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黨員定期黨性分析認識(精選19篇)

欄目: 黨性分析材料 / 釋出於: / 人氣:9.33K

黨員定期黨性分析認識(精選19篇)

黨員定期黨性分析認識 篇1

通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“”精神,並且瞭解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹精神,更好地宣傳、發揚“三個代表”的重要思想。

作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“”精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損於黨形象的話,維護黨的形象是我神聖的職責。

存在的主要問題

1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的內容以及與本職工作有關的內容。

2、批評與自我批評做得不夠好。對其他同志不願提出反對意見,自己有愛面子思想。

3、工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎麼說就怎麼辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

4、保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

5、業務能力不夠過硬。駕駛技術還可以,但修理技術不是很熟練。

產生問題的原因

1、自覺學習黨的基本知識和科學文化知識不夠,自己的黨性覺悟水平和個人形象有待提高。

2、實踐“三個代表”重要思想,組織觀念和責任意識,堅持原則,開展批評和自我批評的意識不強。

3、未能與時俱進地創造性地工作,不適應形勢的發展。

4、宗旨觀念不強,工作標準不高,服務意識不強,沒有充分發揮黨員的模範作用。

5、業務知識不精,工作能力需要提高。

整改措施和今後努力方向

1、加強學習,提高個人政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的基本知識,學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“國小生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。整改時限:馬上行動,決不間斷。

2、堅持正氣,強化責任意識。在平時的學習和工作中,自己要努力做到講學習、講政治、講正氣,堅持正義和黨性原則,全力支援黨委和支部的工作,勇於開展批評和自我批評,對不良現象要勇敢地與其鬥爭。在大是大非面前,不怕得罪人,決不搞你好我好大家一團和氣,真正做到為黨的利益,同邪惡現象和勢力展開不調和的鬥爭,保持共產黨員大無畏的革命氣節。整改時限:立竿,馬上諸於實踐。

3、與時俱進,努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想,切實改變被動的工作狀態。要善於思考,樂於探索,積極努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上狠下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。整改時限:馬上開始,轉變思想,堅持一貫。

4、模範執行黨的政策,充分發揮黨員模範作用。高標準、嚴要求,嚴格遵守各項規章制度,時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想,紮實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把老同志滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,在老同志們面前樹立年輕黨員的良好形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇於進取。整改時限:積極努力,從現在開始。

5、愛崗敬業,樂於奉獻。加強業務學習,不斷提高業務能力,做到幹一行愛一行。認真學習業務知識。我在本崗位上,按照領導的安排及要求準時安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。作為一名共產黨員除保證了公務用車外,還要積極參加各項義務勞動。在日常的行車、保養方面要為節能降耗做積極工作。要自覺遵守各項交通法規和規章制度,在工作中要做到任勞任怨,在工作需要時不論早晚或節假日都要隨叫隨到,認真完成各項任務。嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養車輛,使車輛效能保持最佳狀態,努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的效能,積極參加安全學習。聽從交通警察指揮,不酒後開車,文明駕駛、禮讓三先,確保安全行車無事故。整改時限:從我開始,從現在開始,永葆工作熱情,努力實踐諾言,望領導和黨員群眾監督實現。

對我們基層黨員來說,保持共產黨員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身於企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規範”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規範的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx大檔案,時刻不忘黨的性質和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在群眾前列,充分發揮先鋒模範作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產黨員才能成為建設中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。

黨員定期黨性分析認識 篇2

這次開展黨員黨性定期分析評議工作,是我黨作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己,在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題,現剖析如下。

存在的主要問題:

1、學習堅持不夠。雖然過去在黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握了一些黨的基本知識,在單位政治學習及平時業餘時間也學了“三個代表”重要思想,但對學習的理解和把握上只限於知道其內容,而對其深刻的內涵知之甚少,沒有完全把握精神實質,對社會主義缺乏科學的認識,對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅定。

2、黨性鍛鍊不夠。在學習、工作、生活中,沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己,起好表率作用,宗旨意識、黨性觀念有所淡化,認為自己是一個普通黨員,又不是領導幹部,只求自己做得到,沒求自己做得好。因此,表現出責任心不夠強,對自己要求不夠高。深入瞭解群眾少,為人民群眾辦好事、辦實事少,服務態度,服務質量也不高。

進取、“船到碼頭車到站”的思想,工作缺乏熱情。表現之一,思想頹廢,缺乏追求,將自己混同一個普通群眾;表現之二,工作中主動性不夠,開拓創新意識不夠強,不想做深入紮實工作。認為自己業務較熟悉,處理好與上級的銜接、與各部門的協調關係就行了。

存在問題的根源:

我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、等方面存在上述問題,通過這次民主評議黨員活動,我認真學習對照、深刻反思,究其原因有以下幾個方面:

1、理論素養不高,沒有認真學習“三個代表”重要思想,理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去對理論學習缺乏認識,缺乏自覺,既不全面,更不深入。就是學了一點,也只是知其表,不知其裡,根本談不上領會精髓把握實質,更何況任何理論是發展的,認識也是無止境的。因此,學習要持之以恆,不斷“充電”。理論水平得不到提高,黨性鍛鍊得不到增強,無法很好地用理論指導自己的工作和實踐,從而產生思想認識上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共產黨員先進性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模範作用發揮得好,是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強,分析原因是事業心不強的表現,其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己,沒有用“三個代表”重要思想分析問題,把握實質,在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實績不突出,生活、學習等平平常常,黨員的先進性保持不夠。

存在問題的直接原因。這次民主評議黨員活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,加快社會主義現代化建設。今天,面對層出不窮的各種新情況和新問題,應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作,經常深入群眾調查研究,真心實意向群眾學習,熱情為基層、機關和群眾服務。因此,沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上,就算不上是一個合格的共產黨員,就不能有利於黨的事業。

今後努力的方向:

通過這次民主評議黨員活動,對照檢查自己存在的問題及產生的原因,為搞好今後的工作,我決心從以下幾個方面去努力。

1、加強理論學習。一是繼續認真學習,深刻領會新《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治理論水平;二是加強市場經濟等理論的學習,不斷擴大和更新自己的知識,解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題;三是加強業務知識的學習,不斷地充實自己、提高自己,增強為人民服務的本領。

2、做出一流業績。在今後的工作中,把黨員先進性要求落實在崗位上,深入基層,調查研究,創造性地開展工作,把工作做得更好。同時加強自身修養,克服困難,徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想,以飽滿的熱情投入到工作中去,開創工作新局面。

自省、自警、自勵。清清白白做人,踏踏實實幹事,不為名利所累,不為人情關係所擾,不為金錢美色所迷,不為艱難困苦所阻,自覺接受黨組織和群眾監督,樹立好黨員形象。

黨員定期黨性分析認識 篇3

在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性,是xx大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改入黨的建設的基礎工程。黨的xx屆四中全會《決定》明確提出,要在全黨普遍開展先進性。這對於保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政能力,實現全面建設小康社會的巨集偉目標,都具有十分重要的意義。

黨員是黨的組織細胞和黨的活動主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模範作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,關係重大。

開展先進性教育活動,是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往是通過黨組織和黨員的行為來認識“三個代表”重要思想的。因此,黨員和黨員幹部模範實踐“三個代表”重要思想,以自己的實際行動體現黨的先進性,讓廣大群眾切身感受到“三個代表”重要思想的大道理就在自己身邊,這是最具體、最生動、最形象的“三個代表”重要教育。 開展先進性教育活動,也是新形勢下加強黨員隊伍建設的迫切需要。黨員隊伍總體上是好的。但是,也有一些黨員不能發揮先鋒模範作用,不能保持共產黨員的先進性。這些問題影響黨的形象和威信,影響黨的執政能力的提高,必須通過先進性教育活動,切實加以解決。 保持共產黨員先進性是黨的建設的核心問題。深刻認識共產黨員先進性的時代特徵和要求,大力推入黨員先進性教育,確保我們黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,關係到黨和國家的前途命運,關係到中國特色社會主義和中華民族的前途。

我們正處於一個變革的年代。從國際上看,世界多極化和經濟全球化在不斷髮展,知識創新、技術創新的步伐明顯加快,各種思想文化相互激盪,全球範圍內的綜合國力競爭日趨激烈。從國內環境看,經過二十多年的改革開放,黨和國家的各項事業生機勃勃,同時,隨著改革的深入,社會的組織形式、分配形式、利益關係也發生了深刻的變化,產生了許多新的問題和矛盾。面對不斷髮展變化的新形勢、新任務,中國共產黨必須清醒地認識和把握當代世界政治經濟格局發展變化的客觀趨勢及國內的新形勢。一方面,要自覺適應時代發展對黨的建設提出的新要求,並依據這些要求制定黨的綱領、路線和自身建設目標,解決面臨的新問題、新矛盾;另一方面,又要在實踐中檢驗黨的路線及方針政策,及時進行調整和完善,從而不斷地提高黨的領導水平和執政水平,推進社會主義現代化建設。

黨的先進性是黨的生命線。我們黨成立八十多年來,之所以能夠團結和領導人民戰勝各種困難和風險,不斷取得革命、建設、改革的勝利,根本原因在於始終深刻地把握時代的脈搏,適應時代發展的要求,保持了黨的先進性。黨的先進性是具體的、歷史的,也就是說,黨的先進性始終是隨著時代發展和社會變革而發展變化的,不同歷史階段、歷史時期,黨的先進性有著不同的內涵和要求。時代發展和社會變革給黨的建設提出了新問題,對黨的先進性提出了新要求。我們黨正是在不斷解決這些新問題、新矛盾的實踐中推進著自身的發展,始終保持著自身的活力和先進性。經過八十多年的歷史變化,我們黨所處的環境、所肩負的任務、黨員隊伍狀況都發生重大變化。新的歷史使命要求我們黨必須準確地把握時代特點,持之以恆地推進旨在保持共產黨先進性的黨建工程。

黨員定期黨性分析認識 篇4

現為*單位幹部。自*單位成立黨支部以來,該同志一直擔任**黨支部組織委員。多年來,該同志以黨性為後盾,以政治責任感為動力,以“黨性最強、作風正派、工作出色”為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設。他平時能刻苦鑽研學習黨務知識,注重通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來提高自身素質。他嚴於律己、竭誠奉獻、辛勤工作,出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務工作者的光榮任務。因成績突出,XX年、XX年被*黨委評為優秀黨務工作者,XX年被機關黨工委評為優秀黨務工作者,XX年、XX年度、20xx年被主管部門評為先進個人。並曾多次被**單位評為先進工作者等光榮稱號。主要表現在以下幾方面:

一是具有較高的思想政治覺悟。身為支部委員,該同志無論是在政治理論與業務知識的學習,還是在參加各種政治活動,都能站在黨員群眾的前列,以身作則做表率。他關心黨和國家大事,政治敏銳性較強,思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致,能帶頭執行黨和國家現階段的各項路線方針政策,模範地遵守紀律,自覺接受監督。平時助人為樂,為人正派,堅持原則,清正廉潔,敢於同違反黨性原則的言論和行為作鬥爭,能自覺履行黨員義務,正確行使黨員權利,並積極開展批評與自我批評,勇於改正缺點,具有開拓創新精神。

二是能把黨務工作與本職工作有機結合起來。該支部沒有設專職黨務幹部,9年來,大部分黨務性工作均由他擔負,為了不影響日常工作,他總是利用業餘時間加班加點,認真做好“三會一課”等會議記錄和各種材料的整理歸檔工作,沒有因黨務性工作而影響本職工作,對此,他無怨無悔、樂此不疲,不計個人名利,表現出較強的工作責任心和熱衷於黨務工作事業的堅忍不拔精神。

三是堅持學習,不斷提高自身素質。雖然他在組織委員的崗位上已幹了多年,但是他深知:作為一名黨務工作者,要想做好黨務工作,必須具備優良的政治、業務素質和政策水平,特別是新時期黨務工作給黨務工作者提出了更高的要求。他十分重視知識的更新,為了不斷提高自身素質,以保證黨務和本職工作高效有序進行,他充分利用課餘時間堅持自學,取得了電大法律專業的大專文憑。在平時的工作中,能自覺依法行政、文明執法,牢記宗旨,全心全意為人民服務,能刻苦鑽研業務知識,善於敏銳洞察新的形勢,把握時代的脈搏,自覺錘鍊,具有不斷增強做好組織工作的能力。

在政治素質方面,該同志具有堅定的共產主義信念,較強的政治責任感。在思想素質方面,該同志能從提高自身政策理論水平入手,加強對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。特別是在這次開展保持共產黨員先進性教育活動中,他能積極參與,並按照中央和各級黨委的要求,認真學習必讀篇目,做好學習筆記,撰寫心得體會文章、黨性分析材料和制定整改措施。在積極協助支部書記起草制定支部開展先進性教育活動的有關計劃、措施的同時,主動做好保持共產黨員先進性教育活動的有關材料上報和各類檔案材料的收集整理歸檔工作。在業務素質方面,為了能更好的勝任黨務工作,該同志經常通過加強學習,不斷的從書中吸取營養,來彌補自己的薄弱環節。幾年來,他就是這樣一絲不苟,兢兢業業地對待工作的,經常受到領導和同志們的好評,也為他自己積累了較為豐富的黨務工作經驗和具備了較強的業務水平。在道德品質素質方面,該同志能不斷用共產主義道德品質嚴格要求自己,加強黨性鍛鍊,培養自己的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格,努力塑造黨務工作者的形象。在作風素質方面,該同志按照黨務工作者必須具備的條件入手,加強培養自己的實事求是的思想作風,密切聯絡群眾的工作作風,艱苦奮鬥的生活作風,來樹立和轉變自己的工作作風,使自己成為他人的榜樣。

四是堅持原則,恪盡職守,當好發展黨員的“第一把關人”。幾年來,大隊黨員發展工作很有成效,先後吸收符合黨員條件的8名積極分子入黨。每當代表黨組織找積極分子談話時,總是認真細緻做好思想工作,對符合發展條件的同志,提出更高的要求,灌入黨的宗旨和思想,充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志,以情動人,春風化雨,既堅持原則,又講究方法和策略,耐心細緻地說服引導,並鼓勵繼續努力。

他這種不為名利的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細緻的工作作風、持之以恆的奉獻精神、傾入黨務工作的滿腔熱情,深受黨員和群眾的好評。

黨員定期黨性分析認識 篇5

自我鎮開展“作風轉變年”活動以來,我嚴格按照鎮黨委的統一安排部署,積極參加學習,做好學習筆記。學習之後,及時撰寫心得體會。經過認真查擺、深刻反思,對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,我個人對開展作風轉變年這一活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下報告:

一、自查自糾中存在的主要問題

1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習,業務知識不夠精通。表現在:對待工作滿足於完成上級和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鑽研拼搏向上的精神。對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。

2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,為群眾提供資訊服務做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創新精神還不夠,而強調客觀困難居多。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查詢原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、理論學習不夠,政治素養不高,對科學發展觀缺乏系統的學習,特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯絡實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務知識鑽研不夠,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著幹,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施和努力方向

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今後我要認真學習科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的檔案精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。

2、要積極開拓進取,努力提高綜合素質。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己業務知識水平,加強自己工作能力,把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

黨員定期黨性分析認識 篇6

“保持黨員先進性”活動開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關檔案、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事蹟、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。

一、存在的主要問題

1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的國小教師,教教國小已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

2、黨員的先鋒模範作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同於一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足於過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由於學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全域性與區域性、主要和次要的關係的能力上有欠缺。

4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行幹事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術,事後自己也後悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

二、整改措施

1、深化學習,提高自己。學習是人生永恆的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯絡實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛鍊是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規範自己的言行,始終體現模範和表率作用。

3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。

4、要利用一切時間做好各項工作。既做得紮實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被採納,也要敢於提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

黨員定期黨性分析認識 篇7

我於**年參加工作,**年入黨。參加工作以來,先後在、工作。

黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查詢自身存在的問題和不足,主要有以下幾點

一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、群眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯絡不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯絡實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

二、今後計劃

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點

一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯絡實際;

二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。

黨員定期黨性分析認識 篇8

黨性是領導幹部的靈魂,直接關係黨的形象和中國特色社會主義事業的興衰成敗。在中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調指出:"必須堅持不懈地加強領導幹部黨性修養,使各級領導幹部始終保持共產黨人的政治本色,發揚黨的光榮傳統和優良作風,樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀,以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。"面對新形勢新任務,領導幹部要切實加強政治修養、理論修養和作風修養,不斷提高律己律人、幹事創業的能力,為經濟發展保駕護航,為人民群眾排憂解難。

一、把加強政治修養作為第一任務,堅定政治信念、提升思想境界政治修養是共產黨員修養的核心。無產階級政黨進行革命和建設,必須有自己鮮明的綱領,中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,這是我們黨的政治方向和政治主張,展示了共產黨人政治修養的最高境界。

實現黨的綱領,堅定黨的政治方向和政治主張不動搖,要求共產黨員特別是領導幹部必須具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念。因此黨員幹部要把加強政治修養、堅定政治方向作為第一任務,努力提高自身思想境界,自覺把共產主義遠大理想同實現黨在現階段的歷史任務結合起來,堅定走中國特色社會主義道路的信念,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀,切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑑別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,在各種風浪和誘惑面前經得住考驗,始終保持政治上的清醒和堅定,在思想和行動上始終與中央保持高度一致。

積極貫徹執行黨的基本路線,自覺把滿腔政治熱情轉化為做好本職工作的強大動力,做到關鍵時刻、危難關頭豁得出來、衝得上去。

二、把加強理論修養作為第一需要,強化理論武裝、指導發展實踐黨員幹部提高理論修養重在加強理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀,自覺把理論學習與自身思想實際結合起來,把理論學習與自身工作實踐結合起來,提高理論素質,用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣,緊密聯絡形勢任務、工作職責和思想實際,切實把創新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質,推進建設又好又快地發展。要牢固樹立實踐觀點,堅持理論和實踐相統一,把黨的科學理論與經濟社會發展實踐結合起來,著眼於解決實際問題,堅持學以致用,用有所成,著力提高理論思維、戰略思維和科學決策能力,把學習的成效轉化成謀劃發展的科學思路、推動工作的措施辦法。

三、把加強作風修養作為第一任務,強化廉潔自律、樹立良好形象作風修養是領導幹部黨性修養的外在表現,它直接決定著領導幹部個人素質和工作水平的高低。

黨員定期黨性分析認識 篇9

各位領導和黨員同志們,大家好(您們好)!今天我很高興的來到這裡,參加這次“保持黨員先進性”大家談活動。作為省××局的一名青年黨員,實事求是地說,我入黨時間不長,參與黨內生活、鍛鍊黨性的機會很少,對黨的理論體系認識也不夠深刻。因此,參加此次保持共產黨員先進性教育活動,對我而言,是一次提高自身素質,增強黨性修養的難得機遇。下面我就我個人前一階段的學習體會,向在座的各位領導和黨員同志們做一個彙報:

我彙報的題目是:增強黨性修養,提高自身素質

《黨章》總綱開宗明義的指出:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。什麼叫先鋒隊?“先鋒”者,即先進、先行、走在前列的意思。惟其先進,才稱得上是先鋒隊。所以,先進性是對黨的性質的基本要求。無論是黨的整體,還是黨的成員,在自身素質、思想覺悟、政治行為等方面,都應該具有先進性,始終走在前列,充分發揮其先導、先鋒、模範和榜樣的作用。回顧我們黨90多年的歷史,儘管時代的要求不同,黨的先進性的內涵也有著特殊的表述和體現,但共產黨員都始終以實際行動體現來我們黨的先進性。在硝煙瀰漫的戰爭年代,共產黨員衝鋒在前,拋頭顱、灑熱血,英勇戰鬥、不怕犧牲;在熱火朝天的建設年代,共產黨員吃苦在前、享受在後,舍小家、顧大家,自力更生、艱苦奮鬥;在激情奔湧的改革開放新時代,共產黨員奉獻在前、名利在後,爭先進、創一流,與時俱進、開拓創新。正是靠著這種先進性,我們黨贏得了人民群眾的讚賞和擁護,取得了執政興國的輝煌成就。

在新的歷史時期,作為一名交通系統的青年黨員,在“堅持和落實科學交通發展觀,樹立全新的發展理念,促進湖北交通事業全面、協調、可持續發展”的巨集偉實踐中,如何發揮黨員先鋒模範作用,如何踐行“三個代表”重要思想,結合我個人的工作實際和崗位特點,我認為作為一名青年黨員要保持黨員先進性要做到“四個一”。

一是要鑄好一個“魂”——理想信念。理想信念是共產黨員的精神動力,是方向和靈魂。作為共產黨員,追求共產主義的理想是神聖的職責,是奮鬥的方向。要牢固樹立共產主義遠大理想,把遠大理想和現階段的目標結合起來,積極投身“全面建設小康社會,實現湖北交通新的跨越式發展”的偉大事業中,立足崗位、踏實工作。要用實際行動來堅定共產主義信念,做到“安其位、精其業、勤其政”,在腳踏實地的奉獻中實現遠大的理想抱負。

二是要永葆一股“氣”——朝氣蓬勃。蓬勃的朝氣是青年黨員特有的一種精神狀態。有了這種精神狀態,就有了成就事業的雄心和激情,就有了完成任務的責任和使命;沒有這種精神狀態,就只能“得過且過、不思進取,無所作為”。要始終保持革命的激情,對工作、對事業滿腔熱情、全身心地投入工作;要有一股不怕挫折、不怕打擊、不怕批評,跌倒了再爬起來的韌勁。要經得起挫折,經得起批評。要有雷歷風行、風風火火、幹練高效的好作風。

三是要夯實一個“基”——刻苦學習。學習是一個人成長的方式,是青年黨員成長進步的根基。選擇了學習就選擇了進步。在科技發展日新月異的今天,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。作為青年黨員要樹立終身學習的觀念,真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識、來對待,孜孜以求,學而不怠。要向實踐學習,向先進學習,在本職工作中,做到“上知精神、下解實情、左右知先進,胸中有全域性”。只有不斷學習,終身學習,夯實這個“基”,才能不斷掌握新本領,始終保持先進性。

四是要練就一身“功”——能打善戰。崗位需要技能,幹事需要本領。黨員要樹起一面旗,必須有過硬的真本領,練就幹事創業的硬功夫,有了這身“功”,才能發揮先鋒模範作用,群眾才信、才認、才服。要練就實幹之功。實幹的過程是一個理解消化、貫徹執行、創新實施的過程,凝聚著心血和責任,體現著作風和意志,反映著能力和水平,彰顯著勇氣和智慧。要向最好的、最優的、第一流的標準去追、去趕、去努力。要具備與本職工作相關的知識和技能,能文能武,在本職崗位上成為行家裡手;要練就開拓創新之功。用新點子、新路子、新招數、幹好工作,謀求發展,推進事業;要練就克難制勝之功。面對困難,不是唉聲嘆氣、一愁莫展,而是迎難而上、克難致勝,在關鍵時候、在急難險重任務中衝鋒在前,敢打硬仗,笑迎挑戰,在風雨中鍛鍊成長。

以上就是我在先進性教育活動中的一點膚淺的體會,有不對之處,還請各位領導批評指正,謝謝大家!

黨員定期黨性分析認識 篇10

這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中,按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排, 認真遵守黨委的規定,遵守學習時間,認真學習了各級關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等,按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用辦理業務的空閒時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記26000字左右,心得體會3篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產主義理想覺得有些遙遠,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極幹好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯絡起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身瞭解應付工作。是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由於認為自己只是一個小小的科員,所以看問題和做事情過於片面,也沒有站在全域性的角度思考問題解決問題,不利於自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容,對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨,這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨著工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了,只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。由於自身性格比較急噪,現在在一線工作,時間長了也會不耐煩和大嗓門說話,這點自己雖然已經很注意,但忙的時候仍然還是會發生。

第四是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。

第五是工作作風還不夠紮實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎麼說就怎麼辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎麼說就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

二是總覺的自己不是領導幹部,參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了事業,自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作幹勁沒有永續性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

三是業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鑽的不深,不願過多過深地去研究業務,有滿足於一般的思想。

四是工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和兩個務必等中央精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是重要思想,並聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。要學以致用,理論聯絡實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當國小生,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加機關組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想,紮實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇於進取。

3、不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用於實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。

4、轉變作風,積極工作。要身體力行,做有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好重要思想,要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

5、嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然後解決問題,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為事業貢獻自己的力量。

6、把全心全意為人民服務放在首位,把遵紀守法作為自己的座右銘,為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯絡在一起,真切地為黨操心,為實現共產主義而奮鬥終身。

通過以上的學習和整頓,我認為我們可以明確五種意識:

一是增強愛崗敬業意識。通過學習,加深了對工作的理解,工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓,進一步理順了公私關係,端正了思想認識,促進了基層工作秩序的根本好轉。

三是增強爭先創優意識。

四是增強優質服務意識。通過學習整訓,自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。

五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢於創新、善於創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決幹部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,重點解決好稅源底數是否清楚,方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識,提高科學理論素養,強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明,管理鬆懈,規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立科技加管理的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。

黨員定期黨性分析認識 篇11

根據國家建設部《關於組織開展建立節水型城市十週年系列活動的通知》的精神,在鞏固節水型城市建立成果、全面推進“節水型社會建設”的程序中,於5月13日—19日正式舉行20xx年“全國城市節約用水宣傳週”,今年的活動以“節水,讓城市更和諧、更美好”為主題,結合節水型社會示範建設的啟動,營造了社會節水氛圍,搭建了全民參與的節水平臺,形成普及市民的節水文化,進一步提高了本市節水宣傳工作水平。

整個宣傳週活動主要有以下特點:

一、精心組織,全民落實

為切實抓好20xx年“全國城市節約用水宣傳週”活動,我們成立以水務局副局長沈依云為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,並由**市供水管理處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。並得到市政府、市文明辦、市發改委等各級領導和廣大群眾的支援和參與。

本次活動從精心籌劃到具體實施,始終貫穿著“鞏固節水型城市建立成果,加強節水型社會建設”的主線,以節水型社會建設系列啟動儀式為抓手,通過多種形式,回顧了在十年間建立節水型城市所取得的成果。

在一週的活動期間,通過新聞媒體、成果展示、業務培訓、參觀水廠、走進社群、貼近校園、親近企業、區縣節水、專項執法等系列活動,廣泛宣傳了節水理念、節水效果和節水措施,使廣大市民進一步加深了對節約用水的認識。生動體現了全市各級領導、廣大群眾積極參與節約用水、努力建設節水型社會的熱情和信心。

二、積極探索,勇於創新

每年我們都希望把節水宣傳週活動辦得有新意,達到最佳宣傳效果,這就需要我們去積極探索,勇於實踐,不斷創新。今年的宣傳週我們同樣開展了一些形式多樣,內容豐富的活動:

1、新聞媒體跟蹤報道,充分發揮輿論導向作用。在一週活動中,解放日報、東方電視臺、電視臺和電臺等新聞媒體的記者進行了跟蹤報道。

尤其這次我們還特邀教育電視臺的專業人員,運用現代傳媒手段,全程跟蹤拍攝了一週的宣傳活動,並在閉幕式之前製作了一部以“節水,讓城市更和諧、更美好”為題的專題片,在最後一天的閉幕式上,讓與會人員第一時間看到整個節水宣傳週的活動內容,無論從形式到內容,都是一種創新,同時也為擴大節水宣傳效果起到了積極的作用。

2、設計節水展板,展示十年成果。為了充分體現在十年間建立節水型城市所取得的成果,委託專業公司設計、製作了節水成果展,以實踐篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的場合向社會公眾展示,參觀人數達到上千。

3、加強業務培訓,參觀制水流程。在各主管部門大力配合下,有160多家企業參加了節水業務培訓,同時參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館,進一步瞭解了申城自來水的過去、現在和未來。

4、多層面舉辦各類節水宣傳活動。在市文明辦、市經委和市教委的大力支援下,舉辦了節水型社群(小區)、節水型校區、節水型工業園區建設、中心城區居民住宅二次供水設施改造的啟動儀式。這向全市人民傳遞了一個資訊,節水型社會建設工作已經全面開展。

5、市、區聯動,全方位開展節水宣傳活動。為了把節水宣傳週作為推進節水工作的載體,全市各區(縣)根據市水務局節水宣傳週活動檔案精神,結合各區(縣)具體實際,制定了節水宣傳週活動工作計劃,開展了豐富多彩的節水宣傳活動。如浦東新區的“節水一日行”,南匯、嘉定區的節水宣傳專題活動等,都得到了良好的宣傳效果。

6、組織百名老紅軍參觀自來水展示館。市供水處組織共建黨支部歐陽街道模範裡委的近百名離退休老紅軍、老黨員,參觀了**市自來水展示館,進一步從理性上認識:自來水是怎麼得來的?為什麼要節約用水?參觀結束後,老紅軍、老黨員們感慨地說:“活了一輩子,河水用過、井水也用過,現在飲上自來水,光知道會開龍頭,讓水‘嘩嘩流’,不知道自來水是怎麼來的。現在知道了,自來水來得不容易,要經過多少道程式的處理才能得來,‘自來水不自來’,今後千萬不能浪費!

通過這一系列活動,使全市各行各業、社會各界都來關注水、愛護水、節約水,起到提高全民節水意識的積極作用。

三、突出重點、以點帶面

節水型社會建設是建設資源節約型,環境友好型社會的重要組成部分,是一項系統的節約用水工程建設,XX年被命名為節水型城市後,我們不居功績,而居安思危,積極籌劃新的節水工作目標,著手研究節水型社會建設,去年6月市政府批轉了市發改委等五部門《關於本市鞏固節水型城市建立成果、加強節水型社會(城市)建設的實施意見的通知》,標誌著新一輪節水工作目標的確定,經過一年多的準備,在本次節水宣傳週活動期間,相繼啟動了節水型校區、節水型社群(小區)、節水型工業園區以及中心城區居民住宅二次供水設施改造等示範工程建設,表明節水型社會建設全面進入了實施階段。

黨員定期黨性分析認識 篇12

本人於1994年11月加入中國共產黨,先後在鎮文化站、司法所、黨政辦公室、企業勞管站等部門工作,一直在鎮機關支部參加黨組織生活,接受黨的教育。回首入黨以來的歷程,對照《黨章》和“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”及“八要八不”等要求,我認為自己離“行動上完全入黨”、“思想上完全入黨”的合格黨員還有很大的差距。這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中,我係統地學習了黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等,按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用空閒時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記120xx字左右,心得體會3篇。通過學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性。現作自我分析如下:

一、存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅決擁護的,在政治上、行動上與黨中央保持一致,但沒有把自身工作同共產主義聯絡起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,總認為自己只是一個小小的工作人員,沒有站在全域性的角度思考問題解決問題,不利於自身工作的提高。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習得不透,掌握得不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用得著、與本職工作有關的內容,對當前市場經濟知識掌握得不夠,懂得較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。

三是工作中要求不嚴格。因為在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨著工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了,只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。由於自身性格比較急噪,現在在一線工作,時間長了也會不耐煩和大嗓門說話,這點自己雖然已經很注意,但忙的時候仍然還是會發生。

四是模範作用發揮不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃得不緊。

五是工作作風不夠紮實。有時對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎麼說就怎麼辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高。認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎麼說就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

二是進取的意識不強。參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了事業,自己覺得只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作幹勁沒有永續性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

三是業務鑽研的不精。業務用得著就學一點,用不上的就敷衍且學得不牢、理解得不透,鑽得不深,不願過多過深地去研究業務,有滿足於一般的思想。

四是工作的方法不多。工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有正確認識到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後努力方向

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和“兩個務必”,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想,並聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。要學以致用,理論聯絡實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“國小生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加機關組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想,紮實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤棋的思想,以大局為重,團結協作,勇於進取。

3、鑽研業務提高水平。不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用於實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。

4、轉變作風積極工作。要身體力行“三個代表”,做“三個代表”的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想,要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

5、嚴格要求不斷進步。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然後解決問題,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為事業貢獻自己的力量。

6、牢記宗旨服務群眾。把全心全意為人民服務放在首位,把遵紀守法作為自己的座右銘,為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯絡在一起,真切地為黨操心,為實現共產主義而奮鬥終身。

黨員定期黨性分析認識 篇13

最近,自治區黨委決定,利用2個月時間在全區各級黨組織和黨員幹部中開展“重學習 強黨性”集中教育活動。作為一名黨員,本人認真學習了中國共產黨第十八次全國代表大會上修改通過的新黨章。通過學習,我對黨章有了更深的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了進一步的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育。通過對黨章的學習理解,我認為要做一名合格的黨員,需要努力做好以下幾個方面。

一、牢固樹立黨章意識。做一名合格黨員,首先要牢固樹立黨章意識。只有牢固樹立黨章意識,確立黨章權威,黨的規章、制度和要求,才有可能被廣大黨員所自覺遵循,並嚴格按照黨章辦事。黨章,是一個政黨對其階級性質、奮鬥目標、行動綱領和組織原則等重大問題作出規定的重要檔案,是一個政黨的根本法規。黨章,是全體成員必須共同遵守的最高的行為規範和準則,也是一個政黨的形象標誌,是全社會認識和了解黨的最具權威性和穩定性的重要檔案。黨章是我們把握黨的正確政治方向的根本準則,是我們堅持從嚴治黨的根本依據,是我們所有黨員加強黨性修養的根本標準。

二、向先進黨員學習。各級黨員都應該不斷向先進黨員學習,學習他們為黨的事業鞠躬盡瘁、對黨忠誠的政治品格,學習他們嚴格要求自己、清正廉潔的優秀品德。無論職務如何變化,環境如何變遷,始終保持對名的超然、對利的淡然、對權力的敬畏,清正廉潔,無私奉獻,從不用手中的權力徇私情、謀私利。學習他們堅持黨的組織原則、公道正派的職業操守。要講政治、顧大局、守紀律,做到原則問題決不讓步、關鍵時候敢於較真、大是大非面前毫不含糊,堅決同那些違反民主集中制原則的現象進行鬥爭,在全社會努力營造崇尚公道正派的良好風氣,爭當一名能為黨和人民的事業奉獻一生的先鋒戰士。

三、努力提高自身素質。我們要注重學習、遵守紀律,牢固樹立科學發展觀,自覺加強思想道德修養,繼承發揚我黨的優良傳統,自覺抵制拜金主義、享樂主義、慵懶散等腐朽思想文化。通過深化認識,思考歸納,發揮共產黨員的先鋒模範作用,按照黨員的標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,推動自身素質不斷得到提高,不斷適應新形勢,新情況。

四、增強為人民服務的觀念。全心全意為人民服務重在實踐,作為從事PA工作的黨員同志,就是要在認真紮實地做好本職工作,動腦筋、想辦法,積極開拓工作新思路,聯絡實際,夯實基礎,找準突破口,在日常工作中,運用PA資料資料,準確研判經濟發展和社會關心的突出問題,全面提高工作質量,充分發揮好PA工作在社會經濟發展中參謀部、晴雨表的作用,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

只有這樣,我們在學習中才有所收穫,才能按照黨章的要求真正永葆黨員先進性,也才能在自己的崗位上有所作為。

黨員定期黨性分析認識 篇14

黨性是黨的靈魂,是黨員素質的根本。它決定著黨員的面貌,反映著黨員的形象,關係著黨的事業的興衰成敗。共產黨員應“日三省晉身”,不斷錘鍊黨性,時刻保持黨的先進性。下面我聯絡思想和工作實際,將個人黨性分析報告如下。

一、主要優點

(一)固本強基,始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖。把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為立身處世、錘鍊德操、成就事業的基石、航標,徹底根除“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義根深蒂固,個人主義實實在在”等偏激觀點和錯誤認識,牢固樹立馬克思主義的政治觀點、政治原則,將共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念紮根心底,養成見微知著,胸懷全域性的政治鑑別力和政治敏銳性,時時講政治、講大局,處處用唯物辯證法的立場、觀點、方法認識、分析和解決教育改革和發展中的各種問題。

(二)實踐宗旨,始終堅持全心全意為人民服務。作“”重要思想的堅定貫徹者、具體落實者和忠實實踐者,堅持立黨為公,執政為民;把人民擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為判斷是非、決定取捨和立行事的最高標準,把實現好、維護好和發展好群眾的根本利益作為工作的出發點和歸宿。一是強力推進教育改革。站在黨和人民的立場上,旗幟鮮明地支援改革,無私無畏地投身改革,大刀闊斧地實施改革,解放和發展生產力,為民謀實惠,為黨聚民心。解放思想,實事求是,把發展作為硬道理,認真貫徹落實“科學是第一生產力”的科學論斷,積極推進學校辦學體制、評價機制、新課程改革、人事制度和分配機制等方面的創新,推動嶽池教育事業的持續快速健康發展。二是為人民辦實事。用科學發展觀和正確政績觀作指導,增地擴容加快學校硬體建設,保證學生進得來;狠剎“四種歪風”、弘揚“五種精神”,實施“名師培育”工程涵養優秀教師,保證學生學得好;推行“八條禁令”整治教育教育亂收費,成立貧困學生資助協會資助失學學生,實施素質教育提高入學率、鞏固輟學率,保證學生留得住;完善“以縣為主”的教育管理體制,促進城鄉教育協調發展,不斷擴大優質教育資源,保證群眾平等受教育權。

(三)鍛鍊黨性,始終保持共產黨人的政治本色。一是切實改造世界觀。牢牢把住世界觀這個“總開關”,確立為共產主義理想奮鬥終身的人生觀,全心全意為人民服務的價值觀,公正廉明、無私奉獻的道德觀,始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性、道德上的純潔性,甘當人民公僕。二是強化黨性修養。注重個人修養,崇尚人格完善,堅持不懈地加強政治修養、馬克思主義理論修養、共產主義道德和無產階級意識修養、組織紀律修養、科學文化知識和專業技術知識修養、黨的優良傳統和作風修養,提高非權利性影響力,努力成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離低階趣味的人,一個有益於人民的人。三是堅決貫徹黨的民主集中制。堅持民主決策,開展批評與自我批評,用黨紀和政紀嚴格約束自己,法律規定不該作為的堅決不作為,做到原則問題寸步不讓,是非面前態度鮮明;自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和權錢交易等腐朽思想的侵蝕,不圖名利,不貪金錢,不好美色,在人事、建修、經費管理等關鍵問題上陽光作業,積極推行依法治教、依法治校。

二、主要不足

(一)理論學習不夠。一是學習的毅力不強,沒有堅持天天讀書、看報、閱刊和寫讀書筆記,理論素養提高不快,雖然也發表了幾篇文章,但只是點滴體,缺乏前瞻性、獨創性、系統性。二是學習的主動性不夠,組織要求讀的書讀一下,要考試的書讀一下,急用的書翻一下,讀書、學習缺乏計劃性,有浮躁心理,翻翻目錄,讀讀感興趣的章節,滿足於瞭解,未深入思考和品味,很多問題知其然而不知其所以然。三是學用結合不夠,對教育經典理論鑽研不夠,用理論指導實踐的意識不夠。

(二)執行民主集中制有差距。一是確定“三重一大”問題時,有的問題溝通不及時,有的會議議題倉促上會,準備不夠充分;二是注意發揮班子成員參與決策的積極性不夠,沒有很好的啟發、引導、解釋,往往講工作多,談思想、講缺點的少,批評和自我批評不深不透;三是討論決策的一些問題沒有完全做到集思廣益;滿足於完成上級交給的任務,在謀篇佈局、尋求突破、培育亮點上有差距,工作幹了不少,但總結不出多少成功的可資推廣的經驗,教育系統的知名度 和美譽度提高不快。

(三)相信依靠群眾還不夠。一是充分發動群眾,相信群眾;依靠職工群眾還存在薄弱環節,缺乏徵集群眾意見的渠道和辦法,沒有健全有關激勵機制,職工群眾的合理化建議少;二是剛性管理的時候多,柔性溝通的時候少;人情味不夠濃,親和力還不強;三是工作思路確定下來後,任務安排下去後,重視結果,在方法上指導不夠,在細節上推敲不夠,在實施過程中督促不夠。

(四)思想和工作作風不夠紮實。工作上不大膽,不實細,在執紀會考慮問題的策略性多,有怕得罪人的好人主義想表現,面對黨風廉政建設新形勢、新情況、新問題,開拓進取精神不強。

三、存因剖析

(一)對理論學習重要性認識不足。分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題,其根本原因在於沒有從自己肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任的高度去認識學習的重要性;沒有從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性,沒有從真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的角度去增強學習的使命感。因此,也就不能運用理論會很好地認識問題、分析問題和有效地解決問題。

(二)黨性修養不夠強。之所以工作中存在問題,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,弱化了黨性修養。自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。

(三)忽視了世界觀的改造。總覺得從小接受的就是革命傳統教育,對黨、對社會主義有很深的感情,工作中的一言一行和所作所為都是為了革命事業和人民群眾,是能夠經得起組織和歷史檢驗的,因而忽視了自身世界觀改造,標準降低,要求放鬆,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不紮實。

四、整改措施

(一)始終不渝地把理論學習作為第一追求。“是非明於學習,名節源於黨性”。作為黨員,要把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,一種生活方式,切實糾正忙於應酬、疏於學習、為學而學的現象,真正把學習作為明德之本,修身之基,將理論與實際、學習與運用、言論與行動統一起來,真信真學,立言立行,切實提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對複雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全域性的能力。

(二)始終不渝地堅持共產黨人的理想信念。革命的理想信念是共產黨人團結奮鬥的根本思想基礎,也是黨員幹部黨性修養的核心。要按照“’重要思想的要求,聯絡自身的思想實際,堅持用先進性的標準對照自己,用時代發展的要求審視自己,以改革的精神完善自己;切實從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題,把馬克思主義理想信念的思想根子扎得牢牢的。

(三)始終不渝地用先進的思想理論武裝頭腦。自覺加強對黨的最新理論成果的吸收,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的科學內涵和精神實質,尤其要注重把“”重要思想轉化為科學的世界觀和方法論,轉化為正確的人生追求和價值取向,從根本上築起拒腐防變的防線,保持思想道德的純潔。

(四)始終不渝地實踐黨的宗旨。著力克服思想中存在的宗旨觀念不強、實踐宗旨自覺性不高的問題。突出抓好黨的宗旨的再學習再教育,堅持不懈、深入持久地抓,在經常和反覆中打烙印、紮根子。進一步強化群眾觀念,切實按照“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”的要求,做到。心裡裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,真心實意地為人民群眾辦實事、解難題、謀利益。

(五)始終不渝地加強人品官德修養。注重加強自身的品德修養,強化自律意識,始終保持共產黨人的浩然正氣,保持高尚的道德情操,視名利淡如水,看事業重如山,經得住誘惑、管得住小節、耐得住清貧。要守住黨性原則的防線不能鬆,常修為官之德,常懷律己之。心,常思貪慾之害,常除

非分之想,嚴格修身、涵養美德,做到嚴於律己、表裡如一、勤儉樸素、廉潔清白,以堅強的黨性原則、崇高的人格力量取信於民,服務於民。黨性鍛鍊貴在自覺,貴在堅持,貴在務實,貴在實踐。“逆水行舟,不進則 退”。我將堅持不懈地進行黨性鍛鍊,爭做改革發展的領頭雁、爭做先進文化的倡導者、爭做人民群眾的勤務兵,永遠保持共產黨人的政治本色,永遠站在時代發展的前列。

黨員定期黨性分析認識 篇15

理想信念作為人們世界觀、人生觀和價值觀在奮鬥目標上的集中體現,是人對現實或觀念抱有深刻信任感的精神狀態。科學而崇高的理想信念,是引領民族復興的旗幟,是增強國家凝聚力的源泉。理想信念的堅定來自政治上的清醒和理論上的成熟。理想信念只有建立在科學理性的認識基礎上,才能牢固、穩定和持久。指出:“沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”堅定理想信念,就是要求我們切實把馬克思主義作為政治信仰來樹立、作為崇高理想來追求、作為思想武器來掌握,以馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題,毫不動搖、與時俱進發展中國特色社會主義。

始終貫穿“永不動搖信仰”這條紅線,努力提高馬克思主義理論水平,不斷強化科學理論武裝

科學理論武裝越徹底,理想信念就越堅定,思想就越敏銳,行動就越自覺。指出:“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀,特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,才能心明眼亮,才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,才能始終堅定理想信念,才能在紛繁複雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向,才能帶領人民走對路,才能把中國特色社會主義不斷推向前進。”堅持對馬克思主義的信仰,是共產黨人的崇高追求和強大精神支柱,是共產黨人的政治靈魂,也是共產黨人的政治本色。堅定理想信念,就是要牢固樹立馬克思主義的科學信仰,學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題,自覺用中國特色社會主義理論體系來武裝頭腦、指導實踐、推動工作、應對挑戰。

為此,我們必須加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的學習,用馬克思主義中國化的最新理論成果構築強大的精神支柱。同時,自覺地把學習馬克思主義的基本理論同深入學習系列重要講話精神結合起來,緊密聯絡自己的思想實際自覺結合馬克思主義經典理論融會貫通地學,學立場、學方法、學精神實質,原原本本地學,學原文、讀原著、悟原理,真切地理解其信仰追求,真實地體會其理論關切,真心地領悟其百姓情懷,努力提高黨員幹部的馬克思主義理論素養和理論水平,使黨的理論創新成果逐漸深入人心,贏得人心。通過堅持不懈的學習,不斷提高運用馬克思主義這一看家本領,不斷改進工作作風和工作方法,增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性。

始終堅守“永不脫離黨性”這條底線,牢固樹立正確的黨性立場,不斷增強黨性修養

黨性是一個政黨固有的本性和特性,是階級性最高和最集中的體現,也是黨的性質、宗旨、目標、作風等各方面要素的綜合反映。黨性修養是共產黨員的立身之本,是共產黨員的本質屬性的內化,也是共產黨員自律和自勉的統一。增強黨性修養,就是把黨性要求內化於心、外化於行,並不斷加以錘鍊、提升。具體地講,就是要徹底地改造自己的主觀世界,使自己的政治立場、思想觀點、理想信念、道德情操、精神境界和言論行動更加符合客觀世界發展的根本規律,符合自己樂於獻身的黨和人民群眾的偉大事業的客觀需要。正如所言:共產黨員要“自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻”。

現階段,我們必須明確政治方向,站穩政治立場,嚴守政治紀律,自覺加強黨性鍛鍊,努力做到理論上清醒、政治上清明、作風上清正,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制錯誤思想和腐朽思想的侵蝕,始終保持共產黨員的政治本色,永葆信念堅固、意志篤定、方向清晰,不斷提高黨的領導能力和執政能力。

始終抓住“永不背叛靈魂”這條主線,緊緊圍繞共產黨人的信仰命脈,不斷加強理想信念教育

理想信念的堅定,源於思想認識的清醒和自覺。理想信念是我們黨的立黨之本、興黨之要,是黨員幹部的立身之魂、力量之源、率眾之基,也是生命意義的真實寫照。統一人們的思想和行動,以及排除各種干擾社會主義現代化建設的消極因素,自覺抵制各種錯誤思想和腐朽思想的侵蝕都需要加強理想信念教育。理想信念教育的巨大作用,就在於通過馬克思主義理論、社會主義和共產主義思想以及集體主義和愛國主義等的教育,引導黨員幹部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、歷史觀和道德觀,樹立社會主義、共產主義的理想信念,進而認清自己所擔當的時代責任和歷史使命,明確自己的奮鬥目標,在行動上自覺地堅持和發展中國特色社會主義。

理想信念教育主要是指馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的教育,以及黨的歷史和黨的群眾路線的教育等等。要通過理想信念教育,樹立全心全意為人民服務的思想,充分發揮黨員幹部的模範表率作用,在工作實踐中提升和錘鍊黨員幹部的黨性修養。同時,教育形式要靈活多樣,教育內容要科學務實。為此,要根據時代發展特點,不斷創新教育形式,有針對性地設計教育內容,增強黨員幹部對理想信念的認同感和責任感,提高教育活動的吸引力、感染力和影響力。

黨員定期黨性分析認識 篇16

進入9月份,國電費縣發電公司在“兩學一做”學習教育中推出“受教育、亮承諾、見行動”主題活動,引導黨員將黨性修養和宗旨意識內化於心、外化於行,真正讓學習教育成果落到實處、取得實效。

該公司“受教育、亮承諾、見行動”主題活動與“兩學一做”學習教育緊密結合,著重突出學習教育的系統性、實踐性和導向性,共設定“開展一次黨性教育、進行一次黨性分析、組織一次集中研討、作出一次公開承諾、實施一次集中攻堅”等五個環節,12月底前基本結束。

突出系統性,讓學習教育內化於心。該公司充分利用沂蒙革命老區豐富的紅色教育資源,分批組織黨員探訪孟良崮戰役紀念館、沂蒙紅嫂紀念館、大青山勝利突圍紀念館等“臨沂紅色印記”,引導黨員感受沂蒙精神,從黨的光輝歷史和先模人物事蹟中汲取道德滋養;利用微信互動黨課,開展“新形勢下如何增強黨性、體現黨性”大討論,引導黨員牢記黨的宗旨意識和“強企報國,為人民奉獻光和熱”的企業使命觀。

突出實踐性,讓學習教育外化於行。活動中期,該公司將組織黨員幹部作出一次承諾,各黨支部書記圍繞生產經營管理中心工作、重點任務落實情況以及對標指標完成情況做出承諾;其他黨員結合分管或從事工作,結合年度計劃完成情況,做出崗位承諾、履職盡責承諾、目標任務承諾等,並在一定範圍內公示,以此引導黨員動起來、緊起來,真正用具體行動踐行承諾。

突出導向性,讓學習教育取得實效。該公司堅持問題導向,以解決問題、促進工作作為活動出發點和落腳點,在開展學習教育同時,認真開展黨建年度重點任務梳理排查,列出工作清單,明確量質期要求,確保重點工作不漏項;嚴肅開展“四查”工作,著力解決黨建工作存在的突出問題,對黨費繳納、黨員組織關係梳理排查等工作逐項落實,逐項督導,推動各項任務落到實處。

黨員定期黨性分析認識 篇17

時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。 在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個 簡要的總結: 規範管理,

一,規範管理,提高管理水平 1, 健全各種管理制度,正常開展借書,閱覽活動,對新進的圖書,採用科學的方法進行分類,編目與整理, 為每本書登記建卡,為每位老師,學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。 2,認真學習《中國小圖書館規程》 ,增強了服務意識,使工作達到規範化,制度化,全心全意為全校師生服 務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。 3,及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新資訊,以便教師查詢,查閱,全面提高學 校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。 4,培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍: 注意防潮,防折,不塗劃, 不汙損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。 開展活動,發揮育人功能為了適應學生樂讀這一目標。

二,開展活動,發揮育人功能為了適應學生樂讀這一目標。 圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書 2 千多冊,大大地擴大了學生的閱讀範 圍。本學年中,開展了國小生"科普創新"徵文比賽,"愛國主義教育"等讀書競賽,"禮儀教育"知識競賽,組織全 校少先隊員參加"致 20xx 北京奧運一封信"活動,讀書筆記評比活動等,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀 書方法。 一學年來,學生借書近 13000 餘冊,教職工借書 10000 餘冊,參加閱覽的人數共達 8000 人次,完成好的班 級及個人給予表揚。 由此可見,活動的開展鍛鍊學生的思維能力,口頭能力,寫作能力,鑑別能力和欣賞能力。在今後的工作中, 我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室 辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。 學校圖書館工作總結 今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支援,關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗 旨,圍繞優化服務,拓展圖書館教育和資訊的功能,從讀者服務,業務管理,讀書活動,提高人員素質入手,通 過一年紮紮實實的努力,圓滿地完成了 年的各項工作。 一,優化基礎服務 在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。 1。 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的 讀者物件達到 2400 餘人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科,理科借閱室實現每天連續 11 小 時開放制度,電子閱覽室實現每天中,晚 3 小時開放制度,此外,還為外省市學生增加週末,節假日,寒暑假的 開放服務。全年借閱圖書量為 320xx 冊,接待師生借閱數為 70329 人次,和去年全年 44377 人次相比有較大幅度 提高。 2。完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借 閱室 39125 冊圖書進行全面倒架,整架,實現嚴密規範排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對 全館書架進行了重新標識,設定各類圖書導引本 133 種,使圖書標引更加規範。圖書館的基礎服務還包括教材分發,期刊訂購,新書採購,書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位 上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。 二,優化管理軟環境 在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟 環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。 1。遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》,《圖書館三年 發展規劃》,《圖書館 年工作計劃》等一系列制度計劃,並以此來規範服務行為,減少工作盲點,做到"人 人有責任,事事有程式,科學化,現代化管理"的工作標準。 2。充分藉助計算機技術和圖書館管理軟體來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書採 編,流通,檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作,有序化管理。我館建立館藏書目資料庫 已有三年,資料庫資料已達 34884 條,即有 60086 冊圖書,為了確保資料庫資料安全與規範,我們採取必要措施, 對資料庫進行經常性的,制度性的維護,同時做好 1 臺伺服器,6 臺工作機,5 臺公共查詢檢索機,79 臺師生用 電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和資訊科技手段,為師生提供課題研究資料檢索及 影印,燒錄等服務,並堅持每月更新圖書館網頁,建立資訊服務平臺,實現資料服務及資訊釋出的網路化。

三,拓展圖書館功能 從傳統的借還服務到教育和資訊導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基於這 一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。 1。 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識,怎樣利 用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網路資源資訊檢索拓展性課 程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館,利用圖書館。 2。開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動 4 次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座, 《我與學校圖書館》徵文交流,《博覽群書》知識競賽,《讀書筆記》展示,累計參與學生達 313 人。組織學生 參加區中國小文學社團刊物比賽,我校 年 5 月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中國小生網 上讀書活動,如《紀念抗日戰爭勝利 60 週年》,《讓精神世界更美好》讀書徵文及《電腦作品》製作,參加學 生 30 人,其中 1 人獲得二等獎,7 人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。 3。 開展圖書館宣傳。開展對 400 名各年級的學生進行課外閱讀調查,瞭解學生閱讀需求,定期向學生推 薦新書和優秀書。每月通過本館網頁,《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,釋出新書通報,發 布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。 4。 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用 資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中"和諧發展"的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有 關資料檢索服務。 四,提升館員素質 為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩點陣圖書資訊管理本科專業人員,充實了 圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。 1。加強業務學習。不少館員利用業餘時間,積極進行圖書情報知識,計算機應用知識,圖書館自動化管理 系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中國小圖書館的現代化建設》講座,《中小 學圖書館人員圖情知識》上崗培訓,《圖書館學基礎,資訊組織及檢索,資訊資源分類與編目》職稱培訓,《學 科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有 5 人次,累計培訓時數達 245 學時。2。 重視工作研究。積極參加市,區圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發 展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務,提高業務,從 而改進圖書館工作,提升館員素質。

今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善 圖書館的功能,為師生服務,為課改服務,為教科研服務兩個方面工作研究,2 名館員撰寫的論文《淺析中學閱 讀指導》,《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中國小圖書館論文評選,並作為我區優秀論文選 送上海市中國小圖書館工作研究論文評選。 回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映於電子資源建設及 電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研資訊導航的功能發揮。展望新的 一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

黨員定期黨性分析認識 篇18

通過單位組織開展的“黨性教育”活動的學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高,特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現。由於階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,黨代表了無產階級的利益,也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。

全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題,處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護為最高的標準,在行動上作為人民服務的模範。 我覺得最重要的是這次活動的開展教會了我黨性修養的方法。古人說:“吾養吾浩然之氣”。每一名黨員幹部如果都能不斷加強黨性修養,時刻注意以德修身,以德立威,以德服眾,樹立正確的權力觀念,自覺抵制各種侵蝕和誘惑,真正把黨和人民的權力用來為黨的事業和人民利益服務,就能實現像xx大要求的那樣:“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,永遠同人民群眾心連心,我們黨的執政基礎就堅如磐石。”

黨員應該自重、自省、自警、自勵,在各方面以身作則,樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了,在社會生活中,黨員幹部是人民的公僕,他們手中的權力是受人民之託,用來為人民服務的。所以,作為一個黨員幹部,我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵,同那樣違背黨性原則的行為作鬥爭。

黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員幹部來說,黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以後的工作、生活中,我將嚴格按照黨性原則辦事,做到理論與實踐相統一,言行一致,表裡如一,知行統一,“從我做起,從現在做起”,結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養,更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。

黨員定期黨性分析認識 篇19

是高三(3)班的一名優秀學生。她刻苦學習,團結同學,熱愛集體,努力在各個方面獲得發展,學習成績優秀,在平常的學習生活中是同學們的好朋友,好榜樣,是老師的好幫手。

誠實守信,品德優良,關心集體,積極參加校內的大小活動,努力為集體貢獻自己的一份力量。她性格陽光開朗,樂於助人,當同學在生活上有困難的時候,她總是主動提供幫助。因此贏得了老師和同學的普遍認可。

自幼便與書結緣,在父母師長的鼓勵之下閱覽過各類書籍,視閱讀為人生一大快意之事。她還積極參加各類朗誦演講比賽,曾在全國的比賽中得到優秀名次,並多次在市比賽中獲得第一名的好成績。同時,她還參加了學校的管樂團,擔任黑管聲部部長,與同學們一同取得全國第一的名次。

自高一入校以來,就一直擔任班長,<文章來源蓮~山 課件 >是同學們公認的負責任的班幹部。在工作中,她總是嚴格要求自己,在班級活動中積極起帶頭作用。凡是老師交給她的任務,她都會盡力做到最好。並且積極幫助老師組織班內活動,為老師出謀劃策,在平日的學習和住校生活中努力尋找促進大家共同進步的方法,是同學們的好榜樣。

在高一階段的成績並不十分突出,在高二分班時,她有幸進入高二(3)班。在這個優秀的班集體中,濃郁的學習氛圍,友善的同伴關係,親切的師長教導,使她得以快速成長。她勤奮學習,以良好的學習技巧使自己的學習成績發生了質的飛躍。高二期末區統考中獲得全區第6名的好成績。

在日常學習中,她對學習有著極高的熱情,對各種知識總是充滿了求知的慾望,她會為了解開一道題而欣喜若狂,也會為了解決一道題而苦思冥想,勤奮努力腳踏實地的學習態度使她不斷進步。課上,她積極回答老師的問題,課下,她與同學們熱烈討論。儘管在大小考試中皆名列前茅,她卻從未驕傲自滿,一旦遇到不懂的便虛心請教他人,而當其他同學在學習上遇到問題的時候,她也總是樂於幫助對方。

正是她的努力、勤奮,使她在20xx年6月榮獲“深圳市三好學生”的榮譽稱號。

當然,一個優秀的學生不僅要學習好,更要有健康的體魄。她能很好地協調學習與體育鍛煉的關係,能夠積極參加課外體育鍛煉,她相信,身心健康是自我發展的基礎。

在高中三年裡,一直在努力地完善自我,我相信,她會不斷進步,變得越來越優秀。