2012年，是十八大召開的關鍵一年，是“十二五”規劃開局的第二年，也是全面建設小康社會的關鍵時期，更是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。在這關鍵的一年裡，秉持著“讚頌建設新成就，迎接十八大”的思想理念，深刻認識並準確把握國內外形勢新變化的新特點，科學制定與“十二五”規劃相關的發展戰略與方案，對於繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、促進經濟長期平穩較快發展，對於奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業，順利迎接十八大的召開，具有十分重要的意義。
如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊，天宮1號、神舟9號也帶著剛強的氣勢衝向了太空；如今，黨的十八大召開在即，一座座現代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業正遍地生花……我們這個曾經飢寒交迫的民族，已經可以驕傲地告訴世界：在一個偉大的黨正帶領地球上四分之一的人口實現小康，走向富裕；科學發展，使我們這個偉大民族煥發出無窮力量！
光榮總是與責任同在，使命總是與擔當同行。政府工作報告反映的輝煌成就，又把我們帶回到了那戰火紛飛的歲月，新中國的成立是千千萬萬的革命先烈用鮮血換來的，今天的和平環境來之不易，改革成果實屬難得。作為一名教師，我們更加深刻的認識到自己所肩負的使命和職責——為國家更加強大培養人才！
中國三十多年的改革開放成就舉世矚目。大國正在崛起，中國一步步走向富強，迎來的是中國歷史上的空前盛世。經濟繁榮，社會穩定，人民安居樂業。三峽工程，人類歷史上的偉大工程；青藏鐵路，世界上建設難度最大的鐵路。我們完成了一個又一個壯舉。火車第六次提速，奧運場館建設，國家大劇院落成……，我們的建設如火如荼，我們的成就世人矚目。
中國改革開放30年所取得的成就，是因為我們沒有脫離實際，對中國所處的社會發展階段和物質經濟條件有一個清醒的認識。我們講一切從實際出發，最大的實際就是中國現在處於並將長期處於社會主義初級階段。而30年改革開放和現代化建設取得成功的根本原因之一，也就是克服了那些超越階段的錯誤觀念和政策。可以說，能認識到中國處於初級階段這個事實，標誌著我們的發展終於走上了實事求是和尊重客觀規律的道路。
當今世界，和平、發展、合作仍是時代潮流，世界多極化、經濟全球化深入發展，世界經濟政治格局出現新變化，科技創新孕育新突破，國際環境總體上有利於我國的和平發展。同時，國際金融危機影響深遠，世界經濟增長速度減緩，全球需求結構出現明顯變化，圍繞市場、資源、人才、技術、標準等的競爭更加激烈，氣候變化以及能源資源安全、糧食安全等全球性問題更加突出，各種形式的保護主義抬頭，我國發展的外部環境更趨複雜。我們必須堅持以更廣闊的視野，冷靜觀察，沉著應對，統籌國內國際兩個大局，把握好在全球經濟分工中的新定位，積極創造參與國際經濟合作和競爭新優勢。以科學發展為主題，是時代的要求，關係改革開放和現代化建設全域性。我國是擁有十三億人口的發展中大國，仍處於並將長期處於社會主義初級階段，發展仍是解決我國所有問題的關鍵。在當代中國，堅持發展是硬道理的本質要求，就是堅持科學發展，更加註重以人為本，更加註重全面協調可持續發展，更加註重統籌兼顧，更加註重保障和改善民生，促進社會公平正義。
作為一名教師，我們更應為之感到自豪。因為我們肩負著文化的傳承與發展的重任，我們要為國家培養所需要的人才，所以我們感到自豪。同時我們也感到肩上的責任重大，因為現在國家與國家的競爭說到底是人才的競爭，而人才的競爭力有其自身的天賦，但也不乏老師的引導，所以我們要認認真真工作，時時刻刻要做到自身的與時俱進，做一名合格的教師，為國家的發展作出應有的貢獻！
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