xx市高階中學高二（17）團支部共用52人，團員人數100%，他們是一個充滿活力的集體、一個團結睿智的集體，在學校各項活動中表現突出，成績優異。
在班級團支部活動中，他們注重與同學間的互動交流。使全體團員得以參與其中。首先，在校團委的領導下，組建了班級社團，其中包括愛心社，組織多次愛心活動，例如敬老院愛心演出，組織同學服務社會，進行了多次社群清掃，及公共場所清掃活動，通過此類活動，以提高同學們的社會意識和社會責任感，並多次受到多方表揚;文藝社：組織各類文藝匯演，如校園藝術節，合唱類節目，並多次參與班級內部團活節目編排，積極準備各種文藝專案，在班級牆報板報建設方面積極建言獻策，設計班級迴圈日記，使其形式新穎，能夠深刻表達同學們的感受，多次獲得校團委的獎勵；讀書社：倡導同學多讀書，讀好書，建立班級同學讀書角，引發同學中的讀書熱豐富同學們文學知識，提升文學素養，編排各種有聲有色的課本劇節目，通過同學們的不懈努力，在一次又一次活動中展示出極強的班級凝聚力，同學參與性極強，活動形式多樣，內容充實，均受到了很好的成果。
其次，在班級團支部中，有著極強的凝聚力和對團，黨的熱愛。通過團活時間，積極宣傳有關團黨的知識，使同學們有了更深入的認識。在此期間，積極組織，號召同學入黨，指導同學的思想文化建設，在日常學習生活中不斷督促，並以身作則，指導同學們書寫入黨申請書和思想報告。在不斷深入貫徹黨，團的精神過程中，引領同學走上正確的思想道路並加以完善，提升自身道德素質與人格修養等。
並且注重同學們的思想教育，深入接觸班級同學，及時瞭解同學們思想，學習，生活中的困難，並給予他們最充分的支援與幫助，並同老師，校團委等積極聯絡，定期彙報工作，不斷完善自身和團支部建設，及時傳達各種上級，校團委老師的指令，要求，積極指導同學們完成任務並同班委會攜手，共同協商處理各項事宜。
團委會在團活中採取多媒體展示形式，其中加入學習小組階段成果展示和個人演講等豐富多彩的形式。在一些重大節日或的重要的紀念意義的日子裡，推陳出新，形成了形式多樣的展示方式。其中包括：宣傳弘揚英雄人物事蹟，爭先學習偉人的精神。藉此方式，傳承優良的民族精神。引領同學們樹立正確的人生觀，價值觀。另外，演紅色小品，紅色歌曲傳唱也逐漸被大家接受並喜愛，通過各色各樣的節目，同學在不斷髮覺了自己身上的閃光點後，開始更加得去放大閃光點，也樹立了同學們陽光樂觀的精神，並積極響應班級新黨員的選拔。
同時在團部的領導下，班級中也舉行小型的合唱比賽或者朗誦詩歌。同學們都積極參加，在一次次表演中展示自我，增進了同學們之間的友誼。而且也為全校起到了榜樣作用，這恰恰是班級實力和團部領導的有機結合體。
另外，在團支部帶領下，組織同學們建立假期學習小組，既培養了學習興趣，又促進了同學間團結進取；一方面激發了同學們的學習熱情，同時也以“合作學習”的方式，讓大家更積極的投入到學習中去，培養了同學團結協作精神。
校團委為了使同學們寓學於樂，班級同學在團支部帶領下，參加了書法比賽，手抄報比賽，迴圈日記展示活動，大型詩朗誦，合唱中，大家井井有條，均獲得了最高的獎項，並獲得的了校領導及老師的一直好評。在種種活動中，同學們積極參與，既提升了個人的綜合素養，又在學習之餘增添了生活的樂趣。例如，新穎獨特，內容充實的班級迴圈日記。迴圈日記的書寫中，大家把自己內心的心路歷程一一展現，促進了同學們之間的互相瞭解，加強了班級同學的凝聚力，一個樂觀向上的優秀集體在全校師生面前樹立起一個與眾不同的十七班。
附：近三年班級所獲獎勵
21xx年度 校級運動會精神文明獎
xx-xx年度校優秀團支部；
xx-xx跳繩比賽一等獎
xx-xx跑操比賽一等獎
xx-xx 廣播操表演一等獎
xx.12.3“紀念12.9運動”大合唱比賽特等獎
xx年度 創新科技小發明團體一等獎
xx.4月 文明禮儀知識競賽團體一等獎；
xx.5月 藝術節社團最佳組織獎；
xx年度 紀念建團90週年藝術節特等獎；
xx.5月 迴圈日記最佳組織獎；
xx.7月 迴圈日記先進團支部；
xx.10 校際運動會精神文明獎
xx.10 校際運動會最佳方陣獎
xx.7.6 校際先進班級社團；
xx.9月 “九月的讚美詩”詩朗誦比賽一等獎；
xx.1.4 迴圈日記一等獎；
xx.1 年度學生書法作品展 最佳美術獎
xx年度“攀學習高峰，踏英雄足跡”詩朗誦唱紅歌比賽一等獎
班級團支部都參加組織了哪些活動
12.9 大合唱
跳繩比賽3.28
xx.4.15紀念建黨90週年藝術節
xx.6.1全市運動會
xx.9.29北高運動會
愛心社團活動
詩朗誦，唱紅歌比賽第一名
xx.4.14藝術節
公 園 清 掃 活 動
社 區 服 務 活 動
團支部個人獎項
丁xx（團支書）： xx年度xx市級三好學生年度xx江市級優秀學生幹部、科技創新小發明一等獎、九月的讚美詩詩朗誦比賽一等獎、“攀學習高峰，踏英雄足跡”詩朗誦唱紅歌比賽一等獎、校級優秀團幹部
趙xx(宣傳委員)：xx年校優秀團幹部、理想點亮人生徵文活動xx市優秀獎、理想點亮人生徵文活動xx江市級一等獎、xx年度校藝術節文藝匯演特等獎、社會實踐調查報告先進個人、九月的讚美詩詩朗誦比賽一等獎、
丁曉楠（組織委員）：科技創新小發明一等獎、九月的讚美詩詩朗誦比賽一等獎、
“攀學習高峰，踏英雄足跡”詩朗誦唱紅歌比賽一等獎、校級優秀團幹部
趙偉強（宣傳委員）：校級文明學生、科技創新小發明一等獎、“攀學習高峰，踏英雄足跡”詩朗誦唱紅歌比賽一等獎
團支部團員所獲獎項：
毛xx：xx年市級三好學生
畢xx：xx校三好學生。校級優秀寢室長
劉xx：xx年學習之星
徐xx：xx校級三好學生、xx學習攀登獎、xx社會實踐優秀獎
武xx：xx年校級學業攀登獎、xx年校級三好學生年xx市優秀學生幹部
肖xx：xx年文明學生
於xx：三次獲得書法競賽一等獎、藝術節表演特等獎、文明學生、手抄報比賽一等獎、市級端午詩會優秀獎
崔xx：xx年xx江市級三好學生
楊xx：xx年度校三好學生、xx年度校三好學生
張xx：xx年校級乒乓球競賽第五名、xx.3學業攀登獎
宋xx：xx年度學業攀登獎
盧xx：xx年學業攀登獎
寧xx：xx省三好學生、xx江市三好學生、xx江市優秀幹部、xx江市優秀共青團員、xx江市“六講六做”好青年
李xx：xx市三好學生、xx高中文明學生
醫院後勤黨支部先進事蹟材料支部先進事蹟材料（2） | 返回目錄落實科學發展觀，構建和諧醫患關係，是新時期、新形勢下的重要內容之一，我們如何加強醫院後勤基層黨支部的組織建設工作，構建醫院和諧後勤。
一、健全組織機構，強化組織管理。
首先，支部要有健全的組織機構。這是醫院後勤支部構建和諧後勤工作的前提，沒有組織，任何工作都無從談起。支部作為黨的一級組織，嚴格按照章程規定的組織形式、組織程式、組織制度發揮職能。切實加強自身建設，帶頭講黨性、重品行、作表率，不斷提高和諧意識。按照黨員的標準發展黨員，堅持正常的組織生活制度，維護法規，遵守紀律，是保證基層黨組織的健康發展和促進和諧後勤的最有效管理手段。其次，強調發揮組織系統的整體功能，高度重視各部門之間的聯絡和溝通，形成相互配合默契、平衡協調、互相補充、相得益彰的工作氛圍，注意目標和行動的協調統一，充分發揮支部的政治保障、組織保障和思想保障功能作用，實現基層組織內部的團結，是構建和諧後勤的基礎。
二、提高黨員素質注重以人為本
和諧的理念就是以人為本，以人性化的管理來解決新形勢下醫院後勤保障工作所面臨的問題，從整體上努力做到以發展求和諧，以穩定求和諧。首先，要抓住黨員思想教育不放鬆，是當前醫院後勤基層黨支部思想建設的主要任務，組織黨員認真學習黨的新理論，引導黨員解放思想，更新觀念，緊跟醫療需求，調動黨員的主觀能動性，是做好和諧醫院後勤管理工作的重要保證，其次，做好構建和諧後勤工作要重視以人為本，強化人本管理是醫院後勤保障工作的理論基礎，而實踐以人為本理念，就要加強黨員素質教育，激發後勤人員的工作潛能，要建立競爭機制，調動其積極性，要細化管理，提高規章制度執行效能，基層支部要了解人，關心人，團結人，尊重人，在工作中培養團隊精神，只有員工受到了尊重，他們才會真正感到被重視，被激勵，做事情才會真正發自內心，使工作達到事半功倍的效果。
三、增強黨員凝聚力，倡導優質服務。
團結、穩定是和諧的前提。和諧與穩定符合國家和人民的根本利益，促進和諧與維護穩定是基層支部的責任。後勤優質的服務是為醫院樹立形象，作為醫院後勤基層支部組織，要找準服務工作的著眼點，增強服務工作的本領，搭建服務工作的平臺，加大優質服務力度，促進後勤“社會化”的改革健康發展。要樹立一流的後勤服務工作目標，明確服務工作標準。要創一流的工作效率，及時、準確、優質為醫院職工和病人生活服務，提供高效後勤保障。所以增強後勤幹部職工的凝聚力，倡導優質服務是醫院後勤和諧的根本點。因此，後勤部門之間、人與人之間團結協調十分重要。都要講大局、講團結、講質量、講配合，齊心協力把醫院後勤服務保障工作搞好。
總之，構建醫院和諧後勤，強化醫院後勤基層支部建設，樹立和落實科學發展觀，才能實現後勤和諧；而後勤是否和諧，又是檢驗支部建設，落實科學發展觀的客觀標準。
縣人民醫院黨支部先進事蹟材料支部先進事蹟材料（3） | 返回目錄20**年來，縣人民醫院黨支部在縣委級各級組織部的正確領導下，不斷通過開展“創先爭優”活動，全面推動醫院全面工作開展，在各方面均取得了長足的進步。
一、加強黨支部建設
(一)健全組織機構，加強支部領導班子建設
1、20**年縣人民醫院對黨支部班子進行換屆選舉，產生了新一屆支部班子，並進行組織分工，明確了各自職責。新的班子團結奮進，為黨支部開展各項活動奠定了良好的組織基礎。
2、根據支部內黨員的工作屬性，堅持黨小組活動，選舉優秀黨員擔任小組長，負責各自小組的學習、組織活動等。
(二)認真執行民主集中制
院黨支部建立和完善黨內各種情況通報制度、情況反饋制度、重大事項集體研究、集體決策制度，全面推行黨務公開，使全院黨員更好的瞭解和參與黨內事務。同時，定時黨內召開民主生活會制度，充分運用批評與自我批評這一法寶，通過自我剖析和同志的幫助，尋找工作、學習、生活等方面的不足，達到了“言者無罪、聞者足戒”，改進工作，團結同志的效果。
二、積極開展創先爭優活動
(一)加強建立活動組織領導、明確責任分工
在縣委爭創活動動員會召開後，縣人民醫院黨支部十分重視活動的開展，及時部署，加強領導，落實責任，成立了創先爭優活動領導小組，制訂了領導小組工作職責，認真制定活動方案，積極廣泛組織動員，保障了“創先爭優”活動順利開展。
(二)制定建立目標，明確建立任務
按照縣委的部署，制定20**年至20**年期間的建立目標，提出開展“四結合”活動，“四結合”是：即與“建設新交口、我們怎麼辦”解放思想大討論活動相結合;與“建立人民滿意醫院”相結合;與“建立二級乙等醫院”相結合;與建立學習型黨組織活動有機結合起來，找準自身存在的突出問題，確保取得實效;要在切實加強經常性教育的基礎上，根據不同型別、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，科學擬定計劃，大規模組織開展黨員教育培訓。重點醫德醫風建設、加快人才培養、加快醫院轉型發展三項重點工程，對黨員進行普訓，激發廣大黨員創先爭優的熱情。
(三)認真組織學習
為了統一思想，提高認識，縣人民醫院黨支部組織全體黨員和召開學習相關檔案會議2次，分別學習傳達了縣委《關於創先爭優活動全面推進階段的指導意見》、《關於在創先爭優活動中深入開展十個一主題實踐活動的通知》等精神，學習活動中注重加強學習管理，製作了簽到冊，整理了學習臺賬，通過學習教育，使衛生系統黨員幹部和廣大職工群眾切實領會到在全黨開展創先爭優活動的必要性和重大意義，增強開展創先爭優活動自覺性和主動性。
(四)結合“創先爭優”，開展建黨89週年活動
在“七一”建黨節來臨之際，縣人民醫院黨支部結合“創先爭優”活動，積極開展“黨性教育”活動。20**年6月24日，結合“黨性教育”活動的開展，組織全體黨員召開慶“七一”活動大會，黨支部班子成員與全體黨員一起學習黨章，和3名新黨員一起在黨旗前莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞;並積極選派新黨員參加縣委組織的黨的知識競賽，獲得了三等獎。
(五)積極開展幫扶活動
為積極相應縣委幫扶一批困難戶的精神，縣人民醫院積極開展幫扶活動。
1、組織黨員幹部前往蔡家溝村，開展下鄉送醫行動，對遇到的困難患者積極送醫、送藥、上門服務、經濟原則等，取得了良好的效果。
2、積極赴鄉鎮衛生院指導工作，長期對鄉鎮衛生院進行免費人員培訓，並對石口鄉衛生院開展長期幫扶計劃，常年選派醫院中、高階醫護人員蹲點下鄉，幫助當地衛生院切實提高醫療技術水平。
(六)積極開展“亮牌示範”活動
醫療衛生系統是視窗行業，服務形象至關重要，為促進黨員發揮先鋒模範作用，縣人民醫院黨支部有計劃地在一線醫療科室設立一批黨員示範崗位，制定了黨組織承諾公開欄和黨員承諾公開欄，通過設立黨員先鋒崗、黨員責任區等形式，把所有在崗黨員的黨員身份亮出來，接受廣大職工群眾的監督檢查，在職工群眾中發揮影響帶動作用。
三、加強組織隊伍建設
院黨支部每年有計劃的重點培養各學科帶頭人、業務骨幹加入黨的組織，20**年又有2名同志轉正，3名加入黨組織，並對入黨的人員全部實行了公示制度，嚴把了質量關。三年來，先後有10名同志加入黨組織，擴大了醫院黨員隊伍，確保各臨床及醫技科室均有1—2名黨員同志，切實加強了組織隊伍建設，黨員的年齡結構進一步年輕化。
四、加強黨風廉政教育
縣人民醫院黨支部積極組織開展法制教育和醫德醫風教育。先後舉辦了“預防職務犯罪專題講座”和“醫德醫風職業道德教育專題講座”，使全院黨員幹部及職工在思想上牢固樹立“廉潔、誠信、守法、優質”的服務意識，強化紀律觀念，樹立宗旨意識，使其築牢拒腐防變的思想防線，充分發揮黨員表率作用，自覺做到不以醫謀私、不追名逐利，拒絕“紅包”，文明行醫，廉潔行醫。
五、院黨支部積極關心退休黨員
院黨支部積極關心退休黨員，組織退休黨員參加學習實踐科學發展觀活動，並將學習資料送到手中。並利用“七一”期間慰問老黨員，使他們感受到了組織的關懷和溫暖。
中學教工團支部先進事蹟材料支部先進事蹟材料（4） | 返回目錄**中學教工團支部在學校黨委和團委的領導下，緊緊圍繞學校黨政中心工作，以實施素質教育為核心，堅持"青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題"的工作理念，充分發揮青年教師自身優勢，努力營造團結向上、積極進取、朝氣蓬勃、充滿活力的氛圍，帶領青年教師們凝心聚力，激發鬥志，銳意進取，開拓創新，有力地促進了各項工作的順利開展。
一、提升青年教師政治素養和專業水平
學校團委要求青年教師不斷加強政治理論學習，提高自身政治素質。同時，還通過形式多樣、豐富多彩的教育主題活動，使青年教師瞭解黨、熱愛黨，更加緊密地團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨的青年群眾基礎。這些主題實踐活動的開展，切實增強了青年教師的大局意識、組織意識和責任意識，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
近年來，學校青年教師在各級教學競賽和科研中頻獲佳績：鍾婕琪老師在全省物理優質課競賽中獲第一名，並將代表四川省參加全國物理優質課競賽;吳璐老師在全省國中英語優質課競賽中獲一等獎;何靜老師參加**市中國小音樂優質課競賽活動榮獲一等獎，將代表**市參加四川省音樂優質課競賽; 江曉楠老師在全市化學優質課競賽中獲一等獎;胡光凌老師歷史學科錄相展示課獲全國一等獎;許麗娟老師在全省高中英語優質課競賽中獲二等獎。
同時，由陳立兵、曹韓軍、尹華冬等青年老師參與的**中學省級課題《"5.12"地震災區初級中學校園文化建設現狀5地40校調查研究》榮獲四川省第五屆普教教學二等獎。
**中學教工團支部裡，聚集了一大批市區骨幹教師和教壇新秀，先後有四十餘人次獲各級優秀教師、優秀黨員、教學標兵、優秀班主任和各類先進等榮譽稱號。他們現在已經成為**中學教學工作中的主力軍。
二、創造性地開展豐富多彩的主題活動
學校教工團支部還面向全體青年教師，認真踏實地開展了一系列豐富多彩的文體活動，這些活動的開展不僅給青年教師們創設了一個展示自我的平臺，還進一步豐富了德中校園的文化氛圍。
**中學辦學的兩大特色科技創新和社團活動均由青年教師來組織管理，效果突出、成效顯著。科技創新教育已經走在了全市乃至於全省的前列;社團活動也得到了上級教育主管部門和兄弟學校的肯定和認可。由教工團支部組織開展的各類文體活動豐富多彩，在校內外都有很大的影響力。學校成立的青年教師男女籃球隊，在各級比賽中屢創佳績;由青年教師江躍磊老師帶領的學校足球隊連續三年獲四川省中學生足球錦標賽冠軍;由陳立兵、肖婷組織排練的青年教師合唱團在市區兩級比賽中屢獲冠軍;青年教師白筱曦、楊瑩老師在市區各級演講比賽中多次獲一等獎。除此之外，教工團支部還組織學校青年教師成立了籃球協會、戶外俱樂部、車友會、騎遊協會、羽毛球協會、書法協會等。
總之，**中學教工團支部將本著"服務青年、服務學校"的原則，進一步拓展工作思路、創新工作方法，引領德中的青年教師快速成長，為**的教育事業再鑄輝煌。
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