主題班會簡報範文

作為一名班主任，要想管理好班級、建設好班集體,就需要從開好每一節班會課做起。下面是有班會簡報，歡迎參閱。

題 目：《新學期 新打算》

活動目的：

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

活動形式：

(1)部分同學準備發言材料，總結學習生活的得與失

2)制定新學期計劃

活動過程：

(1)班長主持會議(開場白)

(2)同學代表發言，總結國小學習生活的得與失，並談談新學期的打算

(3)班主任總結，提出要求和希望。

同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落後。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。 結束語(班長)：

這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想衝刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什麼理由退縮，認輸呢?我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是隻要想到“風雨過後，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理。

題 目： 《老師 感謝你》

活動目的：

通過本次班會抒發學生對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

活動形式：班長髮言 全班詩朗誦《一株紫丁香》 學生代表發言 獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》 說說你是怎樣尊敬老師的

活動過程：

班長髮言：在這金秋時節裡,我們又迎來了教師節，秋天的碩果正是由於有園丁的辛勤勞作,我們的成長更離不開老師的精心培育和諄諄教導。今天，我們在教師節來臨之際，要向敬愛的老師深深鞠一躬，真誠的道一聲：“感謝您，敬愛的老師!老師，您辛苦了!”

主持甲：一( 4 )班《感謝您，老師》主題班會現在開始。

主持乙：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

請全班同學獻給老師的詩：《一株紫丁香》 (略)

主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什麼?(舉手發言)春蠶、紅燭

主持乙：同學們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切，默默無聞，但精神高尚!請欣賞獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》

主持甲：尊重老師就是尊重知識，尊重文明。尊重老師也是一個人有良好品德、修養和見識的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為很重要的品質。我們這些正在接受老師教誨的學生更應尊師。誰能說說平時你是怎樣尊師的?

學生：見到老師熱情打招呼;下課時，請老師先走;上下樓梯請老師先過，進老師辦公室先喊“報告”，老師允許了再進去;老師遇到困難去幫助„„ 主持乙：這位同學們講得很好，所列舉的都是我們應該做到的。

甲乙合：我們愛你，我們尊敬的老師!現在我們一起宣誓!

全體同學：我們宣誓!在教師節來臨之際，為了感謝我們的老師，我們宣誓：我們一定要自律自尊、自信自強、刻苦學習、勇於探索、走向光輝燦爛的明天!

班主任發言：現在，我的心情非常激動。看了你們的節目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地讚美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。你們是雛鷹，你們是小樹，願你們展開翅膀，起飛吧，勇敢地飛向屬於自己的天空，創造更美好的明天! 主持合：主題班會〈感謝您，老師〉到此結束。

題 目：《我是班級小主人》

活動目的：

1、通過誇誇我們的集體來培養學生的集體榮譽感，並用集體的先進事蹟來為隊員樹立榜樣激勵隊員勤學苦練，人人為集體爭光。

2、通過活動，使學生對所在班級有所瞭解，感受到成長在集體裡的幸福，從而培養學生集體榮譽感，初步培養學生的集體責任感。

3、做到心中有集體，心中有他人。能夠處處為班集體添光彩。

活動形式：

1 讓學生感受到生活在集體中很幸福，很溫馨。每個人都把集體當成自己的家一樣。

2 集體進行反思，為什麼大家都會這樣做呢?使大家懂得集體的力量大。 3 展示自己為班集體做的好事，增強學生的集體責任感。

4 提出集體今後的奮鬥目標。

活動過程：

“我是班級小主人”主題隊會現在開始!

甲：我們班自從20xx年9月1日成立以來，到今天已經有一個多月了.

乙：是的，在這一個多月中，我們真不愧是一個出色的集體，我們大家共同努力，攜手並進，把我們的班變成了一個溫馨的家一樣。

同學C：在我們班裡，有九支勤勞能幹的環保小隊，他們每天堅守在自己的崗位上，不管是晴天還是雨天，不管是夏日還是嚴冬，日復一日，毫無怨言，他們為學習的潔、齊、美默默地奉獻著，真不愧是我們班的“環保小衛士”，他們分別是：(找同學宣讀班級環保的小組人名共9組) 誰來誇誇他們?(略) 甲：我們一(4)中隊是一個團結的大家庭，是一個奮進的大家庭，是一個多姿多彩的大家庭，更是一個充滿關愛的溫馨的大家庭。

乙：是的，我們的同學正是因為知道這一點，才努力的為集體奉獻自己的力量，

合：班級是集體，我們把班級榮譽當成自己的責任，人人爭章。

主持人宣佈：“我是班級小主人”主題班會到此結束

活動收穫：通過這節班會課活躍了同學們的身心、培養了他們各方面的能力、也更加增強了班級的凝聚力，使每位隊員更加喜歡上班會課。

一、教學目的

1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發學生的學習興趣。

二、教學重點 ：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

教學難點 ： 關於走路、乘車、騎車等交通安全知識。

三、班會程式

(一)、課題匯入

1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

教師講述：隨著經濟的日益發展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

2、當你看到一個個鮮活的生命訊息於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什麼呢?

3、教師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)、 學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規

●安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、計程車、學校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經過嚴格培訓、考核並且駕齡都在三年以上，有從業資格證的。千萬不可乘坐違規經營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急於掙錢，他們一無從業資格證，二無經過系統的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝後的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等於是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家儘可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒後駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車後不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閒談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人後面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎裡面伸，以防跌落或軋傷。

●安全騎車

1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。因為法律規定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內的通行權，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導致交通事故發生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規定：“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該根據道路標線，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應該下車推行。

4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時，儘可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。因為現在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痺。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側通行，更要注意騎車安全。在現在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔後果。

5、經常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。

●安全走路

1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，並按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時發生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑑香港人的走法，採取“先望左、後望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過後半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。