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一年級同學國旗下講話稿(精選17篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:9.25K

一年級同學國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

一年級同學國旗下講話稿(精選17篇)

早上好!

我是來自C1403班的段雁舞,很榮幸能夠在此進行國旗下的講話。

社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學生德智體美勞全面發展,上週四、週五兩天我校隆重舉行了建校第一屆體育運動節,並取得了圓滿成功。

回想從開幕式到閉幕式的整個過程都是一種享受。整個場面是那麼的激動人心,入場式中每個班級組成整齊的方陣,英姿颯爽的走向主席臺,隊伍行進中高喊著自班的口號,響徹雲霄。方隊結束後緊接著廣播操的表演,每個班的動作都是那麼的整齊劃一。整個的廣播操比賽使人覺得氣勢恢巨集,大氣磅礴。

緊接著開始比賽了,在整個比賽的過程中所有的班級都賽出了風格、賽出了水平。不管是國小部還是中學部的運動員都發揚了頑強拼搏的精神,自始至終在和諧的氣氛中比賽,本著強身健體的精神,推廣全民健身的`主題。運動員竭盡全力投入比賽中,場上為運動員加油的吶喊聲也是此起彼伏,此情此景真是激動人心。所有參與運動節比賽和服務的人員都感受到了青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……

這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致地全心投入比賽,裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景。我看到同學們在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔,看到同學們精疲力竭地哭著堅持到終點,班主任流下了心疼的熱淚時我們的血液是沸騰的!當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什麼理由將之拋棄呢?同學們這種堅持不懈、勇敢不服輸的精神也激勵了我們的老師們。原來,我們學校的同學們是那麼的堅強,那麼的可愛。

經過兩天的激烈競爭,很多班級和運動員都取得了非常優異的成績。在此期間,我們學校領導和裁判員老師們都付出了很多辛勤的勞動。首先是學校領導從運動節的籌備到召開一直都非常的關注,從召開籌備會,到運動會期間的蹲點執勤,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障;體育組的老師們精心設計比賽形式與專案,做好各項賽前準備,製作了詳細的秩序冊和運動員號碼簿,利用體育課和課餘時間協助各班主任訓練和選人,精心準備運動會所需器材,裁判長組織裁判員認真學習裁判規則,各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行;其他組的裁判員老師們不畏勞苦,認真負責,並在場地上執勤巡視,以最大限度保障了同學們比賽時的安全;食堂員工和生活老師起早貪黑,為孩子們提供了良好的營養補充和休息調整。正是全校師生如此的團結一致、全身心地投入,才讓這次運動會取得圓滿結束、碩果累累。

運動會結束了,但我們的學習並沒有結束。我們在平時的生活中,就要像運動會一樣,相信自己,鼓勵自己,培養身心共同發展的新世紀棟樑。

我的演講完了,謝謝大家!

一年級同學國旗下講話稿 篇2

萬惡的 20__-nCoV:

您可別好!

除夕的夜晚的家中,胖乎乎的湯圓爭先恐後地滑進沸騰翻滾的開水裡,更顯膨脹了,但沒有了去年那樣溫暖的感覺;火鍋上方盤旋著氤氳的白霧,卻不像往常一樣散發著團聚的味道;窗外爆竹煙花仍有轟鳴,只是少了夜空中那一抹絢麗,少了照亮新一年的光芒 …… 這一切,可都拜你所賜。你踩著新年的鐘聲大張旗鼓到來,卻沒有讓世界人民感受到絲毫辭舊迎新的憧憬,只留下無盡的驚慌、擔憂與別離。

因為你的肆意橫行,害得大家都不敢出門,即使在節假日也要宅在家裡;鋪天蓋地的謠言和不斷上漲的感染人數,沉重地壓在人們的心頭,成為揮之不去的陰影;更有大量醫護人員離開家人奔赴前線,冒著生命危險與疾病正面抗爭。

你知道嗎,我們班上有位女同學,她的媽媽就是醫生,也被緊急召回醫院工作了,只是,比起忍受新年不能團聚,這位同學更要擔心她母親的平安。不只是她,全國的醫護人員們背後有多少家庭,被你攪得不得安心,你給人們帶來了多少磨難!

疫情初期,我其實還沒太把你當回事兒,不以為然地將你視作又一次網路謠言。隨即父母的行動卻讓我漸漸意識到你的嚴重,他們取消了過年返鄉的決定,又將家中上下、各個角落進行了消毒,叮囑我最好不要出門,更不要到人群密集場所,就連我出門散步的請求,也被他們駁回了。" 現在祖國有難,如果我們不能做到參與治療,那就儘量別讓自己成為傳播病毒的其中一員。" 這是父母對我的教導,也讓我突然很強烈地意識到,我也是社會的一員,少年的我們同樣肩負著公民的責任。

我還見證了許許多多的人都為抗擊你獻出了自己的力量,不止是各大企業紛紛捐款,還有無名英雄悄悄在醫院門口留下一箱口罩。白衣天使們堅守肺炎第一線,在你的來勢洶洶中逆行,他們披荊斬棘,用生命鑄造成一道道防線 ……

敬祝

儘快消失

一名來自__的學生

20__ 年 1 月 31 日

一年級同學國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學們:

大家早上好! 今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學和諧發展》。

同學們,現在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什麼我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什麼我們每天都要來上學,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。

本屆憲法宣傳週主題為:"弘揚憲法精神,科學和諧發展"。那麼什麼是憲法?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家裡的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。

憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的湧現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網咖、遊戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷於網路。糾正網路遊戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、不"說謊、小偷小摸、義氣用事"。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。四、不要因為"相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆"只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?

學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,並及時報告班主任,防止事態進一步發展。

同學們:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

一年級同學國旗下講話稿 篇4

我們身為教師,我們的根本任務就是教書育人,對於把懵懵懂懂的他們帶向這個社會,成長成一個對國家,對社會,對家庭都是有意義的人。

人的一生,可是是從光陰中借來的一段時光,歲月流淌過去,我們自我也就把生命篆刻成了一個樣貌,它成了我們的不朽,我們的墓誌銘。而這個不朽,你是期望鐫刻著好的還是不好的,也全是看你生前的所作所為。

什麼是生活?說的通俗點,就是生下來,活下去。在這個基礎上,再去追求夢想,享受情調,努力過著自我夢想中的日子。若只是為生存而活的話,拋棄了夢想,放棄了朋友,埋沒的親情,忘卻了情懷,那自問和那些茹毛飲血的禽獸有什麼區別呢?

聽完教師的課程,讓我領悟到的是一種智慧,是對自我得失缺憾的正確對待,是對身邊朋友的理智看待,是融入生活中的一種道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。

在這個物慾橫流,信仰缺失的年代,每個人的一生中都充斥著各種誘惑困擾,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的競爭不僅僅提升著每個人的本事,同時還改變著大家的心態。

每個人的心中都有一個家國夢——“窮則獨善其身,達則兼濟天下”.無數先哲們的智慧告訴我們,在人生的各個時期都要學會自省,清醒地看到自我的缺點和弱勢,而後慢慢地去學習,去完善。待到機會來時,才能厚積薄發,展翅鵬飛。當夢想得到放飛,價值到達昇華,才能真正體會到生活的真諦。

同時,我們還要學會寬容,寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自我,學會放棄,坦然與淡定地應對這個大千世界,能夠化解心中很多的遺憾。寬恕他人,更需要一種無畏的胸懷。這時,你會發現,身邊充滿了真誠、熱情和信賴。

都說半部論語治天下,其實只要我們從中尋找到了自我想要的,就能終身享用。

也要明白“知恩圖報”這一個優良的品德。當我們得到他人的幫忙,我們要想著去回報別人,這就是知恩圖報。而人活著更不能因為自我的原因,拋棄身邊的人,對你好的人,也不能拋棄那些優良的品德。

人的一生中如果不明白感恩,那麼人與人之間的關係終將是冷漠的,你冷眼旁觀他人的苦難,他日別人也會冷眼旁觀你的苦難。而若是知恩圖報的人,終究會成為一個良性的報恩迴圈,你不可能這一輩子不會遇上困難,所以幫忙在你需要的時候就是格外注意的,而知恩圖報在很多時候就是一個幫忙他人的具體的表現。

一年級同學國旗下講話稿 篇5

老師小朋友們:

大家早上好!

小朋友知道一年裡面有幾個季節嗎?(四個)好,那小朋友知道現在是什麼季節嗎?(真聰明。)秋天北方冷空氣勢力逐漸加強,冷空氣南下活動開始活躍,氣溫下降較快。在這個溫度變化較大的季節中,稍不注意就可能生玻連我們的爸爸媽媽也很容易生玻

有哪位小朋友知道要我們平時要怎樣預防生病呢?

對了,我們除了要多穿衣服外,還要和爸爸媽媽多參加體育鍛煉,多運動,我們的抵抗力才會增強,身體越來越棒,各種病菌就都不敢來找我們麻煩了。我們還要注意衛生、多晒太陽、多喝水,我們就能遠離疾病了,祝我們劍影幼兒園的所有小朋友都健康快樂的小朋友!

好了,現在一起來看看國旗下的好孩子都有誰?請唸到名字的小朋友上來領取紅花。獲得衛生流動紅旗的班級是---請這兩個班級的老師派兩名小朋友上來領取衛生流動紅旗。

請我們的小鼓隊為他們加油一下。

現在請我們的小主持人繼續。

一年級同學國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是二年級10班的韓思萌。今天,我講話的題目是《做一個誠實的好孩子》。 有這樣一個故事:從前,有一位國王,年紀大了,沒有子女。他想從全國的孩子中挑選一個做繼承人。他吩咐大臣給每個孩子發一些花種,並宣佈:誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是國王的繼承人。

有個叫雄日的男孩兒,十分用心地培育花種。十天過去了,一個月過去了,可是花盆裡的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了些肥,澆了點兒水。他天天看哪,看哪,種子還是不發芽。

國王規定的日子到了。許許多多的孩子捧著一盆盆盛開的鮮花擁上街頭。只有雄日端著空花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質。

同學們,其實做一個誠實的孩子一點也不難。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給他;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是的告訴家長;犯了錯誤要主動承認;別人向你求教知識時,如果會的話就耐心地講給他聽,不會就說不會;答應別人的事要努力辦到等等。

誠實是中華民族的傳統美德,它是一種態度,更是一份堅持。它離我們有時很遠,有時又很近,其實,誠實就在我們一念之間。同學們,讓我們一起努力做個誠實的好孩子吧!

我的講話完了,謝謝大家!

一年級同學國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強。”在這裡我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體,對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

文明是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。但在我們美麗的校園,不文明的現象時有發生。比如隨地吐痰、隨地亂丟垃圾;比如不尊敬師長、謾罵師長;比如不友愛同學,與同學打架;比如不經許可、隨意進入辦公室;比如任意踐踏草坪文明是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富......

今天,我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

希望每一位同學要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

一年級同學國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:大家早上好!

我是九年級年2班的林曉敏同學,今天國旗下講話的主題是《緬懷先烈,繼承遺志》

嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,不知不覺中又是一年清明時,又是一個緬懷先烈的日子。

革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家和人民的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們,我們怎能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!正是因為有了你們,有了你們的崇高,有了你們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

時間在流逝,時代在進步,然而革命先烈們的精神永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命,我們能做的,是學好各門文化知識,完善自己的思想,美化自己的心靈。國家的尊嚴和榮譽要靠我們來維護,烈士們的精神要靠我們來傳承與發揚光大,國家的明天掌握在我們自己手中。從現在做起,讓從我們自身做起,主動承擔起對祖國、對學校、對家庭的責任,施展自己的青春年華,努力學習,開拓進取。

謝謝大家!

一年級同學國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是:“愛護校園環境衛生”。當我們在乾淨的校園裡漫步時,會有什麼感覺?當我們在窗明几淨的教室裡學習時,又會有什麼感覺?開學以來,學校大部分班級衛生打掃積極、及時,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作,班主任老師們為了確保我校校園環境的優美潔淨,無私地默默地工作著。但是,我們發現,校園內還是有不和諧的音符,同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學校裡有的牆面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的牆面上顯得格外刺眼,主要出現在綜合樓側面樓梯;部分同學在上廁所時有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,主要在高年級的學生不知道謙讓低年級的國小生;有的班級教室裡的垃圾桶幾乎裝滿,裡面最多的是什麼呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至於在自己的桌洞裡都是垃圾,這種現象幾乎在每個班都存在;我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區裡;放學以後校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學們二小是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損於我們二小的形象嗎?作為二小這個大家庭裡的一份子你應該怎樣做呢?同學們,你們覺得老師剛才說的現象哪些與優美的校園環境不和諧呢?

老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,德育處將開展“愛我校園,從我做起,校園無垃圾行動”,希望我們做到:

1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裡丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環保衛士。我們德育處、全校任課教師、大隊部幹部,都會用一雙發現的眼睛看看哪個同學能主動撿起校園裡的每一片垃圾,凡是這樣的同學我們德育處將會為你的班級加分處理,因為你的行為,為自己班級爭了光;那麼相反如有亂扔垃圾的同學,那麼我們在校的每一個同學、老師都是監督者,對於這樣的同學將進行班級扣分處理,因為你的這種不良行為有損於你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學都不願為自己的班級抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習慣。

3、 不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在牆面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、 教室裡的勞動工具擺放規範,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要乾淨整潔,德育處會隨時抽查。

5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。

老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是二小的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們二小優美潔淨的校園環境!

一年級同學國旗下講話稿 篇10

“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上,好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,這一幕是在去年的長繩比賽裡,我們班的十二名長繩隊員參加了比賽,包括我,我們為班裡取得了全校第一的好成績。

可是,在這成功的喜悅與快樂背後,您知道我有多麼勤奮嗎?

艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球,光線灼人,地被烤得發燙,在這兒赤日炎炎的季節裡,蚊子可沒閒著,它們伸出又細又長的針嘴,貪婪地吮吸著同學們的鮮血。

在訓練的第一天,吳越與塗俊甩起了繩子,同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時,想要跳過去,卻又莫名其妙地停住了,因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的,我不知所措,像木頭似的定在那兒,過了一分鐘,我聽見了同學們的催促聲:“張老師當時為什麼要選我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴晒,同學嘲笑,真想離開長繩隊。”

第二天訓練時,我又想通了:我和其他同學都是為了我們班才在這裡艱苦訓練,我不應該在這裡垂頭喪氣了。要振作起來,努力訓練,那樣才能為班級爭光。

第五天,自從我想通後,我有了很大改變。據我觀察發現,他們跳長繩不是雙腳跳,而且動作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰戰兢兢地模放起來,我摔倒了,爬起來,再跳,我摔倒了,爬起來,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗,但是我仍然相信只要堅持不懈,不半途而廢,就能成功。

終於,有一天,同學們誇我有了很大進步,跟以前不一樣了,聽了這些表揚,我的臉笑得像一朵盛開的荷花,心力像是吃了蜜一樣甜。

到了比賽那天,我們都正常發揮,為班級爭得了許多榮譽。

“啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時,思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道,勤奮多少,收穫就是多少;不成功前是艱苦的,成功後卻是無比的甜蜜。

一年級同學國旗下講話稿 篇11

愛國,其實很簡單,只要你心中有愛,只要你為人正直、善良,知道怎樣幫助別人,就是愛國。愛國是什麼?其實它只是身邊的一些小事。列如:洗完菜之後的水,你通常拿它來做什麼?我想你是直接把它倒掉,如此浪費了一盆水。不過,你有沒有想過,中國已經嚴重缺水了,如果沒每人節約一滴水,那全國就能節約13億斤水,這樣節約幾年,那我國就能擺脫“缺水國”這個稱號了。還有些同學竟然做出侮辱祖國的事情。一些同學幾乎不把紅領巾當回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的,但你們有沒有想過,你們之所以能在學校裡幸福的讀書,快樂的玩耍,不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創造了優越學習條件,那我們就應該好好學習,來報效祖國。少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

一年級同學國旗下講話稿 篇12

秋天在一陣陣寒風中來到了校園,林花謝了夏紅,卷落了梧桐的枝葉帶來了秋的氣息。但校園不會因為沒有了花朵而失色,因為我們的和諧之花常開;不會因為樹葉泛黃而沒有生機,因為我們的習慣之樹常青。

還記得我們初學寫字時嗎?老師總會提醒我們“要橫平豎直”,因為這不僅是要寫得美觀大方,而是從小就會給我們一個要做方方正正的人的氛圍,要我們像漢字一樣做一個頂天立地的中國人!

其實,要做到“方正為人”也不難,只要有遵守道德的觀念,分清什麼是真善美,什麼是假惡醜,什麼要做,什麼不能做,先不會做一名文明的中學生,再成為一名有道德的公民,之後就會成為一個“方正之人”。

對於我們這批高中生,道德可以概括為四點:

1、熱愛生命。

在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,曾有一段話鼓舞千千萬萬的人從生命的低谷中找到希望,奮勇向前,那就是:人的一生應當這樣度過:當我們回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。我們應在“這一寸光陰,一寸金”的高中生活裡,抓緊時間熱愛生命,將自己的生命在這短暫的時光中發揮出價值,在校園珍愛每一天的生命,從最細微處說來,每天佩帶胸卡就是這種精神的體現,出入校門佩帶胸卡是為了防止不法分子入校,維護學校安全的一項基本措施,又如學校的安全通道平時是不能隨便開啟的。我們應自覺些,不要貪圖一時方便而斷送了生命的後路。我們應該做好每件事,將熱愛生命落到實處。

2、誠實守信。

同學們要知道,誠信是做人的首要原則。作為學生,在學習生活中處處都是對我們誠實的考驗。無論做什麼,你是否守舊?是否能做到不遲到?考試中,你可曾作弊?這一切的一切都是在拷問著我們的靈魂一是一否之間誠實守信已真實出現。

3、德貴慎獨。

明月夜,古人楊素一句“天知,地知,你知,我知,何為不知?”震人名言堅持了自己的操守,留下千古美名。其實,做人最重要的一項就是像楊素一樣做到慎獨,這也是考驗一個人品質的。又例如,在無監督時,你是否會認真完成作業?在無人的校園,你是否會違犯校紀呢?抽菸、打手機?同學們“慎獨”離我們並不遠,只要你遵守公德,對於校規校在任何時候都認真遵守,那麼一定會成為一個“慎獨之人”。

4、文明禮讓。

中國自古就是禮儀之幫,但現在,請你問問自己:你是否為圖方便而隨手將垃圾丟入草坪?在餐廳吃飯時是否主動排隊,不加隊?對待學校的保潔人員,你是否真正尊重他們?

同學們,當你踏入這個校園的時候,當你捧起一本書時,總會見到那方正的漢字,所以請記住,漢字不僅代表著知識與歷史,更代表了一種方正的品質,所以我們要做有道德的,像漢字一樣的,頂天立地的高中生!

一年級同學國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是“喜迎國慶 安全度假”。穿過季節的群山,越過時間的隧道,金菊飄香的十月,帶著微笑向我們走來。十月的藍天,風清雲淡;十月的大地,遍地歌頌。 10月1日是國慶節,是祖國母親的生日,中國古老而偉大。蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強,許多人燃盡了自己的生命和青春!

中國人用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。親愛的同學們,面對著獵獵飄揚的五星紅旗,也許你會問,我該用什麼樣的方式表達自己的愛國情?那我就告訴你,愛國,就從現在做起。從小事做起。週一升旗儀式,面對著鮮豔的國旗,我們是否做到了站姿挺拔,隊禮標準;每一次走進校門的時候,我們是否做到了校服整潔,紅領巾佩戴整齊;校園裡碰到老師和同學時,我們是否做到了點頭微笑、問聲好;看到操場走廊上的果皮紙屑時,我們是否做到了彎腰撿起;坐在窗明几淨的教室裡,我們又是否做到了認真聽講,用心學習;當別人遇到困難需要幫助時,我們是否做到了伸出援手、奉獻愛心;回到家裡,面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時,我們是否做到了體諒父母的辛苦等等。再過兩天就是國慶節了,同學們也許已在心中構思假日活動了。為了讓這個假日過得充實而有意義,老師提出幾點建議,希望同學們能接受並自覺遵守。

1、同學們要注意防火、防盜、防觸電、防溺水。千萬不要私自到江塘、水庫中游泳、玩水。

2、國慶假期如外出旅遊或外活動時,必須由家長帶領,要注意交通安全,自覺遵守交通法規。要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發生。

3、注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入。

4、長假期間,要注意休息與學習兩不誤,每天合理安排一定的時間複習功課和完成作業,同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務勞動。希望同學們在高高興興度假的同時,牢牢記住“安全第一”這四個字。

最後祝老師、同學們度過一個愉快、安全的國慶節

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

一年級同學國旗下講話稿 篇14

每個人都有自我的夢想,有人想當作家,有人想當科學家,有人想當醫生,有人想當飛行員,有人想當航天員……我呢最想當人類的工程師——教師。

有人也許會問“當教師有什麼好的工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,可是你們有沒有想過,如果沒有教師教的知識那我們豈不是很愚昧,正因為有了教師教給我們的知識,我們人類才能越來越聰明,越來越發達,也正是因為教師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋裡遨遊。

白天,教師站在講臺上為我們嘔心瀝血地講課;夜晚,月亮已爬上了樹梢,可教師還在那搖曳的燈光下辛勤地在我們的作業本上打著道道鮮豔的紅勾,為我們準備著明天上課要用的資料……也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自我的朋友親人,但他絕對不會忘記自我的教師,因為他的成功也有教師的一份功勞。

我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自我敬愛的教師,因為我是在教師的呵護,愛的沐浴下長大成才的。無論我走到哪裡都不會忘記自我的教師的,所以我向往教師這個職業。

我以後必須要勤奮、努力地學習,長大後才能走向我夢想中的那張講臺。

一年級同學國旗下講話稿 篇15

我是一個很容易感傷的女孩,在生活中經常被很多事情輕易地感動,或許是生活中一個很小的細節,電視裡一個感人的鏡頭,媽媽的一句關愛,教師的一次鼓勵,朋友的一片心意……

雪紛紛揚揚地飄落下來,天很冷很冷,我極不情願地走出溫暖的家,向外面一片冰天雪地中走去。路很滑,我留意翼翼地走著,擔心會摔倒在地上。路上來來往往上班上學的人都急匆匆地走,唯恐會遲到,時不時會有摔跤的聲音傳來。這時,在一個轉彎處,兩個騎車的人撞到一齊,行人都漸漸地放慢了腳步,等待著一場好戲的開始。

一個人的保溫瓶裡的雞湯灑了一地,有一些還沾到了另一個人的衣服上。我心想:可能會有一場紛爭吧!可是,令我萬萬沒有想到的是:衣服上沾到了雞湯的人從地上爬起來後,趕忙去扶另一個人,還連聲說:“兄弟,真對不起。我趕時間,不留意撞到你了,你千萬別生氣。雞湯多少錢?我賠給你。”被扶起的人很愧疚的說:“這怎樣能怨你呢?是我拿著東西,單手騎車。這不?摔倒了,還連累了你,該說對不起的人是我呀!”就這樣,一場可能爭吵的事情在兩人的寬容下和平解決了。圍觀的人散開了。我繼續向前走,剛剛的那一幕如刻在我腦子裡一樣,揮之不去,讓我感動。

心思全在剛才的那件事情上,一不留意撞到一個人,差一點跌倒了,一雙大手支起了我就要倒下的身子。大手的主人——那位險些被我撞倒的人。我的心裡又是一陣感動。在生活中,處處留心,有很多很多平凡,但卻是很感人的小事。這些感人的事情都包含了人與人之間的關愛與呵護,寬容與大度。平凡的感動,感動不平凡。

一年級同學國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們:

江油中學20xx年“中國夢?江高夢?我的夢”校園文化藝術節已經勝利落下帷幕,本屆藝術節是江高素質教育成果的一次大展示,廣大師生踴躍參與,活動形式豐富多彩,豐富了師生的業餘生活,陶冶了學生的愛國情操,收到了預期的效果。根據學校要求,我代表藝術節組委會對本屆藝術節做如下總結:

1、好的方面:

(1)精心準備

由於學校作為省一級示範校的迎檢工作,本屆藝術節於11月11日開始啟動,到12月7日文藝匯演只有不到一個月的準備時間,因此一開始就面臨時間緊、任務重的局面。但是江高精神就是不怕困難、迎難而上、永爭一流!為了辦好藝術節,學校領導班子多次召開會議就藝術節組織、籌備、演出等各項活動進行了認真的謀劃,成立了校長掛帥的藝術節組委會,全面落實藝術節各項工作,隨後進行了廣播動員大會,統一了思想,為藝術節的順利舉辦在思想、組織上予以了保障。

(2)積極響應,全員參與

學生層面來說,本屆藝術節在動員講話後得到了各年級學生的積極響應,共計收到了徵文、書法、攝影、繪畫、手抄報等各類參展作品1900餘件,甚至許多高三學生在繁重的學習之餘也上交作品,部分學生還參與了“江高夢之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演。高一高二的同學們也積極上報節目,有的以班級為單位,有的班與班之間甚至高一高二強強聯合,共計上報了30多個節目,當然,有的節目因為種種原因未能參加最後的文藝匯演。還有很多的學生包括學生幹部、高一11班的同學們,他們中雖然很多人雖然沒有直接參加節目演出,但他們有的參與選拔節目,有的參與節目主持,還有的為會場佈置與撤出付出了自己的勞動。在此,我要代表藝術節組委會對大家說一聲:謝謝你們!

教師層面,首先要感謝樑校長,感謝他在關鍵時刻力排眾議,最後拍板,才有了本屆藝術節的成功舉辦;二是要感謝組委會全體成員,正是因為你們默默無聞在各自崗位上(包括組織籌劃、節目藝術指導、主持人指導、後勤保障、安全保衛、組織學生、建言獻策等等)的盡職盡責、辛勤付出,才換來了運動場上的陣陣掌聲與歡聲笑語;三是要感謝各位班主任老師,感謝你們組織學生參與藝術節的各項活動,感謝你們為藝術節的順利舉辦所付出的汗水與辛勞。

在這裡,我把對所有為本屆藝術節付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬,向大家道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

2、不足之處:

(1)由於時間緊,排練時間不夠,很多節目仍然有較大的進步空間;

(2)節目排練期間仍有少數同學有違紀行為,例如實驗樓5樓巡查時廁所有較大的煙味,只是未抓到現行;

(3)器樂比賽可能由於受眾較少,參與人數無論是選手還是觀眾都不多;

(4)雖然在文藝匯演前的安全講話中已經提醒了同學們,在文藝匯演結束時再次提醒,運動場上仍然留有許多飲料瓶、瓜子殼、白色垃圾等。同學們,這一彎腰並不是低下你高貴的頭顱,而是文明的進步。

老師們,同學們,本屆藝術節各項獲獎情況已經敲定,本週內將在教學樓展板上公示,各項加分也將在本週內到位,請注意檢視,總結完畢,謝謝大家!

一年級同學國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!我是五(2)班的---。我今天講話的主題是:讓讀書成為我們的習慣。

書是我們的良師益友,能帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們如何做人、做事。大家要明白,我所說的書,指的是課外書。也許有的同學會說,我很想讀課外書,可是我每天學習任務很重,沒時間呀。15分鐘,每天15分鐘的時間應該抽出來吧。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書,每兩週就能讀完和我們語文課本差不多厚度的書,一年大約20本書,一生就會超過1000本書了。同學們,書是我們進步的階梯。如果我們養成每天讀書的習慣,將受用一生。

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯

熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!

和書籍成為最好的夥伴吧,她會給我們心靈以平和,精神以慰藉。

讓讀書成為一種習慣吧,她會讓你變成一個幸福的人。我相信:每個愛讀書的孩子,都會擁有一顆燦爛的心情,都會擁有一個美好的未來。

讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,願讀書之風在東邊國小常駐,在我們每個人的心中常駐!

最後,我還想跟同學們來個約定:以後,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?

我的講話完畢,謝謝大家!