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銷售公司個人工作述職報告(精選3篇)

欄目: 述職報告 / 釋出於: / 人氣:1.4W

銷售公司個人工作述職報告 篇1

近一週來,隨著氣溫的回升。萬物復甦,大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉暖,開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

銷售公司個人工作述職報告(精選3篇)

古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態度,方能付諸於努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業績。

回顧這一週來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為我們______專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連線我們的商品與顧客的橋樑。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤為重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們______專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們______的優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經歷。

總之,通過理論上對自己這一週的工作總結,還發現有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日後銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經營理念為座標,將自己的工作能力和公司的具體環境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯幹的優勢,努力接受業務培訓,學習業務知識和提高銷售意識。紮實進取,努力工作,為公司的發展儘自己綿薄之力!

銷售公司個人工作述職報告 篇2

本人____年畢業於天津體育學院體育教育專業,本科學歷,教育學學士學位。1998年7月走上教育工作崗位,從教10年,擔任班主任工作3年,擔任學科組長1年,取得了第三週期繼續教育合格證書,通過了計算機資訊科技高階模組考核。20____年11月晉升中學一級職稱,至今滿5年,符合申報中學高階職稱條件,現提出申報,具體述職如下,請領導和老師們予以稽核。

一、思想政治方面

具有良好的政治素質,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏。積極參加學校組織的各項政治活動,在學校組織的各種募捐活動和抗震救災活動中積極響應、出錢出物。為人正直,待人誠懇熱情,堅持實事求是,具有較好的與人合作的能力,不追名逐利、不計較個人得失。熱愛教育事業,嚴格執行黨的教育方針,以身作則、為人師表,以高度的責任感和飽滿的工作熱情認真完成領導交給的任務,任勞任怨、兢兢業業、一絲不苟。

二、教學和教科研工作方面

掌握堅實的基礎理論和專業知識,熟悉教學大綱,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學,勝任我校各年級體育教學工作,在教學內容選擇上能突出個性化教學原則,儘量使每個學生都能掌握適合自己的活動內容和活動方式。我不要求學生每項技能都精,但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育專案。在教學目標的制定上,採用區別對待,因人而宜的方法,不同的學生制定不同的教學目標,例如在立定跳遠和實心球專案中,我根據每個學生的身體情況制定合格標準,使每個學生通過努力都能完成任務,增強了學生的自信心。在教法運用上能夠根據學生的實際情況和新課程理念,大膽嘗試運用"快樂體育"教學模式教學,在太極拳、排球和跨欄跑等專案的教學過程中採用自主、合作、探究的教學方法,充分發揮學生的主體作用,增強學生的合作意識,讓學生在練習中自己找出問題,通過友伴合作、探索,教師加以引導,學生自己找出答案,這樣既調動學生學習的積極性,又加深了學生對動作的瞭解。而且整個體育教學過程,突出了實用性和趣味性的原則,每次課再配以小遊戲,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課,分別在市、區、校級獲獎。

勝任我校田徑運動隊的訓練工作。掌握科學的訓練手段、訓練方法和訓練技巧,自己所帶隊員多次在南開區田徑運動會上取得好成績。

為了豐富學生的課餘文化生活,與組內老師合作,組織好活動課,所教太極拳課成為我校的傳統保留專案,所帶太極拳隊多次展示,受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動會的組織工作,圓滿完成了任務,所教廣播操在運動會上展示,受到領導的好評。

多年來,本人能認真鑽研業務,瞭解體育教育最新的發展趨勢,不斷的更新知識。在課堂教學中貫徹新課改理念,積極推廣先進教學方法,嘗試"快樂體育"教學的模式在課堂教學中實踐,達到預期的目標。通過不斷的實驗、研究、分析、總結,撰寫研究成果,多次在區市級獲獎,為創新教學模式積累了資料。

三、德育工作方面

重視學生的德育教育,熱愛學生,做到既教書又育人;重視教育學、心理學等方面的學習、研究,瞭解中職生的思想現狀,尋找與他們的共同語言。在擔任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法,經常與科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨於同步。重視培養班幹部的管理能力,使學生幹部在幹中學、學中幹,發揮他們的積極性、創造性,引導他們自主管理班集體,形成良好的班風,即:團結、向上、刻苦、進取。

中職學生基礎差,思想波動大,容易出現問題,因此時刻了解學生思想動態,重視不同層次學生的思想轉化工作,有針對性地進行思想教育。尤其在轉化後進生的工作中付出了艱苦努力,同他們促膝談心,解決他們的實際困難,與他們同甘共苦,肝膽相照,成為他們的大朋友。中職學校住校生多,節假日把道遠不回家的學生接到家中改善生活,非典期間學生回不了家,我就給學生送去生活用品和食品,讓他們安心學習。我所帶的20____級學生張慧跟家長吵架離家出走多日,家長找到學校,我通過向家長和同學瞭解她可能去的地方,打電話多方聯絡,經過兩天的努力找到了她和另一個也離家出走的女孩,經過耐心的勸解她終於和家長回家,後來我又經常和她談心,讓她瞭解家長工作和生活的艱辛,慢慢的她變成了一個懂事的孩子,現在成為了一名大學生……

四、招生工作方面:生源是學校的生命線,招生工作是學校工作的龍頭,作為學校的一分子我在學校的招生工作中盡心盡力,動用一切可能的關係做好每年一度的招生工作,不惜力氣,不吝錢財。我時刻和國中校的老師保持聯絡,深入到每個學生家中,向他們介紹我校的辦學優勢、學生的升學和就業情況,開車帶領他們參觀學校,讓他們放心的把學生送到我們學校,學生三年在校生活學生期間,我還注意做好跟蹤服務,關心他們的學習、生活和就業,為家長解決後顧之憂。每年都超額完成招生任務。

五、業績方面:

(一)教育教學業績:

1、20__年天津市中國小比賽中獲"體育道德風尚裁判員"稱號。

2、20__-20__學年度第一學期榮獲"校級研究課優秀獎"。

3、20__-20__學年度第一學期榮獲"校級說課優秀獎"。

4、20__-20__學年度第二學期榮獲"校級研究課優秀獎。"

5、20__-20__年每學期評為區、校級優秀教案。

6、20__年獲區級優秀課二等獎。

7、20__年天津市中等職業學校優秀體育課創新評選中《太極拳12式》課榮獲市二等獎。

8、20__-20__年所帶田徑隊每年都獲得區團體總分前6名的好成績。

(二)研究成果:

1、論文《淺談如何培養學生體育鍛煉的積極性》在南開區第九屆論文年會上獲三等獎。

2、論文《淺析如何對"體育後進生"進行轉化教育》獲第五屆新世紀杯教育科研論文評選區級三等獎。

3、論文《在中職體育教學中實施"快樂體育"教學模式的探究與實驗》在天津市基礎教育20____"教育創新"論文評選中獲市三等獎。

工作以來取得了一些成績,這些成績是在領導和同事們的幫助下取得的,感謝領導和同事們對我的關懷和幫助,今後我還要刻苦鑽研業務、銳意進取、積極探索新的教學方法來激發學生的興趣、提高全體學生的身體素質。無論這次能否晉升高階職稱,我都會再接再厲,爭取的進步。

銷售公司個人工作述職報告 篇3

按照《關於在全市開20__年公共機構節能宣傳週活動的通知》(貴公節辦〔20__〕6號)精神,我辦緊緊圍繞“工業低碳發展”這一主題,對今年的宣傳週活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我辦節能宣傳週活動總結如下:

一、指導思想

以實現科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

為確保宣傳週活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳週活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、開展活動情況

(一)高度重視,統籌安排節能活動。辦領導高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,及時召開了全辦幹部職工動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,要求全辦上下要以節能宣傳週活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節能減排意識。加大了節能宣傳,使廣大群眾和職工瞭解節約能源的'重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過全辦會議學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動,號召全辦上下及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。

(三)採取措施,落實節能減排行動。為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高全辦幹部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識,按照節能宣傳週活動安排,以實際行動踐行節能宣傳週活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月13日為“全市低碳日”,領導幹部帶頭示範,幹部職工積極參與,全體幹部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區域停開空調一天;公共場所(走廊、衛生間)停開照明一天。二是採取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成幹部職工節能減排自覺性。本次節能宣傳週活動順利進行,達到宣傳週活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我辦形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我辦全面實現節能降耗目標。