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主題教育集中學習個人的認識和體會

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9月**委主題教育動員部署以來,局機關黨支部組織了集中學習、觀看視訊等系列活動,近日,我又積極參加了局機關黨支部組織召開的“明初心、守初心,堅定理想信念”專題學習會議,通過學習,我個人感觸很深,啟發很大,既收到了主題教育的初步成效,也讓我對共產黨人的初心有了更進一步的認識和理解。共產黨人的初心不是儒家概念上的本初之心,也不是佛家概念上的人皆可以修煉成佛的“菩提心”,更不是傳統概念上的“良知”之心。共產黨人的“初心”是建黨時的出發點,是堅守的為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的真誠之心、永恆之心。如何堅守初心、踐行初心?結合這段時間的學習教育,我談談個人的認識和體會。

主題教育集中學習個人的認識和體會

“以堅定的理想信念堅守初心,牢記人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。”這是xx對“****、****”主題教育提出的一個明確要求。這一要求言簡意賅,就教育內容而言,它是基本方向、基本座標;就教育方法而言,它是基本路徑、基本抓手,為我們搞好主題教育提供了基本遵循。

理想信念是什麼?就是人們對未來的嚮往和追求,是人們的政治立場和世界觀在奮鬥目標上的集中體現。印度詩人泰戈爾說:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”一個沒有理想信念的人,就像在黑暗中行走找不到方向;只有朝奮鬥目標飛奔的人,才是美好生活的播種者。正如愛因斯坦所說:“由百折不撓的信念所支撐的人的意志,比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。”

中國共產黨人的理想信念是什麼?不禁想起了xx前不久提出的長征“三問”:“長征中能活下來的有多少人?”“紅軍戰士靠的是什麼?”“圖的是什麼呢?”這“三問”,問出了中國共產黨人的理想信念,連線起了中國共產黨、中華民族和中國人民,指明瞭我們黨的立黨之基、力量之源和成功之本,發人深省。二萬五千里長征途中,面對“天上每日幾十架飛機偵察轟炸,地下幾十萬大軍圍追堵截”,面對“平均每300米就有一名紅軍犧牲,平均每天都有一場遭遇戰”的嚴峻考驗,疲憊不堪、缺衣少糧的紅軍指戰員之所以依然選擇前進,根本原因不外乎兩條:其一,認準了紅軍是為包括自己在內的窮苦人打天下的隊伍,走的是一條要北上抗日、拯救中華民族、讓老百姓過上好日子的希望之路;其二,認準了只要跟黨走,就會有前途,“只要聽從黨中央的指揮,紅軍就能打勝仗”。而理想信念的最終體現和落腳點,就是堅信黨的領導,堅信有“馬列路線指航程”。心中有信仰,腳下有力量。無論形勢多麼危急、環境多麼險惡、鬥爭多麼慘烈,紅軍將士始終保持了“革命理想高於天”的昂揚鬥志,這是長征勝利最重要的力量源泉,也就是xx在江西考察時所說的:“星星之火可以燎原。理想信念之火一經點燃,就永遠不會熄滅。只要理想信念在,黨的事業一定會成功。這是歷史的必然。”

紅軍長征故事中,有許多場景和鏡頭,令人讀了潸然淚下。諸如把棉衣全都發給部隊、自己凍死在路上的軍需處長;為傷病員釣魚熬魚湯、自己卻餓死的炊事班長;在為戰友送給養途中飢餓致死、懷裡卻揣著兩個沒捨得吃的山芋的“啞巴排長”……這些可歌可泣的故事集中反映了共產黨人理想信念的一個特質——“共產黨員是一種特別的人,他們完全不謀私利,而只為民族與人民求福利”,個人理想寓於為黨和人民事業的奮鬥之中。這個特質,是共產黨人一切理論邏輯和實踐邏輯的起點,是人們判斷共產黨人價值和行為選擇的根本依據和標準,也因此鑄就了我們黨得民心、得人心、得天下的根本原因。誠如xx所說:“相信共產黨,相信紅軍,相信跟著紅軍走就是有前途,相信共產黨做的事情就是為窮苦老百姓好,相信共產黨說的就是真理。”從本質上講,這是我黨我軍“****”的永遠追求,也是人民群眾對我黨我軍秉持全心全意為人民服務宗旨的充分肯定和褒獎。

蘇霍姆林斯基有句名言:“信念只有在積極的行動之中才能夠生存,才能夠得到加強和磨鍊。”我們正處在一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,80多年前,在堅定理想信念的引領下,我們黨領導中國工農紅軍贏得了彪炳千秋、震撼世界的長征的勝利。今天,我們黨團結帶領全國各族人民實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,仍然需要高揚理想信念旗幟,以頑強意志不懈奮鬥、以“功成不必在我,功成必定有我”的精神接續奮鬥,去贏得新長征的偉大勝利。應當堅信,只要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,始終“****、****”,我們就一定能夠在繼續前進中戰勝一切艱難險阻,在新時代創造中華民族新的更大奇蹟,創造讓世界刮目相看的新的更大奇蹟!