黨課學習三嚴三實心得體會3篇

學習“三嚴三實”要內化於心。“思想是行動的先導，理論是實踐的指南”。下面是本站帶來的黨課學習三嚴三實心得體會，希望可以幫到大家。

篇一：黨課學習三嚴三實心得體會

“三嚴三實”是在關於推進作風建設的講話中，對新形勢下幹部作風建設提出的新的目標和導向。

商學院在4月29日的“學院黨委理論中心組”和“學院中心組”上曾經組織了簡要的學習。今天，又聽取了夏書記的專題講解。通過學習，我個人對“三嚴三實”有了一些簡單的認識和理解，現彙報如下。如有不當之處請大家批評指正。

一、對“三嚴三實”的理解和認識。

1、嚴以修身，就是要加強黨性修養，要不斷地開展思想靈魂深處的反省、反思與調整，使內心深處的自覺與自我意識不斷地向黨組織的要求和群眾的期盼去靠攏，做到“心中有黨、心中有民”，自覺提高思想境界，抵制不正之風。

2、嚴以用權，一是要堅持用權為民，做決策、進行資源分配，要堅持走程式，要按制度、按規章行使權力。爭取“把權力關進制度的籠子裡”。二是，在收穫和勞動果實面前，要堅持群眾路線，要堅持與群眾共享勞動果實，走共同富裕的道路。

3、嚴以律己，就是要做到“心中有戒”，如履薄冰，心存敬畏，按照“慎獨”的要求，努力做到在沒有監督的情況下，也能自覺自願地講政治、講原則，做到照章辦事，為政清廉。

4、謀事要實，就是要善於解剖麻雀，堅持從實際出發，實事求是的謀劃事業發展。使規劃、計劃、制度、舉措更符合實際情況、符合客觀規律、符合群眾的期盼和社會經濟發展的需求，不脫離實際。

5、創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，在其位、謀其政;不消極怠工，不上下推諉;敢於擔當。遇到困難和矛盾不繞著走，要以主人翁的精神和負責的態度，努力創造經得起時間檢驗、歷史檢驗和群眾檢驗的工作業績。

6、做人要實，就是對組織、對同事、對師生要心胸坦蕩，誠信老實，要說老實話、幹老實事、做老實人。不搞陽奉陰違。

總之，“三嚴三實”的重要論述，質樸凝練、內涵深刻，是黨的領導幹部的為官之道和行為準則，是對作風建設一系列規定要求的提煉和概括，是既符合實際又與時俱進的理論創新，為加強黨風、政風以及工作作風建設提供了指南。

二、本單位或個人存在的一些“不嚴不實”的問題。

商學院本屆班子執行近兩年的時間裡，大家同心協力，也做出了一點成績。譬如：基本建立起了以“教學工作委員會”、“學生工作委員會”、“校友與社會合作工作委員會”等的專門工作委員會式的，由“班子成員牽頭、集體決策負責”的管理執行模式，執行基本平穩，也取得了一些成績。

一年多裡，商學院新上了博士後流動站;在校內率先招收了4名留學博士生;在校內“本科教學季度評價方面”，從這屆班子執行初期的全校倒數到最近連續兩個季度的全校第二名;校友以及利用社會資源辦學工作獲得了有關部門較好評價和認可，目前學院正在按照與華通集團的捐贈協議，評選年度“教學十佳”、“優秀教育工作者十佳”和“校友與社會合作先進工作者十佳”(每人每年獎勵5000元，獎勵面大約能佔的1/5)以及學生的三個獎項的20佳，共60人(每人每年2500元)。

在這裡值得一提的是，我們一些普通教師的道德修養境界還是很高的，商學院市場學系深受學生喜愛並在行業有一定影響力的葛樹榮副教授剛剛獲評“商院華通獎教金”,被評為“學院年度十佳優秀教師”，在本月9號“校友返校日”商院舉辦的座談會上葛老師表示一定要管好這筆5000元的獎金，並座談在發言中表示要將這筆獎金全額捐出用於與教學相關的校企合作工作中，受到了與會校友和合作共建單位的稱讚;另外，時隔多年商學院又有教師獲評“青島市勞模”和青島市“工人先鋒號”;近期的全校春運會和全校一年一次健美操比賽中，商學院學生代表隊均獲得全校第一，等等。

當然，我們也清醒地認識到，商學院的有些工作與其它兄弟學院和省內部分同類院校相比，還有著不小的差距。我們在高水平辦學要素彙集、辦學條件支撐、團隊協同能力、部分專業的社會評價等方面還有不小的差距。在辦學條件方面，甚至有的教研室沒有相對獨立的辦公條件，有的教師還沒有辦公位和可以使用的計算機，等等，總之，還有許多工作要做。

另外，對照“三嚴三實”，我們團隊或個人還存在著明顯的一些 “不嚴不實”的問題與不足。主要指這樣幾個方面：

(一)嚴於修身方面。“心中有黨”、“心中有民”的自覺意識有待加強，看問題、做決策，還沒能更多地考慮群眾、基層、一線師生的感受和需求。

(二)嚴於用權方面。還沒有按照學校有關《學院黨政聯席會議實施細則的要求》，有關“三重一大”決策走規範的程式，管理重心偏高;“教研室、科研”兩個基層平臺建設，尤其是制度建設和條件建設亟待加強，有的教師還沒有工作位、沒配備計算機;基層的辦學活力沒能很好的啟用和釋放;學院基本執行制度建設有待完善。

(三)嚴於律己方面。時不時還出現對別人馬列主義，對自己自由主義，要求自己不太嚴格的情況。

(四)謀事要實方面。面對商學院部分學科、專業缺領軍人才和高水平團隊，缺辦學資源和辦學空間，拿不出破解難題的思路、舉措、辦法，影響了事業的發展。

(五)創業要實方面。團隊和個人，總體上感覺“大眾創業、萬眾創新”的幹勁兒和拼勁兒不足，有得過且過，混日子的意識和苗頭。

(六)做人要實方面。真正撲下身子與老師做朋友、與學生做良師益友的思想意識和能力不足，影響了對一線、對基層的瞭解、理解與認識。

三、下一步工作打算。

1、抓好班子的理論學習，促進學院管理治理能力。

首先，學院黨委要抓好“學院黨委理論中心組” 關於“三嚴三實”論述專題的學習組織工作，進一步做好班子隊伍、領導幹部的思想理論建設。採用集體研討、專題講座、宣講交流以及自學等形式，並利用好院系網站、微信平臺和QQ群等多媒體平臺，做好有關宣傳和學習交流工作。

其次，要在“三嚴三實”學習領會的基礎上，進一步促進和完善有關人事、財務管理、資金籌措等“專項工作委員會”的建設工作。

2、按照“三嚴三實”專題學習活動的要求，開好黨員幹部民主生活會。要仔細查擺單位和個人存在的“不嚴不實”的問題，並認真進行梳理，提出切實可行的整改方案。

3、在謀實事方面，一是結合學校編制“十三五”規劃的契機，組織好學院事業發展大討論，並做好有關專項調研工作。二是要堅持走群眾路線，按照“代表制”和“提案制”的要求，做好“學院教代會提案”的徵集工作，爭取將基層民意的真實意見和建議徵集上來，在本月下旬組織召開好學院年度教職工代表大會。

4、在創業要實方面，進一步強化實踐教學工作。

一是在今年“校友返校日”編制了第1期《商學院教學實習基地建設指導手冊》、聯絡確定了39家合作單位並揭牌的基礎上，進一步加強教學實踐基地建設。由於商學院在冊學生比較多，現在正式在冊學生有5275人，那麼我們爭取能建立70-80家(下屬每個院系、中心10家左右)合作關係良好的，較為穩定的、具有傳統共建合作關係的“教學實習基地”或“共建合作單位”，來滿足學生創業創新以及實習、實踐教學工作的需求。

二是按照學校年度工作要求，進一步加強科研和教研室“兩個平臺建設”工作，激發基層的團隊凝聚力和幹事創業的活力。

我就彙報這些，不妥之處，請批評指正!

篇二：黨課學習三嚴三實心得體會

俗話說得好，知識只有轉換成了生產力才能產生實實在在的效益。培訓教育亦是如此，只有將培訓教育的內容吃透，內化於心外化於行，把學習的體會和成果轉化為思想境界的昇華和工作能力的提高,才能實現xx書記在“三嚴三實”專題教育工作座談會上所說的“確保專題教育取得實實在在的成果”。

學習“三嚴三實”要內化於心。“思想是行動的先導，理論是實踐的指南”。“三嚴三實”是習在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時就深入推進作風建設而對廣大幹部提出的要求，其精髓就在於用最簡單的語言將幹部如何做人、為官、用權的道理形象深動的表現出來，修身、用權、律己要“嚴”，謀事、創業、做人要“實”，這“三嚴三實”看來簡單，實則卻是很多幹部在幹事創業時精神上所缺失的東西，精神一旦開起了小差，行動就容易跑偏。可以說，“三嚴三實”為廣大幹部樹立起了一塊很好的標杆，是幹部做人、為官、用權的準則，開展好“三嚴三實”專題教育對於提高幹部思想境界、轉變幹部工作作風具有重要意義。

踐行“三嚴三實”要外化於行。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。學習的最終目的是指導實踐，對“三嚴三實”的學習，落腳點是切實轉變幹部工作作風，推動工作上水平、上臺階。《禮記·大學》有云，修身養性齊家治國平天下，說的就是也是這個道理。廣大黨員幹部，尤其是領導幹部要以身作則、率先垂範，以“三嚴三實”為標杆，切實在踐行“三嚴三實”中發揮示範帶頭作用。在日常的工作中要常懷為民之心，嚴於律己，慎用自己手中的權利，真抓實幹，真正的做到“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”。

在培育中踐行，在踐行中培育，“三嚴三實”不僅僅是專題教育的理論知識，更是指導領導幹部做人為官、幹事創業的行動指南。落實“三嚴三實”最忌諱的就是在強調之時抓一下，強調過後放一下，出了問題緊一下，形勢好了鬆一下的現象，開展專題教育，就是要求廣大幹部牢記關於“三嚴三實”的論述，使之內化於心外化於行，紮紮實實開展新一輪作風建設。

篇三：黨課學習三嚴三實心得體會

近日，黨委召開市委班子黨的群眾路線教育實踐活動暨深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題公開黨課教育活動，進一步深入學習貫徹落實系列重要講話精神，活動與群眾路線教育實踐活動相結合，在抓常抓細抓長上下功夫，借鑑黨的群眾路線教育實踐活動的成功做法和經驗，鞏固拓展活動成果，作群眾的表率，帶頭領學、帶頭調研討論、帶頭講黨課紮實開展好專題教育，通過本次的教育學習，做為一名黨員幹部更加明白了身上的一份黨員的責任與義務。

開展專題教育，目的在於解決問題、改進工作、推動發展，我們要把在工作實踐中貫徹“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”作為專題教育的重點內容，並以此破除阻礙工作水平提升的障礙和壁壘。

要讓“不嚴者”無地自容。良善的花朵，只會開在善良之樹上。黨員幹部必須嚴以修身，成為德、能、勤、績、廉的典範，才能真正做到“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”，從而杜絕用權不嚴、律己不嚴。我們要合力拒斥修身不嚴者，拒斥用權不嚴者，拒斥律己不嚴者，使其無地自容、無處藏匿，以大眾的監督和道德的審判，彌補法律法規的滯後，讓權力在制度的軌道上有效執行。

要讓“求實者”光芒四射。“求實”包括“從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際”的謀事之實;包括“腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”的創業之實;包括“對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派”的做人之實。正如輕浮的泡沫經常折射出五顏六色的光彩一樣，很多時候，求實者因為腳踏實地、路途崎嶇而缺少光華，而虛浮者卻因一時的絢麗而獲得廉價的掌聲。這種情況是對求實精神的損害，也是對政治生態的汙染。在“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育中，我們要努力營造崇尚務實的環境，讓求實者光芒四射，讓虛浮者難以混事，以此保護和弘揚求實精神。

要弘揚優良傳統。“忠誠乾淨擔當”是中國共產黨的優良傳統，是中國共產黨不斷髮展壯大的精神力量，我們要通過專題教育弘揚優良傳統，並以群眾喜聞樂見的方式廣泛傳播，使寶貴的精神財富不被時間之河沖淡帶走，並永遠滋養我們的心靈。此外，忠誠的反面是背叛，乾淨的反面是汙濁，擔當的反面是推諉，這些都需要用法律來規制。因此，我們還應把法治宣傳教育引入“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，確保所有黨員幹部進一步強化法的觀念，維護法的尊嚴。

“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”要求指明瞭新的歷史條件下黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要。我們要充分認清形勢，切實增強踐行“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”精神的思想和行動自覺;要深刻把握內涵，深入踐行“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”精神;要結合實際抓好落實，努力共圓中國夢!