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黨性鍛鍊個人學習計劃

欄目: 黨性分析材料 / 釋出於: / 人氣:1.14W

黨性鍛鍊是黨校學習的重要內容,也是每個黨員終身的必修課。下面是小編為大家收集整理的黨性鍛鍊個人學習計劃,歡迎大家閱讀。

黨性鍛鍊個人學習計劃

黨性鍛鍊個人學習計劃一

參加省直機關工委黨校為期兩個月的脫產學習,使我感到榮幸和自豪。我十分珍惜這次學習的機會,將合理安排好黨校期間的學習和生活,圓滿完成各項學習任務。根據20xx第一期黨校主體班的部署,按汪校長“實現三個轉變、嚴守三條紀律、做好三個表率”的要求,立足實際,制定個人學習與黨性修養計劃如下:

一、提高思想認識,珍惜學習機會

參加這次為期2個月的培訓班,是一次充實自己、鍛鍊自己、提高自己的良好機遇,我一定珍惜這次難得的機遇,把思想統一到上級關於這次培訓班的決策部署上來、統一到學校的各項規章制度上來、統一到搞好學習培訓上來,端正態度、全心投入、學出成果,全力完成本次培訓班的各項任務。

二、樹立學員意識,做好角色轉換

充分認識本次培訓班的目的、任務和要求,參學期間從原單位工作中脫離出來,切實進入學員角色,做到聚精會神抓學習、一心一意強素質,把全部心思致力於學習培訓上,以紮實的行動實現學習培訓成效。

三、樹立學習意識,全力搞好學習

2個月的學習時間緊任務重,黨校教學安排全面、豐富,能開拓視野、提升素養。我將真正靜下心來,進入學習狀態,認真學、主動學、全身心投入學,善於互相學、帶著問題學,體現學習的針對性、實效性,切實做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高,真正達到通過學習培訓豐富理論水平、提高黨性認識、素質修養以及領導管理的目的。

四、樹立服從意識,嚴格服從管理

認真按照黨校《學員手冊》規範自己的一言一行,嚴格遵守中央“八項規定”及其他各項紀律,一切行動聽指揮,做到對組織負責、對自己負責,按時出勤、不遲到不早退,認真聽課、認真做好課堂記錄,積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調研活動,確保全面完成學習培訓任務。

五、堅持學以致用,理論聯絡實際

增強學習的實效性,學好、學深、學透學校安排的理論課,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,增強黨性修養;把學習理論同服務第一要務結合起來、同本單位實際結合起來、同個人的思想和工作實際結合起來,切實把學到的新知識運用到今後的工作和實踐中,樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態、創造一流的工作業績,在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領導幹部。

六、增強團隊觀念,維護集體形象

在學習培訓中,強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加學校組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合,為本次培訓班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

黨性鍛鍊個人學習計劃二

學習目的與要求:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發展觀為指導,深入學習中國特色社會義務理論體系,深入學習黨的、及xx屆三中全會原則,重要講話精神,使自己的理論信念更加堅定,理論基礎更加夯實,黨性修養得到加強。

在二個月的黨校培訓期間,必須端正學習態度,樹立學員意識,遵守課堂紀律,嚴格按照學員黨風廉政建設“八項制度、十個環節”“六不”承諾的實施細則要求自己,增創一名優秀學員。

根據教學內容,做好筆記,寫好學習心得,課題報告,同時自學。

1、學習黨史、黨情,瞭解重溫黨的發展歷程。

2、學習《中國共產黨黨章》。

3、學習《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》。

4、學習《論群眾路線——重要論述摘編》。

5、學習《黨的群眾路線教育實踐活動檔案選編》。

6、學習《歷行節約、反對浪費——重要論述摘編》。

等重要學習資料,通過學習,提高自己對工作中存在問題的清醒認識,明確今後改進工作的方向和目標。

通過培訓學習,及紅安老區親身體驗,來達到提高理論水平,堅定理想信念,加強黨性鍛鍊的目的。

把二個月的學習當作一項政治任務來對待,通過黨的基礎理論教育、黨史教育、革命傳統教育,及相關知識的學習,進一步堅定正確的政治方向。

牢固共產主義的理想信念,樹立正確人生觀,世界觀和價值觀。培養良好的生活作風和情趣,加強思想道德建設提升,自身的道德修養,嚴格執行黨的政治紀律,組織紀律和群眾紀律,提升自身的紀律修養,將理論知識與實踐緊密結合,學習運用馬克思主義、中國特色社會主義理論的立場,觀點,方法、分析問題,解決問題,提升自身的工作能力,做一個合格的共產黨人。

程華強

黨性鍛鍊個人學習計劃三

黨性鍛鍊主要是用黨性原則規範思想、言論和行動的一項經常性的自我教育活動,是我們每個黨員終身的必修課。為加強自身黨性鍛鍊,完成本期培訓目標,按照黨校教學計劃的有關要求,特制定本人的黨性鍛鍊計劃如下:

一、指導思想

黨性鍛鍊要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為一名德才兼備的領導幹部。

二、基本目標

通過理論學習和黨性鍛鍊活動,不斷增強自身責任感和使命感,增強全心全意為人們服務的本領,增強愛國主義和集體主義精神,自覺地貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想,努力達到“理論、知識、黨性、能力”相統一的素質要求。真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固

的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。

三、主要計劃

這次參加黨校的學習,時間有三年之久,我一定珍惜學習機會,將黨性鍛鍊貫穿於學習的全過程,嚴格遵守學校的各項規章制度,集中精力抓好學習。發揚理論聯絡實際的學風,切實提高理論水平和思想政治素質,圓滿完成學習任務。學習過程中,做到以下幾點:

1、加強理論學習,增強黨性認識。在學習基本理論上狠下功夫,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,提高馬克思主義理論素養。認真記好學習筆記,寫好學習心得。學習的著力點放在樹立科學的世界觀和方法論。進一步加強對學習與黨性鍛鍊重要性的認識,提高學習與黨性鍛鍊的自覺性。要充分認識到,學習與黨性鍛鍊是提高自身綜合素質的重要手段,只有通過學習,才能進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作;只有通過黨性鍛鍊,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛鍊的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律。注重用聯絡的方法搞好學習,把理論學習與當前國內國際局勢相聯絡,與中國特色社會主義事業相聯絡,與黨的建設相聯絡。

2、開展黨性分析,加強自身修養。黨性分析要著重結合回顧個人成長過程中,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。開展黨性分析要在加強自身修養上狠下功夫。作為一名黨員領導幹部,我要通過這次學習,切實加強自身修養,錘鍊過硬本領,始終做到立黨為公、執政為民,做到有真才實學,肯真抓實幹、真心實意為人民服務。學習中,注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

3、學以致用,堅持理論與實踐相結合。按照理論聯絡實際的要求,堅持學以致用,邊學邊思考,在學習中尋找方法,尋找思路,尋找解決問題的答案,達到學用結合,理論水平與工作水平同步提高。學習過程中,積極深入的到基層調查研究,結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,不斷進行研究和思考,增強理論指導實際工作的能力。自己作為黨的幹部,應該努力做到將學到的理論知識運用到實際工作中,為新疆的跨越式發展和長治久安做出自己應有的貢獻。

4、遵守黨紀校規,寓黨性鍛鍊於日常學習工作之中。學習期間要遵守中央頒佈的有關黨風廉政建設的規定,遵守校紀校規。認真遵守考勤制度、請假制度及廉政建設的各項規定,尊師重教,團結友愛,互相學習,寓黨性鍛鍊於日常學習工作之中,以高度的自覺性努力完成本次學習任務。

總之,我要堅持用馬克思主義的觀點和方法解決問題,不斷地加強黨性鍛鍊和修養,切實做到居安思危,求真務實,時刻用黨的紀律嚴格約束自己,自省、自重、自警、自勵,慎獨慎微,全心全意為人民服務。尋求理論與實踐的結合點,把握工作的切入點,謀劃工作發展的新思路,自覺地貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想,努力達到“理論、知識、黨性、能力”相統一的素質要求。