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社群迎新年活動方案(精選22篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:1.37W

社群迎新年活動方案 篇1

社群春節送福活動方案爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。春節是中華民族最重要的傳統節日,是一個闔家團圓、歡樂祥和的日子;同時,春節還有許多源遠流長的民俗文化,如:年夜飯吃餃子、貼春聯、掛年畫、放鞭、大拜年等,意味著家人團聚的溫馨,辭舊迎新的輕鬆和期盼。值此新春佳節,結合山東銀座幼教倡導的大愛文化、[讓愛更多一點"的核心教育理念,南街幼兒園策劃本次[春節送福"活動,組織幼兒園的寶寶們向爺爺奶奶送上新年的祝福。具體活動方案如下:20xx年2月6日(星期五)上午9:30安東衛北門外社群老年公寓大班、中班、小一班、小二班全體師幼及園務會成員

社群迎新年活動方案(精選22篇)

1、讓幼兒感受春節的歡樂氣氛,體驗與爺爺奶奶共慶新年的快樂,並結合[讓愛更多一點"的教育理念對幼兒進行相關[尊敬老人"的教育;

2、知道春節是我國的傳統節日、過完年自己又長大一歲了,簡單瞭解中華民族農曆新年的禮儀及風俗習慣;

3、走出幼兒園,對外進行素質教育成果及師幼整體風貌展示,加大宣傳提高幼兒園知名度。

(一)路線及活動場地提前踏查:20xx年2月4日上午人員:

(二)物品準備:

1、辦公室:[福字"、橫幅、紅地毯、場地佈置

2、主控室:各節目音樂、筆記本、音響、話筒

3、組:相機、dv

4、班級:幼兒自制[福字"、幼兒演出服、道具、化妝

5、家長:幼兒水壺

(三)主持:張璽

(四)交通:

1、一號車(魯lc7877):大班、小一班負責人:

2、二號車(魯lc9655):中班、小二班負責人:

1、各班級向幼兒提前滲透活動內容,並作出簡單指導;

2、早餐後幼兒化好妝帶好物品,做好準備,分別由班車送至活動

地點;

3、到達後以班級為單位在指定地點組織幼兒,等待活動開始;

4、活動進行中幼兒安全由各班班主任具體負責,有關班級人員定崗由班主任統一提前安排;

5、演出節目名單、順序由組提前確定;

6、所有行政、後勤人員做好後勤保障工作;

7、活動結束後的現場整理、善後工作,由園務會、組共同負責,物品運送由班車司機負責;

1、充分考慮室內外溫差,為幼兒帶好外套、帽子並及時穿脫;

2、安全第一,活動過程中時刻關注幼兒安全。南街園保研室20xx年10月13日節目流程:主持人上場,引出書記講話,園長代表幼兒園拜年。節目單:

1、春曉(幼兒舞蹈)

2、不上你的當(幼兒舞蹈)

3、橡皮熊(幼兒舞蹈)

4、花三月(教師舞蹈)

5、甩蔥舞(幼兒舞蹈)

6、左手右手(幼兒舞蹈)

7、共築夢(歌伴舞)需要支援:

1、觀眾(能否提前幫忙宣傳,觀眾會多一點)

2、座位(觀眾座位,候場座位)

3、書記講話

4、電源

社群迎新年活動方案 篇2

一、活動主題:

喜迎新年,共創未來

二、活動目的

促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。

三、活動內容:

1、評選“20xx年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機構

負責部門:企劃部

參加部門:公司所有部門

五、活動物件:

公司全體在職員工

六、活動地點:

1、“五星員工”評選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場

七、活動時間:20xx年x月x日

八、活動流程:

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在公司網站首頁釋出相關資訊和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍資訊欄公示。

活動準備工作與實施:

宣傳通知

1、評選基本條件與標準

基本條件:

(1)在公司連續任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度

(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。

(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。

評選標準:

(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

(2)有細緻心:善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。

(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善於開拓創新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關係,企興我榮,企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程:

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

(2)製作出合理的調查表(附“五星員工”選票),並全數打印出來;

(3)溝通聯絡好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,並交待相關事宜;

(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,並強調不能棄權與明確回收時間;

(5)主辦方做好監督工作,並提供各種諮詢;

(6)從各部門負責人收回所有選票並進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

(7)主辦方收回選票並進行統計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設定:

“最佳員工”每人獎勵x元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。

社群迎新年活動方案 篇3

活動目的:

1、知道在集體活動中遵守秩序,體驗排隊的樂趣。

2、在遊戲中能認真傾聽同伴發言,遵守遊戲規則,在遊戲中明辨好習慣的重要性。

3、在討論中發現自己的好習慣。

活動準備:

1、ppt

2、四個“山洞”玩具

活動過程:

一、遊戲《鑽山洞》

1、師:今天我們一起來玩遊戲吧!介紹遊戲規則音樂響起時開始鑽,每位幼兒要鑽完四個“山洞”,音樂停止時遊戲結束,請幼兒回到座位上。(教師抓拍)

師:為什麼有的小朋友沒有鑽完四個“山洞”?

幼:動作慢、太擠……

師(播放照片):這就是你們遊戲過程中的樣子,你們看了有什麼感覺?

幼:擠

師:有什麼方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鑽完四個“山洞”?

幼:排隊。

2、再次進行遊戲

師:你們覺得排隊玩遊戲的方法好不好?(好)

總結:平時小朋友在幼兒園裡吃飯喝水要排隊,玩遊戲時也要排隊,只要養成排隊的好習慣,才能把遊戲玩好!

二、習慣大PK

1、師:你知道哪些是好習慣?哪些是壞習慣嗎?今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK!

介紹PK規則

1、根據圖片判斷他們做得對不對。

2、聽到口令聲迅速舉手回答,請舉手最快的先答,答對加一顆五角星,答錯機會讓給另外一組。

3、舉手回答問題,注意傾聽同伴的發言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規,扣除一個五角星。

師:現在每隊都有三顆五角星,比一比哪個隊贏得的五角星最多。

2、習慣大PK

師:回憶在剛才的`PK中,我們發現了哪些好習慣?(幼兒回憶,老師出示圖片並總結)

師:我們身邊處處都有好習慣,你有哪些好習慣呢?和你旁邊的小朋友討論一下。

幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,飯前會洗手……

總結:平日裡,無論是在幼兒園還是在家裡,我們都要時時刻刻提醒自己,剋制自己的壞習慣,把好的習慣堅持到底,你就是一名最棒的小朋友!

師:我們一起出去玩拉花吧!(檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識)

社群迎新年活動方案 篇4

一、活動主題:

歡度聖誕喜迎新年

二、活動時間:

20xx年12月24日(星期四)晚上。

三、活動地點:

xx酒店

四、參加人員:

全體教師

五、活動內容:

1.4:40——5:20餐前參觀。

2.5:20——7:00共享自助餐。

3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯誼活動:包括遊戲、抽獎、節目表演等。

4.9:00——10:30自主選單:唱ok。

六、活動說明及注意事項:

1.此次活動為聖誕與迎新交融的活動,因此元旦活動不再另外舉行。

2.因12月24日星期四是上課時間,活動地點在,因此,下週四下午的跳蚤市場活動一結束,抓緊組織學生放學,各室長關好門窗及電源;老師們統一在校門口有序等候酒店的大巴來接。

3.各位有事需要請假的教師請在週五下班前向工會組長請假,各組長負責立即將本組人數上報給工會主席做好統計,以便渡假村做好相應的準備。

4.因本次活動有其他單位人員參加,而且是該酒店的一次對外宣傳活動,到時會有記者、電視臺人員到場,請教師們注意著裝打扮,言行舉止要大方得體,體現為人師表,為我們樹立美好的形象。

社群迎新年活動方案 篇5

活動目標:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯絡,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。

活動安排:

時間:20xx年x月xx日上午9點

地點:

活動流程:

一、溫暖開場

律動《新年好》全園師生和家長互動

二、重溫成長

觀看視訊,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長曆程

三、為家長鼓掌

表彰優秀家長,感謝家長對幼兒園的支援、配合與幫助

四、為孩子點贊

1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現場。

2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。

3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)

4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之後,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

五、家園聯歡

1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

2、親子舞蹈《戰豆》家長和寶貝表演

3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝

4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝

5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

六、親子游戲

1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK

2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長為隊長。

3、遊戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)

遊戲專案:

(1)放鞭炮

準備:每隊準備鞭炮一串

玩法:兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝並得10分。

(2)剝桔子

準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個

玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐裡各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐裡拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續,以此類推,最先完成的隊伍獲勝並得10分。

(3)夾豆子

準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝並得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝並得10分。

(4)齊心協力

準備:氣球若干

玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身後,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身後的'家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身後的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最後一個孩子並把氣球放進箱子裡,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝並得10分。

(5)穿衣服

準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長並幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,並給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝並得10分。

七、新春盛宴

請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。

社群迎新年活動方案 篇6

活動目的:

1、 嶄新的20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯歡活動”,鍛鍊學生的能力,豐富學生的課餘生活。

2、 使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。

活動準備:

1、同學準備一個拿手的節目,一份小禮物。

2、佈置好教室環境。

3、準備幾個遊戲,一些小獎品。

活動過程:

一、主持人:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男: 一年級5班20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

二、節目表演、遊戲活動

1、擊鼓傳花

2、搶座位

3、製作賀卡互贈

4、歌朗誦

5、猜迷語

6、講故事

7、大合唱《新年好》

三、結束朗誦:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的'一年裡努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合:慶元旦活動到此結束謝謝!

社群迎新年活動方案 篇7

活動主題:

歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

活動時間:

20xx年2月xx日14:00-18:30

活動地點:

x幼兒園

活動人員:

本次活動為園內活動,參加人員同新年慶典。

活動內容:

年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

一、時間安排

14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協助進行準備工作)

14:00-:30年俗活動(主要包括:寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神祕創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

:30-17:00聯歡活動

17:30-18:00團圓飯

二、活動安排

(一)年俗活動

1、為了讓孩子保持一個優良的狀態,上午在幼兒園按正常節奏進行。

2、請父母最晚14:00到園,當天的下午點不統一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以後由父母負責分別給自己的孩子吃。

3、父母到園以後,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。

5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(或者請在場的父母寫),寫好的春聯可以拿到家裡自己使用。春聯用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業,但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

(二)聯歡活動(分為三個板塊)

1、拜年視訊播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯製作。)

2、揭曉20xx年心願和祈福

3、節目表演(期待大家精彩的表演)

(三)吃團圓飯

1、各家自帶食品

2、現場製作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準備的`湯菜

三、需要父母們配合的事:

1、請各家拍一個拜年小視訊。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然後統一剪裁和編輯。

2、每家準備一個小節目,也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子麵糰”的組合(餡兒:可以提前調製好,也可以拿到幼兒園統一調製,量不超過一斤肉;麵糰要彩色麵糰,量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯絡落實。

四、注意事項和其他

1、請穿戴節慶服裝

2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

3、請準備室內鞋

4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,並開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

5、喜歡拍照的請準備相機

6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅乾一類的東西。

7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場製作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

8、活動結束,請父母協助幼兒園恢復場地。

社群迎新年活動方案 篇8

時間:20xx-12-30

活動主題:慶聖誕、迎新年親情回饋

活動時間:12月20日~1月7日

活動內容:

(一)大部分應季商品5~8折

提示說明:

1、足金、鉑金及個別品牌不在此列,各櫃組折扣詳見櫃內明示:

2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔,廠家或供應商要根據實際情況自行確定,但嚴禁調高售價後再打折;

3、業務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督;

4、按照已上報的折扣,各櫃組必須在活動期間嚴格執行,不得隨意調高折扣,各樓層要嚴格監督,一經發現投機取巧者將予以500~5000元罰款。

(二)持卡會員特惠購物驚喜價

活動期間,每天正常營業時間內,商場會員於1~5樓累計購物每滿300元(現金部分),送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18:30~20:30營業時間持特惠購物憑證消費,享受特別優惠。

提示說明:

1、以300元為整數單位,零頭不計:

2、顧客持本人會員卡及兩聯收銀機制小票在6樓促銷服務檯領取特惠購物憑證,工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章後,收回第二聯收銀機制小票為做帳憑證;

3、每張特惠購物憑證限購300元以內商品,使用時以300元為單位,不足部分不予計算,超出部分可多張使用:

4、營業員,收銀員、總服務檯、促銷服務檯工作人員應積極提示顧客:在1樓總服務檯可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金卡,成為時代會員;

5、會員持“特惠購物憑證”購物發生退貨時收銀臺一併退還“特惠購物憑證”給顧客;

6、會員持“特惠購物憑證“購買時,如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內時,櫃組可將實際購物金額減少至限額內後,填寫購物小票;

7、每天18:30~20:30為特惠購物時間,顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時,營業員按正常銷售填寫小票,並提醒顧客,此期間購物不能提供收銀機制小票,且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動,若顧客仍需參加活動或索要機制小票,可在第二天憑購物小票顧客留存聯索取收銀機制小粟,

8、收銀員確認小票填寫的準確性後,同時收回“特許購物憑證”。

9、顧客在每天18:30~20:10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯為依據;

10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期間,營業員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時,在“單價”欄填寫商品正價:在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓,在“vip折讓”欄填寫特惠折讓,“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。

例如:一件商品正價1000元,當前促銷價是8折,特惠價是6折,營業員在“單價”欄填寫1000元,在“正常折讓”欄填寫8折,在“vip折讓”欄填寫6折,在“實收”欄填寫600元。

11、個別不直接在現場進行特惠價銷售的櫃組,必須以由樓層統計後的名單,經業務、營銷總監籤宇確認單據為執行核算的依據。經確認的櫃組,每日18:30~20:30由商場統一在6樓促銷服務檯進行現金返利,返現分擔事項另行通知財務。12、活動期間,每天18:30~20:30由財務資訊部派專人在6樓促銷服務檯進行現金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現額度由業務招商經理負責與供應商確定並通知營銷策劃部及財務資訊部。

13、特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止,各商場及收銀臺、返現人員在1月6日、7日的最後兩天要加強管理人員及值班人員。

(三)折扣親手轉幸運不落空

活動期間,每天正常營業時間顧客在1~5樓累計消費滿200元(現金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤.轉盤指標停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認後,按顧客獲得折扣由6樓促銷服務檯直接返還十足抵用券。

提示說明:

1、幸運轉盤設定優惠分別為:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;

2、以單張機制小票顯示購物金額為準,單張小票購物金額超過200元即可轉一次,餘額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票,且每張均超過200元,則可以拄照機制小票數轉動轉盤,也可將小票疊加;轉動一次。

3、顧客憑收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯參加本活動,抽獎小組確認後,分別在收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯上加蓋相應獎項印章;

4、顧客持收銀機制小慄第一聯及購物小票顧客留存聯到促銷服務檯領取相應折扣返券,工作人員同時收回購物小票顧客留存聯作對帳憑證;

5、返還贈券以10元為整數單位,零頭不計;

6、一樓歐柏萊、za、珠寶區、名錶區、3樓裘皮區及一次性處理商品不參加此活動。

7、特惠期間,憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動,正常購物顧客可於次日憑購物小票顧客留存聯領取收銀機制小票參與活動。

(四)繽紛禮品整點派送

12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的營業時間內,每逢整點將由聖誕老人、小丑在商場內迴圈走動,為顧客隨機派送各種精緻小禮品或甜蜜糖果。

(五)新年購物贏千元大獎

12月24、25、31日20:30~22:30,每天抽出幸運顧客一名,獎.00元全場十足抵用券。

提示說明:

1、此抽獎活動分別於12月24、25、31日延長營業時間內進行

2、抽獎地點:6樓促銷服務檯

3、採用現場開獎的形式,20:30~22:30的銷售的小票號由專用計算機統一管理,22:30由顧客代表親自點選滑鼠,抽出幸運大獎。

4、抽獎結果出來後,廣播室配合播報抽獎結果

5、顧客憑收銀機制小票第一聯領獎。

(六)聖誕狂歡晚會

12月24日18:00~23:00,在外廣場舉辦狂歡夜文體活動,活動主要以文藝演出、集體舞、遊戲為主,在廣場外側佈置謎語,顧客憑謎語小條到6樓促銷服務檯,核對正確答案後,可領取5元(6樓專用)代金券,活動同期另有各類聖誕禮品派送。

提示說明;

1、每個部門、商場準備2個節目,並於12月20日前報營銷策劃部。

活動期間,vip卡折扣功能暫停,但積分累計功能正常使用。

活動期間,收銀列印兩聯收銀機制小票。

聖誕、元旦期間恰值消費高峰,望各櫃組備好庫存,同時各樓層管理人員要隨時檢查,以免出現斷碼、斷款或缺貨現象。

社群迎新年活動方案 篇9

一、指導思想

為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,紮實推進教育教學改革。

二、活動目的

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種遊戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題:

展示風采迎接新年

四、活動時間:

20xx年12月30日下午

五、活動形式:

以班級為單位,舉辦聯歡會。

六、活動地點:

各班教室

七、活動內容:

一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

八、具體人員安排:

為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:

總負責:

各年級負責人員安排:

後勤人員:

安全員:

九、具體要求:

1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的``佈置。

2、各班主任提前佈置準備,確保活動有序進行。在這裡需要強調幾點:

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

(5)活動結束後,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,並將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假後正常上課。

社群迎新年活動方案 篇10

一、活動時間:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

二、活動地點:

南操場

三、活動分組:

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

四、活動內容:

一分鐘跳繩

五、活動方法:

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

六、活動規則:

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最後評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,並參加最後評選。

七、活動安排:

週二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

週三下午:二年級;四年級;六年級

八、人員安排:

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

九、裁判員安排:

十、具體要求:

請全體教職工按時到達活動場地;

社群迎新年活動方案 篇11

設計意圖:

“春節”是我們中國既傳統又盛大的節日,每個中國人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開幼兒園,在家裡過了一個快樂的“春節”。回到幼兒園後見到老師和同伴,肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據孩子們返園後的實際表現及情感需要,我預設了此活動。

活動目標:

1、引導幼兒回憶新年裡發生的開心事,進一步感知我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂。

2、懂得現代生活的美好,熱愛自己身邊的'人。

活動準備:

課件《新年裡的開心事》;幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。

活動過程:

1、欣賞課件《新年裡的開心事》,引出主題。

重點提問:

師:過節開心嗎?我們都在假期裡過了一個愉快的春節!我們先來看看他們是怎樣過節的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹)

小結:我們中國盛大的傳統節日“春節”可真熱鬧!“文章。出自快思老。師教。案網。"家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年裡的開心事真多!

2、討論新年裡的活動。

重點提問:

(1)、人們在過年的時候都喜歡做什麼事情?

(2)、在做這些事情的時候,人們的心情是怎樣的?

(3)、過年時,你最開心的一件事是什麼?小結:我們小朋友在新年裡也有很多開心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會忘記!

3、畫畫“新年裡的開心事”。

(1)、幼兒看課件來作畫。

(2)、師根據幼兒繪畫情況進行適當指導。

4、“過新年”畫展。

把幼兒作品放在“展覽角”展示,供其他幼兒參觀。

活動反思:

在新《綱要》中明確指出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。擺正自己的位置,做幼兒的朋友,和幼兒一起共同探討、發現,讓幼兒在輕鬆、愉快的教學氛圍中學習。

社群迎新年活動方案 篇12

為豐富我縣教職工文化生活,展示教師精神風貌,樹立良好形象,激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下:

一、演出時間

XX月XX日晚

二、演出地點

廣場

三、演出要求

1、參加演出人員以各學校(單位)教職工為主。

2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目

2、其餘每個片區至少各出2個節目,已備候眩

3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。

四、時間安排

1、報名時間: 11月2日~11月6日

報名地點:教育局辦公室

2、節目準備:11月7日~11月27日

3、節目篩選:11月28日~12月1日

4、演出節目排練:12月1日~12月29日

5、晚會彩排:12月30日上午

五、組織領導

為加強領導、強化責任,確保晚會任務落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組:

組長:權 兵

副組長:張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠

成 員:江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、

城區各學校直屬單位負責人

領導小組下設導演策劃組、舞臺設定組、安全保衛組和後勤保障組。

(一)導演策劃組

組 長:王利強

副組長:周群惠

成 員:杜 紅、胡利紅

職 責:

1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

2、負責編寫節目串詞,編排演出秩序。

3、負責組織彩排及有序進行演出。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

(二)舞臺設定組

組 長:楊永文

副組長:萬永高

成 員:張佳林、宋敏剛

職 責:

1、負責聯絡舞臺,裝飾演出場地,包括音響、燈光。

2、負責安排來賓座位。

3、負責舞臺道具的撤換。

(三)安全保衛組

組 長:王興華

副組長:陶亞軍

成 員:呂軍、翁顯智、徐雲華

職 責:

1、負責與公安、城管等相關部門聯絡。

2、負責演出過程的安全,協助維持好入嘗退場秩序。

3、負責處理演出現場突發事件。

(四)後勤保障組

組 長:江衛東、

副組長:孫 晏

成 員:張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智

職 責:

1、負責撰寫領導致辭。

2、負責邀請來賓,接待。

3、負責聯絡晚會節目的攝像和新聞報道。

4、負責演出場所所需物品的購買。

4、負責準備獎狀。

六、獎項設定

本次晚會設定一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發獎狀。

社群迎新年活動方案 篇13

為了讓孩子們感受節日的氣氛,瞭解西方和中國的傳統節日—聖誕節和元旦節,體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶聖誕、迎新年》活動。通過遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結合作,感受成功的喜悅。

活動準備

(一)場地準備:幼兒園內

(二)材料準備:活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。

(三)教師準備:各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。

活動流程:

1、15:00:家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面並將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。

2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合

3、家長宣佈謎底、園方效對。

4、統計猜謎名次

5、集體遊戲(以班為單位,各班找到園方準備的'單子並找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)

6、發放獎品、獎狀,活動結束

一、活動時間

12月31日14:00

二、活動地點

縣體育局籃球場(燈光球場),落雨天到體育館

三、活動安排

14:15天下弘毅隊VS天下修遠隊

15:00天下海濤隊(育英高一)VS天下守正隊

16:00三對三籃球對抗賽

17:00收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛生)

四、關於三對三籃球對抗賽

1、參賽隊:弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊

2、須知:每個隊可分1-3組,每組3人(人員不可重複)進行對抗賽,對抗賽規則採取一般籃球半場規則,一局5個球,五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。

3、活動督導人:

4、活動各隊負責人:

5、比賽負責人:徐樑、徐成記錄臺負責人:

6、後勤負責人:龔一財及高一隊員

7、裁判組負責人:

8、安保負責人:

五、其他要求

1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心),不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者,取消比賽資格)。另注:為方便裁判執裁,各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。

2、活動開始時,如有隊伍或隊員遲到,一律不準參加比賽,直接取消比賽資格,在一旁觀看學習(有事提前向隊長請假,說明原因)。

3、比賽中,每支隊伍人數不得少於八人,少於八人的隊伍取消比賽資格。

4、活動當日全員在13:30之前到達活動場地整隊。

5、活動所需器材,後勤組務必於整隊前清理到位。器材有:音響(最好帶話筒,由王一波負責),計時裝置,籃球,記錄臺器材,技巧賽所需器材,兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。

6、各隊中沒有派出小組或人數不達要求的將視為棄權。

六、活動紀律

1、活動期間必須做到文明禮貌,不得以在賽場上發生爭質,不準辱罵對方,違反者罰下場,更不能在賽場內出手打人,這是必須嚴禁的,違反者作開除處理。

2、活動期間不可以做出有損於俱樂部形象的事情。

3、在活動結束之前,所有成員不得離去。

4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規,在校學生必須嚴格遵守學生行為準則。

社群迎新年活動方案 篇14

為豐富全校教職工餘化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:

一、活動時間:

20xx年xx月xx日、xx日下午。

二、活動地點:

勞動實踐場所報告廳、中心國小一(1、2)教室。

三、參加人員:

全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心國小年級組長負責通知。

四、活動內容:

1、獨唱。

2、抽獎。

3、摜蛋比賽。

五、活動安排:

1、付校長致新年賀詞。

2、獨唱表演。以村小、中心國小年級組以及教幹工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少於1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取後及時領取獎品。

4、摜蛋比賽。村小、中心國小年級組以及教幹工勤組於xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束後上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學後,要求先過10的一組為勝方,其他規則不變。

5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教幹工勤組由校長辦公室負責。

六、獎項設定:

1、獨唱表演獎:若干名。

2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

七、具體分工

1、現場佈置:、。

2、音響:。

3、攝像:

4、致詞、節目串詞:。

5、主持人:。

6、摜蛋比賽裁判:。

7、宣傳報道:。

社群迎新年活動方案 篇15

主題:

快樂過新樂健康長一歲

目標:

培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

時間:

20xx年12月31日上午9點整。

地點:

班級教室

活動準備:

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的'成員和幼兒一起佈置活動室。

5、發出邀請,家長參與。

活動過程:

1、介紹元旦,朗誦《元日》

2、開場歌曲《新年好》。

3、親子才藝表演。

4、開開心心吃元宵。

5、製作新年許願卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許願卡。

社群迎新年活動方案 篇16

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:中班幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

四、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動遊戲

1.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

2.運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

3.剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

4.搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

5.開火車

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

6.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麵粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

7.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

8.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於中班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

社群迎新年活動方案 篇17

為慶祝元旦,豐富學生課餘生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;培養學生健康的審美情趣,推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦師生書畫競賽活動,現將具體要求通知如下:

學生書畫競賽要求

一、學生作品徵集要求

(1)徵集範圍:全體學生。

(2)內容:健康向上的書法、繪畫作品均可。

(3)要求:規格尺寸:

①國畫、書法六尺以內;

②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

A參展作品必須出自參賽者之手。

B作品版面必須整潔,美觀,無塗抹現象。

c參賽者在作品背面右下角用鉛筆註明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)

二、上交要求

形式:按年級上交到音樂美術辦公室。

一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李暘老師。

五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。

書法作品交給李興文老師

數量:每班作品書法5---10幅,繪畫5---10幅。

時間:12月22日前

三、評獎方式

由專業教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。

教師書畫比賽要求

1.徵集範圍:全體教師,美術老師至少交一份美術作品。

2.內容:

書法:硬筆書法、毛筆書法。

繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。

4.尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8k以上。

5.書法、繪畫內容不限。

6.教師書法作品交李新文老師,繪畫作品交齊國芹老師,學校將根據作品情況相機評出獎項,並將獲獎作品進行展覽。

社群迎新年活動方案 篇18

活動背景:

鑑於本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年遊藝會”以豐富大家的業餘生活,營造良好的學習及交流氛圍。並希望通過此次新年遊藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

活動口號:

團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

活動宗旨:

全員參加,全員快樂!遊藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

承辦單位:

河南財經學院文化傳播系體育部

活動方式:

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(於週三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如遊戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最後的.分數,並確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個遊戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對遊戲的規則瞭解清楚,併為之做好準備。

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,並且給自己的組取一個有個性的名字,並且要口號和隊歌。到操場時,先排好隊伍,然後聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關後,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最後由總評委處把統計分數。

5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什麼。然後按順

時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據遊戲規則而定)最後按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。

7、獎項設定:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍

單項獎設單場比賽第一名和第二名

活動佈置:

1、工作人員提前25分鐘到現場開始佈置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證遊戲的正常進行。

活動內容策劃:

一、雙背夾球

比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證遊戲的正常進行。

三、連環腿

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米

活動所需物品:1個秒錶,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅

活動流程:

18:30——18:40由文播系學生會主席上臺宣佈活動的意義。

18:45由體育部宣佈遊藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。

18:50——19:20舉行雙背夾球。

19:25——19:55舉行連環腿。

20:00宣佈活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。

20:20整個活動結束。

人員安排:

1、新年遊藝會總負責:體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由祕書部發放。

4、遊戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

活動前期期工作:

1、由體育部把活動的專案與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的專案,併為此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的遊戲,並進行實踐,對規則做出合理的更改。然後在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在週三前完成,因為整理後的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

活動中間工作:

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,併合理的處理。保證遊戲的正常進行。

由體育部出4名幹事為裁判,由女生部出4名幹事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一隻鋼筆。

第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

第三名:每人一個精美小禮品。

活動地點及時間:

4號樓報告廳12月26日晚上18:30。

社群迎新年活動方案 篇19

一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

組委會成員:

競賽組成員:

器材組成員:王

二、趣味專案

1.羽毛球拍託壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新

比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍託壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文

比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設定的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。

3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)

地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉

比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別繫結在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行,以到達終點時間最短者為勝。

4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文

地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文

比賽規則:單人專案。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。

5.摸石過河(男教職工)

地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭

比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。

三、參賽方法及獎項設定:

1.每人限報2項。報名截止到30日下午,報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政後勤:黃紅哎

2.每項報名需達10人(或10組)才設定比賽。

3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)

四、注意事項:

1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽專案。

2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。

社群迎新年活動方案 篇20

一、參加物件:

全體在職教職工。

二、比賽時間:

20xx年12月28日下午4:00—5:50。

三、活動地點:

學院xx公園

1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登山時間最遲不超過4:50。

2、活動路線:起點從京津路科技樓後山臺階而上→山頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過後各工會小組核對登山票(票1+票2)填報造冊,憑登山票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

四、注意事項

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登山請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。

2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。

3、在登山活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上山,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。

社群迎新年活動方案 篇21

為了營造良好的人文氛圍,凝心聚力,提振士氣,進一步加強團隊協作意識,為確保來年起好步,開好頭。經段委會研究決定,在全段範圍內開展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下:

一、活動專案:

撲克夠級比賽。

二、活動參與形式:

1、活動方式以段屬工會小組為單位,利用業餘時間開展。

2、參與工會小組共6個單位:

(1)運轉甲班;

(2)運轉乙班;

(3)運轉丙班;

(4)運轉丁班;

(5)列檢班組(列檢,整備);

(6)日勤(辦公室、安技室)。

3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊,共6人。

三、競賽及獎勵:

1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人,紀念獎18人。

五、報名方式:

各工會小組自由設定活動專案及活動方案,於11月23日前將參與活動的專案及人員名單報趙段處。

六、比賽時間:

待定

七、裁判長及裁判員

總裁判長:趙明星

裁判員:於小明、趙達偉、李剛、周宗喆

八、活動宗旨

友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂。

社群迎新年活動方案 篇22

一、設計意圖

為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦,特此設計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義,於是,在元旦的前夕,便設計了讓幼兒瞭解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對元旦這個詞彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裡過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。於是,我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》,藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

二、活動目標

1、瞭解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

三、活動準備

《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

四、活動過程

1、讓幼兒瞭解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

(1)教師引導幼兒:元旦裡你們想做些什麼事情呢?

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

(2)那麼在元旦裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

4、教師總結元旦裡要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去玩。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的面板,以免凍傷。

(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、活動結束