＂文明上網 從我做起＂主題班會

"文明上網 從我做起"主題班會主題:教育學生文明上網、拒絕網路不良資訊,學會保護自己。下面由小編整理的"文明上網 從我做起"主題班會教案，歡迎大家閱讀，更多資訊請關注班會主題欄目。

"文明上網 從我做起"主題班會教案

二、活動目標：

1、認識網路帶給我們的利與弊，養成善用網路的好習慣。

2、呼籲學生文明上網、健康上網。

三、活動準備：

1、在教師與家長的協助下共同收集有關網路遊戲危害的資料。

2、編排小品節目。

3、爭取家長的支援與參與。

四、活動流程

1、談話交流引主題

主持人甲：同學們，你們一定都喜歡上網咖?上網有哪些好處?上網成了我們許多學生課餘的一大愛好，對嗎?

主持人乙：是啊，網路給我們的生活帶來了新的變化，有了網路，資訊傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，網路在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認識網路。

合：“文明上網，從我做起”主題班會現在開始。

2、多種形式明危害

主持人甲：請同學們說說自己在網上都做了些什麼，有什麼收穫?

學生自由發言。

(小結：可以資源共享，可以與遠方的朋友聊天，可以查詢很多的資料，可以學習知識……)

主持人乙：正如同學們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網路豐富了我們的生活，但網路上也有著一些不健康的內容，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業，甚至釀成悲劇。下面請看同學們為我們帶來的例項和小品。

(1)組織學生講述自己蒐集的網路例項，集體討論網路在我們生活中的利與弊。

① 安徽農民王永安“網上賣布鞋”走上致富路

② 一殘疾青年上網校向名師請教學有所成

③ 一國小生痴迷網上游戲，導致視網膜脫落

④ 一女國中學生沉溺網咖聊天，因交友不慎離家出走

(2)表演小品《網咖一角》

一位年過半百的母親滿面愁容地走進網咖，在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦螢幕上刺激的網路遊戲畫面，嘴裡不停地喊著“打死他!打死他!” 母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你個星期了……”說完嚎啕大哭。

(3)結合實際，引導學生暢所欲言。

主持人甲：同學們，這一個個鮮活的例項和小品場景，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

主持人乙：在我們班上，很多同學逐漸開始接觸網路了，大家的心情一定很期待吧，請你說說你會怎樣利用網路豐富自己的生活。

【話題由此展開，此環節意在讓學生敞開心扉，暢所欲言，從而明確文明上網重要性和形成善用網路的方法。】

3、總結班會寄厚望(班主任總結)

(1)網路作為資訊科技的產物、社會文明發展的標誌，以它內容的豐富性、傳播的便捷性、表現的多樣性、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在生活中佔據著重要地位。但是，我們在利用網路的同時，也應當清醒地認識到：網路是一把“雙刃劍”，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中，不少人因上網成癮而荒廢學業，嚴重影響了少年兒童的身心健康。網路的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。

(2)作為肩負祖國未來建設重任的少年兒童，你們應該積極響應號召，不沉溺於網路，善用網路，集中精力學好科學文化知識。自覺遵守《文明上網公約》。

要善於網上學習，不瀏覽不良資訊;

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;

要維護網路安全，不破壞網路秩序;

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

【呼籲大家文明上網，健康上網。】

4、課外延伸見行動：

(1)推薦適合兒童瀏覽的網站，如識字網、百科全書網(自然篇、人文篇)、中華美德教育動畫片網等等，鼓勵學生瀏覽和學習。

(2)為居住的小區設計文明上網標語。