一、活動目的:
(一)切實加強未成年人思想道德建設工作,加強社會主義核心價值體系教育。
(二)完善中華優秀傳統文化教育,豐富學生寒假生活,形成愛學習、愛勞動、愛祖國的良好氛圍。
(三)增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力。
二、活動時間:寒假期間
三、參加物件:全校學生
四、活動形式:
(一)學生在家長陪伴、指導下, 以兒童視角探尋、瞭解傳統節日“春節”“元宵節”的民間習俗,用照片、調查報告、觀察日記、詩歌、美術作品、手工作品、手抄報等形式記錄探尋過程。期初上交班主任,學校按年級進行作品評選及布展,評比高、中、低各年級一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。
(二)做一件家務勞動:學生每天在家幫助父母做一件力所能及的家務勞動,如幫父母買菜、做飯、整理家務等,感悟父母的辛苦付出,以實際行動報答父母的養育之恩,接受中華民族傳統美德教育。
(三)做一次志願者:學生要立足於所在社群,開展一次助老扶幼、助困扶弱、清撿垃圾、保護環境、公益宣傳等形式的志願服務活動,參與道德實踐,接受社會公德教育。
(四)讀一本好書:每一位學生在寒假期間要閱讀一本反映泉州文化和閩南民俗、思想健康的優秀圖書,撰寫讀後感,期初參加學校徵文比賽。
(五)鍛鍊一小時:在寒假期間,學生在關注安全的基礎上,繼續加強體育鍛煉,堅持每天一個小時的體育鍛煉活動(如跳繩、踢毽、打球、跑步等),增強自己的體質。