敬愛的黨組織：
您好!
本人，性別男，漢族人，1980年4月5日出生，籍貫重慶，高三在學，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀於重慶市×中學。家庭成員母親，，群眾，退休工人。
我於一九八零年四月五日出生在一個普通的知識分子家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名質檢工，父親是一名工程師。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。一九八六年九月我進入了重慶市×國小，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話，進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在國小階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，並在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。
一九九二年六月，我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的重慶市級重點中學重慶市×中學，並在隨後的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在國中一年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在國中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生幹部。
一九xx年五月，我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的重慶市直屬五所重點高階中學之一的重慶市××中學參加先期考試，入學考試的時候在將近五千名的考生中，我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。
過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。
因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
此致
敬禮
自傳人：
時間：20xx年X月X日
尊敬的黨組織：
我叫，漢族，於1993年2月2日出生 在江蘇省xx市的一個小村莊，現在是高三的一名普通學生。
我家住在農場村，在那裡我的父母帶著我們姐妹兩個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
1998年九月未滿6歲的我進入了國小，在學校老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以後，帶著那樣的決心，我升入了國中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，於2019我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。 2019，我進入高中唸書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什麼也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
2019下半年，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身，並於2019年參加了黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這. 期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝，反而給予了讚揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績並不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響了同學之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。
自傳人：
時間：20xx年X月X日
我叫，系廣西大學電氣學院發配電專業學生，男，仡佬族，1982年11月26日出生於XX省XX市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，並且，在國小六年的學習中一直擔任班長。1994年6月國小畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，於1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。1997年6月會考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。
xx年高中畢業，在大學聯考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。xx年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在黨的集體活動中，我都非常積極參與，和大家積極配合完成集體任務。我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。
有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
敬愛的黨組織：
本人，性別男，漢族人，1980 年 4 月 5 日出生，籍貫天津，碩士研究生在學，工 人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀於南開大學系，攻讀碩士學位研究生。家庭 成員母親，，群眾，退休工人。
我於一九八零年四月五日出生在一個普通的知識分子家庭， 我是沐浴著黨的陽光、 伴隨 著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名質檢工作者，父親是一名工程師。在這樣 的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業 業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。
一九八六年九月我進入了天津市x國小，從 此開始了我的生涯。臨學前，母親教導我，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的， 是少年先鋒隊的標誌，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它; 只有像錢學森、 李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它; 只有 像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才 配戴上它。我牢記母親的話，進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞 動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光 榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加 努力。在國小階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生、區級三好 學生，並在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。
一九九二年六月， 我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津 市x中學，並在隨後的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下， 我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士， 這個時候我已經按照一個共青團員的標準 來要求自己。在國中一年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義 青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校， 在那裡我加強了對黨的認識。 我告誡自己 要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織 靠攏。在國中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生幹部。
一九xx年五月， 我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高 級中學之一的天津市xx中學參加先期考試，入學考試的時候在將近五千名的考生中，我以 總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝 氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲 倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習 生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤 東思想有了初步的認識， 並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。 在我上高中二年級的時候， 我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了，我當時的心情和全國人民一樣的悲痛， 我在心裡告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以後繼續 完成祖國的改革開放事業做準備，併為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終 身。在整個高中階段由於我成績優異，連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。在學業上， 我是學科骨幹，連續兩年被選入校奧林匹克物理競賽集訓隊;在學習之外，我一直擔任校廣 播站的站長、播音員，校辯論隊隊員，在高中二年級加入校羽毛球隊，多次代表學校參加各 類比賽。在高中階段，我一直擔任副班長，連續三年被評為優秀學生幹部、文藝骨幹和校優 秀運動員。
一九九八年七月，我參加了“大學聯考”。在填報志願的時候我選擇了具有悠久歷史和光榮革 命傳統的南開大學。 南開大學作為一所教育部直屬的國家重點大學， 她同樣也是我們敬愛的 周總理的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“允公允能、日 新月異”更是早就深深植根於我的心裡，， 從小我就立志要做一個“南開人”， 這些都是我要選擇 南開大學的原因。 即使是這樣， 在是否服從分配的一欄中， 我還是義無反顧的填上了“願意”，因為我知道如果我不能進入像南開大學這樣的著名學府， 我就應該服從國家的需要， 到黨和 人民最需要我的地方去、 到國家建設最需要人才的學科去。 幸運的是我在隨後的錄取中如願 的進入了南開大學，並且以第一志願分配到生命科學學院微生物系。 在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨 黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優 秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時 我對黨的認識逐漸清晰， 這樣一個以馬克思列寧主義、 毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行 動的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並 向黨組織鄭重地遞交了。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習 與鍛鍊來提高自己。 黨組織考驗我， 幫助教育我， 並送我參加黨校的培訓班學習， 通過學習， 我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克， 是馬克思主義在中國發展的新階段， 是我們黨的指 導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主 義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設 為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社 會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們 的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這 樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中 華。 黨的事業是全人類最偉大的事業， 它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中 來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終 身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻 苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期 寫書面。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了 很大進步。
2019年一月我參加了全國碩士研究生入學考試，取得了南開大學x學院系第七 的好成績， 並且在接下來的中業順利通過。 2019年九月我進入了南開大學x院 系專業研究室從事研究工作。在第一年的基礎課學習過程中，我努力掌握各項 專業技能，紮紮實實地對待每一門功課，認認真真地完成每一次作業，兢兢業業地做好每一 次實驗。在一年多的時間裡，我又更加系統的學習了各種馬列著作，並且完成了在學生黨校 的學習，2019年十二月在結業考試中順利通過。這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻， 這更加堅定了我入黨的信心和決心。 我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權並長期執政，從在 受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場 經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應 時代發展的要求， 始終走在時代前列。 這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也 應該隨著時代的變化與時俱進。 與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。人類已經 進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境，創新 也沒有止境，要求我們要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不 合時宜的觀念、 做法和體制的束縛中解放出來， 從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中 解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣，才能不斷開創中國特色社 會主義事業新局面。 我們黨歷來重視隨著環境和條件的變化而提出對於黨的領導和黨的建設的新要求，這體現了與時俱進的精神。
第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶 領全黨和全國各族人民勝利完成的。 在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭， 毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市; 必須迅速地恢復和 發展生產，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使 同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮鬥的作風等一系列重大方針、 政策和任務， 從而使我們黨很好地適應了這種轉變， 使中國共產黨在新中國成立初期成功地 應對了掌握國家政權所帶來的考驗。
敬愛的黨組織：
您好!
本人，性別女，漢族人，1989年1月10日出生，籍貫，父親是一位農民，母親是一名會計。xx年4月27日加入中國共青團組織，現就讀於xx科技大學行政管理專業，攻讀學士學位。
我於1989年1月10日出生於xx省xx縣浦南街道一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是一位勤勤懇懇的農民，辛辛苦苦耕耘著家裡的一塊土地，母親是一名共產黨員，一直恪守著誠信為本，操守為重的工作態度，在會計工作崗位上一干便是二十多年，他們謙虛樸實的生活態度就一直無形的影響著我，深深的教育著我。
1995年9月我進入了xx省xx縣中心國小，進入國小學習之後，通過閱讀課外讀物，我知道了鮮豔的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌。從那一天起，我就開始憧憬著自己有一天能帶上紅領巾，加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，站在五星紅旗下光榮的行一個少年先鋒隊隊禮。從一年級開始，我便擔任班長一職，在學習上，努力刻苦，爭當先進;在勞動中，不怕髒，不怕累，獲得老師和同學的一致讚揚。終於，在一年級下學期，我光榮的加入了中國少年先鋒隊，站在鮮豔的五星紅旗下，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要努力爭取更大的進步。在隨後的國小學習中，我一直擔任著班級班委的職責，連年被評為三好學生，曾多次代表學校參加縣裡的閱讀競賽、數學競賽等，拿到三等獎的榮譽證書。xx年7月，我順利結束了國小五年的學業。
xx年9月至xx年7月，我就讀於xx省xx縣第八中學，繼續在班內擔任班長和語文課代表，身為班級幹部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。九年級的課程異常繁重，利用課餘時間我積極關注時政新聞，關注黨的xx大，同時通過九年級政治課的學習，讓我也進一步明白了中國共產黨的成長曆史，同時也讓我見見的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸建立起了正確的世界觀和人生觀。在思想上，我也不斷地要求進步，xx年，我鄭重地向組織遞交了入團申請書書，沒過多久，變盼來了期待已久的入團宣誓!!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加深了對黨的感情，加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。會考結束，我以優異的成績考入了xx省xx中學，開始了我的全新的高中生涯。
xx年9月至xx年7月，我一直就讀於xx省xx中學。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐後的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。高一那一年，我報名參加了學校組織的業餘黨校參加學習，通過一年的黨課學習，我重新認識了中國共產黨的艱難的成長曆史，光榮的奮鬥史，通過學校各位老師的授課學習，增進了我對黨的瞭解，拉近了我與黨的距離，使我對黨有了一個較為深刻地認識，在業餘黨校學習結束之後，基於已有的認識，我上交了《黨在我心中》的黨校學習感言。之後，校團委書記便找我談話，詢問我對於黨課學習的心得體會範文範文，和團委書記的談話結束之後，我便萌生了入黨的想法，希望能在這樣的一個組織中更好的磨練自己，早日成才!同時通過高中兩年文科政治的學習，讓我進一步認識了馬列主義的實事求是的精髓，也進一步堅定了自己奉獻愛國、為人民服務的人生觀、世界觀和價值觀。在這樣的情感驅動下，我向黨組織遞交了入黨申請書書，在隨後的推優活動中，我被推為預備黨員，但最終因為未能年滿18週歲而未能成為一名預備黨員。不過這並沒有使我灰心喪氣，我依然努力學習並積極做好班級生活委員的工作，在xx年6月的大學聯考中，我取得了優異的成績，回學校取個人資料的時候，團委書記語重心長的對我說：“到了大學，要繼續好好表現，爭取早日入黨，做一個有理想，有知識，有信仰的新世紀大學生!”帶著這樣的叮嚀囑咐，我跨入了北京科技大學的校門，開始了一段全新的大學生活。
尊敬的黨組織：
我叫，漢族，於1993年2月2日出生 在湖南省益陽市的一個小村莊，現在是高一的一名普通學生。
我家住在農場村，在那裡我的父母帶著我們姐妹兩個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
1998年九月未滿6歲的我進入了國小，在學校老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以後，帶著那樣的決心，我升入了國中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，於2019我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。 2019，我進入高中唸書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什麼也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
2019下半年，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身，並於2019年參加了黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這. 期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝，反而給予了讚揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績並不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。作為一名入黨積極分子，我在
申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響了同學之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。
自傳人：
時間：20xx年X月X日
我叫，系廣西大學電氣學院發配電專業學生，男，仡佬族，1982年11月26日出生於XX省XX市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，並且，在國小六年的學習中一直擔任班長。1994年6月國小畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，於1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。1997年6月會考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。
xx年高中畢業，在大學聯考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。xx年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。
我叫，男，漢族人，於1990年3月3日出生在XX市的一個幹部家庭中。吉林大學軍需科技學院2019級農林經濟管理班學生，現擔任本班級團支部書記，學院學生會☆☆部部長。
我父母都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父親長期從事黨的紀律檢查工作，經常教育我要熱愛黨，熱愛自己的國家，要做對國家和社會有用的人，一名共產黨員不能為了一己私利就背叛了黨、背叛了人民。他常說，他希望自己的孩子寧可生活清苦，但決不能有“牢獄之苦”(即違法亂紀)。母親曾經從事銀行會計工作，現工作於XX市銀行業監督管理局，她正直正派的人品、謙虛謹慎的生活作風和嚴謹細緻的工作作風從小就深深地感染著我。就在這樣一個既普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，並且經常儘自己的努力去幫助應該幫助的同學。1999年6月國小畢業，我以優異的成績考入了XX市第二十五中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於2019年12月9日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為優秀的跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，並獲得了校級“優秀共青團員”的稱號。2019年6月，我以優異的會考成績考入了XX市第一中學。XX市第一中學是河北省首批優先裝備的13所重點中學之一，能來這裡讀書是我國中以來的夢想。
在高中裡，我在努力讀書的同時，還擔任了班級的學習委員。積極為班級、為同學服務，得到了老師與同學們的一致好評，曾連續兩次被選為校級“優秀學生幹部”。高一的時候，我還參加了學校組織的“第十五期業餘黨校”，通過學習，使我係統地瞭解了黨章，進一步地認識了黨的光輝歷史，立下了為共產主義奮鬥的決心!臨近高中畢業的時候，班主任把我作為唯一的入黨人選向學校黨組織推薦了我，但是由於年齡太小(高中畢業時尚未滿十八週歲)，黨組織沒能批准我入黨。
2019年8月末，我來到了心儀已久的吉林大學，進入了軍需科技學院2019級農林經濟管理這個大家庭，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。剛入學的我，就向黨組織遞交了入黨申請書，渴望早日加入我們的黨，為黨貢獻出自己的一份力量。緊接著，我參加了吉林大學農學部組織的第二期入黨積極分子培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了更為系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了拓寬。我希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，以自己的模範行動為黨旗增光添彩。我深知，在黨的隊伍中，不可避免地還存在著這樣那樣的不正確思想，或者存在著有各種問題的黨員，包括極少數蛻化變質的黨員，但我知道，這不是黨員隊伍的主流，我們絕對不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑，更不能對黨的先進性產生懷疑。
經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變，我覺得我正在不斷地進步和成熟，對黨的認識越來越正確和全面。看著我思想的逐步成熟，我的父親非常高興地鼓勵我、幫助我。他說，入黨同學習一樣，重要的是要學會獨立思考，要學會觀察，學會總結，學會引申，從中發現一些必然性和規律性的東西;還要學會辨證地、全面地看待生活中的人與事。在大是大非的問題上，一定要明辨是非，絕不能隨波逐流、人云亦云。而要做到這些，離不開勤學習、勤思考，用正確的理論武裝頭腦。即使是已經入黨的同志，也必須堅持不懈地加強學習，不斷深化對黨的認識，不斷改造自己的世界觀，防止各種不正確思想的侵襲。在那以後我就下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情，我都要做到：學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。
叫林同學，系大學某系專業學生，男，漢族，1987年出生於x市的一個農村家庭。父母都是農民，然而在這樣一個普通的家庭，我幸福、健康地成長。
在我的記憶中第一次見到黨旗是在村國小的會議室。當時我還小，不知道這是什麼旗，就問校長，他告訴我這是黨旗，是黨組織的旗幟。那時我知道了這叫黨旗，也就是從那時起我知道了黨，也萌發了加入中國共產黨的心願。
1994年9月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記舅舅的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力，在班裡擔任過副班長，學習委員，學習成績也名列前茅，曾獲過“三好學生”、“優秀學生幹部”。
xx年7月國小畢業，我考入高階中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力， xx年12月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優異，連續三年獲“三好學生”或“優秀學生幹部”。 xx年6月會考，我以優異的成績考入省重點中學。
xx年高中畢業，xx年9月我被x大學錄取，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。
第一學期十月，我向黨組織遞交了入黨申請書，十一月，我被推選為入黨積極分子。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候。在學習上，我認真，刻苦，連續兩個學期拿一等獎學金，被評為“學習標兵”，“優秀學生幹部”。在工作上，經過一年學生會和宿管會的工作，在兩個部門中都被評為“年度先進”。
大一下學期，我參加學院業餘黨校的培訓，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
大二上學期，我擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。我會認真履行自己的職責，對各部門事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好宿管會工作，學好專業課程兩方面的能力。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，但是我一定會為共產主義事業奮鬥終身。
我叫，19xx年x月x日出生於xx省xx市的一個工人家庭，20xx年加入共青團組織，並於20xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀於xx大學系xx班。 我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的
入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的訊息，得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。
那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會
負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。
有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑑於這種想法，為了更多的瞭解西部的發展情況，我於今年7月底和實踐小組一起去了，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深瞭解，明天是否會來到這裡紮根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。
從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。
學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。
儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。
在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在黨的集體活動中，我都非常積極參與，和大家積極配合完成集體任務。我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。
有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
敬愛的黨組織：
我叫何，出生在一個擁有很拗口的名字的地方，廣東省茂名市信宜市硃砂鎮安莪鎮下塘裡村，小時候寫地址的時候經常搞不懂“茂名市”和“信宜市”是什麼關係，為什麼會有兩個“市”，我怎麼可能同時生活在兩個“市”，後來才知道原來信宜市是縣級市，應該叫做“信宜縣”，本來叫“信宜縣”的，不知為何取消了這個說法，可能覺得“縣”的地位不夠霸氣。後來又搞不清楚“硃砂鎮”和“安莪鎮”是什麼關係，我那個地方本來叫安莪鎮，等我上了國中之後，安莪鎮被合併到硃砂鎮，連政府都搬走了，我們就因此成了硃砂鎮的人了，平時要搞個什麼證明蓋什麼章，都要跑到硃砂鎮去，硃砂鎮比較遠，開摩托車跑一趟要半個小時。“下塘裡村”其實就是“塘衝村”，“塘衝”的“衝”字不是這樣寫的，而是土字旁右邊一個“充”——“土充”。我們那邊的方言接近粵語，叫“信宜話”，有很多寫不出字的話，那是我們的財富，很多人都沒意識到這一點。
我1989年4月生，我們村裡89年生的有一批孩子，包括我堂弟何澤潤，我的朋友何兆稱還有何澤南、何澤營、何澤雁等人，我們一起讀書。讀書的地方是在隔壁村的一個破祠堂裡，叫“塘裡分校”，——我們都叫“塘裡分校”，但事實上並沒有“塘裡分校”這幾個字。祠堂是用泥磚砌成，蓋的是瓦片，用不了多少年，我在那裡讀了三年，包括學前班、一、二年級，那裡也只能讀到二年級，二年級畢業後我們就需要去到更遠的“安莪國小”，我離開塘裡分校幾年後，塘裡分校就坍塌得不成樣子了，地板坑坑窪窪，頭上瓦片破破爛爛，學校搖搖欲墜，後來成了危樓，乾脆把它廢了，後來就沒有了“塘裡分校”。人們都非常喜愛塘裡分校，因為這裡離家比較近，放學可以回家吃飯睡覺，沒有它的話，孩子們就只能去到很遠的“安莪國小”讀書，家長不放心。塘裡分校教出來的學生基礎都很好，這是有口皆碑的，我們每學期的期末考試都要整體班師去到“安莪國小”考試，因為“塘裡分校”是從屬於“安莪國小”的，考試出來的結果，往往是我們塘裡分校的學生成績普遍較好。我們的老師當然以此為榮，我們的老師只有一位，叫黃達周，現在想想這人真是偉大，塘裡分校一直都只有一位老師，他既是語 文老師，又是數學老師，又是美術老師，又是音樂老師，又是體育老師，還是校長，還是三個班的老師和校長，而且，我爸、我叔叔、我哥哥、我姐姐都是他教出來的。一個人肩負如此重擔，默默從事教育這麼長時間，而且教得都不錯，太難得了。他是我的啟蒙老師，對我人生很重要。
一開始讀書我便嶄露頭角，我很貪玩，愛上山摘桂，下河撈魚，何兆稱往往是我的同夥，儘管如此，考試還是不錯，唐詩和九九乘法表難不倒我。一年級開始拿獎狀，從此一發不可收拾，幾年間，讀書以拿獎狀為目的。一年級第二學期，由於貪玩，我摔斷了左腿，休學差不多半年，半年後拄柺杖上學，黃達周問我懂不懂“z c s”和“zh ch sh”的發音區別，我答錯，黃達周對我專門輔導，成績沒有落下。去安莪國小期末考試，我做完後還會幫其他同學作弊，一次考試，考兩個100分，柔韌有餘。三年眨眼就過，我以厚實的基礎進入安莪國小。
安莪國小是個馬戲團一樣的地方，什麼人都有，我一進來就無心向學，同時也因為三年級的班主任叫黃家勁，這人愛打麻將，而且老輸錢，脾氣暴躁，鬍子拉雜，一看就不像一個老師。我想，既然他不像一個老師，我就沒必要像一個學生了，所以那年經常逃課，逃去很遠的地方看山澗上的瀑布，在河灘上揀貝殼;逃去很遠的地方捉螃蟹，書包經常全是泥巴;逃去很遠的地方游泳，泡冰涼的泉水，自己並不會游泳;逃去學校背後偷未成熟的芒果;逃去學校對面的田野上抓遍地飛舞的蜜蜂。反正就不知道那年學了什麼，只知道很開心，豬朋狗友也很多。也打過架，這輩子就兩次，兩次都打輸了。一次輸給個子比我矮一個頭的男孩，一次輸給比我瘦一半的男孩，後一次最嚴重，我流了不少鼻血，我第一次流鼻血，滔滔不絕地流鼻血。四年級後改過自新，成績突飛猛進，做了四(2)班的班長，做了午休的值日生，鋒芒畢露。語文老師是個年輕貌美的女老師，叫唐翠琪，改變了我。她善於教作文，讓我從此有了寫作的興趣，大部分男生擅長數學，而語文往往拖後腿，而唐老師讓我發現了語文的樂趣，我深表感謝。四年級結束，我由於成績優異被調到鎮上的安莪中心國小，那時唐翠琪也因為教得太好被調走，來了一個男惡棍做班主任，我離開安莪國小沒有任何留戀。中心國小當其時是個名校，很多家長千方百計讓自己的兒女來這裡學習。我被調去安莪中心國小這一事是我人生重要的轉折點。
我被編到重點班五(1)班，與一大批尖子生一起學習生活，第一次感覺到對手的強勁。在這裡，結識了劉俊江、李樹強、黃宇豪、葉華等一批優秀的頭腦。他們用變態的考試成績幫助我理解所謂的弱肉強食社會，我在很長一段時間內處於焦灼的競爭狀態。安莪中心國小有黃國好、黃家耀等一批老教師，他們的傾情教育是我們優秀的最大原因。儘管中心國小高手如雲，我還是力爭上游，名列前茅。結果以不錯的成績考上安莪中學。
念中學從補習班開始，當時校長召集我們準中學生開操場大會，強調中學是一個新的起點，學的是全新的知識，所以國小成績好的不能驕傲，成績差的不要氣餒等等之類的話;同時強調了一定要念完中學，讀書才有前途，讀書才有出路，那時候我們那裡輟學率是相當高的。補習班教的主要是英文，因為我們國小都沒學過英文，國中才開始學，怕以後學得太吃力，老師給我們提前熱身，同時根據半個月的補習成績來編排重點班和非重點班人選，進入重點班就意味著跟一群比較優秀的人一起學習，意味著得到比較優秀的老師的教導，意味著有很大機會考上信宜中學，信宜中學是信宜市最高學府，那裡環境優美，師資和裝置都相當優越，考上信宜中學又意味著有很大機會考上不錯的大學。這條路是每一位老師都念叨過的，是他們為我們設計的最好的一條路，而我們走的每一步都必須如履薄冰。我被編到重點班，當時有兩個重點班，一班和二班，我在二班，當時我們私底下有討論一班和二班到底哪個才是真正的重點班，這個討論在我們升到八年級的後得以停息，因為一班和二班最後結合成一個班，統一稱為一班。重點班的人大部分還是我們安莪中心國小重點班的那群人，也就是說，把我們國小那群人撒到安莪中學各個角落，最後我們各自還是憑藉成績走到了一起，可見在這裡面，安莪中心國小起到了相當重要的作用，重點班起到了相當重要的作用。重點班制度是個殘酷的制度，進不了重點班的話，無論你如何努力基本上都是小打小鬧，跟我們的成績始終有很大的差距，那時候每個學期評獎兩次，分別是期會考試和期末考試，但是重點班的評獎是跟非重點班分開來的，重點班有重點班的一等獎二等獎三等獎，非重點班也有他們的一等獎二等獎三等獎，我們的一等獎分數往往比非重點班的一等獎高一百多分，有時候我們的三等獎甚至都比他們的一等獎分數還高，這是什麼概念。後來很多家長要求取消重點班，認為好學生是優質資源，應該供各個班分享，不能讓他們扎堆，不能把他們圈圍起來。我們畢業後的幾年，學校開始廢除了重點班制度。查學校歷史可以知道，我們這一屆的重點班是最輝煌的一屆，考上信宜中學的人數有三十五個之多，前無古人後無來者，葉堅老師評價我們是“黃金一代”。我們這一屆之後就開始走下坡路了，升學率也每況愈下，學校風貌也一派頹唐。可以概括地說，有我在的時代，就是黃金時代;我一離開，身後就全是荒蕪。國中三年我刻苦學習，成績優異，每年的四科聯賽均有斬獲，雖然老拼不過冼堅、黃宇豪、劉俊江等人。另外，每次期中期末大考均能獲獎，其中九年級第一學期期會考試艱難地取得全年級第一，有機會上臺領獎，非常自豪，一直是我拿來臭美的一段經歷。
我們安莪中學成績最好一批人一起考上了信宜中學，我被分到高一29班。高一29班是一群庸凡之人，我憑藉優異成績穩坐班級前三地位，前三強分別是我、楊東武和張金勝，唯一的樂趣就是跟其他兩人爭第一名，我被其他同學賦予外號曰“狀元爺”，但我一直不喜歡這個外號，我希望所有同學都更強一點，我還需要國中時的“重點班”的感覺，一流人只有跟一流人生活才會使人變得更加一流。信宜中學也有重點班，但不叫“重點班”而叫“奧賽班”，我的好朋友黃宇豪就在奧賽班，我一直希望能跟他一起作戰，而不是一群蝦兵蟹將。高一29班最大的收穫是暗戀汪華萍，其人後來去了某師範學院，分居二地，但我們一直有聯絡，成了好朋友，是我最好的紅顏知己，是能牽手擁抱的那種異性朋友。
高二選擇物理專業，被編到高二2班，因入學成績優秀被班主任指派為班幹，任我選一個職位，我問做正班長可不可以，班主任說不好意思你來晚了，正班長一職已經被甘權蔚拿走了，你任副班長吧，於是我擔任副班長，但由於不是正班長，我基本上不問政事。高二開始失眠症愈加嚴重，影響了學習，成績逐步下降，難以挽救，一直到高中畢業，成績下降到深圳大學的水平，當時唯一的目標是中山大學，除了中山大學不知道還有什麼大學，就選了深圳大學。失眠唯一的好處是看了不少文學著作，培養了中文鑑賞和中文寫作能力，因為晚上睡覺需關燈，只有廁所允許亮著，我睡不著，只好躲進了廁所看書。又因為長期站立的原因，雙腿力氣雄壯有力，對打籃球很有幫助。
在深大的前兩年是個焦慮的階段，從貧困蕭條的鄉村走進繁華擁堵大都市，我有前所未有的不適應感，和紛繁複雜的思想鬥爭，包括與人的交往、對金錢的態度、對知識的嚮往等等。我一方面需要徹底改變表面的不成熟，一方面要保持內心的安穩，我採用的方式是保持傲慢姿態。大一讀的是經濟學院，因為身處深圳，全國數一數二的經濟發達地區，不能浪費這樣的“地利”條件，後來讀的是金融專業，認為金融人才才是真正的人才。大一深大25週年校慶時候見到師兄史玉柱，覺得只有科技才能改變命運，於是選修了不少計算機專業課程，如今精通c語言。大二開始熱愛傳媒行業，喜歡《南方都市報》，自己也擅長文字寫作，希望能在這種媒體上發出聲音，是內心的“三不朽”思想作怪，立德立功立言。大二、大三選修了不少傳播學院課程。學業成績平庸無奇，也一帆風順，沒有掛科現象。以上是我在大學的學習情況。
大一加入二手書閣社團。二手書閣是深大唯一的幫助人的社團，也是唯一能實現盈利的社團，運營模式主要是，我們把畢業生的舊教材回收，堆放在海桐齋的一個小房間裡，整理，挑選，分類，然後把教材以低價賣出去，儘管低價，仍有盈利。社團工作很辛苦，經常舉辦大小書展，數萬冊圖書搬來搬起，全人力操作，連一輛車一匹馬也沒有。雖然辛苦，但很有意義，社團各分子以兄弟姐妹相稱，我們在勞動中增進了友誼。一年後離開書閣，離開時犯了一個嚴重錯誤，跟師姐鬧翻。但後來重歸於好，我仍然對她非常敬重，也後悔當時無知言行。總而言之，二手書閣的社團經歷讓我成長迅速，無論是從正確還是錯誤中學習，我很幸運有過這樣的經歷，結識了這樣的一群人。
大二大三課餘時間參加了一些義工活動，去老人院探望老人、母親節義賣鮮花、紅十字會的愛心募捐活動、紅十字會的獻血活動等等，我也鼓起勇氣參與過獻血，獻血讓我體會到了生命的價值，也讓我知道了自己的血型是b型。大三做了深大一位老師的助理，負責老師的一切有關教務工作的大小事情，連續做了一年，跟郭城銘老師結下了深厚友誼，跟無數人打交道結識不少朋友，非常有意思。另外，從大一第二學期買了電腦開始，一直寫些文章，包括日記和隨筆，甚至嘗試練習小說，保持每週一篇的頻率，釋出於qq空間供人批評，未有間斷，文筆逐漸成熟，練就了自己的不可言傳的寫作技巧，最終形成較為穩定的個人寫作風格，真是可喜可賀。以上是大學期間大概的課餘生活。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。我在大二參加入黨培訓，隨後通過入黨考試，成為入黨積極分子，在組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，已經基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批准我的申請。
尊敬的黨組織：
現在的我本應是一名大三學生，可是因為大一軍訓的時候生病在家休學一年，所以現在的我只能是大二的學生，不過這沒有關係，只要我認真好學，早一年晚一年也是一樣的。
現在的我已經向黨組織遞交了入黨申請書，而我由於自己在校優異表現，我已經成為一名入黨積極分子，成為入黨重點觀察物件了，這是對我大學生活最好的褒獎。我一定不會辜負學校黨組織對我的信任的，我會一如既往的努力下去。
本人，性別男，漢族人。1987年11月出生於xx省xx市xx縣xx鎮xx村三組的一個普通家庭，並於xx鎮中心國小讀完國小，國小階段(特別是五六年級)自學國中課程，曾獲得學校的數學競賽一等獎。但因語文不太好，畢業時以數學100分，語文83的成績被xx鎮中學錄取。
本人由於學習成績優異，國中三年均擔任班長，八年級的時候同時擔任數學科代表，九年級因為語文不太好，任過一段時間的語文科代表，旨在促進語文的學習動力。七年級八年級我們的班主任教數學，當時我們就交上了朋友，並一直鼓勵我自學高中課程以及數學競賽相關的知識。曾連續三次考試中數學取得滿分。但因時運不濟，末能在數學競賽中獲獎。七年級時就光榮地加入了共青團組織，早於班上其他同學接近共青團。
xx年年底至xx年的非典是對中國共產黨的一次大考驗，可是我黨沒有表現出任何退縮的跡象，這使我對中國共產黨嚮往不已，當時已是團員的我有了更高的追求。
我於xx年考入了xx省xx中學，這是一所省重點高中，當時的我無比自豪，並暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。憑著我的數學功底，我擔任了三年的數學科代表，工作認真，務真務實。高一時獲學校的數學競賽一等獎，高二時獲學校的獎學金競賽一等獎。感謝我高一的物理老師，一名國家特級教師，是他教會了我物理，教會了我勇於創新的精神，此間我在曾多次物理考試中排名年級第一，高二時參加物理競賽，並順得進入複賽，每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數學老師，年級教務主任，國家高階教師，是他引領我發現了數學的美，同時協助我自學了微積分，線性代數，組合數學，解析代數等大學數學課程，我的高中數學老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。
高中時我曾向黨遞交過入黨申請書，但由於名額限制，未能早日加入中國共產黨。但這更加激勵了我加強自身素質修養的決心，為早日加入中國共產黨這樣一個先進的集體奮鬥。在高中申請加入中國共產黨的期間，我認真參加過幾次黨課的學習，這些課程都對我之後的人生觀，價值觀，世界觀產生深遠的影響，同時也加深我我對中國共產黨黨性的理解。
xx年那個夏天，我懷著無比激動的心情與無限動力跨入xx大學，一所國內外知名的重點學府。不幸的是，軍訓期間突然生了一場病，被迫回家休學了一年。病情好轉後我憑著對大學生活的嚮往自學了很多大學課程，這為我以後的發展奠定了更堅實的基礎。回到學校我成功參加了兩次xx大學acm國際大學生程式設計競賽並獲得較高名次，在剛剛過去的寧波賽區程式設計全國邀請賽中獲得銅獎。大一時擔任軟體學院07級的年級長一職，並做了大量工作，並因此獲得xx大學校優秀學生幹部，校優秀團幹部，同時由於學習成績優秀，獲二等獎學金及院優秀學生稱號。
20xx年我再次向中國共產黨遞交了入黨申請書，通過再次學習黨課，順利地成為了入黨積極分子，這說明我的思想素質已經有了提高。如今經過長期的考驗，即將成為預備黨員的我將更加努力，嚴格要求自已，時刻以一個共產黨員的標準要求自己，對黨忠誠，永於創新，奮發向上，時刻準備接受黨組織的考查，做對黨對國家有用的新時代主力軍。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。在擔任 學生 會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好 學生 會工作，學好專業課程兩方面的能力。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書 ，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
時刻想到國家的將來，需要我們廣大大學生去接班，去創造更加美好的未來，我心裡就熱血澎湃，我們的前輩已經給我們打下的非常好的基礎，所以我們一定不好給前輩丟臉，我們會接過前輩的衣缽，在前輩的基礎上繼續努力的前進!
建設有中國特色的社會主義和諧小康社會史我們目前的目標，實現共產主義才是我們的終極目標，我相信只要我們能夠努力學習，我們一定會成為國家的棟樑之才，我們會成功的，我們美好富強的中國就在不遠的將來!
敬愛的黨組織：
我叫，是賀州學院學院外語專業XX級學生，女，瑤族，1990年4月26日出生於廣西全州的一個普通農民家庭。
我的祖父，是一位勤勞儉樸的農民。父親，*黨員，是一位國小教師，母親高麗香，是一位愛國愛黨的群眾。
就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
把我由小帶大的祖父，首先影響、教育了我。他年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗反動派、使人民翻身解放，過上安寧和幸福生活……。他經常說，黨是我們的大恩人，要感謝黨，熱愛黨。在我幼小的心靈裡，從此對中國共產黨無限崇敬和熱愛。
1997年9月，我剛滿七歲上了國小。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。
XX年7月國小畢業，我考入了全州中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於XX年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。我這樣想也這樣做，在做先鋒和黨的接班人的思想指引下，我刻苦努力，成績優異，併成為了教師的好幫手，為此我獲得過全州市的優秀團幹。
XX年我高中畢業，順利地通過大學聯考，幸運地考取了賀州學院學院外語專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。
正是在賀州學院，我參加了學校舉辦的黨校培訓班的學習，接著我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。
我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的巨集偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。
這學期，我被選為班裡團支部書記。擔任學生幹部，這是團組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。我要正確處理好學習和工作的矛盾，努力做好團的工作，決不辜負團組織對我的期望，以實際行動接受黨組織的考驗。
我不斷努力，積極進取，也取得了一些成績，但我明白，黨的事業是無止境的，何況我離一個真正的黨員還有一定的距離，我要不斷地努力，真正地為黨的事業奮鬥終身。
我叫，男，漢族人，於1990年3月3日出生在XX市的一個幹部家庭中。吉林大學軍需科技學院2019級農林經濟管理班學生，現擔任本班級團支部書記，學院學生會部部長。
我父母都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父親長期從事黨的紀律檢查工作，經常教育我要熱愛黨，熱愛自己的國家，要做對國家和社會有用的人，一名共產黨員不能為了一己私利就背叛了黨、背叛了人民。他常說，他希望自己的孩子寧可生活清苦，但決不能有“牢獄之苦”(即違法亂紀)。母親曾經從事銀行會計工作，現工作於XX市銀行業監督管理局，她正直正派的人品、謙虛謹慎的生活作風和嚴謹細緻的工作作風從小就深深地感染著我。就在這樣一個既普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，並且經常儘自己的努力去幫助應該幫助的同學。1999年6月國小畢業，我以優異的成績考入了XX市第二十五中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於2019年12月9日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為優秀的跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，並獲得了校級“優秀共青團員”的稱號。2019年6月，我以優異的會考成績考入了XX市第一中學。XX市第一中學是河北省首批優先裝備的13所重點中學之一，能來這裡讀書是我國中以來的夢想。
在高中裡，我在努力讀書的同時，還擔任了班級的學習委員。積極為班級、為同學服務，得到了老師與同學們的一致好評，曾連續兩次被選為校級“優秀學生幹部”。高一的時候，我還參加了學校組織的“第十五期業餘黨校”，通過學習，使我係統地瞭解了黨章，進一步地認識了黨的光輝歷史，立下了為共產主義奮鬥的決心!臨近高中畢業的時候，班主任把我作為唯一的入黨人選向學校黨組織推薦了我，但是由於年齡太小(高中畢業時尚未滿十八週歲)，黨組織沒能批准我入黨。
2019年8月末，我來到了心儀已久的吉林大學，進入了軍需科技學院2019級農林經濟管理這個大家庭，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。剛入學的我，就向黨組織遞交了入黨申請書，渴望早日加入我們的黨，為黨貢獻出自己的一份力量。緊接著，我參加了吉林大學農學部組織的第二期入黨積極分子培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了更為系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了拓寬。我希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，以自己的模範行動為黨旗增光添彩。我深知，在黨的隊伍中，不可避免地還存在著這樣那樣的不正確思想，或者存在著有各種問題的黨員，包括極少數蛻化變質的黨員，但我知道，這不是黨員隊伍的主流，我們絕對不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑，更不能對黨的先進性產生懷疑。
經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變，我覺得我正在不斷地進步和成熟，對黨的認識越來越正確和全面。看著我思想的逐步成熟，我的父親非常高興地鼓勵我、幫助我。他說，入黨同學習一樣，重要的是要學會獨立思考，要學會觀察，學會總結，學會引申，從中發現一些必然性和規律性的東西;還要學會辨證地、全面地看待生活中的人與事。在大是大非的問題上，一定要明辨是非，絕不能隨波逐流、人云亦云。而要做到這些，離不開勤學習、勤思考，用正確的理論武裝頭腦。即使是已經入黨的同志，也必須堅持不懈地加強學習，不斷深化對黨的認識，不斷改造自己的世界觀，防止各種不正確思想的侵襲。在那以後我就下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情，我都要做到：學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。
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