關於挫折的作文：挫折(4篇)

人生成長是需要一個很重要的過程，再這個過程中有很多的挫折和困難，因為一個人的人生並不是那麼一帆風順的。

記得我們剛出生的時候，都是從什麼都不懂的孩子變成一個大孩子，但這需要過程，人生很艱苦的一個過程。

在我剛出生的時候，媽媽用母乳來撫育我，對於我來說父母是生命中最重要的人，父母看著我一歲一歲的長大，真的付出了很多，甚至把他們的一生都給了兒女，記得我小時候剛上學的時候學習很好，但是到了國中，我的學習成績並不好，壞到了極點，我的父母為我操了很多心。

每個人這一輩子都會遇到很多的挫折，我在上國中的時候遇到了很多不敢想象的挫折，在心裡留下很深的記憶，有的時候想起來，心裡就很難受，父母也和我生了很多的氣，17歲之前做錯很多事，走了很多彎路，但是父母沒有放棄我這個女兒，我的父母一直在用他們的真誠挽救我，現在我大了，懂得了父母的用心。

我從小就很喜歡唱歌、跳舞，我的夢想是當一名出色的明星，但是這需要付出才會得到，面對挫折和困難，我用足夠的思想來準備，對於我來說，只要付出、只要努力就能得到自己想要的，我很喜歡寫作文，我喜歡把自己的心情和身邊的事寫到文章裡，讓大家瞭解我。從小喜歡寫作文的我，第一次參加作文比賽，寫的是一篇技術文，但是卻遭到淘汰，對於我來說，真的是一種打擊，但是我並沒有氣餒，還是一如既往的繼續創作，繼續的堅持我的寫作，終於得到了成功，在第二屆作文大賽中獲得金獎。

從小時候到現在長大我經歷了很多很多，也比一般的孩子懂事了很多，面對挫折的時候不要放棄，失敗是成功之母，雖然失敗過，但是隻要堅持下去，就會得到你想要的。所以不管遇到什麼事都要以最好的心態去面對！

黑龍江省哈爾濱市呼蘭電業局高三：李羚

人生的道路不可能一直暢通無阻，風平浪靜，總有一些難以逾越的障礙來阻擋我們前行，那就是——挫折。

挫折是一記對人生無情的打擊，它打落了自信，打落了勇氣，甚至打失成功。挫折帶給人的傷害是巨大的。然而，只有正視挫折，拋開挫折帶來的心理影響，重拾勇氣與自信，才能創造新的成功。如果不敢與挫折對抗，那麼就只能迎接失敗。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者奧斯特洛夫斯基，他的一生中遇到了多少挫折啊！他16歲時腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明；20歲時又因關節硬化而臥床不起；32歲時，便雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動，甚至喪失了寫字的能力，連轉動頭部都很困難。面對這樣大的人生挫折，換成一般的人，恐怕早就失去了所有的希望和信心了吧！可是，奧斯特洛夫斯基面對這些挫折，絲毫沒有自暴自棄，而是從容應對挑戰，與命運進行了英勇的鬥爭。最後在妻子和三位祕書的幫助下成功地寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》這兩本書。由此可見，勇氣、自信是我們面對挫折的一大法寶。

如果種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨鍊。我從小就喜歡閱讀各種書籍，也喜歡用筆記錄生活中的各種趣事。我寫的作文經常被老師在同學們面前讀，我為此感到自豪。記得三年級時，我參加了市文聯舉辦的“不老神杯”作文比賽，我自認為寫得不錯，信心滿滿地等著參賽的結果。哪知我交上去的參賽作文卻石沉大海，我敗下了陣來，遭遇了寫作生涯中的一次重大挫折。但是遭遇挫折之後，我下定決心苦練寫作，並讀了大量的精華作文，堅持每週練筆，慢慢地，我寫作文的水平逐漸提高了。於是，在第二年的“不老神杯”作文比賽中，依舊是那個賽場，但經過磨練過的我，已經不同於以往了，緊張的比賽之後，我成功地拿到了獎項。這一切的成功，都是因為挫折磨礪了我呀！

想當年，愛迪生為了讓黑夜亮起來，決定發明出電燈來，他想出了電燈發亮的原理後，便開始在世界上尋找做燈絲的材料。他的實驗室裡一共準備了一千多種耐熱材料，每試驗一種就淘汰一種，每淘汰一種，就是針對愛迪生的一次挫折，愛迪生沒有因試驗失敗而氣餒，因為他明白每一次失敗就是代表試驗又向成功邁進了一步，自己則是在失敗中不斷地被鍛鍊。愛迪生終於成功地發明出了棉紗燈泡，之後又更進一步發明了竹絲燈泡，最後造出了價錢便宜、經久耐用的鎢絲燈泡。我們現在用的燈泡就是用鎢絲做燈絲的。這位偉大的發明家通過不懈的努力，終於給黑暗中的人們帶來了無窮無盡的光明。是呀，挫折練就了愛迪生不達目的不罷休的境地，樂觀向上便成功的性格。

人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過去。廣州亞運會正在緊鑼密鼓的進行著，而xx年北京奧運會上劉翔因傷退賽的場景歷歷在目。在這兩年中，各種輿論接踵而至，但是，劉翔並沒有被這些挫折壓倒，而是積極備戰廣州亞運會，最終成功地在廣州亞運會上奪取了金牌。他曾經在奧運會上獲得金牌，並連續三次獲得亞運會上的桂冠使他成為名副其實的“亞洲第一飛人”。成功背後的辛酸和挫折就是他人生路上的荊棘，劉翔憑著超乎常人難以想象的毅力勇敢地跨過去了。

我們在今後的人生道路上，不知道還要經歷多少挫折。但是，當我們面對這些挫折時，不要畏懼，不要逃避，要把挫折轉變成一種鍛鍊自己的法寶，用挫折將自己打造成一個強者。

四川南充市大北街國小六年級：羅御豐

夜拉長了，淚水滑落，即使有淚痕留下，也會有另一嶄新的面孔出現。——題記

“雄鷹連加油，”這一聲呼喚從我將夢中牽引出來，俯身躺在冷冰冰的床上，全身都感到血液的凝聚，那是在血液停滯後的新生，想到教官的一句話“嗓子喊啞了，再繼續喊，它自然會恢復。”我想說即使嗓子喊啞了，全身痠痛那有何不可？這次社會實踐，我鍛鍊到的是堅強不屈的意志，那麼挫折又算什麼？

“11連背後有許多辛酸的故事，他們不是最好的，總是會經歷那麼多挫折”教官在臺上感慨萬千，霎時，天和地連成一線是那麼寂靜，似乎要吞噬掉我們火熱的內心，但是我們都肆無忌憚地笑了，旗子還給了我們，它不是一面旗子，因為裡面包涵我們每一個人的血，這樣鑄造出來的"劍"是有靈魂的。靈魂的釋放需要勇氣，可是動力來源是什麼呢？是挫折。

“目前為止，分數最低的是11連，所以連長實現自己的承諾”淚水掩蓋不住，310個俯臥撐，她毫無猶豫甩下眼鏡，大步邁向我們公認的“火坑”她摔了一下，似乎很痛，可是看不到她的表情，或許她也會埋怨是我們沒有完全盡心，是我們捨不得吃苦，可這一切不幸的後果只會由連長一人擔當。

為什麼挫折總髮生在我們班身上，由一連開始如果是倒數的積分名次就要做俯臥撐，由200起步，最多每個班加10個。到了我們班個數就難以想象，她只是一個女生，在別人犯下錯誤，即使這一秒人沒到齊，就會付出慘重的代價，教官會嚴厲斥責著她，可是她一聲不吭，笑著對我們說"昨天的事情已經過去了，今天我們要更加努力！“走佇列評分的條件是要有氣勢，跺腳聲，吶喊，可是人數僅僅只有40我們又如何可以戰勝其他50多人的班級？如果我們可以喊出50人的聲音，他們就可以喊出60人的聲音。我們班沒有多少女生，身在理科班，大批的女生尖叫聲也是件難事。我們堅強的連長也是個小女生，承受這樣的壓力和挫折，又改如何帶領我們？此時此刻，她還在臺上兌現自己的承諾，淚水滑下，它很平靜，不帶半點情緒，這個挫折算什麼？世上沒有一帆風順的故事，接受這個挫折，我們從頭開始吧。"教官我願意為我的連長承擔一部分的俯臥撐。”最後，全班以“我們的50個俯臥撐換取連長的一個”戰勝了挫折。我們抱緊在一起，呼喚這雄鷹連的旗號，是啊！幼鷹能成為雄鷹也要戰勝那懸崖的磅礴身軀，如果我們要蛻變，就得付出代價，教官開始給了我們一個選擇，"要麼解散，要麼繼續"是啊，不爭包子也要爭口氣阿，我們又為什麼要退縮，這次在全體共15連的目光下，我們面對了這份挫折，沒有選擇退縮。繼續挑戰下去！只因為，我們是最棒的！

編寫出三個花樣的圖案配合著高喊聲，那是一件難事。吃飯的時間都那麼有限，我們擠出時間畫出我們班徽，，飯碗上的油膩，哪有時間仔細清洗？託著沉甸甸的腳步聲，前方依舊很遙遠，在這一溜空地上我們反覆訓練，周圍的人都高聲，可謂慷慨激昂，比賽開始，我那熊熊的火熱內心燃燒又一次燃燒起來，大家似乎很緊張，都摸著那顆抖動的心，生怕要掉下來似的，我投巧的想反正昨天我們受了失敗，今天不會又是我們吧？而且，我們不都叫那麼大聲了。或許也會有同學這麼認為，如果說是盡力，我想那也只是在盡力。直到，聽見其他連一個又一個的嘶啞聲音，我才知道那驕傲的雄心是那麼脆弱，如果不強化自己的團隊又怎麼叫作雄鷹連？果然，我們忽視了挫折，我們的旗幟被無情的降落，就好像撥開了我們的翅膀，烤在火上，撕碎了我們的希望，捻斷了所有經脈。所有人都像被抽過血液似，毫無血色，舉起光禿禿的旗杆，站在鄰對的身旁，那是飄揚的紅旗，匯聚著他們的智慧和汗水，他們悄無聲息的離開，僅留下我們在這冰冷的國度。或許，母鷹狠心拋下自己的子女也是如此吧！可是，我們不會選擇放棄，不會退縮。

還有半個小時就是再次比拼，我對自己說我可以聲音嘶啞了，腳踏破了，但是不把旗子爭得回來，就是個永遠不會飛的小雞。我不要做一個捕食的獵人，抱著一種可有可無的心理，而要作奔跑的野兔，為了生命而逃脫一切阻礙，我們尖銳的刺耳的聲音發出來了，教官欣慰點了點頭，而我們感覺不到喉嚨的乾澀。旗子一直是飄在我們每個人的心中的，如今也可以活生生觸的到。

11連背後有許多辛酸的故事，他們不是最好的，總是會經歷那麼多挫折，可是他們沒有退縮，沒有放棄，今天終於看見他們的突飛猛進。雷鳴一般的掌聲，我看見了翅膀，那是無形的翅膀，是雄鷹翱翔在天際最後形成的堅硬防護。這對翅膀呵護了一顆又一顆的心，讓它強硬堅實。

即使絕望的時候，無窮的否認，別人異樣的眼光，失去的時候……都可以輕輕觸控自己的翅膀，大聲問問自己：它受傷了，難道不可以繼續飛嗎，不準備飛了是要等著它變成小雞嗎？或者直接斯爛它，留著礙眼……所以既然選擇了，又怎麼能放棄呢？

夜拉長了，淚水滑落，即使有淚痕留下，也會有另一嶄新的面孔出現。我想這樣的面孔足以融化掉寒冬，成為暖暖的陽光，它灑向了你，你卻不會遺憾的說自己的裹足不前，相反幸福的呼喊自己的堅持到底，為什麼？

只因為你選擇了迎難而上。

湖北武漢洪山區武漢市關山中學高二:劉詩潔

有人問，挫折是什麼，有人說挫折是頓號。我們所在進行的事，停頓了下來，該事的程序受到了阻擋，或是事情進展沒有達到事先預期的理想效果。有人說自己一生萬事順利，沒有遇到一件挫折的事，我認為這並不肯能，只是你在逃避挫折，並沒有去正面面對。我想，生活中應是到處充滿挫折。在學習上遇到挫折，在生活上遇到挫折，在競爭上遇到挫折等等。在國中的一個校園裡。有一個女孩。他原本讀書可以算是數一數二，前列名矛的。因為有幾個同學在一邊嘲笑她，譏諷他。導致連他自己認為自己也是這樣。以致他的學習成績可以應驗“飛流直下三千尺”。這本應是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個巨大的挫折。有科學家曾經證明一個例子，你自己知道自己衣服是乾淨的，第一個人過來說你衣服背後有很髒的東西，你會不以為然，認為他是在瞎說。當第二個人過告訴你同樣的事，你會半信半疑，當他面說不肯能，當他走開的時候，你會不時的看著自己的衣服。當第三個人過來還是說同樣的一個事後。你會毫不猶豫的將衣服脫下來看。映入眼簾的卻是衣服上什麼也沒有，還是乾乾淨淨的。等你穿上衣服。第四個人過來告訴你同樣的事，你就會覺得他在騙你。只是為了你看你出醜。當第五個人過來告訴你同樣的事。你就會在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯或是看漏。這位科學家這個實驗充分的證明了每個人對自己的自信是非常缺乏。

面對挫折，不同的人有不同的面對方法，勇敢的人敢於勇敢的面對挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對挫折。會為自己的藉口找出各種的理由。有什麼樣的方法面對挫折就會成就出什麼樣的性格。勇敢的人面對自己的挫折。敢於正面面對它。試問自己這次的挫折時因何而生。在哪裡出錯導致這次的挫折，在哪裡跌倒就在哪裡爬會起來，勇者無敵，越戰越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個朋友，他的朋友名字並不好聽，他就是“挫折”。成功和挫折有一個協議，只有經歷過挫折還能站在那，就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風雨洗滌後，如果我們還能頑強的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。經歷挫折或許是不幸的。但只有讓經歷了挫折，才能使我們更加堅強。挫折可能會隨時降臨在任何一個人身上。面對挫折的挑戰，試問一下，你們準備好了嗎？準備好跟挫折打一場堅持戰嗎？有的人大聲的說，我準備好了。也有的人默默不語……。面對挫折我們不驕不躁。當挫折來到我們身上。我們用勇氣面對他，並且將它打敗，勝利的果實將喜迎我們。

高三:李烜冰