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五一比賽活動方案(通用24篇)

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五一比賽活動方案 篇1

五一國際勞動節、五四青年節即將來臨,為豐富廣大幹群的文化娛樂活動,鄉工聯委、團委擬定於五月上旬組織如下活動:

五一比賽活動方案(通用24篇)

乒乓球比賽

參賽物件:各村、鄉直各單位(含各站、所、學校)

1、男女團體賽

要求:每個單位可各派3名女隊員或3名男隊員組成男女團隊進行參賽。

本次比賽設男、女團體一等獎各1名80元,團體二等獎各1名60元,團體三等獎各1名40元。

2、男女單打

要求:每個參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。

本次比賽設男、女單打一等獎各1名(獎金50元),二等獎各1名(獎金40元),三等獎各1名(獎金20元)。

說明:以上兩項比賽,如有6支隊以上參加取前三名,6個隊以下3支以下參加取前兩名,3支隊參加只取第一名。

時間:5月4日下午1點;地點:鄉政府

籃球邀請賽

鄉機關組成一支籃球隊,其他單位、站、所、學校可以隨意組成幾支籃球隊,進行比賽。

本次邀請賽只設一個名次,取第一名,獎金500元。

時間:另行通知;地點:鄉政府籃球場

拔河比賽

中源中學六年級、七年級、八年級年級各班派18名身強體壯的學生(10男8女)進行比賽。本次比賽設一等獎1名,二等獎1名,三等獎一名,優勝獎一名(六年級兩個班比賽,勝者獲得優勝獎)。

一等獎:籃球一個

二等獎:排球一個

三等獎:羽毛球拍一副

優勝獎:乒乓球拍一副

時間:5月4日下午(乒乓球團體賽結束後)

五一比賽活動方案 篇2

一、活動目標

為喜迎黨的的順利召開,為紀念紅軍入川八十週年,為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,根據萬教發[20xx]92號檔案精神,結合本校實際情況,經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案,特擬定以下活動實施方案:

二、活動主題:

發揚紅軍精神,建設幸福萬源

三、成立組織:

組長:徐銳副組長:徐聰李臻成員:侯睿邱燕黃曉各班班主任四、參賽物件:幼兒班及1——8年級各班學生

五、活動時間:20xx年11月16日上午

六、比賽地點:學校操場。

七、比賽要求:

1、演唱內容:參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、每班全體學生都要參加。

5、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生

八、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

注:評分最後結果以100分制進行計算,最後算出該班的平均分。

九、獎勵辦法:

分高低兩個組,各組評第一名一個,第二名一個,第三名一個。另設最佳表演獎2個。

十、具體分工:

會場佈置:鄭興偉倪文波楊康孟洋

入場秩序:各班班主任

音響裝置:邱燕鄭興偉

主持人:侯睿

安全巡邏:何文剛王安江

評委:徐子君徐銳徐聰李臻黃曉

統計和獎狀填寫:鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。

資訊傳遞、舞臺秩序:張德郁李霞

十一、文藝節目匯演程式

(1)時間:9:30正式開始。

(2)主持人上場,宣佈活動開始。

(3)升國旗,奏唱國歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節目演出。

(6)頒獎。

十二、活動安全

1、工作原則安全第一,預防為主,統一指揮,分級管理,快速反映,處理得當。

2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協調指揮工作,全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。

4、安全措施

(1)學校教師及工作人員職責:慶祝活動期間,教師及工作人員既是組織者又是管理者,負責慶祝活動的秩序和安全管理。

A、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

B、學生不能站在板凳上觀看,做好防止學生摔傷等安全預防措施。

C、隨時觀察有異常體徵的學生,並作積極處理。

(2)門衛管理為防止學生走失和可疑人員入場,門衛必須加大管理力度,並採取下列措施:

A、學生按時入場。

B、家長或其無關人員,不得入內。

C、學生一旦進入校園,不允許任何學生出校門。

D、慶祝活動結束後,各班必須組織學生排隊,教師帶隊,門衛清點人數,教師簽字,方可出校。

5、應急措施

(1)一旦發生突發事件,學校立即啟動應急預案。

(2)學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為,並按程式上報相關部門。

﹙3﹚積極穩定現場秩序,組織師生有序疏散,避免繼發性傷害,同時作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執行,做到安全萬無一失,確保活動順利完成。

20xx年10月24日

五一比賽活動方案 篇3

20xx年9月,隨著新學期的開始,南昌大學科學技術學院迎來了一批新的血液。我理工學科部學生會為了迎接新生的到來,讓新生能儘快的融入到多姿多彩的大學生活,也為了深入發掘優秀人才,充實理工文藝人才庫,全面提高學生的綜合素質,同時做好我院20xx年綜藝大賽決賽節目選拔工作。我們理工學生會文藝部精心策劃了理工學科部綜藝大賽,我們相信,通過我們的籌劃和準備,本次活動一定能夠達到預期的目的!我們以“光芒綻放,展示自我”為口號,以促進同學們對文藝活動的興趣為起點,盡我們最大的努力辦好此次比賽!

一、活動名稱:

理工學科部首屆綜藝大賽

二、活動目的及意義:

此活動旨在豐富校園文化,活躍校園氣氛,營造健康向上的校園風氣,促進學生全面和諧發展,並進一步打造校園文化活動品牌,豐富校園文化活動的內容和形式,引導大學生把集思想性、藝術性為一體,結合當下時尚潮流以雅俗共賞的文藝形式倡導學院文明新風;為學院文娛工作補充鮮活的血液,為廣大學子打造新鮮、獨特、時代感濃厚、觀賞性強烈的視聽覺盛宴。

三、活動舉辦單位:

南昌大學科學技術院理工學生會文藝部

四、活動時間、地點:

1.活動時間安排:

第一階段(活動準備):11月01日——11月14日第二階段(初賽):11月15日晚上7點第三階段(複賽):11月19日晚上7點2.活動地點安排:初賽地點:土建樓一樓大廳複賽地點:博苑舞池

五、活動物件:

理工學科部10級、11級全體學生六、參賽要求及報名方式:

1.參賽要求:

①、節目務求健康向上,具有大學生特色,貼近生活,反映時代精神,集教育性與娛樂性為一體,追求新穎、時尚風格,提倡原創作品;

②、大賽按歌舞表演類和曲藝表演類兩組類別進行評選,推崇節目形式多樣化,要求除獨唱以外的任何表演形式,

複賽:

①、學生會成員於19日下午4點半——6點進場做好場地佈置,依據晚會風格佈置會場。主要工作在於會場的打掃,現場的裝飾,道具的取用,燈光和音響的調配,座椅的擺放等。

②、晚上6點——6點40安排學生會成員設定簽到處,對參賽隊伍進行簽到,並安排學生會成員帶領參賽隊伍到規定位置入席。

③、6點40未到場的參賽隊伍,安排學生會成員進行通知,務必確保每支隊伍都於當天晚上上臺比賽。

④、6點半通知評委們按時到場入席。

⑤、按晚會性質舉辦本次綜藝大賽複賽,各參賽隊伍上場順序由主持人賽前安排好,並事先商議好臺詞。

⑥、7點整,由主持人做開場白,並介紹現場評委及嘉賓,然後介紹比賽流程,比賽開始。

⑦、由邀請來的嘉賓做開場表演。

⑧、各參賽隊伍按順序上臺表演,每支隊伍表演完後,由主持人上臺,介紹下一支隊伍。

⑨、在所有參賽隊伍表演完後,安排嘉賓做壓軸表演。並在壓軸表演時,安排學生會成員去評委那得到各參賽隊伍的最後成績。

⑩、最後,由主持人宣讀各參賽隊伍的得分,告知比賽結果,並邀請評委老師及嘉賓進行現場頒獎。

3.活動後期工作:

①、在初賽和複賽後,都安排好人員對比賽場地進行整理,打掃,做好後期工作。

②、安排學生會人員做好比賽結果的公佈展示工作。

③、學生會文藝部全體成員對本次綜藝大賽進行活動總結。對本次比賽存在的問題和不足進行分析,以便在今後的活動中加以完善。

④、由文藝部部長寫好部門對本次綜藝大賽的活動總結,並將總結上交主席團稽核。

八、比賽評分標準:

總分共計十分,分舞臺表現、形式創新、內容健康、難易程度、演員形象五個小項打分,每項2分。取所有評委對參賽隊伍的評分平均分,記為該隊伍的最終得分。

九、比賽注意事項:

1.比賽以“友誼第一,比賽第二”為原則,嚴禁在比賽中詆譭他人。如有發生則零分處理,必要時驅逐場外!

2.比賽中,如有對評委評選結果不滿應該事後向理工部文藝部反映,如屬實我部會予以處理。嚴禁在比賽過程中與評委發生任何言語或肢體衝突。

3.如有突發事件某參賽隊伍不能及時趕到參加比賽應當立刻告知理工學生會文藝部,我們會酌情考慮是否予以加賽處理。如得到通知卻不能按時比賽者,按棄權處理。

4.如遇特殊情況不能組織大賽,理工學生會文藝部會另行通知比賽地點和時間。

5.比賽時,要求觀眾注意紀律,紀檢部成員不得讓觀眾進入臺上妨礙比賽的進行。

6.做好現場的安全工作,對有危險性的比賽專案,事先做好應急預案。

十、比賽獎項設定:

一等獎1名:300元現金,頒發榮譽證書。

二等獎1名:200元現金,頒發榮譽證書。

三等獎1名:100元現金,頒發榮譽證書。

優勝獎若干:頒發獎狀及精美禮品。

五一比賽活動方案 篇4

一、活動目標

1.知道端午節的來歷、習俗等相關知識。

2.讓孩子瞭解當地端午節划龍舟比賽的意義,感受節日的氛圍。

3.通過活動的人流量,校車等宣傳阿唄塔(留單---電話),協助做好招生宣傳。

二、活動時間

__年__月__日

三、活動準備:

1.成立活動小組:確定活動的總負責人、協助人的工作職責

2.活動策劃方案

3.確定各小組的分工(責任到人,職責明確)

4.活動前的工作安排(細化工作內容)

1.活動前對孩子及教師進行行為禮儀方面的教育並提出活動前的要求

2.活動提前5天告知教師活動的流程,教師演練熟悉活動的流程

3.活動前一天活動的負責人檢查各小組的工作

4..班級在9:30之前完成幼兒的進餐、園服、解便等前期準備工作。

5.9:30-9:40到樓下形體廳集合,分配人員,清點人數,準備出發。

6.9:40-9:50上校車,注意安全,各自負責人牽著自己負責的幼兒。

7.9:50校車準時出發(校車行駛中教師注意孩子的安全)。

8.10:10到達相對應的場地,清點孩子的人數。

9.10:10-10:20組織幼兒在車上解小便等。

10.10:20-10:50組織觀看、集體遊戲等。(班級老師準備可以從開始講解端午節的由來-----端午節的習俗------遊戲互動-----簡陽端午節的習俗------觀看比賽-----看後心得)招生組的進行招生宣傳,發放DM單,留家長電話。11.10:50-11:00組織幼兒上車,返回幼兒園。

四、注意事項

1.全體人員著園服、工作牌。

2.全體人員的禮儀、言行舉止。

3.對幼兒的行為舉止,嚴禁粗暴行為、拉、推、言語有侮辱之間等。

五一比賽活動方案 篇5

豐富我校師生課餘文化生活,並迎接我校第一屆校園文化節,現籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園,展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術,提高師生書畫創作興趣。展覽具體事宜如下:

一、作品徵集要求:

1)徵集範圍:二中實驗學校全體師生

2)內容:積極健康向上

3)形式:國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等

4)規格:1>軟筆書法(尺寸不限)

2>硬筆A4紙大小

3>國畫(尺寸不限)

4>素描2K-8K

5>其它形式作品為4K-16K

5)書法字型不限,草書和篆書請附譯文,書法國畫作品請儘量裱好,以便展出需要和保管。

6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級

7)作品徵集截止日期:四月中旬

二、作品展覽:

1)展覽時間:__年5月

2)展覽地點:教室

三、評獎:

本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發證書等.獎項設定如下:

一等獎:教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)

二等獎:4名

三等獎:4名

優秀獎若干

四、展覽組織

組長:

組員:

五一比賽活動方案 篇6

一、活動目的:

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨:

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點:

時間:20__年__月__日

地點:__x

四、活動舉辦單位:

山東建設學院

五、比賽安排:

於11月10日將通知傳送到各個班,由各班負責組織參賽隊。

六、參賽辦法:

1、參賽單位:各個班

2、參賽資格:凡屬本班,體質良好者

3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人

4、報名日期:11月10日-11月15日

七、比賽方法:

1、採用“三人制”籃球賽的比賽規則。

2、比賽為單迴圈方式,所有參賽隊均能相遇一次,最後按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

八、比賽服裝:

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

九、比賽規則:

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始後不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換髮球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球後,則需退到三分線後再進攻。

6、每次換髮球,發球方必須退到中場後再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線,此次發球不算並換髮球。不允許退回二分線後而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6。096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打 到12分,並對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換髮球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鍾,僅最後三分鐘會停鍾。

12、打 到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

十、獎項設定:

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號,給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

五一比賽活動方案 篇7

一、指導思想:

為加強我校數學教學工作,本著從基礎入手,紮實開展數學教學工作的原則,通過開展低年級數學口算比賽,促進學生口算能力的全面提高,為學生後續進行數學學習奠定紮實的基礎。為了更好的促進學生的數學,增強學生的學習數學的興趣,選拔優秀的數學好苗子。

二、活動目的:

培養、提高學生的口算能力是國小數學教學的重要內容。學生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關係到以後估算、筆算和簡便計算等方面的學習。因此可以說口算是培養學生計算能力的基礎工程。在平常的教學中,口算相對於其它教學內容來說顯得比較單調,因此我們想通過以賽促練的方式,一改以往學習口算沉悶枯燥,簡單被動的狀況,調動學生口算的積極性,激發學生學習口算的興趣。培養學生口算的技能技巧,提高學生的計算能力,為後面學習打下結實基礎。

三、活動安排:

1、數學課要堅持用5分鐘時間搞口算基本訓練。

2、每位學生都有《口算天天練》,要求學生每天堅持做2面口算,由家長記時並批閱×道題。

3、為激發學生學習數學的興趣,培養學生的競爭意識和心理素質,提高學生的計算能力,學期中舉行一次口算比賽。活動由數學老師按照學校統一要求,統一命題,統一閱卷,競賽為5分鐘,對的最多的學生可以榮獲“速算小能手”的稱號,獲此殊榮的同學頒發證書以資鼓勵。

口算比賽是我校一至三年級的傳統比賽。通過比賽活動的`組織開展,大大豐富學生的課餘生活,培養學生的觀察能力、分析能力及數學計算的靈活性,提高學生的心算速度和正確率,啟迪學生的智慧。

五一比賽活動方案 篇8

一、比賽專案

以接力賽為基礎的趣味團體賽,比賽專案有:兩人三足,背對背運球 跳繩和踢毽子。

二、比賽時間

20xx年10月

三、比賽地點

公司田徑場跑道

四、參賽隊伍

(1)302代表隊

(2)303代表隊

(3)305代表隊

(4)307代表隊

(5)儀表有機組

(6)儀表無機組

(7)公用工程代表隊

(8)檢修代表隊

(9)廠辦代表隊

四 、比賽方法

1、分組

9個代表隊每隊6人,隨機抽籤分為三組每組三隊

2、比賽規則

第一組三個隊分別站在起跑線前,每個代表隊選派合適的隊員完成以下專案:

(1)兩人三足:兩個人並排站,將靠近對方的一隻腳與對方的腳系在一起,並兩人合作利用剩下的三隻腳快走到100米終點。,經過100米以後將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發。

(2)背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個籃球,向著100終點衝刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個專案

(3)跳繩:一位選手跑到指定區域跳繩50次,(失誤後繼續,接上個數計算,失誤的那次不計算)完成後跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個專案。

(4)踢毽子:一位選手跑到指定區域踢毽子20次,(失誤後繼續,接上個數計算,失誤的那次不計算)完成後跑到終點。第二組和三組規則與預賽一樣,計算成績,用時短的為勝!

3、比賽獎勵

冠軍隊:發放獎狀 獎勵600元

亞軍隊:發放獎狀 獎勵500元

季軍隊:發放獎狀 獎勵400元

4、比賽組織:動力檢修分廠

裁判長:鍾國院

裁判(起點維護和記時):

1道:高騫 3道:閆建國 5道:張孝勇

兩側維護秩序:李亞珍

比賽統計:杜耀鵬

5、比賽前期準備:

(1)橫幅一條(16米) (化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)

(2)跳繩4條,毽子4個,籃球3個,氣球50個,哨子1個,秒錶3個

(3)礦泉水60瓶

(4)參與紀念品:筆記本41本

五、活動目的及意義:

1.促進動力檢修分廠各班組的團結協作,使員工間關係更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。

2.豐富員工的業餘生活。

3.督促員工進行體育鍛煉,增強其身體素質,並以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.

六、活動經費

道具,水,獎金,紀念品共計3000元。

五一比賽活動方案 篇9

一、活動背景:

5月25日是中國大學生心理健康日為了能更好地豐富學生的課餘生活,推動校園文化建設,以及更好地宣傳心理健康教育知識,提高同學們的心理素質,加強班級的凝聚力,心理協會舉辦了這期校園心理情景劇大賽。

二、活動目的:

通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學們的人生觀、世界觀和價值觀,校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事,為學生提供互助的氛圍和平臺,同時能發動學生用自己的視角思考,發掘學生自編、自導、自演的創作能力,引起大學們的共鳴,提高學生的心理素質,讓更多的人關注自身心理健康,達到自我教育的目的。

三、活動內容及要求:

1、活動指導:中澳學院心理健康協會

2、活動口號:關愛心理,劇動青春

3、比賽時間:暫定XX年5月25日晚上六點半

(參賽隊伍在10隊以內,就在21日開展,如果在12-25隊,就分兩天進行,選出六隊進決賽)

4、比賽地點:多功能廳

5、活動物件:全院學生

6、活動型別以及形式:

(1)比賽型別

以心理微電影視訊為表現形式,且內容健康,幽默積極向上,有一定思想內涵及鮮明主題,反映校園健康生活為主。

(2)比賽形式

以視訊形式舉辦,選出3組獲勝,每一組參賽選手不超過六個人。(每隊時間不超過十分鐘),觀眾投票佔10%,評委投票佔90%,

7.視訊上交時間:暫定截止於24日

8、視訊上交地點:階梯教室(束彩霞、謝謙負責)

注意:正文格式為微軟雅黑四號字,而電子版可以發至心協郵箱

9、稽核及反饋時間:5月22-5月25日(老師,會長,副會長,部長一起稽核,)

四、活動流程:

(一)前期工作

1、5月11日進行宣傳工作、通知各班心理委員(祕書部負責)主要派發給各班心理委員,然後就個別問題諮詢活動負責人。(程漢卿、陳濤、劉上愷、範家慧、束彩霞負責)

2、提前向學校申請多功能廳。(朱芹負責)

3、在活動開始的前三天,由宣傳部畫出海報在學校宣傳欄中進行宣傳通知,在廣播站播放相關活動的資訊。(王涵、謝謙、丁偉寧負責)

4、通知各部部長有關活動的具體事項,並請他們通知部員,相互轉告。

5、邀請評委(朱芹負責)

(二)比賽工作

1、5月25日組織部提前半小時安排人員佈置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負責)

2、安排人員維持會場秩序(笪開心、吳楠旭、胡怡負責),安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負責主持),說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。

3、到場人員的簽到情況。(汪娜娜、何君君負責)

4、比賽中內部人員拍照(丁偉寧負責)

5、頒獎環節(老師、評委負責)

(三)比賽結束:

活動結束後,各部門人員做好以下工作:

(1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

(2)宣傳部:負責電腦螢幕及教室電燈的關閉。

(3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

(5)祕書部:負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題。

五、評分細則(100分制):

1、表情自然,動作恰當,口齒清晰(20分)

2、思想內容健康,積極向上(20分)

3、颱風好,能面對觀眾,情節銜接得當(10分)

4、時間在5-10分鐘內,詳略得當(10分)

5、節目能調動觀眾熱情(10分)

6、演員才藝加分(10分)

7、創意分:形式原創、內容新穎(20分)

六、活動獎項

一等獎:一名

二等獎:一名

三等獎:一名

導演獎:一名

男演員:一名

女演員:一名

七、活動經費:

XX年心理健康協會《心理情景劇大賽》活動經費預算表

活動名稱

經費預算

預算物品

備註

《心理影情景劇大賽》活動

總計:150

辦公用品、獎品、證書:150

辦公用品、

獎品、證書

策劃書:胡怡、朱芹

XX年5月12日

五一比賽活動方案 篇10

為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織:組長:臘春新副組長:時間成員:葛慶牛戰張麗梅各班班主任

二、參賽物件:1——6年級各班學生

三、活動時間:20xx年4月11日下午

四、比賽地點:學校籃球場。

五、比賽要求:

1、演唱內容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班全體學生都要參加。

6、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生

六、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

5、設參賽人數分,若參賽人數全部到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。

注:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該班的平均分。

七、獎勵辦法:按年級評選:一、二、三等獎若干名。

八、評委名單:臘春新時間葛慶牛戰

九、具體分工:

1、場地佈置及入場協調:穆毅強

2、分數統計:張麗梅

3、攝影攝像:廖巖

4、後勤保障:校工

少先隊大隊

20xx年3月

五一比賽活動方案 篇11

為迎接__級新生的到來,豐富同學們的課餘文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神,使我係成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節日,致力於打造一個互相交流,互相學習的平臺,望通過拔河友誼賽使我係成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。

一、活動主題:

弘揚體育精神,構建和諧我係

二、活動宗旨:

友誼第一、比賽第二

三、活動目的:

為了增強大學生體育鍛煉的意識,增強大學生文化體育素質,構建人文理念的大學校園

四、活動物件:

城市規劃設計系__級全體學生

五、活動時間:

20__年__月21日(中午12:30)

六、活動地點:

主教前

七、主辦單位:

城市規劃設計系學生會

八、活動流程:

(一)報名:以班為單位,於__月17號前報上一個參賽名單(男生十人,女生五人比賽期間不可換人,若發現有不是參賽隊員的,此隊直接取消參賽資格。

(二)比賽規則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手15人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽抽籤決定,第一次抽出若干參賽隊伍,分別進行比賽,比賽使用淘汰制,最後的三隻隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

(三)比賽方式:

1、每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽籤決定,並且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作(由於參賽隊伍為奇數所以將抽籤出一個隊伍直接晉級。

2、比賽開始前,各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定,當中心標誌被拉到一方的白色線時比賽結束。

九、比賽注意事項:

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消比賽資格、

4、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

5、比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

6、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗 議申請。

十、獎項設定:

冠軍:一名亞軍:二名季軍:三名

參與獎:三名

五一比賽活動方案 篇12

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人的興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們善於把趣味運動和同學們的某方面的學習的需求進行融合,使它同時具備了體育、文化、趣味、智力等元素,並增強了傳統體育的趣味性和觀賞性。

同時,這也符合我們國家倡導全民運動健身的時代主旋律!

二、活動目的

一方面它是一項非常適合各位同學一起開展的活動,因為 它比一般的 體育運動 更具趣味性及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每位同學的心中,增進同學與同學之間的親密感,從中既獲得快樂又能增強同學們的集體榮譽感和團結協作的精神。另一方面它也具有強身健體的作用,對於埋頭學習或者遊戲的大學生來說更具吸引力。

它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,還能使同學們的某些能力得到進一步的鍛鍊。展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。讓大家感受到健身快樂,遊戲快樂HAPPY EVERYDAY!

三、活動時間

20xx年12月17日

四、參與物件

團委社會實踐部、模具1236班、模具1134

五、活動主題

賽出你的風采,讓我們一起開懷!

六、活動地點

學校田徑場塑膠跑道

七、活動流程

(一)前期準備

1、做好宣傳讓每個人能夠積極參加;

2、做好報名工作並進行分組且規定參賽的最多人數;

3、召集三個班的負責人開一個會議說明比賽規則;

4、準備好比賽所需用品八個籃球、八個足球、八個排球、八根跳繩;

(二)活動進行

1、每班派出五隊每隊4人,每次有兩隊參加比賽,先在一百米內來回跑兩次最後衝刺一圈;

2、每隔25米站一個人,來回跑接力最後一個人跑完一圈回到終點;

3、第一次由每個人拍籃球先在一百米內來回跑兩次,最後一個人拍著籃球跑完一圈;

4、第二次由每個人掂著排球先在一百米內來回跑兩次,最後一個人抱著排球跑完一圈;

5、第三次由每個人踢著足球先在一百米內來回跑兩次,最後一個人踢著足球跑完一圈;

6、第四次由每個人邊跳繩邊跑完一百米內的兩個來回最後一個人跳著繩跑完一圈;

7、第五次由每個人抱著排球、拍著籃球、踢著足球,先在一百米內來回跑兩次,最後一個人抱著足球和籃球跑完一圈;

8、最後由計時裁判宣佈比賽結果,併為獲勝方頒發獎品,同時合影留念;

(三)活動後期

1、班級人員,最後把物品歸還給相關人員。

2、體委把同學有序帶出操場,小心路滑。

八、注意事項

1、安全問題活動時要做好準備運動防止運動時韌帶拉傷;

2、活動現場要維持好紀律防止因為比賽而激發矛,要做到友誼第一比賽第二讓同學們都能快樂比賽感受樂趣;

3、要提前買一些創可貼防止有人跌傷能及時處理;

4、組織人員要做好籤到工作同時要在最後清理好現場衛生;

九、經費預算

十、策劃人。

五一比賽活動方案 篇13

一、活動目的:

為了豐富我校園同學的課餘時間,增強同學們對乒乓球運動的喜愛,增加廣大乒乓球愛好者之間的交流,展現我校學子的良好的精神面貌、全面提高學生的綜合素質,促進各班之間的交流,增進彼此之間的友誼。

二、主辦單位:

學校校團委學生會體育部。

三、比賽時間:

____年x月x日(下午4:00)後

四、比賽地點:

校乒乓球室。

五、參賽主體:

校高一、高二段。

六、活動安排:

比賽分為迴圈賽、淘汰賽、總決賽三輪進行。

七、比賽規則:

根據《國際乒乓球競賽規則》結合實際情況制定本。

八、注意事項:

保證比賽文明的進行、十名人員安排(註明裁判長、裁判員、記錄員)。

九、前期準備階段為了保證乒乓球順利開展、特定此流程:

(1)體育部例會通知各班,動員本班同學參加每班推選男女各兩名:(男缺女補)(女缺男補)參加比賽。(待定)

(2)各班級須在比賽前(確定日期後)將各班級的運動員名單報到團委辦公室,在比賽前一天抽籤決定分組。(待定)

十、比賽流程:

本次比賽沒男子單打和女子單打兩專案,分三輪進行:(1)第一輪:小組內進行迴圈比賽,每組前兩名出線。

(2)第二輪:迴圈賽中出線的選手混合抽籤分為兩組、每組前兩名出線。

(3)總決賽出線的四位選手進行最終決賽,決出前三名。

十一、比賽規則:

此次比賽為單打競賽,比賽第二輪採用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都採用十一球三局兩勝制。

比賽開始前裁判員按“猜球”方法會評選出發球方、(“猜球”)方法:比賽開始、裁判其中一手握球、比賽雙方自願出一名選手對裁判右手中是否有球進行判斷,猜對則有權選擇發球或選擇場地,猜錯則相應權力歸對方所有)。

裁判宣佈比賽開始,每人速發兩球,比賽中若雙方比分出現x:x,則每人互發一球、直到比分相差兩分,比賽結束、每局比賽結束後雙方須互換場地。

比賽過程中,以裁判員的判別為準,存異議可當場向裁判申訴、待裁判長研憲後、將結果告知各參賽隊員,但對裁判長的判罰不得再表示異議,否則若與裁判員發生爭執或有過激行為,取消參賽資格。

十二、獎項設定:

第一名獎品(證書加籃球),第二名獎品(獎狀加乒乓球拍),第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。

十三、注意事項:

比賽隊員有球拍的自帶沒有由學校供應。請參賽隊員提前十分鐘進入場地。熟悉場地。到達場地後聽從工作人員安排。

參賽選手應文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴格尊重比賽規則,如有違反、一經查實、取消比賽資格。

五一比賽活動方案 篇14

一、活動目的:

為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,並以主人翁的姿態放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛學生的昂揚風貌。

二、參賽人員:1-6年級每班2隊,每隊2人共4人

三、活動主題:放飛4月的夢

四、活動時間: 20xx年6月3日(星期三下午)

活動地點:操場

報名方式:把名單傳給宣波

報名截止日期:20xx年6月2日

五、參賽辦法

1、每個班組織2支隊伍參賽,共2個風箏。每隊兩人、一個風箏,要求選手事先製作好風箏。

2、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;

六、評分標準

總分為100分,其中工藝製作40分、測角度20分 起飛10分、留空30分

1.工藝(40分)

(1)做工精巧,扎整齊,框架結構合理。(10分)

(2)圖案精美,顏色搭配諧調。(10分)

(3)造型獨特,誇張得體,有創新,有個性。(10分)

(4)能夠展示特色(10分)

2.起飛(10分)

從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以後起飛得零分,但仍能繼續比賽。

3.留空時間(30分)

成功後,裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即記10分)

4.測角度(20分)

在留空計時區內,放飛的高度越高分數越高。

七、獎項設定

評比個人和團體優勝獎

八、評委:綜合組老師

五一比賽活動方案 篇15

一、活動名稱:20xx年*大學研究生攝影比賽

二、活動宗旨:為了豐富研究生的校園生活,展示研究生多姿多彩的生活,增強研究生藝術與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺,以此激發研究生對攝影的興趣和愛好,更加關心、瞭解生活體驗校園文化,記載激動人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂美好大學生活!

三、活動主題:本次比賽以激揚的青春為主題為全校研究生提供一個展現自己的平臺,記錄美好青春的難忘瞬間。

四、主辦單位:**大學研究生會

五、活動流程:

(一)、活動時間:20xx年4月1日--20xx年5月5日

參加物件:**大學全體研究生

(二)、前期安排:

1、張貼宣傳海報

2、依託研究生網進行宣傳

3、各系研究生宣傳部長協助宣傳

4、照片徵集

(三)、比賽規則與內容:

1.參賽者交一張或者一組以激揚的青春為主題的照片,照片題目自擬。要求參賽作品積極健康,高雅文明。人物、風景照等均可。

2.投稿作品要註明作品的標題,拍攝時間,拍攝的地點,真實姓名,聯絡方式,對自己的作品用簡單的文字(不超5字)敘述一下文字敘述word版本與電子版照片齊交至郵箱:

3.使用畫素很高的相機拍攝,照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等,要求原作,否則視為棄權所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調、亮度適當調整,不收創意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝,不得使用、不得剽竊、藉助他人作品,冒名頂替。

六、宣傳報道

整個活動宣傳素材的收集整理由宣傳部負責,包括活動通知的下發、現場照片的採集以及活動後新聞稿件的撰寫與報送。通過各種渠道擴大影響力。

七、獎項設定與獎勵:

1.)一等獎:1名

2.)二等獎:2名

3.)三等獎:3名

4.)參與獎:若干

注:本次活動經初賽選出優秀人員進行復賽、決賽,現場評分,評出一等獎,二等獎,三等獎。

五一比賽活動方案 篇16

一、活動目的

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足於新聞系特色的基礎之上,並在團委的大力支援下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務學生生活,給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺,一個實現自己夢想的機會。

本活動將採取:

參加本次活動的同學以個人或組為單位,進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

後期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關知識,那麼朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓,這就極大的提高了我們活動的質量,保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺,培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質,培養他們的社會責任感,促進自身綜合素質的全面提高。

二、實施方案

活動內容、方式及預期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段,所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯絡。此次活動本著“培養更多朗誦藝術人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)

大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段

初賽:時間:四月下旬

徵集範圍:有此愛好的全體在校學生

作品要求:內容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用

參賽者要求:熱愛朗誦,敬業,能持之以恆的全體在校學生

培訓:時間:四月下旬

指導內容:對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

排練:時間:四月二十五日

地點:

形式:按活動流程排練

決賽:時間:四月二十六日

地點:

具體內容:朗誦藝術表演

三、活動企劃書

活動名稱:紀念五四六十週年詩詞朗誦會

內容:比賽共分為初選、培訓、彩排、彙報演出四部分

初選:

時間:四月下旬

具體內容:參加本次活動的同學以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。(要求:鼓勵原創,要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限,展示手法自擬。另註明:每個參賽節目限制15分鐘以內。)

培訓:

時間:四月二十二日

地點:

形式:結合各位同學的特點和實際情況,對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

彩排:

時間:四月二十四日

地點:

決賽:

時間:四月二十六日

地點:

活動內容:

朗誦藝術表演:鼓勵作品原創,朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特徵,在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當代大學生的思想特質,朗誦作品有新意,創造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方,背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

四、決賽活動流程

1.《沁園春·長沙》

第一章:五四時期的代表作品

2.《爐中煤》

3.《太陽吟》

4.《冰心的故事》

5.《向曾經的勇敢致意》

第二章:現代的愛國詩篇

6.《我驕傲,我是中國人》

7.《孩子,快抓緊媽媽的手》

8.《向五四青年敬禮》

第三章:青年人的詩篇

9.《我為少男少女們歌唱》

10.《冬天的雪》

11.《春天花會開》

12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》

五一比賽活動方案 篇17

一、時間、地點

1、時間:

2、地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

二、參賽單位

本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。

三、組織機構及工作職責

為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:

主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長

副主任:黃聖勇縣政府副縣長

黃嚴生縣長助理、公安局局長

成員:謝春景縣委辦主任

葉韶華縣政府辦負責人

組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:

1、協調組

組長:譚宗華

副組長:袁犬嶸

成員:從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。

職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會製作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。

2、競賽組

組長:葉巖峰

成員:從縣教育局抽調人員組成。

職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。

3、宣傳報道組

組長:曾慧華

副組長:朱衛平

成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。

職責:負責供電裝置及音箱的安裝;佈置指揮台橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪製宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。

4、場地組

組長:肖春

成員:從縣城管局抽調人員組成。

職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。

5、水上救護組

組長:陳裕民

副組長:黃志勇

成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。

職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標誌;搞好比賽前河道清潔工作;聯絡安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。

6、安全保衛組

組長:雷金暉

副組長:李新全、郭俊輝

成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。

職責:制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場並派管理員。

7、醫務衛生組

組長:繆發榮

成員:從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。

職責:組成一個龍舟賽賽場醫務救護組,做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。

四、其他事項

1、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊,各鄉(鎮)不得無故棄權。

2、參賽隊員為各鄉(鎮)農民或幹部,必須熟悉水性,身體健康。

3、各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。

五一比賽活動方案 篇18

為積極倡導全校教師勤練教學基本功,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,學年初,學校為每一位教師下發了教師基本功訓練之《毛筆字、簡筆畫、鋼筆字練習冊》,在全校教師中開展了教學技能大練兵活動,為了進一步檢測訓練效果,以不斷提高課堂教學業務水平,根據學年初的安排,本著“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”的宗旨,特舉辦彭陽縣第一國小20xx年度教師毛筆書法比賽,現將比賽的有關事宜安排如下:

一、領導小組

組長:吳玉強

副組長:宗繼科、晁建宗

成員:楊曄、楊爽、鮑玉安、李治琪、沈張清、李世烈、牛麗萍

二、參賽物件

彭陽縣第一國小全體教師

二、組織形式

1、以校為單位,統一要求、統一地點,統一內容分兩組在全體教師中進行現場書寫比賽。

2、學校成立的評委組集中進行評選。

四、比賽時間及分組

1、比賽時間:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六節課

2、分組情況:第一組:全體語文教師於第五節課參賽;第二組:除班主任之外的其他所有教師於第六節課參賽。

五、評委組成

宗繼科、楊爽、張學儒、張登貴、甕國堯

六、活動要求

1、作品內容由學校統一指定,現場出示唐詩一首。

2、每位教師必須在規定時間和書寫範圍內獨立完成書寫內容。嚴禁代寫。

3、參賽作品只能用毛筆書寫,書寫字型要求一律寫楷書。

4、參賽用紙由各學校提供,筆墨教師自帶,格式自行設計,版面安排合理美觀即可。

5、比賽結束由大賽工作人員對所有參賽作品收集存檔。

6、本次活動是基本功訓練的內容之一,要求所有教師參加,無故不參加者在年終考核加減分中減0.2分。

五、評比辦法

1、學校評委組對所有參賽作品按評分標準進行評比打分(評分標準見附件),其平均分即為該選手的成績。

2、比賽結束後,評委按比賽成績高低確定優秀作品名單,評出的優秀作品學校將給於表彰獎勵。

六、獎項設定

學校根據優秀作品分數的高低評出一二三等獎若干名

五一比賽活動方案 篇19

環山繞水鳥啼鳴,鏡花水月佳人清;一草一木皆生命,一枝一葉總關情!值此20xx年春夏交接之際,在舉辦《如詩如畫·韻動》攝影一日大賽活動。讓前來參加活動的攝影愛好者,通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律:

一、活動意義

攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗,本次活動用生動的影像語言,多角度、全方位地展現和詮釋XX人文、綠色、生態、環保的人文發展理念,並藉此文化推廣活動與“立足老客戶、服務新客戶”的理念緊密結合起來,為拓寬產品銷售渠道,與社群組織聯手,搭建起讓廣大客戶瞭解、走進平臺,達到“貼近經營、貼近市場、貼近客戶”,為公司深入社群開展終端營銷提供切實的保障和支援。

二、活動主題

追求綠色時尚·擁抱綠色生活

三、活動時間20xx年5月20日上午9:00-11:00

四、組織機構

本次活動由與------攝影家協會共同主辦,獨家策劃承辦。

五、參賽方式

由------攝影家協會組織會員於活動當日到進行現場選景拍攝,活動結束後,根據活動要求提交參賽作品。主辦方組織專業人員進行評選,評選結果將登陸在官方網站。

六、作品要求

1、圖片內容:攝影圖片以“生態”、“人文”、“和諧”三個方面來呈現,記錄真實的瞬間,將優美的自然風光、獨特的人文景觀、良好的生態環境、綠色發展的現代理念及發展成果展示給廣大市民,使“美麗天壽·生態陵園”的品牌形象被更多的人所瞭解和熟知。

2、稿件要求

當天活動結束後每人自行提供參賽作品,每幅照片不小於1MB,格式為JPEG,數目不超過6幅,發至主辦方活動郵箱。參賽作品一律註明作者姓名、作品標題、聯絡電話及通訊地址。

參選攝影圖片作品要限定在20xx年5月20日上午活動現場拍攝的作品,並以照片顯示的拍攝時間為準,其它時間拍攝的作品不在參選範圍。

參選作品投稿截止日期20xx年5月31日,逾期提交無效。

參賽作品的版權歸作者和主辦單位所有。

七、評獎辦法

本園將邀請專業攝影師組成評委會進行評選,評選出一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名;優秀獎視參賽人數而定。由主辦單位頒發證書及相應獎品,優秀作品將收錄圖片資料庫並刊登在官方網站和微博上。

八、活動流程

1、上午在集合,集體乘車前往

2、上午—在會議室由主辦單位介紹本次活動的流程及注意事項

3、上午—在及和平寺取景拍照

4、中午11:30準時集合,前往聚餐地點

5、聚餐後返回市區

九、工作安排

1、由企劃室負責本次活動的策劃、組織、協調工作;負責收集整理參賽作品及組織協調評獎環節;負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道。

2、由辦公室負責會議室的佈置與準備,負責獎品的採購。

3、由市場部負責參賽人員的接送、接待和服務工作;負責組織活動現場的秩序;負責為獲獎者頒發證書和相應獎品。

十、活動費用預算:XX元

五一比賽活動方案 篇20

一、比賽目的:

為傳承和發揚中國書法的歷史文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

(一)參賽物件:二至六年級學生。

(二)參賽字型:硬筆楷體。

(三)參賽要求:

二年級用鉛筆,三至六年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。學校統一發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,並在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不捲曲。

三、比賽方式:

(一)全員參與。

(二)各班統一上交教導處,批閱小組進行等級評定。根據書寫質量每班再選出優秀作品進行展覽,優秀者推薦參加更高一級的考級比賽。

(三)學校統一組織比賽地點:各班教室

四、評比要求:

(一)大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。若出現不規範的字及錯字自動降低最低等級。

(二)按年級評選出優秀作品若干件進行展示。

(三)根據學生的書寫質量每個年級評選出三個班級授予“書法特色班級”稱號。

五、比賽時間:

前進校區:週二下午第一節課;

昆河校區:週三下午第一節課。

六、獎項設立:

A、B、C三個等級。

七、評委:

組長:馬冬梅

副組長:鄔浩、王莉莉、席紅梅、

孫胤胤、樑海娟

組員:書法活動小組全體成員及部分語文老師

五一比賽活動方案 篇21

一、活動名稱:杯*大學廣告學院首屆攝影比賽

二、活動時間:xx年3月~xx年6月

三、活動地點:*大學廣告學院

四、主辦單位:*大學廣告學院攝影社;宣傳單位:*大學廣告學院團委院刊部;贊助單位:

五、活動評委:*學院、*大學、*學院、*大學資深攝影老師

六、主題活動:攝影作品比賽

七、活動目的:為積極配合我校團委社聯活動工作,廣泛推進我社的形象與企業知名度,我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽,進一步提高同學們的攝影及審美水平,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力,同時擴大我院社團在各高校的影響。

八、活動說明:由於此次活動是社團自行開展的,所以我們社團負責全部活動事宜,相關工作有攝影社進行協調。

九、活動物件:*大學廣告學院全體師生(包括成教)約58餘名在校師生

十、參賽方式及評獎:每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社,攝影社將在活動期間將比賽結果公佈並頒發獎狀及獎品。

十一、活動具體安排:

1.賽前的宣傳階段:

可以印刷海報為主:2張

海報主題:*大學廣告學院首屆攝影比賽;

海報內容:待定;

張貼地點:中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區

橫幅:1幅(紅布2m),c易拉寶:5個,d宣傳彩頁:2張宣傳彩噴(1m1m)

2.比賽報名階段

a.電子表格報名

b.現場報名(定期中門現場報名)

活動具體時間安排:

1、報名時間:xx年2月日~xx年2月日

2、投稿時間:xx年3月日~xx年3月日

3、評比時間:xx年4月日~xx年4月日

4、頒獎時間:xx年5月

活動(頒獎)地點:*大學廣告學院北區禮堂

十二、參賽要求:

1、稿件形式:電子版(jpg格式)、沖印版

2、投稿內容要求

(1)照片主題內容積極向上

(2)禁止抄襲他人影視作品!

3、投稿方式:

(1)將稿件交至*大學廣告學院團委辦公室

(2)發e-mail至)

4、注意事項:

(1)參賽人自留底稿。

(2)涉及版權和著作權問題,由參賽人自行負責,組織者對此類問題概不負責。

5、獎項安排:

(1)一等獎1名獎品:證書+獎金5元(或等值禮品)

(2)二等獎2名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)

(3)三等獎3名獎品:證書+獎金3元(或等值禮品)

(4)優秀獎(入圍獎)15名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)

十三、經費開支:會場佈置:*元、紅色橫幅2.8米(*大學廣告學院攝影比賽)*元、宣傳彩噴(1m1m):1個**元、印刷海報2幅=**元、易拉寶:5個=**元、宣傳彩頁2張=**元、校園宣傳腳標5個.=**元、報名表5張.=**元

證書:6張=**元獎金設立:**元工作人員費用**元、評委費用**元

總計:*元

五一比賽活動方案 篇22

一、活動目的

為了豐富__學生的課餘生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提升當代大學生的個人修養、審美情趣,為廣大學生提供一個展現自我的平臺,促進攝影知識交流,培養學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。

二、活動主題

培養審美情趣,展示專業技能

三、活動物件

_省_學院全體學生

四、組織單位

主辦單位:共青團_省_學院委員會

策劃承辦單位:共青團_省_學院藝術設計學院總支委員會

五、活動時間

攝影作品上交時間:20__.11.12日下午17:00前

六、參賽要求

1、攝影作品題材不限,通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事,真實的反映社會、校園文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恆橋樑,展現豐富多彩的校園文化。

2、參賽圖片由作者本人拍攝,不得借用他人作品;並保證擁有該作品完整的智慧財產權。

3、參賽者作品不能出現任何侵犯他人權益的情形,若涉及他人肖像權、名譽權、隱私權等,須經本人同意。因侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。

4、數碼攝影作品除簡單的色調、明度、對比度調整外不得加LOGO、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內容的作品參賽。

5、每一張照片,在照片背後寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯絡方式,每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;

6、作品大小:格式要求為JPEG,每張照片大小不超過5M,不得低於1.5M;(建議同時提交電子版和照片,照片規格如下:

單幅:長方形構圖長邊不超過30釐米,正方形構圖,單邊不少於20釐米;

組照:長方形構圖長邊不超過20釐米,正方形構圖,單邊不少於15釐米;

特殊比例長畫幅構圖:長邊不得超過80釐米)

7、大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為JPEG。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;

8、攝影作品電子版及個人資訊在20__.11.12日下午17:00前傳送至郵箱:

七、注意事項

1、專家評審團有權決定參賽作品是否入選及獲獎,或取消其參賽資格,或將其作品重新歸類,評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權。

2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄影、宣傳及出版的權利。

3、參賽作品一概不退還。

4、本活動解釋權歸主辦單位所有。

五一比賽活動方案 篇23

一.活動名稱:拔河友誼賽

二.活動宗旨:建立文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三.活動目的:豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互瞭解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

四.活動物件:全院學生、全體教師職工。

五.活動時間:

六.活動地點:院籃球場

七.主辦部門:學生處

八.承辦部門:公共教學部體育組

九.參賽要求:

1>以班級為單位組成各參賽隊伍。

2>每班限報一隊每隊共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊長。

3>參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加。

(由於班級人數不等,建議涉外導遊班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊)

4>各班級必須參加,教工組出兩隊。

十.活動流程:拔河比賽策劃書範文

1>3月6號向各班級發通知,3月6日各隊長將各班級報名表於18點前交到學生處辦公室,3月6日18點30各班體育委員開會,具體安排9日到14日的活動.

2>3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽籤決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽籤結果而定)

3>比賽進行六天,最後選出冠,亞,季軍。

十一注意事項

1>比賽時由於雙方都是拉力,所以拔完一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2>各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。

3>比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4>比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

5>由於比賽場面較大,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。

6>需繩一根,口哨二隻。

十二.獎品申請

冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團體)

五一比賽活動方案 篇24

一、活動背景:

__年奧運會即將舉行,而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

二、活動介紹:

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

三、活動名稱:

中國象棋

四、活動物件:

在院同學

五、活動宗旨:

友誼、奮進、團結、理解

六、活動目的:

1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2、為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。

3、培養同學們的個人愛好,提高我係學生的象棋水平。

4、增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎。

5。加強我校間的文化聯絡,加強我學校的影響。

七、活動時間:

八、活動地點:

院升旗廣場。

九、活動規則:

1、抽籤分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽採取淘汰制,勝者進入下一輪。

3、決賽採用迴圈賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協商解決。

5、本次活動解釋權歸我係學生會所有。

十、活動方式:

分成男團、女團。

十一、組織機構:

主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會。

十二、前期準備:

1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗裡,橫幅懸掛在大學生活動中心。

2、職責分工:

(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

(2)有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學生會成員擔當。