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暑期三下鄉社會實踐活動方案

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:5.43K

活動主題:青春正飛揚,共築愛心牆

暑期三下鄉社會實踐活動方案

攜手醫學夢,服務勇擔當(待修改)

服務隊名稱:展翔服務隊

主辦單位:xx醫科大學公共衛生學院團委學生

指導老師:公共衛生學院學生辦主任 劉xx老師

領隊老師:公共衛生學院輔導員 曾xx老師

一、活動簡介

(一)活動背景

為了提高農村基礎醫療知識水平,改善村民生活習慣,穩定高血壓、糖尿病等慢性病的發病率。xx醫科大學公共衛生學院團委展翔服務隊本著“關注農村村民生活健康我們有責,關愛農村醫療衛生我們有責”的“兩責”信念,將在xx年7月22日—7月26日(為期5天),走進農村,服務農村,關愛兒童,深入推廣衛生知識宣傳教育,為村民提供各方面的醫療服務。

作為公共衛生學院的學生,我們有責任關注農村的醫療衛生,關愛農村青少年的健康成長;我們有足夠的熱情和責任發揮我們擁有的醫療衛生知識去幫助更多的人。儘管我們的活動時間不長,但我們希望通過這一次的實踐活動能夠在一定程度上提高村民們對自身健康的關注度,幫助農民革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式。

(二)活動目的

1) 通過科普衛生知識宣講,在村落中宣講農村常見疾病的防治知識(如風溼、結石、高血壓、農藥中毒等),從而提高當地農民對自身健康的關注度和日常實用健康知識。

2)通過科研調查進行群體以及個人量化分析,反饋並提出相關建議。

3)通過體檢及社群服務進農村:在村落中進行宣講的同時進行簡單的社群服務專案,提供便民服務。

4)通過走訪農村的貧困戶瞭解相關狀況,走訪慰問附近村落的貧困戶,並收集有關該農村的生活狀況和貧困戶家庭的困難調查,以便以後更好地開展服務活動。

5)作為醫學生的我們,希望能通過三下鄉來鍛鍊自我,創造快樂,提升自我。同時,“治病救人,懸壺濟世”是我們的理想,我們希望在不斷地學習與實踐中,朝著我們的目標前進!另外,作為志願者,通過慰問孤寡老人,中國小義教,義務體檢,幫助農戶幹活,體驗農村生活,我們能夠更加貼近基層,堅定報效社會的決心!

(三)活動時間、地點及物件

時間:xx年7月22日-xx年7月26日(待定)

地點:待定

物件:服務點村民

(四)活動內容簡介

(1)普及型健康宣講

通過在村民集中的地方開展公眾健康諮詢、舉辦健康知識講座和開展個性化健康教育等多種方式在目標人群中傳播健康資訊、幫助個人和群體掌握衛生保健知識和技能,樹立健康觀念。採取提供健康教育印刷資料(摺頁、手冊等)、設定健康教育宣傳欄、各活動應圍繞以下內容開展:

1) 宣教按摩技巧和按摩注意事項;

2) 學習現場急救要點以及注意事項;

3) 針對建立健康生活方式和控制可干預危險因素:合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控煙、限酒、控制藥物依賴等;

4) 慢性病和重點傳染性疾病:高血壓、糖尿病、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等;

5) 公共衛生問題:食品安全、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、學校衛生;

6) 組織村民進行大型特發傳染病的應急處理培訓,提升其對特發性傳染病、輻射類疾病的基礎醫學知識水平,加強公共衛生事件的應急處理能力;

7) 風溼病的防治;

8) 預防養生保健知識。

(2)社群服務

以按摩、量血壓、拔火罐為主,並在按摩期間對現場高血壓、風溼病患者以談心交流形式對其進行健康教育,改善其依從性。

(3)宣教預防保健運動

老人方面:為當地老人家帶來新的生活方式,宣教太極等適合老人家預防保健的運動。小孩方面:宣教武術、太極、舞蹈,並組織會演。

(4) 入戶調研與量化分析反饋

入戶調研時間為下午六點至八點半。通過向村民進行問卷調查,彙總分析資料得出結果,並進行量化分析,將意見反饋給村民。同時進行對貧困家庭的探訪。

(五)活動地點簡介

二、服務隊伍簡介

(一)服務隊組建

xx醫科大學公共衛生學院三下鄉服務隊是在學院領導老師的支援,在學院團委學生會的組織下成立的,分別於xx年,xx年由04級預防系團支部和第二屆學生委員會帶隊開展xx縣“三下鄉”社會實踐活動,xx年由公共衛生學院全科醫學和預防醫學系開展“xx市花都區華東中學”三下鄉社會實踐活動等,幾次大型三下鄉活動都取得很好的效果並獲得一致好評。xx年公共衛生學院三下鄉服務隊正式命名為“展翔服務隊”,並在xx年清遠市清遠英德市望埠鎮蓢新國小暑期社會實踐中獲得xx醫學院優秀獎。我們的隊伍,是一支集知識、科技、醫療、愛心、互助、體驗生活於一體的先進服務隊伍,旨在支援貧困農村醫療教育事業,弘揚廣醫人博愛精神。xx年、xx年暑期分別在xx市白雲區大崗嶺村、增城區白湖村開展三下鄉社會實踐,受到地方媒體關注、村民熱情歡迎,帶去有一定的健康知識和娛樂及溫情。

展翔服務隊是通過嚴密把關,結合各指導老師意見,採取自願報名原則、面試稽核、合作邀請等方式組建起來的,經全面培訓及二次篩選,確保所有隊員都能做到態度端正,有上進心,從思想上加入“三下鄉”隊伍,有服務農村的熱情;作風樸實,能吃苦耐勞;專業知識掌握好,有較強的實踐能力,能將自己所學的知識運用到實踐中去,真正做到學以致用;有團隊精神和團隊意識,服從組織安排,積極完成組織交給的任務。

三下鄉活動具有多元化、實用性、廣泛性,以及創新性,我們的服務隊伍除了包括經過幾年的學習和培訓,已經基本掌握基礎臨床知識,特別對常見疾病的預防和治療有較深的瞭解,掌握較專業的科研調查知識的xx、xx、xx級本科預防醫學系學生,xx、xx級本科食品質量與安全系及應用統計學系學生,以及具有豐富大型活動舉辦經驗和社群衛生醫療服務經驗的學生骨幹、學生幹部外,還包括具有歌唱、舞蹈、書畫,體育等特長、多次獲得校級、市級、甚至獎項的特長生,我們的“三下鄉”活動既是文化、醫療、科技下鄉,也是關愛,體驗生活下鄉。

(二)服務隊組織架構

統籌部

策劃部

總負責

對外聯絡員

後勤總負責

祕書

專業隊

拓展隊

服務組

宣講組

調研組

文體組

宣傳組

後勤組

(三)服務隊部門職能

一、統籌部門

1、總負責人:

統籌校內隊伍建設,協調我方與合作方需求制定各階段工作計劃,安排各部門工作並把握整體進度。

2、對外聯絡員:

草擬活動計劃書,與合作方交流意見、協商並整理出改善我方工作所需資訊,在下鄉前準備階段負責對外聯絡工作。

3、後勤總負責

全面統籌負責服務隊後勤工作。

4、祕書

負責資訊、資料的統一發放及收集整理。

二、策劃部

(一)、專業隊

1、服務組:

(1)負責在服務地進行社群服務專案(按摩、量血壓、拔火罐);

(2)為本活動進行人員的挑選和培訓。

2、宣講組:

(1)安排、組織到村裡的健康知識宣傳工作;

(2)負責宣講海報、選就愛那個手冊的設計工作;

3、調研組:

(1)設計一份調查問卷或找師兄師姐是否現有的科研調查問卷,到村裡組織調查工作;

(2)安排人員走訪農戶、貧困戶瞭解情況、贈送物資。

(二)拓展隊

1、文體組:

(1)負責村民的預防保健運動的宣教工作;

(2)組織彩排工作並濃縮5天精華,為第5天我方的匯演組織演出節目。

2、宣傳組:

(1)負責前期各組所需海報、宣傳單、宣傳冊、橫幅的製作工作;

(2)負責活動期間的通訊稿書寫工作、攝影工作;

(3)後期照片整理工作,並製作活動回顧視訊。

3、後勤組

(1)負責活動物資的採購及管理工作;

(2)活動期間對吃住行等方面的資金支出管理及記錄工作;

(3)負責包車安排、生活日常安排等。

三、前期工作安排

四、服務隊各組隊員的招募要求

(一)招募範圍

本次三下鄉暑期實踐隊員面向xx醫科大學公共衛生學院xx、xx級預防醫學系,xx、xx級食品質量與安全系,xx、xx級應用統計學系學生招新。

(二)招募要求

1、具有相應的技術(如:按摩、測血壓、拔火罐技術要過關;有一定做飯技術等)

2、確定在7月22日至26日有空參加實踐

3、能吃苦耐勞,親切近人,待人熱情,富有耐心、責任心

4、有集體意識和集體榮譽感,服從工作安排

5、協調能力和組織能力強

6、有團隊合作意識,處事高效

(三)招募人數(15人,不包括組長、隊長)

服務組 4人

宣講組 2人

調研組 2人

文體組 2人

宣傳組 2人

後勤組 3人

五、各組詳細方案(待補充)

六、總經費預算(待補充:3000元以內)