周 女，鹽城市響水縣紅十字博愛國小學生。在父親離世、母親遠走他鄉後，她用自己的勤勞、勇敢和堅強為妹妹撐起了一個溫暖的家。
周原本有一個幸福的家庭：父母勤儉持家，妹妹乖巧可愛。2019年冬天，爸爸因煤氣中毒再也沒有醒來。次年，媽媽離家出走，再無音訊。周葉苗和妹妹只能與年邁的爺爺、奶奶相依為命。當時六歲的周葉苗自己還是個需要人呵護的小孩子，卻主動承擔起照顧三歲妹妹的重任。她天天揹著妹妹、抱著妹妹，給她唱兒歌、講故事，哄她開心，逗她高興。每當妹妹哭鬧著要媽媽的時候，周葉苗總是忍著眼淚，用柔和卻又堅定的聲音說：“妹妹別怕，我來給你當媽媽。”周葉苗很懂事，爺爺流汗了，她就扇扇子;奶奶口渴了，她就遞上水杯。奶奶病倒了，她學著做飯做菜，端到床頭給奶奶吃，找來醫生給奶奶治病，擰好溼毛巾敷在奶奶的額頭。看著懂事、能幹的孫女，爺爺、奶奶十分欣慰。
周經常勉勵妹妹說：“像我們這樣家庭的孩子，不用功學習、自立自強，就沒有前途。”她學習十分刻苦，每次考試總是名列前茅，年年被評為“三好學生”，先後被表彰為響水縣“百名美德少年”、第三屆江蘇省“十大美德少年標兵”，並榮獲江蘇省“冰凌花”獎學金。
彭 男，上海外國語大學尚陽外國語學校四年級學生。先天性右手二、三指融合畸形，末節缺失，右腳腳趾缺失。
四年前在招生現場的老師談起彭宇博同學仍然感慨萬分：“這個孩子令我印象特別深刻，他是一個真正的求學者。當年招生時孩子用渴求的眼神看著我，急切地說：‘老師，您別看我先天殘疾，但是我能跑能跳，我會唱歌也會寫字，不信我做給你看!’說完，彭宇博就用盡力氣向上跳，繞著教室跑了一圈又一圈，氣喘吁吁之時拿起鉛筆在準備好的紙上寫下自己的姓名，畫下自己對知識的渴望。我被這個只有7歲的孩子感動了，不由自主地忽略了他的殘疾，而是看到了他眼中自信、自強的光芒。”一年級初學字時，因為右手兩個重要指關節的缺失，握筆成了挑戰他寫字的重大難題。要把筆夾在小指和無名指之間去寫，儘管小指磨出了繭子，寫的字還是不盡人意，本子上經常是“合格”。看到別人得“優”，他急得一頭汗，每天擦了寫寫了擦。終於有一天，得了個“良”，宇博高興不已。從那以後，作業本上得“良”的次數開始越來越多，還有一次竟然得了“優”。他自信地對爸爸說：“只要認真堅持，沒有做不好的事!”他憑藉著自己的堅韌，自己的事情自己做，很少需要別人的幫助，而且儘自己的能力去幫助別人。今年暑假開展的“雛鷹假日小隊”社群服務活動，他也積極參加，給老人講故事、表演節目，被老人們稱為“開心果”。彭宇博如向日葵，樂觀開朗，積極向上。他的身上充滿了正能量，用自己的自立、自強譜寫了新時期美德少年的華彩篇章。
天使團隊 平均年齡17歲，宿遷市宿城區埠子初級中學學生。
2019年9月，埠子中學迎來了一位特殊學生——於春書，她患有先天性肌肉萎縮症，不能獨立行走，衣食住行都需要他人幫助。從她入學開始，在班主任倡議下，同學們自發地組建了一支天使團隊，全方位、全天候地幫助於春書解決生活困難。三年來，天使團隊以它特有的魅力吸引了一波又一波的同學加入，愛的接力從沒間斷過，天使團隊的陳雙、許湘、馮小冉、陳鑫鑫、徐夢蝶、邵統花始終陪伴著於春書成長。六個女生分工合作，接力照顧了於春書整整三年。從每天的起床刷牙洗臉，到課間上廁所、中午吃飯，天使團隊的成員們包辦了於春書在學校的全部生活。
不論炎熱酷暑，不管冰天雪地，天使團隊三年如一日，忠實地履行著自己對夥伴的關愛，在平凡中堅守，在堅守中顯示不平凡。2019年6月，天使團隊被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進集體，第三屆江蘇省“十大美德少年標兵”。儘管她們已經畢業，卻仍用不同的方式關心著於春書，天使團隊這份愛在延續，天使團隊的精神依然在校園傳揚。
王 男，上海市市西中學高三學生。2019年12月20日晚，王在回家的電梯裡聞到一股較濃烈的燒焦味，起初他以為是有人在家燒飯燒糊了，然而隨著電梯的上升，味道愈加濃烈。一走出電梯後，隱約就看見自家六樓強電室冒出黑煙，他當時心裡第一反應就是：這裡著火了!強電室火勢如果蔓延，後果會很嚴重，於是他第一時間撥打了119，冷靜地跟消防官員彙報了火情。在消防車到來之前，他開始挨家挨戶敲門，通知樓裡的住戶們趕快撤離。在撤離途中他看到有個小妹妹下樓很吃力，王梓欣便抱起她往樓下跑。消防車到達之後，王梓欣冷靜地指明瞭火險所在位置。最終火險得到排除，鄰居們無一人受傷。事後，大家提到這件事，就會對勇敢冷靜的王梓欣豎起大拇指。
王將“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為自己的座右銘。他不僅自己這樣做，在日常生活中看到不正確、不合理的行為，他也會勇敢地站出來。同學俞淳飛回憶說，有一次他和王一起去餐廳，坐在無煙區吃飯時，看到鄰座一位中年人坐在無煙區中抽菸，嗆得隔壁的孕婦連連咳嗽。俞淳飛說，“當時我只是輕聲抱怨了一句。但王梓欣卻絲毫沒有遲疑，立刻跑過去跟那個人講理，後來，那個人默默地把煙掐掉了”。勇敢與正直對王來說不僅是內化於心的美德，而且時刻體現在他日常的言行中。
孫 女，復旦附小四(1)班學生。孫櫚坤家四代同堂，住在一個不到80平方米的小屋子裡。太外婆雙目失明，生活不能自理，媽媽是腿腳不便的殘疾人，爸爸開出租車早出晚歸，外公、外婆80多歲高齡還在為這個家庭操勞。這樣的家庭環境，讓她很小就懂得為家人分憂，為外公、外公分擔家務，為雙目失明的太外婆洗臉、擦手、倒馬桶，為早出晚歸的爸爸捶背、捏肩，為母親做好可口的飯菜。每次母親外出，她總是先行一步，細心地用小紅磚塊抵住厚重的油漆門，再挽起母親的胳臂攙扶她拾步而下。瘦弱的她總是會使出最大的勁一手扶住母親的手臂，一手撐住母親的腰，如同一根穩穩的柺杖，撐著母親走得輕鬆些，平穩些。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孫將孝老愛親的傳統美德帶到了班級裡，她時時刻刻主動做力所能及的事，幫助班級每一位同學。在學校裡，同學遇到不會做的題時，她會不厭其煩地細心講解;同學不舒服時，她會悄悄遞上一杯溫水。秋季，是感冒多發期，有的同學嘔吐，面對汙物，她又是第一個站起來，默默拿起拖把清除汙物。升旗儀式、區朗誦比賽、六一匯演，後臺需要一位音樂播放員，她自告奮勇接受了任務。一次又一次，她帶著滿臉的微笑一絲不苟地當好這“幕後英雄”。她的成熟與體貼讓同學們都親切地稱她為“孫姐”。她多次被評為“復小陽光少年”，在“我愛我家——家庭藝術風采秀”比賽中，榮獲快樂家庭獎。
在學校，心繫集體，尊敬師長，與同學團結有愛;在社會，遵守社會公德，文明道德，熱心參加公益活動;在家中，做力所能及的家務，關心父母——這便是他，來自高一(1)班的謝。
在學校生活裡，他身為班長，不忘乎在道德方面起帶頭作用，不說髒話，尊敬師長。在老師的眼中他是老師的得力助手，在辦公室，進進出出地總有他的身影，從簡單的幫老師拿一盒白粉筆，到操持主題班會、採訪活動、小隊活動、社團和學校的重大事項，在鍛鍊中他更加得心應手。
在社會中，謝積極在實踐中體驗自己的能力，例如在職業體驗活動中體會到工藝製作的來之不易——從一毫米一毫米的打磨過程中鍛鍊了耐力;從雕刻修飾的過程中感受到了細節決定優劣。
在家裡，謝堅持自立自理。父母雖然說過，作為學生學習是主要任務，家務這種事情有人做，不讓他無需操這個心。但他卻希望能多為父母分憂，哪怕自己累一些。
成長之路還漫長，但謝將堅持用恆心，信心，誠心鋪砌通向美德之路。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼裡，記在了心裡。放學回家，她主動幫父母做些力所能及的家務，打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢，但幫助別人時她又會很大方，周圍鄰居看在眼裡，樂在心裡，也誇獎她是個懂事的好孩子。
她心懷夢想，從三、四歲開始背誦《三字經》，《千字文》、到後來背誦《大學》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺，她深深地熱愛上了中國的傳統文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個夢想在她的心中漸漸成長，她想將來成為一個翻譯官，讓世界更多的人瞭解中國傳統文化，成為一名優秀傳統文化的承載者和傳播者。
為了這個夢想，她從各個方面嚴格要求自己，努力學好各門課程。積極參加學校組織的各種活動。入學以來每學期被評為三好學生。獲得過鬆陽縣“關愛殘疾人共創愛心松陽”徵文比賽獲二等獎，處州晚報國小生現場作文大賽獲一等獎，浙江省第_屆“睿達杯”五年級語文智慧競賽獲一等獎，第_屆華盃賽國小高年級組二等獎，中央電視臺“希望之星”英語風采大賽麗水賽區小B組獲一等獎，實驗國小首批“百佳少年”，浙江省第_屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎，松陽縣實驗國小“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎
成績已經成為過去，升入國中，新的起點，新的征程，但為了心中的夢想，她將一如既往。
孫認為，美德不是一個理想一張標籤，它應該成為一種習慣，時時伴隨我們成長，讓我們學會在磕絆後笑得堅強。
在家中，與老人相處。孫經常主動做些家務，看有什麼能幫到他們，或是聽他們一遍又一遍講著過去的往事。孫想，奶奶只是想有人陪在身旁。她常說，每每當亮亮上學後，總是做什麼事都沒了精神。如過可以，孫希望可以一直陪在她的身旁。孫在班中擔任副班長一職，將班級榮譽放在首位。工作上，他認真踏實，勤勤懇懇。在班主任與班長的幫助下，短短半年，共同創造了一個積極和睦的班集體。在班中與每一個性格鮮明的同學相處時，讓他逐漸瞭解到許多為人的準則。他堅信，他能秉著“己所不欲，勿施於人”的態度把心放大，讓任何有口無心大小瑣事都變得可以饒恕。他希望自己能夠配得上別人的尊重，所以他樂意傾聽每個人的話，這也使他在很多時候都有所領悟。在今年學雷鋒紀念日期間，他帶領同學們去往附近街道義務打掃衛生。那天下小雨，他們不顧地上的泥濘，將小區打掃得窗明几淨。雖然辛苦，但他明白幫助他人的快樂。當他看到街道負責人舒心的笑容，他知道，將它一直傳遞，並執著地熱愛它。
王 男，天津市靜海區中旺鎮趙齊莊國小六年級學生， 2019年榮獲“感動津門十大孝親愛心學子”。
小原本擁有一個幸福快樂的金色童年，家境殷實。2019年，父親王金鵬發生車禍導致高位截癱，生活無法自理。姐姐正在外地上大學，媽媽在家又要種地又要照顧丈夫。當時還在讀一年級的小福祿漸漸懂得了擔當，開始學著做起了家務。2019年，母親因肺癌病故後，小福祿學著照顧父親，學會了買菜、做飯、洗衣服。父親患有高血壓和糖尿病，每天插著尿管，還要經常翻身。小福祿每天早晨早早起床，護理好父親才去上學。中午、晚上放學後，他就馬上跑回家，生怕爸爸有什麼問題。農村靠火炕取暖，每逢過冬需要大量的柴草。每到秋後，小福祿騎著母親留下的三輪車，在課業之餘抽時間去大窪地裡割柴草，捆、裝、運全是自己幹。高高的一大車柴草，垛起來的是全家人一冬的溫暖。
80歲高齡的奶奶冠心病和小腦萎縮日益嚴重，也需要有人照顧。姐姐本想輟學，但懂事的小福祿堅持讓姐姐讀書，自己再怎麼辛苦，也願意默默承受。幾年來，小福祿沒有吃過一口零食，沒有買過一件新衣。2019年獲得“孝親愛心學子”的5000元獎勵資金，他全部用作父親和奶奶的醫療和營養費用。
謝榮聰同學是一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優，言行知禮，全面發展，堪為學生榜樣。
一、 文明懂禮 誠實守信
謝榮聰同學的家庭教育注重品德的培養，他從身為村幹部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，並將志向賦予實質性的行動。儘管出生於富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得於長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信於人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。
二、 勤奮學習 求實求真
謝榮聰同學酷愛學習，勤思考、愛鑽研，求知慾強，獨立學習的能力極強。課堂上，對於不懂的知識，敢提問，善質疑;對於老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫助學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學習成績非常優異。
三、 樸實無華 心地善良
謝榮聰同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病，因無力支付高額的醫療費而無法繼續進行治療後，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，謝榮聰同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫助，上學和放學的路上經常可以看到他帶著一些小同學，與他們並肩齊走。放學後，還會輔導一些留守兒童做作業。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
董龍敏，12歲。渭田中心國小六(3)學習委員，學校少先隊大隊長，學校廣播站站長，303宿舍舍長。她是一個愛學習，愛勞動，愛生活，愛科學，勇於創新，樂於助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發展。多年來，各方面表現一直很優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
董龍敏同學有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。
學習上，六(3)班裡有一個與她鄰居的同學，學習很不認真且粗心，常常把課本忘在家裡，或落在學校。她知道後總是把課本讓給同學，或是趕緊做完作業把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學，促使他改變不認真和粗心的毛病，學習成績突飛猛進。班級裡有幾名後進生，他們總是學習上不去，作為學習委員她總是覺得自己責任重大。於是主動請求老師讓自己用課餘時間為這幾位後進生補習功課。這幾名後進生在她的幫助下，成績全都趕了上來。
生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董龍敏同學在學校是寄宿生，學校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學生也佔了不少。寄宿生同學遠離父母，遠離家鄉來學校寄宿，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，董龍敏同學就會及時出現在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯，取飯有困難了，董龍敏同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟，既費時又把自己熱成了一個汗人。
可是董龍敏同學從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學，在生活中經常會丟失了錢或學習用品、生活用品，董龍敏同學知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了，董龍敏同學並立馬前去噓寒問暖，為生病的同學開啟水，陪他們去衛生院看病，並親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了，她還會等他們回來後，主動為她們補功課。
夜裡，303的幾位小同學經常會哭鬧，董龍敏同學並會用好話勸慰她們，細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。董龍敏同學在宿舍裡的這種樂於助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學們給她取了一個好聽的外號，親切的稱讚她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天，董龍敏從家乘車來學校，在大街下車後往學校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看，裡面除了一些證件外，現金就有好幾百。怎麼辦?她左右一看，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學校上交給老師，就憑這幾百元，學校肯定是會表揚她的。可是她沒這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現。
等了很久後，主人依然沒出現。她就開啟錢包看看能否從裡面找到主人的相關資料或聯絡方式。正巧，裡面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，董龍敏同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現了，當錢包主人問她叫什麼名字時，她說她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校，她也不肯!主人無奈，只好在事後向學校反映了此事，學校幾經調查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂的事蹟早已傳遍整個學校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的讚賞與諸多的殊榮。縣裡的“三好學生”名單中有她，學校的優幹名單也有她;學校的十佳少年中有她，學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她，縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
“做一個有道德的人”是每一箇中學生的義務。在家裡，懂事的她常常幫父母做家務，自己打掃房間，不讓家長操心;在學校，她一直努力學習，做好自己的職責，她也時常參加學校活動為班級爭光。是歷屆學生中品行非常不錯的學生。
因為他父親工作的原因，身體一直不好，只好提前退休，每週還不時地往醫院跑。每天晚上都睡不著，早上精神也不好。看見她的爸爸被病魔折磨成這樣，她也感到十分痛心，也感到了責任的重大。到了週末，只要有空，她就來到父母的房間打掃衛生，有時幫助拖地，有時整理瑣碎物品。家裡條件不好，至今還住在簡陋的房子裡。不像普通的同學住在寬闊的房子裡。但她並沒有計較這些，因為她明白父母經濟上有困難，所以她儘量為家裡節省不必要的開支。
在學校裡，她是一個樂於助人的人，如果有同學不懂哪一題她都會主動上前幫忙。上課時，她總是認真聽課，積極舉手發言，她上課時從不和同學們講閒話開小差。學習上她認真努力，而在為班級做貢獻的時候，她也是毫不遜色的。平時，同學都認為她是一個不錯的朋友，手工不錯的她還常主動送一些小飾物給同學。她也十分守信用，借的東西總是按時歸還，同學打來電話提問，她也總是熱心回答。她也不是古板的“書呆子”，同學眼中她也是一個幽默活潑的人，她善於發掘生活中的樂趣，為學習緩解壓力。
“做一個有道德的人”，為家庭、為同學、為班級出一份力，做一個美德好少年。
許 女，中國傳媒大學附屬國小五年級學生。擔任科技社團社長，班級中隊委，是一個熱愛集體、團結同學、勇於創新、品學兼優的陽光小創客。
在老師的指導下，許認真學習了電路焊接、麵包板電子製作、微控制器程式設計、3D建模、拼裝賽車、創意建築模型等科技知識，並將所學的科技知識運用到生活學習中，製作了會吃蚊子的青蛙、DDZN的發光盒子、光線提示儀等，多次在全國青少年電子資訊與智慧控制大賽、北京市青少年創新大賽、北京市金鵬論壇、北京市動手做比賽以及朝陽區各種科技創新比賽中獲獎。她設計的一說話就能自動開啟的“智慧語音小藥櫃”，得到了中央電視臺《我愛發明》欄目組科普專家的點評，在一次科技展示活動中還獲得了英國牛津大學校長的稱讚。目前，許育連正研製第三代“智慧小藥櫃”，當藥物的重量低於100克時就會自動報警，提醒藥房人員添加藥材。作為科技社團的團長，許育連還負責給同學們講課，和社團成員一起完成小製作和小發明，由於成績突出，全國《無線電》雜誌對她帶領的社團進行了報道。
許還積極參加各種文藝活動，在“第xx屆華人少年作文比賽”、朝陽區“xx屆學生藝術節”鋼琴比賽、全國實用英語超級聯賽、“發現家鄉 親近傳統”少兒創意明信片公益大展活動中先後獲獎。
馬 男，唐山市路南實驗國小五年級(二)班學生。為了拯救身患骨髓增生異常綜合徵的爸爸，他兩次捐髓救父。
2019年底，馬爸爸被確診患上了骨髓增生異常綜合徵，必須儘快做骨髓幹細胞移植。由於中華骨髓庫裡沒能找到相符的配型，他作出了“為了爸爸，我不怕痛，抽多少血都可以”的決定。2019年5月，手術前四天，他開始打“動員劑”，每天一針，有些人反應較大，渾身骨頭疼，更有甚者連路都走不了，可是他卻忍著身體的不適，堅持上手術檯。第一天採骨髓血，需禁食20小時，全身麻醉，在後腰部不同部位採集骨髓。第二天做體外血液迴圈，採集骨髓幹細胞，由於他年齡小，血管細，粗大的針頭在他的身上紮了好幾次才扎進去。經過5個小時的收集，終於成功了。期間他實在疼得受不了了，大哭起來，求醫生讓媽媽給他買根棒棒糖，硬是咬著棒棒糖堅持了下來。他的勇敢與堅強，感動了很多醫護人員，甚至是一些素不相識的病人及其家屬。可是，7月初，爸爸的病情突然惡化，出現了病毒感染引起的肺炎，再次陷入危險之中，需要他第二次捐獻外周迴圈血幹細胞，小男子漢憑藉著的堅強意志，義無反顧地再次上了手術檯。這一事蹟在唐山市各大媒體相繼報道，他先後榮獲唐山市美德少年、唐山市最美少年、全國優秀少先隊員等榮譽稱號。
我叫×××，是××國小××班的學生。
在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名國小六年級的學生。曾擔任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學科的課代表，現任中隊長，是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。六年來，年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，先後獲得了“學習禮儀標兵”、“優秀班幹部”等稱號。身為六(六)班的中隊長，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。
盡責奉獻做班級的領頭雁在學校，我對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
在同學眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。幾年來，我總是默默地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況;對老師交給我的任務，我總是認真地去完成。我處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學合作學習，認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別，從不講髒話，不買零食，不亂扔亂吐，並能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。
“時間是擠出來的，我要多學習多鍛鍊自己，為學校爭得榮譽。”我總是這樣要求自己。校內外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。功夫不負有心人，憑著我的頑強刻苦、不懈努力，在比賽中大氣沉穩，聲情並茂，脫穎而出，取得了老師和同學的好評。而面對大家的讚揚，我只是對大家微微一笑，心中立下了更高的目標。
在同學心中，我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，楊括同學學習上有困難，我主動要求老師和他做同桌，在學習上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶，我會主動遞過去一支;同桌座位下髒了，我會幫著一起清理乾淨;同桌的題不會做了，我會啟發同桌一起分析;同桌受到表揚了，我會為之由衷地高興。在我的帶動下，班裡關愛集體的同學越來越多。
尊老愛親做家裡的好孩子在家裡，我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響，在家裡每次有好東西時，我總是學孔融的樣子，先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最後剩下小的自己吃。每次長輩們都會誇獎我，我總是說孔融也是這樣的嘛。
“彎彎腰，撿出一片淨土”。外出遊玩、小區散步，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家裡的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發生後，作為中隊長的我組織全班獻出愛心，把儲錢罐裡的錢全部捐出。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步今後我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
王 女，晉城市澤州縣周村鎮初級中學115班學習委員。她獨立自強，樂觀自信，大家親切地叫她“快樂天使”。
國小階段，她擔任學習委員兼大隊長工作。她帶領同學們晨讀、寫字、參加課外活動，協助老師管理班級，成了老師最得力的助手。校園裡，總能看見她忙碌的身影：送材料、幫同學、收作業……儘管有些疲倦，但“責任”二字寫在臉上，“奉獻”二字記在心間。她總是任勞任怨，樂此不疲，將這些工作當成自己一天中最快樂的事情。2019年，她以小考全縣第一的好成績進入周村鎮初級中學學習。逐漸長大的她更加成熟自立，她擯棄了離家近的優越條件，和住校的孩子們同吃同住同學習，很快就和班上的學生打成一片，同學們推選她繼續擔任學習委員。她的自信、樂觀、活潑影響了身邊每個人，大家都說115班是個快樂的班級。她不僅學習成績名列前茅，而且還被評為澤州縣、晉城市“三好學生”，2019年又被評為山西省“三好學生”，2019年在山西省第二屆美德少年評選活動中被評為“自強自立美德少年”。她像一棵生機勃勃的小樹，在磨礪中打造自己，在愛心、信心、恆心的伴隨下走向更加燦爛輝煌的明天。
趙 男，天津市扶輪中學八年級學生，2019、2019年獲得天津市中國小文明學生，2019年獲得天津市優秀學生幹部。他自強不息、與人為善，成立了專門服務聾啞人群的“愛益分貝”服務隊。
趙父母都是聾啞人，但努力融入社會賺錢養家。從小目睹父母辛勞的趙，也將孝老愛親，樂於奉獻、自強不息、與人為善作為自己的目標。在一次陪爸爸買電過程中，工作人員在核對業主資訊時發現有誤，無法買電。普通人只要幾句簡單語言就可以解決的事，爸爸因無法和櫃員交流，一時急得不知如何是好。他趕忙上前用手語跟爸爸說明出現的問題，並將爸爸的想法耐心的和櫃員解釋，很快就使問題迎刃而解。這件事使他深切感受到語言障礙給聾啞人生活帶來的不便，從此主動充當起社群及周邊聾啞人的“小翻譯”，幫助他們解決溝通上的困難。同時，他發動身邊小夥伴組成“愛益分貝”服務隊，利用課餘時間學習手語，一起幫助身邊的聾啞叔叔阿姨。“愛益分貝”服務隊還積極到社群做衛生、到敬老院為老人送祝福、到消防部隊開展慰問，將愛心傳遞到了更多的人群。
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