敬愛的黨組織：
我於XX年12月份成為中共預備黨員，從此開始真正接觸這個組織和學習關於黨的理論。通過幾次院黨員思想學習，我的收穫很大，加深了對黨的瞭解。但更多的是意識到自身的不足，知道自己在思想和行為上的不成熟。
經過不斷反思，我覺得我的不足之處有以下三點：
一、學習意識有待提高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想學習不完整，不能真正理解其深刻含義，更別說用它們來指導自己實踐了。而且學習積極性不高，學習缺乏系統性，對黨的知識掌握不牢。同時在專業學習上，還不能較全面地掌握與物流管理專業相關的知識，知識面過窄。
二、對黨的崇高理想的堅定不夠，當面對嚴重的腐敗現象、社會問題時對中國共產黨的正確性產生懷疑，不能辨證地看待問題，認識到事物發展的曲折性。雖然經過一次“紅色經典中的理想主義”的深刻學習，堅定了對黨的信心，但這期間我思考困惑過，這是我對黨本質理解不夠的表現。
三、“為人民服務”的信仰和行動不夠。作為班級團支書，有時會因為工作的繁瑣而產生厭煩情緒，同學們的不理解而想放棄，不能夠完全端正為同學們服務的態度。當看到周圍的人的不文明，不積極行為時不能夠主動出來制止或幫助，有時面對這種現象只是熟視無睹，不能夠完成一個共產黨員應盡的義務。有時會不知道作為一個預備黨員或者黨員應該在工作和學習中扮演怎樣的角色，怎樣不斷提高自己。
認識到以上的不足之處之後我認真分析，找出我問題的原因在以下：
一個純粹的共產黨員的無私奉獻精神境界是目前意識、知識比較欠缺的我難以達到的。同時，不能用馬克思辨證唯物主義看待問題，致使我有時看待問題過於偏激。而且，方法論明顯不足，不能理論聯絡實際，導致我的無法作為。
面對要求的先進性和我自身存在的不足，我在以後的學習生活中將從以下三個方面改進：
一、首先要認真學習我國曆史和我黨歷史，深刻理解黨的理論基礎及其依據，樹立對黨的自豪感，將共產黨的信念真正融入到自己的思想中。
二、除對黨的理論知識學習要加強外還有注重其他知識的學習，讓自己成為一個優秀的人，能夠給周圍的人樹立好的榜樣，這樣才能更好的去影響幫助別人。
三、要向黨的優秀人物學習，尤其是現代社會的共產黨員，學習其思想，模仿其行為，不斷思考。因為只有這樣才能學會將理論用於實際的方法，使我成為一個會實幹的人。
彙報人： xx
XX 年 3 月 13 日
敬愛的黨組織：
3月6日，我參加了咱們物流與工程管理學院第一次全體黨員學習會議，這也是我成為預備黨員後第一次參加這樣的學習會議。在這次學習會議上，通過ppt和視屏的形式展示了許多紅色經典中的理想主義，同時也對我們學生黨員的各個方面提出了一些要求。面對這些要求，我心裡忐忑不已，儘管自己現在已經是一名黨的預備成員，但是自身各方面的不足讓我離成為一名合格的共產黨員還有大差距。
首先是理論知識薄弱。作為一名文科生，我一直認為自己對政治和歷史等方面的知識掌握的應該還是可以的，黨校結業考試，黨員入黨知識考試都比較順利的通過了。但是在學習會議上聽了老師的講解後發現自己其實對黨的理論、黨的發展等一些知識掌握得太少，特別是對我黨優秀的作品如《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等知之甚少，這也直接導致了很多日常生活中無法與同學做相關方面的交流，更無法在平時的生活中做很好地使用這些理論知識。
其次是對黨員的權利和義務的瞭解不足。作為一名黨員，我們享受著黨賦予我們的一系列的權利，但是對於黨員的一些具體要求和義務瞭解不足。每個共產黨員都有義務切實的展開批評與自我批評，有義務提出自己的意見與建議，但是我們往往沒有做到這一點。在學習結束後的交流討論階段，大家應該盡情發表一下自己的意見，但是由於各種原因，大家並沒有提出自己的問題，會議在安靜和尷尬中結束。還有，作為一名工廠黨員我們沒有很好的堅持“為人民服務”的宗旨，有人說，我們是學生，為人民服務離我們太遠。其實作為學生黨員，我們應該把“為人民服務”轉變為“為同學服務”。聯絡自身實際，作為學習委員，我覺得自己應該在今後的工作中更好的幫助任課老師做好班級學習工作，督促班上的同學按時，有質量的完成各自的學習任務，增強班上的學習氛圍，建立良好的學風。
然後是對事情缺乏全面的理解。特別是對網路上爆出的一些事情總讓人想不太明白。曾經轟動一時的“李剛案”在地方政府對官二代的袒護下，最後不了了之，害人者簡簡單單的被教育，受害者沒有得到告慰，難道這就是我們的共產黨員該做的嗎？還有很多地方政府為了ｇｄｐ，強拆住房，給群眾帶來了重大的損失……這一些事件讓人們對政府的公信力產生了懷疑。作為一名黨員，我知道自己必須更多的學習，這樣才能讓自己對事情有更全面的瞭解。
以上是我對自己的黨性分析，希望同志們給予評價和指正。
彙報人： xx
XX 年 3 月 17 日
敬愛的黨組織：
新的一年，新的學期，新的學院開始了新的征程，作為一名剛剛成為預備黨員的我而言，一切顯得有些許的陌生。自新的學院組建以來，我院的學生黨支部建設工作一直備受重視，每週的黨支部大會讓我們開始了在黨支部的正式學習，剛剛結束的第一次黨員活動讓我收穫很多，也使我發現了自己的許多不足之處，對照黨員要求，結合我的個人實際情況，現做黨性分析如下：
一、個人基本情況：
1、理論基礎不夠紮實。我對建設有中國特色的社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅決擁護的，但是在用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀武裝頭腦上做得不夠。平時認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極做好力所能及的工作就可以了，沒有從思想上認識到加強理論學習的重要性，沒有用正確的理論改造自己的世界觀和價值觀，也不能很好的運用正確的理論知識分析解決自己在生活工作中碰到的問題。對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關注，也沒有利用時間認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，缺乏政治的敏銳性。由於一直認為自己只是一個普普通通的大學生，不能為國家大事獻計獻策，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全域性的角度思考問題解決問題，不利於自身的提高。
2、宗旨意識有待提高。我黨的宗旨是全心全意為人民服務，踐行黨的宗旨是一名黨員的應具備的意識，作為在校大學生的我，結合目前的實際情況，就應當全心全意為廣大同學服務，而我一直也在這麼提醒自己，但由於自己的思想還不夠成熟，當遇到困難感到疲憊的時候，剋制自己的能力還不夠，有時候會打退堂鼓。這不光因為宗旨意識不夠牢靠，還因為自身理論知識的缺乏，導致自己的意識層面得不到有利的支撐，遇到小的問題還好，遇到大的問題就經不住考驗了，這是一個相互影響的結果。
3、實際行動基本到位。從進入大學校園的那一刻起我就是樹立為同學服務的意識，不管是在班級裡還是在分團委學生會，我都能夠吃苦耐勞，不求回報，認認真真的為大家服務，基本順利的完成了組織交給的每一項任務。但我也清楚的認識到，。由於宗旨意識的欠缺，導致在實際行動中不免有不到位的時候，並且由於理論知識的欠缺，導致實際行動中的不科學性。這在一定程度上影響了工作的完成情況，由於未能以高標準要求自己，也未能使自己進步的速度加快。
二、存在問題的原因：
1、對先進性標準的理解不準確，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對理論知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成基本工作，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，並把理論知識運用於實踐；
2、思想認識不夠，對問題的分析不夠，存在得過且過的僥倖思想。工作方法簡單， 只安於表面，處理事情的方法比較簡單，不敢大膽想象，未認識到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力；
3、個人工作能力不夠過硬，在處理問題的過程中綜合運用所學知識的能力有欠缺，解決問題的方法比較單一。
三、改進的措施：
針對自身存在的問題和不足，在今後的學習生活工作中，我一定要努力做到以下幾點：
1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統化、全面化，努力提高自己的政治修養，繼續以黨員標準要求自己，時刻提醒自己牢樹為人民服務的宗旨意識，多和同學們在一起交流，成為大家信賴的夥伴；
2、加強批評與自我批評，虛心向身邊優秀的黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質；
3、不斷學習專業知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上武裝自己，將來能更好的運用到建設祖國的事業中去；
4、進一步增強責任意識，樹立工作的高標準，大膽負責，開拓創新，使自己的工作上一個新的臺階。
今後，我將在黨支部的帶領和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，加強理論學習，牢樹宗旨意識，以理論指導實踐，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。
彙報人：xx
XX 年 3 月 15 日
敬愛的黨組織：
在新學院成立後的第一次集體理論學習以後，特別是和老師及同志們的交流與學習中，逐漸地認識到了自身雖然已是一名正式黨員，但是實際上無論是從理論修養，還是在實際的學習、生活與工作之中，與一名合格的，優秀的共產黨員還有較大的一段距離。在3月16日的支部會議中，同物流與工程管理學院第一支部的同學們就近期的學習工作與生活進行交流與學習，深刻的認識到了自身所存在的問題以及問題存在的原因和危害。對此自己又重新進行了認真的學習和分析以期達到自我提高、自我完善、增強黨性的目的。
一、自身存在的問題分析
1、 理論基礎不夠紮實
身為一名黨員，特別是正式黨員，自身在理論學習方面做的還很不夠，放鬆了自我學習，忽視了對自身知識能力的更新與增強，學習的自覺性、主動性不強，平時不願擠出時間學，學習不夠深入、不夠用心，缺乏永續性。對待理論知識的學習實行搞實用主義，理論聯絡實際不夠透徹。
2、 為同學服務的宗旨意識不強
作為一名學生黨員，未能一直把事情做到深入化和精細化，自身表率性作用不明顯，先鋒模範帶頭作用體現不夠。再就是黨員服務熱情有所降低，未能一如既往保持積極主動的精神狀態。
3、 思想上不夠成熟，偶爾浮躁
自身建設上有差距，圍繞樹立良好的學生黨員形象，雖然注重加強了自身建設，在各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想。
4、 實際行動中執行缺少徹底性和永續性
學習計劃容易虎頭蛇尾，往往不能將事先制定的計劃完整的、有效的進行到底。同時學習方法和學習效率上還存在不夠深入、不夠細緻等諸多的缺點和不足。
5、 與時俱進精神的不足
生活中對於發生的時事事件缺少獨特的見解和思考，創新性不足，雖然對時事關注較為密切，但在思考和昇華上沒能提升到一定的程度。獨立思考能力不足。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，儘管是多方面的，但說到底還是沒能明確：我怎樣才能成為一名合格的、優秀的共產黨員？沒能真正的理清楚怎樣的價值觀才是主流價值觀，對於身邊充斥的實用主義和現實主義的種種，我自身該怎樣去面對、怎樣去理解的問題，我又該在自己現在及以後生活中怎樣去解讀理想主義的精神？說白了，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足，在以後的學習、生活和工作中，老師和同學們的監督與教育中，我努力做到以下幾點：
1、加強基礎理論知識的學習，多習讀黨的相關書籍，在理論學習的過程中去體會中國共產黨的奮鬥史、革命史和開創史。使自己的理論知識更加系統化、全面化，提高自身的理論修養水平
2、加強批評與自我批評，虛心向優秀黨員和同學學習，與同學之間多溝通、多交流，相互協助，保持優良的個人品質
3、努力克服作為一名黨員在黨性上的模糊認識，不讓自己的知識過時，加強學習的積極性與主動性，真正的做到與時俱進。同時儘自己最大的努力帶動身邊的同學樹立積極的意識，少些悲觀主義的思想，努力擴大學生黨員在同學生們心中的影響力和號召力，樹立起榜樣的力量
4、“一屋不掃，不足以掃天下”，在加強黨性學習的同時，進一步加強自身專業理論知識的學習，只有自身具備了較強能力和實力，才能更好的落實“為人民服務、為同學服務”的宗旨
以上就是我個人的黨性分析，自我覺得所思所想還有很多不太成熟，或是有很多的缺點和不足之處，希望自己能在以後的生活、學習和工作中去彌補和加強，也希望能夠得到老師和同學們的指導和監督。
彙報人：xx
XX 年 3 月 17 日
敬愛的黨組織：
我是XX年正式加入共產黨。自從進入黨組織這個團體以來我就在各個方面嚴格要求自己，不僅盡職盡責完成自己的本職工作，同時充分利用課餘時間學習黨的理論知識，加強自己的政治理論素養。曾經在工商管理學院第四黨支部時期我隨同院系所有學生黨員參加專題黨課，每次課堂學習時我都做了大量的筆記，同時深思寫心得體會。每年的大一新生進校後，我們學生黨員就開始緊密關注他們的學習與生活起居等，為此我們做了具體的安排方案，大到與他們交談人生規劃，小到短期的學習與生活，等等。付出的心血也換來了成果，使得更多的學弟學妹很快步入了大學生活。雖然自己在黨組織裡努力學習提升自我，但這一切是這遠遠不能達到一個優秀黨員的標準。所以在今後的黨內工作中我還要更加努力，認真學好黨的理論知識，提升個人的內涵與修養。
XX年3月我們被編入物流與工程管理學院第一黨支部，進入這個新的組織，我們依然充滿著激情與奮進之氣，爭做優秀黨員，更多地為我院的其他同學服務，這不僅是我們黨員的職責也是我們的道德風尚。為此這學期我們進行了好幾期的黨的理論知識學習，就我個人感知學習是提升一個黨員素質與能力的最快捷最高效的方式。但是思想的交流與碰幢才使得我發現自己的知識體系是何等的薄弱與單一，這也是給我今後必須投入更多精力學習黨的理論知識敲了警鐘，自己內心感慨頗多，進一步增強了發揮黨員先進模範作用的意識，幹好本職工作的信心。對我院倡導的黨員爭優創先的目標我也深深體悟到這點的必要性，為了今後更好地開展學生黨內工作，我必須自我反省，加強自己的各方面能力，以適應今後工作。現進行以下黨性分析。
一、存在的問題：
1、科學知識體系不夠健全：
進入大學三年以來，我大部分時間去學習自己的專業課程，卻忽視了其他學科知識的汲取，如今深感到學科體系的薄弱，這卻在一定程度上制約了我個人的全面發展，作為一個黨員，不僅得具有紮實的紅色理論知識，更重要的是具備雄厚的綜合學科知識，這樣才可以擔任祖國建設的歷史重任。如今意識到這點我立即行動，也為時不晚，21世紀的時代只有具備較強的專業知識和高尚的道德情操方可立於不敗之地，同時作為祖國的先鋒隊伍中一員，我們的行動將更具感召力與執行力。
2、政治理論學習不夠全面：
平時雖然時時關注黨內外的一些重大新聞事件，也積極主動學習毛澤東思想與鄧小平理論，但是由於個人的學習能力與領悟能力有限，所以總是感到學到的知識不夠系統化，整體化，更沒有層次感，不能全面深入的瞭解馬克思主義的理論體系，自然難以運用於實踐中來。
3、工作力度不夠：
由於我個人的大學規劃是本科畢業繼續深造，所以如今正處於備戰考研的複習當中，有時對於黨組織安排的任務就延遲完成，我這心裡感到很內疚，作為一個黨員我沒有理由不盡職完成自己的本職工作，但現實讓我有時對工作與學習處於無奈之中。同時我瞭解自己是工作熱情忽冷忽熱的人，有時就不能更好的把握事情的輕重，或者安於現狀，不求有功，沒有爭做第一的思想意識，不能強有力的完成工作。
4、工作中的協調能力不夠：
團隊的協作是搞好工作的關鍵之一，但是長期以來我作為宣傳委員在黨支部開展一些工作很明顯的感到大家的工作熱誠度與時間觀念甚是淡薄，每次工作之中我們雖是一再強調，但是大家依舊那樣我行我素，這也許是我的個人號召力不夠吧，為此好多的任務就落到自己的肩上。
二、問題的根源
產生以上問題的根源我反思如下：
1、個人的理論知識不夠：
政治理論知識的不夠，造成工作上不到位和下發任務時的困難。政治上的理論基礎紮實，就可以更好的指導我們的實踐活動，就能更靈活地運用馬克思主義思想原理教導身邊的消極分子。個人的學習理論不夠深入，對很多新的事物、新的知識學習不透徹，掌握不夠好，這樣就難以用理論知識輔助實際行動。同時在一些理論知識的學習上不夠踏實，總是蜓蝏點水的進入瞭解，忽視了關鍵的知識體系，在平日的學習中又缺少思考，這樣沒有培養從政治角度來觀察問題和分析問題的能力，使得知識總是停留在認知的層面，沒有達到質變的境地，所以難以創造性的指導實際工作。
2、對黨性認識不夠，缺少黨的現實鍛鍊：我個人的不足完全只有通過自覺地加強性鍛鍊 來彌補，主觀意識的能動性促使客觀現實的改造，同時我存在對自己的自我批評與經常性的反省不足，所以不能及時改進自身不足，造成工作上的不到位。
3、創新性的精神不夠，由於業務學習不深導致了工作業務水平不高，自己在實地工作與學習中只能循規蹈矩，不能創造出適合自己的工作特色與方法，雖然盡力而為地去把上級交代的任務做完，但是其效率卻是那樣不盡人意，所以在今後的黨內工作中要多動腦子，多些異想天開的思維，方可更好的為工作開闢捷徑。
三、今後的計劃
1、加強黨的理論知識學習，豐富個人的思想道德素養，完善馬克思主義等一系列理論體系精髓，並學會用這些思想理論武裝自己的頭腦，進而指導學習與實踐工作。
2、加強學科知識的交叉學習，唯有組建龐大的學科知識體系方可成為一個真正的祖國接班人，同時是強大我們的黨員隊伍素質。課餘時間加大對綜合學科書籍的閱讀量，擴大知識面增強個人情操等等。
3、在工作中做到身先士卒，同時與同事經常交流思想，相互學習，共同提高。
4、隨時自我批評與自我反省，時時刻刻提升自我修養，力爭做一個優秀的黨員。
今後，我將時刻緊跟黨組織的領導，盡職盡責完成黨組織的任務，同時學習黨的理論知識與時事政治，瞭解國家的大政方針，在工作中積極進取，勇於探索，爭優創先。
彙報人：xx
XX年 3 月 12 日
敬愛的黨組織：
xx，女，物流與工程管理學院物流學生，XX年10月遞交了入黨申請書，XX年10月轉為預備黨員。
中國共產黨是個偉大而先進的政黨，加入中國共產黨讓我從思想和態度上都有了很大的轉變。她促使我用更高的標準來要求自己，在同學中起到模範帶頭作用，實事求是，理論結合實踐，不但提高自己的思想覺悟，進行批評和自我批評，保持黨的先進性。但在融入這個組織的過程中，我也認識到自己存在很多的缺點和不足，這是我在以後的學習和生活中需要不斷改進的。
一、自身存在問題及分析
大一時，很多人向學校遞交了入黨申請書，但不排除有的人入黨動機不純潔，帶有一定的目的性和功利性，如為了將來找到份好工作，為了滿足自己的虛榮心，但我確信我是懷著對共產黨的熱愛和崇高敬意而寫了入黨申請書。但是，作為一名共產黨員，光有敬意是遠遠不夠的，沒有理想和信念作為支撐，它是不足以支撐我們永遠走下去的。而現在，很少有人有周恩來“為中華之崛起而讀書”的堅定信念，隨著祖國的強大，我們的愛國意識似乎變淡了，現在很多人更看重的是個人的利益。
不知不覺中我已進入大二，成為了一名預備黨員，但除了黨員這個稱號外，我們似乎和周圍的人沒什麼實質性的區別，一直沒為學校和社會做出點什麼貢獻，沒能起到模範帶頭作用。很多時候當我靜下心來，想想自己的未來時，我會很茫然，找不到自己前進的方向。雖然我一直是懷著對知識的渴望在努力學習和勇敢拼搏，希望將來能為社會主義建設貢獻自己的一點力量，但我不知道畢業走上社會後，我真的想幹什麼，又能幹些什麼。
通過週日的學習後，我又發現了自己的一個問題：理論知識欠缺。已經學了馬克思主義原理、中國近現代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，我仍然對黨的發展歷程不是很清楚，對理想主義、馬克思主義、毛澤東思想仍是一知半解。還有會上老師提到的書《長征》《解放戰爭》《朝鮮戰爭》《星星之火可以燎原》等我都沒仔細研讀過。
現在的我還不夠成熟，也不夠果斷，不能辯證的看待問題，觀點很容易受他人影響，這是理想信念不夠堅定的一種表現，這是不符合一個優秀黨員的標準的。
二、整改措施
1、加強黨的知識的學習，抽時間多看些理論書籍，在提高理論素養上多下工夫，加深對馬克思主義、中國特色社會主義及"xxxx"重要思想的理解。
2、提高自身素養，全面發展，保持先進性，與時俱進，關心時政，關注社會動態，使自己能夠適應社會發展的要求。
3、明確自己的人生目標，找準方向，併為之不懈奮鬥，不拋棄，不放棄，有理想，有信念，不隨波逐流，人云亦云。
4、以優秀黨員為標杆，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動踐行經院“忍辱負重，堅忍不拔，首戰用我，用我必勝”的校園精神。
5、以全心全意為人民服務為宗旨，關注校園，情繫社會，為廣大同學做力所能及的事，積極參加社會實踐，從我做起，從現在做起，發揮黨員的模範帶頭作用。
6、經常進行批評和自我批評，反思自己。多找領導聊聊天，讓他們瞭解我的思想動態，當出現偏差時，他們能及時給予更正。
彙報人：xx
XX 年 3 月 18 日
敬愛的黨組織：
從第一次召開全體黨員會議說起，從那一次起，真正開始感覺到了新的學院新的面貌。原來黨的會議也可以開的儘量的生動一些，也可以更加具有感染力。在週日的專題學習後，自己的心理也開始了思考。開始思考自己自從XX年12月成為預備黨員以來所取得的進步，但更多的是自己還有一些欠缺的地方。
第一點：從去年十月份開始一直在參加全國物流大賽，準備科研立項的事情，還有一邊上課一邊準備考研，所以在時間上可能對自己傾斜了很多，在奉獻方面做的不夠。當然例如進新生寢室這樣的活動每次都會盡力做好，儘量幫助大一新生適應大學生活，但是對於班級和寢室同學的幫助不夠。比如有的同學在遊戲方面花了太多時間，但是自己白天的時間基本上都是在教室、圖書館和院辦度過，所以對於同學的提醒不夠。
第二點：深深地感覺到自己的理論水平不夠，對於很多社會的熱點問題，雖然心裡有很多想法，但是做不到通過某些理論清晰地表達出自己的想法，所以也就沒辦法與同學進行交流已達到共同進步的目的。對於一些新的理論和概念，也沒有做到及時地去學習、理解和吸收，在與時俱進方面還有所欠缺。
第三點：對於本專業的學習還存在一些被動型，還是侷限於老師在課堂上傳授的東西，自己沒有很主動的去利用圖書館的資源和網路資源來進行主動地學習。本專業的知識掌握的不夠牢靠和豐富肯定會影響自己的考研或者工作，也就在以後的工作崗位上會感到力不從心，沒法在基層工作發揮自己的力量。
存在上面問題的主要原因有：自己的時間分配不合理，主觀能動性尚不夠。在接下來的學習生活中，我會有針對性地去改進提高。
第一：將自己的時間多分配給學習之外的事情上。多關心同學，在學習和生活方面自己要做出表率。幫助有問題的同學改掉一些壞毛病，引導他們多讀書，勤進圖書館去學習。
第二：在今後的學習生活中努力提高自己的政治理論修養水平。堅持正確的政治觀點、政治方向，同時引導周邊的同學堅持正確的政治方向。嚴格遵守黨的政治紀律，始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些複雜的社會現象，也必須保持高度的政治警惕，增強政治辨別力。要努力做到與時俱進，積極學習新的理論知識，提高自己的理論修養水平。
第三：在工作和課堂學習以及考研學習之外自己去主動學習專業知識，做一個合格的建設者。由於物流是新興的行業，很多理論只是還不完善，我們國家的物流發展水平也落後於其他發達國家，這就需要我們學好自己的專業本領，為武漢地區的物流業發展做出自己的微薄貢獻。
借用毛澤東的一句詩：“自信人生二百年，會當水擊三千里”，路還很漫長，自信地走，努力提高自己，奉獻社會。
彙報人：xx
XX 年 3 月 14 日
敬愛的黨組織：
本人於XX年10月向黨組織提交“入黨申請書”，後經過黨校培訓和自身的不斷學習，一次次在思想得到提升，向黨組織提交思想彙報，於XX年12月被黨組織接受成為中共預備共產黨員。
通過本學期正在進行的黨員學習活動，我對理想主義精神有了更深刻的認識，深感這次教育活動意義深遠，非常及時，使我進一步明確了作為一名黨員的理想、方向、目標。對我來說，這次教育是一次難得地學習和剖析的好機會，通過毫無保留地把自己的思想、工作和作風方面存在的缺點和不足，對組織公開透明，自覺接受群眾監督，提高認識，改正缺點，有利於按照黨員先進性的要求，提高自身的黨性修養。為深刻認清自身存在的不足，更好地提高自己。現將自身剖析情況總結如下：
一、加入黨組織以來的自我評價
作為一名學生黨員，本人更加註重科學知識水平的提升，通過上課，閱讀，實踐等方式不斷提升自身知識技能，爭取成為對國家有用的人才。在過去作為學生幹部的兩年中，也能夠做到認真工作，為學院和同學們服務，得到同學和老師的好評。而生活中，由於為人較熱情，願意幫助身邊的人，也有較好的群眾基礎。
二、存在問題和不足
缺乏理想主義精神，將理想與個人目標混為一談，認為理想主義太過於理論化而缺乏實際意義，導致不能真正認識自己，不能指導自身的學習生活，產生以下三點具體問題：
1、政治理論學習不繫統、不深入、不主動。理論學習流於形式，心浮氣躁，隨意性強，導致學習內容不繫統，理解不深刻；理論學習淺嘗輒止，滿足一知半解，導致學習內容不深入，不能全面、準確把握基本理論；理論學習積極性不夠，疲於應付，照本宣科，為完成任務而完成任務，缺乏學習的針對性、計劃性和主動性，導致理論功底不紮實，不能很好地運用科學理論指導實踐、指導工作。
2、思想和工作作風上放鬆了要求。自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在工作中有時自我要求不嚴格，容易受情緒的影響，有時有拖沓現象；工作進取心不強，有時只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，對未明確交辦的，能少管的就少管，滿足於能應付過去。
3、遵守制度紀律不夠嚴格。雖沒有嚴重違犯組織紀律的情況發生，但對自己要求不嚴，有鬆懈現象，偶爾有遲到的現象。在開大會和組織學習的時候，有時比較漫不經心，人雖然在會場，可思想卻開了小差，沒有認真學習會議的精神和領會領導的意圖。
三、存在問題的主要原因
就像我們的校園精神“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的一樣，我所缺乏的正是這種理想主義精神。僅僅將個人的目標當做是理想，使得據此採取行動的基本信念、基本態度和基本準則出現偏差，便更加強調個人，不樹立整體觀念。認為，即使是黨員，作為學生的我們現階段最主要的任務也是知識技能的學習，而並非空洞的“理想主義”。認為理想主義沒有實際意義，紮實的知識和技能才能保證一份工作，進行工作才能保障自身的生存發展，進一步為國家做貢獻。卻忽視了崇高的理想主義精神才是指導我們方向的燈塔，讓我們向著正確的方向前行，不會見利忘義，叛黨叛國。我們不能做物質上的奴隸，要為整個班級、學院，整個學校乃至整個社會做出什麼。應該找到自己的精神家園。
1、對用科學理論武裝頭腦的重要性認識不足。理論是行動的先導，沒有科學的理論，就沒有偉大的實踐。在對待政治理論學習問題上，總認為理論有人去探索，有人去總結，有人去提升，自己拿來就是了。疏於對科學理論的學習，還有一個原因，就是惰性在作怪，感覺已經參加過黨校培訓，在理論學習方面已投入了很大的精力，沒有必要再專門安排時間學習了，再加上專業知識學習的忙碌，理論學習只能成為“口頭禪”了。
2、存在自滿情緒和畏難情緒。主要是由於過高地估計自己，估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過；認為有些工作難展開，難出成效，便不願主動承擔。由於這些問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
3、思想認識不夠高，組織紀律觀念淡薄，忽視了自我約束、自我監督、自我加壓。黨性修養不夠、理想信念不強、宗旨觀念薄弱、大局意識淡薄，才導致政治紀律、工作紀律鬆懈。沒有經常性地開展批評與自我批評，使自己靜下心來認真地思考和檢討自己，發現和正視自己身上的問題。
四、整改措施和今後努力的方向
針對存在問題，在今後的學習和工作中，我一定以理想主義精神為基石，認真做好自己的工作，以實際行動回報組織的培養。
1、進一步加強理論學習，提高自身思想素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，自我加壓，認真學習，勤于思考。在學習中做到深入而不膚淺，系統而不零碎，聯絡實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性和創造性。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇於創新。同時，還根據學習工作的需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴充套件知識面。
2、進一步轉變思想作風。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好組織的各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，用最短的時間完成任務。及時檢查自己在思想、作風上存在的問題，堅持實事求是，積極主動承擔。
3、進一步嚴格要求自己。擺正位置，時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，認真執行黨組織的各項規章制度，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，事不張揚，改變自己毛躁的性格，時時刻刻的提醒自己作為一名預備共產黨員應該具備的基本素質。堅持科學的態度和求實的精神，勤勤懇懇，兢兢業業地做好各項工作，全心全意為人民服務。
通過參加這次教育活動，我作為一名預備黨員一定做到正確對待組織的幫助，正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨，按照“xxxx”重要思想的要求，不斷加強黨性鍛鍊和修養，時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自己，提高思想認識和覺悟，爭取在轉正成為正式黨員的時候是個優秀的黨員。
彙報人：xx
XX 年 3 月 16 日
敬愛的黨組織：
從高中到大學，我一直延續著對哲學的熱愛，因此也涉獵了不少哲學方面的書籍。接觸馬克思主義當然要從高中開始算起，從馬克思主義政治經濟學以及結合我國實情與後來形成的毛澤東思想、鄧小平理論等接踵而至進入我的思想領域。雖無甚解，但思想的每一次碰撞都好比與偉人之間的一場靈魂對話。
大範圍的空談馬克思主義是沒有多大益處的，我的馬克思主義觀源自馬克思主義與中國特色社會主義革命和實踐相結合的歷史壯舉。概括來說，就是一部中國共產黨的黨史。黨的輝煌歷史是一部血淚坎坷但可歌可泣的成功史，黨的領導造就了新中國，開創瞭如今一片欣欣向榮的發展局面，黨的精神和宗旨直指廣大勞動人民，從而有了一直延續至今的“為人民服務”的最高利益論。也正是幾代黨員人孜孜不倦的“為人民服務”，塑造了中國共產黨在我們心中的崇高形象。我信仰馬克思主義，所以我熱愛中國共產黨，我渴望著能更早的加入這個光榮的集體。
僅僅有滿腔的熱情是遠遠不夠的，我深知自己在思想理論基礎方面還十分欠缺，但我也從未停下追求馬克思主義、追求真理的腳步。黨的歷史還需要我更加深入的去研習。組織的每一次教育都是一次極好的提高自我的機會。除此之外，我也已經計劃好每週固定支配時間再學習，以更快更紮實地提高我的理論水平。
當然，紮實的理論知識最終還是要投入實踐才能收到實效。因此，我也從未忘記如何學以致用，如何在生活、在學習中發揮一名預備黨員應有的光和熱。但是令人遺憾的是，至今我仍不能十分熟練地去踐行黨員的某些責任和義務。在此，我做深刻的自我檢討和批評。黨員首先應是一個普通的群眾，一名普通的群眾中都不普通的有著優良品德的積極分子。當我看到某些黨員在一些很小的事情上斤斤計較、任性而為的時候，我突然意識到，我們有許多的黨員同志還沒有形成堅實的價值觀和世界觀，當然，也包括我在內，仍亟需提高。這樣的組織是不能在群眾中發揮其模範帶頭作用的。
儘管在生活中、學習或工作上，我做的還不盡如人意，比如對周圍的同學同事關心不夠，對大一新生的體察不夠，在自我約束方面還有待完善等等。但我不曾動搖過通過不斷努力的實際行動爭取早日入黨的決心。當今社會發展日新月異，思想文化領域的濫流不斷衝擊著先進的理論構架，更衝擊著我們每個人內心最深處一直渴望堅守的信仰。實踐出真知，實踐是檢驗認識正確與否的最好的標準，唯有行動起來才能無愧於祖國的培養，無愧於黨員這個響亮的稱號。
彙報人： xx
XX 年 3 月 14 日
尊敬的黨組織：
我於XX年在學校參加黨校培訓並順利結業，並於XX年6月加入中國共產黨，現在是一名預備黨員。在黨組織內沒有擔任職務，現在任我們班的班長一職。前幾天學院召開了全院學生黨員大會，加上之前的一次全體學生黨員大會和一次班長、團支書大會，我在這幾次會議中認真學習了學院領導的一些理論知識和相關精神之後，感受深刻，收益匪淺。同時，反思我作為我們班的班長這近兩年時間以來的學習和工作情況，發現雖然取得過一定的讓人可喜的成績，但是仍然存在許多的問題的和不足之處。我認為，作為一名共產黨員，特別是要成為具有共產主義信仰和覺悟的優秀共產黨員，這些問題是不容忽視的，我有必要在這裡進行自我反思與自我批評，有必要對自身存在的問題進行深入的剖析並提出整改措施，事實就是，不斷地提高和完善自己！
我是一名學生，我是一名擔任著班長一職的學生，我是一名擔任著班長一職的學生黨員。就這句話而言，我在大學裡現在有三重身份：學生，班長，黨員。因此，我現在打大學的工作有學習、建設班級、建設黨支部這幾項主要的工作。在處理這幾項工作時，我要權衡它們的輕重緩急，但是許多的標準都是以我自己的標準來衡量的，所以我在這些工作的處理過程中存在許多的問題，現在我就以我作為黨員的身份來對自己在學習和班級建設活動中的問題進行剖析。
一、理想不夠遠大，對信念的理解不夠深刻。
作為黨員，應該以實現共產主義為最高理想，要有共產主義的信仰，要有全心全意為人民服務的理想主義精神。在學校裡，在班級中，我只願做一個善良的小公民，在班級建設中，我很少帶領班級同學做一些很功利的事情，只是希望能給班級同學一個想家一樣溫馨的班級，所以經常開展團隊活動，這點我是深感欣慰的。但是，我沒有認識到自己身為一個黨員，要帶領同學學好紮實的理論知識和技能，很少花大工夫就、大力氣組織他們參加專業理論知識的學習和參加學校去辦的一些技能大賽。鄧小平同志說過：科學技術是第一生產力。沒有紮實的專業理論知識，如何建設我們以後的國家？我們如何能成為社會主義事業的接班人？之前我是沒有考慮過這個問題的，我只想強調自己內心和班級內部的溫馨與和諧，不去追求讓自己“痛苦”的高目標，這點我覺得自己做得是很不到位的。
同時，一個黨員沒有堅定的信仰，他的立場是不堅定的！那天聽了書記的指導，我心情相當沉重：在革命的路上，我不想做一個背叛者！我想，我想在要做的，就是更加努力的學習黨的理論知識，認清自己要走的路線：如何走，如何很好的走下去，如何很好的帶領群眾走下去。用理論知識武裝自己，用理論知識指導實踐，不斷修正目標，堅定自己的共產主義理想和信仰。
二、缺乏理論知識的學習。
從黨校培訓到成為預備黨員，這段時間內自己還勉強算是看了一點黨的理論知識，但是這段時間除外很少看類似於《共產黨宣言》、《為人民服務》等一些理論專著。從大一到大二，即使是《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》這類教材也沒有非常認真的深入的學習，最多也就是聽老師講講。雖然平時喜歡看時政新聞，比較關注像“兩會”、“博鰲論壇”之類的時事，但是沒有一定的理論基礎是很難深刻理解這些東西的，比如兩會的精神，我瞭解的知識一點皮毛，如何能將兩會精神同中國特色社會主義的發展結合起來思考，我還欠缺這方面的能力，因為我缺乏理論知識的功底，所以我的認識也是感性的、膚淺的。
缺乏理論知識的學習，一是沒有學習理論知識的這種覺悟，二是沒有認識到理論知識的重要性，覺得它們知識一些理想的、空泛的內容（當然，這個又回到上面的理想與信仰的問題了，這裡就不再重複說了），還有一個是自己功利思想在作怪：這些理論與考試無關，生活中也難以有用武之地，乾脆少學或者不學。要是一般的群眾這樣想是完全無可非議的，但是一個黨員這樣想就完全不對了，沒有理論功底，如何長治久安，更不談國家的大繁榮和大發展了。平時和自己周圍的同學聊到中國一些時事時，特別是聊到中國存在的某些少數的陰暗面時，群眾們就會用懷疑的眼觀甚至是鄙視的眼光來看待我們的黨。我們此時卻無法以一種有說服力的方式來引導他們，有時我們甚至被他們引導了，想想這是多麼的可怕啊。如何我能結合黨的發展歷程和發展路線來思考當今問題，就不會落到如此的窘迫的地步了。用周書記笑話來說：我們學生黨員像是一個“地下黨”。
那天開全院黨員全體大會深有啟發，沒有強大的理論知識作後盾是難以說服那些那些不瞭解的黨的學生的，此時我更瞭解學習理論知識的重要性和必要性。以後要繼續堅定不移的學習黨的理論知識，好好的學，認真的學，學以致用，用知識我裝自己，讓自己服務人民。
在學習工作中還有這種或者那種問題，但是歸結起來都是這兩個大的問題衍生出來的小問題，我想，只要解決了上面的兩個大的問題，接下來的一些小的問題就迎刃而解了。
我作為一名學生黨員，對於自己的過去所做的一些不夠合格的行為表示深深的懺悔，我不知道自己能有多大的潛力，但是我會努力。其它的事情我都不要想了，我現在只需要明白一點我是一名黨員！
自身的問題很多，相信經過自身的學習以及領導的指導，我會不斷完善自身，成為一名合格乃至優秀的共產黨員！
身為一名黨員，我將自己的缺點在這裡暴露出來，只是為了能夠更加完善自己，不管領導怎麼批評，我都虛心接受，我是一名中國共產黨員！
彙報人：xx
XX 年 3 月 17 日
敬愛的黨組織：
中國共產黨自1921年7月23日成立至今，堅持獨立自主，一直領導中國人民艱苦奮鬥，自強不息，當家做主，取得了舉止矚目的成就。艱苦奮鬥、無私奉獻、不怕犧牲的黨員精神和信仰一直傳承下來，成為黨的象徵。從進入大學，我才真正和黨組織有了密切的聯絡，我一直渴望加入這樣一個優秀的組織，向優秀的同志學習。從XX年6月成為一名中共預備黨員，我覺得自己又多了一個身份，黨員就應該和普通同學有所不同，這種不同更應該體現在思想和行動上。我努力將自己融入黨的組織，一直積極從事基層學生黨支部的各項管理工作，認真學習黨的思想理論知識，時刻關注黨的方針政策，加強黨的思想、組織和作風建設；紮紮實實做好黨員發展階段的稽核工作，吸收優秀的同志入黨，壯大黨組織隊伍，並以身作則，嚴格要求自己，盡職盡責幹好本職工作，積極為廣大同學服務，進一步增強發揮黨員先鋒模範作用。隨著新院系的組建，大量新的要求和任務需要我們來積極努力完成，我們感受到了責任的重大和壓力。
一、主要存在的問題：
1、黨的理論知識學習淺薄，思想政治覺悟低
在政治思想上學習不夠，讀書太少，對黨的政治理論知識沒有深入地系統地進行思考分析，從而對其中的一些重要思想、精神不能領會透徹，不善於用政治頭腦思考問題，不懂得如何運用黨的理論知識分析解決自身工作生活中碰到的問題，在工作中看問題和做事情考慮不周，分析不透，不能抓住主要矛盾，不利於自身工作的提高和支部今後的建設發展。
2、工作作風鬆散，積極性不高
工作作風還不夠紮實，缺乏積極的交流，還不能將自己及組織提升到黨的高度，只安於完成本職工作，組織紀律性差，不能嚴格遵守工作中的規章制度，沒有很好地深入實際，處理事情講求效率，但不注重效果，整個組織的戰鬥力缺失。工作形式還不能很好的適應實際情況，總是樂於安於現狀，工作中沒有新的亮點，爭創優良工作業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作。
二、產生問題的原因：
1、政治理論知識學習不繫統，不深入。對於平常進行的各項理論知識學習不夠透徹，對於所學內容不能積極地主動地深入思考，不懂得該如何聯絡實際運用這些知識解決問題，不懂得怎樣武裝自己的政治頭腦。不注重自身修養和思想政治素質的鍛鍊。沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題的習慣，認識事物只是停留在表面，抓不住本質，對事物的理解不深刻、不全面。
2、沒有堅持批評和自我批評。沒有經常進行自我反省，對自己的不足認識不清，對自己及組織成員要求不夠嚴格，這是缺乏責任心的表現。更加缺乏頑強拼搏的精神和堅韌不拔的毅力，視野侷限，思路狹窄，創新意識不強。
3、目標不明確，先進性標準低。沒有明確建立組織發展的目標，對於優秀黨員的標準定位不清，整個組織缺乏幹勁。
4、缺乏主動學習與交流的意識。沒有養成良好的看書學習、做筆記的習慣，缺乏學習的自覺性、主動性，有時候做事拖拖拉拉。只滿足於完成本職工作，領導說什麼就幹什麼，沒有主動地、理解性地去學習、工作。
三、改進措施：
1、要更好地、更加自覺地加強思想政治理論知識的學習，使自己的理論知識更加深入化、系統化，努力提高自身的政治修養和道德素質；
2、、加強批評與自我批評，虛心接受領導和同志們的意見和建議，向優秀的黨組織及黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質；積極為廣大師生服務。
3、加強與上級領導和支部成員之間的溝通，注意加強思想交流，不斷提高工作服務水平。組織內部採取多種形式，互相交流，相互協助，增強組織凝聚力和戰鬥力，共同為我院的支部發展與建設貢獻力量。
4、要堅持理論聯絡實際。端正工作態度，進一步增強幹勁，把所學理論知識運用到實際工作中去，在實踐中不斷充實、豐富和發展自己。在實踐中去檢驗自己，提高自己，牢固樹立為共產主義事業而奮鬥終身的理想和信念。
今後，我將在學院黨委的領導和幫助下，明確思想，端正態度，以身作則，開拓進取，大膽創新，帶領支部向高水平、高層次標準發展。
彙報人：xx
XX 年 3 月 14 日
敬愛的黨組織：
我於XX年向敬愛的黨組織遞交了我的入黨審請書，經過學校培訓，黨組織檢驗等各個過程，終於在XX年12月成為了一名預備黨員，成為一名共產黨員是“優秀”的代名詞。
3月13日週日晚上，我們全體學生黨員一起學習了理想主義精神，從中我深深體會到了“信仰”二字的偉大力量，同時，我陷入了思考，空間何為理想主義精神？與抗戰時期千千萬萬的共產黨員相比，我空間缺少了多少成為共產黨員的資格？綜合所思，我覺得要成為一名合格的共產黨員，我在以下幾個方面還存在不足：
一、思想態度方面，到現在為止，即使已經成為一名預備黨員，我仍然無法將黨員合理的定位。在這裡我要做以下檢討，曾經熱切地盼望加入共產黨，因為我覺得黨員都是優秀先進的人，成為一名共產黨員，這就向別人證明我是一個優秀的人，這樣的想法多多少少帶了一些功利的性質，其次，由於生活在和平年代，我周圍的人包括我都忘了，黨員的職責是什麼，當生活被冠以現實之後，我們也都成為物質的追求者，忽略了精神的需要。當然 ，我不得不承認每週日學習培訓時，我曾經腦海中浮現過這樣的想法，花幾個小時的時間去學習一些純理論，虛的東西，還不如將時間留給我去做一次英語測試，去學習一些專業技能，到時去找工作，企業不會因為你能深刻理解“xxxx”重要思想而去聘請你，這就是，這就是社會競爭，腦海中出現這樣的想法我真的感到羞愧，我甚至陷入了迷茫的境界，最後我問了自己一個問題“既然這樣，那你為何要入黨？”是啊，我是黨員，別人有這樣的想法，因為別人不是黨員，既然我是黨員，我就有義務去學習這些理論知識，有義務去提高甚至去改變別人的思想覺悟。
二、學習方面，無論是黨知識的理論學習還是自己專業課程的學習，在現階段都顯得很浮躁，特別是對於黨理論知識的學習，我都侷限在知識的表面層次，並沒有深入理解他的具體含義。比如說“xxxx”的含義，即使背的滾瓜爛熟，我也沒有理解“中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向”，這裡的先進究竟如何理解。作為一個黨員，我們應該去做些什麼去詮釋黨的先進性。
存在這些問題並不可怕，只要我有決心去解決它，鑑於以上存在的問題，我打算從以下幾個方面努力，讓自己成為一名合格的共產黨員。
一方面，認真學習黨的理論知識，這裡的學習是指用心學習，而不是為了應付黨校考試，死記硬背一些東西，考完就丟掉。有句話是這樣說的“幹革命，光有激情、勇氣是不夠的，要有理論基礎”。只有擁有紮實的理論基礎，我才能真正去提高自己的思想覺悟，去更加有力地擁護黨、發揚黨，讓黨的理論深入到身邊人得思想中。
另一方面，以身作則，在各方面嚴格要求自己，除了要認真學習自己的專業知識，使自己變得強大，做一個對社會有用的人外，碰到一些情況，還要以自己的行動去詮釋一個黨員的義務，給廣大學生樹立一個良好的榜樣
光說不採取行動是不行的，我一定會嚴格要求自己，做到以上幾點。
彙報人：xx
XX 年 3 月 12 日
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