支部關於申請轉入開展“保持共產黨員先進性教育”活動第二階段的報告大綱

成都高新區黨工委管委會辦公室黨支部關於申請轉入開展“保持共產黨員先進性教育”活動第二階段的報告

中共成都高新區工委

保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室：

按照中共成都高新區工委保持共產黨員先進性教育活動領導小組《中共成都高新區工委關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《成都高新區開展保持共產黨員先進性教育活動第一批實施方案》和《第一批先進性教育活動學習動員階段工作方案》的要求，黨工委管委會辦公室全體黨員以高度政治責任感和良好的精神狀態，積極投入到“保持共產黨員先進性教育”學習動員階段的活動，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，圓滿完成學習動員階段任務，為順利轉入分析評議階段奠定了堅實的思想理論基礎，現將有關情況彙報如下：

一、加強領導，精心組織

（一）加強領導、周密部署。為加強對先進性教育活動的領導，2月2日成都高新區保持共產黨員先進性教育活動動員大會後，我辦黨支部立即成立了成都高新區黨工委管委會辦公室保持共產黨員先進性教育活動領導小組，兩委辦常務副主任呂毅同志任組長，兩委辦副主任官旭、尹剛同志任副主任，同時，成立了祕書組、宣傳組、後勤組，責任層層落實，責任到人。

（二）廣泛宣傳，層層動員。1月15日上午，我辦支部組織全體黨員集中收看了四川省委保持共產黨員先進性教育工作會議現場直播；2月2日，組織全辦黨員參加了成都高新區保持共產黨員先進性教育活動動員大會；2月4日，我辦召開了兩委辦黨支部保持共產黨員先進性教育活動動員大會，呂毅同志對兩委辦開展保持共產黨員先進性教育活動作了部署，並提出工作要求：全體黨員必須儘快將思想和行動統一到中央、省、市和黨工委的要求上來，充分認識開展黨員先進性教育的重要性和必要性，要圍繞黨工委提出的學習要求，高標準、嚴要求、高質量地完成此次先進性教育活動的各項任務，確保取得實效。要通過教育活動，提高每一個黨員的思想覺悟和工作能力，提高辦公室整體戰鬥力和凝聚力。

二、形式多樣，方法創新

（一）強化理論學習，確保實際效果。在整個動員學習階段期間，兩委辦黨支部組織全體黨員認識學習了保持共產黨員先進性教育必讀篇目，在學習中，全體黨員邊學邊思，認真討論，取得良好效果。一是集中學習。全體黨員每週四和週日下午在主持人的帶領下，學習中央、省、市各級領導的重要講話，閱讀規定的學習篇目，認真做好讀書筆記。二是個人自學。全體黨員充分利用業餘時間和節假日，制定了自學計劃，並撰寫了學習心得體會和理論文章。三是嚴格學習紀律。在學習過程中，我們嚴格考勤制度，規定全體黨員必須參加學習，不得隨意遲到、請假、早退或缺席，因事請假，因故缺席者要及時補足學習時間。到目前為止，我辦全體黨員通過集中學習與自學已完成全部規定學習內容，每人都撰寫了讀書筆記與學習心得，確保了學習人員、時間、內容、質量“四落實”，取得圓滿效果。

(二)深入開展“四講一討論”，確保學習高起點。為確保先進性教育高起點、高質量，切實把對“三個代表”重要思想的學習和領會作為主線貫穿於學習活動始終，我辦深入開展“四講一討論”。

一是領導講。3月1日，我辦全體黨員參加了成都高新區黨工委保持共產黨員先進性黨課報告會，聆聽了市委常委、高新區黨工委書記、高新區先進性教育活動領導小組組長李昆學同志作的題為《永葆先進性，確保創一流》的生動黨課，受到了深刻啟發。3月6日，呂毅同志為兩委辦全體黨員上了一生動的黨課，他緊密結合高新區和辦公室工作實際，詳細闡述了共產黨員先進性內涵、開展先進性教育活動的重要性以及新形勢下共產黨員如何保持先進性等問題，他強調：辦公室全體黨員要在學習活動中立學立改，要通過學習，進一步轉變工作作風，更加深入、務實、高效，要進一步提升工作狀態，起到示範帶頭作作。3月7日，黨工委委員、管委會副主任胡衛東為兩委辦全體黨員作了題為《實踐先進性，當好推進器》的黨課，胡衛東同志結合共產黨員性質、兩委辦工作和自我價值實現對黨員先進性如何在辦公室工作得到體現進行了生動的講解，他要求：全體黨員要提高認識，增強責任感和緊迫感；要加強學習，堅持理論聯絡實際，提高業務能力；要分析查詢工作中的不足，轉變工作作風，營造積極向上和諧的工作氛圍。

二是專家講。2月25日，全體黨員參加了在高新孵化園舉行的中共成都高新區工委“保持共產黨員先進性教育”專題理論輔導會，聆聽了省委黨校郭偉教授作的題為《加強黨的先進性建設，保持共產黨員先進性》的理論輔導。2月28日，全體黨員收看了中央黨校蔡霞教授題為《保持黨員先進性，發揮黨員先鋒模範作用》的專題講座。通過參加和收年專家的專題講座，全體黨員加深了對共產黨員先進性的認識，增強了廣大黨員保持共產黨員先進性的自覺性。

三是典型講。3月10日，我辦全體黨員參加了黨工委組織舉行的先進性教育典型人物事蹟報告會。通過報告會，全體黨員看到了身邊的典型人物、典型事蹟，使大家通過標尺尋找差距。

四是自己講。3月6日，黨支部組織全體黨員採取自己講、支部議、群眾評的形式，從不同角度、不同側面進行了生動活潑、富有成效的學習交流。廣大黨員聯絡各自工作實際，談認識、談體會、談收穫，對如何在先進性教育活動中做好表率，轉變工作作風，增強責任感和緊迫感，創造性地開展工作談了自己的想法和體會.

五是展開大討論。我辦全體黨員立足本職工作實際，緊密結合高新區“二次創業”，就什麼“什麼是共產黨員的標準”以及如何在高新區“二次創業”中發揮黨員先鋒模範作用展開了大討論，交每人撰寫了心得體會，黨支部還制定了兩委辦共產黨員標準，以此來規範和激勵全體黨員同志。

（三）開闢學習園地，創新活動載體。為豐富學習活動方式，黨支部開闢了先進性教育活動學習園地，暢通了黨員與群眾之間交流溝通的渠道。在學習園地裡，設立宣傳欄，將先進性教育工作動態、讀書心得刊登出來，豐富了學習內容，增強了宣傳效果。

三、注重聯絡實際，拓展學習效果

在教育活動中，為防止學用脫節，有針對性地引導黨員同志從書本走向社會，使大家達到學有所思、學有所用、學有所獲的目的，我辦開展了豐富多彩、富有成效的各種活動。

一是發動全辦幹部職工結合工作實際，細化工作要求，對各自崗位職責、工作流程進行了重新梳理，制定了祥細的工作流程及工作標準，進一步明確了崗位職責。二是編撰了《貫徹市委市政府重大戰略決策及重點工作知識讀本》，將近期市委市政府的重大戰略決策及重點工作知識精心彙集成冊，併發放到高新區所有在編幹部職工手中，使全體高新人更結緊密地結合當前工作實際開展先進性教育活動；三是3月8日下午，我辦支部全體委員在呂毅同志的帶領下來到肖家河聯誼社群體驗基層工作，並向高升橋東路19號院兩戶困難群眾送去溫暖，把先進性教育活動開展到了群眾身邊；四是3月13日下午，我辦全體黨員集中觀看了影片《英雄兒女》，以這種特殊的“訪豐碑”形式，緬懷革命先烈，學習事蹟，弘揚革命精神，激發永葆先進性的內在動力；五是3月四是3月18日，兩委辦全體幹部職工到金堂縣開展了訪貧問苦活動，對3戶貧困家庭進行了慰問，送去了慰問品，鼓勵他們創造條件自力更生，儘快脫貧制富，還與1名貧困戶家庭小孩結成了“一對一”幫扶，資助其完成義務教育。

四、存在不足和下步打算

雖然我辦先進性教育起步早、開局好、勢頭好，但與黨工委要求，與其它先進支部相比，我們還存在學習理論深度不夠，創新學習方法不夠多，工學矛盾解決得不夠好，個別黨員認識認識不夠到位，模範帶頭作用不明顯等不足。

為此，我辦黨支部申請中共成都高新區工委保持共產黨員先進性教育活動領導小組對我辦先進性教育活動第一階段開展情況進行檢查，並批准我辦黨支部轉入先進性教育下一階段活動，我辦黨支部將從以下方面繼續努力，抓好落實。一是繼續抓好思想發動工作，確保全體黨員思想不散、熱情不減、標準不降；二是抓好查擺問題和解決問題的落實，確保先進性教育的針對性和實效性；三是繼續探索方法創新，爭取總結出好的經驗和成果；四是處理好工學矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。

中共成都高新區工委辦公室黨支部

2005年3月20日