農村黨員兩學一做心得體會11篇

“兩學一做”學習教育面向的是全體黨員，針對參學物件人員多、範圍廣的具體特徵，下面是本站為大家帶來的農村黨員兩學一做心得體會，希望可以幫助大家。

近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。林西縣黨員教育中心充分利用資源整合、終端站點等優勢，注重發揮黨員教育中心在宣傳、培訓和示範方面的作用，服務和推動農村黨員“兩學一做”活動的有序開展。

加大站點排查力度，確保裝置正常執行。年初黨員教育中心通過督查、排查的方式，對全縣各終端站點遠教裝置進行了排查，及時排除裝置執行故障，確保裝置正常運轉，確保農村黨員集中學習主陣地正常運轉。

把“兩學一做”內容加入遠端教育“選單”。要求各鄉鎮、村充分利用基層黨組織“三會一課”、遠教站點集中學習等手段，組織廣大農村黨員集中學習。“兩學一做”學習教育是遠端教育站點“義不容辭”的職責。因此，要充分利用遠端教育網路資訊平臺優勢，把“兩學一做”內容作為遠端教育集中學習的“主打菜”，針對網際網路不通、資訊相對滯後的偏遠地區，縣黨員教育中心積極燒錄學習光碟，及時配送到各終端站點，確保學習無死角。針對農村黨員因農忙而無時間到終端站點集中學習，可依託遠端教育廣播村村響，讓農村黨員在田間地頭就能學習;針對農村在外務工的流動黨員，可依託手機報、微信等資訊化平臺進行學習，充分運用好遠端教育網路資訊平臺，讓不同層次不同地域黨員學習教育全覆蓋。

發揮遠端線上頻道優勢，營造學習氛圍。發揮電視媒體的優勢，結合本地實際把黨章黨規、系列講話、黨員管理制度、廉政教育等製作成動漫或者微視訊等形式，充分挖掘拍攝本地優秀共產黨員先進事蹟，開設黨員教育專欄，以身邊典型優秀事蹟激勵教育黨員，以廉政教育警醒黨員，豐富各領域各層次黨員的學習需求，改變黨員對傳統學習教育枯燥無味、行政命令的“觀念”，變“被動學”為“主動學”。

積極整合教育資源，開展送教下鄉活動。積極聯絡縣委黨校和各涉農單位，利用農閒季節開展對農村黨員集中培訓，加強農村黨員對黨章黨規、系列講話的學習，同時也針對當地實際情況有針對性的開展實用技術培訓，切實提高廣大黨員的宗旨意識和學科技、用技術、懂應用的本領。

近日，中共中央政治局、中央書記處書記xx在調研時強調，要深入學習貫徹系列重要講話精神，切實加強基層黨建工作，紮實開展“兩學一做”學習教育，推動全面從嚴治黨向基層延伸，不斷增強基層黨組織凝聚力戰鬥。

對於基層鄉鎮來說，要抓實“兩學一做”就要抓好農村支部，通過“兩學一做”在村黨支部和農村黨員的層層落實，既有利於推動農村基層黨建，也是抓好“兩學一做”的關鍵舉措。

明確學習要求。兩學一做”，基礎在學。學習教育的重點內容是深入學習黨章黨規和系列重要講話，通過學習黨章黨規明確基本標準、樹立行為規範，通過學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，加強理論武裝、統一思想行動。“兩學一做”，關鍵在做。要通過學習教育，引導黨員進一步堅定理想信念、進一步堅定政治方向、進一步樹立風清氣正、進一步強化宗旨觀念，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

強化統籌安排。要建立集體學習制度制訂詳細的學習計劃，每次圍繞一個專題組織討論;要精心設計學習載體，抓好“三會一課”、“重溫入黨誓詞”、“黨員活動日”主題活動的落實，教育引導廣大黨員堅定信念，服務群眾;要廣泛開展“組織找黨員、黨員找組織”活動，摸清黨員家底，加強流動黨員的管理和服務工作;要全面開展組織關係排查，理順黨員組織關係並將做好不合格黨員處置工作，讓每一位合格農村黨員都能接受有效的學習教育。

突出分類指導。領導幹部要起好示範帶頭作用，“火車跑的快，全靠車頭帶”，領導幹部尤其是支部書記要帶頭貫徹黨章要求，做到先學一步、深學一層，模範遵守黨章黨規上，做好表率。無職黨員要明確自身“身份”，正所謂“一個支部一團火，一名黨員一面旗”農村無職黨員要亮出自己的黨員身份，積極參加“三會一課”、組織生活、民主評議等黨的重大活動，積極建言獻策，按時交納黨費。農村流動黨員要做到“身流心不流，離家不離黨”，常向組織“報平安”，與村黨支部保持聯絡、互動，充分發揮外出務工資訊靈、關係廣的優勢，為家鄉發展送資訊、引資金、辦企業，以實際行動支援家鄉建設。

2月15日，記者從慶陽市委組織部獲悉，根據市委安排，近期市委組織部部署在全市農村黨員中開展了以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為內容的“兩學一做”學習教育，圍繞增強黨員黨性意識、增強黨員能力水平、增強農村黨組織凝聚力目標，通過落實“三會一課”制度、抓實“冬訓”工作、集中開展黨性實踐鍛鍊等基層黨建系列活動，充分發揮了農村黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，不僅鍛鍊了黨員，團結了群眾，而且激發了正能量，增強了農村黨組織的吸引力。

活動中，慶陽市圍繞增強黨員黨性意識，嚴格落實“三會一課”制度。搶抓春節期間外出務工黨員返鄉探親的有利時機，採取集中輔導、座談交流、實踐體驗等多種形式，積極組織黨員參加“三會一課”，集中開展黨章黨規、系列重要講話等內容的學習，並實行視訊全程記錄。目前，全市1261個村全部落實了“三會一課”制度，春節期間每村平均學習達到2.4次。

圍繞增強黨員能力水平，抓實“冬訓”工作。各村根據實際和黨員隊伍現狀，普遍制定了針對性強的農村黨員“冬訓”計劃，加強法律法規、精準脫貧、致富技術等方面知識學習培訓，由鄉鎮黨員領導幹部主講，包村幹部主抓，村級黨組織書記主導，整合下派第一書記、大學生村官、駐村幹部等力量參與，使“冬訓”工作更實更有效。目前，全市下撥黨員“冬訓”經費60多萬元，參與“冬訓”黨員達5.8萬人。

圍繞增強農村黨組織凝聚力，集中開展黨性實踐鍛鍊活動。著眼增強農村黨支部的凝聚力、號召力，豐富群眾節日文化生活，營造喜慶祥和的春節氛圍，在全市農村組織開展了以“送春聯、文體比賽、歌舞聯歡、鑼鼓秧歌社火表演”為主的黨性鍛鍊實踐活動，整個活動從2月3日開始，到2月22日結束，由村黨支部牽頭，黨員帶頭，群眾自願參與。截至目前，全市90%以上的村不同程度組織開展了系列活動，其中，開展鑼鼓和秧歌社火表演的村達到960個，群眾性體育比賽432個，歌舞聯歡215個，送春聯活動780個，參與群眾達到140萬人次以上。

為深入貫徹系列講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，黨中央決定在20xx年在所有黨員中開展“兩學一做”主題教育活動，即“學習黨章黨規，學習系列講話，做合格黨員”。作為一名大學生村官，平時面對的主要是農村黨員和村幹部，同樣的，我們也是作為黨的政策、方針的宣傳者，因而在農村黨員和村幹部中開展“兩學一做”活動是十分必要的。具體的我們可以從以下幾個方面開展教育學習活動。

一、重溫入黨詞

我們每個人入黨的時候，都要宣誓。很多人都以為這只是一個形式，常常對入黨詞沒有充分的研究，但恰恰是入黨詞種包含了黨員對黨的承諾以及黨對黨員的要求。重溫入黨詞，能夠讓我們的黨員對於入黨時的那種豪情壯志的回憶，能夠讓我們的黨員對於入黨時的責任的加強。這對我們的農村黨員和村幹部加強對黨的認識和提高自己的要求很重要。

二、上一節黨課

“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章黨規、學習系列講話。村幹部和農村黨員的思想教育一直是個問題，迫於經濟的壓力很多黨員都在打工掙錢，因而對於學習教育上做的不夠。因此，我們要藉助村裡開黨員大會的時候給全體黨員上一堂黨課。把黨章、黨規拿出來一條一條的學習，並結合農村實際。系列講話指的是在國內考察所發表的一系列講話。我們要結合實際認真領會其中的精華。

三、落實到實處

“兩學一做”學習很重要，實實在在去做更加重要。農村黨員和幹部一般都是村裡的帶頭人，因此在這次主題教育活動中，一定要身先士卒，發揮帶頭人作用。通過自己的影響，把“兩學一做”活動開展下去。

作為“十三五規劃”開局之年，面臨著全面從嚴治黨和經濟下行的壓力，作為一名大學生村官，我們應該更好的結合此次“兩學一做”主題教育活動，發揮自己的作用，為農村的發展貢獻自己的力量。

中央開展“學黨章黨規，學習系列講話，做合格黨員”學習教育，重點在“關鍵少數”表率作用的發揮，難點在農村學習教育怎麼開展。因此，農村“兩學一做”能否取得實效，必須在“求真求實”上下功夫。

“學”要重實效。如何讓農村黨員通過“兩學一做”學習教育，思想認識得到明顯提高、自律意識得到明顯加強，是學習教育能否取得成效的關鍵。因此，要在“學”上下真功夫、用實措施。一是要送課入村。農村黨員幹部不像機關黨員幹部那樣自學能力強。要以集中學習為主，以鄉鎮黨員幹部送課為主，堅持每月送課到村一次，並形成常態，讓農村黨員幹部熟知黨章黨規、瞭解最新黨的方針政策。二是要直觀易懂。要錄製一批通俗易懂、直觀生動的小課件、小講稿，通過遠端教育讓群眾接受教育，從而受啟發、有收穫。三是要明確底線。要以黨章黨規、系列重要講話為藍本，拉出黨員負面清單，讓黨員知道底線、明確紅線，自覺規範言行，並在農村黨務公開欄明顯位置公開，讓廣大群眾監督黨員行為。四是要典型示範。要遴選一批嚴格遵守黨章黨規，模範踐行“三嚴三實”要求的普通黨員，組成宣講團巡迴宣講或製作成光碟，組織農村黨員進行學習。

“做”要接地氣。做合格黨員、優秀黨員，不能只是籠統要求，必須要接地氣。一是要有比頭。對於農村黨組織成員來說，誰比誰合格、誰比誰優秀，要有個比頭。要把對農村黨組織成員的職責要求進行細化並與工資掛鉤，一年一評，動態管理。這樣，農村黨組織成員之間、村與村黨組織成員之間，誰幹得好壞一目瞭然。有了比頭，進而引導農村黨組織成員服務群眾、發揮作用、展示形象。二是要有說頭。對於農村無職黨員來說，幹好幹壞要有個說頭。要結合農村無職黨員設崗定責，引導農村黨員根據自己的身體狀況和優勢特長，自行選崗定崗，公開向群眾作出承諾。年終評議黨員時，無職黨員也要向村民代表和黨員公開履諾情況，大家給予客觀公正評價，讓群眾看到“不一樣”的黨員。三是要有看頭。對於農村流動黨員來說，幹了啥要讓群眾有個看頭。年終評議黨員時，流動黨員也要接受本村黨員群眾的評議。這樣不僅能讓群眾看到流動黨員到底幹了啥，更讓流動黨員時刻牢記黨員身份，自覺規範自己的行為，爭做一名合格黨員。

20xx年2月，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結合基層實際，筆者以為，在鄉村開展“兩學一做”活動中，要抓實抓緊農村流動黨員這一群體，不能使之成為漏網之魚。

抓實抓緊農村流動黨員，要黨性教育常態化。流動黨員多數學到了不少先進技術和管理經驗，掌握了不少謀生的本領，是貧困地區新農村建設難得的人才。基層黨組織應調動流動黨員學習積極性，增強黨性意識。多種形式組織學習黨章黨規、學系列講話精神，加強黨性鍛鍊和道德修養，讓其心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，築牢拒腐防變的防線;明確黨員目標，把黨的思想建設放在首位，堅定理想信念，提高黨性覺悟;增強政治意識，堅定正確政治方向;強化宗旨觀念，勇於擔當作為，主動作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

利用“網際網路+”思維，促使農村流動黨員常歸隊。基層黨組織可堅持虛實結合的原則，利用網路技術對流動黨員進行管理。藉助網路平臺，實現黨員流動與開展活動的及時有效對接。如在網路學習平臺上開設了“虛擬課堂”，安排黨課教育內容，建立流動黨員QQ群，設定電子郵件、手機簡訊群發功能，定期向流動黨員轉發學習資料、重要通知等事項，督促流動黨員加強學習。統一為流動黨員建立網上檔案、個人登入賬號等記載流動黨員個人最新情況。讓他們感受到黨的溫暖、組織的關懷和家鄉父老的關愛。黨員流動到哪裡，都要參加黨的組織生活，自覺履行黨員義務，充分享受黨員權利，接受黨組織的教育、管理和監督，充分發揮先鋒模範作用，流動黨員做到離鄉不離黨、流動不流失。

加強日常管理，促使農村流動黨員在先鋒模範作用發揮上“合格”。流動黨員通過勞務輸出，在外多年從事不同行業，自己既致了富，也建立了一定的社會聯絡。流動黨員應加強與基層組織溝通聯絡，暢通勞務輸出資訊，有組織、有目的地搞好勞務輸出。發揮流動黨員在農產品銷售中的橋樑紐帶作用。流動黨員在外務工多年，比較瞭解外地農產品市場資訊，掌握了農副產品銷售的市場行情和市場需求量。要發揮好自身在農產品銷售中經紀人的作用，既要把農村的各種蔬菜及農副產品引薦給客商，使農村的各種蔬菜及農副產品及早銷售出去，又要為農民來年生產提供產前指導服務，避免盲目種植。農村流動黨員在外學到一定技術後，要常懷家鄉情積極回鄉創業，將適合當地的種養業專案、技術和資訊帶回來，通過自身的引領示範推廣，加快當地農業產業結構調整步伐。

近年來，渠縣採取多項措施，認真培育“創業型、服務型、榜樣型”黨員，積極引導農村黨員踐行“兩學一做”。

立足脫貧攻堅，培養“創業型”黨員。積極整合縣委黨校、遠端教育平臺和農林部門農技推廣師資隊伍等培訓資源，採取集中授課、送教下鄉、結對指導等方式，組織農村黨員參與農業技術、電子商務、政策法規等學習培訓，為農村黨員創業充電提能。大力實施“貧困黨員率先脫貧”計劃，按照“黨委領導、支部組織、自願參與”的組織原則和“村支部+貧困黨員+基地”的組織模式，大力發動有勞動能力無資金專案、有脫貧意願無專業技術的農村黨員“嵌入”到生產鏈條中，啟用貧困黨員自身造血功能，示範帶動貧困群眾實現共同發展。

圍繞定崗設責，培育“服務型”黨員。在集中對全縣無職黨員人數、居住地、特長等逐一建檔立卡的基礎上，堅持“按需設崗、因事設崗、因人選崗、以崗定責”原則，圍繞黨的方針政策、經濟社會發展、公共管理事務、社會事業監督四項重點內容，科學設定政策宣傳教育、科技推廣示範、環境衛生維護、致富助貧幫扶、民事糾紛調解、民情資訊傳遞、文明新風推行、社會治安維護等8大類崗位，鼓勵引導無職黨員根據自身實際認崗履職，努力確保無職黨員“有崗有責、有位有為”。

聚焦先鋒模範，培樹“榜樣型”黨員。結合開展“亮身份、當先鋒、比貢獻”活動，實行黨員星級化管理，組織黨員圍繞履職敬業、廉潔自律、工作創新、團結協作、服務群眾五個方面進行公開承諾，並通過本人自評、黨員互評、群眾測評、黨委(黨組)定評的方式評選“五星黨員”，引導農村黨員在具體工作實踐中施展新作為、樹立新形象。同時，積極利用電視、網路、微博微信和先進事蹟報告團等宣傳載體，大力宣傳優秀黨員的先進事蹟，引導全體黨員增強黨性意識、服務意識。

當前，黨中央提出了在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，對於提高全國黨員政治思想、黨性覺悟、科學文化等方面素質具有重要的意義。然而如何開展好農村黨員“兩學一做”學習教育活動，卻是鄉鎮黨委不可忽視的問題。

農村黨員開展“兩學一做”存在的主要問題：一是農村黨員居住相對比較分散，黨員集中學習教育存在一定的難度。二是農村黨員異動性大，學習教育普及率要達到全覆蓋尚存在一定難度。三是部分農村黨員文化素質偏低，理解書面內容能力差。

針對上述問題，筆者認為，要開展好農村黨員“兩學一做”學習教育活動，主要從以下幾種方式入手：一是對於居住比較分散的農村黨員，應該以村民小組黨員或相鄰幾個村民小組黨員合併為一個單位來開展活動，避免黨員路途遙遠難以集中學習的難題;二是儘量以書面講解的方式進行集中學習教育，以提高學習教育效果，避免農村黨員文化低理解不透學習內容而降低學習教育效果;三是儘可能將“兩學一做”相關學習教育內容刻錄成光碟，充分利用遠教裝置及黨員家庭影碟機播放的形式開展學習教育，這樣既解決了農村黨員居住分散集中學習難的問題，同時也提高了黨員參與學習的興趣;四是向流動黨員發放學習資料或傳送電子讀物，讓他們自行學習，以達到學習教育全覆蓋的目的。

為貫徹落實“兩學一做”工作部署，創新方式講黨課，6月29日上午，北海市統計局黨支部深入扶貧聯絡點鐵山港區南康鎮夏塘村開展“七一”慰問黨員、為該村40多名農村黨員上了一堂嚴肅而生動的“兩學一做”黨課。

該局黨支部負責人圍繞三方面內容開展了黨課輔導：一是解讀了系列重要講話主要精神，闡明當前我黨的歷史地位、重大作用，明確黨中央提出的“兩學一做”是新形勢下加強黨的思想政治建設的重大部署，全體黨員必須嚴肅對待。二是以案說紀，向農村黨員通報了近期各級紀檢監察機關查處的發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題典型案例，特別是以發生在鐵山港區徵地拆遷、民生資金等領域的典型案例，要求農村黨員從中吸取教訓，警鐘長鳴。三是為農村黨員指明如何在脫貧攻堅戰略中發揮先鋒模範作用，將“兩學一做”與精準扶貧工作結合起來，為打贏脫貧攻堅戰助力前行，作為貧困村中的黨員首先應努力調動主觀能動性，帶頭脫貧，再帶動身邊的群眾努力脫貧摘帽，具體要積極主動協調配合政府、村委落實各項國家政策，積極配合參與政府各種投資專案，從言到行起到黨員的表率作用，實實在在地做一名合格黨員。

黨課以當地語言開講，結合夏塘村實際情況生動講解，明白易懂，一下子拉近了與在場基層黨員的距離，引發了在場農村黨員的共鳴，黨課收到了良好效果。當天，局黨支部還向部分困難黨員送去慰問，發放了慰問金，受到廣大農村黨員的好評。

根據中央統一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關前期準備工作，為學習教育的紮實開展奠定了良好的工作基礎。就學習準備情況作如下報告：

抓貫徹，明確重大意義。隨著20xx年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉換屆工作會議的相繼召開，縣委會和縣委組織部分別採取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方式，先後分層分批組織集中學習6次，使“兩學一做”學習教育的主要內容、總體要求、方式方法等在縣委領導幹部和全縣組工幹部中得到及時學習貫徹，有效提高了思想認識，充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從黨員領導幹部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性活動向經常性教育延伸的重大舉措，對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義，必須作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

抓排摸，明確參學物件。“兩學一做”學習教育面向的是全體黨員，針對參學物件人員多、範圍廣的具體特徵，縣委組織牽頭，成立三個專題工作組，以“理順組織關係、摸清分佈現狀”為目標，對全縣38個黨(工)委黨員現狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查複核等方式，進一步摸清了全縣黨員基本資訊、流動黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農民黨員和黨政機關、事業單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學習教育的佔到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農民工，流出地以xq、蘭州等地為主，均有聯絡方式，可通過簡訊、微信、書信等方式進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農村中國小校黨組織隸屬關係，並及時接轉相關黨員黨組織關係，做到了黨的建設和教育事業歸口並軌、同步抓實，為全縣教育系統黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。

抓謀劃，明確學習方式。結合全縣黨員分佈現狀，借鑑近幾年開展黨內集中教育活動的經驗做法，初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。對農村黨員充分利用遠端教育平臺，組織開展集中學習，由鄉鎮包片領導組織開展討論交流並講授專題黨課;對黨政機關和事業單位黨員，由所在單位經常性組織開展集中學習、討論交流，由單位領導講授專題黨課，並制定學習計劃，督促個人自學;對“兩新”組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學習和組織送學，指導黨員積極自學;對流動外出黨員，利用各類通訊方式，積極開展組織送學，指導就近就便參加學習教育;對離退休幹部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農村黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以組織送學、結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。

抓動員，明確規定要求。採取在xx新聞網和xx黨建網多次轉載刊發“兩學一做”相關報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導幹部大會等多種方式，及時傳達開展學習教育的各項要求，尤其近日中央《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》出臺後，由縣委會帶頭，堅持以上率下，在全縣各級黨組織進行學習傳達，進一步明確了規定要求。如：開展“兩學一做”學習教育，要圍繞專題開展學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論;要創新方式講黨課，“七一”前後，黨支部要結合開展紀念建黨95週年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會，進行黨性分析，開展民主評議黨員;領導幹部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發揮示範帶頭作用，以上率下，帶動廣大黨員積極投身學習教育，等等，在全縣黨員領導幹部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎,做到了發動充分、認識到位。

從慶陽市委組織部獲悉，根據市委安排，近期市委組織部部署在全市農村黨員中開展了以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為內容的“兩學一做”學習教育，圍繞增強黨員黨性意識、增強黨員能力水平、增強農村黨組織凝聚力目標，通過落實“三會一課”制度、抓實“冬訓”工作、集中開展黨性實踐鍛鍊等基層黨建系列活動，充分發揮了農村黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，不僅鍛鍊了黨員，團結了群眾，而且激發了正能量，增強了農村黨組織的吸引力。

活動中，慶陽市圍繞增強黨員黨性意識，嚴格落實“三會一課”制度。搶抓春節期間外出務工黨員返鄉探親的有利時機，採取集中輔導、座談交流、實踐體驗等多種形式，積極組織黨員參加“三會一課”，集中開展黨章黨規、系列重要講話等內容的學習，並實行視訊全程記錄。目前，全市1261個村全部落實了“三會一課”制度，春節期間每村平均學習達到2.4次。

圍繞增強黨員能力水平，抓實“冬訓”工作。各村根據實際和黨員隊伍現狀，普遍制定了針對性強的農村黨員“冬訓”計劃，加強法律法規、精準脫貧、致富技術等方面知識學習培訓，由鄉鎮黨員領導幹部主講，包村幹部主抓，村級黨組織書記主導，整合下派第一書記、大學生村官、駐村幹部等力量參與，使“冬訓”工作更實更有效。目前，全市下撥黨員“冬訓”經費60多萬元，參與“冬訓”黨員達5.8萬人。

圍繞增強農村黨組織凝聚力，集中開展黨性實踐鍛鍊活動。著眼增強農村黨支部的凝聚力、號召力，豐富群眾節日文化生活，營造喜慶祥和的春節氛圍，在全市農村組織開展了以“送春聯、文體比賽、歌舞聯歡、鑼鼓秧歌社火表演”為主的黨性鍛鍊實踐活動，整個活動從2月3日開始，到2月22日結束，由村黨支部牽頭，黨員帶頭，群眾自願參與。截至目前，全市90%以上的村不同程度組織開展了系列活動，其中，開展鑼鼓和秧歌社火表演的村達到960個，群眾性體育比賽432個，歌舞聯歡215個，送春聯活動780個，參與群眾達到140萬人次以上。