煤礦學習型班組申報材料大綱

煤礦學習型班組申報材料

礦井咽喉守護者

——記＊＊＊礦學習型班組“電工班”

在＊＊＊礦有一條關係到1400餘人安全上下井的安全通道，在這條通道上活躍著一支技術精湛、作風過硬的維護檢修隊伍——＊＊＊電工班班。他們精心維護著2.8米捲揚，保證人員裝置出入安全，為礦的生產經營目標的完成作出了貢獻。

這條通道就是全礦職工每天要乘坐的“JKD2.8*6M多繩提升機”，俗稱＊＊＊2.8米捲揚罐籠。它採用了國際領先的PLC分散式控制技術，每年運送職工多達70餘萬人次、物料69萬餘噸，是我礦A級危險源點之一。面對如此高的安全要求、如此精密的裝置，責任區的8名職工以不斷的進取精神和嚴謹的工作作風，實現了高新裝置的精細管理，確保人員正常上下和井下電力供應，贏得了領導和兄弟單位的一致讚許。

樹立終身學習理念，提高職工的技術素質。面對新裝置的自動化程度高，技術精密度高的要求，電工班的職工們深深地感到自己身上擔子的沉重。但班組技術力量薄的狀況，使他們覺得自身素質再好、技術再高也不能保證卷揚裝置的安全順利執行，只有帶動大家共同提高才是唯一出路。為此，開展了學習型班組的建立活動，建立起了學習型小家，讓班組10名電工積極向技術人才看齊，樹立“終身學習”的知識人才觀念，形成全員學習、全程學習的氛圍，從而在職工中起到了以點帶面的模範作用，推動了責任區的建設。為給班組職工提供良好的學習環境，經職工們努力，在上級組織的帶領下，將休息間改為學習的場所，增加了學習用的黑板、桌椅、書櫃等學習設施，添置了《電工技術》、《2.8M捲揚機電路圖》及其他電路圖紙等學習資料。為了保證學習效果，班組制定了《學習推進計劃》，加強對學習資料、臺帳的整理，將記錄本、綜合點檢本、交接班和點檢記錄等技術參考資料進行分類存放，同時將技術學習納入《職工業績考核》中進行考核。班組還通過組織每週技術知識學習經驗交流，由技術尖子或專業技術人員講解，使班中整體業務水平得到顯著的提高。如今學習小家裡的學習資料是應有盡有，職工們可以盡情地利用工餘時間進行學習，在看不懂的時候動動手，在動不了手的時候查查技術資料，職工小家成了提高技術的溫床。

堅持學以致用，注重在實踐中增強才幹。在不斷的技術學習過程中，他們結合在生產中出現的新情況，不斷的總結創新，做到以學習促進工作，通過解決工作中的問題來進一步的學習。以前罐籠執行時，由於井口與井下訊號工只能通過電話聯絡執行情況，既費時又容易誤操作。在工段指導下，利用10秒開車鈴，設計出一個“打點鈴”程式，使訊號工只通過鈴聲，就能進行安全確認和控制罐籠執行，提高了安全確認的準確性和執行的效率。為節約用電，在井筒罐籠執行一趟就要幾百塊的成本的情況下，他們又開始了“錯峰利谷”的節電工作，要求罐執行時，儘量少用早班價格高的高峰電，對於水泥、砂石等下物料工作則改在中、夜班的低谷電時期進行，使罐籠執行用電成本得到有效控制。2.8米捲揚是高新技術裝置，所用的備件一般都很昂貴，他們非常注重節省維修成本。井下各個水平的搖臺“監控水銀開關”不僅價格高，且貨源緊張。他們就自己動手組裝，利用幾元錢一個的水銀觸點裝在接線盒內用石蠟封裝，同樣達到了“監控水銀開關”的效果。使原來兩百元錢一個的備件，現在成本不到十元。還有井下排水既要確保安全又要少用高價電，他們就設計製作出水位報警系統來進行自動輔助控制，將抽水、報警、危險三個水位線資訊顯示在操作工面前，有效地減少了高價電的使用，提高了排水的安全性。

“保裝置正常執行，做礦井咽喉守護者”是新副井電工班的口號。他們以身作則，遵守各項安全生產規章制度，遵守勞動紀律，在技術上率先垂範，在工作上吃苦耐勞，做到了新時期的合格的知識技術型工人的要求。他們以自己的實際行動，確保了捲揚裝置的安全執行，實踐著礦井咽喉守護者的職責。