5月27日上午，我參加了由我委機關黨委、工會、辦公室組織的“慶祝建國60週年國防教育活動”。此次活動的地點坐落在北辰區青光鎮天津警備區教導大隊院內，活動的內容有“八一式”步槍100米臥姿射擊和參觀兵器展覽。
我和大家一道首先參觀了兵器展覽，該展覽分三個展廳，展品為各種軍刀、槍刺，國內外各個時期的手槍、步槍、機關槍和部分火炮，還有神州火箭的模型。隨後又按計劃進行了“八一式”步槍100米臥姿射擊。作為從軍20來年的一名軍人，離開部隊後還是第一次走進軍營。當再次看到既熟悉又感到陌生的軍營時，我感觸頗多。說熟悉，自己參觀了火熱的軍營和各種槍械，感到十分地親切，彷彿又回到了自己的部隊，彷彿自己還沒有離開軍營;說陌生，看到軍官和戰士的服裝已和國際接軌，看起來顯得更加威武和瀟灑，軍營的訓練器械與設施更加完備、整齊、化一、保障有力，軍人的素質更顯過硬，不知從這裡又走出多少軍事訓練的尖兵。
今天的射擊，10發練習子彈，上靶9發;考核5發，上了4發，雖然成績感到不理想，但讓我重溫了軍營，又體驗了當兵的感覺。現在我雖然已離開軍隊，投入到地方經濟建設，但對培養、教育我成長進步的軍營依然十分熱愛和眷戀，我要加倍努力、勤奮工作，用一流的業績，為國防現代化建設做貢獻。
回顧歷史，我們可以清楚的明白，國家的前途與國防是分不開的。如果當時沒有人民解放軍，沒有抗日戰爭的勝利，沒有十年內戰的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂業，國家的欣欣向榮。總之，落後就要捱打，因此，我們應該吸取教訓，為了國家的強盛，首先要增強國防實力。當祖國的神州六號飛上天時，當聶海勝、費俊龍叔叔站在大家面前時，全國人民上下歡呼雀躍，相互傳頌著。
他們是中國的英雄人物，他們是中國的偉大驕傲，他們為中國增添了許多豪氣。這次神州六號的上天，標誌著中國更強盛了，科學技術越來越發達了。我們也要向聶海勝、費俊龍叔叔他們學習，學習他們保衛祖國、不怕犧牲的勇敢精神，為祖國做出了極大的貢獻。正因為有了像他們那樣勇敢的人來保衛祖國，人民才能生活在團結、安寧的健康社會中，不怕被其他國家侵略。
我們應該努力學習、刻苦鑽研、掌握更多的知識，為祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻。現在我們是祖國的花朵，我們應該下苦功夫好好讀書，長大了可以接過保衛祖國的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類嚮往已久的火星，飛向神祕的月球，遨遊太空，探索宇宙的奧祕!我們要熱愛祖國，我們要保衛祖國，國防時刻牢記在我心中，讓我們為創造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開在每個人的心中。
在我心中，國防是一個國家的根本，國防事業是每個中國人都應引以為自豪崇高的事業，而從事國防事業的人是我們新時代最值得尊敬，最可愛的人。當今的中國社會繁榮富強，人民的生活幸福美滿，國泰民安，這全靠我國有一支值得人民信賴、給人民帶來安全的人民軍隊，有一支強大國防力量。
國防是一個國家政治穩定的必要條件，是經濟建設的安全保障，是獨立自主地行使外交權的強大後盾，是保證國家安全，榮譽和利益的重要支柱。我們每個人都有自己的美好願望和巨集偉的藍圖，可是戰爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區，甚至全世界，威脅人類的和平穩定。我們可愛的人民軍隊擔負著為社會主義現代化建設保駕護航的重任。沒有他們，就不會有和平穩定的發展局面;沒有他們，就不能與強權議鬥爭到底;沒有他們，人民的生命財產安全將無從說起，經濟建設更是一句空話。
沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全，人民的生存，生命就沒有保障。
這不是危言聳聽，而是歷史和現實的忠告，是無數鮮血和生命換來的結論。
大家還記得腐敗清政府被帝國主義列強打敗後被迫割地賠款，簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當年日本侵略軍在中國實行“燒光，殺光，搶光”的三光政策，製造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過去嗎?……當我想到這些，我心中有一種說不出的憤怒，“天下興亡，匹夫有責”、“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經風光富裕一時的伊拉克，現在卻只能忍受著被別人主宰的命運。歷史和現實告訴我們，沒有強大的國防，就要被人欺凌，落後就要捱打。
“青年是我們的希望和我們的將來”，“青年一代的成長，正是我們的事業必定發達的希望所在”。青少年是民族的希望，是祖國的未來的建設者、保衛者。青少年國防觀念的強弱，關係著祖國的千秋能否永固，關係著中華民族能否永遠昂然屹立於世界民族之林。青年興則國家興，青年強則國家強。因此作為新世紀的莘莘學子的我們，應該把自己的理想和祖國的前途聯絡在一起，應緊扣朝代的脈搏，應為祖國美好的明天奮鬥。如果有機會，我將毫不猶豫走進莊嚴的綠色軍營，為添磚加瓦，在軍營中充分施展自己的才華，譜寫自己壯麗的人生篇章。
20__年月10月16日，一個舉國歡騰，群心振奮的日子。這天，我們用自己設計製造的“火箭”和“飛船”，把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空，圓了中華民族千年夢想。在這個喜慶的日子裡，鼓舞了我們廣大青少年，要努力學習，奮發有為，報效祖國。同時，我們也要向戰鬥在國防戰線上航天人道一聲：你們辛苦了!
國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎，也是增強民族凝聚力和提高全民素質的重要途徑。本人結合學習實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體會：
一、提升加強國防教育的認識
加強國防教育，增強國防觀念，是社會主義精神文明的重要方面，是加強和改進思想政治工作的重要內容，是振奮民族精神、實現民族偉大復興的必然要求，也是黨對各級領導幹部提出的一項政治任務。
二、切實增強國防教育的責任感和使命感
美國9?11事件以來，國際形勢更趨複雜化。美國主導的國際反恐戰爭在不斷地擴大，並借反恐推進霸權主義，肆意干涉別國內政，謀求實現其全球和地區戰略，特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強烈反動，繞開聯合國，對伊拉克發動戰爭，給世界和平帶來了嚴重威脅。印度別有用心造謠我國向印度洋擴張，日本煽動國民危機情緒，加快修改和平憲法，企圖重組武裝。臺海局勢也朝著日趨複雜的方向發展，陳發表了一系列言論，並乞憐西方強國干預，不斷擴充軍備，謀求以武拒統，走漸進式的路子。國際形勢如此嚴峻，加強國防教育是形勢所迫、任務所需。我們必須保持清醒的頭腦，始終繃緊國防建設這根弦，紮紮實實搞好國防教育，強化國防觀念，培育國防精神，凝聚民心，激發士氣，煥發民力，限度地將戰爭潛力轉化為戰爭實力，為打贏現代技術條件下的人民戰爭提供精神動力和可靠的政治保證。
三、搭建國防教育平臺，有的放矢，不斷加強國防教育的效果
(一)搭建國防教育平臺，協調相關部門在電視臺、報紙和廣播中開闢國防教育專欄，廣泛運用資訊網路技術，建立國防教育見站，形成報紙、廣播、電視、網站四位一體的國防教育宣傳網路，進一步增強國防教育的滲透力和影響力。
(二)有的放矢，不斷加強國防教育的效果
一要進一步抓好好黨政領導幹部的國防教育。國防教育必須納入黨政領導幹部思想政治建設規劃，納入年度政績考評。要充分發揮黨校作用，依託黨校的主渠道，突出國防形勢、國防理論、國防法制等內容，切實將國防教育列入培訓內容，形成制度。要落實好領導幹部過軍事日活動和各種議軍會議制度，不斷增強各級黨政幹部關心和支援國防事業的責任感和自覺性。
二要切實抓好民兵預備役人員的國防教育。大力開展民兵預備役人員的國防教育。在物件上，重點突出預任幹部、民兵預備役人員、應急分隊和民兵專業技術分隊;在內容上，突出抓好形勢戰備、民兵職能、人民戰爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要抓住民兵調整改革的契機，積極探索新形勢下開展企業國防教育的新路子、新辦法，不斷深化國防教育效果。
三要突出抓好青少年學生的國防教育。加強青少年學生的國防教育，是保證國家長治久安的民族復興工程。要加強師資力量的培養，採取有效措施對學校領導、教師進行以國防教育為主要的培養，提高教學水平，增強教學效果。要進一步搞好中學的軍訓和軍事夏今營、少年軍校等活動，增強學生對部隊生活的瞭解，激發愛軍習武的情感，不斷增強國防意識。
四要深入開展社群國防教育。充分利用村(居)委會的結構優勢和教育功能，把國防教育納入文明材、文明社群、文明家庭、文明居民的建立活動，使國防教育真正進入基層百姓。
國不可一日無防，國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育，是一項長期的戰略任務，必須長期堅持，常抓不懈。我們將堅持以_大精神為指導，不斷增強國防建設的責任感和使命感，解放思想，與時俱進，開拓創新，狠抓落實，不斷推進國防教育工作向縱深發展。
每個人的一生中都會遇到至關重要的一課，這樣的課給人印象深、收穫多、影響遠。20_年9月，我遇到了這人生重要的一課——國防教育。
提起國防教育，每個人都很熟悉，也會想到這麼一幅畫面：太陽升起，在空中釋放出強烈而又刺眼的光,那毒辣的火舌彷彿是要將大地烤焦。在這樣的烈日下，站軍姿，練佇列……
當朝陽染上一道金邊在空中，我們學校正式開始國防教育。站在這光天化日之下，心中火辣辣的，不一會兒，便汗流浹背。長時間站得如蒼松一般筆直，我的肩膀和腰很是痠痛。當看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時候，又不免有些羨慕，甚至嫉妒。
但國防教育這一天下來，雖苦，卻樂。苦就苦在，要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪;而樂又樂在收穫巨大，熬過了這一天，克服了困難。國防教育其實是對人的意志的一種磨鍊，能讓我們變得更堅強。在這種艱苦的環境下，要忍受各種痛苦。假如沒有堅定的意志作後盾，就根本無法堅持到最後。
在訓練途中，有些人因為種種原因而被困難擊倒了，他們退縮了，也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄，一次都沒離開過隊伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅持，那麼對精神上的困難就更不能克服了。
當你在絕境中的時候，只需要具備兩個東西:堅定的意志和自信心。想一想國防教育時的苦，想一想紅軍長征二萬八千里，過雪山草地，歷經各種自然災害，他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己，一定能突破自己。
困難像彈簧,你強它就弱，你弱它就強——國防教育，這人生中的重要一課，讓我再一次明白了這個道理!
在軍訓之餘上一堂國防教育課對於我來說，是一個學習新知識的好機會。
在此之前，我從未想過在大學教室裡上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什麼是國防教育，它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什麼必要的聯絡呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現代，講述中國興起、發展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘鍊，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆後繼、衛國禦敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給後人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應該是最複雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰爭。
今天，雖然中國近年來發展迅速，強有力的經濟基礎奠定日趨完善，使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與，加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學時努力學習科學知識，加強國防教育，做好參與思想準備。
“長江後浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時代的學子，祖國未來的建設者和保衛者，我們應該努力學好科學文化知識。只有有了豐富的科學文化知識，才能製造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。我們青少年在學習科學文化知識的同時，也要通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質從而增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛祖國的堅強意志。
我們還應該增強國防意識，樹立維護國家統一，國家利益至上的觀念。我們更應該繼往開來，順應時代要求，走上高科技強國之路，使自己的心與國防事業緊緊相連，用我們的青春和努力築一道堅固的國防之牆，讓中國屹立於世界強國之林，讓鮮豔的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方!
保護我們的是祖國母親，保護祖國母親的是人民解放軍，保護人民解放軍的是強大的祖國，強大的中國需要奮進的我們!所以，祖國母親、我們、人民解放軍的關係緊緊相依、密不可分!今天的國防教育，讓我真切體會到了人民解放軍的艱辛與不易。
綠色的足球場上熱氣蒸騰，一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做鬥爭。時間尚早，九月份的太陽還儲存了一點仁慈，偶爾讓涼爽的風拂過肌膚。站了十分鐘以後，這微涼的風已不夠用了，我感覺全身麻木，耳朵慢慢嗡嗡作響，視線也有點模糊，我以為是眼鏡起霧了，不太在意。可隨著雙眼視野越來越小，瞳孔逐漸收縮，我意識到，可能中暑了。“還有十秒，堅持，十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷，把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈，在一絲微光中度過艱難的十秒，終於重獲新生。我終於可以名正言順坐在地上休息了，我戰勝了自己!陽光刺在臉上，卻不覺得疼，反而有了幾分自在與輕鬆!
過了第一道考驗，剩下的時間過得很快。疲勞夾雜著汗水，意志戰勝了惰性，到了午餐時間，和同學們大聲合唱“團結就是力量，團結就是力量…”我感受到和“戰友們”團結拼搏的快樂，感覺渾身像打了雞血一般，精力充沛!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在超負荷的疲憊後，我身子沾上床不多一會兒便進入沉沉的夢鄉，夢裡，有絢爛的陽光，有向晚的清風，還有嘹亮的軍歌，似乎在唱著：日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸把營歸…我是一名“軍人”了，多麼讓人喜悅!我甜甜地笑了!
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上採取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關係比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢
九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻並未鬆懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，祕密研製真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰，必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢
以小布什為首的美國新政府的誕生和採取的強硬措施，更使國際局勢趨於全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克採取強硬措施，進行大規模空襲;3.俄美關係進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官，美國還宣佈將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關係再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空，並撞毀我新型戰機，我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批准新一輪對臺武器出售，向中國臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防禦力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防禦侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷燬核武器，讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常複雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放棄。
建軍節前夕，在廠團委組織下，我們青年職工來到嶗山區某師預備役接受愛國主義教育、瞭解國防知識。通過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰機、預警機模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動、形象地展示當今我*事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在瞭解完*特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項後，大家分組來到靶位進行實彈訓練。
通過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。古往今來，每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置，在企業中搞好國防教育，增強青年職工的國防意識，不僅僅是建設強大國防過程中的重要內容，而且也是培養新時期人才的客觀需要。
同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放鬆，也激發了大家艱苦奮鬥、不怕困難、努力工作的精神風貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍的凝聚力和戰鬥力。
在今後的工作中，我將充分發揚艱苦奮鬥的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今後的各項工作中去，為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。
古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自我的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰略問題，隨著主權國家觀念的強化，現代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有期望的民族。因此，必須要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關係本來是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們透過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關係的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候，必須不要忘記它、輕視它。要透過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而用心關心和參加國防建設。
一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自我國家由於已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業生活的時候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣，健康對於每一個人都是十分寶貴的，有的人當自我處於健康狀態時，卻並不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對於個人的生存、生命、生活是多麼重要。實施《國防教育法》有利於增強全民國防觀念，激發全民愛國熱情，建設和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，透過長期英勇頑強，前仆後繼，艱苦卓絕的奮鬥。_三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立於世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。此刻，我國既面臨難得的發展機遇，也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現代化建設的時候，務必清醒地看到，天下還不很太平，國防力量比較嚴重失衡，霸權主義和強權政治在國防政治，經濟和安全領域依然存在並有新的發展，對此，我們絕不能放鬆警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，帶給了可靠的法律保障。制定國防教育法對於提高全民素質，促進國防建設和經濟建設協調發展也有重要好處。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、群眾主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結的教育”。透過宣傳貫徹國防教育法，能夠體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。
實施《國防教育法》有利於提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的小說《最後一課》裡描述的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村國小，因為在即將開始的異國統治下，再不能學習自我祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最後一堂法語課。作品透過國小生弗朗士的自敘，生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自我祖國的熱愛。作品的故事是虛構的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之後，學校裡連自我祖國的語言也不讓學習的狀況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的狀況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種狀況下，青少年只能理解外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的國防，如果讓侵略者來統治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利於提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念，在軍事上能夠轉化為戰鬥力，在經濟上能夠轉化為生產力，在政治上能夠轉化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點在於推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅僅能夠培養公民為國獻身的精神，而且有利於開闊人們的思路，透過系統地學習知識，能夠改善國民的智慧結構，能夠培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神禮貌，培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經濟建設中發揮生力軍的作用，轉化為強大的生產力。
國民國防意識的強弱直接關係到國家的生死存亡，而國民的國防意識務必透過教育手段來實現，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進國防教育的開展，用心為家鄉國防教育做貢獻。
20__年8月31日，第九屆全國人大常委會第二十三次會議依據《國防教育法》相關內容，將每年9月的第三個星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定對公民實施國防教育的主題節日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛，只有每一個公民都能自覺地保衛國家，捍衛主權，國家才能建立起強大的國防。設立全民國防教育日，有助於弘揚愛國主義精神，提高全民國防觀念，使其掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務，關心、支援和參與國防建設。
為了更好地開展教育，每年的全民國防教育日都設立了主題。例如20__年的主題是“關注國防，就是關心自己的家園”，20__年恰逢長征勝利70週年，主題則定為“弘揚長征精神，共建鋼鐵長城”，今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊共築鋼鐵長城”。
除《國防教育法》外，國家還陸續頒發了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規檔案，以保障全民國防教育各項工作的落實，各省普遍出臺了國防教育條例或國防教育法實施細則，基本形成了上下銜接的國防教育法規體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地，據瞭解，全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個。全國還有350多個城市建起了國防教育一條街，一些城市建立了國防教育主題公園、廣場，不少社群還設立國防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國防知識。
即便如此，國防教育在當下仍面臨著許多挑戰和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰爭紀念館內採訪，接受採訪的20位遊客中，有一多半之前不知道有這個紀念館，只有一名遊客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應該僅僅在每年9月的第三個星期六才被提及，不應該是“一日遊”，它應該潤物細無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動必須低下身段近距離地走進民眾。比如，在全民國防教育日開放軍艦、戰機或軍營供普通民眾自願參觀，在群眾中舉辦具有國防性質的軍事體育競賽，這些方式都有利於民眾在愉悅身心的活動中接受國防教育。
青少年是國防建設的主體，也是國家的未來，全民國防教育不妨更加生動活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛國題材的網遊和手遊，利用新媒體釋出吸引眼球的新鮮國防話題，這些都是吸引年輕人關注國防的重要途徑。
此外，如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認真思考。
英國沒有專門建立全民國防教育日，但在每年的11月11日英國民眾都會自發地以佩戴紅花的方式紀念“陣亡將士紀念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄託物，薰陶著民眾的國防意識。
美國將陣亡將士紀念日定為聯邦假日，但許多美國人都會自發去公墓或紀念館參加紀念活動，美國總統那一天也會在國家公墓敬獻花圈。
而在烏克蘭，青年男女結婚時都要向民族英雄紀念碑敬獻鮮花，當新人們將自己婚禮用的鮮花獻給為國犧牲的烈士時，國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發被教育者自願地接受知識和思想的薰陶是教育的最高境界，國防教育也應遵循這個規律。全民國防教育需要全民共同參與，用看似簡單的形式將國家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開展國防教育，將國防意識融入到普通群眾的生活中，激發民眾的自覺愛國報國行為，這樣才能夠實現全民國防教育的目標。
一、我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關。每個公民都應該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛祖國主權和領土的完整做出貢獻。
二、為了確保祖國主權和領土的完整，我國制定和頒佈了許多國防法規，他們是我國國防事業不斷髮展，兵強國安的保證。
1、《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法，它規定：“保衛祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責.依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。”“國家加強武裝力量的革命化、現代化、正規化建設，增強國防力量。”
2、《中華人民共和國兵役法》法則規定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應當被徵集服現役。當年未被徵集的，在22歲以前，仍可以被徵集服現役。根據軍隊需要，可以按照前款規定徵集女性公民服役。”“中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務依照本法的規定服兵役。”
3、此外，國家還有一些其他法規，如《徵兵工作條例》、《中國人民解放軍現役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫卹優待條例》等。
總而言之，各種國防法規的建立，是兵強國安的保證。
今天是我們軍訓的第二天了，只是短短兩天的訓練已經讓我們叫苦連天了，恨不得軍訓可以馬上結束，因為對我們而言，這種嚴格的訓練真的讓人受不了。今晚，教官給我們播放了關於海軍陸戰隊以及99年國慶大閱兵的紀錄片，片中海軍陸戰隊的戰士們無論在什麼惡劣的環境下，都能堅持訓練，他們也是凡人，但不凡的是，他們個個都掌握了水上、水下、空中、陸地的各種作戰本領。他們無視大自然的各種無情折磨，以鋼鐵般頑強的意志忍受著一切煎熬。
我看著這些，內心先是驚歎，後是佩服。回想起這兩天自己的表現，我都不禁為自己汗顏。海軍陸戰隊的戰士們每天都要在溫度高達40攝氏度的沙灘上進行長達3個小時的抗曝晒訓練，而且還赤裸著上身，他們背上的皮被晒得脫了一層又一層，可他們仍然穩坐在沙灘上。而我們呢，戴著太陽帽在太陽下站30分鐘的軍姿，都要不住的喊累。相比之下，我們真的差遠了!學校組織我們軍訓，就是為了鍛鍊我們吃苦耐勞的精神，我們的家長也對我勻寄予厚望，我們如果連這點苦都吃不了，那應如何應對往後人生道路上各種各樣險惡的風雨呢?我們不僅要為自己，也要為我們的家長、學校老師爭口氣，咬緊牙關，堅持完成往後的訓練。我們也要像海軍陸戰隊的戰士那樣，有著堅韌的意志力，迎接每一天新的挑戰!
我勻的軍訓雖然只有短短的5天，因此我們更要盡力完成每天的訓練，給自己的人生添上絢麗多彩的一筆，也給我們的教官留下一個好印象，往後的三天我們必須努力才行啊!
我個人認為，當我們訓練覺得苦覺得累時，不妨想想海軍陸戰隊的戰士們，想想他們是怎樣經受住各種嚴酷的訓練的，那麼我們就會覺得自己這些訓練算不了什麼，可能也就不覺得苦了。我們作為21世紀的年輕一代，必須努力發揚艱苦奮鬥精神，以吃苦耐勞的面貌示人，把海軍陸戰隊戰士們的那種奮鬥精神視為準則，以不斷提升自我，讓人們一起加油吧!
建軍節前夕，在廠團委組織下，我們青年職工來到嶗山區某師預備役理解愛國主義教育、瞭解國防知識。透過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰機、預警機模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在瞭解完槍支特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項後，大家分組來到靶位進行實彈訓練。
透過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。古往今來，每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置。在企業中搞好國防教育，增強青年職工的國防意識，不僅僅僅是建設強大國防過程中的重要資料，而且也是培養新時期人才的客觀需要。
同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放鬆，也激發了大家艱苦奮鬥、不怕困難、努力工作的精神風貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍的凝聚力和戰鬥力。
在今後的工作中，我將充分發揚艱苦奮鬥的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今後的各項工作中去，為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。
在軍訓之餘上一堂國防教育課對於我來說，是一個學習新知識的好機會。
在此之前，我從未想過在大學教室裡上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什麼是國防教育，它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什麼必要的聯絡呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現代，講述中國國防建設的興起、發展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘鍊，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆後繼、不畏強暴、衛國禦敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給後人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應該是最複雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰爭。
今天，雖然中國近年來發展迅速，強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設，加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學時努力學習科學知識，加強國防教育，做好參與國防建設的思想準備。
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