20年，在縣委、政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的會議精神，緊緊抓住市、縣委主要領導的講話精神，在各相關單位的關心、支援、幫助下，實施“集團幫扶，整村推進”，以農民增收為重點，以全面脫貧摘帽為目標，團結和帶領全村廣大人民群眾開拓創新，真抓實幹，奮力拼搏，村精準扶貧工作取得階段性成效。
圍繞精準扶貧工作要求和省、市、縣精準扶貧會議精神，我們及時調整工作思路和舉措，制定最強有力的措施，實行掛圖作戰，下大力打好這張扶貧“精準牌”。
一、摸“準”扶貧物件，確保精準扶貧“靶向定位”。 按照國家和省、市、縣對貧困戶、貧困村進行識別和建檔立卡的工作要求，我們嚴格執行識別標準，把最貧困的戶納入幫扶範圍，科學合理制定幫扶計劃。分社逐戶建立了基本情況資料庫，並按照“規劃到社、幫扶到戶、責任到人”的總體思路，精心編制了吳坪村精準扶貧實施方案，確立了貧困戶主導產業，填寫發放了貧困戶登記表、扶貧手冊，制定了貧困戶脫貧計劃，真正做到“有卡、有簿、有冊、有檔”，對貧困人口、貧困家庭實行資訊化管理。並對識別出來的貧困戶制定幫扶措施，通過分析致貧原因，對扶貧物件逐戶確立幫扶專案，建立脫貧規劃明白卡、臺賬，明確幫扶責任單位、幫扶人員。具體採取扶貧專案拉動、合作社捆綁發展、就近務工等扶貧模式，集中力量予以扶持。
二、創“優”工作機制，確保精準扶貧“陽光普照”。 深入開展大走訪、大調研，認真傾聽貧困群眾訴求，耐心詢問每戶家庭情況，深挖致貧根源，逐戶走訪建檔，與貧困戶交心談心、算賬對比，制定幫扶計劃，謀劃佈局產業專案，推進精準扶貧。切實把村民組織起來，把致富能手培育起來，把大學生村官、駐村工作隊合理利用起來，摸清貧困底數，分析致貧原因，制定幫扶計劃，把產業培育起來，把土地流轉起來，把群眾帶動起來，把醫療體系完善起來，把發展環境優化起來，把村社兩級幹部積極性調動起來，著力推動貧困戶的經濟和產業健康發展起來。
三、吹“響”攻堅的號角，精準整合資源，打好連片脫貧攻堅戰。
按照精準扶貧的要求，抓好雙聯行動與精準扶貧攻堅行動確定的目標任務對接工作，強化各雙聯單位和領導幹部的主體責任，組織引導他們共同擔負起扶貧攻堅任務，動員更多的非公企業、個體工商戶等社會力量參與，深化拓展定點幫扶、社會幫扶等幫扶模式。同時加強扶貧專案和相關涉農專案資金的整合力度，統籌安排整合資金。集中向重點產業、重點專案、扶貧重點傾斜，激發群眾發展活力，著力解決資金分散、重點不突出、效果不明顯的問題，使有限的資金、專案和政策能夠進村入戶精準實施。
一、加強領導。為了抓好落實精準扶貧工作，我們成立了精準扶貧工作領導小組，重點要求要把全村貧困人口核實好，在核實貧困人口工作中，要把民政部門的低保人口銜接起來，通過認真相對比較，做好貧困農戶的識別工作。
1、根據精準扶貧建檔立卡工作實施方案，認真按照貧困農戶建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農戶的統計工作。
2、召開村民代表大會，評議和初選出本村貧困農戶名單。並且通過村級公示初選貧困農戶名單。
3、做好精準扶貧“四法”工作
一是明晰“一條路徑”，即力量法。按照省委、市的要求，增強減貧脫貧的內生力量;創新城鄉互動發展機制，增強減貧脫貧的拉動力量;創新基礎設施建設機制，增強減貧脫貧的支撐力量;創新公共服務供給機制，增強減貧脫貧的保障力量;創新扶貧開發工作機制，增強減貧脫貧的領導力量”的要求，以改革統攬、開發扶貧、拔掉窮根為總攻方向，以“五個機制撬動五個力量”為總攻路線，以脫貧致富奔小康為總攻目標，以“往前衝”的精神、“敢探路”的勇氣、“一起上”的格局、“認真抓”的勁頭為總攻要求來貫徹落實省委、市、縣的要求。
二是構建“一套機制”， 即十子法。 探索構建“十子”機制，推進精準扶貧。具體是瞄靶子，建識別機制。梳辮子，建分類機制。結對子，建駐村機制。理路子，建規劃機制。想法子，建幫扶機制。甩膀子，建動力機制。強班子，建引領機制。湊份子，建聯動機制。造冊子，建管理機制。
三是突出“一個抓手”， 即抓手法。圍繞目標具體、措施具體、進度具體、責任具體“四個具體”。
四是實現“一個突破”， 即產業鏈法。要在產業鏈上發展，依靠市場激發內生動力上突破。通過產業鏈生成和發展要素的主動連結，鏈動農戶、合作社、企業、基地核心要素和科技、教育培訓、融資、特色品牌4個保障性要素，有效整合產業扶貧的資源和力量，促進農民尤其貧困農民持續增收，實現穩定脫貧。
三、下一步工作打算
要整合資金和專案，本著缺什麼補什麼的原則，推進小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨“六項行動”建立工作，大力改善農村生產生活條件，美化亮化農村環境。要結合貧困戶的具體情況，著眼市場需求、可持續發展和生態環境承受力，按照“宜工則工、宜農則農、宜商則商、宜遊則遊”和“一村一策、一戶一法”的要求，找準產業發展和增收路子，制定和完善村級產業發展規劃，做到“規劃到村、輻射到戶、帶動到人”。實施好當前的專案，同時要積極爭取各類專案資金的投入，做到專案到村到戶，資金到村到戶，進一步做好精準扶貧“四法”工作。
10月17日是全國扶貧日，是國際消除貧困日，也是我國扶貧日。是扶貧開發“四年集中攻堅”的決戰之年，組織開展好扶貧日系列活動，對於深入實施精準扶貧、精準脫貧基本方略，聚焦全區年度脫貧目標任務、打好打贏脫貧攻堅戰具有十分重要的意義。--區糖業發展局根據《--區扶貧日活動方案》工作要求，紮實有效開展好扶貧日各項工作，現將活動開展情況總結如下：
一、加強宜傳，菅造良好氛圍
在--區扶貧日活動週期間，我局圍繞精準扶貧等主題通過政府入口網站等方式開展宜傳，擴大群眾知曉率，營造我局積極參與的良好氛圍。
二、組織開展走訪慰問貧困村扶貧戶活動
在--區扶貧日到來之際，我局幫扶責任人積極到幫扶貧困村樟木鎮中唐村開展貧困戶走訪慰問活動。積極到戶為貧困戶講解宜傳扶貧相關政策，詢問了解貧困戶需求和想法，幫忙出謀劃策。
三、積極“開展20__年扶貧日”主題黨員活動日活動
進一步學習領會習扶貧開發重大戰略思想、中央和自治區關於打贏脫貧攻堅戰的決策部署等，切實結合我局實施情況增強黨員幹部支援扶貧、參與扶貧強大的思想自覺和行動自覺。
四、下一步工作計劃
1、加強調研。圍繞定點幫扶的工作要求，在社會扶貧、產業扶貧方面進行專題的調查研究，瞭解、掌握幫扶村建設需求，摸清底數，為開展社會扶貧、精準扶貧打好基礎。
2、加強溝通。積極主動與對口幫扶村溝通聯絡，適時召開對口幫扶座談交流會，總結工作，研究對策，為幫扶活動理清思路。
3、加強宣傳。向幫扶村宣傳黨委、政府幫扶工作的相關政策和定點幫扶工作中的成功經驗，進一步增強幹部參與幫扶的積極性和主動性。
為貫徹落實縣衛計委、縣扶貧辦《國家衛計委、國務院扶貧辦關於開展健康扶貧冬季暖心活動》通知，經我院健康扶貧領導組研究安排，決定開展健康扶貧冬季暖心服務活動。
一、加強領導，統一思想
衛生院領導班子及時召開工作會議，安排部署“冬季暖心服務活動”相關工作，成立以院長為組長、班子成員為副組長，各科室負責人為成員的“冬季暖心活動”領導小組，將責任落實到專人，確保活動順利開展;要求全院職工進一步統一思想認識，以高度的責任感和使命感推動活動落實到實處。
二、立足實際、開展活動
1、為更好的關心、關愛寨鄉轄區貧困戶和計劃生育特殊家庭及敬老院孤寡老人，衛生院領導及我院醫護人員一起來到敬老院為孤寡老人送去了大米和食用油，併為老人做了一般的體格檢查。為老人們送去了寒冬中的一絲溫暖。
2、為做好慢病簽約服務工作，實現貧困人口和計劃生育特殊家庭與家庭醫生“兩見面”，以及貧困人口和計劃生育特殊家庭知曉當地簽約服務優惠政策、簽約醫生知曉貧困人口和計劃生育特殊家庭健康狀況、貧困人口和計劃生育特殊家庭知曉簽約服務內容的“三知曉”，提升貧困人口和計劃生育特殊家庭簽約服務獲得感。並看望和慰問了計劃生育特殊家庭成員，大多是人到中年遭遇獨生子女傷殘或死亡打擊，如今他們已逐漸步入老年人。
3、貧困人口大部分是因病致貧，他們在身體健康方面遇到了較多困難。在縣衛計委部署下，我院開展了為貧困戶34種慢病及9種大病患者免費體檢，併發放了愛心早餐。為因病致貧的貧困人口送去寒冬裡的一抹暖陽。
4、對那些行動不便的老年人，我院與睢縣中醫院共同下鄉為貧困人口體檢，讓每一位慢病患者都能享有國家健康扶貧體檢專案，更詳細更具體的宣傳健康扶貧政策。落實公共衛生服務每一個專案。併為每人測量血壓免費發放蓮花清瘟膠囊1盒，為他們送去寒冬裡健康的希望。
衛生院通過開展慢病簽約服務，落實政策，健康關懷、健康教育宣傳，免費健康體檢及義診發放藥品等一系列活動，加大了對轄區貧困戶和計劃生育特殊家庭的關愛力度，受到群眾認可。
扶貧就是要實現共同富裕，共同富裕是社會主義的根本原則。下面是由小編為大家整理的“‘精準扶貧連心日’活動總結”，歡迎閱讀。
為了讓精準扶貧的每個幼兒過一個溫暖、祥和的隆冬，XX幼兒園組織全體教師開展“扶貧送溫暖幫扶獻愛心”捐款活動。
送人溫暖，手留餘溫，該園全體教師在幼兒園大院排起長隊。紅色的“募捐箱”被老師的熱情融化，涓涓細流匯大海，點點捐贈獻愛心。全體教師捐出的是愛心，送去的是希望。為了讓孩子們感受到全體老師的溫暖和關愛，園委會即刻用所有的款項為孩子們購買了3件棉衣。
受人愛心，激發上進。當園長和包聯教師把包含所有老師濃情愛意的愛心棉衣穿到孩子身上時，家長除了感謝就是感動，孩子除了開心就是幸福。
通過本次“送溫暖”活動，全體教師的思想得到了洗禮，師德得到了錘鍊，全園營造出人人蔘與、人人關心教育脫貧工作的良好氛圍未來在脫貧攻堅的道路上讓我們一起攜愛前行。
20年是市委、市政府實施新一輪幫扶工程的第四年。我地稅局作為與市村結隊的幫扶集團成員單位之一，從兩地的實際出發，牢牢把握統籌城鄉發展、構建和諧社會這條主線，以堅持壯大村集體經濟、增加農民收入為目標，以發展當地特色產業、提高素質培訓為重點，充分發揮優勢，進一步加大幫扶工作力度，落實幫扶舉措，真正做到了認識到位、領導到位、措施到位、措施到位、資金到位、指導到位，達到了年度幫扶的目標，取得了較好的幫扶成效。
一、主要成效
通過上半年的努力，有力地促進了當地產業結構的調整，進一步加快了當地經濟從“輸血”型向“造血”型的轉變，有效地提高了農民的素質和當地的自我發展能力，較好地實現了農業增效、農民增收的目標;進一步加快了當地各項事業的建設步伐，群眾的生產、生活條件得到了較大的改善;同時通過對村級組織的辦公場所進行全面修建，豐富了幫扶內涵，進一步提高了農村基層黨組織的凝聚力、號召力和戰鬥力，敦實了黨的執政基礎。
二、主要工作
一是進一步統一了思想，加大了對幫扶工作的領導。街道黨工委、辦事處把幫扶工作列入重要議事日程，多次召開專題會議研究部署幫扶工作，進一步明確街道主要領導作為幫扶工作的第一責任人，並明確分管領導，落實職能科室和具體人員，確定幫扶目標，完善幫扶機制，做到決心不變、熱情不減、工作不鬆。同時在多次會議上強調幫扶工作的重要性和緊迫性，使街道廣大幹部群眾真正認識到幫扶工作是實踐“三個代表”重要思想的具體行動，是推進黨的先進性建設的具體表現，是保持社會穩定，構建和諧社會的重要舉措，也是我們街道廣大幹部群眾的應盡義務。
二是進一步突出幫扶重點，落實各項幫扶措施。針對當地農民收入主要來自農業，但農業產業化程序緩慢、主導產品規模有限、農產品加工企業規模較小的現狀，按照即定幫扶目標，重點抓好產業幫扶，發展當地茶業、板栗等特色產業，進一步扶持和壯大龍頭企業。同時大力推進素質幫扶。進一步加大對當地農民的素質和技能培訓，增強他們的就業能力，讓更多的農村剩餘勞動力從農業轉移到二、三產業中去，直接增加勞務收入。並且及時落實承諾的幫扶資金，確保幫扶資金及時足額到位，防止出現因幫扶資金滯後導致幫扶專案停頓的情況發生。年，街道共落實幫扶資金萬元。同時對實施專案多次通過電話和實地走訪進行了解和檢查，確保了幫扶專案保質保量地完成。
三是進一步加強與幫扶物件的聯絡和交流。通過電話、實地考察等形式，街道和結對村幹部群眾經常進行聯絡和互訪交流。街道主要領導和相關人員在區委、區政府等領導帶領下，多次到結對村走訪，瞭解情況，對扶貧專案進行可行性研究和充分論證，共同研究探討發展對策。結對村班子領導也多次來我街道進行考察，學習交流發展經驗。同時兩地積極開展互幫互學活動。如今年年初，街道得知結對村有一在外打工的村民有計劃外二胎孕育的事後，馬上與該村民的暫住地政府取得聯絡，及時幫助樹下村處理了此事。街道還積極宣傳結對幹部群眾艱苦創業、吃苦耐勞的精神，用這種精神激勵街道廣大幹部群眾樹立再創古蕩新輝煌的決心。同時也與結對村的黨員幹部多次進行思想上、意識上的交流和溝通，鼓勵他們樹立克服困難、加快發展的信心和決心。
一學期來，我們的幫扶工作持之以恆，做到每個學困生都有人輔導，每個學困生都能感受學校的溫暖。幫扶工作得到了上級部門的認可，贏得了家長、社會的一致好評。現將我校的幫扶工作總結如下：
一、領導高度重視，確保順利實施。
為了確保學困生幫扶落到實處，我校成立了以黃立東校長為組長的學困生幫扶領導小組，並由呂書記分管此項活動。輔導員--具體組織學困生幫扶的全面開展，力求建立一個以學校為主導、社會廣泛積極參與的學困生幫扶機制，使學困生幫扶工作長期化、制度化。
二、加強輿論宣傳，提高責任意識。
學校還充分利用宣傳櫥窗、LED、橫幅等宣傳載體，加大力度宣傳開展學困生幫扶的意義和具體要求。為營造良好的輿論氛圍，我校將有關學困生幫扶的要求、考核細則印發到每位教師手中，方便每位教師學習、監督和宣傳。
三、徹底排查登記，建立學生資訊檔案。
我校為不漏掉一個孩子，由學校的幫扶領導小組的成員親自到各班級進行詢問、排查，將全校的7名建檔立卡及3名低保學生逐一登記，摸清了他們的情況(包括他們的家庭成員、住址、聯絡方法、家庭實際情況)，再通過訪問、調查的形式，弄清楚了每個孩子的興趣愛好、健康狀況等方面的事宜，最後統計成冊，作為全校幫扶的物件。
四、結合學生實際，提出不同要求。
針對每個學生的不同情況，我校結合上級主管部門的意見，從關愛入手，特提出了幫扶的相關要求：對學困生做到安全上優先教育和監管、學習上優先幫助和輔導、生活上優先關心和照顧、活動上優先參與和指導“四優先”，與學生本人和其中遠在他鄉的學生父母、在家照看學生的第二監護人保持“三溝通”，實行班主任或任課老師和“代管家長”協同管理的“雙管理”制度，一個關愛學困生的大家庭就這樣不知不覺地形成了。
五、開展豐富多彩的業餘生活，愉悅孩子身心。
學困生成績暫時落後或行為習慣較差，在家庭、班上優越感不強，所以很大一部分孩子的性格很內向、甚至是孤僻，不願意和別人交往，常常獨來獨往。針對這樣的狀況，我們採取了以活動來促進他們改變的方法，讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿歡聲笑語，健康快樂的成長。
1、讓他們找到知心朋友。每個班級利用班隊會的時間，號召學生主動和他們做朋友，給他們以純真的友誼，讓他們覺得自己的有朋友作伴，不感到孤單。
2、給他們創造表現機會。美術課上、音樂課上、體育課上、電腦課上、勞技課上……抓住每次的機會，根據各自的`特點，有意識地讓他們展現自我，在他們各自擅長的“領域”裡張揚自己。
3、讓心理諮詢室成為傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問題，他們的表現也是很反覆無常的，有時會懊惱，有時會亢奮，有時會冷漠，有時會放縱。為使他們的身心健康，我們學校成立心理諮詢室，張巖老師對他們進行定期或者不定期的心理諮詢，及時地排除他們內心的憂慮，開導他們以積極的心態去面對學習和生活。
4、為他們成立合唱團。我校還特地成立了合唱團，學校的專職音樂教師教他們演唱感恩勵志的歌曲，讓他們在藝術的氛圍中感受生活，感受集體的溫暖。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中，他們合唱團榮獲了一等獎的好成績。
5、給他們營造家的溫馨。學習有困難了，首先知道的是老師，很快就會迎刃而解，生活上有困難了，首先知道的還是老師，很快也會煙消雲散了。他們有難處時，師生們會主動幫助，他們有收穫時，師生們會及時祝賀。讓他們感覺到自己生活在這樣的一個集體中感到溫暖，感到溫馨。
6、讓他們學會感恩，報恩。結合一些節日，我們通過組織學困生給家長、親人寫信，通話、表演等多種形式，讓他們把自己在學校生活的點滴、感觸傳達給家長、親人、社會，證實自己的成功和長大。
一、統一部署，迅速行動
為全面深化和加強“一幫一聯”“一戶一冊一卡”工作，使幫扶幹部與貧困戶儘快制定年度脫貧計劃，落實幫扶措施，為今年的幫扶工作開好頭，鎮領導班子召開專題會議，研究制定方案，組織貧困村第一書記、扶貧工作隊隊員全體鎮幫扶責任人召開連心日活動工作動員部署會，並通知各幫扶後盾單位按要求開展“精準扶貧幫扶連心日”活動，確保活動順利開展。
二、做實做細，落到實處
在活動中，要求幫扶人切實入戶到位，與貧困戶談心交心，全面瞭解貧困戶基本生產生活況。幫扶人與貧困戶認真核對，詳細記錄收入等資訊，共同謀劃幫扶計劃，千方百計地為貧困戶解決困難，宣傳當前扶貧政策，同時勉勵他們要自強自立、堅定信心、克服困難，幫助貧困戶尋找發展機遇，增強貧困戶脫貧致富的勇氣，早日實現脫貧致富。
三、廉潔自律，強督促檢查
鎮黨委、政府，鎮紀委明確要求活動期間，各幫扶聯絡人要嚴格遵守中央八項規定，輕車簡從，親切樸實地開展活動，鎮精準辦充分利用區輔助系統，入戶用手機掃描二維碼，並以此作為幫扶責任人督查考核依據，確保活動順利進行。
本人從20年4月開始抽調至鎮村從事扶貧開發“雙到”工作，任駐村工作隊隊長。從事駐村工作以來，我堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的屆四中、五中全會精神，按照省、市、縣的部署要求，在局扶貧開發工作領導小組的正確領導下，在縣、鎮“雙到”辦的正確指導下，嚴格遵守駐村工作制度，兢兢業業、任勞任怨、吃住在村，積極與幫扶單位、縣鎮“雙到辦”、村加強溝通聯絡，做好了“紐帶”的作用。在本人的積極協調下，村“雙到”工作開展有序，取得了明顯的成效。現就一年工作總結如下：
一、千方百計，帶領群眾發展經濟，致富奔小康
一是藉助此次扶貧“雙到”工作的東風，本人上下奔走，積極協調，爭取省級資金8萬元專門用於該村貧困戶產業的發展。二是加強與單位的聯絡溝通，爭取各幫扶單位投入1.57萬元為61戶貧困戶購買了生產肥料，切實解決了貧困戶發展生產資金不足的問題，幫助貧困戶發展生產。三是積極聯絡單位與鎮政府在村開展農業實用技術培訓班，邀請縣農業技術專家和鎮農技員到村到戶開展農業技術培訓，並深入田間地裡切實解決貧困戶生產過程中存在的問題。共舉辦各種技術培訓班3期，為貧困戶培訓226人次。
通過我們這個團隊的不斷努力， 20年村人均收入達5567元，比20年增長10.4%;貧困戶20年人均收入達2356.6元，比20年增長52.9%，有48戶貧困戶年人均純收入超過2500元，實現穩定脫貧，佔總貧困戶數的41.02%。
二、心裡裝著百姓，真情投入，為民辦實事
我始終認為，只有用真情投入、為民辦實事，才能取得群眾和村兩委的信任。一是組織協調利用省級資金15.5萬元、市級財政資金20萬元，按照有關檔案要求，制定了省級和市級幫扶資金的使用方案，在全村新建了60個垃圾池、硬化了430米水圳、維修了610平方米道路、新建了300米機耕道、修建了2座陂頭;二是充分組織協調利用扶貧資金79萬元，用於村莊整治、入股扶貧電站、產業扶持、危橋改造、貧困戶危房改造等專案建設。投入資金15萬元，搞好了村小組的村莊整治工作，改善了群眾的居住環境;投入資金15萬元(恆大集團10萬元，縣財政資金5萬元)幫助村入股縣扶貧電站，通過入扶貧電站，每年可獲得8%的紅利，增加貧困村集體穩定的經濟收入，20年，村集體經濟收入達3.2萬元;投入資金17.45萬元，對村三座危橋進行了改造，改善了村民的出行條件;投入資金9萬元，用兩年時間對全村10戶住房困難戶進行危房改造，今年已完成7戶危房改造，切實解決了無房戶、危房戶住房困難問題。三是組織協調利用始興縣扶貧基金會捐助的2萬元用於修繕七北村委會，改善了村委會的辦公環境。四是加強與單位的溝通聯絡，積極爭取資金3.34萬元幫助貧困戶解決生產生活困難。
本人駐村以來，能始終做到心裡裝著群眾，事業想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。顧大局、識大體、講團結，能不斷加強自身修養，堅持自重、自省、自勵，在思想上牢固樹立拒腐防變的防線，嚴格以《黨章》、《準則》等有關規定要求自己，用黨紀、政紀約束自己。管得住小節，抵得住誘惑，守得住清貧。經常錘鍊自己的人格，檢點自己的言行，不貪圖、不越規。公私分明，以艱苦為榮，以儉樸為美，生活作風正派。以嚴格的黨性要求自己，耐得住寂寞，經得起考驗，用實實在在的行動，做政治上的“明白人”，經濟上的“清白人”，作風上的“正派人”，較好地維護了單位與自身的形象。
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，切實關心困難學生的學習、生活問題，加大助學救助力度，搞好向貧困學生送溫暖活動，推進和諧學校建設，本月我校成功開展了一次“節約零花錢、關愛貧困生”新春扶學助貧活動。現將具體情況總結如下：
一、大力宣傳，營造熱心助學的良好氛圍。
我校先後召開三個專題工作會議，即班子會、全體教師會、班幹部會，使全校師生思想統一、使扶貧助學觀念深入人心。同時，通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發出“節約零花錢關愛貧困生”新春扶困助學活動倡議，並結合地震當時的捐款情況，激發學生獻愛心的熱情，營造扶困助學的良好氛圍，爭取廣大學生及其家長的理解與參與。
二、精心組織，開展扶貧助學捐款活動。
我校的“扶貧助學獻愛心”捐款活動得到師生的積極響應，學生們以班級為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計5443元。在本次捐款活動中，湧現出許多表現突出的班級和個人，為激勵先進，帶動學校工作的開展，我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進行了表彰。
三、熱心助學，解決貧困生實際困難。
為了充分發揮這筆捐款的作用，帶動我校扶貧助學工作的開展，除了拿出4000元資助對口學校下冶國中20名貧困生外，我校又認真開展摸排，在全校範圍內確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對他們表示一點關心，攜手與他們共度難關。
本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今後工作中，我們將以本次活動為契機，建立學校愛心基金，並在學生中開展互助活動，採取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助。
20年初，按照市委關於深入群眾，轉變作風工作部署，我行與區東溝鄉村結為定點幫扶單位，我作為工作組成員隨工作組前往村開展扶貧開發工作，我始終堅持“服務、協調、辦事”的原則，發揮自身優勢，開展了的幫扶工作，取得了一定的成效。現將一年來的工作情況總結如下：
一、履行職責，嚴格自律
在扶貧開發工作中，我能夠嚴格按照市委、區委的要求，認真履行工作職責。一是深入調研，摸清情況。在駐村工作期間，我先後深入3個生產隊的100多戶家庭瞭解以增產增收為核心的扶貧開發工作情況，並形成了《關於村基本情況調查》和《村建立養殖小區》兩個調研報告，在此基礎上，制定了扶貧開發工作方案，明確了工作組將要包扶的重點任務，並積極開展工作。二是率先垂範，嚴格自律。在工作組長的帶領下，我認真遵守工作要求，堅持吃住從簡，不搞特殊化，儘量不給基層添麻煩。三是深入群眾，訪貧問苦。我始終堅持以特別能吃苦和特別務實的工作作風深入基層，深入農戶家中，調查研究，訪貧問苦，把黨的溫暖和市委、市政府的關懷送到千家萬戶，受到了村幹部群眾的廣泛好評。
二、改善村農田水利設施和為群眾辦實事
一年來，我認真踐行“三個代表”和黨的群眾路線教育實踐活動，結合幫扶物件和扶貧開發工作實際，突出幫扶重點，積極協調我行與鄉政府，保證了扶貧幫困政策、資金、物資和措施的落實到位。通過加強協調，資金扶持，為村農田水利設施建設和困難群眾辦了很多實事和好事，受到了各方面的好評。主要體現在以下幾個方面。
一是解困幫貧，情繫困難群眾。根據市委安排，我行在村開展了一對一幫扶工作，積極幫助貧困戶制定脫貧計劃，變輸血為造血，變扶貧為扶志，積極扶持貧困戶發展家禽養殖業。經過村兩委的推薦，我制定了一對一幫扶工作計劃及幫扶物件確定標準，並根據村兩委的推薦，認真篩選，最終確定9戶家庭為一對一幫扶物件，並向全村居民進行公示。今年六月，我行9家支行黨、團組織分別與9位貧困戶簽訂了一對一幫扶協議，並無償向其提供價值1500元的雞苗及飼料，幫助其發展家禽養殖業，提高居民收入水平。同時在肉孜節和古爾邦節期間，我行幫扶單位分別前往幫扶物件的家中進行慰問，為他們送去了500元慰問金和價值300元的米、面、油等生活用品。
二是深入群眾，訪貧問苦。駐村伊始，我與工作組其他成員多次深入二隊、一隊和六隊等農戶家中，瞭解村整村基本情況，當了解到全村貧困人口較多時，我們選取了18戶特困家庭，向他們送去了價值近4000元的米、面、油等生活用品，為其解決生產、生活困難。同時，還為因受火災損失的林世才家送去了1500元慰問金，向因病致困的阿布拉汗家送去了1000元慰問金
三是鑑於村村民科學文化水平有限，尤其是青年學歷普遍不高的問題，經工作組協商，為提高村民的科學文化水平，幫助更多的貧困生實現大學夢，實現智力脫貧，由我負責起草了《村扶貧助學專項基金》，並上報行黨委審批，該基金主要用於資助通過國家統一高等教育考試的本、專科學生，每年給予一定的資助，幫助其完成學業。
四是改善村農田水利設施的問題。針對村農田灌溉水渠年久失修、灌溉效率低下的現狀，我與工作組其他成員，多次深入基層調查研究，瞭解村民對改善農田灌溉幹、支渠的迫切性。工作組積極尋找門路，多方協調，爭取區有關部門的支援，並上報行黨委，經行黨委研究決定，在月牙灣村至沙壩段、沙壩至洩洪渠段、村六隊投資152.89萬元為村捐贈乾渠、倒虹吸引水暗渠、村六隊農田灌溉斗渠三個專案，三條水渠全長約4.5公里，基本覆蓋全村2200畝耕地(全村共有2802畝耕地)，集中解決村二隊和一隊、六隊農田水利設施落後的問題，從而解決農作物畝產量低的問題，實現增加人均收入的目的。
五是做好雙向承諾，自覺接受群眾監督。根據市委的要求，在經過多方實地論證後，我起草制定了20-20年村扶貧開發工作方案，並向村民公開承諾，公開未來的工作計劃，自覺接受群眾監督，切實將服務群眾，轉變作風工作做到實處。
通過參加扶貧開發工作，身體力行黨的群眾路線教育實踐活動，使我們深切地感到市委市政府決策的正確。通過深入基層、服務群眾，使我們更加了解群眾疾苦，體驗群眾感情，自身也得到了深刻的教育和鍛鍊，自覺淨化了思想，增強了群眾觀點和服務意識。
4月15日上午，彭文標副院長參加了衛生局舉行的動員會和啟動儀式，醫|學教育網蒐集整理隨後由中山市人民醫院10名醫師(其中有5名博士，外科、內科、心理諮詢、超聲等專家)和5名護士長組成的幫扶小分隊一行15人來到我鎮，開始了為期3天的“百名醫師下鄉幫扶農村衛生活動”。4月15日至4月17日，小分隊分別到古鎮醫院及11個社群衛生服務站開展工作，取得了較好的成效，現將情況總結如下：
一、活動開展情況
1、開展學術講座
15日下午，由小分隊成員在院會議室為我院臨床及社群醫務人員開設了《急診急救基本知識》、《下肢靜脈血栓》、《心臟介入治療》等三個專題的學術講座，有65人次的醫務人員參加。
2、實施診療工作
在16、17兩天的工作中，專家們到古二、曹步等服務站診室為廣大群眾進行診療和諮詢活動，共為85人次的群眾實施診療工作。
3、為群眾義診
小分隊專家們主動到古二，古三的敬老院開展義診和健康宣教工作，共為群眾義診126人次，深受群眾的歡迎和好評。
4、小分隊專家們分5小組到我院各社群衛生服務站，積極與醫務人員進行交流、指導等，幫助完善服務站的各項工作制度，對醫生的醫療行為進行診療規範的指導，為提高他們的診療技術作出努力。
二、指出存在的問題
通過三天的幫扶活動，小分隊專家指出部分社群衛生服務存在的問題如下：
1、雙向轉診制度不夠完善，一些病人送往古鎮醫院診療後，並沒有轉回社群衛生服務站進行康復治療;一些應上送醫院診治的病人仍留在衛生站中治療。
2、個別社群醫生在診療過程中診療行為不規範，用藥不規範，很少應用輔助檢查幫助診斷疾病，存在醫療安全隱患。
三、提出建議
1、希望制定相關的規章制度，使醫務人員自覺執行雙向轉診制度，做到“小病在社群，大病到醫院，康復回社群”。
2、加強對社群醫生業務培訓，規範其診療行為，並制定嚴格的獎懲制度，努力杜絕醫療隱患。
3、進一步完善社群衛生服務站的各項功能，積極開展康復保健、健康教育等工作。
“中山市20xx年百名醫師下鄉幫扶分隊”活動的開展，對幫助我鎮社群衛生服務站健全業務規範和制度、提高診療業務技術水平、糾正不良診療行為(如藥物濫用等)、指導和協助開展健康教育工作等方面，起到了幫助提高、促進規範的作用，為我鎮社群衛生服務站和市級醫療機構建起了溝通的渠道，將對今後促進和提高農村醫療衛生工作的發展奠定良好的基礎。
20xx年10月17日是我國第X個扶貧日，也是第XX個國際消除貧困日。助人為樂，患難相扶是社會發展的時代風尚。近日，xx區第四國小在扶貧日來臨之際，三舉措開展扶貧日系列活動，現總結如下。
扶貧日宣傳動員活動。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題活動，積極宣傳贈人玫瑰，手留餘香，扶貧濟困，互助互愛的傳統美德。
扶貧日愛心捐贈活動。在學校政教處和少先隊大隊部的組織下，結合學校自身情況，開展“愛心捐贈圖書，關愛貧困小夥伴”主題教育活動。全校師生積極參與活動。在活動當日，全校師生共捐贈圖書1000餘冊，幫助身邊家庭困難學生，增強了學生的扶貧意識。
學校通過三舉措扶貧活動的開展，培養了廣大學生的扶貧濟困意識，加強了學生的思想道德教育，推進了社會主義核心價值體系建設，營造了互幫互助的良好氛圍。10月17日，在第X個全國扶貧日、第XX個國際消除貧困日之際，xx學校開展了以“關注貧困傳遞愛心”為主題的扶貧日系列活動。
該校組織部分幹部職工和貧困學生“結對子”，瞭解他們在校學習生活情況，幫助他們解決生活中遇到的一些實際困難，鼓勵他們樹立生活和學習的信心。經學校研究決定，即時啟動該校17年秋季學期家庭經濟困難學生的校內資助工作，免除學校孤兒、殘疾學生的書本費、住宿費；免除建檔立卡生的住宿費用，並給予以上學生包括家庭特別困難學生補助，補助金將通過銀行卡直接發放，同時，學校還利用校園網、電子屏、校園廣播、學校公眾號等新媒體多方面宣傳政府扶貧政策、國家資助政策，確保扶貧政策宣講到人，解讀到心。
本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今後的工作中，學校將以本次活動為契機，進一步弘揚扶貧濟困、崇德向善的中華傳統美德，共同為貧困學生撐起一片藍天，使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助，讓他們健康快樂成長。
為進一步紮實做好脫貧攻堅各項工作，讓審計人員全面學習掌握脫攻堅相關政策，讓群眾瞭解更多脫貧攻堅相關政策措施，堅定打贏脫貧攻堅戰，全面建成小康社會的信心和決心，在扶貧日來臨之際，縣審計局開展了脫貧攻堅學習宣傳教育活動。總結如下：
開展脫貧相關政策學習，壓實脫貧攻堅責任。組織幹部職工學習相關的衛生、教育、產業等國家涉農惠農政策相關扶貧政策；學習上級審計機關關於脫貧攻堅審計監督、涉農惠農專案審計監督的相關要求；學習縣委關於打贏脫貧攻堅戰的決定及相關會議精神。通過學習，讓審計人員準確掌握脫貧相關政策，準確把握脫貧攻堅審計要求，增強審計幹部做好脫攻堅掛鉤聯絡工作和審計監督工作的責任感和使命感。
開民脫貧政策措施宣傳，擴寬脫貧政策知曉面。在扶貧日來臨之際，組織幹部職工到廣場，通過設立諮詢臺、懸掛橫幅、發放宣傳資料，發放《脫貧攻堅政策解答》等宣傳材料，向群眾宣傳農村低保、危房改造、產業扶貧等國家脫貧攻堅政策措施，讓群眾全面瞭解黨和國家脫貧攻堅政策，堅定在黨和國家的領導下，實現脫貧致富奔小康的信心和決心，增強群眾脫貧致富的積極性和主動性。
開展入戶走訪調查，夯實“精準”幫扶基礎。組織審計幹部到扶貧掛鉤聯絡點楊萬鄉哪都村委會再次開展入戶走訪調查，進一步詳細瞭解掛鉤聯絡戶的生產生活情況，圍繞貧困戶人均可支配收入、住房條件、教育保障、醫療保障、社會養老保障等方面進行詳細瞭解，針對各戶實際情況進行扶貧政策宣傳引導，並根據掛鉤戶實際制定幫扶計劃、分析扶貧物件致貧原因及時制定幫扶措施，確保了每戶聯絡戶的情況清楚、資料準確，做到了精準扶貧資訊動態管理。
為大力弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的優良傳統，積極倡導“團結、有愛、互助、進步”的志願精神，按照區教育局和學校有關要求，經研究，在全校範圍內開展“扶貧濟困日”捐款活動。通過深入扶貧活動，關愛弱勢群體，愛心接力等活動，引導我校學生踐行社會主義核心價值觀，學會關心身邊的人，向社會傳遞正能量，履行社會責任，提高學生們“團結、有愛、互助、進步”的志願精神和良好精神面貌。
1、利用校園廣播臺和宣傳欄來了解我國貧困現狀以及貧困山區兒童的生活與學習，引導學生“學會感恩、傳遞愛心”，並自覺發揚關愛互助的精神，主動去關心和幫助別人。
2、組織開展社會實踐活動。組織學生代表到本村貧困家庭，探訪貧困家庭，體驗困難群眾疾苦。探望關心貧困學生，廣泛開展扶困助學的結對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻，培養艱苦奮鬥、勤儉節約的優秀品質。在實踐活動後引導學生談體會、寫日記。
3、以中隊為單位舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動，積極倡議廣大學生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節省零用錢，動員學生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等，用實際行動捐出自己的一份愛心。
10月17日是我國第一個扶貧日，為開展好教育系統扶貧日活動，我校少先隊大隊部號召全體隊員，開展“手拉手，愛心傳遞遠方”少先隊活動，活動以中隊為單位，以不同形式開展活動。
一、指導思想
以促進城鄉和諧協調發展、實現教育公平為目標，弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統美德，有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動，為建設和諧社會作出積極貢獻。
二、活動目的
結合社會主義核心價值觀教育，加強對學生的國情教育，使學生關心貧困地區、貧困人群的發展，瞭解我國扶貧工作取得的成就和經驗、黨和政府扶貧開發方針政策，弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心品格，激勵學生關注貧困地區、關愛貧困群眾、支援扶貧工作，培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、活動安排
1、各中隊召開以“手拉手，愛心傳遞遠方”為主題的隊會活動。通過向學生介紹有關我省貧困地區的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義,鼓勵人人爭當“奉獻愛心小明星”。
組織開展好扶貧日系列活動，對於深入實施精準扶貧、精準脫貧基本方略，打好脫貧攻堅年度戰役具有十分重要的意義。我鎮結合鎮內扶貧工作實際，組織開展了以“合力攻堅扶貧濟困共築中國夢”為主題的“扶貧日”系列活動。
一是舉行一個現場啟動儀式。10月17日當__黨委政府在__集鎮文化廣場舉辦扶貧日主題活動，展現我鎮廣大幹群傾心扶貧的信心和決心。
二是開展一輪主題宣傳。採取懸掛橫幅，舉辦圖片展，傳送公益簡訊，開展政策諮詢，印製扶貧日簡報，以及網站、微博、微信網媒宣傳等多種形式，營造全民參與、全民幫扶的“大扶貧”格局。
三是組織一批扶貧專案認領。篩選一批扶貧基礎設施和產業發展專案，動員幫扶單位、社會組織、公益組織等全社會力量積極參與、自願參與專案認領。
四是開展一場農技進村入戶。10月17日，鎮農綜站及鎮扶貧工作站聯合牽頭在鎮內四個貧困村開展農技培訓講座，採取進村入戶開辦講座、發放技術手冊、技術光碟等的形式，確保一般貧困戶和低保貧困戶都能參與農業實用技術培訓。
五是發放一批貸款。聯合__村鎮銀行，在扶貧日活動期間，為全鎮11戶貧困群眾發放扶貧貼息貸款20餘萬元，幫助他們發展生產，早日擺脫貧困。
六是組織一次走訪。以“扶貧日”為契機，組織全鎮全體包保幹部，深入結對幫扶的困難群眾家中，集中開展走訪慰問和扶貧濟困活動，積極幫助貧困戶解決實際問題和困難。
七是發出一份倡議。在扶貧日活動現場，鎮黨委政府號召全鎮廣大幹部群眾、愛心企業以及社會各界共同為脫貧攻堅奉獻自己一份力量，關愛他人，快樂自己;予人玫瑰，手留餘香!
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