男，1970年出生，中國共產黨黨員，1992年哈工大工業管理專業畢業，分配到航天部693廠工作，97年初調回到滎陽市電業局修試所，先後在檢修班、保護班、試驗班工作，XX年任修試所副所長，XX年任修試所所長。
剛剛調回電業局工作的時候，他還是個電力行業的“門外漢”，可他深深的知道：“知識改變思想！思想改變行動！行動決定命運”這句話，知道在當今學習的社會裡，對於電力更應該不斷的汲取新的知識，更新新的觀念，以滿足時代對於電力的更高的要求。正是這樣他通過自己的努力學習，一步步的從門外漢變成了現在的技術骨幹。並且從一名學徒到一名既懂管理又有專業理論知識和實踐經驗的科室負責人。正應了那句話“學習如登山，一步有景”（有勞動也必有收穫。）
一、加強政治學習，提高理論思想水平。
多年以來，王建同志在工作中始終堅持學習dxp理論和“三個代表”重要思想的學習，。他深知：一個人只有有了與時俱進的思想做指導，人的認識才會提高，思想才能淨化，行為也才能與時代同步，，與社會同步，與發展同步，也才能成為社會發展的推動者、作為者，正因為如此，他嚴格要求自己，認真學習思想理論方面的知識，抓緊一切時間學習“三個代表”重要思想，認真聽，做好筆記，寫好心得，並且用“三個代表”思想來約束自己，不斷提高自身的修養，從而真正實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨。
二、加強專業知識的學習，提高專業技術。
在當今資訊化的時代，科學技術飛速發展，尤其在電力行業這個技術密集型企業中，學習顯得尤為重要。從踏進電力系統的大門開始，王建同志就自覺學習專業知識，以書本為老師，閱讀各方面的相關書籍，不斷豐富自己的理論基礎；以工人師傅為老師，細心觀察他們的實際操作，不斷豐富自己的實踐經驗；以實踐為老師，從中加深對知識的理解和領會。同時，主動參加各種專業方面的培訓，從97年開始，先後參加了高壓試驗培訓班、繼電保護培訓班、iso質量體系的培訓、安全健康體系的培訓、生產mis方面的培訓、辦公oa管理程式的應用等培訓，從中學到了寶貴的知識。
97年進入電業局，他就主動要求到生產一線，到最艱苦的檢修班工作。別人認為又髒又累的活，他卻乾的一絲不苟，毫無怨言。每一次的現場檢修，對他來說都是一次實踐，都是一次學習的難得機會。98年他又到繼電保護班工作，為了掌握繼電保護方面的知識，他把變電站的二次接線圖拿到家裡，利用下班時間一張一張的琢磨，一時不理解的就動手畫，就向同事請教，進步的相當迅速。99年農網改造拉開了序幕，王建同志被抽調到了生產技術科，配合其他同志做變電一次裝置的設計。一年的設計經歷，帶給他的是理論的系統和連貫。班組的實踐在設計手冊中找到了理論依據，很多不懂的問題找到了答案。隨著時間的推移，隨著設計深度的不斷提高沒有經過電力專業系統學習的他，發現進一步提高困難重重，由此也萌生了進一步深造的想法。機會不負有心人，1999年9月，王建同志經過初步的考試，終於有機會進入華北電力大學電力系深造，成為了電力系統及自動化專業的一名在職碩士研究生。學習的日子是很辛苦的，可也是非常有意義的。白天上課聽講，晚上自學看書到11點以後。2年半的時間，他考完了全部的功課，順利拿到了碩士學位，取得了相當好的成績。
三、學習管理理論，不斷提高自身的管理水平。
XX年王建同志被任命為修試所副所長，主要負責高壓試驗和油務管理。期間，他配合所長作好分管的工作，向所長學習管理方面的技能。班組的職責要熟悉，職工的業務水平和精神狀況要了解，現場裝置的執行狀況要清楚，這些東西只有在不斷的工作中才能學習到。王建同志總是主動的要求工作，主動的替領導分擔責任，他把工作當成了熟悉業務的課堂，當成了鍛鍊自己的最好途徑。由於虛心學習，他的管理能力提高很快，工作成績也得到了全域性幹部職工的好評。
XX年王建任修試所所長後，擔負的責任也更重了。為了做到能勝任本職工作，他更加註重加強自身的理論學習，在工作中他不斷探討學習如何調動職工工作的積極性，增強職工的集體榮譽感和開拓進取的工作作風。在實踐中他不斷研究如何克服管理體制上的弊端，注重簡化管理環節，作到責任、利益和考核相統一，充分依靠職工搞好企業。在他的帶領下，修試所完成了一項又一項的工程，110kv壇山變電站的擴建順利完成；110kv新店變電站的綜合自動化改造及增容改造提前完成；新建的35kv安莊變電站順利投運；新建的35kv薛村變電站正發揮越來越重要的作用；35kv南岸變電站建設按計劃進行，它的建設將為南水北調工程穿越黃河發揮重要的作用。
自信源於實力，實力在於學習。不斷的學習和實踐，結出了累累果實。王建同志連續多年被評為滎陽市電業局優秀共產黨員，先進個人，XX年被評為鄭州市農電系統十大傑出職工，XX年被評為河南省電力公司安全先進個人。
知識無邊界，學習無止境。王建同志將再接再厲，全面學習政治思想和科學文化知識，不斷提高自身的知識水平，努力開創工作的新境界。
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