以喜歡為話題的九年級作文600字

你猜我喜歡什麼?我喜歡小鳥。因為小鳥能在天空中自由地飛來飛去。你猜我喜歡什麼?我喜歡紅領巾。每當我帶上它的時候,我會想到我是一名光榮的少先隊員,我要為它爭光。你喜歡的又是什麼呢?下面是小編為大家整理的以喜歡為話題的九年級作文，一起來看看吧!

現在，匆忙的生活又開始了。

為了考好升學試，老師一點一點地把我們的娛樂時間收去，整天拿作業給我們做。許多優等生並不因為這個而生氣，問為什麼，他們只是說：“老師也是為了我們能考好試嘛!”雪就是其中一個。

老師收我的娛樂時間對我來說實在太多了——每天“補課”補到下午6點，等我回到家已經暈得連飯在哪裡都不知道了。不過一聽說雪因為補課，成績比以前提高了許多，我也認為值了。

今天補課又是補到6點，我和劉長江(一個和我非常要好的朋友)匆匆收拾好東西就奔下樓，直衝向家裡。突然，我想起雪還沒下來，就假裝撞傷了腳——猛地向一塊大石頭踹去，幸虧我的腳是天生的厲害，沒傷多少，但我裝出來的樣子足以跟世界級演員比高低了。笑江(注：並非小江，此名因該人喜笑而得)果然不會不顧他的老朋友，飛奔過來問我傷得如何。我“痛苦欲絕”地說：“痛……死了!剛剛……不注……意，踢……踢到了大石頭……”他蹲下來，檢查一下，然後說：“你丫騙我也不裝好點!”言斃，便獨自向家走去。既然“陰謀”被揭穿了，那就算了，我跟著走去，不過走得很慢——為了等雪。

走了大概10分鐘，雪才“追”上來，而且她還踩著自行車——“我靠!真慢”我暗暗地想。等到她到達我“旁邊”時，我問了一句：“今晚你上(Q)嗎?”她邊踩自行車邊回答說：“我決定，永遠都不再上了!”“永遠都不再上了……”我“喃喃自語”。一想，也對，她一向都是那種“為學習而願意犧牲一切”的人。

回到家後，我想了很多，最後決定，跟雪一樣，放棄網路，努力學習，等以後和她一起走進重點中學的大門……

——此篇獻給我又怕又愛，又敬又想挑戰的老師們

4月20日 心情指數:5分(非常好)

喜歡上課時認真的你，備課充分，板書整潔，思路清晰……願意為了你的精彩講課而忽略你的那點壞脾氣。

喜歡幽默輕鬆的你，《流星花園》作為偶像劇也許早已化成空氣，但在學校裡，幽默的老師永遠有超強的人氣。把你的言行稍加整理，就是一部小小的幽默作品劇。

喜歡寬容大度的你，我們這樣的年紀，充滿小孩子脾氣，你願意耐著性子給我們講道理，即使你當時真的很生氣。或許我們長大了就會理解現在的你，沒有粗暴的壓抑，才可以讓我們在懂事的同時保留一點小小的個性，真的有些感激。

喜歡沒有代溝的你，年齡並不是我們的距離，你整天和我們在一起，多少要染一些年輕可愛的氣息。冬天一起在校園裡看著雪花飄落滿地，多麼融洽的關係!

不喜歡偏心的你，各種各樣的孩子組成一個班級。你對誰偏心，都有著充分道理：學習好的孩子讓你輕鬆無比，漂亮妮子也許天生討人歡喜。可是每個人都需要你的關心，那些成績平平相貌平平的孩子，長大了可能回有你意想不到的出息。

不喜歡刻薄小氣的你，你的年紀可以是我們的哥哥姐姐叔叔阿姨，我們犯了錯誤就該挨批，不過，拜託你不要用尖酸刻薄的詞句，我們弱小的心靈受不了這樣的打擊。

不喜歡……唉呀呀，也許我們對你不該那麼挑剔，只是恰好有機會不妨提一提。學生應該沒有討論老師的道理，遇上可愛的老師真的會一輩子惦記。不管怎麼說，只要你願意不只是把頭高高昂起看天氣，我們的關係就會和睦愉快得沒有任何問題。

天空。晴空萬里。萬里無雲。

太陽把陽光狠狠地照在地球上，我所在的地方，被照得一片煞白。

誰誰誰，我很喜歡你。

誰誰誰，我很想念你。

誰誰誰，我想跟你在一起。

這些話，是不是很難說出口呢?是不是說完了以後，只剩下一片尷尬了呢?是不是開了口，只有臉紅的機會了呢?是不是?

所以，你才臉紅地站在原地?等待對方化解掉這尷尬的堅冰?

等到對方“撲哧”一聲笑了，男生才不好意思地挪動了腳步。

像是在看一場電影。

喜歡和愛是不一樣的。喜歡，是花樣年華的懵懂，律動;而愛，是願意付出一切哪怕生命也心甘情願的承諾。這也不是我所能定義的美好。

可是，比起愛，我更接受喜歡。

因為喜歡至少是美的啊。

喜歡，喜歡在你心裡紮了根，發了芽，長了葉，開出繁盛累贅的花朵。然後，你看——

你拿著便當，花了早上一個小時的時間做好的。你在等他。晌午的陽光烘烤著大地，你汗流浹背，卻渾然不知。此時你心裡還在記掛著他——這麼熱，他會不會受不了呵?

然而你不知，他正悠然自得地坐在KFC裡，對面是他的女友，比你溫柔的女孩子，聲音細細軟軟。

另一面，你仍站在赤日炎炎之下，探頭探腦地往男生宿舍張望，一遍一遍地練習著臺詞。

然而多年以後你再想起，這真是純真美好的戀情。

哪怕是一廂情願。

這是青春美好的回憶，只是這回憶，略帶遺憾和悲傷。

喜歡的花朵凋謝了。愛的花朵盛開了。