自從大學聯考實行話題作文以來, 滿分作文 便橫空出世,使本來就令人關注的作文變得更加令人關注了。對於國小來說怎樣的作文是滿分作文，國小生滿分作文有哪些呢？下面是本站小編整理的國小生滿分作文大全，共30篇歡迎閱讀。
我——鄭曉航，一個快樂的男孩兒，一個討人喜歡的男孩兒，一個調皮的男孩兒。我有一雙小眼睛，一張能說會道的嘴巴，最明顯的要數我那雙大耳朵，一看見就讓人想起肥肥胖胖豬八戒的耳朵。我最喜歡乾的事就是看書。
有一次，我拿著剛買的《皮皮魯》，飛快地向家跑去，一到家，我換完鞋，就直奔書房，拿起愛不釋手的書本，坐在書桌前，津津有味地看了起來，。看著看著，我好像走進了書裡，來到了另一個世界，和皮皮魯一起製造“肥帛訂書機”……正當我自由自在地遨遊在知識的海洋裡時，媽媽卻來了：“航航，你的同學來找你玩了。”我一口回答說：“現在我沒空，你叫他以後再來。”說完，我就又一次鑽進了知識的海洋。不知不覺，又過了40分鐘，媽媽又來了，說：“航航，出去歇歇再回來。”我只得“遵旨”。在外面，我總是想起那些故事，一想到這裡，我就希望時間過快一點兒，讓我早點兒回家看書。
我就是我，一個最喜歡看書的人。歡迎大家和我交朋友。
國小生滿分作文2為自己喝彩
在生命的長河中，有順境，也有逆境，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。有些人遇到苦難就退縮，不求上進，有些人遇到困難知難而上，取得成功。因為他們知道為自己喝彩。
我叫王景星，是一名四年級的學生。我愛看書，也愛不時搞出點兒小創意、小發明。當然，在我成功的時候，我也會為自己喝彩。
那是一個風和日麗的上午，我在院子裡欣賞花，偶然間我看到了一種奇怪的植物，它有深綠色的“衣裳”，上面有軟軟的小刺，還有一個小小的花苞。我問媽媽：“這是什麼植物呀?”媽媽告訴我：“這是蟹爪連，會開花，開的花有點像蟹爪，不過是粉色的，很漂亮。”聽了媽媽的話，我覺得應該更深入瞭解它一下。於是我摘下一片蟹爪連，用小刀切成兩半，想看看它體內是什麼樣子。結果我發現它體內有很多細絲，摸一下，很粘手的樣子。於是，我靈機一動，心想：不如把它做成膠水，那該多好啊!
想著想著，我就行動起來，我先拿來一個瓶子，在瓶子裡裝上三分之二的水，用小刀把蟹爪連切成一小塊一小塊的，然後倒入水中，先蓋上瓶蓋，用牙籤把蟹爪連扎出來，瓶子裡便只剩那透明的膠水了。然後，我拿來一張紙，在上面塗上些膠水，把紙重疊起來，過五分鐘後，我一看，果然粘得很牢固。就這樣，一瓶膠水做好了。我高興極了，不停地為自己鼓掌喝彩，心想，我一定要努力，爭取做出更多的東西來。
讓我們每個人都學會為自己喝彩，為自己加油鼓勁，讓成功的樂章為我們每一個人奏響。
國小生滿分作文3快樂的一家人
我有一個快樂家庭，老媽活潑開朗，老爸風趣幽默，只要他倆碰到一起，有趣的事情 就不時發生，家裡充滿了歡聲笑語。
每年的暑假，可以說是老媽“減肥假”。每天晚上老媽跑步，我和老爸騎車負責“監督”，但總是事與願違，她“屢戰屢敗”，這可急壞了老媽。這不，一天晚上，懶得爬六樓的老爸衝我做了個鬼臉，對老媽說：“背重東西爬樓梯，減肥速度最快了。”我立刻應和著：“對對對，我也在網上看到過。”減肥心切的老媽中計了，她迅速拉起了老爸說：“來，我揹你上樓。”就在老媽背上老爸的時候，老爸讓我抓住他衣服的下襬往下拉，才爬上了一層樓的老媽累得氣喘吁吁、大汗淋漓。她不禁抱怨道：“你老爸平時看著像個瘦猴，背起來咋這麼重呢?”聽到這話，我和爸爸再也忍不住了，放聲笑。老媽聽到了笑聲，立馬放下老爸，見我還拽著老爸的衣角，一下子明白過來。看著老媽“惡狼狼”的臉，我和老爸扭頭就溜……
去年年底，下了一聲罕見的大雪，我和老媽老爸興奮地去公園玩。一到公園，老爸就拿個雪球悄悄地站在老媽身後，把雪塞進了老媽的衣領裡，凍得老媽哇哇亂叫。不甘示弱的老媽迅速抓起一把雪砸在老爸的眼鏡片上，老爸並沒有把雪擦掉，反而裝成盲人一頭扎進雪地裡，老媽笑得前俯後仰。老爸立即摘下眼鏡，做了個大雪球扔在老媽臉上。老媽氣得火冒三丈，一定要報仇，他們就在雪城裡跑啊、鬧啊、笑啊。
老爸老媽有時真像孩子!有這樣的父母，你們是不是很羨慕啊!
國小生滿分作文4爭 功
一天，我身上的鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵突然相遇了，它們幾個在那裡自我誇耀，都把自己誇得像神仙似的。
鼻子得意洋洋地說：“我是人身上最重要的器官，沒有我，人們就不能呼吸到新鮮的空氣。我時時刻刻都不能停歇。”眼睛不服氣地對大家說：“你們都給我仔細地聽好了!我比你們都重要，沒了我，人們都變成了盲人，那可是生不如死，看不見東西，可是比什麼都痛苦的呀!”嘴巴“哼”了一聲說：“就像你們那點用處，還不到我的半根毫毛那麼大呢!我是人們身上最有用的器官，我是人身上唯一一個能發出聲音的地方，沒有了嘴巴的人，比雙目失明的人更要痛苦幾十萬倍!”
就剩下耳朵沒有說自己的用處了，鼻子、眼睛和嘴巴異口同聲地對耳朵說：“喂，你怎麼不說話呀?是不是你沒有什麼用處呀?”耳朵在一旁小聲嘀咕：“你們把臺詞都說完了，還讓我說什麼呀?”過了好長時間，耳朵才說：“我覺得我們大家都是平等的，每一個器官都只能做一件事，只有我們在一起，才能讓我們的主人正常生活，所以，你們也不要吵了。”
最後，大家都說：“我們是平等的，誰也離不開誰，以後就不要再吵了!”說完，大家都開心地笑了。
國小生滿分作文5我是太陽城的小公民
我是太陽城的小公民，在我們這座城裡，到處都是銀色的太陽能轉換器，建築物的屋頂在太陽光的照耀下閃爍著金色的光芒。這裡的環境好，沒有煙囪，沒有用油加熱的裝置。而房屋的形狀漂亮極了，千姿百態，有的如彩色的金色塔，有的如金黃色的向日葵，還有的可以跟著太陽旋轉。這些房屋通過巨大的玻璃吸收金色的太陽光。
在那座漂亮的城市裡，我和我的好夥伴們在那裡愉快地玩耍，盡情地學習。有一次在太陽國小的教室裡，我們在裡邊朗誦課文，老師說：“不錯，不過不能驕傲，要加把勁，更上一層樓。”
星期天來了，爸爸媽媽帶著我到太陽能服裝店，裡邊衣服很多，我看得眼花繚亂，我這兒看，那兒瞅瞅，看見一件冬暖夏涼的衣服。這件衣服是桃紅色的，非常好看，這件衣服很長，卻只有兩個鈕釦，我懷著好奇的心情問服裝店的阿姨：“阿姨，這件衣服這麼長，為什麼只有兩個鈕釦呢?”阿姨說;“這件衣服是冬暖夏涼的，到了夏天很熱，你穿上這件衣服按一下綠色鈕釦，就可以給你帶來涼爽，如果是冬天，你按一下紅色鈕釦它便可以給你帶來溫暖，這件衣服是奇特的，所以只要兩個鈕釦。”“這件衣服多少錢?”我問。“一百元。”啊，這件衣服這麼奇特，才要一百元，好便宜呀!真是物美價廉呢!
太陽城，沐浴在陽光下的城市，沒有噪音、沒有廢氣，這是多麼美好啊!因此，儘管有很多難題，太陽能一直是科學研究的熱點，我們可以預見，儘管要走的路還很長，但我相信太陽城一定屬於我們。
國小生滿分作文6暢想祖國未來
祖國的未來是什麼樣子呢?
未來有一天，塑料袋都變成了可以回收的方便袋，汽車都變成了太陽能的。傢俱等木製品都改用一種非常有韌性的塑料製造，人們再也不用亂砍樹木。汙水只要倒進一種高科技水器裡就可以重新利用，不會再有人浪費水資源和森林資源了，江河湖海里魚蝦成群，而且不會再有洪水，山更青，水更秀，天更藍……
未來有一天，家家都有一個機器人，只要坐在舒適的沙發上按動遙控器，它便會不知疲倦地為你幹活，還會變成汽車把你帶到想去的地方，而且還能摺疊成電腦，就連馬路上的警察也是機器人……
未來有一天，我們住的樓房都可以摺疊，走進學校，只有一塊小空草坪，只要一按電鈕，便可以把你送到地下面學習，而且教室的牆也可以改變顏色，上課的時候牆壁便是五顏六色的，同學下課的時候牆壁便是綠色的……
未來有一天，我們每家都有宇宙飛船，節假日裡，便可以登上別的星球遊玩、參觀，那時候，每個人都可以運用現代科技，像鳥兒一樣在藍天白雲下飛翔，遊覽祖國各地……
未來有一天，科學家還會發明一種儀器，把日、英、俄等語言，通過儀器轉化成我們自己的語言，這樣中、日、英、俄小朋友就可以暢通無阻地交朋友了……
祖國的未來還會更美好，但美好的未來需要知識和科技去實現，我堅信我們的祖國定會成為世界上最強大、最富饒的國家。
國小生滿分作文7“閒不著”的姥爺
我的姥爺已經年過半百，別看他五六十歲，其實呀，他還是個實足的“老頑童”。他每天早上一睜眼，便騎著那輛開了二十多年的摩托車“嘟嘟”上街買飯，然後回來。吃完飯，又騎著摩托車出去買菜，買完菜回來，把菜放到一邊，又騎著摩托車“嘟嘟嘟”出去溜圈。一上午的時間，幾乎沒回家。鄰居老大爺們說：“如果老肥(我姥爺的外號)一晌不出門，我給他表演倆空翻!”
我姥爺，又名“閒不著”，如果你讓他在屋裡待上一天不出門，他敢告你虐待老年人。我老爺，嘿，還真就怪了，只要你讓他出門到其它地方，三天不離開都行。姥爺愛去白河釣魚，為此鬧了一次笑話。
那天，姥爺早上吃完飯，和平常一樣，騎著摩托車“嘟嘟嘟”出去溜圈去了，誰也沒把它當回事。誰知，到了中午，姥爺還不回家，大家都等急了。姥姥怕姥爺出事，連忙讓大家快出去找一找。姥爺早上出門時，沒拿漁具，所以，他不可能去白河。我們去遍了所有姥爺可能去的地方，什麼菜市場呀，建設路呀……但都沒有找到姥爺，結果，還是在白河邊找到了他。原來呀，姥爺閒著沒事幹，來到白河溜達，碰巧那天是放魚日，河裡的魚多得數不清。這時，姥爺碰見了當年的漁友，在那釣魚，一人支了兩根魚竿，姥爺向他借了一個，在那釣起魚來，一釣就釣上癮了，中午不想回就在河邊買了些吃的，繼續釣，直到被我們找到。大家對他真是哭也不是，笑也不是。回到家，張大爺對姥爺笑著說：“閒不著呀閒不著，咋地，今天又閒不著了?”
聽了我的介紹，請您評評理兒，我姥爺到底是不是個“閒不著”?
國小生滿分作文8讀《珍珠鳥》
珍珠鳥，本是一種怕人的鳥，但在作者馮驥才的關愛撫摩下，它漸漸消除了對人的恐懼感，對人產生了信賴。於是，一個又一個人與鳥和諧相信的美好畫面，在我們眼前徐徐展開：小鳥在老年人的聲聲呼喚中，不願離人而去;小鳥在人的肩頭睡得好熟好熟……
讀完文章《珍珠鳥》，我心潮起伏，感慨萬千：信賴，竟能創造出如此美好的奇蹟!可留意我們生活的周圍，更多的卻是因為人與人之間缺乏信賴而矛盾不斷。病人買到假藥，與藥店產生糾紛;合夥做生意，因一方被另一方欺騙而鬧上法庭;朋友借款因無心歸還而反目成仇……於是現實生活中人與人之間的和諧畫面消失了，取而代之的是陌生、仇恨。一位衣衫襤褸的學生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學的紙，一個鐵罐頭盒裡，零零散散地放著幾枚一角的硬幣。一個個行人走過，一輛輛汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的乾脆視而不見，更別說施捨了。他們的做法可以理解，害怕上當受騙。可當你從這種情景面前走過時，你又於心何忍。說到底還是缺乏兩個字——信賴。
信賴，是架設在人與人之間的橋樑，是溝通人心的紐帶，是震盪感情之波的琴絃。而信賴是建立在真誠與關愛的基礎上的。同學們，讓我們從自身做起，真誠待人，關愛他人，構建一種信賴的人際關係，從而為我們的生活構造出美好和諧的畫面。
國小生滿分作文9家庭“官司”
俗話說，清官難斷家務事，我家就發生了這樣一件事。
我家有個規矩，大人們誰先回來誰燒飯，誰第二個回來誰洗碗，以前都是媽媽先回來燒飯，爸爸第二個回來就洗碗。可是有一天，爸爸媽媽同時回來，誰燒飯呢?於是，引起了一件小小的家庭“官司”。誰當法官呢?當然是我囉!這時，爸爸對我眨眨眼，意思是讓我幫他。我想：法官是大公無私的，怎麼好講私情。於是，我也對爸爸眨眨眼，意思是不行，爸爸只好吐吐舌頭。
法庭調查開始了。爸爸坐在左邊當“原告”，媽媽坐在右邊當“被告”，我坐在沙發上鄭重地宣佈：“本庭今天對誰燒飯誰洗碗這件案子進行審理，先由‘原告’發言。”爸爸連忙說：“法官大人，我走上樓梯，‘被告’已經跑上來了，所以我們是一起上來的。”媽媽不甘示弱，連忙說：“我看見‘原告’上樓梯時站著不動，是故意逃避燒飯。”爸爸聽了說：“我根本沒有停在樓梯上，只是稍稍看了一會兒書。”媽媽馬上說：“稍稍看一會兒書，就不算停了嗎?”聽完“原告”和“被告”的爭論，我用筆在桌上敲了兩下，說：“‘本庭’最後宣判，‘原告’燒飯，‘被告’洗碗。”聽到這話，媽媽那得意勁甭提了，爸爸也只好攤攤手，做了個鬼臉溜進了廚房。
國小生滿分作文10城市的靚點
美麗的白河邊，坐著一個少年。他手中的畫筆點點停停，渲染出一片絢麗的花海，他深吸一口芳香，調調蘸蘸，淡淡的蔚藍勾勒出幾片雲朵……
這個少年就是我，我要完成美術老師佈置的作業——《城市的靚點》。畫什麼呢?我四處尋找著：有人在河水裡自由暢遊;有人在草坪上舒緩地打著太極拳;有人在廣場跳著集體舞……這些都是城市裡和諧的畫面，都是扮靚城市的光點，如何選擇呢?我的目光落在一位環衛工人的身上，他在打掃河邊的石子小路……
這時從遠方走來一位衣著時髦的“闊夫人”，她牽著一隻“富貴犬”。“富貴犬”打扮得花枝招展，五顏六色的模樣引人注目。
闊夫人在前面走著，那小狗後面跟著好像在尋找什麼，突然在道中央拉了一堆大便。環衛工人一看馬上追向那闊夫人：“姑娘，你看看!”環衛工人用手指著那大便，闊夫人一聽，不高興了，說：“姑娘也是你叫的，什麼事情呀?”“你的狗在道路上大小便，你應該把它清理乾淨。”闊夫人用鄙夷的眼光瞧了瞧環衛工人，說：“你是環衛工人，掃地是你的事!再說那是狗拉的，憑什麼讓我來打掃乾淨!”“你，你怎麼不講理呀!”環衛工人提高了嗓門兒。圍觀的人越來越多，那闊夫人越發理直氣壯地反問起環衛工人來了：“這是你的本職工作，政府是給你發工資的，應該盡心盡力為城市服務……”環衛工人火了說：“如果大家都像你這樣，咱這城市還成什麼樣子?”圍觀的人看不下去了，紛紛指責那闊夫人：“真是損人利己!”“不尊重別人的勞動成果!”“真是沒有素質，連國小生都不如。”闊夫人臉紅了，吞吞吐吐地說：“我……我又沒打掃工具，這……這讓我怎麼掃?”環衛工人聽了，滿是皺紋的臉上露出笑容說“認錯了就不用你打掃了，下次出來遛狗帶上打掃工具呀!”在旁邊圍觀的人也都漸漸地散去了，環衛工人又彎下腰開始打掃起來……
看到這一幕，我突然來了靈感，我又拿起手中的畫筆揮動起來，畫面上：一位環衛工人滿是皺紋的臉上掛著微笑，正用那粗糙的雙手握著掃帚打掃衛生，遠處是藍天下美麗的高樓大廈……
我彷彿看到環衛工人的掃把在揮動，這座城市也逐漸變得清晰起來：天更藍了、水更清了、地更綠了、花更豔了……
國小生滿分作文11母 愛
母愛是偉大的，它的本身就使人十分敬佩，更何況……
“快，前面廢墟中又發現了一名倖存者!快把水杯遞到乾裂的嘴邊。”忽然有人大叫一聲，她立即放下水杯趕了過去。
是個小女孩，大約四五歲，她的左腿被倒塌的石塊壓住了。隊長觀察完周圍的形勢後表示：“周圍坍塌的水泥橫樑和石塊太厚重，人力根本搬不動，必須等待重型救災機械部隊來增援。”
“讓我來!”她哽咽地說，“她是我女兒，讓我來吧。”然後她慢慢跪下去，艱難地往狹小的廢墟中鑽。“孩子，我是媽媽!”
“媽媽——”聽到她的聲音，小女孩哭得更悽慘了。
一隻髒兮兮的小手從水泥縫中伸了出來，她一把握住，“孩子，別哭，媽媽就在你身邊，媽媽相信你是最堅強的。”
小女孩停止了哭泣，喃喃地說：“媽媽，你不要離開我，我不哭……你能唱歌給我聽嗎?”
她馬上抑制住了眼淚，唱了起來，一個小時，兩個小時……她一直跪在碎石遍佈的廢墟上，沒有換一個姿勢，不停地唱。
天漸漸黑了，還下起了小雨，她仍然跪在那裡，一首接一首，裡面的孩子也一起哼了起來。叫她吃飯，她搖搖頭，給她送雨衣，她擺擺手，還有隊友過來想替她守候，她同樣拒絕了。
第二天，小女孩被成功救出，在看見小女孩被抬上救護車的一剎那，她昏了過去。
在場的那些人都被她的執著感動了，有人說：“小女孩真應該為有這樣的一位母親而感到驕傲。”
隊長回過頭來，紅著眼眶說：”她並不是小女孩的母親，她的女兒早在地震那天就遇難了，至今為止，這已經是她救出的第八個女兒了!”
我敬佩這位偉大的母親，我覺得她是最有力量的人，因為她身上擔著八位母親的擔子。
國小生滿分作文12一枚硬幣
暑假的一天，爸爸帶我到上海看世博會，我高興極了，東跑跑西看看。
不一會兒，迎面走過來一個外國人，他一頭金黃色的頭髮，蔚藍色的眼睛。他在掏衣兜時，一枚一角錢的硬幣掉在了地上。那個外國人看了看，似乎覺得不算什麼，懶得彎腰去撿了。我正準備去撿起來還給他，忽然，一位解放軍叔叔走到外國人面前，行了一個軍禮，彬彬有禮地說：“先生，請你把掉在地上的硬幣撿起來，不要讓別人踩了。”外國人一愣，笑了笑，用生確的漢語說：“啊，一角錢不算什麼，我不想要了，不過，只要你說出原因，我就撿起來。”解放軍叔叔說：“這是我們中華人民共和國的人民幣，上面有我們國家的國徽，國微是一個國家的象徵，你是中國人民的朋友，當然不會讓它掉在地上，任憑別人踩踏吧!”外國人聽了，眼裡閃出驚喜的亮光，他拍了拍解放軍叔叔的肩膀說：“你，你真是一位優秀的中國軍人。”說完，他迅速把那枚硬幣撿了起來，又回頭對身邊的翻譯說：“回去後，一定要把中國人的品質告訴我的親人、朋友，讓他們也像中國人那樣熱愛祖國。”解放軍叔叔聽了，滿意地點點頭，轉身快步離去。
看著解放軍叔叔遠去的背影，一股敬佩之情湧上了我的心頭，這位解放軍叔叔真是位愛國之人。回頭看著那個外國人，他還激動不已地握著那枚硬幣，硬幣上的國徽顯得更加燦爛。
國小生滿分作文13我最敬佩的人
說起我最敬佩的人，那就不得不說說我的小姨了。小姨是一位兒科醫生，她18歲就入了黨。
那是金秋時節的一個週末的傍晚，我和媽媽照例在長途汽車站等待小姨一塊回外婆家。十分鐘過去了，小姨沒有來;又是十分鐘過去了，仍然不見她的影子。望著一輛輛開走的長途汽車，我的心裡十分焦急。唉!還是去醫院找她吧!
在急診室裡，小姨身著白大褂，正在洗手。我本想責備小姨幾句，可是看到她蒼白的面容和疲憊的目光，剛到嘴邊的話又咽了回來。
正當我們和來接班的阿姨告別的那一刻，突然，門“啪”的一聲被撞開了。一位叔叔急匆匆地闖了進來，身後緊跟著一位滿面淚痕的抱著孩子的阿姨。那位叔叔上氣不接下氣地說：“醫生，請……請等一下，我女兒……她……她……”小姨不等他說完話就搶著說：“快過來，我給孩子檢查一下!”急診室裡的氣氛頓時變得緊張起來，只見這個一兩歲的小病號面色青紫，呼吸急促。小姨從容地拿起聽診器，快速地給她檢查了病情，緊接著指揮助手抱起小孩的身體，讓孩子呈半坐姿勢，用吸痰器對準她的口腔……忽然，小姨放下吸痰器，彎下腰雙手捧著孩子的頭，嘴對嘴地吸起來。看著小姨這種舉動，我猜想一定是吸痰器出了故障。我的心情十分緊張，目不轉睛地盯著小姨的每一個動作。一秒鐘，二秒鐘，三秒鐘……終於，小姨直起身子，走到痰盂旁……這會再看那個孩子的面色逐漸恢復了紅潤，呼吸也均勻了。小姨抹去額頭上豆大的汗球，長長地噓了一口氣，欣慰地笑了。
送走了病人一家，我默默地注視著小姨。此時此刻，我心中充滿了對這位模範共產黨員的敬佩之情，覺得她的身影更加高大了。
國小生滿分作文14我為讀書狂
提起書，我莫不引以為自豪，因為我是書的好朋友嘛!我有什麼不懂不會的地方都向它請教，那我與書是怎麼結緣的呢?聽我慢慢道來吧!
一年級時，我對漫畫書十分感興趣，裡面搞笑的情節逗得我捧腹大笑，但我對文字書絲毫不感興趣;二年級時，有一次我在託教寫作業，突然看到同桌的桌子上放著一本書，我湊過去一看，原來是《小饞貓小豆子》，我隨手翻了幾頁，便深深地被這本書吸引了，從此便一發不可收拾地愛上了文字書;三年級時，當我抓耳搔腮地不知怎樣寫作文時，是書幫了我大忙，教我怎麼寫作文，教我寫作文的好辦法，從書上我還可以學到許多好詞好句，怎麼去運用這些好詞好句，哈!我的作文水平也是芝麻開花——節節高!四年級時，我的作文也越來越好，我寫的作文還在《作文指導報》上發表了呢!這多虧了“書”這個朋友幫忙;五年級時，我的作文分基本上都是29、30分，從來沒有下過28分。這呀，還是我這個老朋友——“書”來幫我的忙。六年級時，我更愛我的老朋友了。
我從書中也懂得了不少大道理，比如看了《醜小鴨》，我懂得了不能嘲笑別人，看了《白雪公主和七個小矮人》，我懂得了人要有善良的心，看了《尋找法布林的蹤跡》，我明白了法布林小時候喜歡昆蟲以及長大為昆蟲學家的故事。
啊!我愛書，我會永遠和我的老朋友在一起，99歲也一樣!我愛書!我為讀書狂!
國小生滿分作文15耳聾女孩的眼睛
有一個女孩，名叫瑩瑩，她的耳朵雖然聾了，可她天生卻有一雙火眼金睛。
她的媽媽讓她去上聾啞學校，可瑩瑩卻不想去。她想上正常人的學校。媽媽說不過她，便只好答應了。報名時，老師問她，你耳聾，能聽見我的聲音嗎?小女孩竟回答說：“能。”這更讓老師捉摸不透了。原來，她的眼睛可以透視他人的身體，既可以預測別人想說什麼話，也可以看出別人得了什麼病，她的眼睛還有好多功能。
一天，她坐公交車上學校。在公交車上，一位老媽媽和她搭話：“小姑娘，你耳聾了嗎?”可沒料想，瑩瑩冒出來一句話：“您接下來是想說您自己真笨，她又聽不見對吧!”這一席話，差點把老奶奶嚇暈。下了公交車，瑩瑩遇見了一隻小狗，她對小狗說：“你是說你很可憐，被主人遺棄後四處流浪嗎?”小狗聽後，搖了搖尾巴，她便把小狗找了一個願意領養它的人。瑩瑩的心裡特別高興。
到了學校，班上的一位同學突然對她說：“我知道你的眼睛有神奇的功能，我的成績很不好，你能幫我看一下這一次的考試題嗎?”瑩瑩見那位同學這麼可憐，便用眼睛直射辦公室，掃瞄了一下試卷。看完後，她對那位同學說：“這次考試要考第四單元。”那位同學向瑩瑩致了謝，可到考試那天，考的不得第四單元，那位同學未複習，考得一塌糊塗。瑩瑩覺得對不起那位同學，那位同學卻說：“我知道你不是故意的，我相信你。”他們兩人很快成了好朋友。
有一次，瑩瑩的好朋友，買了一包零食，瑩瑩掃瞄了一眼，便對朋友說：“那包零食是過期的，你把它扔了吧。”朋友聽後，更加深深佩服她。
用自己的神奇眼睛做好事，她心裡吃了蜜般的甜，她露出的笑容像陽光一樣燦爛……好一雙神奇的眼!
國小生滿分作文16童年生活真精彩
童年是什麼?是一片鳥語花香，是一片歡聲笑語，更是一塊調色盤，使我們的生活變得五彩繽紛。那充滿稚趣和快樂的童年，是多麼美好，多麼令人留戀啊!那一件件有趣的往事，就像天上閃亮的小星星，總是閃爍在我的心底。
那時我四五歲，在奶奶家生活，我看到奶奶在洗黃瓜，一看，這黃瓜上這麼多刺，怎麼還能吃呀，吃了會扎住嘴的，奶奶卻說：“沒事，黃瓜不會扎嘴，還可以生吃。”我拿起一根黃瓜一嘗，呀，還挺好吃的，不會扎嘴。到了第二天，奶奶不在家，我想吃黃瓜，我就在家的牆頭上拿下一盆仙人掌。我想：這個東西有刺，可能也能吃，我就用手拿，一拿，滿手都是刺，我疼得大哭起來。奶奶在鄰居家聊天，聽到了我的哭聲，就連忙跑回來，問我怎麼了，我把事情發生的過程給奶奶講了一遍，奶奶被我發生的事弄得哭笑不得。
童年在笑聲中走過，真是有趣極了，讓人回味無窮。我真想一生一世也不離開這有趣的童年。
國小生滿分作文17童年傻事
童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過，可是，我童年的傻事卻好象刻在我的腦海裡，抹也抹不去，揮也揮不走，有時想起來還會忍不住哈哈大笑。
有一次，我來到了鄉下外婆家，當時我才四歲，到了吃午飯的時間了，外婆要殺雞，於是我發現了一個“祕密點”——雞窩。吃完飯後，外婆把雞放在樓上，讓雞活動活動，我躡手躡腳地來到了樓上，生怕讓外婆發現。
來到樓上，我學著外婆的樣子，也來轟雞，轟著轟著，有一隻雞被我轟下了樓，我趕緊跑到它被迫“跳樓”的地方，一看，一點事沒有，它的兩個翅膀一撲騰，便安全地著了地，我一邊蹦著一邊著雞說：“哎，雞飛了，雞飛了，飛雞，飛雞!”大人們都說飛機能飛上天，我一直不理解這個意思，正巧這雞也能，於是，我就把飛機理解成了“飛雞”。
第二天，我打著去給雞餵食的“招牌”來到雞窩，我看上了一隻大雄雞，那隻雄雞也看著我，好像它也知道它的“末日”到來了。我和雞展開了“激烈的決鬥”，終於我把雞捉住了，我騎在它的身上，雞的腿本來就斷過，剛長好一點，可是，只聽“啪”得一聲，雞的腿又斷了。雞一聲慘叫，驚動了外婆，外婆一路小跑著過來，看著我呆呆地騎在雞身上，又氣又恨又想笑，她問我：“你在幹什麼?”我大約等了十來多秒才回答：“我要坐‘飛雞’!”外婆剛開始還很困惑，最後終於明白了，外婆捧腹大笑，可我呢?嘴裡還在喃喃自語：“我要坐‘飛雞’，我要坐‘飛雞’……”
直到現在我想起來還覺得很傻，還能笑出聲呢!同學們，你們覺得這件事傻嗎?
國小生滿分作文18燒螺殼
在漫長的暑假裡，我經歷了許許多多有趣的事，其中有一件事令我回味無窮，那就是我在外公家燒螺殼。
一天，我在外公家無事可做，便喊來表弟表姐，說：“咱們玩燒螺殼吧!”表姐表弟異口同聲地說：“好!”
說幹就幹，我去準備磚頭瓦片並在二樓陽臺上擺支架，表弟去準備枯枝、麥秸，而表姐去河邊找螺殼。過了一會兒，準備工作做好了，我們開始行動了，我把螺殼放在被磚塊支撐著的瓦片上，抓了一大把麥秸塞到瓦片下，點燃麥秸，可麥秸的燃燒速度太快了，一眨眼就燒完了，火熄滅了，而螺殼還沒有燒熱，表弟說，應該把麥秸和枯枝平均地放進去一些，這樣麥秸才能把枯枝引燃，才能使火燃燒的時間更長。我按照表弟說的去做，果然成功了。又燒了十幾分鍾，我用手輕輕地碰了碰瓦片上的螺殼，螺殼有點微微發燙，為了使螺殼更燙，我又往裡面添了點乾柴，表姐又下樓拿了把扇子，使勁對著火扇，扇得灰燼亂飛，我的眼都被迷住了，眼淚流了下來。我趕緊用手去擦，這一擦可不大緊，我變成了大花貓，表姐表弟都笑得直不起腰，我趕快到樓下去洗臉，突然聽到有腳步聲越來越近，我慌了神，也顧不上洗臉了，大聲說：“外公回來了!”表弟表姐聽了，趕快跑下樓和我接了幾碗水把火熄滅了，七手八腳地把戰場打掃乾淨，然後裝做什麼事都沒有發生的樣子，悠閒地玩起了遊戲。外公推門進來見我們幾個乖乖地玩耍，滿意地笑了，我們幾個也都在心裡偷偷地笑。
燒螺殼雖然沒燒成功，但我覺得十分有趣。
國小生滿分作文19特別的愛
暑假的一天清早，太陽把第一縷陽光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰喳?貝友秈ㄉ洗?戳艘淮?枚?哪窠猩
我連忙跑去一看，哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有著一身灰色的羽毛，頸上還有幾根白色的羽毛。遠看，真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小，紅色的小嘴使它們顯得更加機靈。
它們“嘰嘰喳喳”地議論著，彷彿在商量著什麼。過了一會兒，一隻鳥兒飛了出去，我想：它一定是出去找食物了。可是我猜錯了，等到它回來時，我納悶了：鳥兒怎麼找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。
我把這個訊息告訴了爸爸媽媽，他們也非常高興，都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗，在裡面放上水和小米，悄悄地放在陽臺上。
這天，我發現鳥媽媽趴在窩裡一動不動。近前一看，哦!原來不知什麼時候，鳥媽媽已經生下了兩個蛋寶寶，當我走近時，它用警惕的目光看著我，我趕緊走遠了。
一天，兩天……終於，小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍，並“唧唧唧”地叫個不停，我家頓時熱鬧極了。
以後，每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥，而鳥爸爸則出去尋找食物。
一天，兩天;一個星期，兩個星期……小鳥一天天長大了，羽毛漸漸長豐滿。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，並且再也沒有飛回來，只留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽：“為什麼它們這麼狠心，不要自己的寶寶?”媽媽回答說：“小鳥已經長大了，鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。
是啊，鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨立生活，寧可狠心丟掉了小鳥。也許，它們長大以後才會知道父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛。
國小生滿分作文20好玩的“生日宴會”
在我記憶銀河中，有許多星星，它的眼睛一眨一眨的，發出銀白色的亮光。那些宛如寶石的星星就像我美好的金色童年一樣。但是有一顆星星似乎顯得更明亮，記錄著我有趣的一天。
星期六，我迫不及待地寫完了作業，準備出去玩。我被鄰居小瑩拉住了手。我很不情願地問：“幹什麼，小瑩?”小瑩神祕地說：“參加生日宴會。”“生日宴會?”我高興地想，一定雞腿、香腸、蛋糕……嘴饞的我立馬隨著小瑩去了。
我們來到一個沙堆旁。我不樂意地說：“不是參加‘生日宴會’嗎?”“我們用沙做一個生日蛋糕和其他東西，好嗎?”我點點頭。
我們開始做了。小瑩把一堆沙弄在一起，堆成了一個大圓盤。小瑩又拿一點幹沙撒在圓盤上邊。“嗯，真不錯。”我滿意地說。她又抓了一把沙覆蓋得鼓鼓的。再用一個杯子把“蛋糕”中心扣一個圓，再用幹沙把縫隙添滿。
啊，一個“生日宴會”做好了。我們非常高興。這時一看腳上、腿上、手上粘滿了金黃的沙粒。這沙堆堆得像小山似的，似乎怎麼也訴說不完我們的高興勁。
今天真是有趣的一天。因為我們親手做了生日蛋糕，好開心啊!
國小生滿分作文21媽媽，我想對您說
“慈母手中線，遊子身上衣”，媽媽用這句話形容您真是再合適不過了。今天，我想借這篇作文向您說一說我的心裡話。
媽媽，您有一雙白嫩、靈巧的手。家裡大大小小的毛衣都是您織的,記得有一次我穿著您織的毛衣上街去，街上傳來了一聲聲讚歎，有的說：“這是在哪買的，真漂亮。”有的說：“真是太好看了。”還有一位小姑娘扯著她媽媽的衣服說：“媽媽，我也要，我也要。”這時候，我真想放聲大喊：這是我媽媽給我織的，我媽媽有一雙巧手。
媽媽您不但有一雙巧手，還很關心我。有一次，我發燒了，您馬上抱我上醫院，當時我發燒到39℃，頭暈得厲害，嘴裡還不住地喊著：“冷、冷。”到了醫院，醫生連忙給我掛號、輸水。您坐在病床邊，用那雙溫暖的大手握著我的小手，豆大的汗珠和滾燙的淚水一同滴在了我的臉上。頓時，我的心裡開滿了幸福的花朵，病也好像好了一大半。
媽媽，您還有一雙會說話的眼睛，那是一次考試，我沒考好，垂頭喪氣地回到了家，一頭扎進了我的房間。您問我怎麼了，我也不出聲，您急了，平時那雙明亮的眼睛，滿是恐懼和擔心，我終於忍不住了，撲到您的懷裡，邊哭邊說：“媽媽，這次我沒考好。”您沒有批評我，而是意味深長地說：“孩子，沒關係，下次努力就行了。”
媽媽，謝謝您，我的好媽媽，是您給了我生命，媽媽我愛你!
國小生滿分作文22蜘蛛的啟示
今天，我正在寫作業，發現了一隻小小的蜘蛛，我本想把它打死，可是媽媽說：“不要打死它，它能吃蚊子。”
我聽了媽媽的話，看著它很小的樣子，心想：“你用什麼方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來。我仔細看著它，不一會兒它就織了一個網，像外婆家的漏勺，我用棍子把網扯破了，蜘蛛很傷心的樣子，立即爬到破網的地方，好像在說：“用什麼方法把它補好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉著，不大一會兒，一個完好的網又呈現在我眼前。
正在這時，淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網徹底破壞了。我看見網沒有了，就責怪小弟弟說：“沒有了網，我的蜘蛛可怎麼吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去，把門鎖上。我坐在床上，正在難過的時候，我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉著，尾部拖著的細絲也就隨之纏繞著，一張小巧而精緻的網又出現在我眼前。這次我親眼看到了它的織網全過程。
蜘蛛不氣餒，不灰心，網破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好，正在練字，可沒堅持幾天就厭倦了，從今以後我一定要把字練好。
國小生滿分作文23考試讓我喜讓我憂
“喂!各位大哥大姐!告訴大家一個重大訊息!明天就要考試了!”不知是哪位仁兄又在“廣播”了，對我們放出了重磅炸彈，使原來嘻嘻哈哈、熱鬧非凡的五四班，一下子變得鴉雀無聲，原來和同學說笑的我，一下子緊張起來，鬆懈的神經不由自主地繃緊了。
於是，我懷著忐忑不安的心情，參加了期會考試，經過幾個小時的冥思苦想和奮筆疾書，考試終於結束了!
我們像剛出籠的小鳥一樣飛奔出來，歡呼著，議論著……
可是，我現在的心情怎麼說呢?喜憂參半，喜的是，太好了!考試結束了，緊張的氣氛總算可以告一段落了!憂的是：天知道，我這次考試成績是否理想!唉，做學生的，哪一個不命苦?(同是天涯淪落人，為此我深有同感)
回到家做完了作業，我心就跳得有點過速了!開始想考試時的每一個細節：“唉!這個題是這樣做的嗎?咦?這個題做得錯沒錯……想到這，我都懷疑當時我是不是接近崩潰了呢?
我發現自己有些不太對勁，就極力地自我安慰?“沒關係的!期會考試只是對你半個學期知識掌握的肯定，它並不是代表你的人生呀!所以說不必要那麼緊張。”想到這裡，我的心裡不禁油然而生出一種“望洋興嘆”的感情。
可我的心猶如亂麻一樣，越攪越亂。我不禁仰天長嘆：“唉，考試之後，讓我歡喜讓我憂啊!”
國小生滿分作文24有趣的名字
星期天的英語補習課上，老師照例教了我們一些英語單詞和句型後，在最後的十分鐘裡，突然轉了一個既讓我們感到驚奇，又讓我們感到興奮的話題——她要給我們每個同學起一個英語名字。我不禁有些納悶，老師為什麼要給我們起英文名呢?
老師第一個給我起名字。望著老師那張洋溢著笑意又神祕莫測的臉，我不由得緊張起來，心裡不住翻騰：老師會給我起一個怎樣的名字呢?是優美動聽的，還是有氣派的，或者是符合我個人性格的?我有些不安了。
只見老師在黑板上熟練地寫下“Margaret”幾個字母，用甜潤的聲音說道：“郭宗穎的英語名字叫‘瑪格麗特’，與英國前首相同名!”“哇”同學們驚叫起來，紛紛向我投來羨慕的目光。嗯，不錯，還挺順耳的，還和大人物同名呢!我很滿意這個名字。我那顆懸著的心終於放了下來，嘴角也露出了笑意。
緊接著，老師又給其他同學起了一個個令人滿意而又娓娓動聽的英語名字。
同學們對每個名字都有自己的看法，坐在座位上小聲議論著。可不，你聽：周尹明羨慕地說：“亨特不是神探嗎?嗬，劉聖的運氣可真好，沾上了美國偵探的邊兒，說不定長大真的能做個大偵探呢!”“不對，我認為吳笛的運氣更好，他是球王“貝利”呀，連馬拉多納也不過是個小貝利。吳笛可好，不滿十三歲就榮登球王‘寶座’。“騰永傑說道。
老師發話了：“同學們，從今天起，大家都有了自己的名字，你們喜歡嗎?”“喜歡!”大家異口同聲地答道。“我想你們會記住的，因為你們是‘名人’呀!以後，凡是上英語課，我們都要使用它。這就是我給你們起英語名字的目的，希望大家對學習英語產生更大的興趣。”
今天，我的收穫特別大，不僅有了個有趣的外國名字，而且還提高了學習英語的興趣和信心。
國小生滿分作文25我喜歡我自己
我認為喜歡他人要從喜歡自己開始，我就非常喜歡我自己。不是因為我的模樣，不是因為我的學習成績……而是因為我的活潑、天真、樂觀、向上的好態度。
我喜歡我自己，因為我有一顆寬容的心。假如別人不小心碰倒了我，我不會生氣，而是對碰倒我的人說：“請您小心點，下次注意。”我希望大家都不要指責別人，要在自己的身上找不足。
我喜歡我自己，因為我非常愛好學習。我雖然好動，但是我一靜下心來，所有的問題都不會把我難住。我覺得玩的時候要盡情地玩，學習的時候要全力以赴，並且認真地學，不能跑神。
我喜歡我自己，因為我有優點，也有一些令我失望的缺點。我的優點有很多，比如：愛好讀書，是個小書迷;還喜歡畫畫，什麼卡通人物，什麼素描寫生，什麼水粉色彩，我都能畫。
我喜歡我自己，因為我有特長。我會畫畫，現在我已經七級了。我畫的畫，都很好看。如果是寫生，我畫得就非常逼真，老師也說我畫的好。
我要努力學習，爭取剋制自己的缺點，完善自己的缺點。我要改變自己。我要變得勤勞，變得積極，變得進取……
我一定要改變，讓我自己更加喜歡我自己。
國小生滿分作文26可憐的小貓
“喵，喵，喵。”每當我聽到這個聲音，我都會想起那天發生在我眼前的那一幕。
事情還得從頭說起。那天，媽媽來接我回家，當我要出道口的時候，突然看見一個地方圍著一群人。這是怎麼了?我心裡想著。帶著心中的疑問，我扒開了人群，站到看得最清楚的地方。哎呀!嚇了我一跳，一個白色的袋子裡，放著一隻小貓，看起來有二三天大，那隻小貓眼睛閉著，喵喵地叫著，聽一位老奶奶說，這隻小貓是附近的一位狠心的阿姨扔的，在場的人紛紛責怪那位阿姨：有的說：“這女人也太狠心了吧!一點兒都不知道愛護動物。”有的說：“這女人扔了小貓也不知道扭頭看了沒有。”有的還說：“這兒有沒有想要這隻小貓?”我也十分同情這隻小貓，便想把它抱回家，可是，卻遭到媽媽的強烈反對，並對我說：“你管好你自己就行了!”後來，在旁人的一再懇求下，媽媽才同意我把小貓抱回家。
回到家，我書都顧不上放，抱著小貓跑進了衛生間，我把小貓身上的袋子解開，接了一盆溫水，把小貓放在手上，來給小貓洗澡;我把小貓放在手上，用手沾水輕輕地灑在小貓的身上，小貓慢慢地眨開眼睛，“喵喵”地叫著，雖然我聽不懂貓國的語言，但我也能猜到小貓在對我說什麼……在我的精心照顧下，小貓一天比一天健康。一個月過去了，小貓已經長得肥胖了，我還想讓小貓在我家過幾天，可是，媽媽對我說：“孩子，小貓終究還是屬於大自然的，晚放不如早放。”我沒辦法，只好聽媽媽的話，把小貓給放了。我真想用貓國的語言，對小貓說一聲：“小貓，你還好嗎?”
通過這件事，我想對養寵物的叔叔阿姨們說一聲：“叔叔、阿姨，動物也是小生靈。”
國小生滿分作文27我用我的眼睛看……
我有一雙明亮的眼睛，我用它看四季，看白雲、看星星、看草地、看河水……
我用我的眼睛看早春。我看見小草鑽出地面，探出機靈的小腦袋;我看見花兒張開甜美的笑臉，露出自己最美的一面;我看見溪流引亢高歌，把春的來到四處撒播……
我用我的眼睛看炎夏。我看見小草翠綠翠綠的，在花香中搖曳著優美的身段;我看見睡蓮芳香四溢，在眾蓮葉的簇擁下醒來;我看見泉水叮咚作響，透出它內心的優柔寡斷……
我用我的眼睛看金秋。我看見小草變得金黃，為大地穿上了金色的晚禮服;我看見紅菊含苞初綻，纖細的腰肢，柔而韌，都是那麼有神韻……
我用我的眼睛看寒冬。我看見小草鋪上厚被，正在酣酣大睡;我看見動物們蜷縮著身體，正在洞中呼呼地冬眠;我看見臘梅傲霜怒放，在冰雪霜寒，成為那嬌豔的一點紅……
我用我的眼睛看星空。那璀璨的星星，是天空的眼睛，一閃一閃，在注視世間的一點一滴。那燦爛的星光，是夜空的項鍊，星光閃閃，照亮了天邊。那耀眼的星星，是夜空的寶貝，寒光閃閃，是寶貝笑了……
我會用我的眼睛繼續看這美好的世界?
國小生滿分作文28“搗蛋”的名字
我有一個非常引人注目的名字，那就是——周沂，這個名字，給我帶來了快樂和傷心，我而為這個名字哭過，但這也是上天註定的呀!
我數龍，又是在下雨的時候生的，媽媽想讓我一生平平安安、倖幸福福，又想讓我一輩子順順利利，沒有阻礙。沂蒙山的水甜又香，所以就給我起了一個“沂”字，那至於“周”嘛，就是由爸爸的姓遺傳下來的。
記得我剛上一年級的時候，老師說：“同學們，現在我就是你們的大姐姐，而你們呢?就是我的小妹妹，可是姐姐還不認識你們，你們能不能把名字、愛好寫在黑板上面呢?”我們異口同聲地回答：好!
開始寫了，坐在我前邊的小朋友把姓名和愛好統統地寫完了，輪到我了，我心驚膽戰地走上講臺，把名字和愛好寫完以後，正要走下講臺，老師突然說：“周沂小朋友，你怎麼把你的名字寫成周斤了?”我呆呆地站在那裡，望著黑板上我寫的名字，我一點也不相信，晃晃腦袋，可上面還是“周斤”這兩個字。下課了，我臉紅紅地坐在位子上，可是那些調皮的同學，哪肯罷休，一個勁兒地對著我喊：周斤，周斤。於是我的眼淚就嘩嘩地流了下來，上課後，老師批評他們幾個說：“怎麼這麼不懂事，別人這樣笑話你，你心裡好受嗎?”從此，他們再也不敢那樣叫我了。
怎麼樣，我的名字“搗蛋”吧，你們想不想要這個名字呢?如果想，那我們就換一換，好嗎?
我真是又愛又恨這個名字。
國小生滿分作文29我們班的“神祕客”
在我們美麗又可愛的校園，發生過許多有趣的事情，這裡充滿著歡笑，充滿著朝氣。在這裡，我們快樂地學習著。
在我們班裡，就發生了這麼一件有趣的事情。第二節的下課鈴一響，同學們就像一隻只被放出籠的小鳥，歡快地“飛”出了教室，迎來了這個自由的時刻。教室裡，同學們說說笑笑，十分高興。可是，大家都不知道有幾位神祕客正悄悄地向這裡“走來”。
“嗡嗡”，教室裡的笑聲被這個響聲打斷了，剛開始，聲音很小，後來，聲音越來越大，打破了教室裡歡樂的氣氛。這響聲到底是從哪裡發出來的呢?同學們一起尋找，終於，找到了響聲的放射地——窗戶。同學們向窗戶看去，隱隱約約看到了兩個大大的黑點，有些同學開玩笑地說：“哇，快看，兩隻大蝸牛。”頓時，教室裡又傳出了歡樂的笑聲。笑聲驚動了兩隻“蝸牛”，它們“嗖”的一下飛了起來。“哇!”教室裡傳來了一片驚歎。這兩個不明物體向同學們飛近，這下，同學們才看清楚了，原來是兩隻大馬蜂。一些膽小的女同學馬上逃出了教室，一些男同學想要捉住馬蜂，可是他們剛沒有碰到這兩個小傢伙，它們就飛了起來，把男同學們也嚇傻了。機智的女同學叫來了老師，準備消滅這兩個頑皮的小傢伙。
老師來後，同學們立刻有了“靠山”，都躲到了老師的身後。老師可是有備而來。老師的祕密武器就是——殺蟲劑。老師把噴頭對準了兩隻馬蜂，剛剛沒按下去，這兩個小傢伙又飛到了另一個窗戶上。老師又開始下一次攻擊。可是，這兩個小馬蜂好像背後長了眼睛似的，總是能逃過老師的攻擊。小馬蜂又繞著電扇飛了幾圈，好像在向老師示威。老師下定了決心，一定要把馬蜂消滅。這下，老師看準了時機，只聽到“絲絲”兩聲，馬蜂就落到了窗戶上，有一隻馬蜂從窗戶上掉了下去，而另一隻呢，則被同學們當做實驗品，怎麼說，它也是為科學事業作出了貢獻。
馬蜂終於被消滅了。此時，上課鈴聲也響了，同學們都又回到了緊張又快樂的學習中去。
國小生滿分作文30我喜歡夏天
我喜歡藍色，因為它是天空的顏色。
藍色包圍著我們，一種寧靜，柔和的感覺襲上心頭。如果說，大地是孕育萬物的母親，那麼，天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空，它用獨特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。
我喜歡淋雨，因為它是天空的眼淚。
雨，是傷感的，它因思念大地而落下的;雨是神聖的，因為它是帶著天空對大地萬物的思念而飄落的;雨是快樂的，因為它不僅傳遞著天空的思念，還用自己的身軀滋潤大地。我喜歡天空，它用獨特的方式傳遞自己的情感，讓我們生活在這多彩的世界中。
我喜歡看雲，因為它是天空的表情。
雲，是多變的，忽而晴空萬里，忽而陰晴不定，忽而一片烏黑。晴空萬里時，風和日麗，明朗、清新，讓我們感覺到此時的天空是快樂的。因為它感覺到大地與它的距離越來越近„„陰晴不定時，風呼嘯著，此時的天空是憤怒的，因為無論怎樣努力，大地和它始終無法在一起，只能隔著千萬裡遙遙相望„„一片烏黑時，雷霆萬鈞，雷是天空哭泣的聲音，此時的天空是憂鬱的。因為他思念著大地，卻無法與大地擁抱。我喜歡天空，因為它對大地的痴情令人欽佩，讓我們有了“天若有情天亦老，此情綿綿無絕期”的感嘆。
我喜歡天空，因為它像父親一般溫暖著我，寬容著我;像師長一樣，開啟著我，感化著我。
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