國中學生先進事蹟材料（通用4篇）

國中學生先進事蹟材料 篇1

，xx市xx中學902班學生，班團支部書。他是一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩，品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。進入xx中學三年來，連續5次被評為xx中學優秀學生，2次被評為xx中學學習標兵。

國中學生先進事蹟材料 篇2

我叫，來自三中七年級、2班，在班裡擔任宣傳委員、英語課代表，擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球，。我謙虛開朗，勤奮好學，學習成績在班裡一直名列前茅。我遵章守紀，責任心強，作為班幹部，我能以身作則，主動幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。我愛好廣泛，品學兼優，曾多次參加過xx區、青島市組織的書法、繪畫比賽，並取得優異的成績，在班級管理中發揮著積極的榜樣作用。我助人為樂，尊敬長輩，熱心社會公益活動，深得老師的'信任和同學們的擁護。我在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年。自上學以來，我曾多次獲得學校 “三好學生”、“中韓街道三好學生”、“xx區十佳少年”等榮譽稱號。20xx年10月，在xx區20xx年中國小生合唱比賽中獲得國小組一等獎;20xx年12月，在青島市第十八屆中國小生藝術節匯演比賽中獲二等獎;20xx年6月，被評為中韓街道三好學生;20xx年7月，參加“未來之星”全國優秀特長生推選活動，獲山東賽區小提琴類小B組金獎;20xx年12月，電腦繪畫作品《輝煌六十年》獲xx區一等獎;20xx年3月，取得藝術科技研究所軟筆書法七級證書;20xx年5月，又積極參加了青島市第二屆書寫規範漢字軟筆書法比賽;20xx年6月，被評為xx區“十佳”少先隊員;20xx年8月，我又順利通過音樂家協會音樂考級小提琴八級考試。20xx年10月，獲三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發展、品學兼優的好學生。

國中學生先進事蹟材料 篇3

，女，19xx年出生，達茂旗百靈廟中學八年級年級學生。作為一個學生，她很優秀；作為一個班長，她很盡職；作為一個團員，她很出色。她熱情，開朗，勤奮好學，興趣廣泛；她是大家學習的好榜樣，是老師的得力助手，是同學們信任的`朋友；她更是一位有著美麗夢想、併為夢想不斷努力拼搏的青春女孩。

國中學生先進事蹟材料 篇4

，女，1988年2月出生，20xx年7月參加工作，大學本科學歷。20xx年11月進入xx集團有限責任公司辦公室從事文祕工作。

在辦公室文祕崗位上主要從事收發文管理、檔案管理等工作，在20xx年公司團組織機構逐步健全後，負責機關團委第一團支部的籌備和成立工作，團支部成立之後，被選為機關團委第一團支部負責人，負責團支部各項工作。參加工作以來，始終保持青年人的朝氣，樂觀向上，積極進取。工作主動踏實，敬業奉獻，一絲不苟，善於學習，靈活應用，富於創新，短暫兩年已從一名文祕崗位的.“門外漢”成長成一名資深的業務人員，並以自己的實際工作能力贏得了同事、領導的認可和贊同。本著勤奮，努力，結合實踐創新的原則，在辦公室紛繁複雜的工作中精心服務，不僅歷練了自己性格，也練就了過硬的專業基本功。在過去的兩年多時間裡，收發檔案3000餘份，經手處理檔案百餘份，重大公司活動參與服務10餘次。