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高職學生黨員黨性修養心得體會(精選15篇)

欄目: 黨性分析材料 / 釋出於: / 人氣:2.35W

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇1

通過開展黨性黨風黨紀主題教育活動的學習,我認真閱讀了《加強從政道德建設,保持黨的純潔性》和《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關學習資料。通過學習,我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養和黨性修養,更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,淨化了思想品德,轉變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高的學習教育目的。

高職學生黨員黨性修養心得體會(精選15篇)

通過學習,使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性,明白了要成為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,自身存在的問題及改進做如下總結:

一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1、理論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學習,能夠積極參加單位組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高,學習的內容不夠全面,系統,深刻。

2、工作創新意識有待進一步增強,只想平穩紮實地把本職工作幹好,思想上總覺得沒有必要出風頭,工作中競爭意識,創新意識有些減弱,工作有被動現象。

3、行為表現和思想工作有待於進一步強化。比如說,容易急躁,看到問題沉不住氣,有時對待學生足夠的耐心。

二、存在問題的思想根源

1、缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性,沒有以應對新形勢,新任務,解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2、缺乏黨性修養的自覺性,工作中創新意識不夠的各方面表現,其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養,也說明自己進取意識弱化,沒有跟上時代的步伐,在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

三、今後的努力方向

1、加強理論學習,政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤於學習,不斷豐富自己的知識,開闊視野,提高工作能力。今後,無論工作多忙,都要把理論學習作為自己的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風,在今後的工作中,要堅持以實踐中來,到實踐中去,與時俱進,開拓創新。

3、學習“三個代表”思想,保持共產黨員先進性,努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為優撫老人服務服務的思想,轉變觀念。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇2

儘管這次黨課學習培訓時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

在學習中我更加端正了我的入黨動機,我的入黨動機是:"為了獻身共產主義事業,為了更好地為人民服務"。為了更好的為人民服務!作為一名大學生,入黨是我們政治價值和獻身精神的選擇,它承載著一種社會責任和高尚的思想道德價值。所以我們更要端正入黨動機,因為正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度,勇於克服前進道路上的不利因素,朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。

其次,我想說的是,我們應該堅定理想信念,勇擔時代責任。

眾所周知,理想信念是推動人生前進的動力,它如同人生路上導航的燈塔,指引人們朝著奮鬥的目標前進;理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮鬥目標上的具體體現。共產主義的理想信念,是人類歷史上一種嶄新的理想與信念,它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持"三個代表"重要思想的基本要求,是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮鬥歷史表明,共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功並興旺發達的強大動力和根本保證。

沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。

作為一個大學生,我們應該做到一下幾點:第一,我們要堅定共產主義信念。第二,要關注現實,實現黨的綱領。要深刻理解黨在現階段進行的政治建設、經濟建設、文化建設和社會建設等重大決策的目的、意義和主要內涵。第三,要把個人價值置於社會價值之中。第四,我們要端正生活態度。第五,我們要關心愛護身邊的每一個人,團結和帶領身邊的大學生奮發有為、積極進取。

在我的眼裡,我們黨領導人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業績如同一幅逶迤而又氣墊磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,我們黨的八十多年,是馬列主義普遍原理同中國革命相結合而不斷追求趔開拓創新的八十多年;是為民族解放,國家富強和人世幸福而不斷艱苦奮鬥,發奮圖強的八十多年;是為完成所肩負的歷史使命而不斷經受考驗,發展壯大的八十多年!

當然,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇3

很榮幸能夠參加這次黨校的培訓與輔導。在第一次黨校培訓中,我們在文學院委員會分黨校王政忠校長的帶領下學習了《大學生黨員的黨性修養》。老師在為什麼入黨、黨員與非黨員的區別這兩個問題上與我們進行了深入探討,並從大學生為什麼要進行黨性修養、黨性修養的內容以及黨性修養的方法這三個方面對我們進行了指導。這次培訓令我受益匪淺,頗受啟發,使我對黨的認識更加深刻了,更加堅定了共產主義信念。

通過這次培訓,我對入黨動機和黨員有了新的認識。我認識到,入黨是一種心靈的淨化,不能存在任何雜念私心,不能有半點的虛偽與功利,即入黨的動機純粹。形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是長期的,是一輩子的事情。中國共產黨是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我認識到,黨員要有強烈的組織觀念,嚴守紀律,在思想和言行上與黨中央保持高度的一致性。黨員要有堅定的理想信念,自覺以共產主義信念為信念。黨員要全心全意為人民服務,困難時刻衝鋒在前,在工作中起模範帶頭作用。

大學生進行黨性修養有其必要性和重要性。通過培訓,我瞭解到,這是時代對政黨的要求,是黨組織的內在要求,也是對黨員個人的要求。大學生的黨性修養內容有六個方面,即政治上堅定的革命性、思想上高度的自覺性、組織上嚴格的紀律性、在道德上遵守社會公德和職業道德,在專業上掌握知識和技能,在身心上保持身體健康和心理健康。同時,要加強學習共產黨員行為規範並落實到行動上。

根據黨性修養的六個方面,我對自己做了如下要求。

第一,堅定理想信念,提高理論素質。如今,資訊科技高度發達,社會全面開放,國內外各種思潮泥沙俱下。正如老師所說:“廣東是改革開放的前沿,同時也是對敵鬥爭的前沿。”在這樣的時空背景下,我想我們要有政治意識和政治敏感,堅定共產主義信念,全面提高馬克思主義理論素養,努力學習前輩留下了的優秀的理論成果和實踐經驗,學懂中國特色社會主義道路、理論和制度。與黨中央保持高度一致,對自己的事業充滿信心。同時,思想上要有高度自覺性,用社會主義核心價值觀引領自己的思想和行動。認真學習黨的路線、方針和政策,關注時政。

第二,嚴守紀律,處理好學習與工作的關係,專業學習與黨校學習的關係。作為一名學生,學習是一要務。作為一名入黨積極分子,要爭取在學習和工作上都要走在前面,起帶頭作用,我們要認真學習政治知識,高質量完成黨校佈置給我們的任務,努力提高自身的黨性修養,併科學的理論指導運用到學生工作中。同時,我們也要加強專業知識的學習,打下堅實的基礎,日後以高素質的面貌立足於社會。因此,我已經為自己做好了詳細有效的計劃,提高工作和學習的效率,協調好各方面的學習與鍛鍊。

第三,堅持科學鍛鍊,保持身心健康。資訊科技的發展既方便了我們的生活,也可能攪亂了正常的生活節奏。我覺得應該遵循生物規律,按時休息,找到合適的生活節奏,同時加強鍛鍊,增強體質。“身體是革命的本錢。”有了強健的體魄,才能更好地投入到社會主義現代化建設中去,才能為黨和國家的發展貢獻更多力量。老師為我們指出了一條明路:科學地鍛鍊,高效地學習,快樂地生活。我一定會將這十五個字貫徹到我的學習生活當中去。

在如何加強黨性修養這個問題上,老師提到了“五帶頭”、“六性”、“四個問題”以及“五結合”。課後我通過收蒐集資料進一步瞭解以上慨唸的具體內涵。通過學習與反思,我找到了努力的方向和方法。

作為一名大學生,一名入黨積極分子,我會把加強黨性修養落實到學習和生活上。今後,我將更加認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,中國特色社會主義理論體系;我將努力做到先從思想上入黨,盡己所能幫助他人;我將嚴格要求自己,爭取起模範帶頭作用。我會不斷完善自己,爭取早日成為一名共產黨員。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇4

一、思想方面

問題1、思想理論學習不夠深,有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施:

1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員幹部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,並指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員幹部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。

問題2、政治理論方面的內容看得多,縣場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣。

原因:一是在思想對領導幹部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足,認為自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施:

1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間,要發揚擠和鑽的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。

二、作風方面

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什麼超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實,滿足現狀的思想不同程度的存在。守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料。

整改措施:

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。

問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。

原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。

整改措施:

1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結願望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢於同不良現象作鬥爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,堅持"懲前毖後、治病救人"的方針,通過批評,達到新的團結和統一。

問題3、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因:一是對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領#from 守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料來自 end#導科學知識學習不夠。

整改措施:

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。

2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣於用行政手段開展工作的現象,努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料文章守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料出自,此連結!。

三、工作方面

問題2、抓行政後勤工作改革的力度不大,在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面,還未制定出更加公平,有效的制度和措施。

原因:對行政後勤工作,認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了,結果對這方面的事情,過問不及時,指導不具體,督促不得力。

整改措施:

1、進一步加強學習、提高思想認識,增強事業心和責任感,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

2、進一步建立、健全有關規章制度,切實加強管理,並不斷提高有關人員的思想政治和業務素質,使行政後勤工作能為全體同志提供更好的服務。

問題3、建立精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是縣級文明單位,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬體建設還有待加強,如辦公自動化、衛生制度,衛生設施,衛生習慣等還存在一些問題,這些影響著我們向省級文明單位的邁進,也不利天整個精神文明建設的向前推進。

原因;一是對精神文明建設,有時緊有時鬆的現象,二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的,沒有很好的去辦。

整改措施:

1、進一步 加強對鄧小平關於精神文明建設的論述的學習,進一步提高對精神文明重要性的認識。

2、充分發揮大家的積極性,創造性,把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情儘快解決好。

3、向先進文明單位學習,對照先進,找出差距,自加壓力,勤奮工作,使本單位的精

神文明建設能夠再上新臺階。

4、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中,要從辦公經費中揭擠出一些資金用於 "辦公自動化、綠化、"美化"工作。

四、紀律方面

問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常,使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄,遵守紀律不夠自覺,有遲到、早退或超假的現象,任其發展,就會影響團結,不利於工作任務的順利完成。

原因:一是思想認識不夠高,有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多,但能否認真執行檢查得少,而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評,使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣,於是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。

整改措施:

1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習,把紀律上升到是關係黨的團結,完成黨的任務的保證來認識,使同志們能自覺地用紀律約束、規範自己的行為。

2、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。守紀律、講規矩、作表率自我剖析材料群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料_黨的群眾路線學習心得。對好的及時性表揚,對不好的也要及時批評。

問題2、抓廉潔自律教育不夠經常,如對於來客招待有時執行得還不夠認真,招待標準低,還感到寒酸。

原因:一是對有關廉潔自律規定學習不夠,總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的,和社會面上存在的問題相比,值不得一提。二是有愛面子思想,認為上面來人了,不招待一下面子就過不去。

整改措施:1、進一步加強對有關廉潔自律規定,關於《領導幹部一定要講政治》等內容的學習,充分認識黨風廉政建設的重要性 ,真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家死生存亡的高度來認識。

2 、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規範人的行為,真正起到約束在前,防範於未然的作用。{準則和條例自我剖析}.

3、自己帶頭做廉潔自律的表率,自覺用黨員標準嚴格要求自己,杜絕公款吃喝、鋪張浪費現象,對於來客招待標準,要嚴格按照規定,不能隨意突破。

總之,要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,努力

奮鬥,爭取早日跨入先進單位行列,在縣局的正確領導下,為我縣三個文明建設作出更大的貢獻。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇5

近日,通過單位組織學習,我深入學習了同志的講話,感受頗深。同志在講話中深刻闡述了樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀的重要性,尤其是他對權力觀和理想的講話發人深省,讓人受益匪淺。對於我這樣一名身處基層的工作人員,這一番講話猶如一盞明燈照亮了自己的人生航向。

一、認真學習,深入貫徹

學習貫徹系列講話精神,關鍵要在推進財政改革實踐上下功夫,在改進工作上見進展,在實際運用中出成效。在不同場合的講話,是一篇篇指導實踐的案例,每一篇都蘊含著新思想、新觀點、新論斷、新要求,需要我們在實踐中去理解、去推動、去凝聚共識,最終落實在行動上。要將學習貫徹系列講話精神與收入監督工作實際結合起來,精心謀劃收入監督改革發展的新思路、新舉措,紮實推進專員辦轉型發展。

二、堅定信念,提高修養

曾強調:“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。當前,一些黨員幹部在市場經濟浪潮中迷失方向,違反黨紀國法,無不是動搖了理想信念。特別是目前我國進入了改革的“深水區”,更加凸顯了堅定理想信念的重要性。所以,我們要認真學習黨章,嚴格遵守黨章,對黨章“內化於心,外化於行”,以實際行動維護黨的理想信念的嚴肅性,進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,不斷提高黨性修養,解決好人生觀、世界觀、價值觀這個總開關。

三、改進作風,牢記宗旨

黨的作風體現黨的宗旨,關係黨的形象和人心向背。在xx屆中央紀委二次全會上強調:“工作作風上的問題絕不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發展下去,就會像一座無形的牆把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”。因此,我們要以身作則,率先垂範,把改進作風的相關規定和要求落實到每一項稽核審批中、每一項專項檢查中、每一次走訪調研中,牢記群眾觀點,增強宗旨意識,自覺接受群眾監督。

四、廉潔自律,守住底線

在xx屆中央紀委二次全會上強調:“幹部廉潔自律的關鍵在於守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值”。

講話中,同志一語道出了權力的真諦:權為民所賦,權為民所用。這句話與坊間流傳的一句“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”是一個道理。這句樸素的語言道出了一個共產黨幹部應該追求的理想和信仰。

一個有信仰的人是純粹的,執著的,堅韌的。想想歷史上有那麼多的仁人志士為了信仰前仆後繼,甚至犧牲了生命,他們的人生因此而充盈,生命因此而閃光。在他們心中,沒有自己,只有偉大的事業,沒有慾望,只有無私的奉獻。如今,我們黨內確有一些幹部由於世界觀權力觀事業觀出了問題,在權力、金錢、美色的考驗面前栽跟頭、吃敗仗,甚至墮落為腐敗分子。古人有“日省吾身”之警言。作為一名共產黨員,我們更應該時刻告誡自己職責所在,樹立遠大理想才能獨善其身,提高自身修養,真正為老百姓幹事。

青年是一個國家乃至民族的希望。作為新時代的青年,我們肩負的責任重大。當前新形勢下,社會主義市場經濟發展和國際國內環境的深刻變化讓我們面臨巨大的挑戰和考驗,對我們的工作提出了新的要求。作為一名基層工作人員,因為工作性質的特殊性,我們需要時刻保持高度警惕,高度負責的態度,嚴格自律,不斷提升,樹立隊伍形象。作為一名黨員,我們要保持對黨和事業的忠誠,只有這樣,才能無愧於國家和人民。在這一點上,孔繁森、鄭培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等眾多優秀幹部都是我們學習的楷模,是我們前進的風向標。

我們這一代人,是在和平環境下長大的,雖然沒有經歷過艱苦的歷史時期,但市場經濟的時代大潮讓我們充分認識到了優勝劣汰的市場法則。因此,我們必須在經濟的潮湧中清醒地把握自己的人生航向不偏離軌道,保持黨性的純潔,不被任何誘惑所腐蝕。作為年輕人,我們也擁有著高學歷和專業知識,思想活躍,視野開闊,富有開拓精神等優勢,相信只要踏實肯幹,發揮我們的所長,必定能夠為黨和人民事業注入新的生機活力。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇6

在四年前的今天,我興高采烈地來到了我的大學——貴州大學明德學院!還記得當時一個人來報道時,什麼也不知道,是師兄師姐們來迎接我們的,我的專業是土木工程,男女搭配很不均勻!現在到了畢業之際,卻感覺有些茫然!此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的百倍眷戀,還是對這一天期盼已久,千頭萬緒,又豈是隻言片語能表達的。

轉眼間,四年的大學生活將劃上圓滿的句號。但無論如何,我心中依然是清晰的,我將終生難忘的是這四年來一千多個日夜的點點滴滴生活。

回味這四年以來的種種,心裡自是充滿了欣喜,因為獲獎是對於我努力後的一份充分的肯定。進大學以來,我擔任班級裡的組織委員,後因老師和同學們的信任擔任班級副班長一職。作為一名學生預備黨員,我能做的除了好好學習之外就是好好工作,為同學、為老師服務。為了不辜負大家對我的信任,努力當好一個班幹部,做好本職工作,為班級服務。儘管工作有些繁瑣,但是我一直把它當作一種學習,一種鍛鍊,一種感恩,一種回報,在工作中我體會到了為大家服務後的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學習,和身邊的每一個同學一樣,認認真真地學習,戰戰兢兢地等待每一場考試,然後是享受成績帶來的喜悅。在大學裡不像以前高中那樣每時每刻。

四年的時間是短暫的,四年的學習生活卻是難忘的,四年中所學到的知識更是終生受用的,但對知識的渴求是永遠沒有止境的。畢業不是學習的終點,我們也決不能就此止步,我將把它當作人生的另一個起點,不斷鞭策自己向更高的目標邁進。

我曾經讀過一本書,叫做《讀大學,究竟讀什麼》。讀大學,讀什麼呢?在四年多的思考後,在即將畢業、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的,並不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現,便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,並同時培養、取得把這種理想轉化為現實的素質和能力。大學中,學習、社團活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學生活的標準是什麼?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔責任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什麼,想做什麼,為什麼,以及怎樣做。 讀大學,讀的是圖書館,讀的是老師,讀的是同學,讀的是社會!因為,當我們畢業之後,我們根本帶走不了美麗的校園風景,也帶走不了學校的教學樓、食堂、學生宿舍、籃球場等等硬體設施。我們唯一可以帶走的就是知識技能和人際關係的社交能力。

大學期間其實每個人都只要定下目標,持之以恆就能一定能學有所成。知識固然要學,更多的應該是學習一種方法經驗,形成一種正確的思維方式,在當前變化多姿的社會環境中,往往比知識本身更為重要。大學生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學習環境。到讀書的時候我會拼命讀的,該用功的時候我會很用功。細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學裡一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多複習一下功課,做作業;而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。大學的生活需要我們有較強的獨立生活能力!

湖畔的我們邁過亮麗的季節,陽光下的我們走過今天的年華。踏著青澀的果園,我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡,我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活,我體驗到了快樂,嘗試了痛苦,在老師同學的幫助下,我努力地褪盡稚氣,走向成熟,在樸實的舞臺上展現出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗,但是沒有波浪又怎能揚帆。挫折,使我更好地把握前進的方向。大學的四年,我思想境界上有了極大的提升,現在已然是一名光榮的中國共產黨員 。

榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。我始終堅信我的座右銘:只要決心成功,失敗永遠不會把你擊垮!

現在我已經與一家國企簽約,在踏入社會成為社會的主人翁之際,我需要奮勇前進,創造未來,貢獻社會,處處發揮先鋒模範的作用!

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇7

這是我的第一次實訓,懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習的第一天。剛開始實訓時,面對著實訓書,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。後來在熊文敏老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。不管自己做的都小心,還是錯誤連連,讓剛接觸這些知識的我煩躁不已,改了又改,但是苦的還在後面,寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由於自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著真壯觀啊!真是“佩服”自己。在登記記賬憑證時,有一些分錄都還不太會,還老是要請教老師和同學,看著同學們都做的很快,而且還很順利,這就只能說明以前的知識沒有學紮實,課後也沒有去鞏固這些知識點,所以在這次實訓中又學到了很多分錄,很多細節方面的知識,並把它牢記在心裡。

但是老師說的對,越是錯的多越好,因為只有在錯的過程中吸取更多的知識,更多的經驗當看到自己做的實訓作業時,感覺很驕傲,雖然錯了很多,但是因為自己付出了很多努力。在實訓課上,和同學一起討論,一起進步,也增進了同學之間的感情。

在出納實訓上,我學到了如何編制會計分錄,學會了如何填寫憑證,如何登賬……這些都是我們必須掌握的,作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永遠都是最重要的。第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導,但是還是避免不了錯誤。

只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪裡,只有通過實訓才能增進自己的知識,才能使自己進步,平時總以為自己學的很好,知識學的很牢固,在實訓中才能知道自己原來很多知識沒有學好,比如:原始憑證的填制等。像託收憑證由很多聯組成,開始時不知道哪一聯才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候,它們兩個是序時賬,在登記時要逐筆進行登記,但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行對比,如發現盤虧或者盤盈時要及時在現金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比,如有未達賬項,要編制銀行存款餘額調節表等。

在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟:拆把、點數、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的方法:手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優點和缺點,以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的,誰知道自己真正練習的時候才知道原來那麼辛苦,就比如手持式多指多張的來說吧:點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票,依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔,中指在前,食指、無名指、小指在後,將鈔票夾緊,四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形,拇指在鈔票的右上角外面,將鈔票推成小扇面,然後手腕向裡轉,使鈔票的右裡角抬起,右手五指準備清點。右手腕抬起,拇指貼在鈔票的右裡角,其餘四指同時彎曲併攏,從小指開始每指捻動一張鈔票,依次下滑四個手指,每一次下滑動作捻下四張鈔票,迴圈操作,直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦,而且效率高,能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習過程中經常忘記自己數到哪裡了,總是得重頭來過,經常練著練著手就很痠痛的感覺,剛開始學的時候連數都不會數,但是在經過一段時間的練習之後就還是有很顯著的進步,雖然有點累,但是堅持了還是能看見成果的。

實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。

通過實訓,我更加清楚地瞭解到會計的十三個原則:客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,還體會到了會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇8

通過參加縣委組織部在縣黨校舉辦的學習培訓班後,自己對黨的紀律、鄧小平理論、黨的作風建設、領導科學、公關禮儀、經濟法學、農業產業結構等知識有了較為系統、深入透徹地理解,使自己明確了一個鄉鎮領導幹部應具備的素質,如何當好鄉鎮領導幹部。尤其是對自己思想覺悟的提高,增強黨性鍛鍊方面得到很大的幫助。具體體現在: 一、加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,堅定共產主義信念 在世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,日新月異的科學技術進步正深刻地改變著當代經濟和社會生活。在這種國際環境下,每個共產黨員都面臨著嚴峻的考驗。作為一名共產黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和相關的科學文化知識,使自己能正確認識人類社會發展的客觀規律,使自己對共產主義的信仰,對走有中國特色社會主義道路的信念,牢固地建立在科學的理解和認識的基礎上。

這樣才能在各種錯誤思潮的衝擊下不迷失政治方向,在關鍵時刻和重大歷史轉折關頭不動搖政治立場。當前就要把“三個代表”重要思想的學習當作一項政治任務,領會好、掌握好、貫徹落實好,就是要堅持“一箇中心、兩個基本點”。在思想上、政治上與以為的黨中央保持一致,堅決維護中央的權威,保證中央政令暢通,樹立全域性觀念,服務於大局。 二、提高政治敏銳性和政治鑑別力 在改革開放和社會主義市場經濟體制下,西方資本主義勢力加緊實行“西化”、“分化”策略,極力向我滲透,宣傳資本主義價值觀和資產階級意識形態。西方經濟上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神汙染以及腐朽生活方式,對我國社會產生了很大的衝擊,也嚴重侵蝕了一些幹部,我們每個共產黨員必須保持清醒的頭腦,加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習,牢固樹立馬克思主義世界觀,不斷強化自己的無產階級思想意識,增強政治上的免疫力,抵禦拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,要用馬克思主義的立場、觀點、方法去判斷各種思想觀點,不斷排除它們的侵蝕干擾,牢固樹立自己的無產階級世界觀。

市場經濟的突出特點是競爭性,它一方面使經濟生活充滿生機與活力,促進經濟效益的提高和推動經濟的發展,但另一方面也存在負面效應,容易導致自發性、盲目性,使人們過分追求物質利益,滋長個人主義和拜金主義。這就要求共產黨員在改革開放和發展市場經濟的條件下,堅持全心全意為人民服務的宗旨和高度的組織紀律性,把黨和人民賦予的權力用來為人民服務、謀利益,決不以權謀私;同時堅決同違反黨的紀律和黨的組織原則的行為作鬥爭,增強為黨的事業和人民利益自覺奉獻的責任感和使命感;吃苦在前,享樂在後,克已奉公,多做貢獻,反對利己主義;艱苦奮鬥,反對官僚主義和腐敗作風,更自覺地遵守法律法規,強化黨紀、法紀、政治觀念,廉潔自律;轉變工作方式、工作作風,努力保持一種堅定不拔、頑強拼搏、奮發向上的良好精神狀態,形成一種刻苦學習,努力工作,服務大局,勤政廉潔,無私奉獻的革命精神。

三、堅持實事求是,堅持群眾觀點 始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持一切為人民群眾,一切向人民群眾負責,相信和依靠人民群眾,堅持求真務實,保持黨和人民群眾的密切關係,保持人民公僕的本色。工作要具有高度的事業心和政治責任感,勤奮學習。堅持實事求是,一切從實際出發,勇於開拓,敢挑重擔,爭創一流,努力把理想信念貫徹到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去,多為群眾辦實事,辦好事。 四、加強學習不斷提高自身素質 多次強調指出:“在認真學習馬克思主義理論的同時,還要努力鑽研業務。要堅持不懈地學習社會主義市場經濟知識、現代科學知識、法律知識和其他方面的知識。”所以,我們作為一名農村黨員幹部要結合自己的知識狀況和工作實際,合理制定學習計劃,逐步積累和深入,更好地為“三農”服務,做一名群眾滿意的人民公僕。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇9

在工作的這段時間以來,我感受很深,雖然這並不是我的第一份工作,但是在此期間,我一直持著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現個人鑑定如下:

1.在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導佈置的每一項任務,並虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行;另外,我具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,並熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

2.工作上,本人自x年工作以來,先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪裡,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家裡手。我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我瞭解到他要貸款買二手房時,由於他不知該怎麼辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行裡組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

3.學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時間自學大專,並於xx年畢業,但我沒有滿足於現狀,又於xx年自修東北大學金融本科,由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行裡聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

但是我也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進一步完善和提高。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇10

按照學校“守紀律 講規矩”學習教育活動的計劃安排,幾天來,我對照黨章、黨紀、國法和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩要求,深刻的進行了自我剖析,自我反思。結合教育教學工作,認真地進行了對照檢查。下面,我就個人查擺出的問題,進行對照檢查和黨性分析,並彙報個人的整改措施。

一、 存在的問題及根源剖析

(一) 思想觀念不強,思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學習目的不夠明確,應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源:對政治理論學習還不夠,對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態度,為學生服務、為教師服務的公僕意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨,為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風,在關鍵時候沒有挺身而出,沒有做好群眾的榜樣。

(二)工作作風細緻不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創新性不夠。在從事的教育教學工作中,工作的主動性不夠強,質量要求不高。開拓創新的意識還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問題的根源:

1、在學校主要從事高中生物教學工作,自己認為教學已經十年了,工作不需要太多的創新了,這種消極的思想是錯誤的。同時,對工作的積極性和主動性不夠,總覺得工作不用太動腦筋,工作的積極性還不夠強,主動意識還不夠,工作中創新意思不夠,有點墨守陳規。

2、有時候思想有懶惰情緒,認為只要幹好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關。在教學中,不能及時汲取和採納新的教學方法,掌握新的教學理念,缺乏對教學新思想的學習和鑽研,也缺乏對教材的鑽研。備課欠於懶於思考教學方法,疏於練習教學基本功,由於缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究,教學方法不夠創新。在教研方面熱情不高,態度消極。

(三)對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面,起了一定的帶頭作用,但是有時可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過於單一。存在問題的根源:

1、對有關教育法則法規認識不到位。

2、對少數惡習難改的學生,缺乏耐性,同時也沒有掌握正確的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的問題存在是表面的,但問題的實質上是深層次的,有客觀因素,更主要的是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所鬆動,缺乏黨性修養,理想信念在動搖。通過這次“守紀律 講規矩”學習教育活動,使自己深認識到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點:

(一)加強黨性修養,牢記黨的宗旨,時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,起到黨員模範作用。加強政治理論學習,提高自己的政治素質。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,紮紮實實地投入到“守紀律 講規矩”學習教育活動中去,按照嚴格要求自己。作為一名教師,應該積極學習新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結合起來,同時要切實加強教育法律法規的學習,牢固樹立依法從教的觀念,嚴格遵守“中國小教師職業道德規範”,以良好的師德形象和優異的教學成績來展現共產黨員的先進性。

(二)不斷加強自身政治理論、業務知識的學習,做到“活到老,學到老”,用知識來不斷的武裝自己。

今後,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力幹好工作,爭取新的成績,以無愧於共產黨員的稱號。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇11

通過認真學習系列重要講話精神,對照焦裕祿精神、右玉精神和“三嚴三實”要求,從心靈深處反思剖析,自己產生問題的原因儘管是多方面的,但關鍵是近年來在世界觀、人生觀和價值觀“總開關”出現了一定偏差。

一是理想信念有所滑坡。在人的生命歷程中,理想和信念總是如影隨形,相互依存。回顧自己由一個懵懂少年到縣級幹部的成長曆程,幹部家庭的薰陶、學校老師的教導、社會環境的陶冶,為我理想和信念的形成起到了奠基作用,特別是剛滿十八歲加入黨組織後,自己的人生追求就與黨和黨的事業緊密結合在一起。從此,堅定了共產主義理想信念,在黨言黨、在黨為黨、對黨忠誠,為黨盡職。師院畢業後在市計生委工作期間,常常加班加點,一個女同志絲毫不遜色男同志,在工作之餘,還刻苦學習參加了市裡副處級幹部的公選。在平魯工作的幾年,更是注重理論素養和工作能力的學習提高。但是,隨著年齡的增長和工作崗位的轉換,尤其是到懷仁工作以後,由於縣鄉換屆、基層組織建設年工作任務的增大,能夠自由支配的時間急劇壓縮,放鬆了理論學習,對學習的系統性、自覺性沒有很好堅持下來。藉口忙於具體工作,沒有充分“擠”出時間,“鑽”進學習中去。系統學習少,表面學習多,深入思考少,偏重於就事論事、為指導實際工作而學,偏重於尋找解決問題的答案、現用急學,沒有很好

地把理論與實際相結合,讀了文獻,記了筆記,缺少由表及裡、去偽存真的提煉,沒有切實體現在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上,往往過多追求把眼前的具體工作做好,而缺少對長遠目標和遠大理想的追求。指出:“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”通過參加這次教育實踐活動,深刻認識到理想信念決不是虛無縹緲的抽象概念,而是航標,是燈塔,是與自身的工作、生活緊密相聯的現實,理想信念的滑坡是最致命最危險的滑坡,深感作為一名共產黨員,自己有在思想上、政治上、行動上同黨保持一致的基本覺悟,但是作為一名黨員領導幹部,深知自己理想信念堅守不夠,還存在著很大的差距,這是產生“四風”問題的根本原因。

二是宗旨意識有所淡化。群眾路線是我們黨的生命線,脫離群眾就等於失去生命。黨的群眾路線教育實踐活動,解決的根本問題是黨和人民群眾的關係問題,是群眾觀念問題。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。時時刻刻心裡裝著群眾,真心實意聯絡群眾,為群眾辦實事辦好事,是對共產黨員的根本要求。但自己在長期的工作中,逐漸放鬆了對自身的嚴格要求,往往是日常工作多,深入基層調查研究少,基本情況瞭解多,矛盾問題知道少,不能及時掌握不斷變化的新情況、出現的新問題,淡化了全心全意為人民服務宗旨意識,對群眾的疾苦、困難瞭解少了,沒有及時研究出有效的對策和方法,更好地推進工作開展。對於一些需要持續推進的工作,抓落實的力度還不夠大,工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實幹精神還不夠強。對於所包重點專案和信訪案件,以及所包的村和貧困戶,聯絡接觸雖然比較多,但是落實解決問題的成效不夠明顯。尚未完全做到樹立正確的權力觀,倍加珍惜人民賦予的權力;沒有認真去思考應該怎樣正確行使手中權力。

三是黨性修養有所減弱。加入我們黨已經二十多年,我始終能夠認識到黨性修養的重要性,但是由於大部分精力放在了自己分管的日常工作,黨性鍛鍊的主動性、自覺性慢慢放鬆了。一是世界觀、人生觀、價值觀有所偏差。我雖然經常講,在改造客觀世界的同時要加強黨性修養,但往往落實在行動上就只注重前者而忽視後者,重業務工作輕政治思想教育,致使馬克思主義政治立場還站得不夠穩,共產主義政治信仰還不夠堅定。二是黨性原則不夠強。存在民主集中制執行不夠到位、不善於運用批評與自我批評的武器開展健康有益的思想鬥爭的問題,這些問題從本質上看都是黨性原則不強和黨風不正的表現,從思想根源上看是黨性要求有所放鬆,考慮個人榮辱進退多了,考慮群眾利益和全域性利益少了。三是求真務實意識不夠強,改革創新能力不足,滿足於表面上不出問題,對組織工作中出現的新情況新問題缺乏透徹的分析研究,對基層和廣大群眾的工作經驗缺乏及時的總結提煉,對基層群眾提出的問題缺乏有效的解決辦法,工作的積極性、主動性和創造性略顯不足。

四是政治操守有所鬆弛。自認為從事組織工作、受黨培養教育多年,堅持黨的政治操守比較好,甚至是無可挑剔的。但是,這次教育實踐活動讓我意識到,自己仍有一定的形式主義、官僚主義、享樂主要和奢靡之風,所以說,我在保持政治操守、堅持黨的思想路線上,還有一點不足。“解放思想、實事求是”做得不夠到位,沒有很好地堅持一切從實際出發,存在主觀主義、經驗主義;“與時俱進、求真務實”也做得不夠,工作作風不夠深入,好解決的問題、眼前的問題,抓得實一些、多一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。儘管在工作和生活中時時刻刻按照黨員幹部廉潔自律的有關規定和黨的各項紀律嚴格要求自己,但在工作還是存在著把關不夠嚴格、執行紀律堅持不夠和約束自己不夠深入的現象,這都說明我的政治操守還有待進一步加強。

五是道德品行有所偏移。自己雖然道德品行本身沒有問題,但離“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀仍然有一定的差距。改革開放以來,我國的綜合國力和社會發展都取得了長足的進步,但是,改革開放引發的經濟建設大潮,以及改革開放帶來的深刻的社會變革,促使部分黨員幹部和人民群眾的世界觀、人生觀和價值觀發生了轉變。受社會大環境的影響,我個人道德品行的修養,也是有所退化,同黨員的道德標準相比,有所偏移,沒能嚴格按照社會主義核心價值關的要求,培育自己的道德,規範自己的品行。下一步,要把學習社會主義核心價值觀作為首要任務,用黨的理論創新成果武裝頭腦,提高自己的道德品行。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇12

懷著對井岡山革命聖地想往久已之心和對老一輩革命家的敬仰之情,於20xx年10月12日赴井岡山進行了為期5天的異地教學和考察學習,現將有關情況彙報如下:

一、考察的基本情況

這次學習考察我們主要參加了《毛澤東的三起三落》、《井岡山斗爭及井岡山精神》專題教學。隨後,參觀了井岡山革命歷史博物館、北山革命烈士陵園、黃洋界、朱毛會師廣場(會師紀念碑)、龍江書院、毛主席舊居等革命歷史和愛國主義教育基地。近距離參加了袁建芳、王生茂、石金龍、江滿鳳等紅軍後代的座談互動,近距離接觸感受了老一輩無產階級革命家的博大胸懷和感人事蹟。在新城區觀看了大型實景演出《井岡山》重溫了黃洋界保衛戰、十送紅軍等一幕幕感人的場景。通過認真聽課、細緻地觀看展覽圖片、歷史資料錄像,認真聽取井岡山幹部學院的老師和紅軍後代動人的講解,大家彷彿回到那令人難忘的歲月,置身於當年戰火紛紛年代,一種在課堂上、在書本里體會不到的感受油然而生,對井岡山斗爭、對中國革命、對毛主席等老一輩無產階級革命家有了許多不同於以往得到的知識和體會,思想上受到一次深刻的革命傳統教育,感到收穫頗大。

二、考察感受及對井岡山革命精神的理解

過去,我們對井岡山、井岡山革命精神的認識瞭解往往僅限於書本上、電視裡所給予的那一部分,更多是處於感性認識,很膚淺。這次,當我們到了井岡山,沿著當年革命先烈留下的足跡追憶革命先烈鬥爭歷程,精神上、心靈上一次次地受到強烈的震憾,切身感受到井岡山在中國革命中所承載的歷史的厚重和對井岡山精神的內涵實質有了更加深刻的理性認識。這次實地考察,我對井岡山精神內涵又有了更加深刻的認識:

(一)“堅定信念,艱苦奮鬥”是戰勝一切艱難困苦的根本保證。 信念是指人們對某種現實或觀念抱有深刻的信任感。人不能沒有信念,沒有信念就等於沒有靈魂。理想則是以一定的信念和信仰為基礎的價值目標體系,是人的精神生活的最高層次。在井岡山革命時期,我們黨用革命的理想信念教育黨員、幹部、紅軍戰士和廣大的農民群眾,啟發他們的革命覺悟,從而使紅軍在條件極其惡劣的情況下,打破了敵人的多次“圍剿”。井岡山的革命老前輩們就是靠堅定的理想

信念支撐著,才克服了鬥爭中的重重困難,始終堅持鬥爭到底,才使星星之火得以燎原。

目前,我國正處在深刻的新舊體制的變革之中,隨著改革的不斷深入,必然涉及到人們經濟利益的調整,觸及到政治、文化和社會生活的各個領域,出現許多困難和問題。只有通過理想信念教育,用先進的思想和理論武裝黨員、幹部和廣大群眾的頭腦,使他們樹立科學的信念和崇高的理想,才能激發他們的奮發進取精神和創造精神,進而明確自己肩負的歷史使命,自覺地為建設有中國特色的社會主義而努力奮鬥。共產黨員要堅持理想信念,堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮鬥。這無疑是對新時期共產黨員的基本要求,也是從理想、信念、宗旨、作風、能力等方面衡量黨員素質高低的根本標準。作為新時期的黨員幹部,加強理想信念教育尤為重要。

井岡山的革命鬥爭是艱苦的,黨和紅軍面臨敵人的嚴密封鎖,根據地經濟落後,生活艱苦,缺衣少食,我們這次參觀還看到了當時在井岡山流傳的一首歌謠“紅米飯,南瓜湯,秋茄子、味好香,餐餐吃的精打光,幹稻草,軟又黃,全當被兒蓋身上,不怕北風和大雪,暖暖和和入夢鄉。”這既是當年井岡山根據地艱苦生活的實際情況,又反映了紅軍戰士的革命樂觀主義精神。

艱苦奮鬥是我們黨發展壯大的傳家法寶,也是推動我們的事業興旺發達的根本動力。建設中國特色社會主義這項巨集大而又艱辛的偉大事業,經過30年改革開放的艱苦探索,取得了令人矚目的巨大成就。但這只是偉大復興征途上的一大步,今後的任務還很艱鉅。在較高起點上實現進一步發展,遇到的問題會更多,難度會更大,工作會更艱苦,要求會更高,今後我們面臨的任務會更加艱鉅和繁重,矛盾會更加複雜和突出,風險會更加巨大和嚴峻,更需要長期不懈地艱苦奮鬥。新的形勢下,我們應該牢固樹立長期艱苦奮鬥的思想,認清面臨形勢的複雜性和肩負任務的艱鉅性,既看到取得的成績和進步,更看到面臨的挑戰和困難,保持清醒頭腦,增強憂患意識,警惕和防止驕傲自滿情緒、不思進取情緒、貪圖享受情緒,自覺以艱苦奮鬥為榮,工作順利時不頭腦發熱,遇到困難時不灰心喪氣,取得成就時不為其所累,腳踏實地做工作,開拓創新干事業。

(二)“實事求是,敢創新路”是克服新困難、解決新問題的法寶。

通過學習我們認識到:井岡山的革命鬥爭,最大的突破在於找到了一條正確的革命道路。那就是通過武裝割據,走農村包圍城市的道路,最終通過武裝鬥爭奪取全國政權。可以說,這條正確革命道路的獲得是歷經坎坷,因為路線問題盲目攻打大城市,我們付出了無數革命先烈的生命;因為黨軍關係、軍隊組織指揮機構內部矛盾問題,毛

澤東同志也經歷過三起三落。而經歷過這麼多挫折,在實踐仍然能夠中堅持和發展正確的革命道路,我認為就是最大的實事求是。

當前,作為一名黨員,做到實事求是就是要求我們始終保持與時俱進的精神狀態。堅持解放思想,在研究新情況、探索新規律、解決新矛盾中,不斷用創新的發展理念、發展思路、發展舉措奮力開創各項工作的新局面。同時,要努力形成一套有利於引導人們幹事創業的激勵機制,尤其是領導幹部應帶頭實踐,帶頭大興艱苦奮鬥之風,帶頭針對改革中碰到的重點難點問題,提出針對性的有效解決方案,創造出無愧於時代的輝煌業績。

(三)“依靠群眾,勇於勝利”是我們黨幹事創業獲得力量的源泉所在。

在井岡山艱苦創業的過程中,毛澤東等共產黨人深入瞭解群眾的疾苦,進行土地革命,制定了“三項紀律”、“六項注意”,得到了人民群眾的衷心擁護。後來在中央蘇區流傳著歌謠“蘇區幹部好作風,自帶乾糧去辦公,日穿草鞋幹革命,夜走山路訪貧農。”在今天看來仍然那麼的意味深長,那麼的令人激動。黨和紅軍之所以能以弱小的武裝力量戰勝強大的敵人,根本原因就在於黨和紅軍始終關心、相信和依靠群眾,同群眾打成一片,真心實意為群眾謀利益,充分體現了黨的先進性。

當前,我們進行改革創新,要千萬牢記緊密聯絡群眾不能丟。群眾路線是我們黨的一大法寶,團結群眾、依靠群眾,是井岡山革命鬥爭最終取得勝利的重要原因。當年井岡山的土地改革極大的激發了人民群眾投身革命的激情,實踐證明,只有依靠群眾,全心全意為人民服務,我們黨的事業才能取得勝利。當前,要真正落實群眾路線,就要突出以人為本,樹立正確的執政理念,不斷的增強黨性修養,經常帶著問題深入群眾調查研究,做到心理想著群眾,真正意義上的執政為民。

三、對個人的黨性分析

通過近一週的實地教學培訓以及近四十天的集中黨校學習,自己感到思想受教育很大,感受頗深。現結合自己的思想和工作實際,深刻剖析,現進行如下黨性分析:

(一)在思想認識和理論素養上取得了一定的進步。

通過學習和實地教學實踐,加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。反思工作中,我待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,能夠在工作中克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。以職位為“約束”,把它看作是一種責任、奉獻,嚴格要求自

己,管好自己,自身建設全面加強。牢固樹立科學發展觀,注重以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效,切實把服務群眾、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。

(二)在思想信念、思想作風、工作作風等方面存在的問題

1、理想信念方面

我對走中國特色社會主義道路,堅定擁護黨的路線、方針、政策,但是而我自工作以來,常常不忘個人利益,總是在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,面對工作沒有自覺把群眾對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,不能做到衝鋒在前、敢為人先。

2、思想作風方面的問題

思想理論學習不夠深,有時只顧忙於一些具體事務,在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯絡不緊的就不去學或者很少涉獵,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯絡實際。

3、工作作風上有差距。

有自我滿足情緒,安於現狀,工作作風還不夠紮實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求,不求有功,但求無過,缺乏爭創一流業績的意識,不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時鬆的現象。

(三)存在問題的原因分析及解決問題的措施

存在以上問題的原因主要有以下幾個方面:首先,理論學習不夠深入。對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解現階段矛盾產生原因,學習不夠深入,就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解,就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。其次,黨性修養不夠強。在工作中創新意識不夠的根源,是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識有時較為淡薄的現象。再次,在思想上放鬆了對自己的要求。自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺的自己只要完成本職工作,認為工作只要過得去就行,不出問題,就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問,被動學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。標準降低,要求放鬆。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,

沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不紮實,幹勁沒有永續性,開拓創新、銳意進取的意識不強。最後,工作中不夠大膽。在工作中,但總是礙於面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不願得罪人。工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己乾的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,總體上還處於被動服務的狀態。

針對自身的問題和不足,在以後的工作中,做到以下幾點:

1、加強理論學習和政治學習。

科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平,樹立正確的世界觀,堅持理想信念,堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色,始終堅持以為人民服務為宗旨。

2、高標準做好本職工作。

轉變作風抓工作落實,要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好相關工作,增強全域性觀念,跟隨上級的思路和節奏,力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴,多聯絡、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不苟地做好各項工作。

3、堅持勤奮學習,加強業務水平。

不斷學習業務知識,進一步轉變工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好溝通協調,並把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用於實踐中去。

4、井岡山黨性分析報告

高自身修養,加強批評與自我批評。

向革命先烈學習,向身邊的優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流,相互協助,今後,我將在領導和同事的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

井岡山,是課堂,是熔爐,千千萬萬的優秀中華兒女從這裡走出,革命者銅牆鐵壁般的意志在這裡煉就。通過此次實地教學實踐, 我認為是一次瞭解黨史、瞭解中國革命史、瞭解國情,開闊視野的難得機會,是一次堅持“兩個務必”重要思想的實地鍛鍊,是一堂震撼心靈、激勵終身的黨課,是學習生涯中一段難忘的歷程,必將為今後的工作注入新的動力。我們要時刻牢記自己的歷史使命,堅持理想信念不動

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇13

在這一學期,我有幸參加x學院的黨課學習,使我對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更熱愛我們的偉大的中國的同時深受鼓舞和教育。上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經之路。經過各位老師的指導,不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。在學習黨課之前,我對於黨的認識沒有現在的深入透徹,可能存在一些片面性。但是我知道,在黨的建設過程中,有千千萬萬的中共黨員,為了把自己的微薄力量貢獻給社會,甘願犧牲自己的利益甚至是寶貴的年輕生命。XX年是個奧運年,卻也是個不平凡的一年。在這一年裡,發生了太多太多讓祖國母親流淚的事件,南方几十年不遇的大雪災,組織的"打砸搶燒",火炬在國外傳送的種種艱難以及造成死傷慘重的汶川大地震。但是,中國母親,我們不哭。

我們有13億的骨肉同胞,我們更有堅強的黨的領導。在這些災難面前,中共黨員起了模範帶頭作用,帶領著人民群眾,不畏艱險,向著曙光來臨的天際前進。他們的精神無不叫我感動至極。但是黨的建設,社會的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無私奉獻可以完成的,他們是發展的基礎,沒有前人栽下的樹木,哪得庇廕後人的密林?而我們作為新一代的青年,擁有新鮮的學業知識、擁有充沛的精力,擁有大無畏的精神,有欲與天公試比高的氣概,我們就是進步的動力。但我們倘若努力了,當我們也成為前人的時候,這種積累會更堅實,這種蓄勢待發的力量更彰顯雄厚。居里夫人說過:"人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點的更輝煌,然後交給下一代。"中國共產黨,作為中國的執政黨,作為中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色實惠主義事業的領導核心,代表中國先進生產裡的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,我們應該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。

作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學習和提高的大學生入黨積極分子,開展黨課學習是至關重要的,保持自身先進性是對大學生入黨積極分子的重要要求,大學生黨員任重而道遠,擔重任先得強其身,講先進需有高素質,保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶。通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻領會了我黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。湧現了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了黨員的先進性找範文就來和純潔性。在建設有中國特色社會主義社會的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:"堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。因此我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。"這更加堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想得到了昇華。我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。通過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。並且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的黨員發展物件。

只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以及,培養社會主義榮辱觀,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執政黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,才能在日常生活工作學習各個方面更加嚴格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越遠。

通過學習,我深刻地感到,作為新時代的先進青年,先進大學生,我們應該在生活中克勤克儉,嚴格要求;在學習上,以"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"的精神,不斷增強新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中找範文就來國特色社會主義事業過程中建功立業;在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。進過這一學期的黨校培訓,我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以後的道路上沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀價值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現能被黨組織認同而高興,同時更是對我以後學習和工作的促進與鼓勵。作為入黨積極分子的我們,要牢記重要思想,榮辱觀,並且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進開拓進取,在專業學習上有所建樹。我們應該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模範作用,增強落實科學發展觀的自覺性和先進性,增強做好實際工作的本領,並且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習,使我得到了巨大的收穫和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。

作為一位優質投身於中國共產主義事業的當代青年,必須加強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養,讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。曾經有同學和我說過,入黨的過程是漫長的,是一個等待的過程。而我寧願稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那麼生命就是空虛的。思想不在進步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被後浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學習黨的理論知識,結合學生的世界,向黨的先進思想靠近。黨的基本原則是與時俱進,我仍未,這不僅僅是立黨之本,更是我國建設思想的一個根本原則,更使我們作為一個人所應該具有的品質,是自我完善的準則,黨的建設過程猶如人的自身建設。黨在自身建設中不斷完善,不斷總結自己的經驗,中國共產黨把我國定位為:處在社會主義發展初級階段,這是經過深思熟慮和經驗總結的。我們要勇於承認自己的不足,勇於面對困難的挑戰,要抓住機遇,發展我國的市場經濟,擺脫過去種種或左或右思想包袱的牽制。

一個政黨的先進性,就他的內涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領等方面所具有的由於其他政黨的特質;二是指它在推動歷史前進中所發揮的作用。前者是後者的基礎和前提,後者是前者的集中體現。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者,加入中國共產黨,在黨的先進的領導下,必然會更出色的發揮我們的特長,為我國的全面進步作出貢獻。俗話說:眾人拾柴火焰高。共產黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產力,我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領導,黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發強勁。思索世界的前提,是辦好我們自己的事情。作為一名渴望入黨的大學生,我更需要像建設黨一樣建設自己,建設我的思想我的內涵。

首先用各種理論知識構建一個健全人格的框架,再在深入學習過程中不斷充實自己的感性認識和理論思維,向框架提供養分提供成長的養料。我們必須準確地定位自己的思想價值觀,在自身受教育的過程中吸收百家之長,完善自己的思想主觀意識,在時代的變化中謀求知識的更新與積找範文就來累。更要做到:"大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。"文明從來就是一種聯絡,異種相互的啟迪,我們學習西方的語言文化知識,就應該掌握西方的知識精華所在,在對待傳統文化和現代文化的態度上,更應該堅持以傳統文化為我們的基礎,進而不斷加入現代文化的因素去充實自己,吸取現代西方文化的精華,取其糟粕,從而生化我們自己在現代文明中的思想素質和文化修養。以深厚的文化底蘊作為推動,從更高的起點出發。人的精神芳香會使得沉重的人生富有意義。做一名德才兼備的共產黨員是我的理想。黨課教育讓我知道了自己的不足,在此基礎上,我知道自己能更有目標地向前走,我會積極學習黨的思想,讓自己具備更優秀的條件加入中國共產黨。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇14

為進一步增強局機關黨支部的凝聚力,提高黨員幹部隊伍的戰鬥力,根據市委組織部有關要求,在黨員幹部中開展了“講黨性、重品行、做表率、促發展”集中活動。現總結如下: 本次活動以科學發展觀為統領,教育引導廣大黨員幹部強化黨性鍛鍊,提高道德修養,著力解決在政治堅定性、品德純潔性、行為先進性、工作創新性、作風務實性等方面存在的突出問題,真正把黨員隊伍建設成為一支“講黨性、重品行、做表率、促發展”的過硬隊伍。

在活動中主要做了以下幾方面的工作:

(一)強化理論學習,提高黨員幹部自身素質。才能由學而得,道德由學而進,事業由學而成。每個黨員幹部都要把學習當作一種政治責任、精神追求和立身之本,牢固樹立終身學習、學習為本的理念,使學習成為工作和生活的第一需要,從而形成勤於學習的風氣、樂於求知的風氣和勇於探索的風氣。

(二)強化紀律觀念,提高黨員幹部紮實工作的自覺性。黨員幹部要在工作、生活中強化紀律觀念,做遵守紀律的表率,以嚴謹的作風推動幹部作風的改進,充分調動全域性上下所有工作人員的工作積極性、主動性,由被動的工作變為主動的工作。企業針對行業特點、崗位特點不斷完善各項工作制度,出臺對黨員幹部的具體考核辦法,以實際的工作指標考核到人,用具體的制度進行管理。

(三)發揮模範帶頭作用,提高黨員幹部的凝聚力。廣大黨員幹部認真領會局黨委目前的工作任務,腳踏實地、奮力拼搏,不斷培養自己在複雜環境中處理問題和協調問題的能力;要牢固樹立“幹就幹一流,爭就爭第一”的意識,明確所承擔的職責;要在群眾中發揮先鋒模範模範作用,瞄準一流水平,堅持高起點、高標準、高質量地完成工作任務。

(四)倡樹務實、求是作風,促進科學發展、率先發展、和諧發展。各廣大黨員幹部要切實增強發展意識,樹立全域性觀念,從大局利益出發,站在全域性的角度、發展的角度考慮問題;在工作的方式方法上要力求準確;對黨組織做出的決策要大膽落實;對安排的任務要不折不扣地完成;對本部門出現的問題,要落實在基層,解決在基層,以區域性的圓滿確保全域性的勝利。

(五)創新活動方式,確保活動成效。創新是基層各項工作高水平開展的一件“法寶”,有創新的觀念才能有創新的作為。要堅持解放思想,與時俱進,從跨越式發展的要求出發,用新的理念、新的思維、新的眼光,創造性的開展“講黨性、重品行、做表率、促發展”活動。要在學習政策的基礎上提高工作的探索精神,要敢於走前人所沒有走過的路,更多的深入一線調查研究,與實踐相結合,與民意相結合,強力推進荊河發展。

經信局成立了由黨委書記、局長宋明華同志任組長的領導小組,負責活動的組織領導工作。各企業積極投身到活動中,按照領導小組的部署開展活動,取得成效明顯。

高職學生黨員黨性修養心得體會 篇15

作為黨組織的組成元素——共產黨員,從加入黨組織的那天起,就已立下了錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義事業而奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的革命戰爭年代,還是在社會主義革命和建設時期,廣大黨員同志們,都堅持和發揚了這種優良傳統。

中國共產黨作為工人階級的一部分,宗旨是全心全意為人民服務。為此,我們每一個共產黨員,都應自覺地用黨章和黨內的各項規定嚴格要求自己,加強自身的黨性修養,使自己具備更高的黨性覺悟,具備更加強烈的使命感和責任感;使自己牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺踐行“三個代表”重要思想,始終堅持立黨為公、執政為民;使自己的言論和行為都符合黨章的要求;使自己確立堅定正確的政治方向和政治立場,努力達到為共產主義理想鞠躬盡瘁、死而後已的精神境界。黨性是可塑的,原來黨性不強的黨員,可以通過自己的努力,增強自己的黨性;黨性也是可變的,原來黨性較強的黨員,也可能因為放鬆自我改造而逐漸落伍。因此,通過黨員個人的主觀努力來提高黨性修養顯得尤其重要。黨性修養水平的高低同每個黨員的主觀努力程度是密切聯絡的。

黨員特別是黨的領導幹部應該把黨性修養作為一項長期的經常的任務,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想,使“三個代表”重要思想入腦入心,解決思想入黨的問題。只有這樣才能正確認識社會發展規律,不被各種紛繁複雜的現象所迷惑;才能在思想上牢築執政為民的理念,保持共產黨員的本色。

黨員入黨時都曾莊嚴宣誓,但有的黨員入黨後卻把“為人民服務”的宗旨丟在了腦後。對於每個黨員來說,加強黨性修養,是保持黨員的先進性的需要,是執政為民的需要,是切實踐行“三個代表”重要思想的需要。只有堅持加強黨性修養,我們的黨員們才能把自己的理想信念轉化為自己內心的自覺行動,才能自覺投身於改革大潮,站在經濟建設的前列,以創新的精神和爭先的意識,腳踏實地,埋頭苦幹,多幹實事;才能密切聯絡群眾,深入基層,深入實際,體察民意,關心群眾疾苦,為群眾謀利造福;才能自覺抵禦社會上不良風氣的侵襲,嚴以律己,防微杜漸,真正做到全心全意為人民服務。

我是鍾管中心學校的一名普通的黨員教師,自今年七月我鎮開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等相關檔案及其他一些必讀的內容,認真寫讀書筆記和讀書心得,積極主動地參加各項學習活動,認真展開討論、參與討論,做好學習的筆記,按時完成上交匯報材料。通過學習,我在各方面都有了提高,對新時期下面臨的嚴峻形勢有了更清醒的認識,對肩負的重大歷史使命也有了充分的準備;通過學習,我明白了,只有我們黨切實提高執政能力,牢牢地鞏固執政地位,中國的崛起和中華民族的偉大復興才能實現。

黨是每一個黨員的集合體,要提高執政能力,鞏固執政地位,要求黨的每一個成員切實完善自我,與時俱進,永保先進性。魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度,正是這次保持共產黨員先進性活動中自我剖析所提倡的不怕醜、不護短、不怕痛的精神。作為一名教師黨員,我結合自己的崗位特點,圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

人們常說教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的事業。《三字經》裡也有這麼一句話:教不嚴,師之惰。可見,教師這一職業對人類文明的發展起著非常重要的作用。唐朝文人韓愈曾言:師者,傳道授業解惑也。事實上,教師的作用遠不只傳道授業解惑。教師不僅僅是文化知識的傳播者,更應當是崇高理想和高尚道德的培育者、學生成才的引路人。這其中師德就是一個非常最重要的素質,是其第一智慧,作為教師就應該學為人師、行為世範。

教師首先要熱愛學生。學生是教育的主體,是教師的工作物件。教師要把學生培養成才,達到教書育人的理想目標,就必須熱愛學生、關心學生,瞭解學生,與學生建立起和諧、民主、平等的師生關係。當前,在全國上下倡導建設和諧社會的潮流中,學校也應當努力建立和諧校園。其中和諧的師生關係就是其中一個很重要的因素。

我所任教的科目決定了我每學年所帶班級比較多,同時接觸的學生也比較多。因此,有的時候會產生反正顧不過來,乾脆都不顧的現象,有時甚至有一種逃避的想法。一些可做可不做的事情,往往選擇不做。這其實是有違教師這一稱號的。通過這次保先教育活動,讓我深深感到了一名教師所應當承擔的責任。我現在常常思考,怎樣成為學生的朋友?學生喜歡一個什麼樣的老師呢?在這次活動中,我也找了幾名學生談心,我突然發現,原來我的學生都很懂事。當我將我的愛灑向他們的時候,實際上,他們回報給我的是更多的愛。

有句話叫“幹一行,愛一行,行行都能出狀元。”既然選擇了教師這個事業,就要熱愛教育事業。對於優秀的教師而言,教育工作不僅僅是一項個人謀生的職業,更是一項自己一生所從事的神聖而光榮的事業。毋庸諱言,現在有少數教師缺乏這種意識,缺乏敬業精神,缺乏進取精神,在業務上不能精益求精。

這就要求加強對教師的師德教育,增強教師的使命感和責任感,使教師堅持終身學習,做自我完善的教師。我記得有一個人問一個在銀行上班的業餘寫點劇本的人:“你為什麼在銀行上班?”他回答:“為了謀生。”又問:“你為什麼要寫劇本呢?”回答:“這是我最喜歡做的事情。”結果這個人既沒有在金融界有所作為,也沒在劇本創作上做出成績。什麼原因呢?這是因為他幹這行,愛那行,其結果是好比駝背摔跤,兩頭不著地。做為教師,尤其是一名黨員教師一定要熱愛自己的事業。鄧小平同志有句話:為什麼我的眼裡飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。那麼作為教師也應當是:為什麼我願意默默地耕耘,因為我愛這個稱號,我愛這份工作。

愛自己所從事的職業,愛自己朝夕相處的學生,這樣教師才有更多的熱情專心致志於自己的業務水平,自己的工作能力。教師的工作是一項高度專業化的工作。記得一位名叫沃德的美國學者說過:平庸的教師在說教,好的教師在解惑,更好的教師在示範,卓越的教師在啟迪。沃德所說的“卓越的教師”,在我們看來,就是精通了教學規律的高素質的專門人才。目前我們有很多教師尚且處於說教的層次。因此,急需倡導全體教師認真鑽研教學藝術,提高教學水平:在教學內容上,要儘快實現從照本宣科向創新性的轉變;在教學方法上,要儘快實現從灌輸式向啟發式、對話式和師生互動式的轉變,培養學生的思維能力;在教學手段上,儘快實現從一支粉筆到向粉筆、網路、多媒體多管齊下的轉變;在教學組織上,儘快實現從單純的課內教學到課內課外相結合的轉變,促進學生自主性、研究性和創新性學習;在理論和實踐教學上從脫節向結合轉變,突出加強實踐教學環節,提高學生的動手能力和實踐能力。

共產黨員理應全心全意為人民服務,教師理應為愛他的學生奉獻一切,只有這樣,才無愧於人民的愛,人民的尊重。