光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會，大學生活能夠讓一個人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎樣生活。大學裡，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態，在學校裡，能夠學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經歷。
我的大學生活不算的成功的，在這三年的大部分時間裡，我並不歡樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業，也不是我擅長的專業，學習好象只是應付考試，這種狀態一向持續到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業了，自我卻好象什麼都沒學到。上課的資料似乎夠還給教師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業，我到底是怎樣過的?回憶這三年裡的一幕幕，我開始後悔了，後悔自我不應當那麼頹廢，卻已經沒有機會再重來，人生總是這樣，僅有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校，有很多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的，那時經常跑圖書館，儘管我只對裡面的小說感興趣;熱心於學生會選舉，儘管最終沒有成功;進取參加運動會，儘管名次並不夢想;進取參加合唱團，儘管在最終的和聲我們唱得亂七八糟。可是，至少那時的我是進取向上的。大二，少了一些新生的活力，生活開始變得平淡。上課，上網，遊戲，吃飯，睡覺，幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修。鬱悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時間除了上課，也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大，以為我不僅僅要保證所有的課程都能經過，還要準備畢業後的出路：或著工作，或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自我的未來打拼。
這三年裡，確實有不少遺憾，沒做過學生幹部，沒有什麼獎狀，沒體驗過拿獎學金的喜悅，沒能加入中國共產黨。只期望還有機會，給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。
評價大學生活，簡單的說，應當學會做人。關於大學裡做人，我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，可是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自我的外觀形相，讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
此刻的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會，為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，協助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環境，社交圈環境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，研究到自我的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環境
這是我們這一代大學生最需要的基本本事。此刻社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在那裡無需用語言來解釋。讓自我適應環境，讓環境接納自我是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨大學聯考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那裡幹些不願意乾的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著應當要有一種精神：應對現實，理解現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個國中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位，從基層幹起，從點點滴滴乾起，這樣才能真正體現受教育的價值!
4、決心、雄心和恆心
一個真正優秀的大學生應當堅持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自我的努力滿意，堅持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃能夠作為激勵的一個來源，引領困境前行!決心沒有大小，能夠是很小的，堅持每一天開啟水，每一天拖地板，堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。
本次設計是在完成大學的全部基礎課、技術基礎課、專業課學習之後進行的一次設計。此次課程設計是對所學各課程的一次深入的綜合性的總複習，設計的知識面比較廣範，能把我們所學的知識都聯絡起來，也是一次理論聯絡實際的訓練，能夠使我們的知識掌握更牢，並能提升我們分析問題，解決問題的本事。所以，它在我們四年的大學生活中佔有重要的地位。我掌握了機械加工工藝規程的設計和工裝夾具設計的基本步驟和方法。工藝規程設計首先是分析了零件的技術要求，包括被加工面的尺寸精度和幾何形狀精度，各被加工表面之間的相互位置精度，被加工表面的表面加工質量及熱處理要求，對毛坯的要求等等。並對到達各個技術要求的主要影響因素進行了分析，計算確定毛坯尺寸，瞭解各種機械加工機床的加工範圍，加工能夠到達的精度。選擇合理的機床組合，擬訂合理的加工路線，確定機床、刀具、量具、夾具，如果需要專用夾具，就需要設計專用夾具。計算確定切削用量，機床轉速、時間定額等。然後編制工藝規程檔案，如工藝過程卡，工序卡片。
專用夾具的設計是針對不一樣的機床和零件的被加工表面設計專門的夾具以滿足加工精度要求、提高加工效率，降低工人勞動強度。夾具設計包括：定位元件或定位裝置、夾緊元件或夾緊裝置、對刀及引導元件、夾具體組成、連線元件、其他元件或裝置。本次設計的是鑽床夾具，加工一個比較大的孔，需要精加工。所以夾具對定位、導向裝置要求較高。而生產型別為大批，故應當選擇液壓或氣動夾緊方式，以降低工人勞動強度和縮短輔助時間，提高效率。
經過設計對所學各課程的一次深入的綜合性的總複習，提升了我獨立分析問題，解決問題的本事，專業知識也有很大的提高。對我以後在工作中起到相當大的作用。
本次設計是在完成大學學習後進行的一次設計，是對所學的工程圖學，機械設計，機械製造工程學，機械幾何精度設計等大學課程的一次深入的綜合性的總複習，也是一次理論聯絡實際的訓練，能夠使我們的知識掌握更牢，並能提升我們分析問題，解決問題的本事。
作為機械製造專業的學生，最基本也是最實用的就是機械加工工藝規程的制定和工裝夾具的設計。經過畢業設計，我更為深入的掌握了機械加工工藝規程的設計和工裝夾具設計的基本步驟和方法。
本畢業設計在搖桿軸支座工藝規程設計過程中，詳細的分析了搖桿軸支座的加工工藝，經過工藝方案的比較與分析選擇得到了貼合技術要求的工序，構成了機械加工工藝過程卡和機械加工工序卡。本畢業設計的夾具設計是搖桿軸支座20孔專用鏜夾具設計。在夾具的設計過程中完成了鏜孔夾具總體結構方案，定位元件與夾緊裝置的設計，鏜模與夾具體的設計，以及繪製裝配圖，零件圖和主要零件的三維造型。
經過設計對所學各課程的一次深入的綜合性的總複習，經過本次畢業設計，使我在各個方面都有了很大的提高，具體地表此刻以下幾個方面：
(1)對大學四年所學到的東西進行了歸納評價，進一步完善了自我的知識結構。
(2)對所學習知識點進行查漏補缺，並瞭解學習了新的知識，開闊了視野，拓寬了自我的知識面。同時培養個人必須的創新思維。
(3)利用理論知識解決實際問題的本事得到了提高，為以後正確解決工作和學習中的問題打下了堅實的基礎。
(4)學會了充分地利用網路資源查閱相關資料，以及藉助前人的研究成果尋求解決問題的思維方法，對新資訊和新知識及時做筆記。
(5)敢於應對困難，同時也懂得了互助合作的重要性。
(6)提升了我獨立分析問題，解決問題的本事，對我以後在工作中起到相當大的作用，對我們畢業生來說是一次相當大的鍛鍊。
致謝
經過半年的忙碌和工作，我的畢業設計已經接近尾聲，作為一個本科生的畢業設計，由於經驗的匱乏，難免有許多研究不周全的地方，如果沒有導師的督促指導，以及一齊工作的同學們的支援，想要完成這個設計是難以想象的。在那裡首先要感激我的導師付雪敏教師。付教師平日裡工作繁多，但在我做畢業設計的每個階段，從查閱資料到設計草案的確定和修改，中期檢查，後期詳細設計，工藝規程設計和夾具設計設計等整個過程中都給予了我悉心的指導。我平時的基礎不好，很多基礎問題都不太懂，付教師細心指導我設計，幫忙我解決一個個難題。除了敬佩付教師的專業水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣，並將進取影響我今後的學習和工作。其次要感激我的同學對我無私的幫忙，尤其是同組的同學，在設計方面給我供給了很大幫忙，正因為如此我才能順利的完成此次畢業設計，我要感激我的母校——成都紡織高等專科學校，是母校給我們供給了優良的學習環境。在將要畢業的這一刻，我要感激我的導師付雪敏教師，我的班主任徐立教師，還有系主任教師以及其他各位教師，三年生活中，您們不僅僅教會了我專業知識，更教會了我怎樣做人。再次感激您們!
課程設計是對我們學習的補充和擴充套件，實現自我完善和獨立工作的過程，是大學學習的特色和優勢，展望未來，我們機械的學子必將是社會發展的有力力量，靠的就是專著的態度，良好的學習習慣和真實的設計實力。而這一切的得來都是努力的結果，所以我們要繼續發揚這種精神，就像我們評價的知識點一樣，以後還會更多更全面更有規律性，也期望我們學校以及學院給予我們更多的這樣的機會，再此也感激指導教師辛勤的工作和熱心的幫忙。
珍貴的三年大學學習生活即將接近尾聲，我們迎來了大學最終一個比較關鍵的課程——畢業設計，因為它是衡量每個大學生知識掌握程度的關鍵，並且是對前面所學知識的一種檢驗，更是對自我本事的一種提高。畢業設計是學校對我們在大學中所學知識的一個檢驗，它幾乎包含了我們學習的全部專業知識。畢業設計工作做的好壞，直接體現了個人現階段實力的強弱，我們必須拿出百分之百的熱情，用心搞好畢業設計。
經過幾個月的奮戰我的畢業設計最終完成了。可是此刻回想起來做畢業設計的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，可是樂趣盡在其中!
接到任務書以後進行選題，選擇方案，瞭解課題思路。剛剛拿到課題——《多路可定址遙控開關係統設計》的時候覺得有點恍惚，當時我有一種想法：覺得這麼高難度的東西憑我的實力要完成簡直是不可能，題目確定後就是找資料，完成圖紙初稿。資料是做畢業設計的前期準備工作，好的開端就相當於成功了一半，所以資料是否全面、可靠，關係到整個畢業設計的程序。總之，不管經過哪種方式查的資料都是有利用價值的，要一一記錄下來以備後用。在圖書館和百度搜索中我查到了相關的資料和電路圖，可是還是不太完善，之後又去找教師找到了相關的書籍。
經過前面幾周不斷搜尋資料的過程中，我已經對所選的課題有了必須的瞭解，並且大概的設計思路已經確定了。於是和我們組的成員找到畢業設計指導教師周紅兵教師，說明了我們對整個系統電路的設計與想法，指導教師給我們系統的設計思路講述了在設計中需要注意的地方。經過教師的指導，我們的思路就越加清晰了，這不得不讓我相信萬事開頭難的道理了，也堅定了我做畢業設計的信心。，這一步就是在這樣一個基礎上，綜合已有的資料來更透徹的分析題目，最終完成圖紙初稿。
在本次設計的過程中，我發現很多的問題，給我的感覺就是很難很不順手，看似很簡單的電路，要動手把它給設計出來，是很難的一件事，異常是整個電路圖的設計，同時，經過本次課程設計，鞏固了我們學習過的專業知識，也使我們把理論與實踐從真正意義上相結合起來;考驗了我們藉助網際網路絡蒐集、查閱相關文獻資料，和組織材料的綜合本事;從中能夠自我測驗，認識到自我哪方面有欠缺、不足，以便於在日後的學習中得以改善、提高;這也使我明白要對以前學過的知識溫故知新。
經過這次畢業設計使我明白了自我原先知識還比較欠缺。自我要學習的東西還很多，學習是一個長期積累的過程，在以後的工作、生活中都應當不斷的學習，努力提高自我的知識和綜合素質。但從中我也學到了很多知識，更培養了我獨立工作與思考的本事，激發了我的創新意識。使我充分體會到了在創造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個專案還不是很完善，可是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收穫和財富，使我終身受益。
經過實際情景證明，這套系統設計採用接收模組和發射模組的方法很好，從而降低了硬體成本，簡化了硬體結構。此係統還需要進一步研究和改善，這就需要我們不斷的學習專業知識和提高實踐操作本事，為在以後的工作中打下堅實的基礎。此係統還需要進一步研究和改善的是：
1.在選擇核心器件過程中需要慎重研究，儘量把硬體電路簡化一點，以便在除錯過程中方便快捷，取得最佳效果。
2.由於時間關係，兩個核心器件(即解碼和編碼)在設計過程中存在一些問題，在以後的設計中需要進一步改善。
我認真的進行了課題的研究並完成了本論文，由於我水平有限，論文中可能出現的錯誤和不足之處，敬請大家批評指正。
我叫__，__年6月15日畢業於南京機械工業學院人文社會科學系辦公自動化0332班。一晃下，4年的大學生活就這樣過去了，回首自我的大學生活，校領導和各個教師們都授予我們悉心栽培，我從一個無憂無慮什麼都不懂的的農家孩子成長為一名有夢想有抱負的社會青年。在這四年裡面我的身上發生了許許多多的事情，同時也取得了必須的成績，這些成績都離不開那些幫忙過我的人，單是還有很多的缺點需要不斷的改正，現將有關情景鑑定如下：
一、個人學習方面：
在大學幾年學習時間裡，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業學習、實踐本事等方面，獲得了長足的提高。我一向重視自我的專業學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，經過自我的努力，我完成了自我的學業並取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是__年上學期，為了更高提高自我的知識，在完成了教育管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間，為了將自我所學知識和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導教師和所在授課實習班級指導教師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自我的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自我的工作本事大大提高，為自我從學生主角轉變為社會人打下較好基礎，並得到了實習學校和導師的表揚。在__年6月，為了更好適應社會的需要，自我聯絡到武陵區華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月，不但更加促進自我的適應本事，學生學習成績也有較大提高。
二、政治思想方面：
本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認真學習進取要求提高向黨組織靠攏，經過自我的努力和學校黨組織的考察，於__年6月光榮加入了中國共產黨，成為了一名預備黨員，我感到萬分激動。在這個先進組織裡，我將用我的實際的行動，紮實的工作作風，認真的工作態度努力工作。為了自我的夢想和黨的事業，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
三、工作本事方面：
為了提高自我的綜合素質，在學校理解了計算機應用本事的學習與培訓，能較熟練的使用word，e_cel等軟體。課餘時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自我。我也閱讀了很多的文學作品，提高了自我鑑賞水平。並在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自我的道德修養。
雖然我沒擔任過學生幹部職務，但我進取參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，並在活動中進取工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自我的組織本事、協調本事、交際本事和處事應變本事，如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題徵文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在理解一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義;要謙虛謹慎，虛心請教;要認真負責，細心大膽地開展工作，並在工作中細心探索，不斷鑑定經驗，才會不斷提高直到成功。
總之，我充實地完成了自我的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以後的日子中，我必須得更加嚴格要求自我，改正缺點，不斷努力，不斷提高。
畢業設計即將結束，回顧這半年來的辛勤工作，評價如下:
一、總體情景
畢業設計是我在大學學習階段的最終一個環節，是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用，是一種綜合的再學習、再提高的過程，這一過程有助於培養我的學習本事和獨立工作本事。
我選的題目是西安交通大學城市學院學生食堂施工組織設計，這個題目對於我而言是一個全新的挑戰。在設計時，導師著重強調了對工程量的計算。工程量計算一向是許多同學在學習中存在的困難問題，我也不例外。我選擇這個題目，就是想在大學這個最終的、最重要的時間裡，把自我平時存在的問題解決掉，不能夠帶著問題遺憾的離開我的完美的大學。
我選的這個題目是導師帶的一個具體工程，此刻還沒有完工，我們把工地上的圖紙抱回來影印，然後再計算工程量，依據所算的工程量再排施工進度和編制施工組織設計。對於這麼實際的工程，這可能算是我第一次接觸。所以算的也很認真。雖然在畢業設計的過程中存在許多問題，但經過自我不斷的查閱書籍和導師的悉心指導，最終所有困難都迎刃而解。這對於培養我們的自學本事和獨立工作本事是十分有幫忙的。
二、前景展望
經過本次畢業設計，我感到自我應用基礎知識及專業知識解決問題的本事有了很大的提高，並且這次畢業設計的選題，是一個實際的在建工程，所以，是在我即將工作之前，它是一次重要演練。我想，經過這次畢業設計，到了工作單位後，我將能夠更快的適應工作崗位和工作要求。我對自我充滿信心。獻祝福
總之，這次畢業設計對我而言是受益匪淺的。
畢業設計，聽到這個詞的時候，心裡是多麼不捨、糾痛的感覺。原先轉眼間，我們的匆匆三年一晃又過去了，真的還沒有準備好出去外面工作，自我心裡沒有什麼長遠的目標。回想踏進嶺南校門的那一刻起，心裡還是如此的興奮，要在那裡給自我給下完美的回憶。短短的兩個多月的畢業設計，卻是結束我們來大學的最終一堂課，繁瑣而充實的畢業設計，鍛鍊了我們這個專業的耐心、耐性、認真的工作態度。
畢業設計作為我們大學學習專業知識的一種綜合應用本事，是一種綜合的再學習、再提升的過程，這一過程的很大程度上培訓了我們的學習本事、團隊合作精神和獨立思考本事。在這個畢業設計的任務，就是為我們出來工作知識的一個鞏固，如何解決自我遇到的問題，從中積累新的知識實踐經驗，為我日後專業的工作崗位奠定了堅實的基礎。這次我選擇的畢業設計是__學院工程的造價，其中包括鋼筋算量、圖形算量、工程套價。此次的畢業設計讓我真實的接觸了一個造價員的工作，從以往的學習理論到實踐的跨越，雖然有很多的方面還是需要指導教師的講解，可是過程都是自我手動完成，對於我們來說是一個不錯的挑戰和學習的機會。
我的畢業設計的工程主要步驟如下：
1、瞭解專案地址、專案立項、圖紙總說明、合同條款等等涉及有關的資料;
2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是一個計算工程量的前提條件，僅有把圖紙瞭解清楚了，才能在工程計算中避免很多問題，更準確的算出工程量。
3、計算工程量。計算工程量大的方向分為三個：鋼筋算量、圖形算量、工程量套價。
鋼筋算量計劃安排的時間是第七週(20__年10月15日)交中期結果：
①樁承臺、承臺樑
②各層樓的柱
③各層樓的樑
④各層樓的板
圖形算量、工程量套價第十四周(20__年12月5日)前完成：
①土石方、墊層
②填充牆工程計算，分內牆和外牆。外牆按中心線計算，內牆按淨長線計算。
③畫門窗
④直行樓梯
⑤裝修房間。包括(牆面、牆裙、天棚、吊頂、踢腳、地面)
在設定基礎的樁承臺的時候，獨立基礎鋼筋該如何佈置，佈置的對不對，也是考驗我們的一個比較大的難題，橫向受力鋼筋、縱向的受力鋼筋、標高時是多少，在指導教師的指導下，認真的完成了。所說的鋼筋算量，就是驗證你個人對鋼筋平法的熟悉程度，柱子中的縱筋、箍筋;樑的支座筋、架立筋、構造筋、箍筋，在樑的佈置的時候，也是比較煩惱的，因為很多樑，可是CAD圖紙直接導進去又不能夠直接識別，只能夠每條樑的點選識別，把樑的跨數、支座和原位標註等的，也是花費了比較多的時間;還有板的鋼筋也是這樣，負筋和受力筋，佈置的板的範圍是比較重要的一點，記得自我把範圍布錯的時候，鋼筋單方大了很多，在指導教師的檢查先，還是把問題給解決了。
在算基礎挖土方的時候，要研究到基礎放坡與不放坡的問題。在20__定額中清楚的表述了：基礎開挖的深度1.5米以上的要研究放坡，並且要研究是人工挖土還是機械挖土，因為要根據不一樣的工作方法選擇不一樣的放坡係數。房間裝修就是把房間的所有部件，設定好了，還有牆體要封閉，有些地方沒有牆體的，能夠用虛牆代替，然後一個個點上去就好。套價的重點就是準確的計算各個部分分部分項工程量，對主要材料進行調價，計算工程造價;我們缺乏的就是對施工工藝的瞭解，如何熟練的運用定額計算規則進行對各個子目進行套價，這是套價的關鍵點。
經過在做這一個畢業設計的這一段時間裡，自我真正動手去做，發現了很多問題，能夠發現問題，經過耐心的聽指導教師的講解，和同學之間的討論，得出結果，這就不是問題了。在計算基礎的時候，獨立基礎的形狀標高，這都是我遇到的難題，因為我對於實體工程不夠了解，在算柱、樑、板的時候也是容易把其中的標高弄錯，異常是套價的時候，對於施工的工藝，還有定額子目不瞭解，等等這些問題，都是我們今後需要更加努力去學習的。在學校的最終一堂課就這樣就結束了，往後的人生將迎接更大的挑戰，僅有不斷的提高自我的知識結構，才能立足社會，到達自我的目標。
一篇優秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。在網站的製作過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己技術所在範圍之外，每當無法實現自己的想法或者執行不下去的時候，我就會出現浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調節自己的心態，在同學老師的幫助下，完成了初次的設計。越是不懂的東西才要去學，在學習的過程中你會收穫很多，其中一點就是互相學習是最好的學習途徑，在學習之後你會感覺到很有成就感，這也是我在完成網站製作之後體會到的。
各方面工作都做好之後就剩畢業論文答辯了，在未進行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心裡難免有些許擔心。真正經歷之後才發現，任何在你認為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準備工作沒有做好。畢業論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的，在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之後就進入狀態，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學們論述了我的畢業設計。
在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態度和心態，首先我明白了做學問要一絲不苟，對於出現的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態度，認真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
畢業設計完成之後，還以寫一份畢業設計評價報告，這對自我來說，是一個評價，也是一個提醒。因為畢業設計的完成，既為大學四年劃上了一個完美的句號，也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。
我所選的畢業設計的題目是“馨香苑1#樓工程投標檔案編制”，之所以選擇這個題目，是因為我自我感覺它能夠很好地將我大學四年的知識串聯起來，起到一個很好的複習作用，正所謂溫故而知新，這對於以後的工作有一個很好的作用。
開始是撰寫開題報告。在指導教師的指點下，經過教師所給的模板，一步一步的將我自我畢業設計的東西填充進去。此外還經過網路、圖書館蒐集相關學術論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。經過兩個星期的撰寫，我最終完成了開題報告。
接下來，根據畢業設計任務書的安排，開始繪製圖紙。根據學員教務處的要求，我一共需要繪製六張圖紙。其中包括機繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時候，我得將之前講的關於畫圖的知識溫習一遍，這樣才能更好地開展工作。此外，我還根據教師供給的相關規範，找出了畫圖的注意點，以及如何真確的繪製建築圖。基於之前工作的到位，在開始繪圖之後就進展的比較快。一共經過了兩個星期的時間我將圖紙繪製結束了。
根據任務書的安排，在完成熟讀圖紙和繪製圖紙之後，下頭的工作就是工程量計算和機算。這是整個畢業設計的重點工程，因為這是我們專業知識的集中體現。這開展工作之前，必須得將《工程造價》這本書重新過一遍，對於裡面的計價規範，以及如何正確的計算工程量有一個全面的瞭解。在計算的過程中，王教師經常到我們教室進行指導，對於我們出現的問題都能及時作答，為我們計算工作的開展打下基礎。此外在計算鋼筋的時候，需要一些計算規則，以及一些圖集，王教師也是儘可能的供給給我們，讓我們能順利的將畢業設計進行下去。在機算套價的過程中，王教師給我們供給了一套江蘇省裝飾裝修工程計價規範，為我們解決了不少難題。
在結束了工程量的計算之後，下頭的工作就到了編制施工組織設計以及商務標和技術標工作。我的主要一些步驟是根據一些模板進行修改的。需要的一些資料就是套價生成的一些資料表格等。
最終的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自我在網上找了一篇學術論文然後用翻譯軟體進行翻譯，修改。
在上頭工作都結束之後，就是等待教師審批，自我再修改，直至到達教師的要求。這是一個不斷往復的過程。
在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態度和心態，首先我明白了做學問要一絲不苟，對於出現的任何問題和偏差都不要輕視，要經過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就能夠找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態度，認真聽取別人的意見，這樣做起事情來就能夠事倍功半。
論文的順利完成，首先我要感激我的指導教師王冬梅教師以及周圍同學朋友的幫忙，感激他們提出寶貴的意見和提議。另外，要感激在大學期間所有傳授我知識的教師，是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識，這也是論文得以完成的基礎。
畢業設計即將結束，回顧這半年來的辛勤工作，鑑定如下:
一、總體情景
畢業設計是我在大學學習階段的最終一個環節，是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用，是一種綜合的再學習、再提高的過程，這一過程有助於培養我的學習本事和獨立工作本事。
我選的題目是西安交通大學城市學院學生食堂施工組織設計，這個題目對於我而言是一個全新的挑戰。在設計時，導師著重強調了對工程量的計算。工程量計算一向是許多同學在學習中存在的困難問題，我也不例外。我選擇這個題目，就是想在大學這個最終的、最重要的時間裡，把自我平時存在的問題解決掉，不能夠帶著問題遺憾的離開我的完美的大學。
我選的這個題目是導師帶的一個具體工程，此刻還沒有完工，我們把工地上的圖紙抱回來影印，然後再計算工程量，依據所算的工程量再排施工進度和編制施工組織設計。對於這麼實際的工程，這可能算是我第一次接觸。所以算的也很認真。雖然在畢業設計的過程中存在許多問題，但經過自我不斷的查閱書籍和導師的悉心指導，最終所有困難都迎刃而解。這對於培養我們的自學本事和獨立工作本事是十分有幫忙的。
二、前景展望
經過本次畢業設計，我感到自我應用基礎知識及專業知識解決問題的本事有了很大的提高，並且這次畢業設計的選題，是一個實際的在建工程，所以，是在我即將工作之前，它是一次重要演練。我想，經過這次畢業設計，到了工作單位後，我將能夠更快的適應工作崗位和工作要求。我對自我充滿信心。
總之，這次畢業設計對我而言是受益匪淺的。
20__年我主要負責室內設計工作，一年來，在領導的關心指導下，在同事的支援幫忙下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，現將這一年的學習、工作情景等作如下彙報：
加強學習，兢兢業業，提升工作業績
紮實勤奮工作，提高工作業績、堅持學習業務知識，提升自身業務素質
為了更好地適應人才工作的新形勢要求，體現全面貫徹落實科學發展觀的要求，這一年來我還是緊抓業務學習，認真學習了與工作相關的勞動人事新政策法規，向領導前輩們學習他們好的經驗，好的方法，進一步提高自身的業務知識本事水平。片面的掌握自我的工作業務是不夠的，平時我也注重向其他業務往來單位學習熟悉瞭解各種工作流程，在多學習、多接觸中提升了自我的業務水平，提高了辦事效率，也使自我更好地服務企業、服務群眾。
堅持熱情細緻服務，認真完成各項工作
在中心日常工作期間，我能嚴格遵守中心的各項規章制度，認真完成上級、領導交給的任務。也能恪守為民服務的宗旨，做到禮貌待人、熱情服務，耐心細緻。我主要負責的是___
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在公司工作並不是那樣簡單的，我只好做到我能夠做到的一切，我明白我的本事還是不夠，可是誰也不能做到完美，我應當繼續的工作下去，不是一步就能走到盡頭的，在前進的道路上會有很多的荊棘和路途的。
在接下來的一年中，我還是會繼續努力的
具備專業設計水平
那就需要加強自我的專業設計水平。那什麼是專業從一門開始，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單選一門然後觸類旁通。無論是什麼樣的室內設計都是空間上的設計，所以功能規劃，色彩，燈光，材質，造型及工藝，是你主要掌握的核心資料。在設計上你所反覆應用的就是這些。如果連一個臥室的正常照度都不明白，燈光對材質的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設計還有一段距離。
輔助的並且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視覺或者說空間心理(能夠理解為風水)。做設計不是能畫漂亮的效果圖，能繪製標準的施工圖紙就是設計了。設計就是把即將實施的事物提前規劃出來。
每個細節皆有來源
推敲自我設計的每個細節，每個尺寸。為什麼吊頂要做150高，為什麼回選擇砌體隔牆而不是石膏板如果是用繪畫來解釋就是“意在筆先”。先筆後意這種一般是所謂的大師造的概念，非一般人能做的出來的。所以不要胡亂抄襲!
用你的專業和深思熟慮來做設計。這個就是好的設計師了。功到自然成!
20__年我的工作不能說是完美，可是我想說我已經盡力了，雖然我明白自我還是存在著不足之處，可是我在不斷的改正中，我會做的更好的。
In the past three months into the design since graduation, more than two months, during which encountered a variety of difficulties at a loss, but also in the students with the help of teachers with the excitement of a satisfactory solution to both the idea of confusion, Also in the way of picking up the bit by bit.
I remember the beginning of the design to do when graduation, ignorant of the word used to describe the time I was not too much, and now think of their own feel ridiculous, learning the process of heat pump design is a slow process, but also a test The process of their own willpower, because the idea of graduation is not long ago can not be serious up before learning the mind. But in the end I think I still beat myself.
My graduation project title is "North China climate conditions and solar heat pump heating feasibility analysis", this seemingly simple to do the same theoretical topic, to the last to know, solar heat pump design is the focus of this topic. To tell the truth, this time in the choice of graduation project I did not expect, I thought it was a purely theoretical study, the results had to pick up the book, re-start learning heat pump technology and applications. Fortunately, the final I successfully completed his graduation project, but also really learned a lot of things closely related with the professional.
Since it is graduation design self-identification, I think there is no need to write too much high-sounding words, only those tangible harvest and learn the knowledge for us is the most real, but hard Maosen Ping instructed us to complete these half-bang Heat pump design.
By graduating from college on the eve of graduation design to do this excellent opportunity to achieve a personal transformation and improvement. Although this process encountered a lot of resistance and pressure, but we understand that the pressure is the best power, a lot of problems will be solved. Graduation design self-identification, I think not only the feelings of these words, but should be the kind of text below is about to enter the community's expectations and vision of confidence in the face of the work after graduation, I want to change not only identity,Should be the identity of the responsibility after the change.
隨著畢業日子的即將到來，我們的畢業設計也劃上了圓滿的句號。畢業設計是我們學業生涯的最終一個環節，不僅僅是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用，更是對我們所學知識的一種檢測與豐富，是一種綜合的再學習、再提高的過程，這一過程對我們的學習本事、獨立思考及工作本事也是一個培養。
在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純評價，可是經過這次做畢業設計發現自我的看法有點太片面。畢業設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗，並且也是對自我本事的一種提高。經過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以後的工作、生活中都應當不斷的學習，努力提高自我知識和綜合素質。
我們設計畢業論文就是運用已有的專業基礎知識，獨立進行科學研究活動，分析和解決一個理論問題或實際問題，把知識轉化為本事的實際訓練。畢業設計是對我們的知識和相關本事進行一次全面的考核，是對我們進行科學研究基本功的訓練，培養我們綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的本事，為以後撰寫專業學術論文打下良好的基礎。
我認為，畢業設計也是對在校大學生最終一次知識的全面檢驗，是對學生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業論文不是單一地對學生進行某一學科已學知識的考核，而是著重考查學生運用所學知識對某一問題進行探討和研究的本事。
畢業設計還能培養我們的科學研究本事，使我們初步掌握進行科學研究的基本程式和方法。我們大學生畢業後，不論從事何種工作，都必須具有必須的研究和寫作本事，要學會收集和整理材料，能提出問題、分析問題和解決問題，並將其結果以文字的形式表達出來。我們當代大學生應當具有開拓精神，既有較紮實的基礎知識和專業知識，又能發揮無限的創造力，不斷解決實際工作中出現的新問題
畢業論文的過程是訓練我們獨立地進行科學研究的過程。撰寫畢業論文是學習怎樣進行科學研究的一個極好的機會，有指導教師的指導與傳授，能夠減少摸索中的一些失誤，少走彎路，並且直接參與和親身體驗了科學研究工作的全過程及其各環節，是一次系統的、全面的實踐機會。撰寫畢業論文的過程，同時也是專業知識的學習過程，並且是更生動、更切實、更深入的專業知識的學習。
畢業設計論文是結合科研課題，把學過的專業知識運用於實際，在理論和實際結合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的專業知識，並把所學的專業知識轉化為分析和解決問題的本事。同時，在蒐集材料、調查研究、接觸實際的過程中，既能夠印證學過的書本知識，又能夠學到許多課堂和書本里學不到的活生生的新知識。此外，學生在畢業論文寫作過程中，對所學專業的某一側面和專題作了較為深入的研究，會培養學習的志趣，這對於我們今後確定具體的專業方向，增強攀登某一領域科學高峰的信心大有裨益。所以畢業設計的研究對我們來說，意義非凡。
在此要感激我的指導教師周杰教師對我悉心的指導，感激教師給我的幫忙。在設計過程中，我經過查閱很多有關資料，與同學交流經驗和自學，並向教師請教等方式，使自我學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收穫同樣巨大。
在整個設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的本事，樹立了對自我工作本事的信心，相信會對今後的學習工作生活有十分重要的影響。畢業設計的研究期間，我大大提高了動手的本事，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此，我向幫忙我的教師和同學們表示衷心的感激!
Through this graduation design, I not only to master the knowledge, but also enriched the brain, while in the process of finding information also learned a lot of extra-curricular knowledge, opened up a vision, understanding of the future direction of e-development, so that their expertise and Hands-on capacity has been a qualitative uation design is my last job as a student is about to complete their studies, he is both a comprehensive summary of the knowledge and comprehensive application of the school, but also for the future to the practical operation of society created a good start, graduation design is my The knowledge of the theory of inspection and summary, to cultivate and improve the designer's ability to independently analyze and solve problems; I was in school during the school to pay the last comprehensive job graduation time approaching day by day, graduation design Also close to the end. In the ongoing efforts of my graduation project was finally completed. In the absence of graduation before graduation design that is only a few years to learn the knowledge of the summary, but really face the design of graduation found their ideas are basically wrong. Graduation design is not only a test of knowledge in front of, but also on their ability to improve.
Through this graduation design so that I understand their original knowledge is too theoretical, the face of a separate subject is feeling very at a loss. They have to learn things too much, always feel that they will always be something, understand everything, a little bit high-handed. Through this graduation design, I realized that learning is a long-term accumulation of the process, in the future work, life should be constantly learning, and strive to improve their knowledge and overall quality. In short, regardless of learning or learning will not really feel more difficult, really hard to start, do not know how to start. Finally finally finished a kind of relief feeling. In addition, a conclusion is reached: knowledge must be applied to achieve its value! Some things that learned, but the real time to use is found to be two different things, so I think only to really use when it is really learned.
I would like to thank our instructor, Mr. Zhuang Ke Yu, for their careful guidance and thanks to the students for their help. In the design process, I have learned a lot of knowledge, but also experienced a lot of hardships, but the harvest is equally great, through access to a large number of relevant information, and students exchange experience and self-learning, and ask for advice to teachers and other ways. Throughout the design I know a lot of things, but also cultivate my ability to work independently and establish the ability to work their confidence, I believe that the future study and work life will have a very important impact. But also greatly enhance the ability of hands-on, so I fully realized in the creation process to explore the difficult and successful joy. Although this design is not very good, but in the design process of what is learned in this graduation project is the biggest harvest and wealth, so I can benefit for life.
我是一名平面設計專業的學生，我熱愛我的專業，因為學設計可以繪畫出自己的理念，讓更多人感覺到你的快樂。三年裡，我參與了一定的社會實踐活動，還多次參加了多次設計大賽，很好的鍛鍊自己，包括專業知識、心理素質，使自己更加理性成熟。參與使我充實、快樂，使我成長。此外，我熱愛文學，能夠把豐富的文學知識運用到學習與創作中。
在思想上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
當然，我在各方面還存在很多不足之處。在今後的日子裡，我將努力鍛鍊堅強的意志品質，以適應社會發展需求，增強適應各種工作的能力，拓寬專業知識面，努力掌握專業知識和技能，將理論與實踐相結合，全心全意投入到未來的工作、事業中。
雖然現在我的社會經驗和工作經驗不足，但我覺得時間和用心可以彌補一切，我相信我用百分百認真處事工作的態度加上堅持不懈的努力再加上合作伙伴的幫助和指教，可以戰勝一切。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的.責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
時間過得飛快，轉眼兩個多月過去了，繁瑣而充實的畢業設計畫上圓滿了句號。畢業設計作為我們學生在學校學習的最終一個環節，是對我們所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用，是一種綜合的再學習、再提升的過程，這一過程在很大程度上培養了我們的學習本事和獨立思考本事。所以兩個多月的時間，是對我們兩年來所學的知識進行了一個彙總。任務雖然繁重但很充實，不但使我們的知識得到了鞏固，在解決疑惑和探討問題的時候，我們也從中學到新的知識，積累實踐經驗，這為我們將來走向工作崗位奠定了堅實的基礎。
我們的畢業設計是對__綜合樓進行預算，其中包括安裝部分和土建部分。之前我們也做過一套圖紙，但都是在課堂上由各科教師的一點點指導下完成的，所以這次完全由我們自我動手完成，對我們來說也是個挑戰。
我的任務是安裝的給排水，消防水和全部板鋼筋。在做給排水和消防水的時候，我首先做的是熟悉好圖紙，把設計總說明圖例目錄看懂，包括使用什麼材料和安裝方法，然後看系統圖，平面圖和大樣圖，一步一步去地瞭解和熟悉。圖紙有些地方是需要做改的，在設計變更那裡給出了，可是有幾個地方還是有疑問，例如在系統圖上的管和平面圖上的不一致，我們向教師提出疑問，教師也給出統一標準。在計算過程過程中，必須要熟悉計算規則才能下手，例如冷水管道計算到與洗臉盆、洗手盆、洗滌盆、坐便器連線的角閥處，所有衛生潔具的排水管道則計算到樓地面。
在計算消防系統管道工程量時，不扣除管件、閥門和各種元件所佔長度。為了完成工程量計算這一部分的工作資料，我覺得自我又重新將自我學習過的知識再次複習了一遍，對各個工程量的計算規則，又有了進一步的熟悉。在這一過程中培養了我的專心、細心和耐心。在套清單和定額的時候，需要參考圖紙，但也有些是沒有明確給出，只能套相近的或補充定額，這也是考驗自我對專業知識的熟悉程度的時候了。在計算過程中，總會出現各種各樣的問題，而我又解決不了時，我總會請教其他同學，他們也都會給我耐心地解答。有些問題拿
捏不準時，我們也會互相商量，進取參與討論，把問題逐漸明朗化，這不僅僅增進了我們同學間的友誼，也使我從他們身上學會了許多東西。
接下來就是板鋼筋的計算，首先做的還是要熟悉圖紙，瞭解它的抗震等級和混凝土的等級，還有樑板的保護層厚度，這些在後面鋼筋的錨固長度和彎折長度等地方都必須用到。板筋需要計算板底筋，上部縱向鋼筋，支座負筋，端支座負筋，跨板支座負筋，等等，在熟悉圖紙的過程中，在腦海裡構成一個立體圖，對自我的計算也會有必須的幫忙。計算的時候，因為基礎知識不夠紮實，計算規則容易混淆，經常會粗心大意，時不時發現自我出現了這樣或那樣的錯誤，並且有些是很低階的，例如，計算根數的時候忘了減兩端起步距離，支座負筋的總長度計算又忘了加上彎折，這些問題表面看起來不是很大，可是一個工程累計下來可能就會相差很多，並且鋼筋是結構工程中十分重要的一種材料，經常會對整個專案的成本管理的好壞和盈虧產生非
常關鍵的影響，所以在鋼筋的計算上也不能馬馬虎虎，否則可能造成很大的損失。所以，不管在學習上，還是工作中我們都必須堅持嚴謹的態度。鋼筋的手算多並且繁雜，有時候會產生厭煩疲倦的情緒，這時候我會選擇適當地放鬆一下，畢竟一項工程不能一下子就能做好的，打打球或唱唱歌，堅持健康活力和進取的心態，那樣我們工作起來，效率才會更高。
同時，在這次畢業設計中，我還經過觀看廣聯達鋼筋抽樣軟體的視訊教程，學習到了如何將CAD圖匯入廣聯達鋼筋抽樣軟體中，並識別彙總，看似簡單，但真正操作起來，問題很多，例如導圖的時候圖紙出現錯誤，軸網顯示不出來，識別不了軸網，只能自我重新畫個軸網，再經過CAD圖定位，將它和導進來的CAD圖重合在一齊，並且如果要識別板的話，必須首先識別好柱子和樑。因為每一層都不必須一模一樣，還要分層識別。經過慢慢摸索，也能夠很好地掌握了，感覺自我又收穫了一項技能，很充實。我覺得這是一個自學的過程，在以後崗位工作中也要不斷學習，努力提高自我的知識和綜合素質，這樣才能走得更高更遠。
在這個繁瑣而又充實的兩個多月裡，為了更好地完成任務，不斷查閱了很多相關資料，與同學們交流經驗，並向教師悉心請教等，不僅僅鞏固了所學的知識，還使自我學到了不少新知識，也培養了我獨立工作的本事，雖然艱辛，但努力和收穫是成正比的。經過這次畢業設計，使我對本專業知識有了更深的瞭解和掌握，讓我在即將走向社會工作增添了一份信心。
畢業在即，我們也將走向各自的工作崗位，回首兩年的學習生活，我深深體會到了學院為我們的成材付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
一、實習的目的與好處
在本科專業教育中，實習是一個重要的實踐性教學環節。透過實習，能夠使我們熟悉外貿實務的具體操作流程，增強感性認識，並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高發現問題、分析問題以及解決問題的潛力。下頭，我將實習工作鑑定如下，敬請各位提出寶貴意見。
在公司具體實習過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作，進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業深入徹底的瞭解並能切身體會到國際貿易中不一樣當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係，接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等巨集觀經濟現象，能夠接觸真實的商務實戰，瞭解自身存在的不足，並積累必須的經驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎。
二、實習資料
__年__月末，我開始了校外實習生活，初次來到__，在陌生與盲目中尋找實習單位，又在努力和熱情中尋找期望，最終在_月裡唯一的一次晴天中來到了__(國際)集團，在hr的介紹下，瞭解到__集團創立於__年，以銷售__品牌打卡鐘起家，如今企業版圖涵蓋辦公裝置(oa)、傢俱、通訊商品等領域，公司遍佈中國臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化裝置、辦公傢俱、手機門號以及資訊軟體等。
在隨後的一週裡，我來到集團的oa公司，進行真正是實習過程，剛到公司的時候，助理拿了許多關於公司和產品的資料讓我詳細閱覽，資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語，大多是英文和日語，由於剛剛走出學校，懶散的心態使我並沒有認真的去學習和體會，以至於在之後的實際操作中出現了嚴重失誤。
在公司的實習過程中，還接觸到了大型公司的erp系統，每位員工都能夠透過erp系統進行日常的作業，集團能夠透過erp系統，對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。
接下來的日子裡，我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉，經理讓我們實際的操作，在學校裡我們學到裡很多理論知識，什麼外貿術語，尋發盤、商務談判等等，可是真讓我一個人開始操作，真就不明白如何起步，因為我不明白該如何開發客戶，如何進行有效的溝通，因為我們是專門的銷售公司，負責對內和對外產品銷售工作，所以並不涉及產品的生產研發，這是其他分公司的事，所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯絡客戶。
因為是實習生，公司對我們並沒有十分嚴格的要求，我們在老員工的指導下，學習怎樣有效的進行市場開拓，起初對於開發客戶很膽怯，國內的還好點，國外的由於英語水平的限制，透過電話根本不能進行有效溝通，只能透過e-mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的資訊。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中，因為對公司的認知和我對產品優勢的大致闡述最終激發了對方的採購慾望，在第3天的有效溝通中，對方提及了一個相當專業的問題，問到我們產品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時間差，這樣的問題對於外商，你務必給予準確到位的回答，因為這是顧客的購買點，由於之前的大意，我遺憾的失去了一次十分好的機會，隨後的時間裡，逐步加強了對產品詳細的瞭解和說明，為應對客戶的各種問題做充分的準備，進一步準備之後，又重新進入了實際操作，開始聯絡客戶，報價，談判等等。
因為公司經常有產品發出，所以也接觸到了相關的合同、發票和其他的單據，之前的這些單證在上課時都接觸過，可是理論和實踐不一樣，實際操作起來才發現這些單證的重要性，一點疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據大大加強了我們的實踐操作潛力，也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。總之，凡事都需要虛心用心的學習，這樣才能夠掌握實踐的操作。
在公司實習的過程中，有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動，活動是在公司位於__區的培訓基地舉行的，主要目的是鍛鍊和提高業務水平，分為4關，建立有效客戶，產品展示，議價，交易。在各個環節都有經驗十分豐富的經理把關，我們實習生作為觀摩，學習實際工作中的技巧和積累經驗，在活動結束後，公司的崔處長進行了鑑定，並對所有同仁給予殷切的期望。
在公司最終的幾天裡，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，仔細聆聽公司工作人員的介紹，對__集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業是一個團隊，講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽，要發揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業才能持續成長。
__現階段在務實與創新的行動綱領下，未來的經營策略仍將用心開創，確實掌握產業趨勢，延伸核心事業和相關產業的發展。展現__集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標誌，象徵__集團如旭日東昇般，散發著光明與活力;同時在上，秉持著穩健踏實的一貫經營風格，蘊含創新突破的經營魄力。
三、收穫與感想
以上是我的畢業實習報告。在成功結束實習後，仔細鑑定，發現不一樣於前幾次實習，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。
自身定位，加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語，外語是我們對外交流的橋樑，所以在以後的學習中務必加強對外語的學習，同時加強口語的練習，這是我們搞外貿的基礎，所以務必掌握好這門工具。不斷強化自身，並充分認識自我，避免眼高手低，增加實際動手潛力，在社會這個大學校裡，不斷完善和學習
工作鑑定，認識自身不足。透過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業，它不光要求我們有紮實的理論知識並且務必具有很強的動手操作潛力，更重要的是學會如何與人溝通，怎樣建立商業關係，這些是課本中學不到的，僅有融入社會的大舞臺並不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質的提高。
貿易工作同時是一個涉外行業，所以對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅僅是個人形象，甚至是國家形象，所以務必加強自我各方面素質的_，如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎，貿易工作的高風險要求我們務必熟練地掌握好專業知識。
時間過的很快，大四下學期的第六週已經過去。這六週以來無任是在學習、生活還是平時的訓練中都有較好的表現，各方面的素質進一步提高。同時也仍存在著許多的不足之處，有待在下一步繼續努力查缺、補足。為了更加深刻地做一個自我鑑定於評價，特從以下幾個方面詳述：
一、學習方面。說到學習到了此刻已經不是有課沒課的問題了，由於大部分人在大三的時候就已經把所有的課程修完了。很多人這學期在學習上所面臨的最終一個問題就是如何順利完成畢業設計。
學校對於畢業設計這一環節的要求是越來越嚴，尤其是我們通訊系。畢業設計答辯是分開進行的，為提高畢業生質量，今年實行分批答辯。到目前為止仍掛課6門以上的同學將單獨進行答辯。這就要求每名學生認真對待這最終的畢業設計。
我從上學期保研之後就著手做畢業設計，由於畢設選題比較難，教師要求也比較嚴格，所以基本上每一天都去實驗室。開始是學習與畢設相關的理論知識，待對這些理論有了必須的瞭解後，就開始很多閱讀相關的論文。
從中學習相關的知識和處理的方法。開始感覺難度係數較大，很多相關的專業詞彙是第一次接觸了，可是我並沒有氣餒，而是虛心請教教師和師兄、師姐。
直到把遇到的問題搞透為止。這樣經過了一個學期的努力，最終有了實質性的進展。偏微分方程在數字影象處理中的幾個模型已基本掌握。
接下來的任務就是自我程式設計實現這些模型，到目前為止，以基本完成了這些工作。這個畢業設計也差不多完成了，下一步的工作就是認真的整理這段時間來所做的工作，最終完成畢設。
畢業設計完成之後，還以寫一份畢業設計鑑定報告，這對自我來說，是一個鑑定，也是一個提醒。因為畢業設計的完成，既為大學四年劃上了一個完美的句號，也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。
我所選的畢業設計的題目是“馨香苑1#樓工程投標檔案編制”，之所以選擇這個題目，是因為我自我感覺它能夠很好地將我大學四年的知識串聯起來，起到一個很好的複習作用，正所謂溫故而知新，這對於以後的工作有一個很好的作用。
開始是撰寫開題報告。在指導教師的指點下，經過教師所給的模板，一步一步的將我自我畢業設計的東西填充進去。此外還經過網路、圖書館蒐集相關學術論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。經過兩個星期的撰寫，我最終完成了開題報告。
接下來，根據畢業設計任務書的安排，開始繪製圖紙。根據學員教務處的要求，我一共需要繪製六張圖紙。其中包括機繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時候，我得將之前講的關於畫圖的知識溫習一遍，這樣才能更好地開展工作。此外，我還根據教師供給的相關規範，找出了畫圖的注意點，以及如何真確的繪製建築圖。基於之前工作的到位，在開始繪圖之後就進展的比較快。一共經過了兩個星期的時間我將圖紙繪製結束了。
根據任務書的安排，在完成熟讀圖紙和繪製圖紙之後，下頭的工作就是工程量計算和機算。這是整個畢業設計的重點工程，因為這是我們專業知識的集中體現。這開展工作之前，必須得將《工程造價》這本書重新過一遍，對於裡面的計價規範，以及如何正確的計算工程量有一個全面的瞭解。在計算的過程中，王教師經常到我們教室進行指導，對於我們出現的問題都能及時作答，為我們計算工作的開展打下基礎。此外在計算鋼筋的時候，需要一些計算規則，以及一些圖集，王教師也是儘可能的供給給我們，讓我們能順利的將畢業設計進行下去。在機算套價的過程中，王教師給我們供給了一套江蘇省裝飾裝修工程計價規範，為我們解決了不少難題。
在結束了工程量的計算之後，下頭的工作就到了編制施工組織設計以及商務標和技術標工作。我的主要一些步驟是根據一些模板進行修改的。需要的一些資料就是套價生成的一些資料表格等。
最終的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自我在網上找了一篇學術論文然後用翻譯軟體進行翻譯，修改。
在上頭工作都結束之後，就是等待教師審批，自我再修改，直至到達教師的要求。這是一個不斷往復的過程。
在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態度和心態，首先我明白了做學問要一絲不苟，對於出現的任何問題和偏差都不要輕視，要經過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就能夠找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態度，認真聽取別人的意見，這樣做起事情來就能夠事倍功半。
論文的順利完成，首先我要感激我的指導教師王冬梅教師以及周圍同學朋友的幫忙，感激他們提出寶貴的意見和提議。另外，要感激在大學期間所有傳授我知識的教師，是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識，這也是論文得以完成的基礎。
前文介紹了整個系統核心的資料及單元模組的實現，證明整個系統控制方法合理，併成功於實際中。最終對所做工作進行評價，並提出系統的改善意見和展望。
1、工作評價
珍貴的三年大學學習生活即將接近尾聲，我們迎來了大學最終一個比較關鍵的課程——畢業設計，因為它是衡量每個大學生知識掌握程度的關鍵，並且是對前面所學知識的一種檢驗，更是對自我本事的一種提高。畢業設計是學校對我們在大學中所學知識的一個檢驗，它幾乎包含了我們學習的全部專業知識。畢業設計工作做的好壞，直接體現了個人現階段實力的強弱，我們必須拿出百分之百的熱情，用心搞好畢業設計。
經過幾個月的奮戰我的畢業設計最終完成了。可是此刻回想起來做畢業設計的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，可是樂趣盡在其中!
接到任務書以後進行選題，選擇方案，瞭解課題思路。剛剛拿到課題——《多路可定址遙控開關係統設計》的時候覺得有點恍惚，當時我有一種想法：覺得這麼高難度的東西憑我的實力要完成簡直是不可能，題目確定後就是找資料，完成圖紙初稿。資料是做畢業設計的前期準備工作，好的開端就相當於成功了一半，所以資料是否全面、可靠，關係到整個畢業設計的程序。總之，不管經過哪種方式查的資料都是有利用價值的，要一一記錄下來以備後用。在圖書館和百度搜索中我查到了相關的資料和電路圖，可是還是不太完善，之後又去找教師找到了相關的書籍。
經過前面幾周不斷搜尋資料的過程中，我已經對所選的課題有了必須的瞭解，並且大概的設計思路已經確定了。於是和我們組的成員找到畢業設計指導教師周紅兵教師，說明了我們對整個系統電路的設計與想法，指導教師給我們系統的設計思路講述了在設計中需要注意的地方。經過教師的指導，我們的思路就越加清晰了，這不得不讓我相信萬事開頭難的道理了，也堅定了我做畢業設計的信心。，這一步就是在這樣一個基礎上，綜合已有的資料來更透徹的分析題目，最終完成圖紙初稿。
在本次設計的過程中，我發現很多的問題，給我的感覺就是很難很不順手，看似很簡單的電路，要動手把它給設計出來，是很難的一件事，異常是整個電路圖的設計，同時，經過本次課程設計，鞏固了我們學習過的專業知識，也使我們把理論與實踐從真正意義上相結合起來;考驗了我們藉助網際網路絡蒐集、查閱相關文獻資料，和組織材料的綜合本事;從中能夠自我測驗，認識到自我哪方面有欠缺、不足，以便於在日後的學習中得以改善、提高;這也使我明白要對以前學過的知識溫故知新。
2、展望
經過這次畢業設計使我明白了自我原先知識還比較欠缺。自我要學習的東西還很多，學習是一個長期積累的過程，在以後的工作、生活中都應當不斷的學習，努力提高自我的知識和綜合素質。但從中我也學到了很多知識，更培養了我獨立工作與思考的本事，激發了我的創新意識。使我充分體會到了在創造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個專案還不是很完善，可是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收穫和財富，使我終身受益。
經過實際情景證明，這套系統設計採用接收模組和發射模組的方法很好，從而降低了硬體成本，簡化了硬體結構。此係統還需要進一步研究和改善，這就需要我們不斷的學習專業知識和提高實踐操作本事，為在以後的工作中打下堅實的基礎。此係統還需要進一步研究和改善的是：
1.在選擇核心器件過程中需要慎重研究，儘量把硬體電路簡化一點，以便在除錯過程中方便快捷，取得最佳效果。
2.由於時間關係，兩個核心器件(即解碼和編碼)在設計過程中存在一些問題，在以後的設計中需要進一步改善。
我認真的進行了課題的研究並完成了本論文，由於我水平有限，論文中可能出現的錯誤和不足之處，敬請大家批評指正。
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