親愛的老師同學們：
大家下午好！今天我們又準時相約在黃昏的廣播裡，我是主持人牛老師。現在就讓我們放下一天的緊張，輕鬆的聊聊今天的話題——尊重。
有人說：尊重別人就是尊重自己；
有人說：自重者也會尊重別人；
有人說：尊人者，人尊之。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什麼年紀小便要吃小的梨呢？為什麼一定要讓座如果我也已經很累了？為什麼不可以直接說出心中所想到的一切？
其實真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨後他們亦會如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。
所以，懂得尊重旁人的人都參悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往予人吸引。
尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關係，若是有對彼此足夠的尊重，戰爭都不是不可避免。
古人云愛人者人恆愛之，重人者人恆重之。
尊重，並不只是做給別人看的。
春日正好，上帝的花園裡正是鳥語花香。上帝從空中俯瞰著自己的子民，不由心生奇想，“何不賜予這凡人們一些禮物，以示我上帝的恩惠呢？”
很快，上帝從人間選出三人：一個是流離失所、正在路邊行乞的乞者，一個是自幼生病、終日與床為伴的殘者，最後一位則是身處白宮、語出而天下動的布什總統。
三人被喚到上帝面前，上帝說：“我，仁慈的上帝，將會賜予你們每人一個禮物，使你們得到凡人的尊重好，就由你開始選擇禮物吧！說出你最想要的東西。”上帝手指向衣衫破爛的乞者。
乞者還沒弄明白怎麼回事，但一句話已經下意識地從口中脫出：“錢好多好多錢！”上帝立即滿足了他的願望。上帝在雲端看著這個百萬富翁的背影很快融入了燈紅酒綠的奢靡之中，在一群溜鬚拍馬的小丑簇擁下得意忘形。群小們進貢的毒品很快將他的萬貫家財散盡，群小們也作鳥獸散了。骨瘦如柴的乞者蹲在原來行乞的“地盤”邊上，嘟嘟囔囔地抱怨著上帝的禮物並不靈驗。上帝無奈地搖搖頭，“唉，真誠的尊重勝過黃金，哪裡是金錢所能買到。”
上帝心中暗暗期待著下一位會為自己選一個好禮物，“該你了！”上帝一抬頭看見了虛弱的殘者。殘者忙說：“我從小殘疾，看我這副鬼模樣，周圍的人都視我為異類！我要一副健全的身軀！”上帝滿心歡喜，大手一揮，殘者歡蹦亂跳地跑進人群。他終於揚眉吐氣了，仗著自己虎背熊腰、人高馬大，他橫衝直撞，頤指氣使，稱王稱霸。結果，被憤怒的人群掀翻在地，要宣佈他死刑仁慈的上帝又給了他一次生的機會。殘者沉思良久，用健全的身軀換了無比堅韌的毅力，消失在人群中
這時，布什早已不耐煩了，拍拍屁股要回去。上帝忙問：“你沒有什麼想要的嗎？”布什不屑地說：“我是美國的船長，世界的警長，世人眼中的英雄，難道還會有人不尊重我嗎？我什麼也不缺！”“那你就隨便拿一件作為紀念品吧。”上帝指了指眼前的一堆盒子。布什隨意拿起一個盒子，上寫“伊拉克人民的記憶”，布什臉上掠過一絲得意。布什一開啟，頓時眼前是一片片聲討自己的人群，耳邊是一陣陣咒罵自己的聲音，“還我親人！”“還我國家！”他被這排山倒海的憤怒衝倒，站立不穩，跌下雲去。
上帝正要細看究竟，只見殘者遙遙地向他禱告。殘者說，他已不再鄙視自己，也不再懷疑自己，他用自己頑強苦學的醫術，解除了無數人的痛苦，同時他也贏得了無數人的尊敬。殘者說：“面對上帝，我應當感激，憑著堅毅我學會了真誠的生活：愛己，愛人。因為我自尊所以自強，因為我愛人所以人愛。現在，我要把這份生之尊嚴、愛之博大與您分享。”
上帝會心地笑了。希望這個小故事能給大家帶來啟發！好了今天的廣播就到這裡了，讓我們明天同一時間再見。現在通知昨天朗誦、主持的同學今天晚自習下課到三樓會議室進行培訓。
中國是一個禮儀之邦，有著千百年文化的積澱。對於“尊”的講究，自然也有很多。父兄師長為尊，右為尊，上為尊。請客吃飯時也講究尊位，主次分明。甚至走路時被奉為尊貴的也要走在前頭，後面的人都點頭哈腰地跟著。“尊”的習俗，太多了。
凡事都講究適度原則，一旦過了，就讓人難以接受了。“尊”亦是如此，雖說中國千百年的風俗講究禮讓尊重，可做得過了，就把尊重的原意扭曲了。有這樣一件事，一人被提升當市長助理，眾人對其尊重有加，直呼其市長，此人受用起來並不舒服，可又不好駁人家面子，就這麼叫吧。還有讓人難辦的，每次出門辦事，一大群人乘車，非要你推我讓，都是您請您請，客氣非凡，十分浪費時間，當然最後還是尊者先上。中國人表現尊重他人，似乎就是通過這兩個字－－客氣。客氣是用語言行動表達出來了，內心呢？是真正的尊重嗎？我們就不得而知了。
許多時候表面的尊重是做出來的，實際內心正妒火中燒。這也就不難理解那些落井下石，口蜜腹劍的人了。人們用尊重做成面具，使他人麻痺，於是就在面具後偷笑，發暗箭，暗算別人。於是單位裡總是分成幾派，人人都打著個小算盤，領導經常換（匿名信鬧的），有事沒事窩裡反。單位一片死水，無法開展生產，每況愈下，可表面還是和和氣氣的，如此下來，沒幾日，都成了下崗工人。這套表面尊你為上賓，背地裡罵你的工夫，有些人可說已練到爐火純青了，而這樣的做法，到底有何用？誰受益了，誰吃虧了？頭腦清醒的人一看便知。
關於尊重，我只想說別總在表面上做文章，許多中國人給外國人的第一印象就是好客、熱情。可相處久了，不少外國人會發出中國人並不是想得那麼好的感嘆。怎麼回事呢？就是表裡不一。尊重，中國人表面上做得很多了，那麼內心呢？也應該統一起來吧！
尊重，不要再滿足於每天叫一聲老師好，每次做事時說句您請您請，不要每回誇別人時自己都想找個塑料袋。真心地體諒別人，看到別人的優點，特別是發自內心地尊重你身邊的平凡的`人，因為他們自有他們的偉大之處，是值得尊重的。
請真心地尊重身邊的每一個人！
承辦班級：九年級二班
任瑤：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
任希：留住一絲清風，播撒出希望的明天。任瑤：付出一份真誠，打造愛的世界。
任希：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
任瑤：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！讓我們一起走進今天的“多一份寬容，多一份陽光”特別節目。
任瑤：《禪的故事》這本書中有這樣一個故事：相傳古代有位老禪師，一天晚上在禪院裡散步，忽然看見牆角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違反寺規越牆出去溜達了，老禪師也不聲張，走到牆邊，移開椅子，就地蹲了下來。任希：過了會兒，果真有一個小和尚翻牆。黑暗中，小和尚踩者老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發現剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅，小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。
任瑤：但出乎小和尚意料的是，師傅並沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”我們可以想象，小和尚在老禪師這種寬容的無聲中受到了多大的震動。
杜：我們知道“負荊請罪”，還有“宰相肚裡能撐船”等都是關於寬容成為美談的故事。我們往往被寬容所感動，我們希望得到別人更多的寬容，那我們自己是不是也要對別人釋放出更多的寬容。
王：馬克·吐溫說得很幽默：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容”。我們同學與同學之間的相處，班級與班級之間的交流，還有鄰居之間的交往，都學要寬容。張：試想一下，我們日常中的相處，除了友愛，也會有矛盾和衝突，如果我們不冷靜，沒有寬容、容忍的氣量和度量，採取的是“針尖對麥芒”，那隻會是友情、友誼的失去和兩敗俱傷。
劉：寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情，請不要放在心上。因為，他或許是出於無心，也或許是另有原因。不管他做錯什麼，都要去信任他，相信他沒有騙過你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失，換個角度去幫助他。
杜：也許身邊的朋友有不好的缺點，請不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點，從另一個方面，從每一次說話，聊天的時候，聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心，會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人對他的信任。
王：寬容的力量是無限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒有不長雜草的花園。”
張：寬容也許只是一個微笑，也許只是一聲對不起、沒關係......等平時常用語。發現寬容，學會寬容，會讓我們的生活變得更加美好。
劉：一天，媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學時，幼兒園裡接孩子的家長特別多，一位高個子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你沒長眼睛”胖阿姨說。“你怎麼說話的”高個子阿姨說。“怎麼，你撞到我反倒有理了”。“我就撞你，怎麼啦”。她們你一句我一句，互不相讓，圍觀的人越來越多。任希：這時，一位老奶奶出來勸說：“你們別吵了，一點小事互相忍讓一下嘛，這樣讓孩子看見多不好”。可她們誰也不聽，越吵越凶。
任瑤：“對不起，阿姨，是我媽媽做的不對，我向您道歉”。爭吵聲立刻停止，不知什麼時候高個子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。
任希：圍觀的人說：“看看這孩子多懂事，比大人強”。兩位阿姨也愣在了那裡。看著小女孩純潔明亮的眼睛，胖阿姨不好意思地低下了頭，走到高個子阿姨面前說：“對不起，是我說話太難聽了。”“是我先撞到你的，應該我向你道歉。”高個子阿姨慚愧地說。小女孩站在那裡，臉上露出了開心的笑容。她走過去，拉著媽媽的手說：“好了，現在沒事了，我們回家吧，阿姨再見。”
任瑤：小女孩讓我們看到了寬容，學會了寬容，讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己，寬容別人才會有更多的朋友。
杜：學會寬容，我們的生活會變得更加美好！學會寬容，我們的心中永遠充滿陽光！
王：同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。
任希：《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間並無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。
任瑤：佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容並不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。
杜：安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
王：”生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；任希：生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；任瑤：生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。願你我的胸懷像大海，無所不容；心寬如天空，無所不包！
任合：請同學們記住：忍一時風平浪靜，退一步開闊天空。多一份寬容，就多一份愛心，多一份溫暖,多一份陽光。任瑤：下面請欣賞歌曲《相逢是首歌》
一首優美的歌曲過後，讓我們一起聆聽一篇優美的散文。劉：寬容是人性的一種大愛，是冰釋前嫌後的溫暖。它是善良的土壤里長出的一株美麗的花。“贈人玫瑰，手留餘香”，寬容之人將自己的“德”贈出去，“以德報怨”，散發出的餘香是人性之美，是生命之香，如潺潺溪水滋潤心田。“海納百川，有容乃大”，成“大”者必有海一樣的胸懷。心的寬度決定了人生的寬度。以寬容之心待人，不斤斤計較，得饒人處且饒人，才能將百川納入海中，才能化敵為友，成為眾心所向的善人，才能不斷完善自己、壯大自己。
王：寬容是人性之善，是善的心由內向外輻射的一種處世態度，是感恩的源泉，是生命對生命的擁抱，是手心與手心的相握。沒有了寬容就象缺少了陽光的夜晚，世界會寒冷得多。寬容就是那一縷暖陽，柔柔的俯貼在我們的心上。
劉：寬容有時是一個淺淺的微笑，有時是微微地點一下頭，有時是一句極其簡單的話，但不管是什麼，它們都是溫暖的。一個寬容的人，當他付出心中的善，他是快樂的。他把善當
沒有哪個人不想得到別人的尊重，可是並不是每個人都明白尊重別人。殊不知，只有懂得尊重別人，才能贏得別人的尊重。
有一位當上經理的成功人士這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業的臨時工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為其買一個足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個嶄新的足球，並對她說：“雖然我們不能付給你更高的報酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”這位女性為這番充滿了尊重的話而感動，從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業，並最終當上了經理。
是的，你對別人表示了尊重，別人就會覺得你的心中有他的位置，他對於你很重要。而這樣的話，除了極少數人，又有誰不為此感激，不把他當作可以信賴的朋友呢？父母尊重孩子的選擇，孩子也就能理解父母的苦心；學生尊重老師的勞動，老師也就真心實意地授以學生全部知識；尊重別人一分，獲得十分回報。
有些人不懂得尊重別人，把他人為其所做的一切都當成理所應當的事情。對於這些人，也許只有失去了別人對其的尊重，他才懂得尊重別人的可貴。去年南方某市政府部門做出決定：全體環衛工人放假兩天。結果該市平日清潔的市容不見了，到處是成堆、成片的垃圾。兩天後，市民中隨手亂扔垃圾的數量明顯減少，他們都說：平時沒有尊重環衛工人的辛勤勞動，現在終於知道尊重的可貴。是的，不懂得對別人的尊重，自己也就無法獲得別人的尊重，最後只能寸步難行。
當我們付出租車費的時候，多說一聲謝謝；當我們聽完演出的時候，多給一點掌聲；當賓館門衛為我們開門的時候，多報以一個微笑學會尊重吧！當我們每個人都懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加和諧。
在生活中，有許多事情都需要寬容。俗話說的好：“寬容了別人就等於寬容了自己。”我覺得在這句話中我懂得了寬容。
在上二年級的時候，有一次，有一位同學在我背後貼了一張罵人的話，有的同學對我說：“你的衣服上有張小紙條。”我當時還不相信。過了一會兒，上課鈴響了，那個在我背後貼小紙條的同學在背後偷偷的笑，這下我全明白了，原來那位同學搞的鬼，當時我氣得火冒三丈。下課了，我把這件事一五一十的告訴了班主任，班主任說：“雅婷，他在你背後貼紙條罵人是他的不對，我去批評他，但是你要學會寬容和忍讓別人，懂嗎?”我說：“我懂了。”又一節下課，我見老師把那個同學叫到辦公室，狠狠地批評了他一頓。老師對那同學說：“你現在要給人家道歉。”從辦公室出來，那個同學就來向我道歉了，我說：“沒關係的。”是啊!寬容別人就是寬容自己。
還有一次，媽媽不知什麼時候把我的壓歲錢拿走用了，我一數，發現我的壓歲錢少了一部分，我不分青紅皁白，就用手指著媽媽說：“是不是你把我的壓歲錢拿走了?”媽媽笑著說：“我還沒來得及給你說，那天我拿了一點交了電費。”過了一段時間，我的心裡非常內疚，我心裡在想：爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢，家裡的所有花銷都是花他們的錢，畫我的那點錢算什麼，拿完都可以。想完，我這就給媽媽道歉，我說：“媽媽，對不起。那天是我的錯，我不該對你發脾氣惹您生氣。”媽媽說早就原諒我了。
通過這兩件事，我學會了寬容別人。人與人之間要互相寬容，互相理解。
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢髒我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢!就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班裡走出來，兩位來國小的國中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀!”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧!別計較了。我笑著說了聲：“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性!
當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裡，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生;而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕鬆愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純淨。
三優範文網