尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好!
在舉國上下認真學習黨的xx大精神之時，飛逝的時光把我們帶到辭舊迎新的歲末。今天作為學校黨支部書記，接受上級領導和在座各位同仁的考評檢閱，心情無比激動，也倍感榮幸。現將一年來履行黨支部書記職責情況彙報如下：
一年來，在上級黨委的正確領導下，我本著“盡心盡責做事、誠心誠意為人”的原則，嚴謹、勤勉、創造性地開展工作，帶領學校教職工認真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委的組織決議，以提高教職工隊伍素質為重點，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，完成了上級黨委安排的各項工作任務，黨支部也獲得2019年度呼倫貝爾市“爭先創優基層黨支部”稱號。
一、不斷提高自身素質，嚴於律己，時時處處起到先鋒模範帶頭作用。
(一)、正確定位、分析現狀，樹立人生座標。明確自己的角色和使命，樹立“有為才能有位、有位更需有為”的思想，增強榮譽感和使命感，不斷加強學習、堅定方向。
(二)、科學謀劃，推動學習，引領學校方向。理清支部工作的思路，推進學習型團隊的建設，注重正向價值觀的培育。
(三)、完善機制，創新載體，增強支部活力。改變以往“以人管人”的模式，堅持以制度建設為重點，充分調動廣大教職工的工作積極性和主動性。
(四)、理順關係，步調一致，促進校園和諧。“參政不越權，搭臺不拆臺”， 維護、支援校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當後盾。處理好黨政關係，協調與班子成員關係，形成戰鬥集體，共同演好學校改革發展穩定的一臺戲。
(五)、顧全大局，淡泊名利，不計個人得失。例如職工在評先評優、競聘上崗問題上出現思想波動時時，我都能主動出面，做好補臺人，及時瞭解情況，耐心細緻做好工作，理順當事人的情緒，積極妥善處理好出現的問題。
二、紮實履行崗位目標責任，加強黨支部制度建設。
黨支部各項工作，始終圍繞“建立優質特色高中”這一中心開展，在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟，充分發揮了黨支部的政治核心和戰鬥堡壘作用。
(一)、不斷加強思想政治教育。
1.重視對學校德育工作的引領。今年3月1日，召開學雷鋒動員大會，號召全校行動起來，以黑板報、主題班會及歌會形式，加大宣傳力度，淨化心靈，陶冶情操。清明節發動學生在網上祭奠英烈，加強愛國主義、革命英雄主義教育。 “母親節”時，黨支部指導團委和學生會，組織學生看親情題材電影，以藝術手段實施感恩教育。根據上級指示精神，黨支部下發1340份“崇尚科學、反對邪教”小冊子，做到教師學生人手一份。利用紀念“9.18”活動，對學生進行勿忘國恥教育。
2.重視教師的思想政治工作。3月15日，召開了加強機關紀律作風建設動員大會。7月，開展師德師風教育，要求教師結合自身實際，寫出心得體會。“七一”期間，舉行慶祝建黨91週年圖片展。10月份的“迎xx大黨史及國防知識答卷”有108人蔘加。所有任課教師都簽署了“拒絕有償家教承諾書”。
3.創設“黨員示範崗”，發揮黨員先鋒模範作用，健全黨員教育長效機制，使黨員隊伍建設不流於形式。持續開展“每個黨員都是一面旗幟”活動，宣傳黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事蹟，樹立先進典型。
3.組織第28個教師節慶祝活動，以“師生互動、尊師感恩”為主題 ，受表彰人員照片上光榮榜，展示教師的個性風采。
4.今年，向旗裡上報王錫珍老師為“道德先進個人”，王悅濤獲得“師德模範”光榮稱號，曲海月獲得校級“師德先進個人”榮譽，政教主任張鬆巖、法制副校長田金龍被評為“關心下一代先進個人”。
通過這一年的努力工作，我既感受到收穫的喜悅，又提高了自己的政治敏銳性，同時也使每一位黨員、幹部做到了時時刻刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，尚廉潔，能垂範，勇爭先，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了隊伍形象。
(二)、健全、落實各項制度，加強支部自身建設。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定。對集體研究形成的決策，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支援、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
3.深化理論學習，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，開展批評與自我批評，交流思想、相互學習、相互提高，增強班子的凝聚力和向心力。作為學校黨支部書記，我在民主生活會上能端正思想、真誠地進行自我剖析。班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞科學發展觀和學校前進中的問題，緊扣當前形勢，聯絡自身實際，明確個人今後的努力方向。黨的xx大召開期間，組織黨員教師觀看開幕盛況，集體學習xx大報告，閉幕後要求每位教師上交專項學習筆記，寫出心得體會。
4.做好新形勢下發展黨員工作。努力把各方面優秀分子吸收到黨的隊伍中來，擴大黨的工作覆蓋面，積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示範、積極引導，入黨已成為我校多數中青年教師的政治追求。2019年，發展李忠武老師為預備黨員。
(三)、注重師德師風建設。
引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關注學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學習，激發了教師忠誠黨的教育事業、無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業道德素質，增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。
三.認真開展黨風廉政建設。
今年5月，支部開展黨風廉政宣傳月活動。一年來，我校黨員在生活和工作中，重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂範。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二是帶頭髮現問題，研究問題，解決問題;三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監督到位，做到一切圍繞學校的發展與和諧，一切服務於學校的發展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的幹部。
完善廉政建設制度，嚴格要求自身做到不貪不佔，並教育引導黨員加強自律，樹立黨組織的良好形象，主動接受廣大職工的監督。積極的工作使支部自身建設得到加強，執行力進一步提高，有力地促進了我校各項工作。
四、加強對工會、共青團的領導。
充分發揮黨、政、工、團齊抓共管的優勢，調動教職工參與民主管理的積極性。積極開展豐富多彩的文體活動，使大家在緊張的工作之餘，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。9月參加“紅歌進校園”大合唱比賽，獲中學組第二名。10月末到11月初，參加鄂溫克旗喜迎xx大“正氣杯”全旗職工排球賽，男排七連勝奪冠。在教育分局公路賽中我校獲團體第二名及中學男子組個人冠軍。鎮團委“青春大雁、激情五月”演講賽上，趙均龍、吳楠兩位年輕教師進入決賽。
五、關心教職工生活，獻愛心、送溫暖，注重人文關懷。
一直以來，學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院的教職員工，學校領導都及時到醫院看望。今年春節給患病休息的何志賢老師送去慰問金1000元。對生活有困難的老教師，深入家庭走訪以及電話慰問，及時瞭解他們的生活及家庭情況，努力為他們申請困難補助。今年全校完成紅十字會“博愛一日捐”總額11800元，同時與旗紅十字會聯絡，退回10位經濟有困難教師的捐款。組織教職工教師為患尿毒症的旗職業中學教師楊愛雲捐款6500元。發動“共產黨員愛心捐助”，共計捐款2200元。學校捐款給旗關工委1220元。
縱觀一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但還存在不足之處，仍需在今後工作中繼續努力：
1、抓好班子建設，帶好隊伍，協調好各部門、各科室之間的關係，提升工作實效性。
2、進一步密切聯絡群眾、深入群眾，做群眾的貼心人，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。
今天的述職是對過去工作的總結，也是對今後工作的展望，我將不斷總結經驗，查詢不足，努力工作，創建黨建工作的新業績。
一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照精神和科學發展觀的要求，圍繞"培養什麼樣的人，怎樣培養人","辦什麼樣的學校，怎樣辦"的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示範效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的精神，學習《廉政準則》《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》《黨政領導幹部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大幹開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。我們的具體做法是"一個目標","二個重點","三個突破"."一個目標":著眼於建成一所在晉城市乃至全省內國中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發展，輻射改革成果的示範校;"二個重點":在全面實施素質教育的基礎上，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發展，多項成才;"三個突破":在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名 師隊伍建設三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀檔案與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，並集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯絡思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的"三帶頭"制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、紮實推進課堂教學改革，築牢黨的戰鬥力基礎
1.以人為本，著力構建"促進學生生命發展"的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由"講堂"向"學堂"的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施"減負增效"策略：倡導"要讓教師下題海，不讓學生下題海",規定佈置作業要，分層次，當天佈置作業第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立"學生學情日日清"公告欄，按照"分層優化，整體提高"的思路，在"堂堂清週週清月月清"上下功夫，加強質量監測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《__教育》專題報道了我校的課改經驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次"千名家長進課堂"活動。通過召開師生座談會和__生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立徵求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞"轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌"的主題，廣泛徵求社會、師生意見，先後收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對症下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設
1.突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制，開好__生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展"學黨章、樹新風"主題實踐活動，紮實開展黨員思想狀況分析，及時瞭解黨員幹部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員幹部責任意識、紀律意識和奉獻意識，紮實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設。按照提高執政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實幹、團結協作的"四好"班子和"五好"幹部隊伍，提升領導班子和黨員幹部的整體素質。近年來，我校先後有延__等9位教師獲"省學科帶頭人、省骨幹教師、省教學能手"稱號;張__等11位教師獲"市教學能手"稱號;吳__等23位教師獲"縣教學能手"稱號;吳紅衛等14位教師獲省、市、縣"優秀教師、模範班主任"稱號;常__等5位教師被評為"__縣名教師",同時，有16位德才兼備的教學骨幹走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發展。
3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內__生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師"敬業、愛生、奉獻"精神，"學為人師、行為世範",教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實，先後修訂並出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教書》;對學生的管理實行"積分卡"制，形成了全員參與的"習慣養成教育"網路。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽菸、教師上課關閉手機等，做到了一週一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養成教育，細化了學生日常行為規範，把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執行，給學校的發展帶來勃勃生機。
四、開展主題建立活動，不斷推進黨組織文明建設
1.繼續開展好建立學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員幹部積極參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教於樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展"領導講黨課、專家講理論、先進講事蹟、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能"的"四講、四向、四學"活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2.深入開展創先爭優活動。重點以黨的召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。我們充分發揮我校名 師薈萃、人才濟濟的獨特優勢，實施"青藍工程",通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行"教師"評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項文明建立工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化"育人為本、德育為先"的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的"隱性課程",讓校園處處會說話，學生處處受教育。三中校園環境整潔優美，地上無紙屑，牆上無汙點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了"尊師月"、"推普周"、"科技周"、"愛心日學生才藝秀"、"競選學生會"等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育薰陶、養成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養成教育。
五、今後工作思路明確：科學發展創品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。
2.提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以"加強師德修養、弘揚新風正氣"為主題的師德師風建設活動，重點解決不願幹、不敢幹、不會幹、不實幹的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照"繼承發展，持續改進"和"制度管人，資料說話"的原則，探索適應學校發展的評價體系。
4.推進科學發展。努力把科學發展觀的要求轉化為推進學校科學發展的堅定意志、謀劃學校科學發展的正確思路、領導學校科學發展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發展的後勁。
"辦人民滿意的教育，為學生終生髮展奠基"始終是三中師生工作學習的出發點和崇高目標，學校也正駛入"以內涵建設提升教育品位"的科學發展快車道。我們要以科學發展觀為指導，積極創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會提供優質教育，使學校又快又好持續發展，創造__三中教育新的輝煌!
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好!
在舉國上下認真學習黨的精神之時，飛逝的時光把我們帶到辭舊迎新的歲末。今天作為學校黨支部書記，接受上級領導和在座各位同仁的考評檢閱，心情無比激動，也倍感榮幸。現將一年來履行黨支部書記職責情況彙報如下：
一年來，在上級黨委的正確領導下，我本著“盡心盡責做事、誠心誠意為人”的原則，嚴謹、勤勉、創造性地開展工作，帶領學校教職工認真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委的組織決議，以提高教職工隊伍素質為重點，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，完成了上級黨委安排的各項工作任務，黨支部也獲得20__年度呼倫貝爾市“爭先創優基層黨支部”稱號。
一、不斷提高自身素質，嚴於律己，時時處處起到先鋒模範帶頭作用。
(一)、正確定位、分析現狀，樹立人生座標。明確自己的角色和使命，樹立“有為才能有位、有位更需有為”的思想，增強榮譽感和使命感，不斷加強學習、堅定方向。
(二)、科學謀劃，推動學習，引領學校方向。理清支部工作的思路，推進學習型團隊的建設，注重正向價值觀的培育。
(三)、完善機制，創新載體，增強支部活力。改變以往“以人管人”的模式，堅持以制度建設為重點，充分調動廣大教職工的工作積極性和主動性。
(四)、理順關係，步調一致，促進校園和諧。“參政不越權，搭臺不拆臺”，維護、支援校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當後盾。處理好黨政關係，協調與班子成員關係，形成戰鬥集體，共同演好學校改革發展穩定的一臺戲。
(五)、顧全大局，淡泊名利，不計個人得失。例如職工在評先評優、競聘上崗問題上出現思想波動時時，我都能主動出面，做好補臺人，及時瞭解情況，耐心細緻做好工作，理順當事人的情緒，積極妥善處理好出現的問題。
二、紮實履行崗位目標責任，加強黨支部制度建設。
黨支部各項工作，始終圍繞“建立優質特色高中”這一中心開展，在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟，充分發揮了黨支部的政治核心和戰鬥堡壘作用。
(一)、不斷加強思想政治教育。
1.重視對學校德育工作的引領。今年3月1日，召開學雷鋒動員大會，號召全校行動起來，以黑板報、主題班會及歌會形式，加大宣傳力度，淨化心靈，陶冶情操。清明節發動學生在網上祭奠英烈，加強愛國主義、革命英雄主義教育。“母親節”時，黨支部指導團委和學生會，組織學生看親情題材電影，以藝術手段實施感恩教育。根據上級指示精神，黨支部下發1340份“崇尚科學、反對邪教”小冊子，做到教師學生人手一份。利用紀念“9.18”活動，對學生進行勿忘國恥教育。
2.重視教師的思想政治工作。3月15日，召開了加強機關紀律作風建設動員大會。7月，開展師德師風教育，要求教師結合自身實際，寫出心得體會。“七一”期間，舉行慶祝建黨91週年圖片展。10月份的“迎黨的歷史及國防知識答卷”有108人蔘加。所有任課教師都簽署了“拒絕有償家教書”。
3.創設“黨員示範崗”，發揮黨員先鋒模範作用，健全黨員教育長效機制，使黨員隊伍建設不流於形式。持續開展“每個黨員都是一面旗幟”活動，宣傳黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事蹟，樹立先進典型。
3.組織第28個教師節慶祝活動，以“師生互動、尊師感恩”為主題，受表彰人員照片上光榮榜，展示教師的個性風采。
4.今年，向旗裡上報王錫珍老師為“道德先進個人”，王悅濤獲得“師德模範”光榮稱號，曲海月獲得校級“師德先進個人”榮譽，政教主任張鬆巖、法制副校長田金龍被評為“關心下一代先進個人”。
通過這一年的努力工作，我既感受到收穫的喜悅，又提高了自己的政治敏銳性，同時也使每一位黨員、幹部做到了時時刻刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，尚廉潔，能垂範，勇爭先，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了隊伍形象。
(二)、健全、落實各項制度，加強支部自身建設。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題都提交 班子集體研究討論決定。對集體研究形成的決策，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支援、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
3.深化理論學習，精心部署，開好專題__生活會與黨員組織生活會，開展批評與自我批評，交流思想、相互學習、相互提高，增強班子的凝聚力和向心力。作為學校黨支部書記，我在__生活會上能端正思想、真誠地進行自我剖析。班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞科學發展觀和學校前進中的問題，緊扣當前形勢，聯絡自身實際，明確個人今後的努力方向。黨的召開期間，組織黨員教師觀看開幕盛況，集體學習報告，閉幕後要求每位教師上交專項學習筆記，寫出心得體會。
4.做好新形勢下發展黨員工作。努力把各方面優秀分子吸收到黨的隊伍中來，擴大黨的工作覆蓋面，積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示範、積極引導，入黨已成為我校多數中青年教師的政治追求。20__年，發展李忠武老師為預備黨員。
(三)、注重師德師風建設。
引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關注學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學習，激發了教師忠誠黨的教育事業、無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業道德素質，增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。
三、認真開展黨風廉政建設。
今年5月，支部開展黨風廉政宣傳月活動。一年來，我校黨員在生活和工作中，重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂範。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二是帶頭髮現問題，研究問題，解決問題;三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監督到位，做到一切圍繞學校的發展與和諧，一切服務於學校的發展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的幹部。
完善廉政建設制度，嚴格要求自身做到不貪不佔，並教育引導黨員加強自律，樹立黨組織的良好形象，主動接受廣大職工的監督。積極的工作使支部自身建設得到加強，執行力進一步提高，有力地促進了我校各項工作。
四、加強對工會、共青團的領導。
充分發揮黨、政、工、團齊抓共管的優勢，調動教職工參與民主管理的積極性。積極開展豐富多彩的文體活動，使大家在緊張的工作之餘，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。9月參加“紅歌進校園”大合唱比賽，獲中學組第二名。10月末到11月初，參加鄂溫克旗喜迎“正氣杯”全旗職工排球賽，男排七連勝奪冠。在教育分局公路賽中我校獲團體第二名及中學男子組個人冠軍。鎮團委“青春大雁、激情五月”演講賽上，趙均龍、吳楠兩位年輕教師進入決賽。
五、關心教職工生活，獻愛心、送溫暖，注重人文關懷。
一直以來，學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院的教職員工，學校領導都及時到醫院看望。今年春節給患病休息的何志賢老師送去慰問金1000元。對生活有困難的老教師，深入家庭走訪以及電話慰問，及時瞭解他們的生活及家庭情況，努力為他們申請困難補助。今年全校完成紅十字會“博愛一日捐”總額11800元，同時與旗紅十字會聯絡，退回10位經濟有困難教師的捐款。組織教職工教師為患尿毒症的旗職業中學教師楊愛雲捐款6500元。發動“共產黨員愛心捐助”，共計捐款2200元。學校捐款給旗關工委1220元。
縱觀一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但還存在不足之處，仍需在今後工作中繼續努力：
1、抓好班子建設，帶好隊伍，協調好各部門、各科室之間的關係，提升工作實效性。
2、進一步密切聯絡群眾、深入群眾，做群眾的貼心人，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好!
在舉國上下認真學習黨的精神之時，飛逝的時光把我們帶到辭舊迎新的歲末。今天作為學校黨支部書記，接受上級領導和在座各位同仁的考評檢閱，心情無比激動，也倍感榮幸。現將一年來履行黨支部書記職責情況彙報如下：
一年來，在上級黨委的正確領導下，我本著“盡心盡責做事、誠心誠意為人”的原則，嚴謹、勤勉、創造性地開展工作，帶領學校教職工認真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委的組織決議，以提高教職工隊伍素質為重點，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，完成了上級黨委安排的各項工作任務，黨支部也獲得20xx年度呼倫貝爾市“爭先創優基層黨支部”稱號。
一、不斷提高自身素質，嚴於律己，時時處處起到先鋒模範帶頭作用。
(一)、正確定位、分析現狀，樹立人生座標。明確自己的角色和使命，樹立“有為才能有位、有位更需有為”的思想，增強榮譽感和使命感，不斷加強學習、堅定方向。
(二)、科學謀劃，推動學習，引領學校方向。理清支部工作的思路，推進學習型團隊的建設，注重正向價值觀的培育。
(三)、完善機制，創新載體，增強支部活力。改變以往“以人管人”的模式，堅持以制度建設為重點，充分調動廣大教職工的工作積極性和主動性。
(四)、理順關係，步調一致，促進校園和諧。“參政不越權，搭臺不拆臺”， 維護、支援校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當後盾。處理好黨政關係，協調與班子成員關係，形成戰鬥集體，共同演好學校改革發展穩定的一臺戲。
(五)、顧全大局，淡泊名利，不計個人得失。例如職工在評先評優、競聘上崗問題上出現思想波動時時，我都能主動出面，做好補臺人，及時瞭解情況，耐心細緻做好工作，理順當事人的情緒，積極妥善處理好出現的問題。
二、紮實履行崗位目標責任，加強黨支部制度建設。
黨支部各項工作，始終圍繞“建立優質特色高中”這一中心開展，在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟，充分發揮了黨支部的政治核心和戰鬥堡壘作用。
(一)、不斷加強思想政治教育。
1.重視對學校德育工作的引領。今年3月1日，召開學雷鋒動員大會，號召全校行動起來，以黑板報、主題班會及歌會形式，加大宣傳力度，淨化心靈，陶冶情操。清明節發動學生在網上祭奠英烈，加強愛國主義、革命英雄主義教育。 “母親節”時，黨支部指導團委和學生會，組織學生看親情題材電影，以藝術手段實施感恩教育。根據上級指示精神，黨支部下發1340份“崇尚科學、反對邪教”小冊子，做到教師學生人手一份。利用紀念“9.18”活動，對學生進行勿忘國恥教育。
2.重視教師的思想政治工作。3月15日，召開了加強機關紀律作風建設動員大會。7月，開展師德師風教育，要求教師結合自身實際，寫出心得體會。“七一”期間，舉行慶祝建黨91週年圖片展。10月份的“迎黨史及國防知識答卷”有108人蔘加。所有任課教師都簽署了“拒絕有償家教承諾書”。
3.創設“黨員示範崗”，發揮黨員先鋒模範作用，健全黨員教育長效機制，使黨員隊伍建設不流於形式。持續開展“每個黨員都是一面旗幟”活動，宣傳黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事蹟，樹立先進典型。
3.組織第28個教師節慶祝活動，以“師生互動、尊師感恩”為主題 ，受表彰人員照片上光榮榜，展示教師的個性風采。
4.今年，向旗裡上報王錫珍老師為“道德先進個人”，王悅濤獲得“師德模範”光榮稱號，曲海月獲得校級“師德先進個人”榮譽，政教主任張鬆巖、法制副校長田金龍被評為“關心下一代先進個人”。
通過這一年的努力工作，我既感受到收穫的喜悅，又提高了自己的政治敏銳性，同時也使每一位黨員、幹部做到了時時刻刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，尚廉潔，能垂範，勇爭先，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了隊伍形象。
(二)、健全、落實各項制度，加強支部自身建設。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定。對集體研究形成的決策，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支援、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
3.深化理論學習，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，開展批評與自我批評，交流思想、相互學習、相互提高，增強班子的凝聚力和向心力。作為學校黨支部書記，我在民主生活會上能端正思想、真誠地進行自我剖析。班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞科學發展觀和學校前進中的問題，緊扣當前形勢，聯絡自身實際，明確個人今後的努力方向。黨的召開期間，組織黨員教師觀看開幕盛況，集體學習報告，閉幕後要求每位教師上交專項學習筆記，寫出心得體會。
4.做好新形勢下發展黨員工作。努力把各方面優秀分子吸收到黨的隊伍中來，擴大黨的工作覆蓋面，積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示範、積極引導，入黨已成為我校多數中青年教師的政治追求。20xx年，發展李忠武老師為預備黨員。
(三)、注重師德師風建設。
引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關注學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學習，激發了教師忠誠黨的教育事業、無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業道德素質，增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。
三.認真開展黨風廉政建設。
今年5月，支部開展黨風廉政宣傳月活動。一年來，我校黨員在生活和工作中，重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂範。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二是帶頭髮現問題，研究問題，解決問題;三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監督到位，做到一切圍繞學校的發展與和諧，一切服務於學校的發展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的幹部。
完善廉政建設制度，嚴格要求自身做到不貪不佔，並教育引導黨員加強自律，樹立黨組織的良好形象，主動接受廣大職工的監督。積極的工作使支部自身建設得到加強，執行力進一步提高，有力地促進了我校各項工作。
四、加強對工會、共青團的領導。
充分發揮黨、政、工、團齊抓共管的優勢，調動教職工參與民主管理的積極性。積極開展豐富多彩的文體活動，使大家在緊張的工作之餘，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。9月參加“紅歌進校園”大合唱比賽，獲中學組第二名。10月末到11月初，參加鄂溫克旗喜迎“正氣杯”全旗職工排球賽，男排七連勝奪冠。在教育分局公路賽中我校獲團體第二名及中學男子組個人冠軍。鎮團委“青春大雁、激情五月”演講賽上，趙均龍、吳楠兩位年輕教師進入決賽。
五、關心教職工生活，獻愛心、送溫暖，注重人文關懷。
一直以來，學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院的教職員工，學校領導都及時到醫院看望。今年春節給患病休息的何志賢老師送去慰問金1000元。對生活有困難的老教師，深入家庭走訪以及電話慰問，及時瞭解他們的生活及家庭情況，努力為他們申請困難補助。今年全校完成紅十字會“博愛一日捐”總額11800元，同時與旗紅十字會聯絡，退回10位經濟有困難教師的捐款。組織教職工教師為患尿毒症的旗職業中學教師楊愛雲捐款6500元。發動“共產黨員愛心捐助”，共計捐款2200元。學校捐款給旗關工委1220元。
縱觀一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但還存在不足之處，仍需在今後工作中繼續努力：
1、抓好班子建設，帶好隊伍，協調好各部門、各科室之間的關係，提升工作實效性。
2、進一步密切聯絡群眾、深入群眾，做群眾的貼心人，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。
今天的述職是對過去工作的總結，也是對今後工作的展望，我將不斷總結經驗，查詢不足，努力工作，創建黨建工作的新業績。
一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照精神和科學發展觀的要求，圍繞"培養什麼樣的人，怎樣培養人","辦什麼樣的學校，怎樣辦"的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示範效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的精神，學習《廉政準則》《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》《黨政領導幹部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大幹開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。我們的具體做法是"一個目標","二個重點","三個突破". "一個目標":著眼於建成一所在晉城市乃至全省內國中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發展，輻射改革成果的示範校;"二個重點":在全面實施素質教育的基礎上，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發展，多項成才;"三個突破":在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名師隊伍建設三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀檔案與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，並集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯絡思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的"三帶頭"制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、紮實推進課堂教學改革，築牢黨的戰鬥力基礎
1.以人為本，著力構建"促進學生生命發展"的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由"講堂"向"學堂"的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施"減負增效"策略：倡導"要讓教師下題海，不讓學生下題海",規定佈置作業要限時，分層次，當天佈置作業第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立"學生學情日日清"公告欄，按照"分層優化，整體提高"的思路，在"堂堂清""週週清""月月清"上下功夫，加強質量監測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《教育》專題報道了我校的課改經驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次"千名家長進課堂"活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立徵求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞"轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌"的主題，廣泛徵求社會、師生意見，先後收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對症下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設
1.突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展"學黨章、樹新風"主題實踐活動，紮實開展黨員思想狀況分析，及時瞭解黨員幹部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員幹部責任意識、紀律意識和奉獻意識，紮實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設。按照提高執政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實幹、團結協作的"四好"班子和"五好"幹部隊伍，提升領導班子和黨員幹部的整體素質。近年來，我校先後有延等9位教師獲"省學科帶頭人、省骨幹教師、省教學能手"稱號;張等11位教師獲"市教學能手"稱號;吳等23位教師獲"縣教學能手"稱號;吳紅衛等14位教師獲省、市、縣"優秀教師、模範班主任"稱號;常等5位教師被評為"XX縣名教師",同時，有16位德才兼備的教學骨幹走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發展。
3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師"敬業、愛生、奉獻"精神，"學為人師、行為世範",教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實，先後修訂並出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行"積分卡"制，形成了全員參與的"習慣養成教育"網路。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽菸、教師上課關閉手機等，做到了一週一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養成教育，細化了學生日常行為規範，把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執行，給學校的發展帶來勃勃生機。
四、開展主題建立活動，不斷推進黨組織文明建設
1.繼續開展好建立學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員幹部積極參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教於樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展"領導講黨課、專家講理論、先進講事蹟、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能"的"四講、四向、四學"活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2.深入開展創先爭優活動。重點以黨的召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。我們充分發揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優勢，實施"青藍工程",通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行"星級教師"評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項文明建立工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化"育人為本、德育為先"的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的"隱性課程",讓校園處處會說話，學生處處受教育。三中校園環境整潔優美，地上無紙屑，牆上無汙點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了"尊師月"、"推普周"、"科技周"、"愛心日""學生才藝秀"、"競選學生會"等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育薰陶、養成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養成教育。
五、今後工作思路明確：科學發展創品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質名校轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。
2.提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以"加強師德修養、弘揚新風正氣"為主題的師德師風建設活動，重點解決不願幹、不敢幹、不會幹、不實幹的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照"繼承發展，持續改進"和"制度管人，資料說話"的原則，探索適應學校發展的評價體系。
4.推進科學發展。努力把科學發展觀的要求轉化為推進學校科學發展的堅定意志、謀劃學校科學發展的正確思路、領導學校科學發展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發展的後勁。
"辦人民滿意的教育，為學生終生髮展奠基"始終是三中師生工作學習的出發點和崇高目標，學校也正駛入"以內涵建設提升教育品位"的科學發展快車道。我們要以科學發展觀為指導，積極創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會提供優質教育，使學校又快又好持續發展，創造三中教育新的輝煌!
尊敬的領導、親愛的教工同志們：
大家好!
在本年度，我擔任××中學校長和黨支部書記，在教委領導的關心和領導下，在中學的全體幹部教職工的大力協助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責，現總結如下：
1在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學習和領會黨和國家關於基礎教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學校中心組的學習，在各種會議上經常主講上級檔案和各種報刊雜誌方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯絡實際，體現堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學的各項工作又有了新的提高。
2我在工作中以身作則，在協調學校內外各種關係方面做了大量的工作，中學領導班子團結一心，相互配合，使學校的後繼發展更有推動力。
3在本年度中，我校支部先後發展了四名新黨員，轉正了三名預備黨員，在校組織了別開生面的黨員發展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，並得到了良好的宣傳效果。
總之，今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發展，為學校的素質教育改革起到了積極的保證監督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學校”，我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質教育工作先進個人”。
在主持學校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江關於新世紀的素質教育“要以德育為核心，以創新精神和實踐能力為重點”的指示精神，以教科研開路，我帶領全體教職工在中學繼續進行多項富有成效的改革工作。
1根據教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質教育改革的過程中發揮出更好的激勵作用。
2從提高幹部隊伍的工作效率出發，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責人的職責，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發揮所有幹部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。
從有利於學校長遠發展出發，我校加大了幹部隊伍建設的力度，在部門主管負責制高效運轉的情況下，對年輕幹部加緊提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕幹部在學校的關鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學處、現代資訊科技處裡的年輕幹部都在發揮著不可或缺的重要作用，學校的幹部隊伍老中青三結合方面，在結構更加合理，給學校的後繼發展注入了朝氣和活力。
先後因工作需要調離中學後，我們迅速調整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的幹部掛職鍛鍊，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的幹部介紹我校管理過程和方法。另外，本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送幹部，幫助培訓幹部，同時也希望通過向全區的其他學校開放課堂和教科研陣地，為全區的教育事業發展做出應有的貢獻，更好地發揮中學國中龍頭學校的作用。
3繼續完善分層教學改革，在“就近入學、劃片招生”、學生學習基礎參差不齊的情況下，我們積極應對學生兩極分化的現實，面對全體學生，促進學生的全面發展。我們在教學改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆九年級畢業班成績為例：我校今年畢業班學生中總共有93人被錄取到市級重點中學，再次創造我校歷史最高水平，並再次超過了全區其他所有國中學校升入市級重點中學人數的總和，我校超過75的畢業生升入了普通高中學校，遠遠超過了全區57的平均數，這說明我校的分層教學改革切實做到了面對全體學生，即在面對學優生和麵對學困生方面，都收到了全面的成效。
4在充分教研、科研的基礎上，我們正式啟動了我校的市級科研課題《關於國中人文學科研究性學習的研究》，開展人文學科綜合教學的改革，嘗試綜合政史地學科的教學，使政治學科的政治思想教育和德育有了更好的附著點，也使歷史和地理教學有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學科教學的潛力，課堂形式多樣化，既鍛鍊了老師，也提高了學生的學習興趣。我校人文類學科的改革精神和改革做法得到了有關專家的高度評價。
在體育方面，我校不但保持了區運會第一名的好成績，還在市運會上創造佳績，並堅持了每學期常規性的足球、籃球、乒乓就聯賽和三跳比賽，每學期數十場比賽豐富了校園生活，增強了學生的體質，也為德育活動提供了有效的空間，我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進單位”，並被評為“落實體育衛生兩個條例工作的市級先進單位。”
5在推動現代資訊科技應用於教育教學方面不遺餘力，使我校又取得了長足的進步，我校已經把現代教育資訊科技發展的?心從硬體的建設轉移到軟環境的建設。老師們應用現代資訊科技製作課件、授課，都達到了全區的最好水平，教 師中現代資訊科技的普及率很高，計算機技術應用水平測試中級通過率超過了95，日常教學中現代資訊科技裝置的使用率超過了50。
在校園區域網上，我校已經初步建立了中學教育教學資源網，教案、課件和素材得到共享，有力地支援了課堂教學的改革，加快了現代資訊科技與學科教學的整合程序，為提高教育教學質量創造了有利的條件。
在網際網路上我校初步建立了學校網站，向社群宣傳我校的基本情況，爭取早日建成比較完善的網路德育平臺，早日建立與社群和家長互動的資訊平臺。
其他工作：
1順利完成了本年度的職稱評定工作，整個過程民主化程度高，透明度高，合理性好，節時省力，效果好。
2進一步改善了立德中學的辦學條件，並進一步理順了立德中學的教育教學管理體制，使中學籌措資金的渠道更加暢通和制度化，為中學的進一步發展奠定了更堅實的基礎。
3參加了由天津市教委組織的首批中國小骨幹校長國外研修班，在美國密執安大學進行了為期三個月的進修和研討，寫下了三萬多字的學習和考察心得，圓滿完成了學習任務，並在研修末期代表我市校長研修班用英語向美國專家和友人介紹天津市基礎教育的發展情況，為國家的改革開放做了有力的宣傳。
4第二次參加了天津市教委中學高階職務評委會的工作，並再次擔任高評委英語學科組的組長，連續兩年都是××市最年輕的高評委執行委員和學科組長，為全市的中學高階職務評審工作做出了應有的貢獻，也為我區教育界爭得了榮譽。
5在本年度中我也多次到校外搞教育教學講座，並在各種場合大力宣傳中學。我曾在××省××縣為全縣的中國小校長作關於科學民主管理學校的報告，受到與會同志的好評。我在××中學為高三師生作英語大學聯考輔導講座，在××市教委人事處組織的十八個區縣人事科領導會議上彙報在美國學習和考察的心得體會，並在區教師進修學校全體老師會上做了同題的報告，在區優秀班主任培訓班上作關於班級建設的講座，我還在中學做教育教學講座。
我在工作中還存在著明顯的不足，有時仍然過於急躁，工作方式有時過於簡單化，學校環境衛生面貌方面還需要進一步改善提高。總之，今年在中學的各項工作中，我儘自己最大努力工作，在其他校級領導和全校教職員工的鼎力支援下也取得了顯著的工作實效。還是那句老話：功勞應該歸於上級領導的正確指揮，歸於我校同志們的同心同德，歸於當前大好的教育改革形勢，明年我還要繼續努力，爭取使我校的各項工作更上一個新的臺階。
謝謝大家!
尊敬的領導、親愛的教工同志們：大家好!
在本年度，我擔任__中學校長和黨支部書記，在教委領導的關心和領導下，在中學的全體幹部教職工的大力協助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責，現總結如下：
1在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學習和領會黨和國家關於基礎教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學校中心組的學習，在各種會議上經常主講上級檔案和各種報刊雜誌方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯絡實際，體現堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學的各項工作又有了新的提高。
2我在工作中以身作則，在協調學校內外各種關係方面做了大量的工作，中學領導班子團結一心，相互配合，使學校的後繼發展更有推動力。
3在本年度中，我校支部先後發展了四名新黨員，轉正了三名預備黨員，在校組織了別開生面的黨員發展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，並得到了良好的宣傳效果。
總之，今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發展，為學校的素質教育改革起到了積極的保證監督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學校”，我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質教育工作先進個人”。
在主持學校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江關於新世紀的素質教育“要以德育為核心，以創新精神和實踐能力為重點”的指示精神，以教科研開路，我帶領全體教職工在中學繼續進行多項富有成效的改革工作。
1根據教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質教育改革的過程中發揮出更好的激勵作用。
2從提高 幹部隊伍的工作效率出發，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責人的職責，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發揮所有幹部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。
從有利於學校長遠發展出發，我校加大了幹部隊伍建設的力度，在部門主管負責制高效運轉的情況下，對年輕幹部加緊提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕幹部在學校的關鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學處、現代資訊科技處裡的年輕幹部都在發揮著不可或缺的重要作用，學校的幹部隊伍老中青三結合方面，在結構更加合理，給學校的後繼發展注入了朝氣和活力。
__同志先後因工作需要調離中學後，我們迅速調整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的幹部掛職鍛鍊，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的幹部介紹我校管理過程和方法。另外，本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送幹部，幫助培訓幹部，同時也希望通過向全區的其他學校開放課堂和教科研陣地，為全區的教育事業發展做出應有的貢獻，更好地發揮中學國中龍頭學校的作用。
3繼續完善分層教學改革，在“就近入學、劃片招生”、學生學習基礎參差不齊的情況下，我們積極應對學生兩極分化的現實，面對全體學生，促進學生的全面發展。我們在教學改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆九年級畢業班成績為例：我校今年畢業班學生中總共有93人被錄取到市級重點中學，再次創造我校歷史水平，並再次超過了全區其他所有國中學校升入市級重點中學人數的總和，我校超過75的畢業生升入了普通高中學校，遠遠超過了全區57的平均數，這說明我校的分層教學改革切實做到了面對全體學生，即在面對學優生和麵對學困生方面，都收到了全面的成效。
4在充分教研、科研的基礎上，我們正式啟動了我校的市級科研課題《關於國中人文學科研究性學習的研究》，開展人文學科綜合教學的改革，嘗試綜合政史地學科的教學，使政治學科的政治思想教育和德育有了更好的附著點，也使歷史和地理教學有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學科教學的潛力，課堂形式多樣化，既鍛鍊了老師，也提高了學生的學習興趣。我校人文類學科的改革精神和改革做法得到了有關專家的高度評價。
在體育方面，我校不但保持了區運會第一名的好成績，還在市運會上創造佳績，並堅持了每學期常規性的足球、籃球、乒乓就聯賽和三跳比賽，每學期數十場比賽豐富了校園生活，增強了學生的體質，也為德育活動提供了有效的空間，我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進單位”，並被評為“落實體育衛生兩個條例工作的市級先進單位。”
5在推動現代資訊科技應用於教育教學方面不遺餘力，使我校又取得了長足的進步，我校已經把現代教育資訊科技發展的?心從硬體的建設轉移到軟環境的建設。老師們應用現代資訊科技製作課件、授課，都達到了全區的水平，教師中現代資訊科技的普及率很高，計算機技術應用水平測試中級超過了95，日常教學中現代資訊科技裝置的使用率超過了50。
在校園區域網上，我校已經初步建立了中學教育教學資源網，教案、課件和素材得到共享，有力地支援了課堂教學的改革，加快了現代資訊科技與學科教學的整合程序，為提高教育教學質量創造了有利的條件。
在網際網路上我校初步建立了學校網站，向社群宣傳我校的基本情況，爭取早日建成比較完善的網路德育平臺，早日建立與社群和家長互動的資訊平臺。
其他工作：
1順利完成了本年度的職稱評定工作，整個過程民主化程度高，透明度高，合理性好，節時省力，效果好。
2進一步改善了立德中學的辦學條件，並進一步理順了立德中學的教育教學管理體制，使中學籌措資金的渠道更加暢通和制度化，為中學的進一步發展奠定了更堅實的基礎。
3參加了由天津市教委組織的首批中國小骨幹校長國外研修班，在美國密執安大學進行了為期三個月的進修和研討，寫下了三萬多字的學習和考察心得，圓滿完成了學習任務，並在研修末期代表我市校長研修班用英語向美國專家和友人介紹天津市基礎教育的發展情況，為國家的改革開放做了有力的宣傳。
4第二次參加了天津市教委中學高階職務評委會的工作，並再次擔任高評委英語學科組的組長，連續兩年都是__市最年輕的高評委執行委員和學科組長，為全市的中學高階職務評審工作做出了應有的貢獻，也為我區教育界爭得了榮譽。
5在本年度中我也多次到校外搞教育教學講座，並在各種場合大力宣傳中學。我曾在__省__縣為全縣的中國小校長作關於科學民主管理學校的報告，受到與會同志的好評。我在__中學為高三師生作英語大學聯考輔導講座，在__市教委人事處組織的十八個區縣人事科領導會議上彙報在美國學習和考察的心得體會，並在區教師進修學校全體老師會上做了同題的報告，在區優秀班主任培訓班上作關於班級建設的講座，我還在中學做教育教學講座。
我在工作中還存在著明顯的不足，有時仍然過於急躁，工作方式有時過於簡單化，學校環境衛生面貌方面還需要進一步改善提高。總之，今年在中學的各項工作中，我儘自己努力工作，在其他校級領導和全校教職員工的鼎力支援下也取得了顯著的工作實效。還是那句老話：功勞應該歸於上級領導的正確指揮，歸於我校同志們的同心同德，歸於當前大好的教育改革形勢，明年我還要繼續努力，爭取使我校的各項工作更上一個新的臺階。
20xx年3月，我經市委、縣委同意，派到六屯鎮陸豐村任黨支部第一書記，主要負責開展整頓陸豐村軟弱渙散組織工作。半年來，我緊緊圍繞工作目標要求，認真學習實踐科學發展觀，秉承為基層服務、為群眾幹事的理念，創造性開展工作，實實在在為老百姓幹好事，有力地推動了陸豐村經濟社會發展和幹群關係和諧。現述職如下:
一、村組織存在的主要問題
通過召開座談會、走訪調查、徵求意見等形式進行摸底自查，陸豐村黨支部主要存在如下方面的問題:
(一)組織制度形同虛設、不開展黨組織活動。黨支部委員會參加活動不到位。
(二)村兩委戰鬥力薄弱，兩委成員不認真履行本職工作，對工作職責沒有認識到位。
(三)缺乏相關管理、規章制度。
(四)黨員管理薄弱，黨支部處於軟弱、渙散狀態;
(五)黨員年齡機構老化，發展的年輕黨員較少。
(六)無集體經濟，黨支部號召力不強。
(七)歷史遺留矛盾糾紛突出，再加上部分村民思想禁錮，導致矛盾糾紛調解困難。
二、原因分析
一是制度執行不嚴，無號召力，召集人員參加組織活動、參加學習難度大，召開會議流於形式，缺乏針對性和可操作性，使黨員幹部感到無關緊要，對組織制度失去信心，形成惡性迴圈。
二是兩委成員思想不統一、工作意識差，兩委成員文化素質不高，另外報酬太低，不履行工作職責，工作軟弱渙散。黨員幹部帶頭致富能力不強，黨支部無號召力。
三是管理制度的執行無從下手。如值班制度，要求兩委委員值班，他們沒有報酬，全靠無私奉獻，很難執行簽到坐班。重大事項要執行會議議定製度，但參會人員都到不齊，會議的召開實際意義就大打折扣。
四是合併村後黨員幹部存在分派性的思想，形不成合力，加上在支部選舉、村委會選舉中的矛盾突出，兩個片區黨員協調不好，導致組織渙散。例如支委委員代忠雲，為原安全村支部書記，並村後的臨時支部書記，在選舉中落選，個人思想不端正，該片區僅有的支委委員不履行工作職責，在村委成員中又無黨員，導致該片區的黨員凝聚力不夠好。
五是發展黨員較少，導致黨員年齡結構老化，出現青黃不接的現象，在黨的幹部儲備上缺乏人才。
六是經濟發展滯後、村集體無集體經濟，公益事業“等靠要”思想嚴重。無論什麼事都希望政府解決，集體財產不用於搞基礎設施建設。
七是歷史遺留矛盾多，群眾傳統的守舊觀念較重，不能開拓性地、前瞻性地對待矛盾和問題。
三、整改措施及整改效果
(一)切實加強軟弱渙散班子整改。
一是採取了思想整頓和組織整頓相結合的辦法，進一步整改，理順兩委成員間關係，增強班子整體功能，切實解決有人管事、能管好事的問題。通過對支委委員代忠雲及個別黨員的思想教育和談心溝通工作，讓支委委員履行職責，讓個別黨員帶頭示範，樹立兩個片區合為整體、抱團取暖的意識，促進兩委的團結。二是採取培訓教育等多種手段，對班子成員，重點是進行思想政治教育和崗位素質培訓，組織黨員、幹部外出參觀學習、參加農業實用技術培訓，切實提高了黨員幹部隊伍素質。七月初組織黨員、幹部60餘人，到遵義會議會址、遵義最大的花卉基地--遵義中國臺灣村進行參觀學習，通過參觀學習，繼承老一代革命先烈的遺志，發揚革命先烈的優良作風，借鑑學習遵義農業產業發展的先進經驗，增強了黨支部的凝聚力和發展集體經濟、黨員帶頭致富的信心。三是結合村幹部素質提升工程，重視抓好村級後備幹部培養工作。
(二)完善制度建設和陣地建設。
堅持黨務村務公開制度、民主評議支部制度、民主管理制度、落實管理監督制度。規範公章使用，形成支部、村委合力稽核事項的制度。
(三)積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。
重塑黨支部、村委會的形象。通過學習、查詢問題、整改問題，糾正村幹部在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風上的問題，讓村幹部從“治庸”提能力、“治懶”提幹勁、“治散”提合力、“治慢”提效率、“治浮”提實效等方面轉變過作風，提升幹部形象。
(四)積極發展年輕黨員。
把致富能手培養成黨員，培育後備力量。針對該支部多年來未發展年輕黨員的現狀，選定年輕同志作為培養物件，通過培養和教育，培育成黨員發展物件，實現年輕“血液”的注入。目前已經發展了6名年輕人為入黨積極分子，均是在農業產業發展上有成績的年輕人，轉正3名年輕黨員。
(五)理清發展路子，培育集體經濟。
把黨員發展成為致富能手，把黨員幹部、群眾的精力轉移到怎樣發展經濟、群眾增收致富的路子上來。通過市縣鎮計生協會的幫助，實施產業發展專案，激發群眾發展經濟、增加收入、改善生活的熱情;目前已經向市計生協會申請產業發展專案一個，申請20萬元免息資金，用於發展茶葉加工、桑葚種植200畝，有同澤公司、同澤農民專業合作社帶頭實施，採取“協會+合作社+農戶”的方式，實施主體為20戶計生戶(其中獨生子女戶8戶，雙女結紮戶3戶，計生困難戶9戶)，帶動100戶。
(六)設定黨小組，增強凝聚力。
針對安全片區黨員的狀況，配齊黨小組，化解安全片區黨員無“頭”的現象，在安全片區成立一個黨小組，由支委委員代忠雲兼任小組長，組織開展黨的活動，讓黨小組在該片區發揮作用，帶動該片區與高峰片區打成一片，形成合力。
(七)積極化解矛盾，維護穩定。加大調解委員會、駐村工作組對矛盾糾紛排查化解的力度，組織人員調解，加大法律法規宣傳，讓大家思想逐步轉換。結合維護穩定工作，現堅持每週研究穩定製度，確定工作重點，逐項解決存在的問題。駐村工作組入村積極排查調處矛盾糾紛，把化解矛盾、理順關係作為陸豐村整頓建設的經常性工作抓緊抓好。堅持為群眾辦好事、辦實事，努力解決群眾反映強烈的突出問題，積極化解矛盾，充分調動各方面的積極性。針對我村與林場接壤較多、林權糾紛不斷、存在歷史原因等情況，通過協調縣林業局、扎佐林場等單位，由鎮政府成立專門的協調小組，本著讓利於民的思想，組織開展協調處理工作，即將解決困擾我村30多年的歷史遺留問題。目前，通過調節委員會和駐村工作組排查矛盾糾紛15起，解決12起，正在解決3起。
四、下一步的打算
(一)繼續強化黨支部班子建設，堅持抓好黨員活動。
一是嚴格制度，規範管理。建立健全支委會學習、廉潔、民主生活會以及黨日活動、目標化管理、民主評議、定期輪訓等制度。堅持落實完善制度，實施管理從嚴從細;堅持定期召開支委會、黨員議事會、黨員大會;堅持每月一次黨日活動，每半年一次黨員培訓，每年一次民主評議，尤其是支村委主幹堅持每天晚上開碰頭會，及時瞭解群眾迫切需要解決的問題。
二是組織內容紮實，有針對性教育培訓
繼續開展政治教育，重點進行政策、理論和法規學習，提高黨員的政治素質，以黨員的先進性帶動群眾。進行農業科技知識、市場經濟知識教育，重點圍繞農民致富、發展高效農業進行培訓，使黨員成為運用先進科學技術的帶頭人。
三是開展方法靈活，形式多樣的活動。
活動的內容不再單一，打破以往黨員活動主要靠讀文章、念報紙的傳統做法，大量增加實用技術培訓內容;場所不固定，以黨員活動室為主，輔之以外出參觀學習，讓黨員開眼界，擴視野;活動的方式不斷創新，積極採取遠端教育、典型教育、現實事例教育、文藝節目教育等使黨員活動豐富多彩;活動的思路不斷延伸，黨員活動由理論學習向主題教育和辦實事延伸，開展“設崗定責”、“四創一奉獻”活動，努力把黨員活動的效果落實到經濟建設上。
四是資料齊全，記錄完善
對入黨積極分子、發展物件登記造冊，堅持儲存入黨申請書，堅持做好黨員大會、支委會、黨員議事會等各種記錄，黨員活動記錄和各種黨建資料儲存完善。
五是村裡大事交由黨員討論研究，黨員活動議大事
村裡開展產業結構調整、改善基礎設施、創辦集體經濟，支部首先讓黨員討論，黨員思想統一後，再進一步徵求群眾意見，然後付諸實施。讓黨員商議村裡大事，黨員權利得以體現，黨員的意志得到尊重，參加這樣的活動，黨員的積極性很高。
六是各種情況讓黨員先知道，黨員活動早知道
對上級的有關政策和會議精神，以及一些有知道意義的產業發展資訊，支部最先在黨員會上組織學習，黨員掌握有關政策和資訊後，再向群眾宣傳。黨員比村民先了解一些政策和資訊，使村民感覺到黨員就是不一般，黨員也有了光榮感、自豪感，這樣的活動，黨員特別願意參加。
七是解決黨員遇到的疑難問題。
針對黨員在發展果業、養殖業、加工業等方面遇到困難和問題，支部在黨員活動時通過組織培訓、出謀劃策、傳遞資訊等途徑逐一幫助解決。黨員參加活動，獲得了技術和資訊，學到了致富的本領，解決了生產生活中迫切需要解決的問題。黨員認為這樣的活動喊管用，參加的自覺性很強。
(二)發揮黨員作用。
軟弱渙散村的黨員隊伍存在人心散亂、“黨員意識”淡化、“雙帶”能力不強、年齡結構偏大、個人素質較低等諸多問題。為此我鄉在深入細緻地做好黨員的思想工作的同時，通過與黨員面對面的交心談心，把廣大黨員的思想統一起來，力量凝聚起來，解決人心散亂的問題;通過上黨課、專題培訓、座談討論等多種形式，對黨員進行黨性教育和科技文化知識培訓，在黨員的黨性觀念、服務意識和帶領群眾致富的能力上下主要功夫，解決黨員帶動能力不強的問題;把那些年輕有為、退伍回鄉優秀青年、致富經商能手等吸收到黨員隊伍中來，改善黨員結構失衡與素質不高問題。把黨員發展成為致富能手，把黨員幹部、群眾的精力轉移到怎樣發展經濟、群眾增收致富的路子上來。
(三)解決突出問題。
群眾反映強烈的突出問題長期得不到解決，是軟弱渙散村級黨組織難以轉化的一個重要原因。對存在的火石壩礦權糾紛、上寨與中壩組林地糾紛、林場與農戶林地糾紛等突出問題，積極配合相關部門，認真加以解決。
(四)壯大集體經濟。
(一)興辦實體經濟。
1.由村第一書記、支部書記、村委會主任牽頭，擬成立“陸豐村綠色產業加工服務有限公司”。租用原高峰村國小，開設茶葉加工、小五金加工、建築服務、農資服務等產業和業務。
2.通過縣委組織部、縣工商局等單位支援，申報微型企業“3個20萬”專案支援。個人承擔部分(20萬元)由成頭的出資人及願意參與資金投入分紅的村內人員出資，按照投入比例分紅收益。專案支援資金20萬元算入村集體分紅股，無息貸款資金20萬元，算入村集體分紅股，該股在貸款回收後自然解除，該原始股不足資金可有原始出資人補足後計算分紅股份額。
3.公司經理、管理人員等按照勞動法規定領取工資。探索對落戶我村的建築、水利等工程，實行村集體工程隊包工的形式，支付招標單位管理費和專業技術人員、規費等經費後，按照公司組成份額分成盈利，上述相應盈利作為村集體收益，即保障專案受益為村集體及農戶，因施工人員為當地工程受益群眾，可保障工程施工質量。同時承接民間建設工程，保障建築安全、建築質量的同時，為村集體盈利，為群眾致富提供就業機會。
(二)挖掘自然資源潛力，發展觀光旅遊。充分利用村內的水、林等自然資源，主要利用流白水水庫、林場水庫、石橋水庫、下寨龍洞水等資源，採取入股、承包經營等多種形式，引進企業發展度假村、休閒觀光農業等，增加村級集體經濟收入。
請參會的各位領導、各位同志提出批評意見。
擔任團市委書記近三年，最大的感觸就是團的工作錘鍊人、培養人、提升人。我很慶幸自己來到這個崗位，奉獻人生最為寶貴的年華，從中收穫著一份感動、一份責任、一份激情、一份成長。如今仍在這個崗位樂此不疲的我，有太多感悟與大家共勉。
激情來自於“感動、責任、追求”
我是懷著一顆感恩的心一路走來。經常感動於各級領導和社會各界對團工作的高度關注與支援，感動於廣大團幹們在平凡的崗位上無怨無悔的付出，感動於默默無聞地為社會做出貢獻的青年才俊的執著，感動於貧困學子充滿期待的眼神，感動於那些接受過團組織資助的人們感激的目光，感動於團員青年們的坦誠與勇氣，更感動於所帶的這支隊伍無論何時都是那般理解、那般支援、那般寬容我。因為這些感動，我感到了一份從未有過的沉甸甸的責任，從中收穫更多的激情與信心。經過幾年團工作的歷練，我心中已無渣滓，透明燭照，對萬匯百物，都懷著一份熱誠，“能儘自己的努力為社會做點什麼”成了我的執著追求。我經常告訴自己要惜恩：時時懷感恩之心，無論是對組織，還是對同事，朋友、家人;要惜緣：在人生的道路上，我們每一個人都是路人，相遇便是緣分，能在一起工作更是難得;要惜時：年輕是資本，但時間稍縱即逝，優勢很快就會變成劣勢，學會珍惜時光;要惜崗：團的崗位是個學習的崗位、鍛鍊的崗位，卻不是一輩子的崗位，都有面臨轉崗的一天，更應倍感珍惜。
進步源於“多學、勤思、善悟”
團工作的挑戰性和複雜性讓我時時自加壓力，充實和提高自己。跟團員青年打交道，首先要了解他們，瞭解的過程本身就是一種學習和提高。迫使我自覺地學習，邊學邊悟，邊悟邊實踐，並在不斷的實踐中獲得新的提升，這種自覺的快樂的學習常常讓我很有成就感，也使自己慢慢變得自信豁達。正是瞭解服務的過程，我學會了剋制自己的情緒，始終保持處事不驚，臨事不懼，也是這個過程，我不知不覺地摒棄了以前的惰性，摒棄了在機關常見的應付與圓滑，變得如青年一般激進，一般充滿活力，一般執著，這是我在以往的工作中無法感受到的一種體驗。長期與團員青年打交道，始終能夠保持一種良好的心態，不為名利所累，不為個人得失而計較，做到“靜心、動體、養氣”。很榮幸地獲得到北京參加團的__大、代表中國青年工作者考察日本等各種學習機會，學到很多超前的思維和理念，找到了差距和信心，帶回了經驗和學。臨淵羨魚，不如退而結網，學習的效果在於實踐。每次的學習考察都是一個新的起點，創新了工作思路，工作方式，真正做到學有所思、學有所得、學有所為，團工作過去給我的是“知識”，如今給我的是“智慧”。在學與悟的同時，我常三省吾身：哪裡做得不對，哪裡需要加強，不斷完善自己，做到先處理事情，再處理心情，達到“不以物喜、不以己悲”的境界。
成績得益於“開拓、創新、務實”
團的工作似乎就是搞幾個活動，年年如此，歲歲今朝，其實不然。如何從舊中看到新，從舊中挖掘新，做到“與時遷移，應物變化”是團工作的最大特點。“大膽創新，注重實效”是我們的追求。團工作面對的是決定著一個社會進步的中堅力量，光有激情還遠遠不夠,更需要務實的工作作風。在團務的工作中我們一直堅持“夯實基礎 創新品牌 突出特色”的思路，集中班子的智慧，在每項工作的方式方法上取得新的突破。第七屆“十大傑出青年”的社會化評選——現場直播的頒獎晚會、湖南“青年農民培訓工程”——**100名青年茶農為期十五天的免費培訓、“情繫寒門學子，牽手留守兒童”捐資助學、“牽手留守兒童 ·紅色之旅·素質拓展”夏令營、青年人才座談會、青聯委員江浙考察、第三屆“青年論壇”、全市“黨建帶團建”現場會、青聯三屆一次全會、市第三次少代會、青年企業家西藏之行、“問道清華”主題沙龍、青年成長成才經驗交流會、抗震救災募捐、“青年文明路”建立、“兩新組織”團建、第四次團代會“特別代表”競選，“創衛”志願服務、青年就業創業……無不凝聚我們的汗水和心血，求創新、求卓越，每項工作每個活動無不是一步一步上臺階，一次一次上水平，留下我們太多的充實與回憶，激發我們更多的鬥志和夢想!也曾為活動、為經費輾轉反側，夜不成寐，但毫無怨言，因為選擇了共青團就選擇了奉獻、選擇了鍛鍊、選擇了清貧!
“路漫漫兮其修遠矣，吾將上下而求索”，謀劃未來發展，使命感、自豪感油然而生;面對機遇與挑戰，幹事創業是唯一的選擇。每一天都是新的，始終懷著一如既往的激情，懷著一份強烈的.責任感，將團的工作當作一輩子的事業來為之不懈地追求與奮鬥!
各位領導、同志們：
按照《通知》要求，現將20xx年工作述責述廉如下：
一、履行職責情況
一是抓作風建設。作風建設的好壞將直接影響一個團隊的戰鬥力和凝聚力，依據局機關實際情況，局黨、政班子研究制定了城建局《會議制度》、《工作議事規則》、《工作紀律規定》等制度和規則，以制度來保證工作實效，以作風來增進工作熱情。
二是抓制度完善，提高黨建工作水平。一是按照民主集中制的根本組織原則，逐步建立和完善重大決策徵求意見制度，推行黨務公開，增強黨組織工作透明度。二是舉辦豐富多彩的黨建活動。認真組織開展了迎接建黨90週年大型廣場唱紅歌活動，以上好一堂黨課、表獎一批先進等行動的有序開展，把慶建黨90週年系列活動推向高潮。通過活動開展，進一步增強了城建系統廣大黨員幹部的向心力、凝聚力，進一步激勵和引導廣大黨員幹部奮勇爭先、帶領廣大群眾更好的投身城建事業。三是為提高城建文化品位，確立了城建系統文化精神：團結、務實、創新、爭優。
三是建立健全科學的幹部選拔任用機制和監督管理機制。局黨委認真貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的有關規定，對擬提拔幹部的基本條件、任職資格等方面嚴格把關，不折不扣執行領導幹部選拔任用工作程式，認真做好民主推薦、組織考察、討論決定等方面的具體工作，認真落實執行公開選拔和競爭上崗規定，確保幹部選拔任用工作嚴格有序，確保幹部選拔任用工作的公平、公正，那些德才兼備的中堅力量走上領導崗位，給我局的領導隊伍注入了新的生機和活力。20xx年度，我局系統共交流乾部xx名，提拔縣管幹部xx名，系統內提拔和交流中層幹部xx名。
四是強力推進"黨政機關下基層、黨員幹部進萬家"活動的深入開展。
一是信訪、提案工作成績顯著。我局高度重視信訪工作，由我親自分管信訪，一名副局長協管信訪，局長親自安排處理信訪案件。為強化信訪部門工作，配備兩名精幹工作人員，著重解決涉及群眾熱點、難點等信訪問題；狠抓辦案責任落實，不斷提高辦案效率和質量，嚴格把握交辦、處理、答覆和落實"四個環節"，信訪案件得到及時處理。高度重視議案、提案辦理工作，全年共辦理人大議案件、政協提案件，全部做到件件有迴音，事事有落實。二是加強黨員幹部與城鄉困難戶的有機聯絡。按照縣委的統一部署和要求，我局共聯絡xx個村，xx個社群和xx戶城鄉困難戶。新一輪"下基層、進萬家"活動開展以來，我局廣大黨員幹部積極參與到活動中來，以幫助困難群眾解決實際問題為切入點，主動走訪幫扶困難戶，為他們捐錢、捐物，並幫助他們制定幫扶方案。據不完全統計，全域性黨員幹部以個人身份主動走訪困難家庭百餘次，自發捐助資金2萬餘元，捐助物品價值2萬多元，使困難群眾切切實實感受到黨的關愛和溫暖。
五是積極開展黨風廉政教育活動，狠抓全系統人、財、物管理。廉政教育警鐘長鳴，加強和改進我局行政效能監察工作，堅持從嚴治黨、從嚴治政方針，不斷總結完善黨風廉政建設責任制，嚴格各項管理制度措施，積極推進黨風廉政建設。局黨政一把手親自抓黨風廉政建設工作，領導幹部帶頭貫徹執行黨風廉政責任制，認真貫徹落實"四個不直接分管"要求，適時召開全域性幹部職工黨風廉政教育大會，以增強幹部職工的黨性休養。為加強內部管理，修訂和完善了各項內部管理制度。為加強財務和財產管理，在全系統開展了"清產核資"工作。
二、廉潔自律情況
認真學習貫徹《廉政準則》及黨紀黨規以及黨風廉政方面的政策檔案，不斷提高對廉潔從政重要意義的認識；能夠嚴格要求自己，切實加強自身廉政建設，正確處理好"工作圈、生活圈、家庭圈、社交圈"的關係。堅持以先進典型激勵自己，用反面典型警示自己，不斷增強防微杜漸、拒腐防變的自覺性。堅決執行各項規定。凡要求別人做到的，自己首先做到；凡禁止別人做的，自己堅決不做。在工作和生活中堅決不利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；堅決不私自從事經營性活動；堅決不違反公共財物管理和使用規定，假公濟私、化公為私；堅決不違反規定選拔任用幹部；堅決不脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群幹群關係。主動接受組織的管理教育和群眾的監督幫助，平時注意通過交心、談心聽取和徵求同志們的意見和建議，堅持做到見賢思齊，正確對待、虛心接受。
回顧今年以來的工作，雖然較好地完成了各項任務，但與領導的要求相比還有一定的差距；雖然注重了學習，但學習的系統性還不夠，特別是深入研究思考的還不多；雖然注重履行崗位職責能力的提高，但組織、協調能力還有待進一步加強。在今後的工作中我要進一步解放思想，開拓創新，團結拼搏，為加快城建事業發展做出新的更大的貢獻。
三優範文網