新時期黨員思想行為規範心得體會

人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對於一個政黨來說，紀是生命線;對於一個黨員來說，紀律就是高壓線。?要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。下面是小編為大家收集整理的3篇新時期黨員思想行為規範心得體會，歡迎大家閱讀。

新時期黨員思想行為規範心得體會一

黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規範，是黨最重要的紀律。嚴守黨的政治紀律，對於鞏固黨的團結統一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰鬥力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關重要。廣大黨員尤其是各級領導幹部必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。

加強學習，打牢嚴守政治紀律的思想根基。嚴守政治紀律，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點，首要的是加強學習。在現實生活中，一些黨員領導幹部之所以違反黨的政治紀律，一個很重要的原因就是學習不夠，放鬆了世界觀的改造，導致思想認識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此，廣大黨員尤其是領導幹部必須深入學習領會鄧-小-平理論和“”重要思想，深入學習領會以胡-錦-濤同志為的黨中央提出的貫徹落實、構建社會主義和-諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農村、建設創新型國家等一系列重大戰略思想和戰略部署。只有學習加強了、認識提高了，才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規範和人生準則，不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。

保密工作對我們是至關重要的。軍隊擔負著保衛國家，生產和平的重任，保密工作對於部隊的安全甚至是國家安全尤為重要。作為國家的未來的軍官在就要認識到保密的重要性，從現在開始培養自己的習慣養成,同時我們也打牢自己的政治觀點,不輕信他人的傳言,做一名政治合格的國防生. 首先我們就要做到從我做起多學習多思考。對於保密工作我們接觸得還較少,但對於政治敏感問題我們卻無時無刻不在聽再說,所以我們要通過學習增強政治敏感性,該說的說不該說得堅決不說,對於一些保密的東西我們要堅決執行辦公室的安排,做好保密工作。同時我們也要樹立正確的政治觀點，保證自己的政治安全，堅決的抵制傳言和一些壞思想影響對我們的影響，做一名真正合格的國防生。 目前，部分人對保密工作和政治敏感問題還存在著一些錯誤認識。例如：有的人在網上釋出關於國防生。

新時期黨員思想行為規範心得體會二

學習了優秀黨員的具體標準,讓我認識到作為教師黨員，要結合教育工作的獨特性，在工作中努力實踐“三個代表”思想，為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻，體現在以下方面：

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立

正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由於他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同，他們的氣質、興趣愛好、性格、智慧也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。

2、做與學生共同學習的夥伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握資訊，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養學生的創新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應該成為教育創新和改革的示範者。

4、勇於開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。

總之，作為黨員.體現在較強的服務意識，在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為社會主義建設事業服務思想。教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面實施素質教育，使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇於創新的人，德才兼備、全面發展的人。

新時期黨員思想行為規範心得體會三

通過學習《中國共產黨廉潔自律準則》，思想上有了更高的認識：法相濟才能標本兼治。如果說，法律的生命在於執行，那麼紀律的生命就在於遵守。中華民族傳統文化，歷來都講德法相依、德治禮序。《中國共產黨廉潔自律準則》共計八條，前四條是針對所有黨員廉潔自律規範，要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前享受在後;後四條是針對領導幹部的廉潔自律規範，要求領導幹部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。《準則》雖是黨內的法規，但堅持的是依規治黨與以德治黨相結合;《準則》雖然只有八條，但緊扣的是廉潔自律主題，圍繞的是理想信念宗旨，重在立德。可以這樣講，《準則》作為黨執政以來第一部面向全體黨員規範全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規。

“廉潔自律準則”是針對從政道德倫理提出的高標準要求，高度概括了黨員、幹部應該具備的思想道德境界，要求公私分明、尚儉戒奢、甘於奉獻等。並首次在黨的規章中提出“修身齊家”要求：“廉潔修身，自覺提升思想道德境界”和“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風”。“廉潔自律準則”比黨紀的標準更高，“高於紀律嚴於紀律。個別黨員幹部的行為即使沒有違反黨紀國法，達不到黨紀處分的標準，但是有可能違背了廉潔自律準則，不符合黨員幹部的思想境界要求”。 xx同志說：“全面從嚴治黨，既要把理想信念宗旨這個核心價值觀作為„高線‟，又要守住黨的紀律這條„底線‟。”《準則》第一句就是：全體黨員和各級黨員領導幹部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨。這就是我們要堅持的“高線”。《準則》內容8條，又為黨員和黨員領導幹部樹立了一個看得見、夠得著的高標準。這就是我們要守住的“底線”。

實際工作生活中，要進一步認識到黨員自身的廉潔自律在各項工作中的重要性，要能頂得住歪理。在市場經濟條件下，由於利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘鍊意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊塗，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。並且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關係。因為社會發展總有個過程，總要經過從少數人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員、幹部絕不能利用職權謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。

一、要做到“知”與“行”結合

思想是行動的先導。貫徹落實《廉政準則》這部規範黨員領導幹部的重要基礎性法規，首先必須抓好對《廉政準則》的宣傳學習，要逐條逐條學，原原本本學，全面、透徹、深入地領會其精神實質，築牢拒腐防變的思想防線。僅是知道明白該做什麼，不該做什麼還不夠，還必須將形成的理念用於實踐，做到知行合一，在工作、生活和社會交往中自覺踐行，廉潔從政，真正做為民、務實、清廉的黨員領導幹部。

二、要做到“自律”與“他律”結合

《廉政準則》約束的主要物件是黨員領導幹部，規範的主要是領導幹部的從政行為。《廉政準則》執行力、約束力的大小，很大程度上取決於黨員領導幹部的自覺遵守，以“自律”作為基礎。大量的資源和權力主要掌握在黨員領導幹部手中，如果黨員領導幹部缺乏遵守制度的自覺性，單靠外界的監督和壓力是行不通的，所以必須在“自律”上下功夫。要做到自律，首先要加強自己的思想道德修養，增強廉政意識和自律意識，積極組織開展對《廉政準則》的學習，充分認識貫徹執行《廉政準則》的重要性，提高遵守的主動性和自覺性。而對於少數不能自覺遵守《廉政準則》的黨員領導幹部，還需要加強監督檢查，輔以“他律”。同時，充分發揮社會輿論、幹部群眾信訪舉報等的監督作用，從而自覺遵守《廉政準則》。

三、要做到“勤小物，治其微”

能否正確對待小事，能否防微杜漸，是共產黨員的基本修養問題。千里之堤，潰於蟻穴，一個細節能成就一個人，也能毀掉一個人。《廉政準則》的52條不準，從細微處，從小事情，對黨員幹部的日常執政行為進行了規範。這就要求我們的廣大幹部，要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細微處注意，管好自己的“癖好”，管好身邊人的“要求”。

總之，通過學習，我認為《廉政準則》就是黨員幹部行為規範的一場及時雨，是黨員幹部尤其是領導幹部的從政指南。日常生活和工作中，我們一定要進行對照檢查，加強自律自警意識;作為教育系統的一名領導幹部，我還要對照《廉政準則》做好他律，監督管理好我們身邊的黨員領導幹部。以《廉政準則》中提出的從政行為八大方面的“禁止”及52個“不準”，結合群眾反映強烈的突出問題加大對《廉政準則》的執行力度，為施甸教育的健康和諧發展營造風清氣正、政通人和的氛圍。從而讓“52個不準”築成一道領導幹部廉潔從政的防洪堤，成為一條政治生命的高壓線，成為領導幹部的人生信條。