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大學三好生主要事蹟怎麼寫(通用3篇)

欄目: 事蹟材料 / 釋出於: / 人氣:1.89W

大學三好生主要事蹟怎麼寫 篇1

我是來自山西金融職業學院金融系投資101班閆倩倩,女,團員,出生1991年07月19.現是入黨積極分子。

大學三好生主要事蹟怎麼寫(通用3篇)

時光荏苒,轉眼已進入大二下半階段。“三好學生”的評定工作也漸漸打開了帷幕,今天我帶著大一的朝氣,大二的希望一字一句地向大家介紹我的事蹟。 回顧大一、二的學習和工作,有過艱辛,有過榮譽,有過放棄,更有過大膽挑戰。但這些都是我成長的印記,一步一腳印,一路走來都是見證了我成長的歲月痕跡,我為自己精彩的大一、二生活感到驕傲。

無法忘記輔導員當初說的一句“大學是一個濃縮了的社會。”,在這個小型社會裡,我們要爭取在這三年裡面參加活動發掘自己的潛力,發揮自己的能力,除了要表現自己之外,還要考核自己的能力。基於這點,我一直都在努力的學習,提高自己的能力,希望我可以適應社會,成為社會的有用之才。 “努力學習,豐富生活,鍛鍊自己。”是我上學的信念。

我始終篤定一個信念:學生時代不埋頭苦幹,將來在人前就無法抬起頭來。就是這樣一個倔強的念頭,我對任何事情都抱著認真的態度,加上我本身就偏向完美主義者,對一切方案及實踐過程都比較執著,務求做到最好,不要一點瑕疵。於是身邊很多人都會說我過分精益求精,過於執著„„無論如何,我認為對待事情認真比不認真來得更安心,千金難求安心。如果因為一次的不認真造成失誤影響之後的操作,那真是一子錯滿盤皆落索!在我的世界裡,無用功能免則免。 在學習方面,雖然在班級裡取得比較可觀的成績,但我覺得自己還是不夠用心,感覺已經少了很多唸書的熱情,但還是對學習有濃厚興趣,所以這個學期我比上四個學期更加用功,感覺學習上的熱情又回來了,我很感謝實訓這個環節,我真切感覺自己學習到知識,並且有機會親自操作!入學以來,我在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,我在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

曾有哲人說過:向著心中的某個地方出發,人的潛力便可爆發。我當時無法理解其中的道理,總覺得哲人說的過分唯心。然而,當我走過大一、二。再看之時,莫如那位哲人說的經典。當我懷著興奮的心情進入大學的時候,喜悅大於一切,經過軍訓的洗禮,心中既愛又恨。當時我給自己定了一個方向,一年後我希望能負責迎接新生,代表組織的身份去迎接!我希望我能在這所學校謀一個職位!結果一年過去了,兩個希望都實現了,始終要堅信自己的方向,有時候我們或者會走點彎路,但在找到對的路之前,走錯一次就代表更接近成功之路! 大學是一個人嚮往的象牙塔,每一個榮譽就是我們在這個象牙塔裡追求的一個理想,如果說鷹擊長空是老鷹對廣袤的追求,魚翔淺底是魚兒對自由的追求的話,那麼,我的努力則是對我的理想的追求。

一片茶葉,只有在艱難險阻中沉浮,在危難痛苦中磨礪,才能真切地體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。我願意在磨練中長大,願意接受挑戰,勇闖三好學生這座高峰!

大學三好生主要事蹟怎麼寫 篇2

張琉璃,女,1994年10月出生,人文學院新聞採編與製作專業13級2班學生。入校以來,我從各方面嚴格要求自己,積極向上,爭取做到盡職盡責。大一至今嚴格遵守學院的各項規章制度,學習勤奮,做事踏實,自律性強,積極參加各項活動,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。在此我向學院申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝領導與老師們給予我的培養和關懷。

個人主要事蹟如下:

一、學習方面:

大一上學期,我很榮幸的獲得了“一二·九”紅歌合唱一等獎,並以優秀的成績通過英語B級考試,拿到了普通話二乙證書。大一至今,我能充分合理的利用時間,提高學習效率,學習態度嚴肅認真,從不逃課、不遲到、早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改進自身學習方法、理論聯絡實際,通過不懈努力,我在期末時各科均取得了較為優異的成績。大一兩個學期我都制定出了科學且合理的學習計劃,周密地安排時間。21世紀的人才是複合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,我還吸收其他課外知識學習,充分利用學校資源,大量的閱讀書籍 ,擴充自己。

二、在思想方面:

作為一名在校大學生,在日常學習和生活中我積極主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,樹立科學的發展觀,擁護黨的領導,並較早的遞交了入黨申請書。也正因為如此,我很榮幸的參加了優秀團員的選拔,在班內經常幫助同學解決疑難,並認真向班集體傳達組織的各項活動及先進思想,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,起到了優秀團員的模範作用。

三、在工作方面:

為了在大學裡能更好地鍛鍊自己和證實自己,讓自己在不同的環境裡進步,剛入校時,我加入了學校記者團,並在一個月後擔任了記者團祕書部副部長一職。作為記者團祕書部副部長,上學期,我接手了祕書部的各類工作,並負責採寫校園活動稿件。大一上學期至今,我積極參加了學校首屆拓展運動會與第十二屆春季田徑運動會的媒體報道工作。作為記者團的骨幹成員,我深知以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。工作期間踏實肯幹,熱心且富有責任心,對於記者團分配的各項任務,我均按時按量並保質完成。近一年的工作給了我進步、成長的機會,使我提高了工作質量和辦事效率。課餘時間我還會去做一些兼職,積累社會經驗的同時減輕家裡的負擔。實踐告訴我,未來我將繼續不斷地完善自己,努力提高自身綜合素質。

四、在生活方面

在日常生活中我注重節儉,從不鋪張浪費。樂於助人,與室友、同學關係良好,大家互幫互助、團結一致,共同進步,對生活我始終抱有一顆積極樂觀的心態。同時我興趣廣泛,喜歡不斷嘗試新的事物,學習之餘,我積極參加各種活動,抓住每一個展示自己、提高自己的機會!我很喜歡戶外活動,經常會參與及組織同學們一起活動。各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多,在學習之餘放鬆心情,把更多的激情和活力投入到學習中,達到事半功倍的效果。 大一至今,我學到了知識,同時也在各方面培養了自己的能力。以知識的學習為底線,以習慣的養成為基點,以觀念的轉變為方向,以能力的提高為目標,作為當代大學生,我將繼續在學習、生活和人際交往各個方面做好,並幫助身邊的人,以自身的不斷提高來鼓勵和影響其他同學。面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。我深知,只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷提高自己、完善自我、創造出新的輝煌,因此我會一如既往的努力,做到更好!

大學三好生主要事蹟怎麼寫 篇3

從一年級起,我就一直擔任班長,可謂是名副其實的老班長了。

我現任六(3)班的班長。我品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章,是老師的得力助手,也是同學們的“知心姐姐”。我以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園裡的風景線。

在學校,我協助老師管理班級,當同學有不懂的地方,我會熱心幫助同學。我以身作則,是同學們的榜樣。當學校有活動時,我會積極參加,爭取為班級獲得榮譽。讓老師和同學為我驕傲。

在學習上我名列前茅,各科成績優異,每年被評為“三好學生”,每月被評為“文明之星”,是學習上的小博士,更是令人羨慕的“小作家”。我的習作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中國小生創新作文大賽中榮獲一等獎,在上虞市中華贊詩詞歌賦創作比賽中獲一等獎,在慶祝建國60週年在校“愛的故事”徵文比賽中榮獲一等獎,在學校舉行的現場作文競賽、徵文比賽和數學競賽中,我多次獲得一等獎,還被授予一級“全國校園小作家”稱號。還在“賀歲祖國”為主題的全國知識競賽中獲得銀獎。

老師和同學們還誇我多才多藝。我從小酷愛寫作,多次在各類比賽中獲獎,曾獲全國一、二、三等獎,我的習作在《國小生作文嚮導》《花火》等雜誌報刊上發表,並多次獲獎。

在平時的生活中,我熱愛勞動,是媽媽的好幫手,也是家中的開心果。當媽媽勞累的時候我會幫她分擔我力所能及的家務。爺爺奶奶不舒服時,我會幫他們捶捶背,揉揉肩。多次評為“文瀾孝星”。

老師經常誇獎我是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。但我知道成績只能代表過去,不能代表將來。我將繼續努力,在文瀾這塊無牆的樂園裡吾將上下而求索。