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教師疫情期間國旗下講話稿(通用17篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.34W

教師疫情期間國旗下講話稿 篇1

新學期的迎來,我們應當以嶄新的面貌去迎接這個陽光燦爛的新學期。作為90後的少年,我們是否應該隨著祖國的發展一起大步前進呢,長江後浪推前浪,青出於藍而勝於藍!讓我們去爭做一個遵紀守法,友愛同學,勤奮進取,熱愛祖國,熱愛運動的好少年呢。

教師疫情期間國旗下講話稿(通用17篇)

作為一個少先隊員,我們應該樹立遠大目標,爭當四好少年;爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年;爭當……。

在學習中,或許會有困難,但往往成功總伴隨著磨折而降臨,學習中,我們應該以正確的學習方法去鑽研,以達到事半功倍的效果。學習生活中,樹立好學習目標,計劃好學習作息,有效快速地達到學習目標。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦認真的學生不是好學生。成功不會輕易降臨,自然少不了刻苦與勤奮。以下給同學們提幾個意見供參考:上課認真聽講,不懂就問,勤做筆記,好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目,或是學習中的重點、難點,都可以記下來,在期末複習階段,可以派上很大的用場。希望同學們養成勤做筆記的好習慣。

下課可以先預習好下一節課將要學習的內容,或複習一下上一節課學習的內容,回家做完作業後,在睡覺前閉起眼可以總結一下一天所學的內容,問問自己:今天我學到了什麼,我懂了多少,我明白了多少,自己是否認真,是否努力,明天我應該以什麼樣的態度去學習呢。

學習中自然少不了枯燥乏味,這就要靠自己在學習中尋找樂趣,在適合的時候聽聽音樂,放鬆自己的為身心。作為青少年,我們首先要樹立並堅定自己的學習目標,向目標而努力進取奮鬥。愛國是每一個青少年的品質,扞衛祖國是每一個人的責任與義務。以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,當然愛國不只要在嘴上表現,更要在行動中實踐。雖然我們現在不能為祖國做什麼,但我們只要現在努力學習,懷著向上的心,長大還怕沒有機會報效祖國嗎?

學習固然重要,但有一個良好的品質更為重要。懷著寬容、善良、勇敢、奉獻的心與朋友、老師、同學去相處。不斤斤計較,樂於助人,爭做一個品學兼優的四好少年。

教師疫情期間國旗下講話稿 篇2

位同學各位老師:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的專案也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等專案。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的專案,靈活掌握。

冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊著裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天晒網”。

4.培養積極的奔跑態度一年四季,皆有可觀,享受冬季,快樂奔跑。

5、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,風沙又大。因此,鍛鍊時不要大口呼吸,而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激

6.、根據自身的體質循序漸進,慢慢加大速度強度,跑前應當做好準備活動,跑步過程中切忌憋氣,跑步後不宜馬上停下或坐下,應慢走二三分鐘。

7、防止受寒凍傷。冬天鍛鍊,應根據戶外寒冷變化來增減衣服,對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進區域性血液迴圈外,還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜.

8、讓學生實際演示各種冬季長跑中的現象,讓學生辯清是非,防止錯誤發生. 同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。 最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

教師疫情期間國旗下講話稿 篇3

親愛的同學們,敬愛的老師們:

時光如白駒過隙,三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊,三年了,實驗的三載春秋,火紅的木棉開了又謝,謝了又開,如今已是第三個輪迴了。

縱使時光飛逝,有些場景卻仍歷歷在目,無法忘懷:忘不了那炎炎夏日下被汗水浸溼的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝著長跑終點衝刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火,那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍著的的金色榮耀,那科技節上機翼反射出的銀色希望,以及靜靜躺在抽屜裡的那枚隊徽,記憶深處的隆隆火車聲。

三年後,重溫了兩天的實驗生活,不少同學驚異地發現樓道變窄了,樓梯變矮了,連課室彷彿也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒著我們:實驗沒有變,變的是我們。我們的確變了,因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩重的小大人,從一個一個音節認讀單詞到口語考試時的流利發音,從四則運算到三角函式,從語言稚嫩拘謹到考場上揮筆片刻千字,從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱,氫氦鋰鈹硼。

這些變化見證了我們在實驗的這三年裡的奮鬥與成長,如今,站在終點前的最後一個直道,我們能膽怯嗎?我們能後退嗎?不能,因為身後有著老師們的日夜操勞,家長們的殷切期望,還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵著我們,七年級八年級的學弟學妹們也正期盼著我們能在會考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天,屬於九年級級,更屬於每一個XX人。

六月是一個燦爛如火的月份,在這光輝燦爛的六月,我們每日迎著第一縷陽光復習課文單詞,晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志,反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰湧動,噴薄欲出。

同學們,我們來到實驗是幹嘛來了?是為了學習,更是為了修身,現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻,我們要充分利用好所剩不多的時間,再檢查一遍油光鋥亮的裝備,再回頭看一眼身邊親密無間的戰友,會考之日我們要讓全廣州市的師生明白:從實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有著如此磅礴的大能量。

奔跑吧,少年!衝刺吧,驕傲的學子!

我的講話到此結束,謝謝大家。

教師疫情期間國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!我是來自 214班的陳夏怡,今天我國旗下講話的題目是《堅持》。

《孫子兵法》中說“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。意思是:戰爭,是國家的大事,關係到國家的生死存亡,不能不認真地觀察和對待。而每一次考試的重要性之於我們也是不遑多讓。細節決定成敗,對每一次考試我們都需要給予充分的重視,而面對即將到來的期末考試,我們更應該如此。

期末複習階段,我們應收起貪玩的心,把自己沉靜下來。作為一名學生,我們的職責就是學習知識,爾後檢驗自己。面對考試,我們應該做足準備,擺正心態,沉靜應考。只有正確認識到自己的水平,才能再次提高自己。

在複習時我們應該調整好自己的心態。既不提倡過度放鬆,也不倡導過度緊繃。前者導致懈怠退後,後者導致壓力過重甚至會引發身體上的不適。科學合理的安排好複習計劃,能夠讓我們在緊湊的期末複習階段找到一個最好、最進入狀態的自己。

首先,我們可以堅持多交流。同學與同學之間可以多交流一些複習經驗和需要注意的知識點。取他人之長補己之短,多些互相交流,多些思維碰撞,才能多些提高。

其次,我們必須合理調配優勢科目和弱勢科目的複習時間。在鞏固自己優勢學科的基礎上,我們更應抓住短板,進而補之,往往它們的提高有時會給我們帶來意想不到的驚喜。

最後,堅持每一堂複習課,每一項作業,每一道題目。最簡單的是堅持,而最難能可貴也是堅持。在這最後關頭,鹿死誰手,一切都不能妄下定論。狹路相逢勇者勝,那為何不放手一搏?或許當跨過那個山頭,一切都將開闊起來。

期末複習,短暫而又漫長。這期間的每一分、每一秒都不可輕易浪費,每一分、每一秒都貴在堅持。《師說》中提到“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”。我們已經努力拼搏了大半個學期,已經走過了許多風風雨雨,如果最後關頭放棄,豈不可惜?相信自己,再堅持一步,一步過後,定是海闊天空。

同學們,堅持住!拼搏到無怨無悔,努力到感動自己。讓我們一起,為這個期末畫上一個圓滿的句號!

謝謝大家,我的國旗下講話到此結束。

教師疫情期間國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家上午好!

秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日----中秋節快到了!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裡,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

教師疫情期間國旗下講話稿 篇6

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞,散發著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種相容幷包的思想和寬巨集大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚裡好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留餘地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬巨集大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,於人於已都有益處。

同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關係”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師們、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!

教師疫情期間國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的~~。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西遊記》時被一個個活靈活現的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

雖然我讀過這麼多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅遊,爸爸媽媽也經常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什麼也不會背。

讓我看書我又不肯,於是爸爸就把我鎖到屋裡,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,後來我開啟書,裡面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的醜小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,彷彿身在其中,原來讀書這麼有樂趣。

讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列裡,體會到讀書的樂趣!

教師疫情期間國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,桃花流水?魚肥;

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

多麼美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發現,無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!

鬱鬱蔥蔥的森林裡,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水裡常常有幾根管子排放汙水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前為止,威脅人類生存並已被人類認識到的環境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學汙染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

講到保護環境,方法有很多,總的來說有:治理工業汙染、重點區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來說可以是節約用水,節約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”眾人團結起來的力量是十分強大,每人節約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地……

一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師疫情期間國旗下講話稿 篇9

大家好。今天國旗下講話的主題是《合理膳食 健康成長》。

隊員們,今天是5月20日,是“中國學生營養日”。在城市和經濟發達地區,由於缺乏合理膳食的知識,攝入營養不均衡,再加上活動量不足,學校裡的“小胖子”越來越多。隊員的不良飲食和不健康的生活方式會給我們的生活帶來很多不便,會增加身體的負擔,我們身體內部的某些器官也會因為過度的“勞累”提前衰老,等我們成年後就會誘發一些慢性疾病。

《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的思想。”自1990年起,中國學生營養促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養宣傳活動。經研究,決定每年的5月20日為“中國學生營養日”。

作為新時代的少先隊員,我們必須要有一個健康的體魄,才能完成爺爺的囑託:“成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者”。所以,我們要合理膳食,健康成長,具體可以這樣做:

一、三餐固定。俗話說:早飯吃好,中飯吃飽,晚飯吃少。是很有道理的,很多隊員為了早上多睡會,早飯選擇不吃,到學校後總會出現犯困,沒精神,甚至在陽光下會暈厥。其實,早飯非常重要,他為我們大腦工作提供能量,所以,要想學習好,早飯很重要。

二、營養均衡。現在,我們的生活水平越來越高,有些隊員挑食現象越來越厲害。遇到不喜歡的,丁點兒不吃,遇到喜歡的,胡吃海吃,導致胃出現問題,小小年紀就胃疼甚至住院。還會出現偏瘦或過胖,對待學習和生活力不從心。

三、適當鍛鍊。要想身體健康,只從飲食出發是不行的,還要有適量的體育鍛煉。國家教育部規定,國小生在校期間不能少於1小時的體育鍛煉。體育鍛煉既能強身健體,還能再緩解學習壓力,調節心情,何樂而不為呢?

隊員們,讓我們認識到合適膳食的重要性,從今天起,努力做到三餐固定、營養均衡、適當鍛鍊,提高自身免疫力,鍛鍊健康體魄,成長為新時代好隊員。

教師疫情期間國旗下講話稿 篇10

各位老師同學們好!

我今天講話的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

在這次文明禮貌活動中,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

教師疫情期間國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是<參加體育鍛煉,做個健康的小朋友>。

秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季後,天氣寒冷,是感冒的好發季節,如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。

怎麼辦呢?我告訴大家一個好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步,放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園裡堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。

冬季天氣寒冷乾燥,我們面板中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,面板容易出現乾裂發癢,只要我們講究衛生、多晒太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,並常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病,成為一個健康快樂的小朋友了。

希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天裡不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

教師疫情期間國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家早上好!

再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的願望,憧景和嚮往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年,有的同學還準備把教室佈置的漂亮點,更多的同學還準備把自己才藝在班級聯歡會上表演給老師、同學看!總之,同學們慶祝新年的方式有很多,我也願我們慧海學校的每一位同學和老師都能一起過一個安樂、祥和的新年。我相信每一位同學在新的一年裡都有自己美好的願望,我也也有一個願望:希望我們慧海學校所有的同學都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就應該用《國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年。用更高要求和更遠的目標,來迎接新的20xx年。

活到老,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這裡,我真誠的向大家呼籲:新的一年裡,同學們行動起來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家認真遵守校紀校規,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,新的一年裡,我們的個人素質一定會有新的提高,我們的行為習慣一定會實現新的優化,我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最後,我祝願每一位同學在新的一年裡身體健康,成績進步,認真複習備戰期末考試,祝願每一位老師家庭幸福,永遠快樂。同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給即將到來、充滿陽光的20xx年吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

教師疫情期間國旗下講話稿 篇13

人的一生中,會遇到許許多多的選擇,而有些選擇微不足道,而有些卻實在讓人難以選擇。

選擇其實是一次冒險,選擇其實是一場賭博,每一個選項背後都是一扇門,而門後,是不一樣的幾條道路。

我們的道路還有很長,每個人都期望有完美的明天,而我們卻面對著未知的將來。不要說命運弄人,命運就象一條線,而每一次選擇都是一個點,無數個點連成一條百年的時間線,這就是命運。

命運就像是為自我量身訂做的衣裳,每個人自我都是裁縫,尺寸和樣式是自我在每一次選擇中設計,別人既插不上手亦幫不上忙,而最終,在行將就木的時候,穿上這件用畢生心血做成的衣裳,衣裳與肉體,還有靈魂一起,從這個世界上消失。

選擇是很難的,因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇型別的人生變成杯具。

為什麼許多人都很迷惘,在人生的重要關隘上難以作出選擇?因為他們瞻前顧後,患得患失,他們害怕,他們怕選錯了會使自我的命運和未來變的很差,會一輩子消沉,一輩子令人懊喪。

講個故事,一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說:“我送給你們每人六個字,先寫給你們三個,等你們人到中年,事業有成時再回來找我要後三個字。”幾個年輕人都得到了三個字―不要怕。於是,他們自我獨闖江湖,幾十年過去了,他們中有的事業有成,而有的一貧如洗,可是他們都回到了老酋長那裡,問他要後三個字,結果,他們得到的是―不要悔。

這是多麼大的智慧呀,前半生遇到的困難不要怕,大膽地做出自我的選擇,即便最終沒有好的結果,不要悔,因為選擇是自我做的,路是自我走的,只要上不愧於天,下不愧於人,又有何可悔?

有人在面對選擇的時候,有時想兼得,卻又不能,於是,拿起這個又想著那個,放下呢,卻又捨不得。正所謂“吃著碗裡的,看著鍋裡的”,選擇就是捨得,捨得、捨得、舍和得是分不開的,有得必有舍,有舍才有得。

懂得取捨的人就像煙花,煙花轉瞬即逝,為什麼能得到人的讚賞與回憶?因為煙花捨棄了自我。人也一樣,僅有在他付出了什麼之後,他才會獲得回報。

所以,當一個人面對選擇的時候,必須要記住這二十字箴言:“之前不要怕,過後不要悔。有得必有舍,有舍才有得。”真正理解了這二十個字的人,方能做出正確的選擇,使自我的人生,無論平凡與偉大,都會熠熠生輝。

教師疫情期間國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業生代表發言。

蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的國小生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。把手揮向六年的國小時光,拾起曾經一片片凋零的落葉,我彷彿看到了什麼,聽到了什麼,也想起了什麼。

“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲“a——”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學習,把知識全學完!”一陣暖風迎面吹來,帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經的一切似乎還保存於昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑:“知識學無止境,怎會是說學完便學完的呢?”

但是,不可否認的是,知識會伴隨著我的成長日積月累,一點一點變得更多,更充實。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點點入土般滋潤著我幼小的心靈,使我變得更成熟。他們教會了我勇敢,教會了我堅強,更教會了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語,也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對我的恩師們說:“謝謝老師們!你們辛苦了!”

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海。親愛的同學們,今後,我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恆不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:丁小,今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!!

有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂,夏雨滴落,秋風瑟瑟,冬雪漫漫,轉眼又一年。時光的腳步匆匆,使人依依不捨。

最後,讓我們共同祝願:老師們,身體健康,事業蒸蒸日上;同學們,學習進步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!

謝謝大家!

教師疫情期間國旗下講話稿 篇15

今天國旗下講話,我想和大家談談“感恩”這個話題。

近日學校出現了一道美麗的風景線,就是下午第四節快下的時候給總能看到給九年級的學子送飯的家長,所以今天的感恩話題我就從感恩父母開始。

不必說父母給予了我們生命,也不必說是他們哺育我們成長,單是他們每天準時的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情。“誰言寸草心,報得三春暉。”我們現在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心,做好我們目前該做事情:堂堂正正做人,認認真真學習,不讓他們多操心。所以我不希望看到週一來時,由於作業沒做而犧牲上課時間補作業的大隊伍,這和送飯的隊伍形成了鮮明的對比,不希望看到上課睡覺的情景,這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入,不希望看到抄襲作業的模樣,這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現在,所以讓我們更專注一些,更細心一點.

除了父母,還有誰會在意我們成長過程中的點點滴滴?還有誰會無怨無悔教育我們,起早貪黑地陪伴我們?還有誰會用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯誤?“桃李不言,下自成蹊”!感恩我們的老師!他們是這世界上唯一與我們沒有任何血緣關係而又竭盡所能地關愛我們的人。感恩我們的老師,就請你“親其師,信其道”,這應該是老師最願意得到的回饋。

我們的學習生涯中,還離不開朝夕相處的同學。上上週九年級兩個同學居然打架了,我就想問一句你們什麼仇什麼怨,我在想我的學生生涯,準確的說是想念。也許等你們到我們這個年齡的時候留在我們記憶深處的一定會是一些美好的回憶。可能是教室裡為一道習題爭得面紅耳赤,可能是傷心時安慰你的促膝長談……感恩同窗的這場緣分,感恩我們擁有的這份同學情誼。

其實,我們的生命歷程中還會遇見很多很多值得我們感恩,也需要我們感恩的人。親愛的同學們,讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過我們的朋友和我們所愛的朋友說聲感謝,古有“滴水之恩,湧泉相報”,今天我希望大家記住對我們有恩的人,做一個有心的人。

教師疫情期間國旗下講話稿 篇16

各位老師、各位同學:

讓“好習慣伴我行”是學校對我們的要求。因此,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。在近段時間裡,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如上教師辦公室時,有人急衝衝地亂跑;課間休息時,有的同學在教室裡互相追逐,大聲喧譁,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢?

原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什麼是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益並保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規範。對於我們學生來說,就是我們必須遵守的《國小生守則》《國小生日常行為規範》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們國小生要養成的好習慣呢?那麼如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《國小生守則》《國小生日常行為規範》,學校的校規校紀來規範自己的行為,我們就一定能成為一名合格的國小生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

同學們,“播種一個好行為,就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣,就會收穫一個好性格;播種一個好性格,就會收穫一個好人生。”讓我們,從現在做起,從我做起,從每件小事做起,從小種下各種“好習慣”的種子,長大後去盡情地品嚐“好習慣”的果實的甘甜吧!讓“好習慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!

讓我們的祖國因為我們而強大。

我的講話完畢,謝謝大家。

教師疫情期間國旗下講話稿 篇17

每年3月9日是保護母親河日。千百年來,黃河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女。黃河是流域經濟、社會發展的生命線。保護母親河,保護生態環境,是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的具體舉措,是功在當代、利在千秋的大事。

3月9日早上,沙欄國小在莊嚴的升國旗儀式後進行了“保護母親河”國旗下講話。講話的是六(1)班的楊銀禧同學。她先向全體師生介紹了保護母親河的重要性,接著向全體師生提出要求:一是要做好自己,不隨地亂扔垃圾,不向河湧倒廢棄物品,保護環境,對不講衛生的人要進行勸阻。二是要節約用水,看到浪費用水的行為要宣傳教育,發現有偷排廢水的,要報警。三是要多植樹,中國的植樹節定於3月12日,這個節日的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。

作為一個炎黃子孫,我們更應該保護我們的母親河,應在全社會提倡倡導、樹立綠色文明意識和可持續發展意識,社會各界的人士廣泛認同和大力支援保護母親河的行動。