優秀教師先進事蹟大綱

本人xx，本科學歷，國小xx高階教師，全國創新型名師，中國青少年xx理事，中國青少年xx協會會員小組組長、中國xx協會會員，xx區科普志願者。現任xx區科技教育中心組組長、xx區科學教育中心組組長，xx區陽光第三國小專職科學教師。先後被評為xx市優秀科技輔導員、全國科學教育先進個人、全國綜合實踐活動先進個人，廣東省十佳科技教師、長安鎮優秀教師、xx市首屆優秀xx、xx市青少年科技教育活動優秀組織工作者、長安鎮優秀科普志願者。連續五年被評為xx市優秀科技輔導員；連續五年被評為全國科技小論文競賽活動優秀指導教師；連續二屆被宋慶齡基金會授予“優秀園丁獎”。《人民日報》、《南方都市報》、xx電視臺多次報告我的科技教育活動成果。《廣東科技報》、《廣東教學報》、《長安報》均以一個整版的篇幅進行了專題推介。

近三年我先後應邀到xx、xx、xx、xx以及xx市內學校，如xx中心國小、xx第五國小、xxx國小、xx第三國小、xx國小，xx國小、xx中心國小、xx中心國小等地作科技教育專題講座30餘次場，受聽人數超過xxxxx人，受到各邀請單位和聽眾的高度評價。應香港教育局的邀請參加香港科技教育專題研討會，作為省的代表在江蘇xx參加全國骨幹科技輔導員培訓班的學習，應中國青少年科技輔導員協會邀請在北京人民大會堂參加中國科技教育論壇研討活動併發言。

任xx區科技教育中心組組長期間，我精心組織策劃了xx、xx、xx、xx四地科技教育論壇、xx市xx子弟學校航空模型邀請賽、xx區七巧科技競賽、xx區青少年科技創新大賽等市區科技競賽活動，參與了國際青少年科技實踐大賽、廣東省機器人競賽等組織工作，組建了xx市首家少年科學院，成立了xx區科技活動中心教研組。被xx市國小、xx第三國小、xx實驗國小、xx第三國小、xx實驗國小等學校聘請為常年的科技活動特聘顧問。

我先後組織了xx區科技模型骨幹教師培訓，xx區七巧科技骨幹教師培訓，xx區科技創新骨幹教師培訓等系列活動，組織骨幹科技教師觀摩在中山和廣州舉行的省青少年科技創新創新大賽，考察中山，廣州，珠海等科技教育特色學校，培養了一大批科技教育骨幹教師，輔導的彭修漲老師、廖傑庭老師獲得全國科技模型骨幹教師稱號，輔導的xx六小、xx中心國小的科技創新作品獲得省級一等獎。

在我的組織輔導下，xx年11月開展的xx區青少年科技創新大賽，共收到全區17所中國小400多份作品，在區級選拔的基礎上參加了xx市青少年科技創新大賽，成績也創歷史新高，xx區宣教辦榮獲優秀組織獎一等獎，共有20多件作品獲市級一二三等獎；全區有5件作品被推薦參加廣東省青少年科技創新大賽。在第27屆省青少年科技創新大賽中全區喜獲1金4銀1銅1榮譽好成績。其中我輔導的xx三小xx同學獲xx中學校長創新獎，並獲得免試入讀廣東實驗中學資格。

我組織的xx年6月開展的xx區中國小“七巧科技”競賽活動，有200多人蔘加開幕式，70多份優秀作品做成展板進行現場展出；xx年xx區七巧科技競賽有500人蔘加現場活動，還吸引了xx、橋頭、大朗等鎮區的50多位選手參賽。區宣教辦獲得全國七巧科技競賽活動優秀組織單位，五洲國小、陽光三小、星輝國小被評為全國七巧科技實驗學校。省科技中心，省教育學會領導專程來xx考察七巧科技專案。計劃明年在xx區舉辦七巧科技全國總決賽廣東分賽區的活動。

在我的影響下，xx區的民辦學校對科技教育情有獨鍾。東暉學校率先在全市提出承辦xx子弟學校航模邀請賽，尚城學校承辦xx年xx市航海模型競賽，xx國小承辦xxxx區七巧科技競賽，xx學校承辦xxxx區七巧科技競賽。南開實驗學校承辦了xx科技館與英國駐廣州總領事館文化教育處共同舉辦“活的科學”系列活動，得到了良好的效果。

近三年我輔導學生在《少年發明與創造》、《小愛迪生》、《少兒科技博覽》《中國少年報》等國家正規刊物發表科技小論文200多篇。其中《發明與創新》雜誌二次專版刊登我輔導的學生科技作品。湖北教育報刊社舉辦的《國小生天地》雜誌二次刊登我指導學生的科學探究成果。組建的少兒科學院發明創造活動研究所獲xx市優秀學生社團。

近三年，我有四項發明創造作品獲得中華人民共和國實用新型專利授權，輔導學生的發明創造作品在全國發明博覽會、全國宋慶齡發明獎評選、廣東省青少年科技創新大賽，廣東省少年兒童發明獎等活動中獲得一等獎。

在教學工作之餘，我還注重理論研究，有30餘篇研究成果在《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等國家核心報刊雜誌發表。研究論文獲國家級獎勵12次，省級30餘次，市級40餘次。撰寫的論文《xx》獲xx市科技教育論文評比二等獎。組織開展的“尋找生活中的浪費現象”活動被中國教育學會國小科學專業委員會評為一等獎。設計製作的多媒體課件《xx》先後被國家環保總局、廣東省教育廳、中國教育學會等三次評為一等獎。申報的《xx的研究》和《xx的研究》等二項課題獲得xx市教育局立項，其中一項課題被推薦參加省級立項審批。曾經還主持過《xx》、《xxx究》等科技教育相關的課題研究工作。研究成果先後獲得廣東省教育創新成果二等獎獎和xx市普通教育科研成果獎。

我在全市率先編寫了科技校本教材《xx》和《xx》，中國科學院院士、全國青少年科技創新大賽評審委員會主任王乃彥院士、原廣東省科技廳副廳長周兆龍為本書題詞，魏書生教育集團發明創造高階講師為本書撰寫序言。

受中國青少年科技輔導員協會委託建立了中國青少年科技輔導員qq群四個，該群成員已經超過1600人，覆蓋了全國18個省自治區，長期堅持開展科技類網路研討活動，得到了中國科協相關領導的高度讚揚和肯定。

我是一個對科技教育事業充滿熱情的人。勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，學生成長是我的快樂之本，只要是對學生成長有利，對科技活動開展有好處的事情我都會不計較個人得失，努力把他完成好。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於科技教育事業。我願意把我一生矢志科技教育的心願化為學生成長創新的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給青少年科技教育事業。