優秀班級申報材料：同一個班級同一個夢想

優秀班級申報材料：同一個班級 同一個夢想

一、 班級建設篇

1、班風建設

XX的9月年我們在明媚的陽光裡共聚龍職，在這裡我們讓自己的理想開花，我們有著共同的理想和信念，大家同心協力為我們的未來積蓄能量，待羽翼豐滿的一天能展翅高飛。10自考大專班，在這片緣分的天空下，在這方情感的樂土上，26顆心在這裡交匯，在這裡相融；26雙手在這個這裡共把夢想編織。在這裡有你、有我，將情深義重束於彼此心際。笑與淚，記錄著我們的感動；叫與鬧，和著青春的旋律奏出一段段美妙而雄渾的樂章，情誼的引力將我們的心聚攏。為了憧憬過的前程，為了能奔赴未來屬於自己的繁花似錦，讓我們攜手，齊力拼搏、同心奮鬥，一道去築起那生命的七彩虹橋！

剛進學校，我們就在開學的第一堂課軍訓中取得了優秀成績——我們被評為優秀連隊。經歷了軍訓的磨練，我們的班魂逐漸形成。

剛進學校，我們就在開學的第一堂課軍訓中取得了優秀成績——我們被評為優秀連隊。經歷了軍訓的磨練，我們的班魂逐漸形成。

在班級裡，同學們親切地稱班級為“自考村”，而老師則成了“自考村”的“村長”。上一學期，我們參加了溫州市中職學校“職業文化進教室”活動，獲得好評。

1、鷹一樣的個人、雁一樣的團體

如若班級是一個鮮活的生命，那麼班風就是這個生命的靈魂；

如若班級是一個完整的圓，那麼班風就是這個圓的圓心；

我們深知對於一個班集體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。為了營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍，我們班從一開始就將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，我們做了以下兩個方面工作：一是加強團結，二是求源創新。圍繞著這一班風建設的核心，我們制定了班規、班訓，從制度上約束大家。更重點的是我們每週都開展班級特色活動，|增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

2、歷練班委服務師生

為了提高學生幹部的工作能力，更好的服務於同學，成為老師的得力助手，班級要求全體學生幹部認真搞好工作交流，互相借鑑、互相學習、互相促進，很大程度上調動了全體學生幹部為廣大同學服務的積極性和主動性。

班委、團支部組織健全，建立了健全有效的班級制度，定期召開班委會議。對班規中不符合班級實際的情況。可以提出修改意見。通過這些行之有效的手段，經過組織的悉心培養和個人的不懈努力，班級擁有了一支思想覺悟高，服務意識強，具有強大向心力的學生幹部隊伍。 同時，班幹部在各項活動中起到領頭作用。

我們的每一項成績都是大家用汗水和智慧澆灌而成的，我們在共同分享歡樂的同時，總結經驗，互相鼓勵，向下一個更高的目標奮進。 、

二、人性化管理 標準化評定

１．重視制度建設

在班級的各項規章制度中，著力強調紀律的重要性，加強制度建設，為其他工作的開展提供了先決條件。在學校德育量化細則考察的基礎上，我們制定了自己《10級自考班德育量化補充說明》。

班級建設中，班風是根基，教室是陣地，幹部是核心，制度是保障，他們形成統一的有機整體，為班級各項工作的開展提供了堅實的基礎。

三、思想建設篇

1 、 團支部簡介

10自考大專班團支部組建於XX年9月，在那個激情與夢想碰撞的季節，我們聚在了這裡，凝成了這個屬於我們的集體。我們滿懷熱情，將青春的誓言記在這裡，用年輕的心去憧憬，用勇敢的意志去挑戰，用堅實的脊樑去承受，用甜甜的微笑來收穫！

團支部工作運轉需要一種合理的機制與管理模式，班級設有團支部書記一名、兼組織委員，宣傳委員一名，各司其職、通力合作。在團支部建設中，我們以"依法治理，民主管理"為宗旨，加強制度建設和幹部隊伍建設，正確處理好內部的關係，民主決策、科學治理，增強團體意識，對外樹立良好的整體形象。認真搞好團務日常工作，積極落實團費收繳、推優工作，積極開展批評與自我批評，關心團員，舉辦各種各樣的文體活動。

我們還積極發展優秀同學入團（值得一提的是我們班全部提交入團申請），現班級入團率達到96.67%。為做好培養工作，併為之制定了相關制度。

2．團組織生活

2.1.理論學習

加強理論學習，著重在質量和效果上下功夫。廣大團員積極參加團校學習，認真聽取團委老師的講座，及時總結，寫出心得體會，組成團校學習小組進行討論，共同提高。從而，團員們提高了理論水平，堅定了共產主義信念，明確了共青團員的使命，他們積極向黨組織靠攏，取得了更快的進步。

由此我們認真組織了下列方面的學習：

1. 學習馬列主義

2. 學習八榮八恥精神

3. 深刻認識科學發展觀

團組織生活是體現團支部建設的重要陣地，是教育廣大團員的重要課堂。通過這個課堂，我們傳揚著最先進的思想，積極向黨組織靠攏。

2.2．團組織活動

好的團組織生活應該集思想性、創新性、針對性於一體。我們團支部聯絡實際、積極創新，開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的民主活動。我們的部分組織活動介紹如下：

“同一個班級，同一個夢想”主題班會

以“同一個班級，同一個夢想為主題，討論共建優秀班級的事宜。會上大家踴躍發言，分別從思想，學習，生活三個方面提出了很多建設性意見，針對我們自考班的實際情況，同學們均積級表示會盡自己最大的努力為建設好班集體，實現共同的夢想而努力……

“元旦·夢”主題班會

我們組織了“元旦·夢”的主題班會。同學們藉助元旦這一契機，在文藝表演中放鬆了心情，同時也使得大家更加懂得付出與收穫的關係。班級組織文藝活動，雖然很累，但是我們收穫更大。

四、求學上進篇

轉眼間，我們已經從那個懵懂的小孩子成長到有一定的能力解決突發事件，能自己規劃自己的未來，給自己有一個很好的定位。在逝去的日子裡，我們付出了很多，也收穫了很多。

1、樹立正確價值觀

我們開展了“人生大拍賣”的主題班會，我們都對自己真正需要什麼進行了思考和反省，對以後的人生作了初步規劃，每個人都寫了一份深刻的感想。我們深深意識到能進入大學繼續深造，對於我們來說是機遇！我們一定會珍惜難得的機會，不僅僅是為了一個文憑，更主要的是能進一步完善自身的修養與文化。趁著我們還年輕，趁著這大好機會，努力學習，這已經是我們班的共識。

值得一提的是與去年明顯不同的是，我們變得更加成熟，明白瞭如何去了解學習特點和規律，迅速摸索出一條適合自己的學習方法。因此，在大家的努力以及老師的細心栽培下，我們為自己樹立新的奮鬥目標。如學習成績的要求、是否競選學生幹部等等。甚至很多人已經為自己規劃好了自己的未來藍圖。因為心中有夢，所以我們在不斷地為自己的夢想而奮鬥著！

2、求源創新，不斷進取

學習是一個快樂的事，我們班為了能夠大家在知識的海洋裡快樂地遨遊，在課堂上，抓緊課時間，做好筆記，保證學習效率。在課間，我們也會與老師進行交流，向老師請教問題。在學習需要時，我們班自行設立了午自習，方便同學更好地學習。

同時，在專業課財會的學習上，我們設立了一對一的幫助目標，由專業成績好的同學帶動專業成績一般的同學，爭取在這學期的專業課考試中全班一次性通過。

3、個人引領，共同挑戰

我們班的同學各有特色，在各個方面都表現突出，下面介紹如下：

伏紀豪同學是我們一班之長，同時是校學生會體育部副部長，並且在體育方面有一定造詣。

鄭小敏同學任班級團支書，同時是校學生會廣播站副站長，校團委宣傳委員，有一定的社會實踐能力。

葉悠然同學是班級副班長，同事是班級社團總負責人。

王內麗同學任校文藝部副部長一職兼團委紀檢委員。

陳夢妮同學任校宣傳部副部長。

鄭小敏同學代表學校參加區主持人比賽。

面對未來，面對新世紀的機遇和挑戰，我們充滿了希望，不畏路有多艱難。

五、美好生活篇

1、寢室--我溫馨的家

優秀寢室是10自考班每個寢室的追求，在高一學年我們也取得了很好的成績，我們從日常的點點滴滴做起，向目標邁進。

勤學修身是我們班寢室永恆的主題，我們班寢室提出以水滴石穿的毅力，竹一樣高貴的品質，同時懷著一顆誠心，載著我們寢室濃濃的情意去體現。

我們每個寢室心中都有一顆巨輪，那艘乘風破浪的巨輪載著什麼？它載著一顆恆心，載著我們班集體的雄心壯志前進，以“厚德博學，追求卓越”為指導，為我們夢想而努力奮鬥！