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學校迎新年活動策劃方案(精選18篇)

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學校迎新年活動策劃方案 篇1

一、指導思想:

學校迎新年活動策劃方案(精選18篇)

在20xx年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

二、比賽時間:

1.訓練時間:12月15日至12月31日

2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)

三、比賽地點:

操場

四、參賽物件:

一至六年級全體學生

五、比賽曲目:

1.國歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

六、比賽有關要求:

1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

七、評分標準:

1.聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。

2.表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿,有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態、不鬆懈、沒有多餘的小動作。

6.節奏準確、到位,富有激情。

八、評委成員及責任:

1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗雲、朱佳

2.王文娟老師負責放音樂。

3.劉珍珍、姚麗雲老師負責技術指導。

4.音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

5.馮濤老師負責攝像。

八、活動要求:

1.本次比賽力求公平、公正,將採取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起鬨、鼓倒掌。

5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

九、獎項設定:

全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。

學校迎新年活動策劃方案 篇2

一、活動主題

雙節同 驚喜無限多

二、活動時間

20xx-12-20—20xx-1-10

三、活動目的'

提升銷售,降低庫存,發展VIP客群

四、促銷內容

(針對某某品牌專賣店)

口號 雙節同歡,驚喜無限多

幸運大轉盤,凡在專賣店購買某某品牌服裝的顧客均可參加幸運轉盤遊戲活動,所買產品按照幸運數字享受折扣優惠(先買單再做遊戲根據結果給與結算),另加128元贈軍靴一雙,檯曆一份VIP一張。

全場服裝參與活動,平均折扣約:(58% + 68% + 78% + 88% )73%

活動物件:周邊潛在消費群體

利潤說明:

58%折扣 (最低檔)

1件400元(吊牌均價)58%(幸運數字)+128元(軍靴平均成本)= 360元

商品成本:400元(服裝吊牌均價)0.35 + 128元(軍靴平均成本)= 268元

毛利潤:360元-268元=92元

88%折扣 (中高檔)

1件400元(吊牌均價)88%(幸運數字)+128元(軍靴平均成本 )= 480元

商品成本:400元(服裝吊牌均價)0.35 + 128元(軍靴平均成本) = 268元

毛利潤:480元-268元=212元

活動口號 買一贈1+1+1(買的多送的多)

及元旦期間全場服裝一件8.5折、兩件7.8折、三件以上7折 ,凡購買“某某品牌產品贈送VIP卡1張 + 禮品(建議檯曆、水杯等具實用價值便於攜帶的物品)1份 + 洗衣卷1張(與當地洗衣店協商聯營),即:買一贈三

平均扣折:(70% + 78% + 85%)77%

活動物件:VIP客群及周邊潛在消費群體

利潤說明:

70%折扣:400元(吊牌均價)3件70%(折扣)-1200元(3件)35%=420元

78%折扣:400元(吊牌均價)2件78%(折扣)-800元(2件)35%=344元

85%折扣:400元(吊牌均價)1件85%(折扣)-400元(1件)35%=200元

贈品費用說明:檯曆成本約:8元 洗衣捲成本約:5元

五、活動宣傳計劃:

1、公司統一設計提供: KT版、POP、海報、部分禮品

2、場內外廣告牌宣傳:放置顯眼位置

3、店鋪佈置:促銷資訊必須要提前安排製作宣傳單(內容準確無誤、主題突出)和人手在目標群體集中區域發放,傳遞促銷活動資訊,為店鋪銷售造勢,條件允許的情況下可在當地使用“簡訊通知的方式把促銷內容資訊傳遞給軍備酷VIP群體。

4、賣場佈置,節日氣氛隆重,如:樹等具有節日元素的裝飾品。

學校迎新年活動策劃方案 篇3

社群生活是城市居民最為關心的,在社群的工作生活中,社群的安靜,團結,有序都是影響居民生產生活的大事,所以社群工作必須要時刻做好,這才是關係到社會安定和諧的大事。居民的生活空間得到保障,居民的不斷的發展中得到的更大的發揮,這才是社群生活的最重要的地方。

一、活躍社群文化

廣泛宣傳社群精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社群資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑑室。

二、搞好社群綜合治理

認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網路,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時做好民事糾紛的調解,做到公平公正,確保社群內無重大刑事案件,讓社群內的居民安居樂業、秩序良好。

三、做好充分就業社群的各項工作

讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社群的關心下,實現穩定就業,樹立自主創業、建全就業援助等,為構建和諧社群紮紮實實做好充分就業社群的各項工作。

四、加強組織建設

完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力,充分發揮黨員的先鋒模範作用,發揮領導核心作用。

五、發揮社群自治功能

認真執行社群自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。

六、搞好社群環境衛生

堅持環境衛生自查制度,每月自查2次,發揮社群內衛生監督員的作用,做到社群內淨化、綠化、亮化、無髒亂差,確保環境整潔乾淨。

七、堅持以人為本,推進和諧社群建設

加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,不斷完善社群服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。

八、加強社群服務,提高社群服務質量

發揮社群志願者隊伍的骨幹作用。服務專案多樣化,積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動,開展健康諮詢量血壓等服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業人員服務。開展熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育,熱心為育齡婦女服務,計劃生育率達100%。

社群的工作是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發展中,社群工作一定不要落下,社群工作室保障人民生活生產的最堅強的後盾。當然在社群工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信明年我們的社群工作一直會持續下去!

學校迎新年活動策劃方案 篇4

一、活動主題:

我們一起迎新,我們一起迎興

二、活動目的:

時間如白駒過隙,轉眼間XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。XX年元旦晚會將以巨集大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三、主辦方:

南昌大學科學技術學院

承辦方:xx市場營銷02班

贊助單位:中國移動

四、活動物件:

南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計)

五、嘉賓:

校領導、贊助單位嘉賓

六、活動地點

南昌大學科學技術學院南區室內體育館

七、活動時間

XX年12月27日19:00—21:00

八、活動流程:

宣傳階段(12月1—12月13):

1。準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等資訊);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯絡方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4。網路宣傳定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(l1月29—12月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯絡,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,

及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結綵排,修改細節,同時制定現場佈置方案

嘉賓的邀請:

1、學院領導和學生會團支部幹部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師

物品的準備:

1、宜傳單(宜傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13—15號準各好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20—23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備(有表出來,在那裡頭,誰買,買多少買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)

3、現場佈置:晚會當天中午開始,根據而置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到1w出,對各節日的道其和服裝要跟進和協調

5、禮儀服準時到位

晚會開始:

1、開場舞(開門紅)

2、主持人介紹本晚會、嘉賓並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

3、領導發表講話,贊助商鳴謝;

4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品

d、音樂劇

e、魔術

f、話劇

g、舞蹈

(以上只是節目型別,詳細節目令制定節目單)

5、互動環節

6、鳴謝商家,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請團學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程:

18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣佈晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排:

1、統籌組:主席部、書記處

任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組:文藝部、素質拓展部、

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置

4、後勤組:學生會紀律部

任務:

a負責後勤保障

b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:校園文明糾察隊

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組:院學生會組宣佈

任務:

a、負責晚會期間舞臺裝置及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組:學習部

任務:組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺

10、禮儀組:學生會辦公室、祕書處

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組:就業創業學會

十、活動預算:(略)

十一、可行性分析

經濟可行性分析:此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中,為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌,學院將給出一部分經費,再加上移動的贊助,經濟上是有保障的。

環境可行性分析:此次活動的時間選在12月27號,元旦的前5天進行,有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

學校迎新年活動策劃方案 篇5

一、活動目的:

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午1:40-3:00整

三、活動物件:

全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——慶元旦活動夾內。

五、活動辦法:

1.各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備:

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1.各班認真組織,確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

小政教處

學校迎新年活動策劃方案 篇6

活動目標:

1.通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動,體驗友情和師生情。

2.感受傳統過新年互贈禮物的快樂。

3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動參加人員:

小中大各年段幼兒和教師

活動時間:

x年x月x日上午

活動形式:

各年段相互交錯拜年送禮物

活動過程:

一、製作拜新年的禮物(9:30—9:50)

①大班幼兒各製作紅燈籠一個!

②中班幼兒各製作新年賀卡一張,裡面送上祝福語!

③小班幼兒各製作新年紅包二個,裡面包上祝福語!

二、學說新年祝福語(9:50—10:00)

放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表XX班全體老師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年裡向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園,健康快樂的成長,快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!

三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)

大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹,中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。

學校迎新年活動策劃方案 篇7

一、活動背景和意義:

新的一年即將開始,為了使廣大業主感受到我們物業的關懷,為了豐富小區文化內涵,今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動,不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務,而且可以增添春節節日氣氛,還可以為我們物業收繳20xx年物業費提供良好的奠定基礎。

主辦單位:上海金地物業服務有限公司

承辦單位:寶山區金地藝境

寶山區金地藝境客服部

協辦單位:建設銀行寶山支行

二、活動時間:

20xx年2月4日

三、活動地點:

寶山金地藝境307門崗大門

四、面向物件:

金地藝境小區全體業主

五、活動要求:

活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜,讓廣大業主看到我們為他們著想,替他們辦事,使廣大業主感受到我們對他們的關懷,充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行並做好活動記錄和拍攝。

六、活動流程:

1、20xx年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡繫結水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。

2、20xx.1.15—20xx.1.31之間準備20xx.2.4日要發放的春聯:購買寫對聯的紅紙300份,然後由金地藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。

3、20xx.2.1—20xx.2.3準備活動當日需要的.物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。

4、20xx.2.4迎春節送春聯活動執行:上午九點之前擺好活動需要的設施,上午九點到下午4點之間發放春聯並登記送給的業主資訊直到300份春聯發放完結束,同時協助建設銀行寶山支行工作人員進行辦卡事宜。

七、工作人員安排:

活動負責人:錢瑾

宣傳報道:徐貴平,負責現場拍攝

資訊記錄:徐微微,春聯發放及資訊登記現場管理:徐貴平,現場用具擺放及秩序維護

八、活動總結:

辦完活動後整理好記錄資訊、拍攝照片、文件歸總,總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。

上海金地物業服務有限公司

20xx年1月10日

學校迎新年活動策劃方案 篇8

一、活動目的

1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

二、活動內容:

認識春節:

春節,是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的七年級至初五日稱為“五日歲”七年級早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。八年級不相往來,不相串門拜年,只有七年級日來過者不忌。九年級日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的迴應。初四日,在繼續“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木於社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發。

春節習俗:

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭灶公.農曆十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日頭,農曆十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”於灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

6、初四過大年,做大歲。

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,佔領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農曆十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,並被佔據達兩個月之久。興化城內被焚燬殆盡,死亡3萬餘人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日,由於城內死屍腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區的老百姓,才紛紛於二月八年級返回家裡。大家一方面掩埋親友的屍體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節已過,人們只得在二月八年級那天互相探望之後,於二月初四重新做歲。後來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,於農歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。於是,莆田民間約定將農曆二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農曆二月農事正忙,若在二月八年級才“做歲”並將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月八年級日約定為正月八年級日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

主題活動:

1、舉辦書寫春聯活動。

2、開展“我愛家鄉,介紹家鄉習俗”徵文活動。

在春節促銷期間,為避免資訊傳遞的多頭、無序,雜亂,擾亂消費者視聽,應選擇傳遞單一簡單主題的促銷資訊、抓住顧客圖吉利心理。新春佳節人人企盼來年大吉大利,春節購物也希望討個“口彩”,求富貴,祈平安。

張貼春聯等各種各樣的民間活動充分體現出這一文化內涵,同時也營造出節日用品市場的繁榮(針對這次送福,送財)春節是中國人的團圓節,擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲洩美好情感等重要社會功能,與走親訪友、問候祝福、閤家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。

(禮合,洋酒,保健品,這些高利潤的商品應該加大陳列,做效果佈置)買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的慾望和衝動(也是超市銷售新特商品的好時機)

一、春節促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式

可以通過多種資訊溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:

1、媒體傳播。這是資訊傳遞與消費者溝通的傳統方式,利用能影響目標消費群消費行為的'廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在於引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。

2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、POP佈置、環境氣氛等進行生動化佈置,提示消費者有關促銷活動的資訊。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目瞭然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深春節的氣氛,又可以更貼近老百姓。

3、商場人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售,並通過促銷商場人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷資訊傳達給消費者,促使消費者產生購買行為。

二、針對不同消費心理階段採用不同溝通方式

上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據不同的消費心理階段來取捨不同的溝通方式,但這種聯絡是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:

1、屬於注意、興趣、聯想、慾望階段:主要採用媒體、市場衝擊等方式,將消費者引導至終端。

2、屬於慾望、比較、確信、決定階段:主要採用生動化、商場人員推銷方式,促使消費者快速形成購買決策。

春節期間,約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷資訊的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產品而進入賣場的,因此,生動化及商場人員推銷至關重要。

3、春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的衝擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統的喜慶形象來設計。

三、認真做好商場的陳列工作

陳列包括賣場內所有的陳列點,如貨架、專櫃、堆頭、特殊造型、凍櫃等的陳列,這些陳列點的常規陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外,在春節促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:

1、一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動資訊,而不應該含有其他非本次促銷資訊或過時資訊。

2、重點突出原則,指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可採用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。

各店在實際操作過程中,應該要認真堅持是做好陳列的關鍵,因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是:由於銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光,來不及補貨或補充。

學校迎新年活動策劃方案 篇9

一、活動主題:

鼓舞飛揚,音樂無處不在

二、活動時間:

20xx年XX月XX日晚7:00至9:30

三、活動地點:

四、活動形式:

以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

1、以外請的—隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

2、穿插火熱街舞;

3、突出殘酷一叮遊戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。

在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的遊戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙遊戲)

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同升的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最後者為贏,長度為8分鐘。

5、結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲(螟蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。

五、活動物件

—居所有業主

六、工作任務分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:

學校迎新年活動策劃方案 篇10

一、活動時間

20xx年12月1日:0—20xx年1月1日0:0

二、活動地點

xx校區、友誼校區

三、參加人員

廣大師生和全體校領導

四、友誼校區活動

1師生團圓餐

時間::0—19:0,地點:第一學生餐廳

活動內容:校院領導、導師、班主任、管理幹部等和學生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規劃。

2校園嘉年華-趣味遊園活動

時間:19:0—22:10,地點:友誼校區三航路兩側

活動內容:通過舞龍表演、祝福上牆等活動活躍氣氛,組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味遊園活動,邀請導師、其他教職員工參與。

其他活動

精選電影放映。時間:20:00—22:00,地點:友誼校區訓練館,活動內容:為師生放映精選電影(賀歲片)。

五、xx校區活動

1師生團圓餐

時間::0-19:0,地點:雲天苑餐廳一樓及其他餐廳

活動內容:校院領導、導師、班主任、管理幹部等和學生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規劃。

2歡樂大遊園

時間:19:0-22:20,地點:翱翔體育館副館、主館、翱翔學生活動中心、廣場、800平大廳、就業資訊釋出大廳

活動內容:以學院為單位,充分發揮學生會、社團自組織作用,策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動,與全校師生共享快樂時光。

六、迎新年校園跨年歌會

主題:到,我們在一起

時間:12月1日22:0—1月1日00:0

地點:xx校區翱翔體育館、友誼校區訓練館

全體校領導與廣大師生一起跨年,主要活動內容有:開場舞及視訊、經典歌曲表演、經典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領導致辭等環節,現場兩校區視訊切換,師生共同迎接新年到。

七、相關要求

1.學校辦公室負責活動總體協調,負責通知校領導、校長助理、機關幹部參加活動,其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區管理辦公室負責xx校區相關活動的協調組織工作。

2.團委和藝術教育中心負責兩校區20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施;黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區、友誼校區師生團圓餐、遊園等活動的策劃、組織和實施;各學院負責相關活動的組織和實施。

3.黨委宣傳部負責迎新年氛圍營造、新聞宣傳報道,20xx年校園跨年歌會現場直播、重要環節兩校區同步直播。資訊中心負責兩校區網路通訊保障工作。

4後勤產業集團、體育部等單位負責相關服務保障工作,公安處負責制定兩校區校園跨年聯歡活動安全管理預案並組織實施。

為保障參加xx校區校園迎新年聯歡活動的友誼校區教職工順利返回,學校將增開1月1日0:0xx校區到友誼校區的班車。

學校迎新年活動策劃方案 篇11

一、活動目標

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯絡,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解教師的工作。

3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3.幼兒展示本學期所學的技能。

三、活動準備

1.佈置富有新年歡慶氣氛的環境。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

四、活動時間及程式安排

(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程式

1.全園活動

地點:操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

2.班級活動

地點:本班教室

學校迎新年活動策劃方案 篇12

一、活動目標:

1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。

2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

4、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動準備:

1、召開家委會,佈置教室環境,讓大家感受新年的`氣氛。

2、音樂和製作材料。

3、新年小禮物。

三、活動時間及地點:

20xx年xx月xx日下午:2點整大(3)班教室。

四、參加活動人員:

全班幼兒及家長。

五、活動主持:

各班兩位教師。

六、活動過程:

(一)開場:

1、師生共致新年賀詞。

(音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裡,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!

2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》

新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!

(二)紅紅火火才藝秀:

1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》

2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三隻猴子》

3、歌表演《小海軍》《羞答答》

4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》

(三)親親密密遊戲樂:

1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最後一位為勝利者。

2、心心相印:邀請6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然後去摸自己的孩子,找對自己的孩子並且用時最少的為勝。

3、吹氣球大賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,並提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內,哪組吹得氣球多則為勝。

備註:以上三個節目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。

4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱裡摸張紙條,並按紙條的提示做相應的遊戲。)

(四)團團圓圓樂開懷:

創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙籤、刀 具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場製作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。

(五)齊唱歌曲《新年好》:

親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝願大家在新的一年裡,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!

學校迎新年活動策劃方案 篇13

活動目標:

1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,能表達出內心的喜悅。

2、懂得過一年長一歲了,萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心願。

3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長、同伴共同合作的快樂。

活動準備:

遊戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等

活動內容:

共分四大環節,以擊鼓傳花、解說詞進行連線。

第一環節:

遊戲大比拼:

1、親子游戲“造反遊戲”

2、親子游戲“鞋帶朋友”

第二環節:

才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演

第三環節:

摺紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的願望並學習折千紙鶴懸掛在班上。

第四環節:

製作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,並進行展示和評比。

我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解:

附:親子游戲

1、造反遊戲

玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,最後剩下的就是勝利者。

2、鞋帶朋友

玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準孔穿進去,再把另一端穿進旁邊的孔裡,穿好後鞋空的上面打上蝴蝶結。

學校迎新年活動策劃方案 篇14

一、指導思想:

堅持以美育與德育有機結合的原則,發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺,培養師生的藝術修養和高尚情操,促進學校的精神文明建設。

二、活動主題:

唱響校園,放飛夢想

三、活動要求:

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現思想性和藝術性的統一。

四、活動物件:

全體師生。

五、活動時間:

1、稽核時間:

2、演出時間

六、活動地點:

七、具體安排:

1、工作人員:

A 領導小組:

節目統籌:

舞臺佈置:

場地佈置:

後勤:

B 前期作品(節目創編)負責人:各班班主任、科任老師。

C 演出當日負責人安排:

主持人:

排程:

紀律:

音響:

錄影:

攝影:

化妝:各班主任、副班及科任老師

統分員:

醫療衛生:

D 評委:

2、初審安排:

評審老師:

評審地點:音樂室

順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

3、節目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

八、作品(節目)要求:

1、學生作品:

(1) 一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

(2) 三四五六年級節目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3) 作品形式、數量與規模:各班選送1個節目,人數不限,經學校稽核篩選後參加演出,節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2,教師作品演出形式、數量、規模同上。

學校迎新年活動策劃方案 篇15

活動時間:

20xx年12月31日上午9點整。

活動地點:

班級教室

活動過程:

1、介紹元旦,朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。談談說說:我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料,並示範製作方法。將搓好的元宵放在大盤子裡,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、製作新年許願卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許願卡。

學校迎新年活動策劃方案 篇16

主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的.規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

毛毛蟲遊戲(18個粉)

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

活動玩法:

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽訊號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線線遊戲即可。

六、教師家長表演

遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給家的祝福!

七、結語

恢的時光總數得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我貌同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的力支援,機關幼兒園託段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此,祝家在新的一年裡,快樂平安!

學校迎新年活動策劃方案 篇17

一、活動主題:

“養成教育我參與”

二、活動宗旨:

在即將走進_年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節日氣氛,豐富師生的課餘文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美,享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

_年12月25日早晨

_年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

四、活動籌備:為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費佈置教室、準備好道具、獎品。

五、活動地點:

聖誕節組織學生在校門口為學生和教師發放禮物。

元旦在各班級教室舉行文娛活動。

六、活動主要內容及過程:

(1)各班在接到學校該通知後認真做好準備,籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級佈置,在黑板及電子白板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響裝置。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行_年工作總結及_年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合國小生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

學校迎新年活動策劃方案 篇18

一、活動目的:

加強團隊合作精神,提升企業凝聚力,打造深厚企業文化底蘊,營造和諧歡樂節日氛圍。

二、活動內容:

“迎新年·慶元旦”聯歡匯演。

三、活動地點:

演藝廣場。

四、活動時間:

20xx年12元月30日14:30~17:00。企業元旦晚會策劃方案

五、茶話會形式:

以茶話會文藝節目表演並穿插抽獎的形式進行,營造出喜慶、溫馨的節日氛圍。

六、節目形式:

舞蹈、歌曲及語言類節目,每個部門組織職員表演一、二個節目,中間穿插一些互動遊戲、抽獎,中間再安排幾個環節頒獎,保持整個大會氣氛熱烈,讓大家感受到團隊精神。

七、獎項設定:

1、大合唱獎項:

一等獎一名(獎勵現金1000元),二等獎一名(獎勵現金800元),三等獎一名(獎勵現金500元),鼓勵獎兩名(獎勵現金300元);

2、表演獎項:(兩人以上相聲、小品、舞蹈等類別)

A、集體獎:一等獎設一名(獎勵現金1000元),二等獎一名(獎勵現金800元),三等獎一名(獎勵現金500元);

B、個人獎:

一等獎設一名(獎勵現金500元),二等獎一名(獎勵現金400元),三等獎一名(獎勵現金300元);

3、抽獎獎項:

特等獎設一名(價值1000元獎品),一等獎設一名(價值500元獎品),二等獎設三名(價值300元獎品),三等獎設三名(價值200元獎品),幸運獎設五十名(價值50元獎品)。

八、活動準備:

1、礦泉水(兩箱)。

2、蘋果8箱,香蕉6箱,桔子10箱,糖果25斤,花生、葵花籽、西瓜籽等共70斤。

3、抽獎禮品(以入場券上的號碼為準)遊戲小禮品,暫定50份,為生活日用品類。

4、裝置:電腦,投影機,音響器材與燈光器材,鍵盤。(場地提供)

5、其他:攝像機,表演節目幻燈片,抽獎箱1個,資料夾5個(紅色),餐巾紙50包,粉色卡紙一包,紅包15個,簽字筆,桌籤,評分表,獎狀20個,禮花筒6個,茶葉,紙杯,氣球若干。

九、費用預算:

1、小禮品:x元;

2、節目獎勵:x元;

3、抽獎禮品x元;

4、場地租賃費:x元;(包括場地使用費,燈光音響費用,音響師,燈光師,接待工作人員1名,保安人員2名,值班人員1名,水電費。)

5、刻盤費用:x元;(包括洗照片費用)

6、機動費:x元;(主持人服裝化妝費用)

7、糖果瓜子:x元;

8、預算總額:x元整。

十、整體活動流程:

1、茶話會前三個階段:

(1)茶話會策劃及準備期(即日起至12月9日)

任務:本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定。

(2)茶話會協調及進展期(12月11日-12月26日)

任務:本階段主要完成節目篩選及排練、舞臺燈光音響確定、物品購買。

(3)茶話會倒計時期(12月27日-12月30日14:00前)

任務:本階段主要完成茶話會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、場地佈置確定。

2、茶話會當日流程:

(1)茶話會時間:20xx年12月30日下午14:30——-17:00;

(2)14:20前各部門列隊就座;

(3)節目計劃(確定節目單後規劃)。

3、節日流程內容時間:

(1)開場舞蹈約5分鐘;

(2)領導致辭約10分鐘;

(3)茶話會正式開始,約3個小時;

(4)趣味遊戲(穿插在節目中間)。

①心有靈犀猜詞語

我來比你來猜,事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞,用於投影儀幻燈片播放。(成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、眉開眼笑等等)。參加人員共8組,兩人一組,由各部門派代表上臺表演。

遊戲開始,表演二人面對面(一人為表演者,面對投影儀螢幕;一人為猜測者,背對螢幕),然後由主持人把要表演的內容在螢幕上幻燈片播放,讓表演者

根據內容作出提示動作或語言引導(注意:表演者可以用相關語言來描述,但不能說出螢幕中的字或同音字),當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。每個名詞半分鐘,總時限為3分鐘/組,比賽以猜測名詞最多的前兩組獲勝,若遇同等成績產生兩組以上,加時淘汰,直至產生最終的兩組獲勝者。

獎品:小禮品8份。

②籮卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿蔔堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一例項加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔,白蘿蔔先蹲,蹲的時候念“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。

獎品:小禮品10份。

(4)茶話會結尾曲約4分鐘;

十一、抽獎安排(穿插在節目中間):

入場券提前由各部門發放給每一位員工,在抽獎箱內放置入場券的副券,抽獎以序列號碼相同者為中獎。邀請公司領導作為抽獎人,按幸運獎,三等獎、二等獎、一等獎、特等獎依次抽出。

十二、茶話會結束:

方案策劃人: