各位領導、各位老師：
下午好！
首先感謝各位領導和老師們對我工作的支援和幫助。自去年參加中層幹部競聘，走上教導副主任崗位以來，抱著“全心全意為大家服務”的宗旨，工作努力做到主動到位但不越位，協調和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構建功能比較完善的學校校園網，不斷提升學校資訊化水平;目前任教四至六年級的資訊科技課。雖然工作繁雜，但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作，現將xx學年度之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一彙報。
一、 政治思想
我能堅持每天看書看報，收看收聽新聞，養成關心國內外大事的習慣，努力提高自己的政治思想水平，牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯絡實際，學以致用，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，注重日常良好工作作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。
我能嚴格遵守學校各種規章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領導安排，注意與同事、學生搞好團結，虛心向老教師學習。
二、工作體會和自我評價：
平時嚴格要求自己，努力工作，勇於承擔責任，積極完成學校各項任務。發揮幹部的橋樑作用，深入和關心群眾，同事之間和睦相處，平易近人，熱情待人，平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責任和敬業精神，勤勤懇懇，求真務實，努力培養顧全大局、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質和求真務實的優良作風。自覺遵守學校各項規章制度，主動接受廣大教師的監督，在群眾中發揮模範帶頭作用。只要學校需要我，我總是樂於接受組織安排，為學校分憂解難，再苦再累我總是加以克服，從不怨天尤人。不急功近利，不計較個人得失，在工作中力求“無愧於心”。
為了提高自身管理能力，經常利用業餘時間閱讀教育書刊，為自己“充電”。通過報刊、網際網路等途徑不斷學習先進的教育理念，提高教育管理能力。
三、主要工作情況：
（一）資訊科技工作：
1、做好日常維護、服務工作。積極完成網路及計算機軟、硬體維護工作，能夠及時排除學校各部門的計算機故障，保證了網路及計算機等裝置的正常執行。加強學校網路維護工作，保證了校園網路的正常執行。
2、進一步進行校園網的完善和改版工作，為適應學校管理和教育教學需要，在原有的基礎上已經進行了多次改版和調整，努力做到及時充實和更新校園網內容，推動學校教育教學工作的開展。
3、配合我校資訊化工作開展情況，舉辦各類資訊化培訓：有對學校、班級專題網頁的維護培訓，有對我校教師進行了網頁製作、Blog應用及其他常規工作的培訓學習。上學期，協助管瑛、崔佳竹老師參加了區第二屆資訊科技應用教學之星的比賽，最後，崔佳竹老師執教的《whose gloves》獲二等獎，管瑛老師執教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份，為組織青年教師參加區多媒體教學軟體大賽，充分發掘新教師的潛力，利用下班後的時間與彭小蓉、王輔強、李燕老師帶領本學年度新分配教師通力合作，最終每個人都順利地如期完成教學網站的製作。
4、根據學校教育教學需要將一些教學軟體和工具軟體放在校園網上，努力實現教育資源共享，努力為廣大教師做好服務工作。在校園網路的維護上我更要感謝在幕後兢兢業業，付出辛勤勞動的王輔強老師，以及給我最多指導的周國銘老師，使我們能利用校園網路更好的為學校服務。
（二）圖書館工作
1、上學期開學初在學校領導的關心下，順利完成了圖書館的搬遷工作，把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓，實現了借閱一體化的現代服務模式。學期中旬在總務處的配合下，又將原來獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館，為將來實現數字圖書館的建設作好準備。
2、利用課餘時間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證，把原來的以班級借閱為主的模式打破，做到了人人有證，個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率，也大大提高了學生的閱讀興趣。
3、培養班級圖書管理員，對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內容包括：圖書管理員的職責、熟悉各項圖書室規章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進行管理分工，有力地減輕了圖書館老師的工作量。
4、對新到的報刊及時上架，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用，熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表，保證服務時間。在此最要感謝的是呂桂英老師，是她的盡心盡職，使圖書館工作永遠都是井井有條。
（三）教學工作：
在計算機教學中，我認識到理論是基礎，實踐是關鍵，創新是靈魂。在某種意義上說，教會學生學微機用微機，可以幫助他們更好的學習其他學科的知識，更好的開拓自己的思維，更好的認識和接受日新月異的變化，更好的完成對他們的素質教育。古人云：“授人以魚，不如授人以漁”，我認為教會學生使用微機，就相當於給了他們一種探索和學習知識的方法和途徑。
在教學中，我以“發現學生的優點，培養學生的信心，展現學生的才華，著眼學生的未來”為目標，精心設計教學內容，合理安排理論與實踐學習。資訊科技課的特點決定了課前準備的重要性，為此，我每次上課前，都要進機房，開啟所有電腦檢視機器情況，及時解決問題，保證課堂上每一名學生都能用上、用足電腦。稍有空隙，我便趕緊製作一些課件學件，通過網路傳送到學生電腦上，以保證教學任務的順利實施。
（四）課外輔導：
1、3月份，為組織學生參加市國小生電腦製作活動，我利用休息日輔導學生精心創作，在許志賢和李燕老師的協助下最後選送了6份繪畫作品，2份電子報刊。
2、4月份，與周國銘、王輔強老師共同努力，為參加省機器人大賽而時刻準備著。早晨第一節課前和下午第四節課是我們的訓練時間，由於時間緊迫，而我們是首次接觸這專案，所以每天都是分祕必爭，高度緊張。可喜的是，“功夫不負有心人”，我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績，還榮獲了團體三等獎。
3、如今周國銘老師與王輔強老師正為參加7月份省航海模比賽作準備，我在其中也學到了很多很多，真心地祝願我們的海模小組能載譽而歸。
總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷，今後的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平， 跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”，只要是有利於學校發展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支援。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正，謝謝各位。
自任職以來，在街道黨工委的正確領導下，在同志們的積極支援下，本人結合街道實際，立足自己本職，端正工作態度，擺正自己位置，努力做到工作到位不缺位，相互支援不錯位，積極發揮“參謀”和“助手”作用，不斷解放思想，勤奮敬業，銳意進取，始終秉承求真務實的工作作風，堅持公道正派，各項工作取得了較好的成效。現根據上級有關要求，將我一年來的工作、廉潔、學習、學法方面等情況彙報如下：
一、立足崗位，勤奮敬業，紮實做好各項基礎性工作
本人分管組織、紀檢、宣傳、統戰、共青團、工會、老幹部、基層黨校、民族宗教和老年體協等黨務性工作，頭緒多、工作量大，做起來比較零散、繁瑣，但我能夠始終把工作定位為服務於黨工委中心、服務於街道大局、服務於基層社群，並以此來理清工作思路，明確工作抓手，找準工作突破口，不斷推進各項工作有序開展。
(一)、組織工作
1.做好黨員發展工作。20__年街道共發展14名預備黨員，培養5名發展物件，並做好9名預備黨員轉正工作。在黨員發展中注重從非公企業家中和支援社群建設的志願者中發展黨員，不斷增強社群黨員隊伍活力。
2.組織成立了街道聯合工會和街道文聯。因工作需要，按上級要求，按法定程式，組織人員進行了街道聯合工會和文聯選舉工作，成功選出相應機構和相關人員。
3.及時起草街道領導班子及中層幹部工作分工檔案。因人員調整，根據工作需要及時起草調整街道領導班子成員和中層幹部分工檔案，供街道黨工委決策參考。
4.成功組織社群總支換屆選舉工作。本次社群換屆首次採取公推直選方式，要求社群4/5以上黨員參加，組織難度較大。本人精心組織，制定非常詳細的實施細則，指導社群選舉，每個社群換屆都做到事前、事中、事後全程指導，確保選舉成功。
(二)、宣傳工作
積極做好黨委中心組學習工作，制定學習方案，及時組織街道工作人員學習黨的xx屆四中、五中全會和區委九屆會議精神。開展學習型機關建立工作，推薦大家多讀書、讀好書。牽頭開展詩詞一條街建設，打造沿街詩詞氛圍，迎接國家詩詞總會驗收。
(三)、紀檢工作
1.加強機關作風建設工作。不定期檢查街道工作人員軟環境“六條禁令”執行情況，對違反紀律規定的人和事及時處理，教育本人，警示他人。
2.加強社群黨風廉政建設。對社群居務公開、黨風廉政、社群部落格建設進行全程指導，提出整改要求，務求社群黨風廉政建設取得實效。
(四)、學習實踐科學發展觀活動
做好學習實踐活動整改總結階段工作，疏理問題，落實整改，並注重相關長效制度的建立和落實，讓科學發展的理念深入每一位黨員心中，落實到每一位黨員的行動之中。
(五)、創先爭優工作
起草了創先爭優工作領導小組、實施意見等檔案，組織全體黨員和黨組織進行公開承諾，街道黨工委對各社群工作進行點評，督促創先爭優活動取得實效。所寫兩篇稿件在人民網和淮安日報發表。
(六)、其他工作
1.積極參與拆遷工作。年初負責佈置人民劇場拆遷指揮部，從年八年級開始，放棄春節休息時間，組織人員打掃指揮部、製作上牆制度，通知人員、採購辦公用品等，後期做好後勤保障工作。參加供銷社地塊拆遷，所在拆遷組100%完成簽約交房任務。
2.做好人大代表聯絡員工作。及時組織區第四代表組代表參加人大活動，參加人大理論文章調研活動。
3.辦理了兩件政協代表議案和一件人大代表建議，代表滿意率100%。
4.組織街道及社群工會進行法人資格認證，困難職工統計。
5.組織多次安全隱患排查，落實整改，排除隱患。
二、淡泊名利，廉潔自律，努力做到拒腐蝕、永不沾
思想是行動的指南。多年來，我始終堅持幹一行、愛一行、鑽一行，雖然崗位不同、分工不同，但我堅持埋頭苦幹、勤奮敬業。自覺學習黨風廉政建設有關法規和檔案，認真組織觀看反腐倡廉錄影，始終樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻築牢拒腐防變的思想道德防線，不斷增強自己識別各種腐敗現象的能力。
個人工作加班，都是回家吃過飯再到單位寫材料，偶爾和同事共同加班，工作餐也是省之又省，從沒有利用職務之便接受下屬單位和個人的吃請及禮物，嚴格遵守廉政準則“八個方面禁止”，時刻保持清醒頭腦，始終經得起權力、金錢和美色的考驗，在工作圈、生活圈、社交圈都能自覺做到一塵不染、兩袖清風和一身正氣，自覺樹立組工幹部公道正派的良好形象。
在工作中嚴格執行黨風廉政建設責任制情況;沒有“跑官要官”情況;沒有收受乾股、違規投資證券和期貨或其他委託理財的名義獲取不正當利益情況;沒有以明顯低於或者高於市場的價格買賣商品房、違規購買經濟適用房等情況;從沒有接受現金，代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券，消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀製品等貴重物品;也沒有為本人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當利益情況。
沒有用公款報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用等情況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財以及利用工作調動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學、參軍等名義操辦規定情況;嚴格執行配偶、子女從業規定;從沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、嚴格執行工作日中午不準飲酒、不準用公款高消費娛樂和健身活動等規定;沒有用公款出國(境)或國內旅遊情況。分管組紀宣統工作，街道和社群黨風建設責任制全面落實到位，全年未發現違法違紀人員，未收到相關反映。
三、不斷學習，勤于思考，不斷提高自身綜合素質
俗話說：“打鐵還須自身硬”，“練得金鋼鑽，方能揀得瓷器活”。一年來，我能夠認真學習科學發展觀和xx屆四中、五中全會精神，認真學習黨風廉政建設有關法律、法規，認真學習各項社群工作知識，虛心向街道、社群人員學習，傾心向社會實踐學習，同時，結合自身特點和工作實際，深入思考、靈活運用，努力培養自己新思維、新理念、新標準、新舉措，不斷開創各項工作新局面。其中，本人採寫的兩篇創先爭優報道在人民日報網站和淮安日報上發表。
積極參加區直部門組織的各種培訓，完成2萬字學習任務。淮安手機黨校網站積分21分。制定街道及社群幹部年度學習計劃，結合學習型黨組織建立工作，採取邀請專家講座、外出培訓、個人自學等形式全面提升全體工作人員的文化素質和知識水平。“上面千條線，下面一根針”，面對社群工作不斷出現的新情況、新矛盾、新問題，要理清頭緒，拿出辦法，開啟局面。因此，我能夠不斷加強學習，培養自己的興趣愛好，並持之以恆，每天都要擠出時間來學習，把別人閒談應酬時間用於學習和思考，豐富自己的知識面，提升自己的思想境界，胸懷寬廣，嚴於律已，清正廉潔，始終保持和發揚艱苦奮鬥的作風，使自己的思想境界、知識水平和工作能力不斷適應時代前進的需要。
四、學法守法、依法行政，推進法治街道建立工作
一是認真學習法律法規，做到“懂法”。本人認真參加黨委中心組開展的法律學習，自學了《物權法》、《勞動法》《人大代表選舉法》等和工作密切相關的法律法規，同時參加了淮陰師範學院法律專業本科函授學習，已順利畢業，系統地瞭解了法學基本理論。二是對分管工作從法律角度提出建議，供領導參考，做到“依法決策”。
三是依法開展行政工作，做到“用法”。分管的工作年內無造成行政紛爭、行政訴訟的案件、複議案件和信訪事件;無執法投訴被確認為不作為、亂作為，並受到處理的案件。四是依法辦事，做到程式合法實體合法。在分管工作中依法落實責任制，辦事程式規範，辦事時限落實法定要求，辦事公開、公平、公正，無違法辦事引起信訪事件和造成不良影響。六是廉潔自律，做到“守法”。在工作和生活中做到老實做人、按章辦事，以嚴格守法作為個人道德行為的底線，無違紀違法情形，以及影響黨員幹部形象的情況。
一、工作內容
在擔任總司理辦公室副主任工作中，因為公司的需要，本人在中的首要工作
是為賽什塘銅礦的擴建和銅峪溝銅礦的開發做好專案立項審批工作，經由工作，賽什塘銅礦擴建工程於2月各項行政審批手續竣事，為10月的順遂試出產奠基了基本。因為我公司營業執照進行了變換，是以採礦證變換手續也響應順延，於11月完成。4月起頭進行銅峪溝銅礦專案立項審批工作，5月委託蘭州設計院完成了銅峪溝銅礦的開發操作方案與銅峪溝銅礦的可行性研究陳述，並報交至省各級專案審批本能機能部門，經由兩個月的一再改削和申報工作，在7月經由過程了省安監局的平安預評價評審並取得了批覆;在8月經由過程了省水土連終局的水土連結方案的評審取得了批覆;在9月取得了省河山資本廳對該礦首採區劃定礦區規模的批覆，於11月經由過程了開發操作方案的評審並取得了批覆;9月經由過程了省環保局情形影響評價陳述的評審，12月完成了地質災難危險性評估仿單的存案工作，此存案是銅峪溝銅礦土地審批的必需案牘。因為我銅峪溝銅礦地處三江源嘗試區規模，按照政策，需進行規模調整後方可開發，我公司只能逐級上報申請調整規模，是以影響了整個專案的開發歷程，但在公司率領的全力下，銅峪溝銅礦已列入調整規模之內，我相信銅峪溝銅礦的開發不久將順遂進行。銅峪溝銅礦現已獲得探礦權的延續以及首採區的探礦保留許可證。
二、工作心得
總司理辦公室的工作是一項詳盡而周全的工作，是一個公司的形象，其中搜羅對內、對外的'各項組織協調，起著承先啟後的主要浸染，在首要的工作後有良多煩瑣主要的細節需要做好，在公司率領的率領下於完成了公司各項對外工作，使得處所和企業在各個方面工作協調融洽，我在一年的對外工作中累積了一些心得但願與泛博員工共勉，
1、有位率領曾經告訴我對任何人要不卑不亢，這很深刻，在對外工作中真的很是需要這種姿態，有了這樣的姿態，人們才能理解我們是在為一個事業而工作著而不是為一己之利。
2、在工作中必需有諾言，對率領、對員工承諾的工作必需完成，不能做的不要等閒允諾，接管的工作非論多災必需完成。因為想要別人成為你的伴侶，你就要言而有信，而一個公司就象一小我在他的成長和不竭完美中需要良多良多的伴侶。
3、面臨工作要學會忍耐，我曾對專案審批工作全無所聞，曾經一段時刻內我做這項工作根基上無從下手，面臨目生的工作，各個省級本能機能部門目生的臉孔，我茫然一片，記得在搞擴建工程情形影響評價的工作中，我在環保局的門口等通知，足足站了一個下戰書，我那時很是鬱悶，我感受都不會有功效了，當我籌備拋卻的時辰，工作人員出來接管了我們的申請，可若是那時我沒有期待，我們的的工作要推遲4個月才能完成。
4、人生應該多路子尋找適合自己的定位。記得剛從山上下來，曾經因為顧及別人的目光而畏手畏腳，曾經因為辦公室副主任的身份而放不下體面，曾經因為工作目生而不敢進各部門辦公室。後來經由實踐進修，我逐漸熟悉到，“體面分文不值，工作做好了，也就有了體面”。人的生平應該是不竭實現自我價值和社會價值的過程。我們年青人，只要能全身心的融入工作，勇於承擔責任和工作帶來的壓力，才能在分歧的崗位上立功立業，才能無愧於自已的青春，無愧於偉年夜的時代。
一、加強學習，不斷提高政治和業務素質
20xx是金融辦各項工作深入推進的一年，也是各項工作再上新的臺階的一年。一年來，面對新的形勢和要求，辦黨組高度重視加強學習的重要性，長期的工作實踐也使自己深感不斷學習的重要性，所以，我始終把政治理論學習放在工作和生活的重要位置，認真學習科學發展觀、全面建設小康社會和構建和諧社會等中國特色社會主義理論。通過不斷學習經典的政治理論，把握當前經濟社會發展的趨勢，領會上級領導施政方針，始終與黨中央和上級領導保持步調一致。通過結合本職工作中發現的問題和出現的新情況，認真思考，查詢根源，糾錯改誤，運用這些前瞻性的經典理論指導實踐工作，並使自己始終保持較高的政治覺悟和堅定的政治立場。
一是學習革命導師的經典原著，提高馬克思主義理論水平，進一步堅定共產主義理想信念。結合國際金融危機、歐洲債權危機的新特點，深入研讀了《資本論》的相關章節。
二是加強建設中國特色社會主義理論和科學發展觀的學習，主要是堅持理論聯絡實際，牢牢把握我省經濟社會發展的現實特點，與建設中原經濟區相結合，與自己分管和從事的工作相結合，突出緊密聯絡貫徹落實省委、省的政府決策部署和要求，緊密聯絡自身世界觀和人生觀的改造，努力掌握和運用一切新思想、新知識、新經驗，不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。堅持“四個重在”實踐要領，運用“三具兩基一抓手”工作方法，積極探索和把握工作規律，增強工作的主動性、創造性和預見性。
三是加強金融業務和理論學習。金融工作專業性強、理論性強，做好這項工作只有不停地學習。要求自己抽出時間，努力研讀各類國內外經濟方面的書籍和文章，輔助性地學習了各類金融方面的法律法規，通過刻苦鑽研、廣泛涉獵，不斷完善自身的知識結構。一年來，我們堅持幹中學、學中幹，急用先學、學以致用。自己也在基金、私募、風投創投、融資租賃等不少創新領域進行了大量的學習研究，跟上了工作和基層實踐的需要。
四是高度重視從實踐中學習。按照省的政府領導和辦黨組的指示，帶隊赴美國參觀考察，學習西方先進的資本市場運作和管理經驗，並多次率團或參團赴山西、河北、山東、江蘇、上海等地進行考察學習，都有很顯著的收穫。
二、統籌推進，努力開創資本市場發展新局面
20xx我省克服各種困難，經濟社會繼續保持了較好的發展勢頭。金融辦在省委、省的政府的正確領導下，在其中發揮了應有的作用，作為分工主抓資本市場工作的副主任，主管的工作包括：企業上市、債券、信託、租賃、基金、投融資平臺建設、場外交易等整個資本市場的建設工作。一年來所做的主要工作有：
一是深入實際，加強調查研究。深入基層，發現和解決問題是工作的重要環節之一。我堅持和辦裡同志們一道，有空就深入市縣和企業進行調查研究，全年各類調查研究活動有幾十次之多，每月都有兩三次以上，省屬企業、上市公司、上市後備企業、不少市縣都去過。調研還不是簡單地走馬觀花，而是有針對性地去、帶著問題去，在聽和看的基礎上，認真和當地的同志進行座談研究，共同探討解決問題的渠徑和辦法。不少調查研究的過程中，我還擠出時間與大家進行專題報告。
二是多策並舉，全力抓好企業上市工作。企業上市是資本市場工作的重點，20xx，我們全面加大上市工作的推進力度。一是對全省基本具備上市條件的企業
進行深入排查，組織服務團隊深入鄭州、焦作、許昌、周口、駐馬店等市縣對擬上市企業進行實地考察、專家評議和現場指導。二是在三門峽、洛陽、濟源等市召開企業上市現場指導推進會議。
三是多管齊下，著力擴大資本市場融資規模。通過資本市場進行直接融資，是我省優化金融結構，促進轉型升級的戰略舉措。而資本市場融資除了IPO以外，還有眾多融資渠道。
四是規範提升，穩步推進地方投融資體系建設。20xx按照省的政府的要求，在20xx年的`基礎上，我們加強對省級投融資平臺的規範和提升，加強對市縣級平臺的指導幫助。今年以來多次對各省級投融資公司進行調研，率隊赴上海、江蘇、山東等省市進行考察學習，會同相關部門與各省級投融資公司多次舉行座談會，總結了我省省級投融資公司基本情況、存在問題，並提出了進一步發展的政策措施和建議，目前正在根據省的政府領導要求進行進一步修改;根據省長和省的政府辦公廳要求，還代擬了《河南省人民的政府投融資管理暫行辦法》並呈報省的政府。
五是做好其他工作。認真做好全省融資性擔保公司風險防控工作，參加招商引資、產業集聚區建設、安全生產等大量的日常經濟執行工作。完成各級領導交辦的各項臨時性工作和具體工作。
三、以身作則，切實做好反腐倡廉和黨風廉政建設工作
在反腐倡廉和黨風廉政建設方面。慎守廉潔從政防線，努力做到不為名所累，不為利所縛，不為權所動，不為欲所惑。增強宗旨觀念，提高實踐能力，樹立正確的權力觀、政績觀和利益觀，不斷加強黨性修養。一是按照黨組分工和黨風廉政建設責任制的要求，認真抓好主管系統和處室的黨風廉政建設工作，堅持以身作則，要求大家做到的，自己首先做到;要求大家不做的，自己首先不做;堅持將黨風廉政建設和日常業務工作結合起來抓，時刻用黨風廉政建設的要求來約束和
規範日常的業務活動;堅持參加所在黨支部和黨小組的黨組織生活及活動。
回顧20xx年的工作，儘管基本完成了各方面的任務，但與黨組織的要求和形勢的要求相比，還有很多差距、很大不足。工作上，還需要更加主動、更加深入實際，克服懶惰情緒。學習上，還要注重理論聯絡實際，注重有針對性和目的性。黨風廉政建設方面，還必須警鐘長鳴，防微杜漸，必須減少不必要的應酬和東西，更好沉下心來集中精力抓好工作和學習。
歲月如梭，時光飛逝，不知不覺間，又一年的教學工作接近尾聲。回顧這一年的工作，我感慨頗多。去年的這個時候，在學校領導及各位同仁的支援下，我有幸擔任了教務處副主任一職，主要工作是協助教務主任做好學校的各項教務工作。除此之外，這一年中，我還擔任著班主任工作及語文教學工作、語文教研組組長，協助負責二年級的教學工作及一中學區名班主任工作室工作。一年來我常慮學校發展，憂思學生管理。應對身上擔任的諸多工作，我負重而行，常恐有失眾望，焦慮中的我常常是勞心憂思、戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來，不說成長，的確已讓我感慨不已。現將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領導和各位老師作以彙報，敬請批評指正。
一、加強業務學習，提高自身素質
踏踏實實工作、實實在在做人，是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會在發展，時代在進步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠遠不能勝任此刻的工作的。這一年來，本著“以人為本、服務師生”的教育管理理念，我不斷加強師德師風學習，用許許多多優秀教師的先進事蹟來激勵自己，感染自己。業餘不斷學習管理學、教育學、心理學等相關知識，充實自己、提升思想。同時用心撰寫教育教學心得體會，反思自己工作，為自己的成長增加營養。
二、強化敬業精神，提升管理潛力
作為教務處副主任，也作為一個剛走向管理崗位的新人，無論是業務理論水平還是管理經驗都存在不足，因此我十分注重向領導請教、向有經驗的教師學習請教，向書本學習，理論聯絡實際，因校制宜，換位思考，揚長避短，不斷提高自身的業務素質和管理水平。在各級領導及同事的大力支援和幫忙下，進一步強化了我的敬業精神，更增強了“教書肓人、管理育人、服務育人”的職責意識，透過這一年的學習，我的組織協調潛力、人際溝通潛力，工作中事物的處理潛力，分析問題與解決問題的潛力都得到了進一步的拓展和提升。
三、加強課改實踐，推進道德課堂建設
新課程改革對學校及教師提出了更高的要求。學校要發展，要生存，務必要有一批高素質的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學水平就成為推動學校教育發展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來。為推進道德課堂建設，結合學校三六教學模式，在校長及教務主任的領導下組織全校教師用心學習課改精神並在課堂教學中用心踐行。教研活動理論實踐相結合，教師不但學習課改精神，而且教研組內用心觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課，青年教師及時上好彙報課，全校教師用心議課、評課，呈現出互相學習、共同進步的新局面。為提升教學水平，推進道德課堂建設，分階段選拔各教研組優秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業建設成果等。為適應鄭州市教學改革需要，結合本校具體實際，分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標準，推動學校教學大發展。
四、明確職責，增強服務意識
作為教務處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區教體局及校長室的精神，給自己正確定位，既要努力做好教務主任的助手，又要做好老師們的“後勤”保障，還要當好學生們的良師益友。工作中，我努力將各項工作統籌安排，兼顧而行。在教務處工作人員和同事們的支援幫忙下，一年來，不斷強化職責意識，大局意識，合作意識和奉獻意識，注意聽取同事們的意見和推薦，在堅持做好教務管理工作的同時，注意創造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重，不計較個人得失。擺正心態，端正思想。
五、反思自我，憤然而前行
反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層領導，管理潛力、協調潛力還存在很大的不足。在管理方面，依靠性比較強，處理問題不夠機敏靈活，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協調方面主動意識不強，缺乏與領導、教師之間的`溝通交流。課改理念不夠充實，對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關注教科研動態，但在教科研方面一向未能找到突破口等。應對以上不足，今後將繼續學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，加強教學研究，努力將工作做實做好。
各位領導、各位同仁，以上是我一年來的工作彙報。回首這一年，忙碌、充實，但我深知，自己的成長離不開學校領導和各位同仁的關心、支援，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝。功過是非自由眾人評，期盼各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足，促我進步！謝謝！
尊敬的領導：
您好！
本人於xx年畢業進入臨床，20xx年晉升為主治醫師，回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、忙碌，又讓人感到充實和自豪。現將任職以來的工作情況總結：
晉升為主治醫師是獨立開展工作的開始，為迅速提高自己的診療技術，前兩年本人一直在急診科工作，急診工作的鍛鍊使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平，能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合症、支氣管哮喘發作、高血壓急症、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科急症；同時能熟練地進行心肺腦復甦的搶救。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，閱讀大量醫學雜誌及書刊，堅持寫讀書心得和綜述，踴躍參加醫學專業網路，經常參加各種學術會議，從而開闊了視野，擴大了知識面。
及時應用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的'診治技術，同時也能處理各系統的常見病及各種急危重症及疑難病症如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程在最大程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是儘自己最大努力做好本職工作，解除病人痛疾。
臨床工作離不開科研，同時我也希望自己有所創新，並開展了以腦卒中為主題的系列研究，針對腦卒中發病後肢體癱瘓後遺症多，且發病年齡高，治癒率低，申報了《x》課題，提出使用強制性運動療法加強肢體康復，在康復治療中發現強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好，但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大，故又提出《x》的相關研究，採用踏車運動治療患側下肢，並且取得較好療效，經過一年多的努力攻關，最終完成課題，在臨床推廣中使我深深體會到醫學研究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結果，但治療腦卒中是一項長期工作，希望在今後的工作中有建樹。
自任職以來非常注重人才的培養，積極開展對下級醫師的指導工作，培訓下級醫師進行各種常用內科操作，規範三級查訪制度，提高下級醫師對常見病、多發病的診治水平，多次組織院內講座，規範各種常規操作技能，真正發揮了業務骨幹作用。
希望自己能通過這次晉升評審，使自己的業務工作更上一層樓，做一個優秀的內科醫生。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年x月x日
在這一年裡，我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支援和幫助，在此我表示衷心的感謝!總結這一年的工作，我常在想：我在學校教育工作中處於什麼樣的位置，應該做些什麼，應當發揮怎樣的作用。因為我知道，在工作中不斷反盛不斷總結，對於我這樣一個年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的，也是非常必要的.。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，才能日進日長，為今後的工作打下堅實的基矗今天，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個彙報，請領導們批評指正。在這一年中，我還擔任年級組長、班主任、還擔任兩個班的英語教學。
一、政教處工作
我主要是在學校領導下，配合政教主任抓好學校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設、兩操;學生的安全教育;學生的違紀;主題班會的佈置;衛生大掃除的安排。其中，學生安全和紀律工作，這份工作是政教處工作中任務比較重、責任比較大的工作之一，所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤幹，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來，在學校和廣大班主任、教師的大力支援下，做了大量的工作。到如今為此未發現一處因工作疏忽而發生的錯誤。公平，公正，公開。學生都能自學遵守，養成了良好的習慣。
此外，我也經常參與處理一些學生的偶發事件。平時我注意觀查瞭解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態。擺事實講道理，通過各種方式進行勾通。化解了一些矛盾，維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當小事就會變成大事，尤其涉及到學生逃學等一些社會問題。均要謹慎細緻。盡最大努力做好工作。通過調動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。如發現不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。
二、年級組工作：
我擔任高一年級組組長，我深知責任重大。在這方面我有自知自明，深感自己能力不強，但我盡力在做。每天早晨我都早到，瞭解各班情況，及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經常到走廊檢視各班的課間活動情況，發現問題及時處理;晚自習期間我都會在各層轉一圈，檢視學生的學習情況。年級組經常召開班主任會。研究交流彙報班級情況。針對各班情況採取各種措施。通過調動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。適時召開學生會，總結評比，來提高學生的行為和習慣。尤其對後進生及進步生進行適當的鼓勵。大大的激發了他們學習熱情。班級工作能穩步向前。
三、正視缺點，努力完善自我。
回顧自己的工作，存在諸多不足之處：
1、工作中缺乏開拓創新精神，在工作作風上有時鬆懈。
2、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、主次，眉毛鬍子一把抓，結果精力沒少投入，但是實際效果不理想。
針對以上不足之處，在以後工作中，應首先多思考，努力學習，提高水平，並真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
各位領導、各位代表、全體黨員同志們：
我在第xx屆村委會任副主任職務，任職三年，受支部村委會委託，分管民調治保、綜合治理、新農村建設等工作。三年來我做了以下工作：
一、在黨支部、村委會的領導下
團結調委會一班人充分發揮49個聯防組，49個資訊員，11個調解小組的職能作用，按照六級六步調解步驟，化解糾紛、調解矛盾68例，調解成功率95%以上。我們的宗旨是：“組級化解是重心，村級調處是終結，上訪零保持是目標”。由於我們的努力，因而榮獲了市級“普法先進單位”，縣級“治保先進單位”，鎮級“平安建設紅旗單位”等光榮稱號，我們被譽為市級“優秀調解員”。同時，我們也從實踐工作中總結出了“第一季度農閒人散，品頭論足是口角糾紛多；第二季度春暖花開，修房蓋屋宅基地糾紛多；第三季度生產緊張，工作繁忙矛盾種類多；第四季度年終歲末，貧富懸殊極端行為多”的季節性發案規律，給我們的矛盾預測，資訊摸排起到了推波助瀾的作用，我們的成功經驗被上級肯定，在全縣推廣。
二、圍繞支村兩委新農村建設工作的`重心
協助村委規劃村鎮發展，設計農村建設，把關小區施工，實現亮化工程，深入建築工地，投身綠化現場都是自己光榮而自豪的工作。哪裡需要那裡去，黨叫幹啥就幹啥是我當幹部的宗旨；幹一行，愛一行，成一行是我做事的標準；群眾的事再小也大，不能失言，工作的事責任重大不能氣餒，不能丟臉是我做人的準則。
總之，三年來，我經常提醒自己，為了1800口人，認準了的方向不能回頭，擔起的擔不能放下，我是這樣想的，同時也是這樣要求自己的，也是這樣乾的。是非讓眾人去評說，功過讓大家去定論，我將正確對待，虛心接受，揚長避短，再接再勵。
述職人：
20xx年xx月xx日
一、政治思想方面
1、堅持每週的政治學習和業務學習，擁護黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德。顧全大局、服從安排，積極參加學校組織的一切會議和各種活動。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿，重視學生獨立性，自主性的培養與發揮。
二、教學工作方面
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課餘，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。
3、堅持積極參加校內外教學研討活動，認真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教，並經常在一起討論教學問題。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）做好後進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先，幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。
其次，以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在後進生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、教科研工作方面
這學年，我還競聘了學校的教導副主任，主要負責學校教科研工作。由於，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作非常陌生，心中一直沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的範疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家諮詢，向學校中的一些內行請教。
這學年起，我擔任學校課題《資訊科技促進國小作文評價方式改革的研究》的課題組長，現在課題已正式進入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文WIKI平臺用於研究國小生作文的多元評價。由於WIKI對於我們來說是一個嶄新的，且又陌生的領域，但是為了使學校課題的研究工作的順利開展，我們必須熟練運用這個平臺，並且輔導老師、學生、家長學會使用這一平臺。因此，我們還專門前往對WIKI技術已經一步的西夏墅中心國小，向他們學校的蔣麗清老師請教有關WIKI平臺的建構知識及運用技巧，回來後自己又進行鑽研。由於WIKI具有很強的專業性，需要一定的程式設計基礎，懂得PHP語言，所以對於我這個連半路出生都不能算的門外漢來說，眼前看到的函式語句簡直可以說都是天書，但是為了能使課題儘快開始研究，我也只得硬著頭皮，邊摸索邊請教，現在WIKI平臺也終於有了些眉目。相信在以後的研究過程中我們還會遇到許多的技術問題，但是我一定會加倍努力，克服一切困難，逐步完善它，讓它成為課題研究的一個亮點。
2、提高管理的能力
中層幹部是學校方針、制度的執行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支援和共同進步中。
3、主動配合部門工作
中層幹部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支援。我雖然具體負責教育科研，平時我總是盡力做好自己份內的工作：全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能儘早把通知發到各個辦公室，告知老師們有關事項，鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動，並做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與，認真完成，從不無故推諉。
4、真誠團結教師
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間來搞教育科研，就已經增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我儘量避免用生硬的、命令式的口吻佈置任務，而是向老師講清要求，爭取他們的支援，讓他們能愉快地參與到工作中。總之，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，積極、主動，任勞任怨，具有強烈的事業心和高度的'責任感。平時，尊敬領導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領導同事之間的關係，從不斤斤計較，人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
五、業務進修方面
現代社會早已進入資訊時代，新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮，我們如果老是束縛於過去的經驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創造性地開展好自己負責的工作。作為國小教師的我，為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質，我積極參加教師進修校舉辦的教師繼續教育，堅持學習一些關於教科研理論的書籍，如飢似渴地學習電腦、現代教育理念，從中獲得教育科研的一些專業知識及最新的一些理論，並把它們應用到教學工作中。
總之，一年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規範；教科研技術水平還不是很高等。在今後的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
我叫，現任XX社群居委會副主任。xx年在各位領導與同志們的關心、指導下，在廣大居民的支援、幫助下，我本著“一切為了居民，為了居民的一切”的服務宗旨，以“為群眾辦好事，讓群眾好辦事”為工作準則，緊緊圍繞中心工作，開展一系列社群工作，下面我從德、能、勤、績、廉五個方面進行總結。
一、加強理論學習，不斷增強思想道德素質
作為一名社群工作者，一名黨員，從思想上嚴格要求自己，加強黨性鍛鍊，提高思想道德修養，把思想作風建設放在首位。在工作中努力做到了增進團結，加強社群和諧。加強學習，提高政策理論水平。改進作風，堅持科學發展觀。
二、加強管理，不斷提高自身的工作能力
在工作中強化管理，制定了較完備的各項制度，實行以制度管人；在日常中，明確自己的位置，當好一把手的助手，除了做好自己負責和分管的工作外，及時處理和協調各種關係，做到分工不分家。在實踐中不斷學習、不斷積累，使自己的工作經驗得到了不斷的豐富。
三、愛崗敬業，勤奮工作，不斷取得新進展
我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效
自身建設。做到了居委會組織健全、分工明確。做好了制度建設，完善了各種規章制度。開展好了民主自治。做好了居務公開，每季度黨務、政務、財務、服務等方面進行了公示。
自任職以來，在街道黨工委的正確領導下，在同志們的用心支援下，本人結合街道實際，立足自己本職，端正工作態度，擺正自己位置，努力做到工作到位不缺位，相互支援不錯位，用心發揮“參謀”和“助手”作用，不斷解放思想，勤奮敬業，銳意進取，始終秉承求真務實的工作作風，堅持公道正派，各項工作取得了較好的成效。現根據上級有關要求，將我一年來的工作、廉潔、學習、學法方面等狀況彙報如下：
一、立足崗位，勤奮敬業，紮實做好各項基礎性工作
本人分管組織、紀檢、宣傳、*、共青團、工會、老幹部、基層黨校、民族宗教和老年體協等黨務性工作，頭緒多、工作量大，做起來比較零散、繁瑣，但我能夠始終把工作定位為服務於黨工委中心、服務於街道大局、服務於基層社群，並以此來理清工作思路，明確工作抓手，找準工作突破口，不斷推進各項工作有序開展。
(一)、組織工作
1.做好黨員發展工作。20xx年街道共發展14名預備黨員，培養5名發展物件，並做好9名預備黨員轉正工作。在黨員發展中注重從非公企業家中和支援社群建設的志願者中發展黨員，不斷增強社群黨員隊伍活力。
2.組織成立了街道聯合工會和街道文聯。因工作需要，按上級要求，按法定程式，組織人員進行了街道聯合工會和文聯選舉工作，成功選出相應機構和相關人員。
3.及時起草街道領導班子及中層幹部工作分工檔案。因人員調整，根據工作需要及時起草調整街道領導班子成員和中層幹部分工檔案，供街道黨工委決策參考。
4.成功組織社群總支換屆選舉工作。本次社群換屆首次採取公推直選方式，要求社群4/5以上黨員參加，組織難度較大。本人精心組織，制定十分詳細的實施細則，指導社群選舉，每個社群換屆都做到事前、事中、事後全程指導，確保選舉成功。
(二)、宣傳工作
用心做好黨委中心組學習工作，制定學習方案，及時組織街道工作人員學習黨的xx屆四中、五中全會和區委九屆會議精神。開展學習型機關建立工作，推薦大家多讀書、讀好書。牽頭開展詩詞一條街建設，打造沿街詩詞氛圍，迎接國家詩詞總會驗收。
(三)、紀檢工作
1.加強機關作風建設工作。不定期檢查街道工作人員軟環境“六條禁令”執行狀況，對違反紀律規定的人和事及時處理，教育本人，警示他人。
2.加強社群黨風廉政建設。對社群居務公開、黨風廉政、社群部落格建設進行全程指導，提出整改要求，務求社群黨風廉政建設取得實效。
(四)、學習實踐科學發展觀活動
做好學習實踐活動整改總結階段工作，疏理問題，落實整改，並注重相關長效制度的建立和落實，讓科學發展的理念深入每一位黨員心中，落實到每一位黨員的行動之中。
(五)、創先爭優工作
起草了創先爭優工作領導小組、實施意見等檔案，組織全體黨員和黨組織進行公開承諾，街道黨工委對各社群工作進行點評，督促創先爭優活動取得實效。所寫兩篇稿件在人民網和淮安日報發表。
(六)、其他工作
1.用心參與拆遷工作。年初負責佈置人民劇場拆遷指揮部，從年八年級開始，放下春節休息時間，組織人員打掃指揮部、製作上牆制度，通知人員、採購辦公用品等，後期做好後勤保障工作。參加供銷社地塊拆遷，所在拆遷組100%完成簽約交房任務。
2.做好人大代表聯絡員工作。及時組織區*表組代表參加人大活動，參加人大理論文章調研活動。
3.辦理了兩件政協代表議案和一件人大代表推薦，代表滿意率100%。
4.組織街道及社群工會進行法人資格認證，困難職工統計。
5.組織多次安全隱患排查，落實整改，排除隱患。
二、淡泊名利，廉潔自律，努力做到拒腐蝕、永不沾
思想是行動的指南。多年來，我始終堅持幹一行、愛一行、鑽一行，雖然崗位不同、分工不同，但我堅持埋頭苦幹、勤奮敬業。自覺學習黨風廉政建設有關法規和檔案，認真組織觀看反腐倡廉錄影，始終樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻築牢拒腐防變的思想道德防線，不斷增強自己識別各種*現象的潛力。
個人工作加班，都是回家吃過飯再到單位寫材料，偶爾和同事共同加班，工作餐也是省之又省，從沒有利用職務之便理解下屬單位和個人的吃請及禮物，嚴格遵守廉政準則“八個方面禁止”，時刻持續清醒頭腦，始終經得起權力、金錢和美色的考驗，在工作圈、生活圈、社交圈都能自覺做到一塵不染、兩袖清風和一身正氣，自覺樹立組工幹部公道正派的良好形象。
在工作中嚴格執行黨風廉政建設職責制狀況;沒有“跑官要官”狀況;沒有收受乾股、違規投資證券和期貨或其他委託理財的名義獲取不正當利益狀況;沒有以明顯低於或者高於市場的價格買賣商品房、違規購買經濟適用房等狀況;從沒有理解現金，代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券，消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀製品等貴重物品;也沒有為本人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當利益狀況。
沒有用公款報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用等狀況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財以及利用工作調動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學、參軍等名義操辦規定狀況;嚴格執行配偶、子女從業規定;從沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、嚴格執行工作日中午不準飲酒、不準用公款高消費娛樂和健身活動等規定;沒有用公款出國(境)或國內旅遊狀況。分管組紀宣統工作，街道和社群黨風建設職責制全面落實到位，全年未發現違法違紀人員，未收到相關反映。
三、不斷學習，勤于思考，不斷提高自身綜合素質
俗話說：“打鐵還須自身硬”，“練得金鋼鑽，方能揀得瓷器活”。一年來，我能夠認真學習科學發展觀和xx屆四中、五中全會精神，認真學習黨風廉政建設有關法律、法規，認真學習各項社群工作知識，虛心向街道、社群人員學習，傾心向社會實踐學習，同時，結合自身特點和工作實際，深入思考、靈活運用，努力培養自己新思維、新理念、新標準、新舉措，不斷開創各項工作新局面。其中，本人採寫的兩篇創先爭優報道在人民日報網站和淮安日報上發表。
用心參加區直部門組織的各種培訓，完成2萬字學習任務。淮安手機黨校網站積分21分。制定街道及社群幹部年度學習計劃，結合學習型黨組織建立工作，採取邀請專家講座、外出培訓、個人自學等形式全面提升全體工作人員的文化素質和知識水平。“上面千條線，下面一根針”，應對社群工作不斷出現的新狀況、新矛盾、新問題，要理清頭緒，拿出辦法，開啟局面。因此，我能夠不斷加強學習，培養自己的興趣愛好，並持之以恆，每一天都要擠出時間來學習，把別人閒談應酬時間用於學習和思考，豐富自己的知識面，提升自己的思想境界，胸懷寬廣，嚴於律已，清正廉潔，始終持續和發揚艱苦奮鬥的作風，使自己的思想境界、知識水平和工作潛力不斷適應時代前進的需要。
四、學法守法、依法行政，推進法治街道建立工作
一是認真學習法律法規，做到“懂法”。本人認真參加黨委中心組開展的法律學習，自學了《物權法》、《勞動法》《人大代表選舉法》等和工作密切相關的法律法規，同時參加了淮陰師範學院法律專業本科函授學習，已順利畢業，系統地瞭解了法學基本理論。二是對分管工作從法律角度提出推薦，供領導參考，做到“依法決策”。
三是依法開展行政工作，做到“用法”。分管的工作年內無造成行政紛爭、行政訴訟的案件、複議案件和信訪事件;無執法投訴被確認為不作為、亂作為，並受到處理的案件。四是依法辦事，做到程式合法實體合法。在分管工作中依法落實職責制，辦事程式規範，辦事時限落實法定要求，辦事公開、公平、公正，無違法辦事引起信訪事件和造成不良影響。六是廉潔自律，做到“守法”。在工作和生活中做到老實做人、按章辦事，以嚴格守法作為個人道德行為的底線，無違紀違法情形，以及影響黨員幹部形象的狀況。
各位尊敬的、親愛的老師：
大家好！現就本人擔任教導副主任一職進行。
年輕，是一個多麼令人嚮往和羨慕的詞語。正是由於和同事的信任、支援和幫助，讓年輕的我成為學校中層的一員。我心存感激，一個會感恩的人永遠是不會讓別人失望的。我願意為永寧國小的發展做出自己的一份貢獻，我是這麼想的，更是這麼做的。從這份原創的個人述職中可管中窺豹。
一、熱愛我的工作、熱愛我的學生。
二、具備高尚的師德和X性修養。
本人秉承“育人者自育”的理念，堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養，否則是沒有辦法去教育好學生的。所以，我從各個方面嚴格要求自己，在思想上提高認識，從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂於助人、禮貌待人、尊老愛幼，這些不但給學生以言傳身教，而且自己也大有提高，受到別人的讚賞。因此，無論在學校還是在社會中，大家都能看到一個有修養的我，這是我值得驕傲和自豪的地方，也是我努力的方向。
三、做好教導副主任的工作。
20xx年8月開始，我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作，樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發揮橋樑和紐帶作用，加強與科室、老師之間的溝通與交流，做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容，愛好廣泛，和同事相處愉快融洽、如同家人，做到笑臉相迎。
1、課務、考勤工作耐心、細緻。
每學年的正式上課前是我最忙碌的時候，為了不影響開學工作，我總是在只有兩天的極短時間內工作至深夜，將課表安排好併發到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天，我總是早早到校，在上課前安排好外出、請假人員的課程並做好各項記錄，保證學校教學秩序的正常。此外，本人重視學校教師隊伍的專業發展建設。早上來第一時間關注區教育資訊網，一有教研和培訓活動，總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足於區教育資訊網上的通知，只要有辦法知道哪裡有教研和培訓活動，也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動，我也在前一天安排好手頭的工作，不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓，加上我校教師的勤奮好學，這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業務能力的增強以及學校質量的提升做出了自己的貢獻。考勤方面，我面對教師的請假，做到不懷疑、不為難，態度誠懇、尊重教師，實行人性化管理。
2、學校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農村，家長文化素質不高，家庭教育滯後等原因，我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此，我十分焦急，總在思考這項工作的突破點和提高措施。由於廣大教師（特別是語文教師）眼界不斷地開拓，認識不斷地提高，彼此團結協作，本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先，課外閱讀課得到保證，我們採用了以年級組為單位，兩位語文教師輪流授課的方法，這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優秀的書籍，收到了良好的效果。第二，“讀書節”活動力求實效。整個五月份，我校學生的讀書熱情不斷高漲，學生網路投稿參與面較大，我一共收到200餘篇學生投稿，經過稽核後，向市、區讀書節專題網站成功投稿174篇。而這一個月中，我除了上課就是坐在電腦前稽核、排版、向區網站上傳，然後在市網站實名註冊後再次上傳。每篇稿子從稽核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間，面對這繁重的工作任務和壓力，我本著對學校和學生負責任的態度，盡職盡責，毫無怨言，不隨便放棄任何一篇學生來稿。
四、存在不足和今後努力方向。
1、人性化管理要和制度化管理結合起來。
我堅持對教師實行人性化管理，尊重教師個體，但有時也會出現教師在貫徹落實中執行乏力的現象，致使個別工作無法深入開展。所以在今後的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。
2、創新意識需進一步加強，還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班，特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細緻，創新意識還不夠大膽，課外閱讀活動不夠豐富，學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙，還存在畏難和得過且過的情緒。以後，在這方面還要進一步加強。
20xx年度繼續被借調到xx市人民醫院工作，任病理科副主任。同時擔任九三學社聯合大學煤醫支社副主委。在學校、醫院雙重領導下，從事臨床病理診斷和研究生指導工作。日常工作涉及常規組織病理診斷、細胞學診斷、術中快速冰凍診斷、免疫組化判讀等。
思想上自覺接受中國共產黨的領導，牢固樹立和努力踐行科學發展觀和社會主義核心價值體系。高舉“愛國、民主、科學”這一偉大旗幟，認真履行建言獻策職責，積極參與社會服務工作。
努力鑽研業務，提高技術水平。虛心向老一輩專家學習、請教；熱心指導和幫助青年醫生。無醫療事故和糾紛。在完成日常工作的基礎上，為“三甲”醫院評審和重點學科的建立積極工作。完成新專案——骨髓活檢病理診斷52例，較上一年度（20例）有較大幅度提高，得到相關臨床科室的肯定。
指導青年醫生在核心期刊發表論文2篇。舉辦繼續教育專案1項——乳腺癌及相關病變組織病理學及免疫表型。參加第xx屆中國病理年會並在分會場發言。指導的2名研究生順利獲得碩士學位，其中1名研究生獲得聯合大學碩士研究生優秀學術論文獎。以通訊作者身份在核心期刊發表論文3篇，獲科研成果2項（分別為第二、第七完成人），主持xx省科學技術研究與發展計劃專案1項，參與國家自然科學基金專案1項（第二主研人）。
當選為xx市醫學會第xx屆病理學分會委員。晉升為主任醫師。獲九三學社xx市委科教興國二等獎。
各位領導、同志們：
大家好！
首先感謝大家一直以來在工作等各方面對我的信任、支援、指導和幫助。
20xx年x月份我擔任中控室副主任以來，在主管領導及部門領導的支援下，我努力做了以下工作：
1、協助我部門領導做好中控室的勞動管理、安全文明生產、工資、統計等日常管理工作。
2、協助我部門領導做好中控室的工藝維護及管理工作，貫徹落實公司安全生產計劃，合理優化引數，加強操作管理。
3、協調其他科室和車間積極處理生產過程中中控及現場出現的異常問題。
4、做好生產排程協調工作。
20xx年x月份根據公司組織安排，我又兼任燒成車間副主任職務，在原有工作量的基礎上又增加了大量的工作。燒成車間裝置問題多，職工工作積極性差，管理難度大，我積極配合車間主任、書記及其他副主任的各項工作，付出了努力。
1、做好中控和車間在生產中的銜接與配合，及時聯絡協調處理生產中的異常問題。
2、協助車間做好安全文明生產管理工作。
3、在現場對車間職工進行生產工藝教育管理工作。
4、在車間生產工藝管理和維護方面做了大量的工作。
5、做好領導交辦的其他工作。
一直以來，我認真履行副主任崗位職責，執行公司的各種指示和精神，主動與其它部門車間配合，立足崗位，積極進取，紮實工作，努力促進我部門各項工作的穩步發展。總結近段時間的工作，我還存在很多的不足之處。
1、管理及業務能力有很大不足。在以後的工作中我要不斷更新思想觀念，加強業務知識的學習，努力提高自己的業務能力、提高自身素質和業務管理水平。
2、在工作方法上還需要更加紮實，更加細緻，把原則性和靈活性很好地結合起來，提高工作質量。
3、管理不夠大膽。以後的工作中，必須認真履行崗位職責，大膽管理，盡職盡責，以強烈的事業心和責任感，協助搞好中控及車間的各項工作，為公司的發展做出自己的貢獻。
各位領導、各位老師：
一年來，在學校領導和同事們幫忙、支援下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：
一、身正為範，用心做好上級佈置的各項工作
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層幹部，務必做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，並組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各種會議，使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂於理解群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支援。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態度要謙和，和教師建立起平等的合作關係，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務實，努力工作
一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生髮展”這個中心，用心探索適合教師發展的管理形式，適合學生髮展的教育方式;以堅定的`信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持教導處人員會議和高中教職工會議，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
三、團結協作，服務教學
教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，併為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下，每學期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。
做到學期有工作計劃、有總結，每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、用心實踐。教研活動鍛鍊了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展新課改培訓和新課改示範課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發現問題和解決問題的潛力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自於勤奮地讀書、勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放下讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了，但我仍沒有放下對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真備好上好每一節，認真批改學生的作業，做好作業批改記錄。
一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這教育事業進行到底。
我是第二化肥廠供氣車間副主任，xx年畢業於東阿一中，高中文化。xx年招工到化肥廠參加工作，分配到供氣車間造氣崗位，從事崗位操作，xx年任供氣車間造氣崗位跨班長，xx年擔任供氣車間值班長，同年被評為廠級勞動模範，xx年任生產排程室副主任，大班排程，xx年至今任供氣車間副主任，從事工藝管理工作，不斷摸索工藝執行條件，對入爐煤比例的摻燒，從入爐煤風蒸汽這三大條件的配比上開展工作。
在確保爐況24小時穩定的基礎上，積極摸索爐況最佳執行條件，為進一步降低消耗和生產成本奠定了基礎，在擔任車間跨班長，值班長期間，堅持從細節入手，觀察條件的細微變化進行及時的調整，對白煤消耗實行每小時一結算和控制，消耗降低明顯，在擔任車間主任期間緊緊圍繞節能降耗，爐況安全穩定經濟執行這條主線紮實有效的開展工作。現將幾年來的工作情況彙總如下：
1.安全生產方面：
牢固實力安全第一的主導思想，堅持事前策劃，周密部署，嚴格對方案進行評審，注意細節，確保工藝裝置的安全穩定執行，在實際生產執行中對工藝進行不斷改進，杜絕工藝安全事故的發生。
2.工藝管理方面：
XX年在一系試燒粒度煤，成功為集團的造氣爐用煤摸索出了一條新的途徑，同時也降低了消耗和合成氨生產成本，但是的煤耗基本控制在1350公斤左右，由於試燒粒度煤的成功，消耗有明顯降低，基本控制早1270公斤左右，後來在全集團推廣摻燒粒度煤，至今一直在摻燒執行。
隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降低合成氨生產成本，造氣的入爐煤原料成本尤為重要，所以在原料煤商要有一個新的突破，我們在集團和廠領導的帶領下，逐漸摸索型煤摻燒的工藝執行條件，工藝調整的思路主要是根據入爐煤質進行，結合風壓、電流的變化，對入爐蒸汽和風機風擋進行及時調整，在煤球摻燒時間過程中逐漸形成了“小負荷、大蒸汽”的工藝調整思想。在確保爐況穩定的基礎上摻燒量逐步增加，煤球摻燒技術有了很大程度的提高，有原來的1/4到現在的3/4，爐況的穩定程度得到了控制，摻燒的工藝條件日益成熟，使合成氨生產成本得到了進一步的降低。
為使工藝裝置的配套和匹配，根據摸索的條件變化和裝置影響因素；針對煤球摻燒後上點偏高，帶出熱量較多的客觀實際情況對布料筒進行了改造，由過去的1.2m改為現在的1m提高了有效碳層，降低了上點溫度，增加的造氣的蓄熱能力減少了熱損失，對提高單爐發氣量和爐況的穩定起到了很好的作用。
為深挖內部潛力，尋找節能降耗的有效途徑，針對水夾套壁溫外環區溫度低的不利因素，為有效的進行改善根據集團的指示配合技改對1—3#爐成功進行了改造，通過管道流程的修改以及學習熔鹽的特性積極摸索工藝執行條件，造氣爐鹽夾套工藝管理技術日益成熟，並不斷改善，確保了熔鹽爐一次性開車成功，借鑑1—3#爐的執行經驗，又成功的對16—18爐進行了改造和投運。倆套鹽夾套造氣爐的成功改造及工藝管理技術的不斷探索為新造氣爐的順利開車奠定的基礎、積累了經驗，確保新造氣熔鹽爐一次性安全投入執行，並且為其工藝調整，創造和積累了條件。
在爐況管理上，始終堅持“爐況長週期安全穩定執行”及“技能降耗”這一主題開展工作。針對入爐煤的特點，積極摸索工藝最佳執行條件，並制定符合實際的工藝指標。加大爐溫考核監督力度，從分挖掘內部潛力，調動員工的積極性，確保了爐況長週期安全穩定執行，使白煤小號得到了有效的控制，多次刷新歷史最好水平。
3.存在的不足：
對某些危險源的辨識，特別是鹽夾套造氣爐的危險源辨識不到位，存在一定的缺陷。還需在這方面很下功夫。在實踐的過程中，不斷積累和完善應急事故預案的編寫及演練……由於自身文化水平的限制對一些新技術、新工藝不能及時有效的全面掌握和有效利用，對節能降耗工作不夠到位，還需要進一步的努力。
4.今後的打算：
在今後的工藝管理中，在確保安全的前提下，力求有所創新：在造氣用煤方面不斷學習新技術摸索新工藝，為集團合成氨的有效降低最好服務，完善各類應急預案的編寫、演練。
5.工作體會
回顧這幾年的工作，雖然取得了一些成績，但是面對當前的經濟形勢，我深深的感覺到甘為的重要性，我為能成為一名造氣崗位的高階技工而自豪，造氣是合成氨生產的龍頭崗位，是企業成本控制的最要崗位，造氣崗位執行的好壞，直接影響著企業的執行質量，我作為一名造氣崗位的高階技師將不斷努力，摸索造氣新工藝和新技術，總結執行經驗，做好節能降耗工作，為企業的經濟執行做出新的貢獻。
這個學期我擔任政教處副主任還兼任九年級年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。總結這一年的工作是為今後的工作打下堅實的基礎。今天，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個彙報，請領導們批評指正。
一、政教處工作這一學年裡主要是在學校領導下配合孫主任做一些具體工作，為定期召開家長學校座談會，進行第xx屆班主任論壇做了大量準備工作。另外配合X主任做一些家校如何更好地溝通，班主任與學生如何更好地交流與溝通，同學之間如何更好地溝通等的研究工作。
二、年級部工作這個學年，我主要是在學校的領導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們九年級年級要求嚴格，全體住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同學一起參加操後晨讀。定期召開體委會，對各班出操、宿舍情況進行總結，以期各班做的更好。
三、班級工作做到用心帶班，用愛教育。針對班級出現的各種問題我不逃避，都把班級問題當做教育課題去處理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心態去積極的面對學生影響學生。
四、其他工作在學校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心態參與值班工作，從不缺勤。
五、不足與努力方向教育工作是一個長期反覆的工作，它考驗每個人耐心與熱情，如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作，這就需要我們調整好自己，做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做，做好自己的本職工作。
我於20xx年起擔任經貿系副主任，負責經貿系工作以來，一向把系部的發展、學生的切身利益、領導的期望、崗位職責放在心頭，勤勤懇懇，以實際行動證明自己不負學校領導的重託。現將各方面總結如下：
一、堅持政治理論學習，提高自己的政治理論素養
長期以來，我認真學習黨的基本理論、“三個代表”的重要思想，個性是認真學習了黨的xx大工作報告，深刻領悟科學發展觀的現實好處，不斷提高自己的政治理論水平，緊跟政治、經濟形勢，真正做到先進文化的代表。並能總結學習認識，把科學發展觀的的精神結合到實際工作中，撰寫的《落實科學發展觀，讓快服從於好》一文榮獲校級徵文三等獎。
二、忠於職守，盡職盡責
我認為作為系主任，首先就應是帶頭做事，自己首先熟知各環節工作後，再以管理者主角出現，所以日常工作勤勤懇懇，堅守崗位，以身作則，不計較個人得失，一切以學校、系務工作為中心，及時準確上交各種材料。
(一)順利透過國貿本科學位評估
07年剛一上任，辦公裝置還未齊全，還沒進入狀態，就接到了本科學位預評的任務。上午接到通知，第二天申請材料就要交到省裡。我立馬投入工作，加班加點，一向到晚上9點最後把申請資料完成。之後在一個星期內，除了上課，我帶領全體教師加班加點準備材料。整個過程我親自出馬，親自把關，一星期後順利透過預評。
在07年後半年，根據預評專家的推薦和提出的不足，就對關鍵的實訓環節進行了設計規劃，並多方徵求了行業專家的推薦，編制了一套科學、實用的實訓方案。日常的教學工作，力求規範、細緻，注意收集、整理第一手資料。為08年順利透過國貿本科學位評估打下了堅實的基礎
(二)帶領與組織全系教師，建立與完善各種教學檔案
20xx年學位評估，我們就已經完善了專業培養方案、理論課程及實踐環節的教學大綱。今年上半年，全校重新下發了培養方案修訂的指導思想。我又廣泛參考兄弟院校、用人單位的需求，並徵求代課教師的意見，群眾修訂了各專業培養方案。在此基礎上，召集全體教師，認真研討，整合了各門課程的教學大綱，做到了課程體系科學、合理。
(三)科研工作初見成效。
鼓勵教師在講課之餘搞科研，並給於政策上的鼓勵和支援，在年度評優時優先思考科研成果較大的教師。三年來我係教師省級以上論文十餘篇，教材2部。本年度我係每位青年教師用心撰寫教研、學生工作方面的論文近10篇。
(四)注意工作方式，公平、公正對待每位教師，妥善安排工作
工作中注意發揚民主，善於團結與發動群眾，充分發揮教師的主人翁精神。在日常工作中，能夠做到苦口婆心，細緻周到，避免了教學事故的發生。教學中出現了問題，及時想辦法予以妥善解決。
工作中能公平、公正對待每位教師，真心和教師溝通，能從教師的個人狀況出發，妥善安排工作。幾年來我係構成了上下和諧、人心一致，溝通渠道通達的系風，從而各種事情易於妥善解決。
三、工作中的不足及今後努力方向
幾年以來，工作雖然穩步進行，但存在著很多不足和缺點。管理工作中，缺乏大膽管理，方法不能創新，有些事情容易被人情左右，處理事情缺乏決斷。教學工作中照檔案辦事，完成任務的成分多，創新、超前意識少。教研、科研不能進一步提升水平，帶頭作用不大。有的專業和同行業沒有實質性的雙贏交流。
今後我要克服自己的惰性，時刻提醒自己代表的是一個系部。要加強學習，工作中不斷總結經驗，努力提高自己的綜合素質、管理水平和科研潛力。進一步強化內功，規範教學的各環節，創造良好的環境，提高教學質量。並主動走向社會，加強行業合作，把系部專業的發展和行業緊密結合，最終提高我係培養學生的質量。
一、政治思想方面
1、堅持每週的政治學習和業務學習，擁護黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德。顧全大局、服從安排，積極參加學校組織的一切會議和各種活動。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿，重視學生獨立性，自主性的培養與發揮。
二、教學工作方面
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課餘，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。
3、堅持積極參加校內外教學研討活動，認真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教，並經常在一起討論教學問題。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）做好後進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先，幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。
其次，以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在後進生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、教科研工作方面
這學年，我還競聘了學校的教導副主任，主要負責學校教科研工作。由於，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作非常陌生，心中一直沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的範疇;為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家諮詢，向學校中的一些內行請教。
2、提高管理的能力
中層幹部是學校方針、制度的執行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支援和共同進步中。
3、主動配合部門工作
中層幹部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支援。我雖然具體負責教育科研，平時我總是盡力做好自己份內的工作：全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能儘早把通知發到各個辦公室，告知老師們有關事項，鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動，並做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與，認真完成，從不無故推諉。
4、真誠團結教師
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間來搞教育科研，就已經增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我儘量避免用生硬的、命令式的口吻佈置任務，而是向老師講清要求，爭取他們的支援，讓他們能愉快地參與到工作中。總之，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，積極、主動，任勞任怨，具有強烈的事業心和高度的責任感。平時，尊敬領導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領導同事之間的關係，從不斤斤計較，人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
五、業務進修方面
現代社會早已進入資訊時代，新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮，我們如果老是束縛於過去的經驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創造性地開展好自己負責的工作。作為國小教師的我，為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質，我積極參加教師進修校舉辦的`教師繼續教育，堅持學習一些關於教科研理論的書籍，如飢似渴地學習電腦、現代教育理念，從中獲得教育科研的一些專業知識及最新的一些理論，並把它們應用到教學工作中。
總之，一年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規範;教科研技術水平還不是很高等。在今後的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
尊敬的各位領導、各位同志：
大家下午好！
在20xx年裡，本人在公司領導的工作安排下，擔任了公司總經理辦公室副主任工作崗位。本年度以來，在公司領導的關心、支援下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：
一、工作內容
在擔任總經理辦公室副主任工作中，由於公司的需要，本人在20xx年度中的主要工作是為賽什塘銅礦的擴建和銅峪溝銅礦的開發做好專案立項審批工作，經過工作，賽什塘銅礦擴建工程於20xx年2月各項行政審批手續結束，為20xx年10月的順利試生產奠定了基礎。由於我公司營業執照進行了變更，因此採礦證變更手續也相應順延，於20xx年11月完成。
二、工作心得
總經理辦公室的工作是一項細緻而全面的工作，是一個公司的形象，其中包括對內、對外的各項組織協調，起著承上啟下的重要作用，在主要的工作後有許多煩瑣重要的細節需要做好，在公司領導的帶領下於20xx年完成了公司各項對外工作，使得地方和企業在各個方面工作和諧融洽，我在一年的對外工作中累積了一些心得希望與廣大員工共勉。
1、有位領導曾經告訴我對任何人要不卑不亢，這很深刻，在對外工作中真的非常需要這種姿態，有了這樣的姿態，人們才能理解我們是在為一個事業而工作著而不是為一己之利。
2、在工作中必須有信譽，對領導、對員工答應的事情必須完成，不能做的不要輕易許諾，接受的事情不論多難必須完成。因為想要別人成為你的朋友，你就要言而有信，而一個公司就象一個人在他的發展和不斷完善中需要很多很多的朋友。
3、面對工作要學會忍耐，我曾對專案審批工作一無所知，曾經一段時間內我做這項工作基本上無從下手，面對陌生的工作，各個省級職能部門陌生的臉孔，我茫然一片，記得在搞擴建工程環境影響評價的工作中，我在X的門口等通知，足足站了一個下午，我當時非常鬱悶，我覺得都不會有結果了，當我準備放棄的時候，工作人員出來接受了我們的申請，可如果當時我沒有等待，我們的的工作要推遲4個月才能完成。
4、人生應該多途徑尋找適合自己的定位。記得剛從山上下來，曾經因為顧及別人的眼光而畏手畏腳，曾經因為辦公室副主任的身份而放不下面子，曾經因為工作陌生而不敢進各部門辦公室。後來經過實踐學習，我逐漸認識到，“面子分文不值，事情做好了，也就有了面子”。人的一生應該是不斷實現自我價值和社會價值的過程。我們年青人，只要能全身心的融入工作，勇於承擔責任和工作帶來的壓力，才能在不同的崗位上建功立業，才能無愧於自已的青春，無愧於偉大的時代。
最後我希望在新的一年中能與公司全體員工一起在公司經營班子的領導下再次奮鬥輝煌，謝謝大家！
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