編者按：《優秀是一種習慣》是一篇關於生活習慣的散文，講述的是無論在生活上還是在學習上面，有需要做一個優秀的人，優秀來源於好的習慣，細節能決定成敗。
在生活中，學習上，家長老師一直希望我們可以成為一個優秀的人。然而，在這周班會上老程為我們重新定義了一下優秀：優秀，是一種“習慣”，聽著挺玄乎，但仔細想想，確實有它的道理。
怎麼定義優秀?優秀就是指很好的某種事物，那優秀的人呢?與其說他/她是個好人，還不如說他/她是個有優秀習慣的人，這就是我的想法。怎麼來理解優秀是一種習慣?優秀可以說是良好習慣的衍生物。一個擁有良好行為習慣的人才是一個優秀的人，換句話說，也就是評定一個人是否優秀，取決於他/是否擁有良好的行為習慣。
學校就一直致力於為我們培養良好的行為習慣，，例如學校要求我們吃飯的時候不能說話，早上起床不能賴床，做事情不要拖拉，規定我們要穿校服等，其中規定就是一種培養習慣的方式，將他律轉化為自律，於是在無人管理和要求的情況下可以做到自覺遵守，讓自己的行為從“要我怎樣”變成“我要怎樣”。
優秀的行為習慣可以為以後的事業成功奠基，許多鮮活的例子可以證明：幼年時的孔子為了學習禮儀，專門去像他外祖父請教，養成了良好的行為習慣，再經一番奮鬥，終於成為了聖人;三國時期的劉備無論何時何地都自覺遵守仁義，雖然結果不盡人意，但他不優秀怎麼可能會有那麼多人願意跟他出生入死呢?所以，行為習慣決定了一個人的優秀與否。
雖說行為習慣看起來很小，但細節決定成敗，所以做好每件手下的事情，養成優秀的行為習慣，我們才會有更好的未來!
作者|九仁班 劉金昊
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