一、活動主題：
鼓舞飛揚，音樂無處不在
二、活動時間：
20xx年XX月XX日晚7：00至9：30
三、活動地點：
四、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1、以外請的—隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出殘酷一叮遊戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。
在限定時間（一分鐘內）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的遊戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙遊戲）
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同升的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最後者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲（螟蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。
五、活動物件：
—居所有業主
六、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：
社群生活是城市居民最為關心的，在社群的工作生活中，社群的安靜，團結，有序都是影響居民生產生活的大事，所以社群工作必須要時刻做好，這才是關係到社會安定和諧的大事。居民的生活空間得到保障，居民的不斷的發展中得到的更大的發揮，這才是社群生活的最重要的地方。
一、活躍社群文化
廣泛宣傳社群精神文明公約，提高文明新風、文明行為，利用社群資源，開展科普宣傳、法制宣傳，青少年校外思想道德教育，辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑑室。
二、搞好社群綜合治理
認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理，完善綜合治理組織網路，形成群防群治，杜絕黃、賭、毒現象，及時做好民事糾紛的調解，做到公平公正，確保社群內無重大刑事案件，讓社群內的居民安居樂業、秩序良好。
三、做好充分就業社群的各項工作
讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社群的關心下，實現穩定就業，樹立自主創業、建全就業援助等，為構建和諧社群紮紮實實做好充分就業社群的各項工作。
四、加強組織建設
完善全體黨員生活和管理制度，堅持“三會一課”制度，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力，充分發揮黨員的先鋒模範作用，發揮領導核心作用。
五、發揮社群自治功能
認真執行社群自治章程和各行自治制度，辦事公正公平、監督措施落實，群眾滿意。
六、搞好社群環境衛生
堅持環境衛生自查制度，每月自查2次，發揮社群內衛生監督員的作用，做到社群內淨化、綠化、亮化、無髒亂差，確保環境整潔乾淨。
七、堅持以人為本，推進和諧社群建設
加強自身學習，加強黨員隊伍建設，不斷提高做居民工作，為居民謀利的本領，做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，不斷完善社群服務功能，努力為群眾辦實事，辦好事。
八、加強社群服務，提高社群服務質量
發揮社群志願者隊伍的骨幹作用。服務專案多樣化，積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動，開展健康諮詢量血壓等服務活動，熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作，積極為下崗失業人員服務。開展熱線求助服務，為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育，熱心為育齡婦女服務，計劃生育率達100%。
社群的工作是如此的重要，所以我們在不斷的前進中，在不斷的經濟發展中，社群工作一定不要落下，社群工作室保障人民生活生產的最堅強的後盾。當然在社群工作中，會遇到各種各樣的困難，不過這些都是需要更大的努力，才會克服，相信明年我們的社群工作一直會持續下去！
一、活動背景和意義：
新的一年即將開始，為了使廣大業主感受到我們物業的關懷，為了豐富小區文化內涵，今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動，不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務，而且可以增添春節節日氣氛，還可以為我們物業收繳20xx年物業費提供良好的奠定基礎。
主辦單位：上海金地物業服務有限公司
承辦單位：寶山區金地藝境
寶山區金地藝境客服部
協辦單位：建設銀行寶山支行
二、活動時間：
20xx年2月4日
三、活動地點：
寶山金地藝境307門崗大門
四、面向物件：
金地藝境小區全體業主
五、活動要求：
活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業主看到我們為他們著想，替他們辦事，使廣大業主感受到我們對他們的關懷，充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行並做好活動記錄和拍攝。
六、活動流程：
1、20xx年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡繫結水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。
2、20xx.1.15—20xx.1.31之間準備20xx.2.4日要發放的春聯：購買寫對聯的紅紙300份，然後由金地藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。
3、20xx.2.1—20xx.2.3準備活動當日需要的.物品：桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。
4、20xx.2.4迎春節送春聯活動執行：上午九點之前擺好活動需要的設施，上午九點到下午4點之間發放春聯並登記送給的業主資訊直到300份春聯發放完結束，同時協助建設銀行寶山支行工作人員進行辦卡事宜。
七、工作人員安排：
活動負責人：錢瑾
宣傳報道：徐貴平，負責現場拍攝
資訊記錄：徐微微，春聯發放及資訊登記現場管理：徐貴平，現場用具擺放及秩序維護
八、活動總結：
辦完活動後整理好記錄資訊、拍攝照片、文件歸總，總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
上海金地物業服務有限公司
20xx年1月10日
一、活動時間
20xx年12月1日:0—20xx年1月1日0:0
二、活動地點
xx校區、友誼校區
三、參加人員
廣大師生和全體校領導
四、友誼校區活動
1師生團圓餐
時間：:0—19:0，地點：第一學生餐廳
活動內容：校院領導、導師、班主任、管理幹部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。
2校園嘉年華-趣味遊園活動
時間：19:0—22:10，地點：友誼校區三航路兩側
活動內容：通過舞龍表演、祝福上牆等活動活躍氣氛，組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味遊園活動，邀請導師、其他教職員工參與。
其他活動
精選電影放映。時間：20:00—22:00，地點：友誼校區訓練館，活動內容：為師生放映精選電影（賀歲片）。
五、xx校區活動
1師生團圓餐
時間：:0-19:0，地點：雲天苑餐廳一樓及其他餐廳
活動內容：校院領導、導師、班主任、管理幹部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。
2歡樂大遊園
時間：19:0-22:20，地點：翱翔體育館副館、主館、翱翔學生活動中心、廣場、800平大廳、就業資訊釋出大廳
活動內容：以學院為單位，充分發揮學生會、社團自組織作用，策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動，與全校師生共享快樂時光。
六、迎新年校園跨年歌會
主題：到，我們在一起
時間：12月1日22:0—1月1日00:0
地點：xx校區翱翔體育館、友誼校區訓練館
全體校領導與廣大師生一起跨年，主要活動內容有：開場舞及視訊、經典歌曲表演、經典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領導致辭等環節，現場兩校區視訊切換，師生共同迎接新年到。
七、相關要求
1.學校辦公室負責活動總體協調，負責通知校領導、校長助理、機關幹部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區管理辦公室負責xx校區相關活動的協調組織工作。
2.團委和藝術教育中心負責兩校區20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施；黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區、友誼校區師生團圓餐、遊園等活動的策劃、組織和實施；各學院負責相關活動的組織和實施。
3.黨委宣傳部負責迎新年氛圍營造、新聞宣傳報道，20xx年校園跨年歌會現場直播、重要環節兩校區同步直播。資訊中心負責兩校區網路通訊保障工作。
4後勤產業集團、體育部等單位負責相關服務保障工作,公安處負責制定兩校區校園跨年聯歡活動安全管理預案並組織實施。
為保障參加xx校區校園迎新年聯歡活動的友誼校區教職工順利返回，學校將增開1月1日0:0xx校區到友誼校區的班車。
活動地點
活動內容
1、公司元旦聚餐
2、公司領導致詞
3、遊戲/娛樂活動
4、抽獎
活動流程
1、時間專案活動內容說明。
2、預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
3、晚會開始，致詞。主持人上臺宣佈元旦晚會正式開始，並請李總上臺講話。總致詞後，有請經理髮言。
4、熱身遊戲。
5、抽獎抽出三等獎。
6、祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最後一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。
7、抽獎抽出二等獎。
8、COPY不走樣每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最後一個人說出表演的內容。答對的一組，每人送1份獎品。
9、喝可樂比賽每桌推出一人蔘加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
10、腦筋急轉彎搶答（10道題）主持人宣讀問題，然後開始舉手搶答。（算命）答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。
11、假話連篇”遊戲共20個人分成4組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵），而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完後，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
12、照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子裡的人與你面對面在同一側抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完後，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
13、抽獎抽出一等獎大獎，由公司領導頒發。頒獎（積極參與獎2名、團隊合作獎1組）
14、結束歌主持人宣佈元旦晚會結束，全體一起唱“真心英雄”歌。
15、撤場剩餘物品及抽獎箱等助成物整理。
晚會現場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在牆壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。
另：餐桌佈置
獎品/禮品
人力配合
1、主持人：2名
2、活動現場人員：3名
活動目標：
1、感受新年來臨的快樂，喜歡參加集體活動，樂意與周圍的人進行情感交流，能表達出內心的喜悅。
2、懂得過一年長一歲了，萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心願。
3、能大膽的展示自己的才藝，體驗與家長、同伴共同合作的快樂。
活動準備：
遊戲材料（鞋樣、鞋帶等）、彩紙等
活動內容：
共分四大環節，以擊鼓傳花、解說詞進行連線。
第一環節：
遊戲大比拼：
1、親子游戲“造反遊戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環節：
才藝打比拼：幼兒及家長才藝表演
第三環節：
摺紙打比拼：幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的願望並學習折千紙鶴懸掛在班上。
第四環節：
製作禮物大比拼：家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物，並進行展示和評比。
我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解：
附：親子游戲
1、造反遊戲
玩法：跟著主持人的口令，做出相反的動作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”；喊“站起”，其他人則“蹲下”；喊“向上舉”，其他人則“向下舉”；喊“稍息”，其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰，最後剩下的就是勝利者。
2、鞋帶朋友
玩法：媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好，孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處，用大拇指、食指握好鞋帶的一端，對準孔穿進去，再把另一端穿進旁邊的孔裡，穿好後鞋空的上面打上蝴蝶結。
活動目標：
1.通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動，體驗友情和師生情。
2.感受傳統過新年互贈禮物的快樂。
3.知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動參加人員：
小中大各年段幼兒和教師
活動時間：
x年x月x日上午
活動形式：
各年段相互交錯拜年送禮物
活動過程：
一、製作拜新年的禮物(9:30—9:50)
①大班幼兒各製作紅燈籠一個!
②中班幼兒各製作新年賀卡一張，裡面送上祝福語!
③小班幼兒各製作新年紅包二個，裡面包上祝福語!
二、學說新年祝福語(9:50—10:00)
放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表XX班全體老師和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年裡向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園，健康快樂的成長，快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!
三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)
大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹，中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹，小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。
一、活動目標
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯絡，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3.幼兒展示本學期所學的技能。
三、活動準備
1.佈置富有新年歡慶氣氛的環境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。
四、活動時間及程式安排
（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分
（二）活動程式
1.全園活動
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。
2.班級活動
地點：本班教室
一、活動主題：
雙節同 驚喜無限多
二、活動時間：
20xx-12-20—20xx-1-10
三、活動目的'：
提升銷售，降低庫存，發展VIP客群
四、促銷內容：
(針對某某品牌專賣店)
口號 雙節同歡，驚喜無限多
幸運大轉盤，凡在專賣店購買某某品牌服裝的顧客均可參加幸運轉盤遊戲活動，所買產品按照幸運數字享受折扣優惠(先買單再做遊戲根據結果給與結算)，另加128元贈軍靴一雙，檯曆一份VIP一張。
全場服裝參與活動，平均折扣約：(58% + 68% + 78% + 88% )73%
活動物件：周邊潛在消費群體
利潤說明：
58%折扣 (最低檔)
1件400元(吊牌均價)58%(幸運數字)+128元(軍靴平均成本)= 360元
商品成本：400元(服裝吊牌均價)0.35 + 128元(軍靴平均成本)= 268元
毛利潤：360元-268元=92元
88%折扣 (中高檔)
1件400元(吊牌均價)88%(幸運數字)+128元(軍靴平均成本 )= 480元
商品成本：400元(服裝吊牌均價)0.35 + 128元(軍靴平均成本) = 268元
毛利潤：480元-268元=212元
活動口號 買一贈1+1+1(買的多送的多)
及元旦期間全場服裝一件8.5折、兩件7.8折、三件以上7折 ，凡購買“某某品牌產品贈送VIP卡1張 + 禮品(建議檯曆、水杯等具實用價值便於攜帶的物品)1份 + 洗衣卷1張(與當地洗衣店協商聯營)，即：買一贈三
平均扣折：(70% + 78% + 85%)77%
活動物件：VIP客群及周邊潛在消費群體
利潤說明：
70%折扣：400元(吊牌均價)3件70%(折扣)-1200元(3件)35%=420元
78%折扣：400元(吊牌均價)2件78%(折扣)-800元(2件)35%=344元
85%折扣：400元(吊牌均價)1件85%(折扣)-400元(1件)35%=200元
贈品費用說明：檯曆成本約:8元 洗衣捲成本約：5元
五、活動宣傳計劃：
1、公司統一設計提供: KT版、POP、海報、部分禮品
2、場內外廣告牌宣傳：放置顯眼位置
3、店鋪佈置:促銷資訊必須要提前安排製作宣傳單(內容準確無誤、主題突出)和人手在目標群體集中區域發放，傳遞促銷活動資訊，為店鋪銷售造勢，條件允許的情況下可在當地使用“簡訊通知的方式把促銷內容資訊傳遞給軍備酷VIP群體。
4、賣場佈置，節日氣氛隆重，如：樹等具有節日元素的裝飾品。
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒瞭解元旦的來意，體驗動手製作的快樂，用自己製作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節日的.愉快氣氛。
一、活動形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦，感受節日的愉快氣氛。
3、通過製作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關係和諧。
四、活動時間
x月x日上午9：10開始。
五、活動準備
1、場地環境的佈置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）
元旦，也被稱為“新年”或“新曆年”，是指公曆的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農曆新年。
元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正，所以順農時；從公曆，所以便統計”，定農曆正月七年級為春節，而以公曆1月1日為新年。
後來使用“公元紀年法”，將公曆1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
（1）幼兒繪畫：年年有魚。
（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。
（3）幼兒製作賀卡並互贈。（說一句祝福的話）
（4）展示幼兒作品。（佈置活動室）
3、歡慶元旦。
觀看有關的電影，師幼共慶元旦。
七、結束詞
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裡，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂！也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，進步學生的活動能力，修建文化氣氛，以豐富多彩的情勢辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現活動。本次活動要求人人蔘與，讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：40—3：00整
三、活動物件：全體師生
四、活動情勢：
以班級為單位組織班級文化展現活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現班級的特點活動（例如：詩歌朗誦、經典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現活動表，活動結束後，上交電子版活動表、 照片兩張，到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內。
五、活動辦法：
1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，並把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動預備：
1、各班班主任及時宣傳本次活動的程序，讓每個同學都瞭解本次班級文化展現活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節目的預備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相干的講授，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動程序中請班主任負責好學生的個人安全。
七、留意事項：
1、各班認真組織，確保活動有序展開。
2、要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清算場地。
各工會小組：
20__年春節即將臨，為深入開展“送溫暖”活動，加大對教職工的關懷以及對因病、因災害造成困難的教職工幫扶力度，營造關心、幫扶教職工的良好氛圍，學院分工會擬在20__年春節前夕開展“送溫暖”活動，現將有關事項通知如下：
一、擬慰問教職工12―1名。其中：
(一)理工學部、人學部、商學部等三個工會小組各推薦2名;其他工會小組各推薦1名;教學督導1名。(20__年度綜合考核合格及以上的教職工，三年內各類慰問不重複);
(二)因患重大疾病或因災難而引起生活困難的教職工。
二、參加慰問的領導：
全體院領導、各部門負責人。
三、慰問形式：
(一)院領導帶領各部門負責人分組慰問;
(二)院內走訪慰問。
四、慰問時間：
另行通知。
請各工會小組於20__年1月1日下午下班前將推薦慰問名單及個人銀行賬號報院分工會覃__處，電子版請發到郵箱__
主持人：搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲，“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備：準備9個呼啦圈
遊戲規則：遊戲的.規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲遊戲(18個粉)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽訊號從山洞下爬過，當最後一位幼兒爬過後，最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線線遊戲即可。
六、教師家長表演
遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給家的祝福!
七、結語
恢的時光總數得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我貌同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的力支援，機關幼兒園託段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此，祝家在新的一年裡，快樂平安!
一、設計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我園以“遊藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動總目標：
1、讓幼兒通過遊戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過遊藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
三、活動組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動時間：
定於20xx年12月31日上午9：00開始入園參與遊藝活動，11：30結束。由於全園教職員工都要參與組織活動，遊藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支援！
為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學之間的交流，展示同學間的.凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平，培養學生熱愛生活，熱愛學校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：
活動一：班級合唱比賽（總負責：）
一、活動時間：20xx年12月30日上午
二、活動地點：學校操場
三、活動內容：班級合唱比賽
四、活動安排：
1、主持：老師指導學生。
2、比賽前一週，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。
3、參賽順序：抽籤決定。
4、評委：
5、統計：
6、評分標準及設獎
（1）.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
（2）.評分方式：採用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
（3）.設獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其餘為優勝獎，頒發獎狀。
7、場地佈置：歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。
8、音響：
活動二：展板展示（總負責：）
一、展板內容：
1、高年級“讀後感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負責。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負責。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。
二、展出地點：學校教學樓靠樓梯旁的牆上。
三、展出時間：12月28日--30日。
活動三：寫字比賽（總負責：）
一、比賽時間：
12月27日午間課
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。
2、學校統一書寫紙，發至各班。各班按班級人數的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設獎：各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
xx老師、xx老師。
三四年級：
旺老師、xx老師。
五六年級：
xx老師、xx老師。
20xx年12月21日
一、活動主題：
“養成教育我參與”
二、活動宗旨：
在即將走進_年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設，充分展示全校師生良好的精神風貌，努力營造歡樂祥和的節日氣氛，豐富師生的課餘文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美，享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
_年12月25日早晨
_年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50
四、活動籌備：為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費佈置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點：
聖誕節組織學生在校門口為學生和教師發放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內容及過程：
(1)各班在接到學校該通知後認真做好準備，籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級佈置，在黑板及電子白板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響裝置。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行_年工作總結及_年工作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
一、活動目的
1.通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
二、活動內容：
認識春節：
春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的七年級至初五日稱為“五日歲”七年級早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。八年級不相往來，不相串門拜年，只有七年級日來過者不忌。九年級日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的迴應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木於社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。
春節習俗：
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公.農曆十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日頭，農曆十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”於灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。
6、初四過大年,做大歲。
明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，佔領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點，四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農曆十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，並被佔據達兩個月之久。興化城內被焚燬殆盡，死亡3萬餘人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由於城內死屍腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區的老百姓，才紛紛於二月八年級返回家裡。大家一方面掩埋親友的屍體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節已過，人們只得在二月八年級那天互相探望之後，於二月初四重新做歲。後來，為紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，於農歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。於是，莆田民間約定將農曆二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”(圍爐)，因農曆二月農事正忙，若在二月八年級才“做歲”並將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月八年級日約定為正月八年級日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動：
1、舉辦書寫春聯活動。
2、開展“我愛家鄉，介紹家鄉習俗”徵文活動。
在春節促銷期間，為避免資訊傳遞的多頭、無序，雜亂，擾亂消費者視聽，應選擇傳遞單一簡單主題的促銷資訊、抓住顧客圖吉利心理。新春佳節人人企盼來年大吉大利，春節購物也希望討個“口彩”，求富貴，祈平安。
張貼春聯等各種各樣的民間活動充分體現出這一文化內涵，同時也營造出節日用品市場的繁榮(針對這次送福，送財)春節是中國人的團圓節，擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲洩美好情感等重要社會功能，與走親訪友、問候祝福、閤家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。
(禮合，洋酒，保健品，這些高利潤的商品應該加大陳列，做效果佈置)買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的慾望和衝動(也是超市銷售新特商品的好時機)
一、春節促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式
可以通過多種資訊溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：
1、媒體傳播。這是資訊傳遞與消費者溝通的傳統方式，利用能影響目標消費群消費行為的'廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在於引導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。
2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、POP佈置、環境氣氛等進行生動化佈置，提示消費者有關促銷活動的資訊。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目瞭然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3、商場人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售，並通過促銷商場人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷資訊傳達給消費者，促使消費者產生購買行為。
二、針對不同消費心理階段採用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據不同的消費心理階段來取捨不同的溝通方式，但這種聯絡是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:
1、屬於注意、興趣、聯想、慾望階段：主要採用媒體、市場衝擊等方式，將消費者引導至終端。
2、屬於慾望、比較、確信、決定階段：主要採用生動化、商場人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。
春節期間，約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷資訊的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產品而進入賣場的，因此,生動化及商場人員推銷至關重要。
3、春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的衝擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統的喜慶形象來設計。
三、認真做好商場的陳列工作
陳列包括賣場內所有的陳列點，如貨架、專櫃、堆頭、特殊造型、凍櫃等的陳列，這些陳列點的常規陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外，在春節促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則：
1、一致性原則，指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動資訊，而不應該含有其他非本次促銷資訊或過時資訊。
2、重點突出原則，指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可採用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。
各店在實際操作過程中，應該要認真堅持是做好陳列的關鍵，因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是：由於銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光，來不及補貨或補充。
一、活動目的：
加強團隊合作精神，提升企業凝聚力，打造深厚企業文化底蘊，營造和諧歡樂節日氛圍。
二、活動內容：
“迎新年·慶元旦”聯歡匯演。
三、活動地點：
演藝廣場。
四、活動時間：
20xx年12元月30日14：30~17：00。企業元旦晚會策劃方案
五、茶話會形式：
以茶話會文藝節目表演並穿插抽獎的形式進行，營造出喜慶、溫馨的節日氛圍。
六、節目形式：
舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動遊戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，保持整個大會氣氛熱烈，讓大家感受到團隊精神。
七、獎項設定：
1、大合唱獎項：
一等獎一名（獎勵現金1000元），二等獎一名（獎勵現金800元），三等獎一名（獎勵現金500元），鼓勵獎兩名（獎勵現金300元）；
2、表演獎項：（兩人以上相聲、小品、舞蹈等類別）
A、集體獎：一等獎設一名（獎勵現金1000元），二等獎一名（獎勵現金800元），三等獎一名（獎勵現金500元）；
B、個人獎：
一等獎設一名（獎勵現金500元），二等獎一名（獎勵現金400元），三等獎一名（獎勵現金300元）；
3、抽獎獎項：
特等獎設一名（價值1000元獎品），一等獎設一名（價值500元獎品），二等獎設三名（價值300元獎品），三等獎設三名（價值200元獎品），幸運獎設五十名（價值50元獎品）。
八、活動準備：
1、礦泉水（兩箱）。
2、蘋果8箱，香蕉6箱，桔子10箱，糖果25斤，花生、葵花籽、西瓜籽等共70斤。
3、抽獎禮品（以入場券上的號碼為準）遊戲小禮品，暫定50份，為生活日用品類。
4、裝置：電腦，投影機，音響器材與燈光器材，鍵盤。（場地提供）
5、其他：攝像機，表演節目幻燈片，抽獎箱1個，資料夾5個（紅色），餐巾紙50包，粉色卡紙一包，紅包15個，簽字筆，桌籤，評分表，獎狀20個，禮花筒6個，茶葉，紙杯，氣球若干。
九、費用預算：
1、小禮品：x元；
2、節目獎勵：x元；
3、抽獎禮品x元；
4、場地租賃費：x元；（包括場地使用費，燈光音響費用，音響師，燈光師，接待工作人員1名，保安人員2名，值班人員1名，水電費。）
5、刻盤費用：x元；（包括洗照片費用）
6、機動費：x元；（主持人服裝化妝費用）
7、糖果瓜子：x元；
8、預算總額：x元整。
十、整體活動流程：
1、茶話會前三個階段：
（1）茶話會策劃及準備期（即日起至12月9日）
任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定。
（2）茶話會協調及進展期（12月11日-12月26日）
任務：本階段主要完成節目篩選及排練、舞臺燈光音響確定、物品購買。
（3）茶話會倒計時期（12月27日-12月30日14：00前）
任務：本階段主要完成茶話會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、場地佈置確定。
2、茶話會當日流程：
（1）茶話會時間：20xx年12月30日下午14：30——-17：00；
（2）14：20前各部門列隊就座；
（3）節目計劃（確定節目單後規劃）。
3、節日流程內容時間：
（1）開場舞蹈約5分鐘；
（2）領導致辭約10分鐘；
（3）茶話會正式開始，約3個小時；
（4）趣味遊戲（穿插在節目中間）。
①心有靈犀猜詞語
我來比你來猜，事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞，用於投影儀幻燈片播放。（成語如：左右為難、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、眉開眼笑等等）。參加人員共8組，兩人一組，由各部門派代表上臺表演。
遊戲開始，表演二人面對面（一人為表演者，面對投影儀螢幕；一人為猜測者，背對螢幕），然後由主持人把要表演的內容在螢幕上幻燈片播放，讓表演者
根據內容作出提示動作或語言引導（注意：表演者可以用相關語言來描述，但不能說出螢幕中的字或同音字），當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。每個名詞半分鐘，總時限為3分鐘/組，比賽以猜測名詞最多的前兩組獲勝，若遇同等成績產生兩組以上，加時淘汰，直至產生最終的兩組獲勝者。
獎品：小禮品8份。
②籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一例項加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔，白蘿蔔先蹲，蹲的時候念“白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。
獎品：小禮品10份。
（4）茶話會結尾曲約4分鐘；
十一、抽獎安排（穿插在節目中間）：
入場券提前由各部門發放給每一位員工，在抽獎箱內放置入場券的副券，抽獎以序列號碼相同者為中獎。邀請公司領導作為抽獎人，按幸運獎，三等獎、二等獎、一等獎、特等獎依次抽出。
十二、茶話會結束：
方案策劃人：
三優範文網