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黨委中心組“嚴以修身”專題學習會發言稿

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黨委中心組“嚴以修身”專題學習會發言稿

黨委中心組“嚴以修身”專題學習會發言稿

為了實現中華民族偉大復興的中國夢,黨中央確定了“兩個一百年”的奮鬥目標,提出了新形勢下“四個全面”的戰略佈局。即推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

為了全面從嚴治黨,黨的十八大以來,我們黨開展了黨建方面的“系列活動”,群眾路線教育活動、在反腐與用人上開展的專項巡視工作、在增強執行力上開展的“守紀律講規矩作表率”主題活動,以及為增強黨性觀念正在開展的“三嚴三實”教育活動。另外,xx年6月16日,中國共產黨新聞網公佈《中國共產黨黨組工作條例(試行)》;中共中央政治局6月26日召開會議,審議通過《關於推進領導幹部能上能下的若干規定(試行)》,這是xx年中共十八大以來中共關於幹部人事制度改革最重要的檔案。這些充分體現了黨中央從嚴治黨的決心和信心。

xx多次強調,各級領導幹部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。這是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、幹部的修身之本、為政之道、成事之要。在縣處級領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,對於進一步增強黨的創造力凝聚力戰鬥力,推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨,具有十分重要的意義。

緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略佈局,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當,把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來,教育引導各級領導幹部加強黨性修養,堅持實事求是,改進工作作風,著力解決“不嚴不實”問題,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有戒不忘為。

“三嚴三實”中,“嚴以修身”位居首位,其重要意義不言而語,修身重在修“志”,對共產黨人來說,共產主義信仰應該是不改的初衷、不懈的堅守、不變的承諾;修“德”,把立德踐德作為立身之本,帶頭弘揚社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華民族傳統美德;修“行”,把對黨的忠誠體現和落實到具體行動上;嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低階趣味,自覺抵制歪風邪氣。一修黨性,就是用共產黨員的標準嚴格要求自己,真正落實群眾路線教育實踐活動,弄清楚“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。二修信念,就是要自覺學習領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及xx系列講話精神,堅持用先進理論武裝頭腦,時刻把好人生的“總開關”。三修道德,踏踏實實修好社會公德、職業道德、家庭美德,爭做踐行社會主義核心價值觀的表率。

xx日前在xx調研考察時說“當前,我國經濟發展呈現速度變化、結構優化、動力轉換三大特點。適應新常態、把握新常態、引領新常態,是當前和今後一個時期我國經濟發展的大邏輯。”我們一定要結合中心的實際情況,著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄,黨性修養缺失、不講黨的原則等問題;二是著力解決制度不完善、操作不規範、監管不嚴格、反“四風”不徹底等問題;三是著力解決無視黨的政治紀律政治規矩和中心規章制度,執行打折扣、落實做選擇、辦事不按程式、幹事不講職責,不顧大局、個人至上,陽奉陰違、自行其是等問題;四是著力解決能力不足、精神懈怠,作風不實、得過且過,不負責任、不敢擔當等問題。緊緊抓住中心事業發展新機遇,切實把開展專題教育活動和具體工作結合起來,理論聯絡實際,為中心事業持續健康發展提供更多正能量。