本人，男，漢族，籍貫浙江 ，於1986年10月26日出生在浙江省XX縣XX鎮X村的一個普通農民家庭，現為共青團員，系XX城市管理學院05級本科生。家庭成員有：
父親，母親和姐姐。我父母都是高中畢業，農民戶口，但他們從小就對我嚴格要求，教育我要努力學習，將來能成為一個對國家有用的人。他們都是經歷過文化大革命的人，失去了上大學的機會，但他們對中國共產黨卻有著很深厚的感情，是在共產黨的領導下他們目睹了中國發生的巨大變化，目睹了在中國共產黨的領導下人民群眾打倒地主翻身做主人，目睹了在共產黨的領導下廣大人民群眾過上了幸福和安定的生活，因此我能夠入黨也是我父母一直以來的願望。我也繼承了父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格，同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這些是我小時侯的事情，但對我影響很深。至今我都非常感謝我的父母從小教育了我，從小就對我嚴格要求。我還有個姐姐，比我大兩歲，她是湖南工業大學的外國語專業畢業，她從國小習成績都在我之上，所以我還有個小小的目標就是努力學習超過我的姐姐。她現已是中國共產黨的一員。
從1994年09月至1999年07月，我就讀於浙江省XX國小。讀國小之前我媽媽就教育我說紅領巾是用先輩們的鮮血染成的，是少先隊員的標誌，並給我講了很多抗日戰爭時期的很多感人故事，因此當我以少先隊員的身份拿到紅領巾時，我倍感驕傲和自豪，並下定決心我要好好學習。現在還基本記得當時成為少先隊員的情景，我們整齊的站在操場上，比我們大的哥哥姐姐們手捧紅領巾為我們帶上。國小五年期間，我擔任過我們班的班委，在搞好自身學習和做好本職工作以外，我還積極帶領同學們參加班級勞動，能夠做到在學習上努力刻苦，爭當先進;勞動中不怕苦不怕累，生活中和同學們都能和睦相處，熱情幫助需要幫助的同學。國小五年期間，我還被評為 “優秀學生幹部”等榮譽稱號。
從1999年09月至20xx年07月，我就讀於浙江省XX中學。在國中時，學校裡有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我在20xx年12月19號光榮的加入了中國共產主義青年團，光榮的成為了一名中國共產主義青年團。也因為如此我離黨的距離更進了。中學期間，我對自己的世界觀，人生觀和價值觀有了更進一步的認識。在加入共青團以後，我對自己要求也更高了，同時也對我的入黨動機有了進一步的明確。通過學 習和老師的教導，我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨都是全心全意為人民服務的，他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國共產黨是一個先進的團體，能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以後，我更加努力的學習科學文化知識，並不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。上國中期間，我積極地擔任班級的班委，為大家做貢獻。
在20xx年夏天，我如願考上了我們縣的重點高中——浙江省寧海縣知恩中學。20xx年的9月至20xx年的7月，三年的高中生涯我就在我所熱愛的浙江省寧海縣知恩中學度過。這三年對我來說也是非常重要的三年，在這期間，我覺得我對各方面的認識都有了提高。高中的學習更加豐富了我的知識，使我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學的事情。高中時間我堅定了自己的入黨志願，我渴望成為一名共產黨員並不是為了光宗耀祖，也不是為了憑藉執政黨的地位為自己某私利，而是在高中通過進一步的理論學習，我深深懂得共產黨意味著拼搏和奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業貢獻自己的一份微薄的力量。
20xx年夏天，我如願考入了浙江工商大學旅遊與城市管理學院的資源環境與城鄉規劃管理專業學習。今年我已經是一名大四的學生了。在大學的學習期間，學習的空間更大了，但我對自己的要求沒有降低。在學習上，我更加努力的學習各門知識，不斷提高自己的專業理論水平，平時學習刻苦，並堅持在課餘學習有關黨的理論知識;在思想上我也要求自己不斷進步，在大一的時候就已經向黨組織提交了我的入黨申請書，並積極地寫思想彙報以便讓黨組織及時瞭解我的思想，對我進行考核。在大二的時候我有幸被推薦為一名入黨積極份子。工作上，在大三時我自薦為班級的學習委員，希望在做好自己的事情的同時，能夠積極地為班級做事服務，有很強的集體榮譽感;生活上，我做到了團結同學，能夠和同學們友好相處，如果同學有困難我會積極主動的幫助他們，我也感覺到了我們這個班級體的溫暖。在學好專業課的同時，我還利用課餘時間學習了有關黨的理論知識，並積極參加學校組織的各種黨課學習的活動，閱讀了很多有關黨的書籍和文章，更大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。
我有我的優點，比如說我很有耐心，做事情能夠有明確的目標，學習刻苦，責任心強，能夠關心熱愛集體，團結同學，但我也還存在著很多的缺點和不足，比如說做事情毅力還不是很夠，有時候比較粗心，有事情不夠積極主動等等，但我相信我會在今後的學習生活中積極克服我的缺點，並接受黨組織對我的考驗，使自己早日成為對國家對社會有用的人。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
此致
敬禮
自傳人：diyifanwen
20xx年x月x日
我叫陸濤，男，漢族人，於1988年3月3日出生在邯鄲市的一個幹部家庭中。吉林大學軍需科技學院20xx級農林經濟管理班學生，現擔任本班級團支部書記，學院學生會☆☆部部長。
我父母都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父親長期從事黨的紀律檢查工作，經常教育我要熱愛黨，熱愛自己的國家，要做對國家和社會有用的人，一名共產黨員不能為了一己私利就背叛了黨、背叛了人民。他常說，他希望自己的孩子寧可生活清苦，但決不能有“牢獄之苦”(即違法亂紀)。母親曾經從事銀行會計工作，現工作於邯鄲市銀行業監督管理局，她正直正派的人品、謙虛謹慎的生活作風和嚴謹細緻的工作作風從小就深深地感染著我。就在這樣一個既普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
1993年9月我進入第一完小讀國小，臨入學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。 從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，並且經常儘自己的努力去幫助應該幫助的同學。1999年6月國小畢業，我以優異的成績考入了邯鄲市第二十五中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於20xx年12月9日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為優秀的跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，並獲得了校級“優秀共青團員”的稱號。20xx年6月，我以優異的會考成績考入了邯鄲市第一中學。邯鄲市第一中學是河北省首批優先裝備的13所重點中學之一，能來這裡讀書是我國中以來的夢想。
在高中裡，我在努力讀書的同時，還擔任了班級的學習委員。積極為班級、為同學服務，得到了老師與同學們的一致好評，曾連續兩次被選為校級“優秀學生幹部”。高一的時候，我還參加了學校組織的“第十五期業餘黨校”，通過學習，使我係統地瞭解了黨章，進一步地認識了黨的光輝歷史，立下了為共產主義奮鬥的決心!臨近高中畢業的時候，班主任把我作為唯一的入黨人選向學校黨組織推薦了我，但是由於年齡太小(高中畢業時尚未滿十八週歲)，黨組織沒能批准我入黨。
20xx年，高中畢業後我未能如願以償地進入理想的大學，於是選擇了復讀。復讀的一年裡，雖說學習壓力很大，但我時刻以一名優秀共產黨員的標準要求自己，在努力學習的同時，還不忘關心時世，瞭解黨和國家的政策。終於，經過一年的奮鬥，我順利通過了20xx年的大學聯考，並考入了吉林大學這一所國家重點大學。
20xx年8月末，我來到了心儀已久的吉林大學，進入了軍需科技學院20xx級農林經濟管理這個大家庭，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。剛入學的我，就向黨組織遞交了入黨申請書，渴望早日加入我們的黨，為黨貢獻出自己的一份力量。緊接著，我參加了吉林大學農學部組織的第二期入黨積極分子培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了更為系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。
同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了拓寬。我希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，以自己的模範行動為黨旗增光添彩。我深知，在黨的隊伍中，不可避免地還存在著這樣那樣的不正確思想，或者存在著有各種問題的黨員，包括極少數蛻化變質的黨員，但我知道，這不是黨員隊伍的主流，我們絕對不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑，更不能對黨的先進性產生懷疑。經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變，我覺得我正在不斷地進步和成熟，對黨的認識越來越正確和全面。
看著我思想的逐步成熟，我的父親非常高興地鼓勵我、幫助我。他說，入黨同學習一樣，重要的是要學會獨立思考，要學會觀察，學會總結，學會引申，從中發現一些必然性和規律性的東西;還要學會辨證地、全面地看待生活中的人與事。在大是大非的問題上，一定要明辨是非，絕不能隨波逐流、人云亦云。
而要做到這些，離不開勤學習、勤思考，用正確的理論武裝頭腦。即使是已經入黨的同志，也必須堅持不懈地加強學習，不斷深化對黨的認識，不斷改造自己的世界觀，防止各種不正確思想的侵襲。在那以後我就下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情，我都要做到：學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己
此致
敬禮
自傳人：diyifanwen
20xx年x月x日
我叫，現是學生，性別女，漢族人。1988年11月出生於一個普通農民家庭。 我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民，父親高中畢業由於家境原因，沒有繼續深造，而是早早地就踏上了工作的道路。母親由於家境貧寒,便把希望寄託在我和弟弟身上。現弟弟就讀於通州市育才中學。爺爺、奶奶均在家鄉務農。主要親屬中只有我的叔叔，是中共黨員。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。,於國中畢業後輟學理家務農。父母親吃夠了沒有知識的苦
從小到大，父母對我的教育都是很嚴格的。還記得當我還是孩提時，他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。從小父母親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，幫助災區人民重建家園，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
1996年9月我在*國小讀書，國小期間，每年我都是學習委員，連續五年被評為校級三好學生。在此期間，老師不在的時候，我儼然就是一位正牌的小老師，記憶最深的就是每天中午管同學們睡覺的情景。現在想來，或許，應該從那個時候開始，我就習慣了嚴格要求自己，要讓自己儘量做的完美，希望自己在同學們的眼裡是一個可以說話，有思想的人。國小期間，在那裡我受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在入校那天老師告訴我:要好好學習,各方面都不要怕吃苦，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾。進校後,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕髒,不怕累;在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好夥伴。通過自己的努力,終於在國小二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮豔的紅領巾的那一刻，我是那麼的高興,那麼的自豪啊。放學後,我飛奔到家,把那鮮豔的紅領巾給父母看,在誇獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進。之後的生活中,我更加嚴格要求自己。
20xx年6月國小畢業，9月我進入了*國中。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於國中二年級第一學期我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，國中三年曾多次被評為校優秀學生。
時光易逝。昨天我還在思考高中生活的豐富多彩，今天我已身臨其境。就這樣在20xx年的那個金秋季節，我邁進了大門。在那裡，有名校的風采，有寬敞的校園，空氣中洋溢著濃濃的學習氣息，都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時，當面對的是沉重的學習任務，我充分調動我的積極性，合理運用好我的課餘時間，之中我會安排自己讀名著，看歷史，閱現實。比如青年文摘，讀者，揚子晚報等等，從這些書中，我讓自己變的睿智，讓自己的思想得到沉澱，我不再漂浮，因為我有了出發點，支撐點。
20xx年6月我高中畢業，順利地通過了大學聯考，幸運地進入了*學院新聞系，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。
20xx年10月我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。現在已經是一名積極分子。我一定會用我的行動來證明現在的我。作為二十一世紀的大學生,我很明確的知道自己肩負的責任，我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚，我不敢忘記，當我離家求學之時父母對我的反覆叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為，在每一份的思想彙報中，我都會脫殼而出一個新的我，而在此之後，我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是，無論如何，完善的性格是我一生的追求。人無完人，但只要我可以做得更好，只要我可以凡事先為別人著想，只要我在每一個細節上都可以站在群眾的立場上，我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。
二年級上學期，我參加了學校黨支部組織的第36期入黨積極分子培訓班的學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的巨集偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。不僅如此，我還有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨在我心目中的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。我會正確處理好學習和工作的矛盾，努力做好團的工作，決不辜負團組織對我的期望，以實際行動接受黨組織的考驗。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥。
此致
敬禮
自傳人：diyifanwen
20xx年x月x日
我叫，系學生，現擔任班級委員一職，性別x,漢族x年x月x日出生於x省x市x縣的一個普通家庭。我志願加入中國共產黨，並努力爭取成為一名合格的共產黨員。
我的父母親都勤勞本分，對我要求嚴格，他們艱苦樸素、任勞任怨的生活作風讓我接受了最初良好的教育，是我的第一任教師。記得小時候每次看電視時看到穿著軍裝的軍人時，父母親總會發出這樣那樣的感慨，我的父母正是用他們對黨的那份虔誠的態度讓我對中國共產黨有了最初的印象，
1998年9月，我邁進了學校的大門。我自小求知慾強，對於自己不懂的事情都會詢問他人，當我看到高年級的同學脖子上戴著鮮紅的起初我不知道那是紅領巾的物件的時候，特別好奇的我就問了老師，老師告訴我那就是紅領巾，它是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。雖然當時的我還不能理解到底先鋒隊是做什麼的，但是心裡能隱隱感覺到，戴上紅領巾是一種光榮，一種驕傲。伴隨著“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小二年級，我光榮地參加了少年先鋒隊，當老師為我戴上鮮豔的紅領巾的時候，我充滿了激動和驕傲，此後我更加努力，爭取能夠做到更好，爭取能夠當一名合格的少年先鋒隊隊員。為此我學習更加努力，進步得也更快;在國小教師的牆壁上，總是會掛上很多人的畫像，那時候我就會問老師關於他們的故事，在老師的講解之下，我知道原來我崇拜的那些人都是共產黨員，雖然讀國小的我對共產黨的印象很模糊，但我知道了做好事不留名字的雷鋒、“為中華之崛起而讀書”的周等都是共產黨員。鮮豔的紅領巾提醒著我要時時刻刻以他們為榜樣。
國小時候的我勤奮好學，努力刻苦，在班上一直名列前茅，愛好勞動，力爭前列。在我真正接觸到共青團前，我一直認為那是一個優秀學生的組織，那些團員胸前佩戴的熠熠閃光的團徽讓我向往，而經過學校開設的少年團校的學習，我知道了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。所以，加入共青團首先是對自己的一種肯定，更是對有效完成老師佈置任務的能力的檢驗，我也清楚地明白我不能辜負老師的期望和信任，我必須更加積極的為同學和班級服務，因為我強烈的感到，既然是班級的一員，就有責任多為同學服務，為班級做實事。20xx年春季，非典疫情襲擊了我國的大部分省份，一時間全國上下談“非”色變。在學校的全體師生團結一致，配合學校的各種防範措施，而且校領導還買來中藥材在食堂熬成中藥，免費發放給我們師生飲用以預防疫情傳播，各種措施可謂是面面俱到，因此到最後我們學校沒有一例非典病例，取得了抗擊非典的勝利。這些更是讓我感受到正是在中國共產黨的帶領下全國人民的團結一心，才最終戰勝了非典。
20xx年9月，我順利地進入了xx學校學習，同年的10月15日，航天員楊利偉載乘神舟五號進入太空，這是中國首次發射的載人航天飛行器，這次的成功發射標誌著中國成為繼前蘇聯和美國之後，第三個有能力獨自將人送上太空的國家。抗擊非典和神舟五號飛天的圓滿成功，體現出了我國改革開放以來的偉大功績，也體現出了我國的日益富強，綜合國力的不斷提高，此時的我從心底對中國共產黨更是肅然起敬，向黨組織靠攏的意念更加堅定。
此後，慢慢懂事的我勸誡自己在國中一定要更加努力，為父母爭光，決不能辜負了父母的期望。在同學和老師的眼裡，我學習踏實刻苦，成績好，和同學關係融洽，對自己要求嚴格，上進心強。為此，我為自己爭取了成為共產主義青年團一員的資格，當時感覺到更加地自豪。自從成為共產主義青年團團員，我開始對黨有了初步的瞭解，中國共產主義青年團是廣大青年在學習實踐中學習共產主義、增進愛國知識的組織，我意識到自己加入了共產主義青年團，便開始有了一定的義務和責任，我要努力學著向黨看齊，爭取向黨組織不斷靠攏。因此，在生活上我團結同學，樂於助人，艱苦樸素;在學習上刻苦踏實，學習成績較好，時刻勸誡自己爭取做一名合格的共產主義青年團團員。
20xx年，我以優異的成績考入縣第一中學，隨著年齡的增長，我開始有了些許的成熟，對自己的將來有了一絲責任感。在三年的學習過程中，我積極主動地和老師和同學們交流，樂於接受新事物，進入高三以後，面對大學聯考的壓力，我深深地感覺到自己身上來自父母和老師的期望，以及自己多年來學習生涯的艱辛，所以，我不斷地努力完善自己：學習上，我一絲不苟，勤奮上進;生活上我和同學相處融洽，互幫互助;工作中，我積極參加學校舉行的各項學生活動，表現積極;同時，懷著對黨最初的那份虔誠，我對黨組織有了進一步的瞭解：我開始學會關注身邊一切有關中國共產黨這個偉大集體的一切。在此期間，北京申奧成功，全民歡慶;汶川地震，人民團結一致，這些都讓我感受到神聖的黨組織所具有的偉大領導魄力以及折射出的中國人身上所富有的人性，我深深地被它吸引，並將為自己日後成為中國共產黨的一員作為自己的一個奮鬥方向。
20xx年5月12日四川發生汶川大地震。自災害發生以來，黨組織和廣大黨員幹部把人民的利益放在高於一切的位置，勇敢地站在抗震救災最前沿，臨危不亂，挺身而出，衝鋒在最前面。他們有的在第一時間豎起黨的旗幟，成為抗震救災的中流砥柱;有的捨生忘死，奮不顧身，把生的希望留給別人，把死的威脅留給自己，用鮮血和生命保護群眾的安全;有的舍小家，顧大家，以堅強的意志投入工作，為奪取抗震救災鬥爭的勝利作出巨大貢獻。在他們身上展現了新時期中國共產黨的光輝形象，彰顯了黨的先進性，他們的模範行為為黨旗增添了光彩，樹立了榜樣。他們的行為深深感動著我、震撼著我。使我更加堅定了入黨成為一名和他們一樣為國為民的優秀共產黨員。同年，奧運會在北京成功舉，。奧運會是世界各國家、地區和各民族、種族人士歡聚的大舞臺。辦好北京奧運會，是在黨的領導下全國家人民的共同期盼，是全中國人民的共同責任。盡情揮灑我們共享“和諧中國”、共迎“平安奧運”的壯美豪情。本次舉辦的北京奧運會體現著整個中華民族的氣節、國家的榮譽，舉辦奧運會是中華民族的百年企盼。成功舉辦一屆精彩的奧運會是中國人民在中國共產黨的領導下對世界和平和人類體育運動的巨大貢獻，是中國綜合國力不斷增強和中國經濟發展、政治文明、文化進步、社會和諧、民族團結的綜合體現。“給北京一個機會，還世界一個奇蹟”。我們一再向全世界人民表明，中國在偉大的中國共產黨的領導下有信心、有能力舉辦一屆最成功的奧運會，體現的正是中華民族的民族自信心、自豪感，是在新時期對代表最廣大人民根本利益的黨的高度肯定。中國共產黨所做的一切都日益堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。
20xx年大學聯考過後，大學聯考落榜的我選擇了進入xx中學，開始了復讀的道路。此時，自己最大的夢想就是能夠考入一所理想的大學。為此，我開始投入到緊張的學習之中，同時，因為學習的需要，我更加關注社會發展的實時動態，在這緊張的學習生活中，我理解了構建和諧社會，提倡科學發展觀，三農問題的深層含義，開始從心裡體會到沒有共產黨就沒有新中國。儘管有很大的學習壓力，但是這也無法磨滅我心中對於加入中國共產黨的那份渴望和熱情。而且，我開始學著關注自己身邊的先進人物，把他們作為自己的榜樣，努力學著在日常生活學習工作中向他們靠攏，學習他們的優良作風。
20xx年是建國六十週年，註定是不平凡的一年。國慶節時的閱兵式讓我震撼、感動、驕傲，看見揮手向祖國的軍隊致意時，我激動萬分，回想過去的六十年，中華民族在中國共產黨的領導之下由貧弱走向富強。從改革開放到xx大的成功召開，從青藏鐵路的通行到登月計劃的實施，無不證明，在黨的領導之下，中華民族正在騰飛。我堅信我的選擇是對的，積極的向黨組織靠攏，不斷學習、不斷提高!我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發。是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來在黨的教育下，使我認識到：只有共產黨才能建設社會主義新中國。
20xx年9月，經歷了第二次大學聯考的我進入了xx大學專業，開始了我新的學習和生活之旅。因為開學時表現積極，我被順利地選為班級生活委員，同時有幸加入了學生會這個組織，參加了學校的多項活動。在此期間，我參加了xx學校的黨校培訓，開始正式地接受黨的教育，在黨校的學習過程中，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣積極向黨組織靠攏。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，通過他們的幫助我瞭解到自己應該怎樣積極向黨組織靠攏。我希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員。但在後來的學習過程中，其他黨員告訴我，我不能單純的以入黨為目的，這樣的動機是不對的，希望成為一名共產黨員絕不是為了自己的榮譽，而一名共產黨員意味著拼搏、奮鬥。學期快結束時，我拿到了黨校的結業證書，這些也讓我感覺到，我必須時時刻刻記住自己身份，在班級裡、在學生會裡起到帶頭作用，幫助身邊的同學抵制不良生活習慣，創造良好的學習環境。 通過黨課的學習，我對黨的認識有了進一步的提升，同時更加端正了我的入黨動機。在得知自己有機會向黨組織靠攏，我滿懷興奮地遞交了自己的入黨申請書，很榮幸地得到了上級的批准。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我時常勸勉自己，作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論;在學習中我保持踏實努力的作風，力求上進;在工作中表現積極，樂於參加各項集體活動，時刻以高標準嚴格要求自己，以實際行動增進應有意識，將自己的各項工作和黨員意識更好地結合起來。
大學期間，我通過學習《馬克思主義基本原理理論》等有關黨的理論知識，在黨組織的指導與同學們的相互幫助下，增進了對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，我懂得了堅持可持續發展，堅持科學發展觀，堅持以人為本的更深層含義;懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解。我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫思想彙報。在這一年中，我確實學到了許多東西，也取得到了很大進步。我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權並長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應該隨著時代的變化與時俱進。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境，創新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣，才符合科學發展觀，才能科學合理有序的構建社會主義和諧社會。
在大二階段，我通過努力競選上學生會xx部部長在這個階段，我更要以身作則、嚴以律己，時時刻刻以一名黨員的標準要求自己。平時積極瞭解國家大事，通過報紙、書刊和網路，關注黨的動態。我的瞭解還很侷限，但是僅僅通過這些，我就能總結出，黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。作為一個學生幹部，我做的也許還不夠，但是我盡力的引導我身邊的同學，讓他們在學校裡能夠以積極的態度面對，我覺得這是我的責任。 在大學這座大熔爐裡，我的思想隨著年齡的增長之後有了新的提高。我覺得一個人獨善其身並不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂於為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身為一個入黨積極分子我就有機會相更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個入黨積極分子我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。 作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格堅強，自制力較好，也勇於創新。但是也存在著許多缺點和問題。由於我興趣廣泛，喜歡參加活動，所以很多時候對時間的分配不夠合理;在其他方面，我覺得自己不夠細心，應努力做到時時刻刻注意細節問題，把那些優秀的人當成自己的鏡子，提醒自己向他人學習。在學習上要有鑽研的精神，現在作為一個大學生，即將走出社會，以後不會有老師們在身邊時刻提醒著學習，所以自己要更加努力，把握好現在的好時機，努力學習。在近兩年的大學生活中，我學到了很多知識，也認清了自己存在的不足、也敢於更改自己的不足。通過平時的實踐學習，社會實踐能力也有很大的提高。
現在，我已經進入大三階段，開始了為自己尋求畢業出路的階段。回想自己大學走過的兩年時光，我感到特別欣慰。在黨的思想的指引下，我一直保持著努力的良好狀態，生活和學習都按照自己的計劃一步步施行，珍惜時間，學習勤奮，一直為著自己的目標不斷做出努力，同時有著戒驕戒躁的良好狀態。在這兩年的時間裡，我保證了學習成績全部合格，積極參加各項學校舉辦的各項活動，起到了良好的帶頭作用。還有不足兩年的大學生活，我會一直勸誡自己，勉勵自己，進一步明確自己的奮鬥目標，併為之繼續努力。儘管現在的學習生活比較緊張，但是我一直銘記黨的教誨，不忘黨的恩情，堅持思想行動和黨保持一致，在黨的號召下，進一步提升自己的思想水平，從而更好地指引自己在正確的方向上一直前進，少走彎路，做好自己，完善自己。作為入黨積極分子，我同時清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維能力存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
在今後的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯絡實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，踐行“為人民服務”的宗旨，以正式黨員的標準嚴格要求自己，以自己的模範行動時刻保持黨的先進性，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，儘自己最大的努力讓黨組織接受自己，和全黨全國人民一起，全面建設社會主義現代化，為實現共產主義美好明天奮勇前進!我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點和不足，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨，自從我提出申請之日起，在我心目中我已將自己交給了黨，我願在日常的學習和工作中嚴格要求自己，做好黨交給的工作，接受黨的各種考驗，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我願在社會主義建設中鍛鍊自己，和一切反黨、反社會主義思潮做不懈的鬥爭，為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業作出自己的貢獻，為共產主義事業奮鬥。
任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
我叫，性別男，漢族人。19xx年*月27日出生於**省**市**縣**鄉*村，籍貫**省**縣。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀於*大學計算機工程技術學院13UI1班，班級團支書。
我的父親和母親都是普通的農民,他們勤奮，能吃苦。爸爸用辛苦的工作支撐著我們這個家。而我的媽媽是一位平凡的農民，雖然媽媽的學歷、文憑不高，但她的思想覺悟卻比大多數農婦要高，在我幼年的時候，家附近沒有幼兒園，媽媽就手把手，親自教導我學習，對我講雷鋒的故事，教會我做人的道理。在我幼小的心靈裡灑下樂於助人的種子。這樣生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大的我，被父親的兢兢業業和母親的嚴謹細緻的生活態度深深地感染了、教育了。對自己，對別人都如此。在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。沐浴在社會主義的春風下,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,並立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身。我的志願是加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名光榮的入黨積極分子，我的入黨動機是我在我這些年的成長過程中逐漸形成的，並且經受得起考驗。
*年9月我進入**市**村**國小，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。伴隨著老師的教導，我樹立了我人生中第一個偉大的理想，就是一定要戴上紅領巾，做一個像解放軍叔叔那樣優秀的小朋友!從那時候起，我就一直圍著這個理想而堅持著、奮鬥者。在學習上，我努力刻苦，爭當先進;在勞動中，我不怕髒，不怕累。通過努力，我的學習一直在班裡保持前列，每次平均成績都在八十分以上。在二年級時，經過評選，成為第一批光榮加入了中國少年先鋒隊隊員。在入隊儀式上，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。此後每當我看到那鮮紅的一角時，一種自豪感油然而生，彷彿一種神奇的力量指引著我，鼓舞著我，使我有了一種勇往直前的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時期。在國小階段，我的成績一直名列前茅。並且擔任過學習委員、中隊長，被評為校級三好學生。六年級的時候還擔任了大隊長的職務。我沒有為已經取得的輝煌成就沾沾自喜，而是更加堅定信心，要努力學習，發奮圖強，不給鮮豔的紅領巾抹黑!在之後的日子裡我一直都為這個目標而努力。 *年7月國小畢業，開始了我的國中生活。憑著七年級的認真學習，我如願以償進入優等班，我感到有史以來沒有的壓力，感到了同學間的競爭。我每天只得認真學習。在八年級第一學期我被語文老師任為語文課代表，擔當負責我們班的語文成績。經老師的推薦和同學的民主選舉，光榮地成為了一名共青團員。和國小成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，被評為“三好學生”、“優秀團員”等稱號。
會考是我人生道路上的第一次重大轉折，邁向成功的第一步。我深知要想改變自己的境遇，就要努力爭取考一個好高中。我在*年6月參加了**縣的會考考試，以理想中的成績順利進入縣第一中學。在陌生的環境裡，周圍的同學也都不認識。並且由於國中我所在的學校教學條件一般，在之後的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距。但是我並沒有氣餒，我知道有競爭才會有動力，才能取得更大的進步。所以仍然繼續努力學習，因為我知道作為一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力。在老師的幫助下我改變了學習方法，同時加強了政治理論學習。高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。告訴自己努力要成為一名共產黨員。我覺得我必須把思想和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
*年6月我參加了*大學聯考，儘管在考試過程中讓人不是很滿意，但我沒有退縮。我堅信，使金子總會發光，只要心中有夢想，有追求，無論在哪讀書都是一樣會有出息的。在填報志願時我選擇了*大學。*大學作為一所省骨幹院校，學科門類齊全、教學設施齊備和教師水平一流。來到了大學，我也翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。由於離家比較遠，剛踏進大學的校門。面對鬱鬱蔥蔥的校園，看著一個個青春洋溢的學長學姐們，我的心裡充滿了對大學生活的期。輔導員們告訴了我一些學校的基本概況，並告誡我說：大學學習依然是主旋律，不要被外界的雜音所迷惑。聽了他的話，我在心理暗下決心，一定要成為一個優秀的、對自己負責的大學生。新生入學教育結束後，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用，表明自己的理想和願望，願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。在學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。大一下學期，我被選為團支書，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，
也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會記者團幹事期間，認真履行自己的職責，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。作為學生，要以學為主，由於我的努力，獲得過四次二等獎學金、二次國家勵志獎學金。在工作上，我工作認真負責，獲得了優秀團幹部和先進個人等榮譽稱號。
通過大一下學期的黨校學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步，對黨有了更加深刻的認識。 和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下，我國由受到外部封鎖到走向對外開放，由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中，參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人，不進則退，抓住機遇，加快發展，是我黨執政興國的第一要務，也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的，離開發展，黨的先進性就無從談起。黨的先進性是我黨存在和發展的主要依據。黨順應了和平與發展的世界主題，實行改革開放，極大地促進了我國生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，使黨和國家煥發了蓬勃的生機和活力。歷史證明，黨的先進性必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察，放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮鬥中去考察，即黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。我還利用業餘時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。我深深的體會到，我找到了自己的信仰，我一定要為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。同時，我發現自己還存在一些不足，需要繼續努力。在理論的學習中有些死板，不能靈活的運用於實際問題的分析，造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性，不能及時地解決問題，需要更加約束自己。
作為一名入黨積極分子，我定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥. 在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的。只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。
在今後的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯絡實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。
在實現我入黨的路途中，會充滿著荊棘之路，但是我不會氣餒的，我也不會退縮。我知道，這是黨組織在考驗我，要知道，黨組織只吸收那些對黨絕對忠誠，對人民絕對熱愛，對社會有貢獻的人，也絕對要吸收那些永不叛黨的優秀人士。這些我都能夠理解，保持黨員的先進性是必須的，我們中國就應該在中國共產黨的領導下走向繁榮富強復興之路!作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背後，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，彷彿在思辨中撞擊，在頓悟中成長。
我時刻注意以一個共產黨員的標準要求自己，積極完成各項工作任務，參加黨的各項活動，努力把自己鍛鍊成為新時代的合格黨員。從目前我的情況看，還存在著一些缺點和不足，需要在今後的工作中加以改正。在日常生活中，還要進一步注意自己的言行，加強組織性、紀律性，真正達到黨員所要求的標準，起到先鋒模範帶頭作用。針對這些問題，我要虛心向身邊的先進黨員學習，進一步的嚴格要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。今後，我一定在黨支部和其他黨員的指導幫助下，採取有效措施，加大政治學習力度，增強群眾觀點，做一名合格的共產黨員。
我還經常作自我批評，並深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。我相信只要通過我不斷的努力，我就會將來的某一天加入到中國共產黨中來，我會為著這個目標不斷的進步的!
，女，漢族，1988年5月出生，於20xx年4月成為一名中共黨員。現就讀於師範大學生命與地理科學學院生物系07級生物科學班。現任生地學院學生黨支部生物系組織委員和生物科學班的學習委員。
自 20xx年入學以來，我從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，我積極參加各項活動並獲得多項 榮譽。在近三年的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導老師的辛勤教育指導 下，我明確了自己人生髮展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。
一、 政治上的方向：
我 自覺努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”等重要思想，堅持科學發展觀，認真貫徹黨的xx大精神，不斷地擴充自己的思想政治知識。做到 “與時俱進”學習黨的先進理論知識，瞭解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導，自覺踐行社會主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織 靠攏，思想品德端正，崇尚科學，自覺遵守各種法律法規，並在各方面起到了模範帶頭作用。通過參加黨校培訓，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質 的飛躍，並於20xx年光榮地成為了一名中共黨員，20xx年4月我已向黨組織遞交了轉正申請書。我積極進取，認真學習黨的知識。在黨的知識的薰陶下，我 的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了全心全意為人民服務的信念和理想。平時尊師重道，團結同學，助人為樂，得到老師和同學們的一致好評。
很有幸，在我加入黨組織之際，我就參加了“保持共產黨員先進性教育”的活動中，雖然佔用了很多課餘時間，但是我覺得這次活動對我的幫助很大，從理論的高度到 學習生活得實際。在這次的活動之後我更加積極參加每一次的會議，認真聽取了各種報告，尤其是這次學校、院系組織的關於科學發展觀會議，我都會認真記筆記， 不懂的地方及時查閱有關資料，再以會議的形式及時傳達給黨支部各個成員和每班團支書，通過我們一起學習，一起交流，從而將科學發展觀的每一個內容具體傳達 到每個班級，每一位同學，最後同學們積極地將自己學習科學發展觀的學習心得交到黨支部。
二、學習上的楷模：
學生黨員最重 要的任務仍然是學習，全心全意為人民服務是黨員的宗旨。如果我們現在不學好自己的專業知識，不掌握過硬的本領，將來走入社會有怎樣服務於國家，服務於人民 呢?即使有為人民服務的心願，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。
我想，作為一名大學生，不僅僅要知道好好學習，更重要的是要思考自己學什麼，怎麼學，要有頭腦的學，用心去學，也就是要學會培養自己，把自己培養成為對國家有用的人才
雖 然，加入黨組織後，我會有一些社會工作，支部中也有支部建設的工作，相比於其它同學的課餘時間會少一些，但我儘量提高學習效率，在較少的時間裡完成較重的 學習任務，學習成績仍保持在班級的前三名，經過我的不懈努力，獲得了20xx-20xx學年全優二等獎學金和20xx-20xx學年度“國家勵志獎學 金”，並且順利地通過了全國計算機二級和大學英語四級考試。
當然，作為一名學生黨員，我除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任 務外。還在同學中起帶頭作用，平時儘自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。同時在同學和老師之 間應該起到橋樑和紐帶作用。向老師及時反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。
大學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨首要的一 條，就是完成好自己的學習任務，培養多 方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高階專門人才，大學生畢業後必須成為所學專業領域的 中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢，或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命
三、工作上的表率：
在工作中，我一直有這樣的想法，黨員就要撿重活累活去做，大家不願做或做起來有困難的工作，就要由我擔起來。當然作為黨員，還要在思想上成熟，能夠顧全大局，帶領同學們搞好班級的建設。
我 時刻以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不苟。我在班級中只是一名班幹部，任何職務需要，每次班級搞活動，我就會毫無怨言的儘自己的一份力。有一次，一 個好朋友說：“你是班幹部，也不要這麼賣命呀?”我告訴她，因為我是黨員。因為我是黨員我要更加關心同學，關心集體，為集體服務。
在支部 裡，我是組織委員，主要負責支部的組織建設，主要有以下工作：1、瞭解和掌握黨支部的組織狀況，根據實際情況的需要，提出黨小組的劃分和調整意見;2、正 確掌握髮展黨員的工作方針，瞭解要求入黨的積極分子的情況，負責對積極分子的培養、教育和考察，制定切實可行的發展黨員的工作計劃，按照黨章規定，具體辦 理吸收黨員的各項工作，做好預備黨員的考察工作，按時辦理預備黨員轉正的手續。現生地學院共有學生黨員135人，其中正式黨員39人 ，預備黨員96人，而我經手的轉正黨員25人，預備黨員74人;3、做好黨員的管理工作，例如黨員鑑定，編造生地學院學生黨員基本情況資訊表，定期完成黨 員統計，轉接黨員組織關係，收繳黨費情況。由於我們的支部比較小，成員比較少，我還會協助支書和宣傳委員，幫助他們做些工作。雖然工作比較瑣碎複雜，但我 儘量把工作做全面，做細緻，不疏忽任何一位向組織靠攏的同志，也不能讓黨組織混入一個不合格的分子。由於20xx-20xx年度工作突出，評為 20xx-20xx年度優秀團學幹部，20xx年度生地學院學生黨員公開承諾制情況考核中評為優秀。
四、生活上的榜樣：
在 生活中，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。我樂觀熱情，為人正直善良，關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，敢於拼 搏，刻苦耐勞，樂於從生活點滴幫助他人，一直以來與他人相處甚是融洽。我想這些生活中的一個個細節就能夠最後體現個人素質。我認為，自己在這些方面做得很 好，不愧於自己是一名黨員，也正因為自己是一名共產黨員，在平時的生活中，我時刻提醒著自己，注意著自己的言行。
風雨兼程的幾年，我被老 師和同學鼓舞著，我用汗水與執著換來了今天的成長與收穫，在人生路上邁出了堅實的第一步，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間! 但是過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在成長的道路上，我還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，不斷的提高自身的綜合素質。努力做一名 新時代的優秀大學生黨員，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量!厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、自強不息、勇往直前，為自己的未來而拼搏奮鬥。
我叫，來自於湖南，是一名中共預備黨員。在中學期間，曾擔任班長，學生會主席，校文學社社長，學校業餘黨校負責人，校籃球隊隊長等職務。中學六年來，我擔任這些學生職務，從中我積累了豐富的工作經驗，學會了如何克服工作中遇到的困難，如何協調工作與學習二者間的關係，這為我大學擔任學生幹部打下了深厚的基礎。
我現在在大學裡擔任的職務是張公嶺團工委組織部部長。為了更好的為同學服務，從工作中提升自己，並在大學生活中展現自己的特色，我積極要求進入團工委擔任學生幹部。擔任組織部部長後，我頓時感覺到了一種厚重感，覺得自己的擔子很重。因為大學裡的工作與中學的工作有很大的不同，大學裡的工作自主性更強，靈活性更強，這樣能更好地發揮我們學生幹部的主觀能動性。自從接手了工作後，我便產生了一種信念，就是既然做了，就一定要做好，一定要做出一點成績來，努力培養自己的工作能力，更好的為同學服務。
在學習方面，中學以來，我的成績一直名列班級前茅，並多次獲得學校獎學金。進入大學後，我也沒有放鬆對學習的要求，上課專心聽講，認真做筆記，積極與老師交流，下課虛心向同學請教，避免出現學習漏洞。同時，我也熱愛學習英語，高中時我已通過英語三級考試，計劃在今年通過英語四級考試，我的目標是通過英語八級考試。
在思想道德方面，我熱愛祖國，積極上進，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，品德優良。20xx年我向學校黨組織上交了《入黨申請書》,通過黨組織的教育與培養,20xx年我成為了一名入黨積極分子, 20xx年6月通過黨組織的多次考察與培養，我成為了一名預備黨員,在思想政治上我以黨員的標準要求嚴格自己，完善自己。
在個性特長方面， 我愛好體育，愛好籃球、是學校籃球隊隊長，多次組織開展籃球聯賽;同時愛好田徑，多次獲得學校運動會100米,1500米第一名。
我愛好文學，是學校文學社社長，在學校《星星》欄目多次撰寫文學稿件，其中《我的母親》《回家路上》稿件被評為市級獎勵。
我愛好文藝，學校的文藝匯演活動經常有我的身影，自己曾2次作為學校文藝匯演的主持人。我愛好組織活動，有一定的組織能力、管理能力、號召能力，組織過年級野炊、組織入黨積極分子開展獻愛心活動、為班主任組織生日patty活動、組織同學去敬老院慰問老人，打掃衛生等等有益活動。
雖然的我每天都在不斷的努力，但是我知道我還是還有很多的不足。比如做事不夠細心，做決定不夠果斷，對待一些事情缺乏耐心，這些都成為我日常工作中的阻礙。但是我相信它只是一時的，我相信通過我的不斷努力，不斷的追求，每天都以飽滿的熱情對待自己身邊的每一位人，每一件事，這些缺點終將被我克服，我也會成為一名真正合格的優秀大學生。
我叫，性別男，漢族人，**年**月**日出生於**省**市**鎮一個普通家庭。**年*月8日加入共青團組織，並於**年*月*日遞交了入黨申請書。現在就讀於東北師範大學數學與統計學院。
我的監護人，都是農民。他們並不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，他們性格善良，為人和藹，樂於助人，與村裡的鄉親們都相處的非常融洽。
**年9月——**年6月，我在渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總是喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裡，所以讓我擔任了班內學習委員的職務，而且一干就是六年，這為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的後備隊，我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的國小時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。
**年9月——**年6月，我在讀國中。升入國中後，我對中國共產主義青年團有了初步的瞭解後，就一直想加入中國共產主義青年團，成為一名青年團員。為了實現成為青年團員的目標，我嚴格要求自己，並積極配合其它班委的工作。在學習中，我刻苦努力，積極上進，成績每次都是名列前茅，曾在化學競賽中取得冠軍。因為我在班裡成績很好，樂於幫助學習上有困難的同學，所以我在同學中有很好的威望。我與同學們的關係相處非常融洽，積極參加學校組織的各種活動，運動會中總有我的身影。
在那萬眾期盼的會考中，我穩定發揮，以優異成績考入了。**年9月——**年6月我在就讀。在學校，我通過課後讀的一些書籍和政治課上的學習，更加加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解。由於在各方面表現優異於**年*月*日成功的加入中國共產主義青年團，成為一名共青團員。高中期間，在刻苦學習的同時，我也積極參加各種課餘活動，參加各種社群獻愛心活動，去敬老院照顧老人，去孤兒院陪伴兒童，都讓我感受到了為人服務後心裡的那種快樂的心情。
20xx年5月12日，汶川地震無情地奪走了許多人民群眾的生命，但在災難面前，中國共產黨表現出的是有勇有謀，盡最大努力，甚至不惜犧牲生命去挽救民眾。在那一刻，我更加敬佩中國共產黨，嚮往加入中國共產黨，心中也暗暗下定決心，我一定要加入中國共產黨，為人民服務，在群眾需要時，永遠衝鋒在第一線。
**年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——大學聯考。但是由於失誤，這次大學聯考成績並不是很理想，所以毅然選擇了補習一年。20xx年9月至20xx年6月，我在復讀，經過一次大學聯考的洗禮後，我成熟了很多，知道讀書的機會不來之不易，在補習期間，我刻苦學習，基本上每天都是很晚才睡覺，在學習的同時，我也參加過一次學校組織的黨校培訓，通過這次培訓讓我對中國共產黨有了更深刻的認識，更加堅定了我對早日加入中國共產黨的決心。
20xx年6月，我再次參加大學聯考，這次不負眾望，取得比較優異的成績，並考上了心目中很滿意的大學——東北師範大學，20xx年8月25日，我孤身一人來到了這個陌生的城市——，在新的學習環境和生活環境中，我沒有放縱自己，而是更加嚴格地要求自己，**年*月*日，我向黨組織遞交了入黨申請書，我終於又向黨組織靠近了一步，**年*月*日，我有幸被評為積極分子，並於**年*月*日至*月*日，在**院學生入黨積極分子培訓班學習，並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的瞭解了黨，這又拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨得到認識，也端正了自己的入黨動機與態度。
上大學後我對自己的要求並沒有放鬆，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
在學校我刻苦學習的同時，也積極參加各種集體活動，並且認識了許多新同學，新朋友，與大家打成一片，積極地融入到集體中去。除了學習外，我還在學院裡幫助老師管理學院的機房，每次都認真值班，積極幫助打掃機房衛生，重活累活都搶著幹，為了給同學們一個乾淨的學習環境，每次我都把機房託掃得乾乾淨淨。
在20xx年暑假作為副團長成功組織“支教團”，組織*名學子赴舉行為期半個月的暑期支教活動，支教學生達到七百多人，並在活動中積極承擔管理老師和學生的各種問題，在支教上課時看到同學那一雙雙渴望知識的眼睛，我感覺到自己肩上的擔子變得更加重了，作為一名免費師範生，現在更加理解了教育的重大意義，孩子是國家的未來，是民族的希望，而當孩子們那一雙雙眼睛看著我時，我深刻感受到我是他們的希望，用愛心去教育澆灌祖國未來的花朵，去愛護每一個正在成長的孩子，這將是我畢生的事業，我會全心全意去做好，在支教活動結束後，在學校組織各種後期宣傳活動和評比活動，在院裡面獲得好評，並由學院裡面推到學校去評比，在學校的評比中我們團獲得校級“優秀團隊”為院裡獲得了榮譽，我本人在這次評比中獲得“先進個人”。
參加社會實踐活動的同時，我並沒有忘記自己作為一名學生的主要任務是學習，在大二學年，我刻苦學習取得了優異的成績獲得了獎學金，由於組織暑期支教活動獲得了社會實踐獎學金。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。
如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩定，民族團結，一片和諧統一的繁榮景象。20xx年成功舉辦了北京奧運和上海世博會，中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產黨的領導下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。
在今後的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛鍊自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。同時，接受黨員和群眾的監督。
我叫，民族漢，於X年X月X日出生於浙江省嘉興的一個普通家庭，現在是XX學校XX班的一名普通學生。
我家住在，在那裡我的父母帶著我們姐妹兩個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家。小時候，爸爸常帶著我們姐妹去南湖玩，他告訴我們，那隻南湖遊船上召開了黨的一大，宣告著黨的誕生。我們姐妹兩個就這樣在普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨著年齡增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。而如今，我的姐姐已經成為了一名光榮的共產黨員，她謙虛眼睛，細緻謹慎的工作作風深深地感染著我。
1997年9月我進入了浙江省平湖市三北國小，開始了我的學習生涯。後來由於學校合併，二年級的時候我在平湖市三港國小就讀。未滿八歲的我進入了國小，在學校老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，
學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。上國小一年級後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。在國小階段，我連續六年擔任班長，年年被評為校級三好學生，還被評為平湖市優秀班幹部，並在五年級擔任大隊長和升旗手。 20xx年9月，我升入了國中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，於20xx年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國
先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年6月，經歷了會考，我於20xx年9月進入了浙江省平湖中學唸書。那年8月學校軍訓，要住校一個禮拜，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什麼也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高一那年，我獲得了獎學金被被評為三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，
對成功的享受。我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多，學到了很多東西，此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，在學校組織的紀念“一二九”活動中獲得了優秀獎。20xx年9月的時候，我向黨組織遞交了入黨申請書，並榮幸的進入了業餘黨校培訓，培訓了整整一年，學習期滿，經過考核與考試，成績優秀，獲得了結業證書。通過黨校的學習，我加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐步樹立了正確的人生觀和價值觀。
20xx年6月大學聯考的洗禮後，我步入了寧波大紅鷹學院經濟與管理學院09國貿3班，翻開了我人生征程嶄新的一頁。入學不久，我就懷著激動的心情又一次向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。大一的時候，也就是20xx年11月至20xx年4月經過在寧波大紅鷹學院基礎學院第一期業餘黨校學習培訓班的學習後，順利通過黨校學習，獲得了黨校結業證書。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
到了本部，大二的時候，我又進了儘管高階黨校培訓班，並學習期滿，順利結業，並被評委優秀學員。長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。寢室關係融洽，衛生好，多次被評為“文明寢室”。在學習上，我認真努力學好每一門功課，
一次性通過了國家英語四級。計算機方面，也是通過了國家計算機二級的考試。09-10學年成績在班內名列前茅，獲得了校三等獎學金，綜合測評在班裡排名第6,獲得了單向積極分子的榮譽。在大二之後我更加的努力學習，10-11學年的第一個學期成績在班裡排名第二，績點3.19，綜合測評位於班內第三。我會更加努力的學習，提高自己的成績。在工作方面，作為校學生會事務部的一員，我對工作也是恪盡職守。積極主動地做好部門的相關工作。作為班裡的資訊委員，我對工作很負責，每件事都以100%的熱情來完成，積極上報班內同學的一些獲獎情況，和在班內通知學校的一些資訊，積極做好班級和學校的溝通橋樑。
我就像黨的一塊磚，那裡需要那裡搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任，把所學到的落到實處,作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。
X年XX月XX日
本人，性別*，*族人，*年**月**日出生，籍貫河北省**市*市，大學本科學歷，農民家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀於專業。家庭成員父親,母親,群眾,職業農民。 我於*年**月**日出生在一個普通的農民家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的父母均是普通農民，在這樣的家庭中長大，從小時候起，父親的勤勞樸素，母親的謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度就深深地感染著我，教育著我。我的孩提時代正經歷國家關於農村土地政策的的改革，基本農田30年不變，這是中國共產黨繼繼改革開放政策之後的又一偉大創舉，而我們家就是全國億萬受惠農民家庭中的其中一員，在我小時候的記憶中，我家的生活水平蒸蒸日上，每年都有一個較大的變化，在我上國小前我家就已經有了兩處翻建的新房了。這都要感謝中國共產黨的富民政策，才使我家有了這麼大的變化，也使得我從小就對黨心懷感激之情。
1995年我開始上國小，不錯的家境加上父母長輩們對我的學前教育，使我的文化課成績一直在班裡名列前茅。小時候由於農村對教育的重視程度不夠，學校的教育裝置非常缺乏，我們在上學的同時還要利用課餘時間到莊稼地裡、山上去拾柴火，以供冬天取暖之用。到了冬天我每天都要起得很早，保證天天第一個到達教室，點火、生爐子，以保證同學們最早讀的時候不再受凍，用最好的狀態投入到學習中去。環境的惡劣絲毫不影響我的學習熱情，我在村裡國小上學的時候，成績一直保持在全班前三名，也經常代表我們村去鄉里、地區參加各種競賽，如數學奧林匹克競賽、國小生作文競賽等，並取得優異成績。我個人在那時候對歷史、地理特別感興趣，在叔叔、姑姑的幫助下，我自學了當時國中歷史、地理的全部課程，新鮮的知識更是刺激了我的求知慾。
在20xx年，由於教育資源整合，我們村的國小被整合到鄰近村子，環境雖然有了很大的改變，但是學習壓力也突然增大了。由於是全鄉的同年級學生都在一起，大概有300多人，每一個人各有所長，要想在這些人中嶄露頭角並不容易，在第一次期末考試的時候，我雖然還是我們村的第一，但是在全鄉的排名已經落在了50名左右了。這是我最差的一次成績，心裡暗自下決心：絕對不能給村裡人丟人，絕對不能浪費這麼好的教育資源。從此以後我便更加努力的學習，學習成績更是突飛猛進，在國小畢業前我還代表我們學校去&&市裡參加國小生奧林匹克競賽，並獲得當年的二等獎。在最後的畢業考試時，我的成績在全鄉已經排到了第三名，且在男生中排名第一。
在20xx年，國小升國中，我告別了農村，來到第二中學借讀。在當時是一所初高中完整中學，全校六個年級近6000名學生，僅僅是我們七年級一個年級就有近20xx人。陌生的環境、陌生的面龐，巨大的學習壓力使我不敢有絲毫的懈怠，我深知能來到這裡的都是全市甚至是全地區的“尖子生”，要想出人頭地更是不易。學校作息時間對我來說根本就不夠用，每天我要比同學早起一個多小時，就在宿舍的大廳裡燈光下晨讀;中午午休時，我還要預習下午的課程;晚上熄燈了，我還要在被窩裡做數學題。我的辛苦最終沒有白費，在第一次期末考試的時候我從全班的第41名上升到全班第10名，年級排名120名。我也因成績進步就巨大，被第一批吸收為共青團員!這是我們當時最看重的成績，目前我最引以為豪的事，因為我們知道，中國共青團就是中國共產黨的得力助手和後備軍，這離我的偶像更近了一步，心情萬分激動。
在國中時，雖然經既歷了三次分班，又經歷了學校的拆分合並，原有的班級已經擴大到22個，每班近80人，學校也和附近的國中合併，高中部分離獨立，但是我的成績一直名列前茅。我在二中時一直擔任體育委員的職務，個人的優勢是投擲類的專案，在歷屆的校運動會上均取得優異的成績。我在八年級時參加過當年河北省中學生物理競賽，並取得優異成績。同年我還被評為*地區的“三好學生”。我還因為個人成績優秀，又是班幹部，被學校團委特批參加當時高中部的學生業餘黨員培訓班，並以優異成績畢業。也就是在此時我對黨組織的認識、瞭解更加深入，對中國共產黨的崇拜更加痴迷，但是當年由於年齡的原因沒能進一步發展成為入黨積極分子，身雖不能至，心嚮往之，我加入中國共產黨的願望也愈加強烈!
20xx年對我來說是一個不平凡的一年，年初的時候非典肆虐，學校停，交通阻塞，我們只能在家自學。但在電視、廣播、報紙等媒介中我瞭解到，我們雖然在家裡“靜養”，可是全國上下正在同“病魔”進行一場殊死的搏鬥。這一次我真正意義上全面的認識瞭解了中國共產黨和共產黨員，因為每一次衝在最前面的、用自己的身體把“病魔”和人民安全隔離開的就是共產黨員，他們捨生忘死，冒著被感染的危險，面向未知的危險，把黨的問候和鼓勵帶到病人身邊，把最新的治療動態轉告患者，有時候他們還要用自己的身體做最新的病毒實驗，做新藥品的試驗。他們身先士卒把一切一切的危險都一一嘗試過來，把最大的生存下來的希望留給病人。
與此同時，在其他各行各業的共產黨人也在用自己的方式同“病魔”做著鬥爭，力求把災難帶來的損失降到最低點，比如我們的老師，雖然當時交通隔斷，不能親自到達每個學生面前，但是他們每天都會用電話聯絡學生，詢問健康情況，我們學校的領導還聯絡了廣電部門，利用廣播電視技術錄製教學視訊並在全地區免費播放，使我們不會因為封校而耽誤太多的課程。他們不僅盡到了一個合格的共產黨人的義務，還把本職業昇華，他們作為共產黨人成為了人民心目中的英雄!而我個人那時候對共產黨和共產黨人有了更直接的認識：中國共產黨和共產黨員，不再是書本上的那些文字上的描述，而是活生生的，在災難和危險來臨之時，真正能第一個衝上去，捨生忘死，把個人安危置之度外，用自己的生命換回人民的安居樂業的一群有堅定信仰的人，他們是我們國家和人民的希望，是我們民族的精神脊樑，是我們的英雄!而我此時也更加堅定了我的入黨信念，並願意為此奮鬥終身。
20xx年6月份等到學校復課的時候我又由於比賽受傷，在家休養了將近半年，學習成績也因此受到了影響，直接導致了做後的會考失利。
20xx年，我以自費生的身份來到學習，由於但是偏科特別厲害，又加上在九年級時落下的課程較多，我的英語、化學成績一直不理想，所以在高二時我選擇了我比較有優勢的文科，希望藉此來均衡我的成績。但是是一所地區級的百年名校，其生源來自冀東地區的優秀學生，臥虎藏龍，學習競爭非常激烈，加上學校的管理異常的嚴格，自己根本拿不到任何富裕的時間來彌補自己的劣勢科目，這也導致了我的成績一直平平，不見起色。第一年大學聯考失利，不得已復讀一年。
在高中期間，我由於以前的體育優勢，加上有工作經驗，在軍訓中表現出色，高一時我被任命為我們班的體育委員。這一工作對我來說駕輕就熟，幾乎沒有什麼挑戰性。在高二時，承蒙同學和老師的錯愛，開始擔任班長職務，並一直持續到現在。由於工作成績突出，我被班主任推薦到學生業餘黨校培訓班，我感到萬分的榮幸，因為這是我第一次真正的加入黨校，我離加入中國共產黨更近了一步。我十分珍惜這次機會，在黨校時，我認真聽課，努力學習，在課下積極和領導、班主任老師溝通交流，對中國共產黨有了更加理性的認識。最終我以優異的成績在黨校畢業，並獲得“優秀學員”和“優秀畢業生”的榮譽。
20xx年，我考入思想政治教育本科班，我在當時成績是年級第3名，進過同學們的選舉，我繼續當任班長職務。在大學不同於高中，同學們來自河北省各個縣市，風俗習慣和性格不盡相同，雖然成績相差不多，但起點卻參差不齊，一切都需要重新開始。與此同時我第二次加入學生業餘黨課培訓班，並於第二年通過考試，順利畢業。
在大學時我最大的心得體會就是合作和團隊意識。在導員和團委書記任蒴老師的指導幫助下，我們班組織了多次的社會實踐活動、教育實習和志願者活動，如：白溝教育實習、客運中心志願者活動、農民工子女受教育情況調查等等。這些活動既鍛鍊了同學們之間的團結合作意識，增進了彼此的瞭解，又開闊了同學們的視野，其成果得到了領導、老師的肯定，並收穫了良好的社會效益。
在大學期間，由於課餘時間豐富，又是本專業要求，我主動地關注社會時事，並且有了一些個人的看法。如奧運會的成功舉辦，世博會的成功舉辦等等一系列重大國際活動均展示了我們國家強大的綜合國家實力，任何一場活動都能夠引起世界人民的關注，並得到非常之高的讚美。神舟系列飛船的一次次成功發射，證明我國的航天工業得到了質的飛躍，已經躋身於世界航天強國之列，科學技術的長足進步為世界矚目。試想，一個在一百年前還是一個任人隨意踐踏、掠奪的國家是什麼使它取得如此大的進步?一個40年前還是一個一窮二白，大部分人民溫飽尚不能解決的國家，是什麼能讓他的經濟得到了如此的飛躍?中國共產黨!就是中國共產黨!歷史一次次的證明：只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發展中國!而事實和當代的情況也說明了，在危險和災難面前，能真正把個人安危置之度外，與人民同呼吸共命運的，也是中國共產黨員!一個擁有十幾億人口，幾十億華夏子孫的泱泱大國，也只有在中國共產黨的帶領下，才能安居樂業，才能真正的走向富強和民主，才能屹立於世界民族強林!
心嚮往之，願身能至。這就是我的自傳，願黨組織認真考慮我的請求，批准我入黨!請黨在實踐中檢驗我!
此致
敬禮
自傳人：diyifanwen
20xx年x月x日
人文科學學院大學生黨支部始建於20xx年，現支部共有黨員51人，其中正式黨員11人，預備黨員40人。人文科學學院大學生黨支部作為人文學院學生工作方面的一個基層黨組織，負擔著全院學生的黨的理論知識培訓教育、黨的方針路線政策宣傳、黨員發展、入黨積極分子考察培養及二級黨校的建設等重要工作。
一、以思想政治教育為主抓點，力求實現思想育人
每年的新生開學伊始，大學生黨支部便開始了對新生的黨的知識的教育工作。大一新生剛剛步入大學校園，正是人生觀、世界觀和價值觀形成和完善的時候，這個階段大學生支部對新生進行黨的基礎理論知識的培訓，是他們接收黨的知識的最好時期。通過培訓，使他們加深對黨組織的瞭解，並樹立起對黨的追求的決心，因此也形成了人文學生每年新生遞交入黨申請書的比例一直在90%以上的現象。
除此之外，二級黨校的開辦也是同學們學習黨的理論知識的好方式。利用人文學院馬列理論教師多的優點，定期邀請馬列教師到二級黨校進行授課，並採取多種多樣的方式來完成教育的目的，比如播放宣傳片《偉人毛澤東》，一起觀看《感動中國》，以及其他一些有教育意義的電影如《拯救大兵瑞恩》、《肖申克的救贖》等來完成對於學生思想狀況的教育，引導他們樹立起大局意識、集體觀念，培養出他們對於馬列主義、共產主義的信仰。由此也造成了我院學生思想政治理論水平高、素質過硬，大局意識、集體觀念濃厚的良好局面。
黨課培訓完畢之後，要求聽課的黨員、積極分子和普通群眾進行“我的大學人生觀”、“黨的光輝指引我前進”、“為黨奉獻終身”、“立黨為公、執政為民”、“八榮八恥”、“我的未來”等為主體的討論，並形成文字材料，以思想彙報的形式遞交大學生黨支部。通過這些討論，同學們加深了對黨的理論知識的瞭解，對於自身人生觀、價值觀和世界觀的培養起到了重要的推動作用，同時思想認識有了極大的提高，思維能力、演講口才和文字寫作也得到了鍛鍊，基於這種鍛鍊，在現在大學生就業極為困難的情況下，大學生黨支部歷屆畢業生黨員中就業率達到90%以上。
二、堅持黨的民主集中制原則，充分發揚民主、廣泛聽取意見，加強基層支部組織建設
大學生黨支部的黨員發展完全按照校黨委組織部門上級檔案的規定進行發展，設定黨員發展的標準，嚴把思想關，要求積極與黨組織靠攏，定時向組織進行思想彙報，並且有較強的大局意識和集體觀念，有為共產主義事業奮鬥終身的決心，全心全意為人民服務的精神;學習成績要在專業前50%，並且如果某一學期掛科，在其後兩個季度內不予考慮發展;工作成績要為同學先鋒模範，有較強的工作能力，併為我院做出重大貢獻;生活作風儉樸，無不良嗜好，勤儉節約、艱苦奮鬥，能為同學們起到表率作用。正是由於黨員發展的程式十分嚴格，並且執行得非常到位，因此大學生黨支部的黨員發展數量雖然相對少了一些，但是黨員質量是非常高的。
在每次的支部大會上大學生黨支部就支部建設尋求同志們意見，並認真分析同志們提出來的意見，擇優採納。與此同時，黨支部嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，切實加強隊伍建設，將入黨積極分子和預備黨員的培養工作落到實處，要求培養人按時認真地填寫考察表，並在學習生活中對被培養人進行全面考察與幫助。在強化黨員組織性、紀律性意識方面，支部要求支部會上杜絕遲到和缺席現象。支部會開始時間準確到分鐘級，由組織委員點名，並通報遲到和無故缺席名單。連續兩次被通報者，將會被要求在會上公開陳述原因並在支部內對其進行通報批評。
三、積極倡導“八榮八恥”“學習型黨組織”，加強黨的作風建設
人文科學學院大學生黨支部一直以來都沒有放鬆過對黨員的作風教育。大學生支部對黨員的作風建設教育主要通過民主評議會和組織生活會兩種形式。在民主評議會和組織生活會上，充分發揮我黨的批評與自我批評這一法寶，除了在會上對黨員進行民主評議之外，支部還對黨員在平時學習生活工作中暴露出來的缺點和不足加以批評與指正，通過大家的互相幫助達到互相提高的目的。經過民主評議和組織生活，黨員深刻認識到了自身存在的缺點和不足。另外，大學生支部針對黨員在平時出現的小毛病還會經常以談話、談心的形式幫助黨員們改正。
經過各種形式的作風建設活動，支部要求黨員針對自身存在的毛病和缺點深刻認識反省，並限期整改，將整改措施和達到的目的以文字材料的形式上交支部備案。通過這些方式來督促黨員們進行發展，使支部大學生黨員的素質和思想水平有了顯著的提高。
四、樹模範，立榜樣，以紮實開展各項活動為載體全面創先爭優
(一)將入黨啟蒙教育納入新生入黨教育中，通過一系列形式，如上黨課，參觀鐵人紀念館，觀看愛國主義影片等形式，對新生進行入黨啟蒙教育，支部每年均會組織所有新生參觀鐵人紀念館或地宮，接受愛國主義和大慶精神教育。
(二)新生入學時，支部組織黨員形成黨員義務迎新隊伍，一方面宣傳黨的主導地位，另一方面為新生解決實際問題，受到家長學生們的一致好評。
(三)在全體學生黨員中開展黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展：一是按上級要求，開展黨員對經濟困難戶的幫扶活動，給他們以經濟上，知識上，情感上的幫扶，將組織活動與本院特色活動結合起來，如幫扶困難黨員活動與學生社群實習相結合，取得了良好的效果。二是在全體學生中開展對"後進生"的幫扶活動，促成我院"人人幫後進，後進有所進"的良好局面。
(四)在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。每年從大四黨員中選拔優秀黨員為新生配備班導生，主要負責輔導員、班主任的日常工作，引導學生渡過大一的過渡時期，為大學四年的道路指明方向。從大三黨員中選拔優秀黨員為新生配備政治輔導生，主要負責對學生進行思想教育，對黨員和積極分子進行考察，組織黨員到社群幫助孤寡老人開展義務幫扶活動。
(五)利用人文院政治理論教師多的優點，定期邀請教師進行授課，並定期由思想政治理論紮實的優秀黨員、優秀學生幹部結合自身經驗跟學生一起交流思想，開展“大學生講壇”，培訓結束後，要求學生進行討論，並形成文字材料，以思想彙報的形式報到支部。
(六)在全體黨員中開展志願者活動。大四畢業生黨員教育上，將黨員分配成責任區，有情況向支部彙報，使所有畢業生都能文明離校重溫入黨誓詞，號召大四黨員捐書捐物，為下幾屆的貧困學生提供幫助。
人文科學學院大學生黨支部會在黨中央思想方針的指導下，在上級黨組織的領導下積極加強理論學習，不斷與社會實踐相結合，更好的開展爭先創優活動。人文院大學生黨支部將繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實xx大會議精神和科學發展觀，把工作做實做細，力求有更大的突破和創新，把“爭先創優”工作不斷推向深入，為促進我院教育教學工作的健康、和諧、持續地開展提供堅強組織保證。經20xx年4月28日人文科學學院黨委研究，同意向學校黨委推薦。
我叫，來自理科試驗班試驗072班。我是一名中共正式黨員，現任理科試驗班黨支部副書記兼組織委員。在思想上，我始終以黨員的標準嚴格要求自己;工作中，勤勤懇懇、盡職盡責;生活中，嚴於律己、寬以待人;學習上，踏實勤奮、成績優異。在這一年的時間裡，我不斷成長進步。
一、政治方面
我具有堅定的共產主義信念，熱愛祖國、對黨忠誠，堅決擁護共產黨的領導。作為一名中共黨員，我以黨員身份而自豪，但我更加明白我的責任與使命，不斷提高自己的思想覺悟，接受黨的洗禮，提高自身素質，時刻保持共產黨員的先進性。自強自立，求是創新，勇於實踐，具有艱苦奮鬥精神。服從組織領導，積極完成黨組織交給的各項任務。組織紀律性強，模範遵守黨紀國法和校紀校規，敢於同不良行為、不正之風作鬥爭。時時學習黨的各項理論政策，關心國內外各類大事要聞，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。弘揚社會主義道德風尚，模範遵守社會主義道德規範，積極參加校園精神文明建設。堅持以科學的理論武裝自己。
二、工作方面
我善於溝通，積極調動廣大同學的積極性，善於總結經驗，認真聽取廣大同學的意見，能夠創造性地開展各項活動並出色完成各項工作任務。
這一年來，我擔任黨支部副書記及組織委員，抱著為人民服務的信念和對工作認真負責的態度積極參加組織黨支部的各項活動，在自己的崗位上盡職盡責，積極完成黨組織交給的各項任務。不僅作為入黨培養人與支部積極分子進行交流和溝通還輔助黨支部書記完成黨員的發展轉正等一系列工作。儘管試驗班課程緊任務重，但是我仍然犧牲自己不多的休息時間努力為大家服務，爭取找尋學習和工作之間的平衡點。尤其在這一年中，我支部大部分學生面臨保研、出國、工作等問題，在此期間，我積極輔助導員為大家提供各種及時的資訊，並在其他方面提供最大的便利。畢業在即，我作為理科試驗班學生會副主席以及班級團支部書記，參與完成各項畢業手續的辦理和畢業活的的舉辦。因為我明白，作為一名中共黨員，要有無私奉獻的精神和助人為樂的品質。不僅要在各方面關心同學幫助同學，還要嚴格要求自己，起到一定的榜樣作用。在工作方面我得到了同學的信任，老師的認可，讓我更加增強了為大家服務的決心。
三、生活方面
我始終提醒自己是一名共產黨員，並以黨員的標準嚴格要求自己。生活中努力做到嚴於己、寬待人。在同學遇到困難時，主動貢獻自己的微薄之力;在同學之間存在矛盾時，通過溝通能夠化干戈為玉帛;在同學心中遇到障礙時，主動與其交談，希望能通過話語化解內心的憂鬱。同時，我也得到了同學、老師們的關懷、幫助和肯定，做好紐帶工作是我的職責，認真負責一絲不苟是我的義務，我一直保持著與老師良好的溝通，輔助老師處理日常的事務，雖然小事繁雜，但我卻樂此不疲。在不斷的工作中，我努力提高自身的工作效率，提升工作質量。於是，我自身的工作能力也得到了良好的鍛鍊。同時，我也在為大家服務的過程中體現了自身的價值。
四、學習方面
我在學習上以高標準自我要求，認真刻苦，踏實勤奮。不遲到不早退，不無故曠課，課前做好預習，上課認真聽講，認真做好記錄，並做好學習計劃充分安排課餘時間，抓緊一分一秒，在按時完成作業的基礎上，做好複習，同時，有意識的擴充套件自己的知識面，向課本之外的領域挑戰。各科成績均為優良以上，並在學習必修功課之餘努力充實自己的頭腦。通過學習，現對c/c++具有一定程度的運用能力，並對JAVA語言有所瞭解，能夠較熟練的使用 MATLAB，VB，SPSS，DREAMWEAVER，FIREWORKS，ACCESS，OFFICE等軟體解決實際問題。
本學年我參加了除冰機器人科技創新專案，和團隊合作完成了機器人的基本設計，鍛鍊了自己的實踐和動手能力。同時，著力在校園裡推廣數學建模知識。
經過我的刻苦學習和不斷的努力，現已通過保送至中科院繼續研究生的學習，今後我會更加努力，不辜負學校和老師對我的培養。
在今後的學習生活中，我將繼續努力，從德、智、體等方面更加提高綜合素質，爭做有理想、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和熱愛祖國、勤奮學習、樂於奉獻、勇於創新、全面發展的優秀黨員。
本人，來自，現就讀於XX省XX大學。20xx年12月1日加入中國共產黨，現在已是一名中共正式黨員。
自20xx年進入大一以來，我從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，我積極參加各項活動並獲得多項榮譽。在近三年的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導老師的辛勤教育指導下，我明確了自己人生髮展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。
一、永葆先進，不忘青春使命
清晰地記得在20xx年向黨組織遞交的入黨申請書上，我寫下了這樣幾個字“要想在組織上入黨先要在思想上入黨”。兩年過去了，現在的我已經成為了一名中共正式黨員，但我始終把“永葆先進”四個字作為自己的人生信條。進入大學以來，我先後參加了初高階黨校培訓並順利結業，積極參加黨組織的各項活動、盡心盡力的完成黨組織交給我的任務。堅持每月複習一遍黨章，因為她凝聚了全黨的精華，通過對精華的吸收來提高自己的思想深度。反反覆覆的學習讓我的政治覺悟有了質的提高。另外，我非常喜歡閱讀中共黨史的相關內容，一些帶有紅色記憶的精彩片段總是讓我熱血沸騰，如《苦難的輝煌》、《長征》、《毛澤東選集》等書籍讓我對黨的光輝歷程有了很深刻的瞭解。除了學習黨的理論知識外，我還堅持關注時事政治，關心國家大事，每天看新聞及相關報刊，並且用筆記下從中的收穫，培養自己的責任感與使命感。
二、學無止境，求知不曾止步
在學習上，我始終認為學習是學生的天職。曾經說過“立身百行、以學為基”，如果我們背離了學習這條主航道，做其他的任何事都是本末倒置。進入大學以來，我充分利用有限的時間來學習，我知道自己的大學來之不易，我必須珍惜這難得的機會。三年來，我的專業成績一直很理想，綜合排名也曾位居前列。特別是在薄弱的英語環節，我更是加倍努力，最終順利的通過了英語四級的考試。在專業證書上，我還通過了普通話，計算機的過級考試。當然在課餘時間，我也會選擇各類的課外書籍來充實自己，我非常喜歡毛主席的一句話“飯可一日不吃、覺可一日不睡、書不能一日不讀”，我知道只有書才能讓自己靜下來，也只有書才能讓我沉澱的足夠多。除了愛看書以外，我還非常注重實踐能力的培養。三年來我做過家教，也在石門中學有過見習的經歷，也參加過暑期社會實踐，我相信這一切不但能提高自己的綜合素質，也能豐富自己的人生閱歷。
三、責重泰山，履職從不倦怠
全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，這是每一個共產黨員必須堅守的信念。感謝老師及同學們給我機會讓我從大一來就擔任學生幹部，先後擔任班長、入黨積極分子小組長、院(東區)國旗班班長、系文體生活部部長以及現在的系學生分會主席。我始終認為“為同學服務是我們的宗旨，先做人後做事再做幹部是我們的方法，外圓
內方是我們的原則”，只有將這三樣很好的結合才能體現一名優秀學生幹部所應具備的素質。作為一名學生幹部，應該將“先鋒模範”四個字時刻銘記在心裡，並且落實到實際行動中去，只有這樣才能真正做到為同學服務。也許我不是一個創造力很強的人，但我一定是執行力很強的人，我會按時按量的完成分配給我的每一項任務。在擔任我係學生幹部以來，我時刻謹記要為同學做實事，要知道沒有同學們的支援就不會有現在的我。
四、廉則生威，律己始終從嚴
生活中的我勤儉節約、艱苦樸素，作風正派，沒有不良愛好，與同學相處融洽，擁有很好的群總基礎。因為我知道我黨正是靠這些光榮的傳統以及廣大的人民群眾的支援才走到了今天。我們有責任也有義務將這一光榮傳統發揚光大。我深知“律人先律己”的道理，注意生活中的細節，改掉不好的習慣，只有做好自己才能要求他人。所以在平時的生活中我對自己的要求會更嚴格，並一次來帶動身邊的同學。對待生活，我保持一種積極、樂觀、向上的心態，遇到困難絕不退縮。我明白我的缺點與優勢，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求。另外我還積極參加各種公益活動，如義務獻血、為災區募捐、為貧困的留守兒童送溫暖、四進社群、愛衛大行動、先鋒隊員自願者活動等，通過這些行動為社會做力所能及的事情，並以此來號召廣大青年學生服務社會。
在今後的日子裡，我會更進一步嚴格要求自己，多向其他黨員學習，爭取做到更好，努力讓自己成為一名優秀的、合格的、為人民服務的黨員。
所獲榮譽：
20xx—20xx學年獲院優秀學生幹部
20xx—20xx學年獲國家勵志獎學金
20xx—20xx學年獲院優秀學生幹部
20xx—20xx學年獲國家勵志獎學金
20xx—20xx學年獲甲等獎學金並獲“三好學生的”稱號
在第九屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽“西安世園會”專項競賽中獲三等獎。
哈密石油第二學校系哈密地區教育局吐哈油田教育分局直屬的九年一貫制學校，現有教職工90人，教學班28個，學生1154人;學校黨支部下設五個黨小組，有31名黨員。
建校以來，學校一直實行黨支部領導下的校長負責制。在黨支部的領導下，學校堅持貫徹黨的教育方針，提出了建設“一主兩翼”(以落實素質教育、構建和諧校園為主，以推進智慧財產權教育和踐行洋思教學理念為兩翼)特色品牌學校發展目標，全體教職工不斷踐行“沒有教不好的學生”的教育理念，使學校得到了長足的發展。近年來學校先後榮獲“自治區智慧財產權教育示範學校”“自治區紅領巾示範學校”“哈密地區德育示範校” “哈密地區校務公開先進單位”“哈密地區模範職工之家”。被命名為團中央中國少年兒童新聞出版總社“青少年文學寫作基地”，連續兩年被評為 “特色黨支部”和“黨建目標責任管理先進單位”。
一、精心打造“核心團隊”，努力建立“四好”班子
為了打造核心團隊，圍繞“四好班子”的建立要求，黨支部積極開展以“政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好”為主要內容的“四好班子”建立活動。
一是加強理論學習，促進學校健康發展。為了建設一支知識化的管理團隊，打造知識型領導班子，在黨支部的帶領下成立了由中層以上管理人員為主的“火車頭”學習小組，堅持每週一次學習，班子成員輪流主講，書記、校長帶頭作專題輔導報告。俗話說：“火車跑的快全靠車頭帶”，黨支部在注重打造學習型領導班子的同時，也注重建立學習型黨組織的建設，經常組織黨員教師召開讀書座談會，並及時配備學習書籍，如：蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》《要結果不要理由》《第五項修煉》等，在“火車頭”學習小組的帶領下，學校的學習氛圍越來越濃，黨員素質得到了提升，學習也促進了和諧支部的建設。
二是積極營造民主氛圍，促團結和諧。學校領導班子認真貫徹執行民主集中制原則，政治上自覺同黨中央保持高度一致，講民主，講團結，堅持重大決策、重大事項安排、重大問題均通過黨政聯席會集體研究決定。以科學發展觀為指導，提出了“以人為本，制度管理”的學校管理理念，堅持教代會制度，重大決策召開教代會，反覆徵求群眾意見，充分聽取群眾的意見和建議並按照有關規定進行公示。每年八月學校都要召開教職工代表大會，學校重要的制度都由教代會審議通過執行。
三是強化自律意識，促廉潔從政。學校黨支部特別重視落實中央和上級黨委關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭檔案精神的學習落實。積極推進廉潔文化“五進”活動，規定學校領導廉潔從政“四個一”：認真參加每季度一次反腐倡廉警示教育，不斷提高敬廉崇潔意識;每年度召開一次以“廉潔從政、率先垂範”為主題的民主生活會;每年度領導班子成員在教代會上做一次述職述廉報告;每年每人寫一份“廉潔自律承諾書”，在校園網公示，自覺接受社會、群眾監督。
多年來班子成員心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，增強了凝聚力，形成了一個堅強的領導集體。黨支部書記任職六年來六次被評為教育分局、地區教育系統“優秀黨支部書記”和地區“優秀黨務工作者”，其他兩位校領導也有一人多次被評為教育分局“優秀教育工作者”，有一人被評為地區“百名名師”、地區教育系統“優秀黨員”和自治區“青年崗位能手”，領導班子被評為教育分局“四好班子”。
二、著力打造“先鋒團隊”，不斷提高黨員素質
黨支部始終緊緊圍繞中央“四個長效機制”中關於加強黨員經常性教育工作的規定，不斷提高全體黨員素質，使之真正在教育教學中起到先鋒模範作用，影響和帶動教職工促進學校發展。為此著力打造了以全體黨員為主體的“先鋒團隊”。
一是認真抓好實踐活動，努力完成黨員承諾。每學期黨支部把實踐承諾和實現承諾，作為強化黨員管理和加強黨支部建設的重點來抓。一抓黨員公開承諾活動。對此項活動黨支部高度重視，要求全體黨員實事求是，不能唱高調、也不能低於黨員標準，要強化責任意識，把每項承諾切切實實落實到位，真正把黨的先進性突出來，並把此項活動作為重點內容進行評議。二抓“走進家庭，合育新人”為主題的“黨員結對共育”承諾活動。黨支部要求全體黨員每學期幫扶一名學生，為構建和諧校園貢獻自己的一份力，每半年黨支部採取跟蹤詢問、座談交流等形式推進此項工作。三抓“黨員亮身份”承諾活動。為了加強黨員的自律意識，真正起到先鋒模範作用，黨支部給每個黨員製作下發了“黨員標牌”，表明身份。
二是認真開展“學習先進事蹟、爭當時代先鋒、樹立黨員形象”為主題的黨員教育月活動。每年黨員教育月，黨支部都要組織黨員認真學習，把向英模學習作為學習的重點，這些年我們先後學習了任長霞、災區十大英雄教師、姜英、胡曼、王英等英雄人物的事蹟。另外，黨支部還通過黨課和形勢教育等多種形式豐富學習內容，激發黨員學習興趣，如《黨員幹部要主動加強個人思想作風建設》、《不平靜的“南沙”》、《從建國六十週年的輝煌成就看新疆、哈密發展變化》等講座進一步增強了全體黨員的黨性觀念，轉變了工作作風,起到了良好的教育作用。在教育月活動中，學校黨支部還充分利用黨員集中學習的機會，組織黨員學習xx大知識及新黨章，積極開展紀念黨的生日知識競賽活動，每次活動都取得了很好的效果。
三是開展以“講黨性、樹形象、重品行”為主題的民主生活會。每年黨支部都把是否完成“黨員承諾”作為重要的評議內容，每位黨員按照評議的要求和黨員承諾，對自身進行深刻剖析，總結自己的優點和所取得的進步，查詢缺點和不足，提出今後努力的方向和整改的措施。同時為了更好的開展每年民主評議黨員活動工作，加強監督，確保民主評議黨員工作更細化、更規範、更貼實際，每次評議，黨支部都要召開群眾評議黨員滿意度測評大會。群眾對黨員滿意度每次都能達到98%以上，黨員得到了老師們的認可。
在黨員的影響下要求入黨的人不斷增加，入黨積極分子和黨員佔全校教職工的50%。以“和諧”為核心的特色支部建設推動了學校整體發展。
三、全力打造學校的“主體團隊”，矢志不渝建立“特色品牌學校”
“學高為師、身正為範”不但是學校教師的座右銘，也是學校黨政領導達成的共識。學校一直堅持師德和業務兩手抓，努力爭取實現把每一個教師打造成“德藝雙馨”的教師，從而提高學校的綜合競爭力。
特別是創先爭優活動伊始，學校黨支部明確提出建立特色品牌學校等六大具體目標任務，營造了濃郁的創先爭優輿論氛圍，做到了黨建帶工建、團建(隊建)，個個爭優，校風帶教風、學風、班風，風風好轉，學校品牌建設得到了長足發展。
黨支部開展書記上黨課、校長做講座，黨員示範課，領導深入教學一線上課、聽課、評課等序列活動。同時帶領群團組織在教職工中開展“四創四爭”(建立先進班子，爭當優秀管理者;建立先進班組，爭當優秀教師;建立先進班級，爭當星級班主任;建立模範職工小家，爭當模範教職工)活動。
學校把創先爭優活動緊緊融入教育教學，狠抓職業道德建設，細化教師職業道德考核制度，開展了千名學生及家長評“我滿意的老師”“職業道德十佳教師”和“星級班主任”評選活動。制定了教師創先爭優“六大工作標準”和“三個三”教學工作要求，努力提高全體教師的三種能力(課堂教學的能力，設計練習的能力，調動學生學習積極性的能力)。開展“苦練教學技能，爭創一流業績”的系列競賽活動，綜合各項比賽成績有10人被評為校級教學能手及學科帶頭人。圍繞此項活動，學校還舉行了專題培訓13次，參與活動和培訓教師達720多人次。
通過打造以上三支隊伍，學校發展成果顯著，聲譽不斷提升。20xx年9月學校自主編寫的《走進智慧財產權—初級版》試點教材在全疆推廣使用。
學校黨支部始終把民族團結教育作為重點內容，與哈密市一校和哈密市了義希望學校結成民族團結友誼校，共同開展了 “三愛”主題主題隊會，被中國《德育報》頭版報道。20xx年開展了一月一主題的民族團結教育專題講座和“我身邊民族團結先進人物事蹟報告會”等五項主題教育活動，受教育師生達6656人次。
學校黨支部時刻把辦人民滿意義務教育作為最高目標，把服務學生和家長作為自己的宗旨，堅持開展“親民為民愛民”活動。為了解決開發區、石油基地一條街農民工子女上學難的問題，學校騰地方、想辦法解決教室不夠的問題，每年主動接受農民工子女400多人，累計為農民工解決了2400多個孩子上學難的問題，併為家庭困難學生減免書本費、捐款捐物，贈送校服;為提高辦事的效率，黨支部還積極爭取經費更換教師辦公桌、教室及辦公室門、改裝樓道照明燈、更新微機室及電腦、粉刷教室、維修多年教室滲漏、改善體育場所、增定報刊雜誌，為師生創設了良好的工作和學習環境。
開展創先爭優活動以來，學校先後作為地區教育系統和哈密地區創先爭優示範觀摩點，哈密地區四套班子領導和60多個單位領導來校視察，地委書記對學校辦學情況和創先爭優活動給予了充分肯定和高度評價。學校先後接待50多所學校、300多人次來校觀摩交流，為推動地區教育發展和創先爭優活動的深入開展發揮了很好的示範引領作用。學校被哈密地委、行署評為哈密地區教育系統“先進集體”，並先後榮獲哈密地區“文明單位”、教育分局“廉政文化好學校”、“特色黨支部”和“黨建目標責任管理先進單位”等榮譽，創先爭優活動取得豐碩成果，學校品牌建設得到了推進。
徐州高階中學黨委擁有一支熱愛教育事業、團結向上，具有較高政治素質和業務素質的黨員隊伍。現有黨員260人，其中，在職正式黨員160名，預備黨員1名，佔全校教職工人數的47%。自20xx年以來，學校按照上級黨委的佈置積極深入開展了創先爭優活動，取得了明顯的成效。幾年來，學校先後獲得江蘇省“模範職工之家”、江蘇省“工人先鋒號”先進集體、江蘇省學生軍事訓練工作先進單位、徐州市教育局教代會制度建立“達標單位”、徐州市教育系統“五五”普法工作先進集體、徐州市教育局“讓教育充滿愛主題教育先進集體”、徐州市“師德建設先進集體”等榮譽稱號。另外，學校連續第三次獲得市教育局年度綜合督導優秀等次，連續第三次在市教師業務能力測試中奪得第一名，還順利通過了江蘇省課程基地和江蘇省四星級普通高中的評審。
一、加強班子建設，促進科學發展
學校本屆黨委於20xx年3月選舉產生，經上級黨委批准，程式符合組織規範。20xx年4月進行了新一輪支部改選，支部書記、支部委員有中層幹部和教學骨幹教師擔任，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用，使其成為建設和諧校園的有力組織者、推動者、實踐者。
學校領導班子團結協作，以“辦走進生命的學校”為核心價值，以“學生多元發展、教師高位發展、學校特色發展”為辦學思路，以“堅持、完善、創新”為基本原則，以人本立場、人文立場為基本立足點，以“做、學、教”教改實驗和教育資訊化建設為重點，以建立江蘇省四星級普通高中為契機，深入推進學校的內涵發展、特色發展。學校嚴格執行民主集中制各項規定，堅持和規範黨政聯席會議制度，對重大問題進行討論和作出決定，提高科學決策水平，有效避免決策的隨意性。
黨委能充分發揮政治核心作用，保證監督黨的路線方針政策和國家法律法規在學校的貫徹執行，帶頭倡樹正氣，自覺抵制不良風氣的侵蝕，嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定。以“三解三促”長效化樹立黨員幹部密切聯絡群眾作風，深入聯絡點，進入班級關注教師和學生，幫助基層和群眾解決實際問題。
建立了“四個一”制度：黨委成員每學期聽一次集體輔導;每學期主講一次報告會;每學期寫一篇調研報告;每個月讀一本好書或一篇好文章，寫一篇讀書筆記。
二、加強制度建設，建立長效機制
學校一貫把黨建工作融入和服務教育教學工作。在創先爭優活動中，先後制定了《徐州高階中學黨委深入開展創先爭優活動實施方案》、《徐州高階中學黨委創先爭優活動領導點評工作實施方案》、《徐州高階中學黨委關於深化黨員“五帶頭、五爭當”活動的通知》、《關於徐州高階中學深入開展“踐行師德創先爭優、爭做優秀教師、辦人民滿意教育”主題實踐活動的實施意見》等一系列檔案。結合實際，確定活動主題和載體，以建立“學習型黨組織”為活動載體，加強黨性教育;以建立“書香校園”為活動載體，深入開展“自我超越、實現跨越、追求卓越”讀書活動和“大家講壇”、“彭城名師”講座系列活動;以“立足崗位，追求卓越，爭當先鋒”為載體，開展“三輪賽課”活動(幹部、黨員、教師);以“師德師風”建設為載體，開展“學生最喜愛的教師”評選活動;深入開展“五爭當”活動(爭當“學習標兵”、“為人師表標兵”、“愛崗敬業標兵”、“勤廉標兵”、“道德風尚標兵”)，努力實現“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)目標要求，充分發揮黨員先鋒模範作用。
學校完善了“教師教學績效月考核”細則，增加課堂管理、聽課督導、論文發表、課題研究、業務能力測試、教師的“四個一”(讀一本教育教學專著、開設一次研究課或學術講座、參與一個課題研究或發表一篇論文、開設一門校本課程或指導一個學生社團活動)等考核內容。充分發揮班級常規管理考核辦法的激勵功能，細化和完善星級班級評比辦法，繼續開展十佳班主任評比工作。繼續開展“學生成長導師制、夥伴制”、大力推行“做、學、教”自主學習模式、完善學校、家庭、社會三位一體教育體系，以良好的師德教風帶動學風校風的轉變。激勵廣大黨員在各項考核和工作中，努力發揮黨員的先鋒模範作用，造就一支忠誠人民教育事業、受學生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。
1、開展“三輪賽課”活動。組織了幹部和黨員的三輪賽課以及課改全員過關課等活動，對打造高效課堂、提高教育教學質量起到了良好的促進作用。學校一本、二本文化類上線人數連續多年均有較大幅度的提升，得到了市教育局的表彰和獎勵。教師隊伍建設成績斐然，市教師業務能力測試連續三年奪得總分第一。20xx年在市第七批名師、學科帶頭人、青年名教師、青年優秀骨幹教師評選中入選人數居全市各學校前列，7位教師在省市級評優課或基本功大賽中奪得一等獎，一大批團隊和個人被授予各級各類榮譽稱號，比如數學組被授予徐州市師德先進集體，竇月玲老師被授予江蘇省巾幗建功標兵等。如今，學校的“做、學、教——自主學習”課堂模式已經成為徐州地區課改的一面旗幟，僅20xx年度就接待了二十餘次外校參觀學習團隊，產生了廣泛影響。
2、開展打造“書香校園”活動。建成教師書吧，優化人文環境。舉辦首屆教職工書畫、攝影、收藏、工藝品展，推進學校文化建設。開展了讀書活動(給全體黨員推薦閱讀《辯證法隨談》、《<國家中長期教育改革發展規劃綱要>解讀》、《給教師的建議》)，並進行了讀後感的評比。利用暑假，舉辦了班主任論壇和青年教師論壇。開設“大家講壇”，先後邀請了原市委宣傳部副部長司雲勝同志、徐州師範大學黨委書記徐放鳴教授、原江蘇省教科所所長成尚榮教授、南師大博士生導師楊啟亮教授等作專題報告。與徐州報業集團教育事業部聯手打造“彭城名師”系列講座，與彭城視窗教育頻道聯手打造“名師課堂線上直播”欄目，推出學校名師，惠及全市中國小生。在省市“向偉大領袖學習和感悟生命力量”、 “學習吳邵萍老師”、“老少攜手學黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中國夢，我的夢”等主題徵文、演講活動中一大批教師學生獲獎。
3、開展“師德師風”建設活動，組織“感動徐高”人物評比、“紅燭杯”優秀班主任等各類評比，樹立典型，營造比學趕幫超氛圍。張功忠老師被評為徐州市教育系統優秀教育工作者，周炳新老師榮獲“徐州市師德先進個人”稱號，王磊老師被評為“徐州市青年名師”，孟文娣、徐展老師榮獲“徐州市學生最喜愛的老師”稱號，盛譯萱老師被評為徐州市優秀班主任。
4、關心教職工身心健康。改善師生就餐環境，督促食堂提升飯菜質量。為教職工每人訂一份奶，每人供應一份早餐，每人訂閱一份報紙。組織了教職工暑假趣味運動會、秋季運動會、排球賽、迎春團拜活動等。成立了棋牌、釣魚、攝影、羽毛球等10多個協會，豐富教職工業餘生活。為身患重病的儲陽華老師捐款5.797萬元。
5、開展各類慰問活動。每年“八一”節前，校領導赴學校共建單位德育基地——王傑部隊、大郭莊機場、雷達團、武警支隊等開展慰問參觀體驗活動，受到官兵們的熱烈歡迎。春節前夕，在“送溫暖”活動中，學校黨政領導、工會對學校離退休老幹部、老教師以及生活困難的教職工進行了春節慰問走訪活動，給他們送去慰問品和學校的關心、祝福。寒假期間，學校紮實推進“五個一”標兵活動。在學校領導班子的帶領下，所有班主任及部分任課教師分組走進了學生家庭，走訪、慰問學生。學校還特意為生活困難的家庭帶去了慰問金。20xx年12月，全校師生積極響應高二(16)班發出的倡議，捐贈衣物近600件，及時送到了特教中心和市社會捐助服務中心。《都市晨報》對此義舉進行了跟蹤報道。徐州教育網對此項活動做了宣傳報道，給予了高度肯定。20xx年2月，得知徐州工程學院朱妍同學患上急重性再生障礙性貧血急需救治時，全校師生積極捐款共1.013萬元，及時交到朱妍父母手中。
三、加強隊伍建設，做好常規工作
加強黨員隊伍建設。黨員亮牌上崗，堅持黨員教育長效機制，認真抓好新黨章的學習、貫徹、落實，充分尊重黨員權利，發揚黨內民主，加大黨內監督。著力抓好“五個一”(每學期每名黨員教師上優一堂公開示範課;幫扶一名問題學生;公開一項承諾;寫好一篇教學反思;寫實一篇黨性分析材料)主題實踐活動。
紮實做好常規工作。一是做好積極分子的教育、培養和考察工作。二是嚴格黨費收繳管理。按時足額上繳黨費，定期通報。三是進一步加強離退休黨員幹部的學習教育，使老黨員組織活動正常、管理教育到位。四是不斷完善黨內激勵關懷幫扶機制。
四、加強宣傳工作，營造良好氛圍
我們恢復出版了《徐州高階中學報》，更新完善了校園網站，加強了與電視臺、報刊、網路等媒體的互動，廣泛宣傳創先爭優活動，及時報道創先爭優活動中的感人事蹟，其中王紅、張功忠、盛譯萱等老師的事蹟被登載在《徐州日報》“師德故事”欄目中，讓全體教職員工感受到了活動的成效，在校園裡形成了良好的風氣，在社會上產生了積極的影響。
我叫，男，漢族，於年月日出生於常德市漢壽縣一個普通的農民家庭。現就讀於湖南科技大學，是物理學院09級物理一班的學生。我的父母和哥哥都是樸實善良的人，他們對我的教育和薰陶也讓我成為一個有理想，有追求的人。
1997年9月我進入了漢壽縣周文廟國小讀書，開始了我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟樑之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進，在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;踴躍參加學校組織的各種活動。國小二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說，鮮豔的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。
20xx年9月由於父親進城務工，我隨著轉學到了長沙市天心區曙光國小讀書，由原來的小鄉村到大城市讀書，我的視野一下開闊了許多。在這裡我學到的知識更豐富了，感受到了城鄉間的教育水平存在著很大距離。在長沙讀書的兩年，我一直在父母的身邊，家庭的溫馨和來自父母的關愛給了我美好的童年!而20xx年8月，不幸降臨到了我的家庭。父親不幸去世給我的影響很大，內心的悲痛讓我彷彿一夜之間長大，我懂得以後必須得堅強、懂事，減輕媽媽的負擔，給媽媽以希望!20xx年9月我轉學到常德市武陵區蘆山中學，開始了國中的學習生活。化悲痛為力量，在國中時，我努力學習，成績在班上名列前茅，加上我性格一直開朗，深得同學和老師的喜歡。在老師和同學的推薦下，
我當了班長，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。期間我協助老師管理好班級，積極幫助同學解決問題。由於工作認真負責，經老師的推薦和同學的民主選舉，我於20xx年10月加入了共青團，光榮地成為了一名共青團員。通過團課學習，我知道中國共青團是處在中國共產黨領導下的共產主義青年團。中國共產黨是以共產主義為目標的始終維護最廣大人民根本利益的無產階級政黨。這讓我對黨有了嚮往之情。
20xx年9月我以優異的成績進入了常德市第七中學，開始了我的高中生活。作為高中生，我的思想比國中要更成熟，對事物的理解也更透徹，我更明白學習的重要性，因此在三年的高中生活中一直堅持抓緊學習。我在班上還擔任了團支書的工作，對於工作我認真負責，得到了老師同學的認可。曾多次獲得"優秀團員""三好學生"的稱號。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍。我學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想等，對黨的歷史和發展有了更多的瞭解，併產生了興趣。於是，我參加了學校的業餘黨校學習。在黨校學習過程中，加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀，我意識到共產黨是一個先進的組織並嚮往成為黨的一員。
20xx年夏天，我參加了大學聯考。三年的努力有了收穫，我進入了湖南科技大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，開始了新的奮鬥和跋涉。大學是個全新的環境，周圍的一切都是陌生的，我要努力融入這個新環境。首先迎來的就是為期半個月的軍訓，軍訓是考驗人的意志的一項活動，我堅持了下來，並且在軍訓期間，我和同學們都相互認識瞭解並相處的十分融洽。班上第一次班幹部競選，我站上了講臺競選班長的職務，由於準備不充分，我失敗了。但我嘗試了，我抓住了鍛鍊自己的機會，並從中吸取了教訓：做什麼事都要準備充分。雖然沒當成班長，但我還是為積極為班級出力，積極參與班裡的活動，也會在同學需要幫助是伸出援助之手。
當我聽說學校自理會在招募成員，我覺得是個鍛鍊的機會，也去嘗試了，這次我做了充分準備，我如願成為了校自理會的一員。在這裡遇到了很多新朋友，我學會了如何與人相處，關鍵就是要以誠待人。剛去的時候，要幫老師做一些小事情，要學會做表格，再小的事情我都會認真去完成，學做表格的時候也很認真，最終得到老師的認可。學校有提供勤工助學的崗位，我申請了一個勤工助學的工作，由於工作認真負責，我被提為九教衛生負責人。從這一系列事情中，我明白了做事情只有用心去做好，才會得到別人的賞識與認可。
有人覺的進入大學就可以放鬆了，但我不這樣認為。大學是為以後踏入社會做準備的，只有在大學真正學到東西，提升自己，走入社會才能發揮自己的才能。我一直保持著積極的學習態度，在大一大二期間積極學習各門基礎課程，開設專業課後，更加努力的學習專業課，為今後走向社會打下堅實的基礎。每天早上我都會晨讀，加強自己的英語，通過努力，我通過了英語四級，並開始向六級發起衝擊。除了平常上課學習課本上的內容，我還會經常上圖書館，吸收一些專業相關的知識和另外自己感興趣的東西，並積極向老師和同學交流學習情況。在學習時我善於思考，愛鑽研，成績一直比較出色。我明白成績不代表一切，更重要的是人的綜合能力。我積極參加各種課外活動，不論是班上的還是學校的，比如籃球賽，障礙越野，運動會等等。在湘潭舉行十一屆省運會期間，我報名參加了志願者。在這期間，我學到了很多，志願服務他人是一種高尚的事業，是社會的一種大愛，我為能給他人提供幫助而感到開心。
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