黨的事業是神聖的,黨的教育 事業也是神聖的,我願意將我的一生化作紅燭,為黨的光輝事業再添彩。
一、在學習中明確自己的神聖責任
有著堅定的共產主義信念和對黨的無限忠誠,同時也始終牢記著黨的宗旨和自己作為一名黨員應盡的責任。隨著時代的發展,要求使自己的思想保持“與時俱進”,始終保持共產黨員的先進性。所以,我從來沒有放棄對自己學習的要求,在“保持共產黨員先進性教育 ”活動中積極地投入。我一方面加強自己的理論學習,作了大量的學習筆記,寫了很多體會性文章,對自己在新時期作為一名共產黨員的神聖責任更為明確。同時,不斷地向新時期湧現出來的優秀黨員學習,對照他們的先進事蹟,在自己的思想和工作中找差距,定目標,見行動。在“xxxx”的學習活動中,進一步樹立自己正確的榮辱觀,確立更為高尚的社會主義道德情操。
正是有了堅持不懈的學習,明確了自己的神責任,才能在工作中、生活上和學習中處處起到模範帶頭作用。才能保持旺盛的鬥志,困難一切困難,為黨的教育 事業做出更大貢獻。
正是有了這種神聖的責任,以“xxxx”先進思想武裝起來的頭腦,才能使自己在各項工作中身體力行,使共產黨員的先進性看得見、摸得著,在廣大教師 中樹立黨員的先進形象。同時,我自己的教育教學中,始終抓好學生 的思想教育 ,以先進的思想引導人,塑造人。
二、在工作中履行自己神聖的職責
黨的事業是光榮的,黨的教育 事業是光榮的。自從20年前登上講臺,就深深地愛上教師 這個職業,就愛上這一批批渴求知識的學生 。
多年來我一直勤勤懇懇地工作在教學第一線,努力拚搏,無私奉獻。我把教育教學這份工作當作了我終生為之奮鬥的事業。我堅持每天早晨七點鐘到校,每一分鐘都是全身心地投入工作。無論是在教育 教學上還是學生 和教師 的管理上,都是開創性地開展工作,高目標高要求地開展工作,所以才有較為突出的成績。
就全市區來說,邢臺市三中的高中生源並不好。但我始終以勤勤懇懇、紮紮實實的敬業精神感染學生,並言傳身教,激發學生 不氣餒,求上進。而且,教育 、教學面對全體,不岐視任何一個差生,也不讓任何一個學生 掉隊。所送四屆畢業班中英語 教學成績非常喜人。
1997年起開始擔任年級主任,工作更加雜亂、繁重。但我始終帶好教師 和學生兩支隊伍。擔任年級主任期間,所帶年級始終是高中各年級中學習、紀律的一面旗幟。每一屆的大學聯考都會實現三中高中的大突破。特別是現在的這一屆學生 和老師 ,在我們的共同努力下,風氣正,成績非常突出,在即將進行的大學聯考 中定會取得佳績。
一心撲在工作上,從不計較個人得失。由於工作業績突出,在學校多次考核中被評為優秀,並受嘉獎兩次和三等功一次。XX年被評為我校首屆“十佳教師”。XX年,又被我市推薦參加第五屆全國中國小外語教師 園丁獎。
由於被全校英語教師 公認為校內英語 學科“權威”,平時不斷有同學科老師 虛心求教教學中的疑難問題或請求幫助修改論文 等等,我都是十分熱心地提供幫助,對全校英語 教師 業務水平的提高起到了巨大的帶動作用。
工作中任勞任怨,服從安排。吃苦在前,榮譽退後。比如三中高中嘗試分班進行分層次教學,我主動承擔了既難管理又不易出成績的慢班,而把快班讓給別人。職稱評定中作為年級主任兩次把機會讓給他人;河北省“百千萬工程”中作為高中英語 教研組長也把機會主動讓出;年度考核中多次把評得的優秀讓給別人……這一切正體現出新時期共產黨員的風采!
三、勇攀神聖事業的頂峰
英語是一門非常特殊的學科,存在著大量非理性(即約定俗成)的現象。大學教材裡的內容遠遠不夠解決中學生面臨的活生生的東西。為了無愧於學生 ,不誤人子弟,在從事中學英語教學的20年中,堅持不懈地在本專業領域深入地進行業務鑽研。如今,在中學英語 語音、語法、詞彙、寫作 、學習方法、教學方法等各方面的研究均達到了較高的造詣。
1993年推出了第一部學術著作《中學生 英語語音手冊》(由北京師範大學出版社出版)。這本書受到陳琳教授(《國家課程標準》研製組組長)的高度評價。也深受廣大師生的歡迎,並獲河北省教委、河北省教育學會第四屆教育科研優秀成果二等獎,邢臺市優秀社會科學 成果二等獎。為了使學生得到更實用、更全面、更具針對性的語法指導,XX年又推出一部參閱了幾十部國內外權威辭書、歷時四年才完成的46萬的語法專著《英語語法用法講中練》(海洋出版社出版),成為中國學生 學習英語的非常有力的工具書,也有力地支援了我國基礎教育 階段英語教學的發展。另外,一本指導學生 英語學習方法的書《如何學好英語》和一本指導中大學聯考英語寫作的書《中大學聯考 英語 寫作 實作評析》也即將由正式出版社出版。另外多篇專業論文發表,其中XX年論文 《不要用錯not》和《anywhere的連線用法小議》發表於全國中文核心期刊上。
除了對英語本身的規律性進行研究之外,也不斷深入地研究中學英語 教學方法與學習方法的理論與實踐。
論文《淺談高中英語寫作能力的培養》獲XX年國家基礎教育外語教學研究優秀論文一等獎。論文《論語音教學在英語教學中的地位》於XX年被國家基礎教育實驗中心外語教學研究中心學術委員會評為二等獎。論文《高中英語教學中跨文化意識培養的途徑和方法》被東北師範大學英語研究與測試中心評為一等獎。論文《高中英語詞彙學習的研究》獲XX年國家基礎教育外語教學研究優秀論文一等獎。《高中英語教學中跨文化意識培養的研究》XX年獲全國中國小英語教育教學優秀科研成果一等獎。XX年論文《“以人為本”的素質教育思想在高中英語新課標中的全面體現》獲基礎教育論壇徵文二等獎。XX年論文《初高中英語教學的銜接接問題與對策》獲華北五省市(區)教育學會二等獎。XX年論文《初高中英語教學銜接問題研究的調查報告》被第四屆全國外語實驗學校年會大會專家組評為一等獎。
由於這些成績的取得,XX年被國家基礎教育實驗中心外語教學研究中心與中國外語教育研究中心中國小英語教育研究中心吸收為研究員,XX年又被吸收成為中國教育學會會員。
在現代化英語教學技能方面我也是走向前面,堅持利用現代化多媒體技術進行教學。我所設計的多媒體課件也多次獲獎。
XX年被評為邢臺市首屆優秀社會科學青年專家評委會特別提名。XX年被評為邢臺市第二屆優秀社會科學青年專家。
我所主持的邢臺市教育科學“十五”規劃課題“初高中英語教學銜接問題的研究”圓滿結題,目前正在主持進行河北省教育學會“xxx”課題省— “‘後進生’心理問題的表現、成因及轉化教育的個案研究”。
深厚的科研能力和業務水平為教學提供了保證。由於成為專家型教師,加上科學、靈活的教學方法,深受學生愛戴,教學成績也非常突出。在全校歷屆同頭教學班級中,他所教的班的英語成績是最出色的。雖然生源同全市其他中學無法相比,但所教的學生在歷屆全國中學生英語能力競賽中獲得國家級獎,XX年所輔導的學生高曄華在全國中學生英語能力大賽中取得二等獎(全市第四名)。
XX年邢臺市開展了“教學標兵”評比。由於對當代教育教學理念的準確把握,對教材深透的理解,有著深厚、紮實的專業功底的王老師,運用靈活、得體的教學方法,經過層層過關,最終脫穎而出並遙遙領先,取得全市“教學標兵”高中英語第一名。XX年代表邢臺市高中英語參加河北省高中英語優質課評比獲得二等獎。
關於國土局測繪隊隊長優秀黨員事蹟材料最新優秀黨員事蹟材料範文（2） | 返回目錄男，年月出生，市人，漢族，中共黨員，大學專科學歷，現任市國土資源局測繪隊隊長。參加工作十幾年來，他虛心學習，鑽研業務，工作勤勤懇懇、兢兢業業，任勞任怨，連續多年被市國土資源局評為“國土資源工作先進個人”，多次被市人事局給予年度嘉獎，同志先進事蹟主要體現在以下幾個方面：
一、加強學習，不斷提高自身綜合素質
年，他以優異的成績畢業於學校土地管理專業，被分配到國土資源局工作。年，他繼續深造，又在瀋陽農業大學進行了函授學習，並且積極參加上級主辦的各種業務培訓班，訂閱了多種業務書刊進行自學，堅持寫讀書筆記，撰寫論文，在上級業務報刊上發表論文13篇。4月加入中國共產黨之後，更是不斷學習黨的方針政策，模範履行《黨章》規定的各項義務。“用學習提高自己的能力素質”，一直是陳軍同志的座右銘，他堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx大精神和科學發展觀，並用這些思想武裝頭腦，指導工作實踐。他認真貫徹落實科學發展觀，學習領會黨中央、國務院在新時期針對國土資源管理的各項方針政策，創先爭優活動開展以來，他始終做到帶頭學習，爭當學習模範;刻苦鑽研測繪技術，爭當業務標兵;主動服務，熱情服務，爭當道德模範;以身作則，清正廉潔，爭做廉政典型。通過學習實踐活動，使他的政治素質、業務知識、管理水平得到了較大提升。
二、努力工作，盡職盡責
敬崗愛業是同志的最大特點，他的工作勤奮，是同志們有目共睹的。他經常加班到深夜，中午也很少休息，實在是累了、倦了，就在沙發上稍稍休息一會兒，便又接著工作。
始終堅持工作在第一線，始終視事業為第一要務，竭盡所能，殫精竭慮，被譽為國土系統上的“拼命三郎”。在測繪隊工作的這些年，他始終能夠保質保量地完成局領導、上級領導交給的各項工作，近兩年在雙遼發電場二期用地測繪，福耀集團雙遼浮法玻璃廠用地測繪，大唐、華能、華電等風電場大型專案用地測繪中，他帶領測繪隊的同志起早貪黑，頂風冒雨，有時時間緊，他們就放棄節假日的休息，辛勤工作在測繪第一線。吃苦受累從無怨言，都能保質保量地完了野外測繪及內業製圖，多次受到領導及用地戶好評。彰顯了一名優秀共產黨員的英雄本色。
三、熱忱服務，甘於奉獻
多年來，同志團結帶領全測繪隊幹部職工，求真務實，堅持把測繪工作的出發點放在為人民群眾辦實事、謀實事上，堅持把服務全市經濟建設，促進雙遼經濟社會的全面、協調和可持續發展作為一切工作的目的和落腳點，為用地客戶提供優質高效服務，做到主動服務、超前服務、跟蹤服務、全程服務，深懷愛民之心，恪守為民之責，積極服務於人民群眾，有求必應，清正廉潔，對用地客戶做到不吃拿卡要報，群眾反響頗好。
同志經常說：“積極服務，促進雙遼經濟發展是我們測繪隊的職責和任務”，當測繪隊長九年他始終牢記自己的工作職責和任務，帶領全隊幹部職工克服重重困難，排除各種阻力，東奔西跑，上下協調。他為全市經濟實現大發展、快發展作出了突出的貢獻。
四、廉潔自律、勤政為民
在日常管理工作中，他深知“正人必先正己”的道理，因此，無論在學習和工作上，還是在生活和為人處事上，他都能切實履行職責，嚴格要求自己，做到思想教育從嚴，廉潔自律從嚴，落實制度從嚴，不斷增強黨性觀念、組織紀律觀念和廉潔奉公意識，從而達到自重、自省、自警、自勵、自強。他還積極弘揚艱苦奮鬥的優良傳統和作風，嚴於律已，以身作則，不奢侈浪費和以權謀私。嚴明財經紀律，厲行節約，做到不攀比、不講排場、不鋪張浪費，在測繪隊大力倡導勤儉節約，要求大家從細微之處入手，比如，對於列印的初稿要在用過紙張的背面列印，待有關領導修改、定稿後，再使用乾淨的紙張正式列印。從而使工作人員養成了勤儉節約的好習慣。
同志作為一名黨員，他經受了黨的各種考驗，黨性原則強;作為一名幹部，他為官為政，胸懷磊落，清正廉明;作為一名國土人，他勤奮學習，努力工作，為國土事業作出了突出貢獻;他是時代的強者，是國土系統的驕傲，是黨員幹部學習的楷模，是雙遼經濟發展的勇士。
優秀黨員事蹟材料：讓青春在奉獻中閃光優秀黨員事蹟材料範文（3） | 返回目錄“不管幹什麼事情，要不幹就不幹，幹就一定要幹好！”談起對待工作的態度，陳xx同志總是這麼說。現年31歲的陳xx同志，1999年從學校畢業後被分配到糧庫工作，先後擔任過保管員和化驗員職務。xx年5月成為了一名光榮的中國共產黨黨員。無論在哪個崗位上，他都以一個共產黨的責任心認真做好本職工作，對自己高標準、嚴要求，踏踏實實地當好糧庫的管家人，由於他在工作方面努力肯幹，任勞任怨，xx年底組織分配他到xx糧庫工作，負責糧食保管和安全保衛的工作。
糧食保管是糧庫管理工作的根基，工作面廣，責任重大，陳xx負責糧食保管工作後，嚴格貫徹“以防為主、綜合防治”的保糧方針，千方百計確保糧食數量真實、質量良好和儲存安全。 首先他全面落實了安全保糧責任制，每月對庫存糧食進行一次全面檢查，做到有糧必查、查必徹底、不留死角，及時發現消滅不安全隱患。其次，對庫存糧食統一掛牌明示，及時變更記錄，做到倉外有牌、本上有帳。為確保儲糧備糧帳實相符，陳xx經常不定期對庫存糧食進行清查，著重檢查糧食數量、質量情況，做到心中有數。
工作中陳xx時時處處以共產黨員的標準要求自己，勇擔重擔，發揮帶頭作用，急、難、險、重的工作現場，總能見到他的身影，缺力工時他幹力工；缺技工時，他是技工。在嚴格要求工人遵守規章制度和操作流程的時候，他保證首先做到遵章守紀，從不搞特殊化，用自己的實際行動為工人們做出了榜樣。正因為如此，他和工人們的關係非常融洽，親如兄弟，職工無論有了什麼難處，都願意找他出主意、想辦法，他也總是熱心開導，儘自己的所能幫助他們。
作為一名年輕的共產黨員，陳xx能始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。他為人正派，作風廉潔，勤奮敬業，團結同志，樂於助人。而他的吃苦耐勞精神更是大家公認的。對他來說，沒有嚴格的上下班時間，工作時間總是服務工作任務的需要。就像一名聽候命令隨時準備衝鋒陷陣的士兵一樣，只要有工作任務，總是隨傳隨到，不管時間多緊，任務多艱鉅，他總是能按時保質保量完成，沒有一次因個人原因貽誤工作。長期繁重的工作和無規律的日常作息，導致他的體重急劇下降，但他從來沒有過一句怨言。
由於他的突出表現，贏得了領導和同事們的一致好評，得到了組織的認可。對於大家的認可和好評，他謙虛地說：“成績不是我一個人取得的，這裡有領導的支援，有工人們的汗水和辛勤勞作，我只是做了一個共產黨員應該做的，盡了我應盡的職責，能夠當好糧庫的管家人，是我的心願也是我最大的榮耀”。
優秀黨員員工個人事蹟材料優秀黨員事蹟材料範文（4） | 返回目錄我是一個積極上進、努力進取、勇於奮鬥的人，在工作、學習、生活中，我時刻不忘怎樣去幫助別人，怎樣去把幸福帶給別人，怎樣去減輕別人的苦和累。
我是一名黨員，處處以一名黨員的身份來嚴格要求自己，不僅自己要上進，而且還要帶動大家的上進，不僅自己要優秀，而且還要帶動大家的優秀，在先鋒模範帶頭作用中，我堅信要點燃所有可以燃燒的“燈火”——為人類的進步生光發熱!
一、大學生所任職務
我不僅是一名優秀的學生幹部，而且經過的歷程和歲月是經得起考驗和磨練。
在學校期間：
（一）XX年10月，任團支部書記（XX年3月，任班長）
（二）XX年4月，任我院第一次團員代表大會的團委委員
（三）XX年5月，任團委祕書組幹事
（四）XX年6月，任團委組織部副部長
（五）XX年9月，任院青年志願者祕書長
（六）XX年10月，任團委副書記
（七）XX年12月，成立社團聯合會，兼任社團聯合會主席
在實習（中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業五部）期間：
（一）XX年9月，任裝置維修部組長
（二）XX年11月，任裝置維修部班長
（三）XX年4月，任保障部部長助理
二、大學生所獲榮譽
自XX年進校以來，到XX年實習期間，所獲榮譽如下：
一、XX年9月，在XX及新生軍訓中表現突出，被評為“優秀個人”
二、XX年12月9日，榮獲XX年電氣工程系“爭做文明大學生”演講比賽一等獎
三、XX年12月21日，被評為第十三期入黨積極分子培訓 “優秀學員”
四、XX年3月，被評為XX年度“優秀幹部”
五、XX年5月，被評為XX年度“學雷鋒積極分子”
六、XX年5月，被評為XX年度“優秀團員”
七、XX年12月，榮獲“國家獎學金”
八、XX年3月，被評為“三好學生”
九、XX年5月，被評為“五四青年標兵”
十、XX年5月，被評為“機電傑出青年”
十一、XX年4月，被評為“XX屆優秀畢業生”
以上取得的種種成績並不是在某個時間點某個瞬間就能獲得的，要取得這麼多成績，這是一個很漫長的過程，而且還要付出很多艱辛與汗水。成績是出來了，本著自己有一種信念、一種動力、一種旗幟，我還是不會忘記在裡面所幫助我的老師及同學，是他們把我一步步推向前進······
現在我已站了起來，我要向關心我，幫助我，支援我的人敬禮，是你們給了我力量，給了我成功。我一定要報答你們，一定要以最好的成績回饋你們、感謝你們······
三、活雷鋒——時刻不忘怎樣去幫助別人
我一直沿著一個目標前進——那就是做一個像雷鋒一樣的人，始終以“對待人民同志，要像春天般的溫暖；對待個人主義，要像夏天一樣的火熱；對待工作，要像秋風掃落葉般；對待敵人，要像寒冬一樣冷酷無情”為做人根本。在學習中、在工作中、在生活中我永遠保持這種精神······其中，有一段話一直影響著我，那就是：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這句話讓我以實際行動去幫助、去帶動、去感動了很多人。
進入大學裡面以來，我總是想著去幫助別人，想著怎樣去幫助別人，我的思想及行動一直沒有鬆懈過。
平時，利用週末的時間去幫助宿管阿姨打掃寢室衛生。
我寢室在5棟樓，平日裡看見那些宿管阿姨們打掃整棟樓房非常辛苦。於是，一到週末我就會早早起來，幫起宿管阿姨打掃並脫掉地面垃圾。每次搞完後都要出一身大汗，雖然有點累，但很值得，因為我帶動了身邊一些人怎麼樣愛惜寢室衛生，少給宿管阿姨們製造不必要的麻煩。
有時後，在幫完宿管阿姨打掃寢室衛生後，我還會主動去幫助學校街道清掃的員工們，一干就是一個上午，人稱“機電活雷鋒”。
我一般喜歡利用晚上的時間一個人在安靜的教室裡溫故一天的課程，並預習第二天所上的內容。有時候我會碰到清理教學樓的叔叔阿姨們還在託掃走廊衛生，我二話不說，就幫著他們一起幹，他們有時還不要我做，說“會耽誤我的功課，”我笑著說“不會，我總不搞事才會耽誤功課呢？”
在學習中，我總是認真的教會那些不懂的同學，我還會把自己學到的體會和經驗跟大家一起分享。
在生活中，我總是把自己都得一份分給那些貧困的同學，在冬天來臨時，有些同學沒衣穿，我會把自己的衣服分給他一件，有些同學家裡的伙食費一時間沒打過來，急著沒飯吃；我會把自己的伙食費借一半給他；有些同學沒被子蓋，我會把自己的被子分一半給他······
我雖然幫助的人很多，為他人服務的也很多，但我從來沒去記住他們，我只是以一種埋頭苦幹的心去怎樣幫助人，減少別人的苦和累。要我寫個人的一些典型事蹟確實有點困難。有些時候我確實忘記自己在做什麼，我只是一股勁的幫別人把事情早點做完，早點回到書本中。
我的學習成績在大一上、下兩個學期比較好，我想，這與我的勤苦奮戰有關，一般都是別人工作的時候我工作，別人在玩時，我搞學習。有時在忙於工作時顧不上吃飯、休息。我是一個很勤快的人，但很多時候我連衣服都沒時間洗，在那裡堆了一天、兩天、甚至三天。
四、學習和工作兼顧
在我的任何工作、學習、生活中，我都是想起好帶頭作用，想怎樣去啟發人，去感染人······
在學習及工作中：
在大一下的5-6月份那些時間，我想想自己都不知道是怎樣過來的，自安排到院的祕書組工作，白天的上午要負責我院第一本雜誌《機電青年》的編寫與編該，下午四節實訓——《類比電子》，而晚上也要實訓兩節課，但晚上，我又要到院裡工作，加上晚上四節課英語培訓和《中級維修電工》培訓跟本沒法安排過來，但我把握了一個度，一個努力的度，一個衝刺的度，一個刻苦前進的度。
從下午實訓以後就要到團委從6：30工作到7、8點，實訓的兩節課是從晚上7點到8、9點鐘，英語過級培訓是從晚上7點到10點，《中級維修電工》培訓是從晚上7點到10：30時間緊任務重，當時我想，如果把我破開四節那該多好，一節去工作，一節去上實訓課，還有兩節去搞兩個培訓。這種想法是有點幼稚，但我還是面對現實，因為我並不是神仙，更談不上分身，我只有靠自己的毅力、自己日夜奮戰才能勝利通過。
對於實訓課，由於學校不具備實訓材料，所以那些電子元器都要我們自己去買。當時，我仍然負責這些原件的採購，這也是老師的安排。
有時候很早就出去，要到下午3、4點才能回來，有時中午是吃兩個包子，因為像我們的《類比電子》的功放電路有部分原件非常難買，一找就是3、4個小時。有時在做電路的時候，缺少一樣東西就沒法做下去，所以又要馬上動身，刻不容緩的去購買。為什麼這麼急了？有時，老師在給大家講課，但我一個人在外面奔跑著。有時我甚至聽到了老師千里傳來的講課聲，有時又怕眼淚流出來，我只能忍著，我只想快點把元器件買好趕到學校。
晚上從工作中趕過來時只能上實訓的第二節課，下課後，我馬上趕到《中級維修電工》培訓室去上操作課，而且一搞就是11、12點鐘，對於英語三級培訓我沒上幾節課。
對於以上的種種困難，是做好了，還是做差，只有最終的結果才知到。
事實證明，我並沒有差，而且還取得了較好的成績：
《機電青年》到現在已成功發行，《類比電子》實訓我已經達到“優秀”， 《中級維修電工》培訓順利通過考試，而《英語三級》也拿到了證。
現在我在中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業五部管理裝置維修人員，除了上班時間學習，在我利用下班後的時間搞自考本科學習，報的學校是長沙理工大學，報考的專業是機電一體化，我相信通過自己的努力一定能取得好成績。
一種精神，一種動力，一種毅力，一種信念······指引著我一直前進、前進、向前進。
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