一、背景和目的
近年來，本市各級政府及教育行政部門高度重視中國小校舍安全工作，通過中國小布局調整建設以及校舍日常維修工作的保障落實，本市中國小校舍安全狀況總體良好。但由於早期建造的校舍執行抗震標準相對較低，抗震設防要求及施工工藝水平不高等原因，不少校舍尚不符合本市現行的抗震設防要求。根據全國中國小校舍安全工程實施方案提出的任務和要求，本市各級政府及有關部門要明確職責，建立健全各項工作機制，認真做好本市校舍安全工程的各項工作。
二、目標和要求
在本市中國小開展校舍抗震檢測、加固工作，提高綜合防災能力，使學校校舍達到重點設防類抗震設防標準，並符合洪水、颱風、火災、雷擊等災害的防災避險安全要求。
從20xx年開始，用三年時間，重點對全市中國小存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險，消除安全隱患，提高綜合防災能力。
三、工程實施範圍和主要步驟
校舍安全工程覆蓋本市城市和農村、公辦和民辦、教育系統和非教育系統的所有中國小。
（一）對中國小校舍進行全面排查鑑定。各區縣政府組織對本行政區域內中國小校舍（不含在建專案）進行逐棟排查，按照抗震設防和有關防災要求，形成對每一座建築的鑑定報告，建立校舍安全資訊檔案。對20xx年5月後已排查並形成鑑定報告的校舍，可不再重新鑑定。
（二）科學制定校舍安全工程實施規劃和方案。根據排查、鑑定結果，結合本市中國小布局結構調整和區縣教育設施建設發展規劃，科學制定校舍安全工作總體規劃和具體的實施計劃與方案。
（三）區別情況，分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達到抗震設防要求的校舍，按照重點設防類抗震設防標準要求加固改造；對經鑑定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍，應當按照高於本市房屋建築的抗震設防要求和建設工程強制性標準重建；對列入區縣學校佈局發展規劃確應廢棄的危房校舍，不再進行改造，但必須確保拆除，不再使用；對具有歷史保護價值的校舍建築，應會同相關部門組織論證制定加固改造方案。同時完善校舍的防火、防雷等綜合防災標準，並嚴格執行。
新建校舍必須按照高於本市房屋建築的抗震設防要求進行建設，校址選擇應符合工程建設強制性標準和國家有關部門釋出的相關規定。
一、工程目標和任務
通過在全市中國小校開展抗震加固、提高綜合防災能力建設，使學校校舍達到重點設防類抗震設防標準，並符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火災、雷擊等災害的防災避險安全要求。
工程任務：從20__年開始，用3年時間，對我市地震重點監視防禦區、七度以上地震高烈度區、洪澇災害易發地區、山體滑坡和泥石流等地質災害易發地區的各級各類城鄉中國小存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險，提高綜合防災能力。對其他地區的各級各類城鄉中國小，按抗震加固、綜合防災的要求，集中重建整體出現險情的D級危房、改造加固區域性出現險情的C級校舍，消除安全隱患。
二、工程實施的範圍和原則
(一)工程實施範圍
全市城市和農村、公立和民辦、教育系統和非教育系統各級各類中國小校。民辦、外資、企(事)業辦中國小的校舍安全改造由投資方(舉辦單位)和本單位負責，按照設立審批許可權，由市、縣級政府給予指導、支援並實施監管。
(二)工程實施原則
1.堅持政府投入為主的原則。市、縣級政府對本地中國小校舍安全負總責。要堅持政府投入為主，多渠道籌措資金，及時協調解決工程實施中存在的問題，確保工程按期完成。
2.堅持分工合作的原則。*市中國小校舍安全工程領導小組(鄭政辦明電〔20__〕129號，以下簡稱領導小組)各成員單位要在領導小組統一協調下，按照各自職責，明確分工，密切合作，共同推進校舍安全工作。
3.堅持“兩個結合”，科學規劃、合理佈局的原則。一是與中國小布局調整相結合。凡是中國小布局調整規劃確定撤銷的學校不得納入工程實施範圍。二是將近期的加固改造目標和長遠的事業發展目標相結合。通過實施校舍安全工程，在確保校舍安全的基礎上為逐步推進中國小校標準化建設打下基礎。今後，我市新建中國小校舍必須按照校舍安全工程的標準進行設計和建設；農村中國小危房改造工程、農村中國小校舍維修改造工程、寄宿制學校建設工程、農村國中改造工程等專案，凡達不到校舍安全工程對學校建築質量標準要求的，必須作出相應調整。
4.堅持以“兩區”為主、綜合防災的原則。重點做好地震重點監視防禦區、七度以上地震高烈度區的工程建設，為這些地區的每一所學校提供有針對性的改造方案；按照新的抗震設防要求，積極做好其他地區D級危房的拆除和C級校舍的加固改造工作；要在重點做好學校校舍抗震加固的同時，結合對山體滑坡、巖崩、泥石流、地面塌陷和洪水、火災、雷擊等其他災害的綜合防災避險安全要求，把學校建成最安全、家長最放心的地方。
三、工程實施的主要環節
(一)進行全面排查鑑定。市和縣(市)、區政府要組織建設、教育、財政、發展改革、房管、公安(消防)、國土資源、水利、地震等部門對各級各類中國小現有校舍(不含在建專案)安全狀況進行逐校逐棟排查，按照抗震設防和有關防災要求，形成對每座建築物的鑑定報告，建立校舍安全檔案。20__年8月20日前完成對全市地震重點監視防禦區、七度以上地震高烈度區的各級各類中國小校舍的排查鑑定，9月1日前根據鑑定報告制定20__年校舍改造計劃；9月15日前完成行政區域內全部校舍的排查鑑定工作。
(二)制定工程實施規劃和方案。各縣(市)、區要根據排查、鑑定結果，結合當地中國小布局調整和正在實施的有關專項工程，於20__年10月10日前科學制定校舍安全工作總體規劃和具體實施方案。
(三)區別情況，分類、分步實施。對通過維修加固可以達到抗震設防標準的校舍，按照重點設防類抗震設防標準改造加固；對經鑑定不符合要求、不具備維修加固條件，但又確需重建的校舍，按重點設防類抗震設防標準和建設工程強制性標準重建。當建築物使用時間超過設計合理使用年限80%以上或結構加固費用佔新建同類工程費用70%以上時，宜拆除重建。對嚴重地質災害易發地區的校舍進行地質災害危險性評估並實行避險遷移；對根據學校佈局規劃確應廢棄的危房校舍可不再改造，但必須確保拆除，不再使用。完善校舍防火、防雷等綜合防災標準，並嚴格執行。
新建校舍必須按照重點設防類抗震設防標準進行建設，校址選擇應符合工程建設強制性標準和國家有關部門釋出的《汶川地震災後重建學校規劃建築設計導則》規定，並避開有隱患的淤地壩、蓄水池(水庫)、尾礦庫、儲灰庫等建築物下游易致災區。
工程優先安排地震重點監視防禦區、七度以上地震高烈度區校舍的改造加固，優先安排D級危房的拆除，優先支援農村地區，優先改造義務教育學校。校舍安全建設任務較重的地方應相對集中使用資金，優先解決突出問題，不搞平均分配。對不同區域和型別的校舍區分輕重緩急，分階段實施，確保取得成效。
四、工作機制
我市校舍安全工程實行政府統一領導，市和縣(市)、區政府負責實施。領導小組統一領導和部署全市校舍安全工程實施工作，領導小組各成員單位要充分發揮各自職能，各負其責，密切合作。
市和縣(市)、區政府負責工程的具體實施，對本地的校舍安全負總責，主要負責人負直接責任。市、縣級政府要組織對轄區內校舍逐一進行排查和檢測鑑定，制定每一棟校舍的加固改造、避險遷移和綜合防災方案，制定並落實本地工程建設規劃，限期改善行政區域內校舍安全狀況。要加強對工程的組織領導，成立相應機構，配備精幹人員，建立相應制度，保證工作經費，籌措落實本地工程建設資金，按照審定的工程建設規劃和方案，具體組織並確保工程順利實施。
五、資金安排和管理
工程資金安排實行省級統籌、市和縣級政府負責、中央財政補助。市和縣(市)、區政府根據國家的規劃和要求，積極籌措、足額落實工程配套資金。
各縣(市)、區要切實加大對工程的投入，將工程建設所需資金足額列入本級財政預算，不留缺口，確保資金及時到位，不得使學校因實施工程出現新的債務。同時，鼓勵社會各界捐資捐物支援校舍安全工程。
工程實行嚴格的資金管理制度。中央、省和市財政下達的工程資金實行分賬核算，專款專用，不能頂替原有投入，更不得用於償還過去拖欠的工程款和其他債務。資金撥付按照財政國庫管理制度有關規定執行。嚴禁擠佔、挪用、剋扣、截留、套取工程資金，保證按工程進度撥款，不得拖欠工程款。
我市學校建設統一執行《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於進一步做好農村寄宿制學校建設工程實施工作若干意見的通知》(國辦發〔20__〕44號)和《河南省人民政府辦公廳關於貫徹國辦發〔20__〕44號檔案精神切實做好農村寄宿制學校建設工程實施工作的通知》(豫政辦〔20__〕107號)有關減免行政事業性收費、政府性基金和經營服務性收費等優惠政策。
六、監督檢查和責任追究
領導小組和縣(市)、區政府要加強對工程建設的檢查監督，對工程實施情況進行督查與評估。校舍安全工程全過程接受社會監督，技術標準、實施方案、工程進展和實施結果等向社會公佈，所有專案公開招投標，建設和驗收接受新聞媒體和社會監督。
建立健全工程質量與資金管理責任追究制度。對發生因學校危房倒塌和其他因防範不力造成安全事故、導致師生傷亡的地方，要依法追究當地政府主要負責人的責任。改造後的校舍因選址不當或建築質量問題遇災垮塌致人傷亡的，要依法追究校舍改造期間當地政府主要負責人的責任；建設、評估鑑定、勘察、設計、施工與工程監理單位及相關負責人員對專案依法承擔責任。對資金使用情況實行跟蹤監督。對擠佔、挪用、剋扣、截留、套取工程資金，違規亂收費或減少本地政府投入，以及疏於管理影響工程目標實現和上報虛假情況、資料的，要依法追究相關負責人的責任。
活動目標：
1、認識馬路上的各種交通標記，知道這些標記所表達的含義。
2、通過觀察別人過馬路和在教師的帶領下過馬路，懂得遵守交通規則。
3、知道珍惜生命，熱愛生命。
活動準備：
選擇離園較近的，有供全班幼兒站立的人行道的十字路口；幼兒用書人手一冊。
活動過程：
1、交代任務，提出要求：“今天我們要去看熱鬧的馬路，大馬路上有很多的汽車，我們小朋友要站在人行橫道線上，和老師站在一起，不能隨便離開人行道。”
2、組織幼兒站在人行道上，引導幼兒觀察引導幼兒觀察紅綠燈，說說：“綠、紅、黃等表示什麼意思？”
3、引導幼兒觀察行人通行燈，說說：“燈上有什麼？馬路上有什麼？象什麼？它有什麼用？”
總結：
燈上有綠色的人在動，是告訴人們可以過馬路了，還有紅色的是告訴人們現在不可以過馬路。馬路上有斑馬線，過馬路的行人要走在斑馬線上過馬路。
觀察路邊的各種交通標記：“你知道這個標記是什麼意思嗎？”
4、帶領幼兒看紅綠燈過馬路。
5、回園後，引導幼兒閱讀幼兒用書，觀察畫面上各種各樣的標誌，啟發幼兒說說這是什麼標記？引導幼兒認識“警告標記”“警令標記”“指路標記”，帶領幼兒認一認標誌上的漢字，知道標記的含義。
6、啟發幼兒自己設計一個交通標記，並說說標記的含義。
在各級政府和縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國綜治維穩工作電視電話會議精神，結合該校實際，在校園安全管理工作方面主要採取瞭如下排查、整治措施。
一、建立健全安全組織機構
為確保校園安全穩定，在原有執行機制情況下，又成立了學校保衛科，有鎮所副所長王振峰同志兼任的法制副校長，由青年教師組成了校園巡邏隊，配備防身器具（鎬把），全體教師輪流值班，嚴格執行門衛值班登記制度，生人禁止進入校園。
二、建立健全各種規章制度
結合該校實際，建立健全和完善各項安全制度。他們制定了：門衛值班制度、24小時值班制度、安全保衛制度、每日巡查制度、學生乘車制度、隱患排查制度、請銷假制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，制定並下發學校《校園安全管理手冊》，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據可依。
三、制定校園突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案
制定了切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案。總務處對於校園進行徹底的大排查，發現問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，並提出整改意見或建議。保衛科、教育處聯合每月舉行一次校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患於未然。我們將校園安全綜合整治工作（特別是學生乘坐車輛上下學）列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關責任人的責任。
四、定期進行校園安全教育，提高安保意識
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用週一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；重視師生心理健康教育；並以板報宣傳、知識講座、黑板報、手抄報、校報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
五、切實保障設學校基礎施的安全
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：食堂和小賣部的食品衛生、學生乘坐車輛、校園飲用水、消防器材、消防設施、教學樓內疏散標誌、疏散通道、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注物件，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園裡裝有16路鏡頭監控裝置，對大門、教學樓、生活區等重點部位實施24小時全程監控，發現安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度，實行24小時值班制。
校園安全管理工作只有起點，沒有終點。只有警鐘長鳴，才能有備無患。面對這一艱鉅而又複雜的系統工程，雙中做得細而又細，走在其他兄弟學校的前列，是一所名副其實的安全管理工作先進單位。
一、目標要求
深入貫徹落實近期中央、省、市領導重要批示精神，按照全國、全省安全生產電視電話和全市安全生產工作會議部署，以為民健康服務為總體方向，以“守住食品藥品安全底線，不發生重大安全事故”為總體目標，以保健食品打“四非”和藥品“兩打兩建”工作為載體，堅持懲防並舉，促進食品藥品市場秩序和安全形勢持續向好。
二、檢查內容
主要檢查全市餐飲服務食品、藥品、醫療器械和保健食品、化妝品生產經營企業的各項生產經營活動是否符合安全規範，管理制度是否健全，安全要求、崗位責任是否落實到位，生產經營現場環境、倉儲管理是否存在安全隱患。一是檢查餐飲服務單位食品原料採購臺賬和索證索票情況、食品新增劑使用及相關證照持有情況，重點加強對未取得餐飲服務許可的餐飲場所的查處。二是檢查藥械生產企業裝置管理情況、電器使用安全情況以及消防設施是否完善、崗位操作人員是否熟練掌握工藝流程等。針對藥品原輔料採購和使用工程中的突出問題，重點打擊化學藥品違法生產行為，嚴厲打擊使用化工原料、非法包裝材料和不符合藥用要求輔料生產藥品的行為。三是藥品購進，儲存、使用及銷售等各環節的安全管理制度落實情況、特殊藥品和危險化學品貯存環境是否符合要求等。四是結合保健食品“四非”專項行動，重點檢查保健食品、化妝品生產經營企業消防安全、易燃易爆物品的儲存條件和管理情況、安全制度執行和電氣安全等情況，嚴厲打擊無證經營及製假售假等非法行為。
同時，加強機關安全管理。重點開展駕駛人員安全教育，車輛安全檢查，確保行車安全；開展機關辦公場所電器、線路檢查，及時消除消防隱患；機關安保制度落實、節日應急值守情況；食品藥品安全預警和應急處置、風險防控機制建立情況。
三、檢查安排
（一）各相關單位進行自查自糾。各科室督促相關單位，對本單位安全生產工作進行全面深入的檢查。嚴格按照相關的法律法規、規程規範和技術標準對重點場所、要害部位、關鍵環節進行隱患排查。針對排查出的問題進行登記，制定整改方案，落實整改措施。
（二）各科室進行實地監督檢查。根據科室職責，對轄區內各相關單位做到全覆蓋的檢查。對檢查中發現的安全隱患，要進行登記，督促其及時整改並進行驗收，對重大隱患要及時上報。每次檢查，要認真填寫檢查情況表，詳細記錄檢查時間、被檢查單位的名稱、檢查人員、發現的隱患問題、提出的整改要求以及被檢查單位的整改落實情況。對被檢查單位安全生產狀況進行全面評價，並由被檢查單位主要負責人簽字確認。檢查表（附件一）填好後，及時報辦公室存檔備查。
（三）綜合總結檢查結果。各科室對排查出的安全隱患和整改的成效要及時進行分析，總結成文字材料。每月18日前將《市開展安全生產大檢查情況統計表》報局辦公室，並於9月20日前報送安全生產大檢查總結。
四、工作要求
（一）貫徹落實各項部署和要求，加強組織領導。成立食品藥品安全生產大檢查工作領導小組，把集中開展食品藥品安全生產檢查作為當前工作的重點，強化安全生產措施，建立長效機制。統籌調配執法力量，做到任務明確，責任到人。要嚴格落實食品藥品安全責任制和責任追究制，對整治不力或失職瀆職個人，按照相關規定和管理許可權，依法依紀追究有關人員的責任。
（二）嚴於律己，規範執法程式。安全大檢查要切實做到不留死角、不留盲區、不走過場，以更加“嚴細實”的作風，以對隱患和問題“零容忍”的態度，堅持“嚴”字當頭、敢抓敢管，忠實履行職責，深入現場，周密部署、狠抓落實，確保大檢查取得實效。對存在的隱患要登記造冊，逐個進行徹底整改和查處。執法人員在檢查工作中嚴格要求自己的行為，相互監督，堅決杜絕監管工作中的不正之風。
（三）廣泛宣傳，增強食品藥品安全意識。要充分發揮新聞媒體的作用，採取多種形式和手段，加大 法律法規和食品藥品安全知識的宣傳教育力度，進一步增強公眾的食品安全意識和自我保護能力。進一步健全應急處置機制。認真做好“12331”舉報投訴值班工作，及時受理群眾舉報。
為切實加強我鎮中國小寄宿生返家返校乘車安全管理，保障學生乘車安全，維護學校正常教育秩序，維護全鎮的社會安定，結合我鎮實際情況，特制定我鎮中國小寄宿生返家返校乘車安全工作方案。方案如下：
加強領導。成立王臺鎮中國小寄宿生返家返校乘車安全管理領導小組：
領導小組下設辦公室，辦公室主任由擔任，辦公地點設在鎮綜治辦，具體負責日常的協調管理。
具體措施
1、我鎮目前尚有中國小寄宿生530餘人經常乘坐無牌無證車、農用柴三機等非法載客車輛，存在嚴重的安全隱患。針對這種情況，我鎮決定採用“鎮政府牽頭，村委會和學校、家長共同負責，車隊配合”的方式解決，從而形成鎮、村、家、校多方關心中國小寄宿生返家返校乘車安全的良好局面。
2、由於我鎮寄宿生較多且運力不足，王臺中巴車隊目前只有16輛營運中巴，協調拿出4輛中巴，定點定時接送寄宿學生。經協商決定：（1）國道沿線的王臺、溪口、埂尾、際州、坋壋、後洋源等6個行政村，過往中巴車輛較多，寄宿學生乘車返家返校有保障，我鎮暫不安排。（2）姜口、井窠、溪後、新坑、元圩、山尾、洋坑、羅坍、蕉坑，高埠、九坍、埂頭、吳坍兩條溝的13個行政村，條件成熟一個，就執行一個。目前先執行試點的村有姜口、井窠、洋坑、羅坍、吳坍、九坍6個行政村。
3、在營運能力允許的情況下，下半年（9月1日）開學，剩餘12個村寄宿國小生及全部寄宿中學生儘量實行統一乘車。
4、學生乘車的費用：由學生個人、村、鎮共同承擔，其中學生個人承擔四分之二、村委會承擔四分之一、鎮政府承擔四分之一。學生自付的車費每學期開學時一次性交清給學校，然後由學校交給王臺中巴車隊，鎮政府與各村委會承擔的費用每學期末結算一次付給王臺中巴車隊，由中國小校負責提供各村學生乘車人數及費用結算單給政府與村委會，作為付款的憑據。
5、中國小校負責錯開學生雙休日時間，以便分流中國小寄宿生返家返校的流量。中學週末的夏令放學時間為星期六下午4點15分，上學夏令時間為星期一下午6點前到校；國小週末的夏令放學時間為星期五下午4點45分，上學夏令時間為星期一上午6點30分（冬令放學時間另行調整）。同時中國小要有一位校領導負責學生的接送交接工作。各村還要指定兩名寄宿學生（中國小生各一名）擔任路隊長。
明確責任
1、鎮車隊、王臺中巴車隊負責協調調運中巴，定點定時接送寄宿學生。加強接送中巴的安全管理，把好接送中巴年檢和駕駛員資質審驗關。
2、中國小校要切實加強學生道路交通安全知識的宣傳與教育，負責對接送學生的中巴進行登記造冊，負責清點寄宿生乘車人數和維持乘車秩序，嚴把校門關。應與寄宿學生簽訂乘車安全協議書。
3、由派出所、交管站加大對轄區道路交通安全隱患的排查和整治力度，嚴禁學生乘坐無牌、無證車輛，乘坐柴三機、小四輪，嚴厲打擊車輛超載等違法行為，以確保學生乘車安全。
4、寄宿生接送日常工作由鎮綜治辦、安辦、派出所負責監督。王臺中心國小先試行。每週五下午國小放學期間，由鎮綜治辦、安辦、派出所派人配合學校清點人數和維持乘車秩序。每週一上午中巴接國小生期間，各村應指派一名村幹部負責學生乘車的登記和維持秩序。
5、王臺中巴車隊應與各村委會簽訂中國小生乘車安全協議書。
加強監督
各有關單位要加大對落實中國小生返校返家乘車安全工作情況監督檢查，對工作制度不健全、措施不落實予以追究相關人員的責任。對未能履行職責的，造成重特大傷亡事故的，將予以追究相關責任人的責任；構成犯罪的，由司法部門依法追究刑事責任。
（一）活動目標：
1、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理。
2、學習上下樓梯的正確方法。
（二）活動準備：
在活動室內佈置成小兔的家，一幼兒或一教師扮演小兔，準備四、五樣小食品或禮物。
（三）活動過程：
1.遊戲口吻引起幼兒的興趣。
剛才我接到“小兔”打來的電話，他說今天是他的生日，請我們到他家做客。那我們就帶點禮物到他家去向他表示祝賀吧？帶什麼禮物呢？
取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看，將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。
2.讓幼兒懂得安全上下樓梯的.道理，學習上下樓梯的正確方法。
（1）“小兔”的家就住在這個樓上，他剛才在電話裡告訴我們上下樓梯時一定要注意安全，為什麼呢？不注意安全就會怎樣呢？
怎樣上下樓梯才是安全的呢？（讓幼兒邊說邊用動作演示）
教師小結：上下樓梯時不要害怕，也不要著急，眼睛看著前方，腳踩穩臺階一級一級向前走；人多時要一個跟著一個，不擁擠，不搶先；上下樓梯時都要靠者右邊走，如果拿者東西上樓，應一手拿東西，一手抓扶把，這樣做才是安全的。
（2）教師帶領幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動作不協調或有不安全行為的幼兒。
（3）到“小兔”家，將禮物送給“小兔”，向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌。“小兔”為大家表演一個節目，小朋友與“小兔”告辭。
3.教師小結，活動結束。
師：小朋友們，上下樓梯注意安全，才能讓我們能更健康快樂地進行遊戲。
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