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家長髮言稿(精選16篇)

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家長發言稿 篇1

尊敬的各位老師、家長們:

家長髮言稿(精選16篇)

大家好!我是_________的家長。首先感謝______老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這裡作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了________中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的管理規範,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為_______中學的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。

一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這裡養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

另一個讓我們家長非常滿意的地方就是________中學的素質教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業務過硬,向45分鐘要質量,而且都能熟練的應用現代化的教學手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學生知識,而且拓寬了學生的視野。除此之外,學校還開設了眾多的活動課、必修課和提優補差課,而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習,並有專門的老師輔導,只要學生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如________中學的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學校裡學習,我們怎能不放心呢?

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。我們不難發現,學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。

下面我就孩子的教育簡單地進行總結介紹,希望對各位家長有所借鑑。

一、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。

在家裡,孩子學習時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網、不看電視,避免孩子產生父母可以休閒,而他還需學習的心裡落差。平時,我多看書和雜誌,影響培養了孩子愛讀書的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍,平常逛街也是孩子留在書店,家裡最富有的也是圖書。

書陶冶了孩子的情操,也養成良好的閱讀習慣。對他記憶力開發,語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當孩子犯錯誤時,我可以批評他,但當孩子認為大人不對,確實是父母錯了,也向孩子認錯,尊重孩子。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學習上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導,解決問題。

二、培養孩子良好的習慣。

好多家長會經常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。

都說現在的獨生子女自私,我就刻意引導孩子要學會博愛、寬容、感恩,學會愛他人。體現生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢,上車主動給他人讓座,遇有捐款,帶頭垂範,探望長輩告訴孩子要買禮物。

讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課,尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。孩子無法生活在真空裡,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生座標,身教勝過言傳。

切實認可孩子制定的學習計劃,給孩子充分自主權。我對孩子常說的是,父母負責學習上的後勤保障工作,學習他自主。在週末會帶著孩子參加戶外活動,游泳、打羽毛球,調整孩子的精神狀態,引領孩子過充實快樂的生活。

適當表揚孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿自信心,充滿希望。極強的自信心,激發了孩子生活、學習的興趣,激發鬥志,促進孩子的健康發展。

以上是我一些粗淺的心得體會,不足之處,敬請批評指正。

謝謝大家!

家長髮言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我很榮幸地代表全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的學校。

在這裡,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然後清晰準確地複述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。

在這裡,我們的孩子得到了全面的道德教育。學校的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養孩子樂於與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收穫,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。

在這裡,我們的孩子得到了全面的素質教育。__學校經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經過許多歷練,孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進學校時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡學校,喜歡學校裡朝夕相伴的小朋友,喜歡學校裡多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

在此請讓我代表家長們,向__學校的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裡展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓學校越辦越好,讓孩子們在這裡的每一天都過得充實和快樂!

謝謝大家!

家長髮言稿 篇3

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的`小朋友們:

大家好。鳥語花香好時節,陽光燦爛花宜人。值此第63個六一國際兒童節到來之際,咱們__幼兒園的全體師生、家長們齊聚一堂,共慶六一佳節、共享歡樂時刻、共度快樂時光,很榮幸作為家長代表站在這個舞臺上.

首先請允許我向為孩子們付出辛勤勞動的各位領導、園丁們致以最誠摯的感謝!向在場的各位小朋友致以節日的祝福,祝你們永遠幸福快樂,健康成長!

同時也很感謝學校領導能提供這樣一次機會讓我這個準一年級家長帶領準一年級學生提前來到學校參觀,美麗廣闊的校舍,整潔舒適的環境,讓孩子對上國小有了美好的期盼。

孩子是家庭的寶貝,是祖國的希望,是民族的未來,孩子健康快樂的成長是家長和老師最大的心願。在這一刻,我感覺我的心願達成了,剛剛看到大螢幕上播放的自己孩子小班、中班到現在大班參加的節目,幼兒園舉行的活動,不禁激動又感慨:3年了,他從進幼兒園時的哭哭啼啼、茫然無知,事事小霸王的樣子到現在的能歌善舞、懂禮貌會謙讓、主動學習、快樂生活,能大方勇敢地站在今天這個舞臺上,3年的時間幼兒園見證了他的成長他的變化。

我很慶幸選擇了__幼兒園,在這個大家庭裡,勤勞的園丁們每天早來晚走、早接晚送,欣賞每一個孩子的進步,重視孩子成長的每一個細節,潛心挖掘孩子的閃光點,給每個孩子展示自己的機會;她們用媽媽般的愛與孩子的交流和溝通,讓孩子懂得了理解寬容;她們用孩子般的心與孩子游戲和玩耍,讓孩子學會了在探索中發現,自己的事情自己做.

忘不了頂驕陽冒酷暑、不畏風雨站在園門口迎送每一個孩子的燦爛笑臉,忘不了滿含期待充滿關愛撫慰每一個孩子的親和目光,忘不了不辭勞苦挨家挨戶地走訪每一個家庭的忙碌身影,甚至忘不了有些稚嫩生澀而又滿帶真誠的樸實話語。正是這些無怨無悔忘我工作、把別人的孩子當作自己孩子、把自己的職業當成事業的老師們讓我們省心、放心、安心。是她們用心呵護著祖國明天的花朵,用愛譜寫著幼兒教育優美的詩篇。

藉此機會,請允許我代表各位家長和孩子,向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育!

在今天這個特殊的日子裡,在這個充滿愛的舞臺上,天真爛漫的孩子們將用他們的勤奮向我們展示成長和進步的足跡。他們的風采將向我們訴說老師們的辛勞和汗水,回報家長們的期待和希望。讓我們一起為孩子們鼓掌、加油!

最後,請允許我代表與會的全體家長再次感謝全體領導、老師們對孩子們的精心培養、悉心呵護!祝各位老師工作愉快,身體健康;祝全體小朋友們節日快樂,茁壯成長;祝各位家長萬事如意,幸福安康!

祝__幼兒園越辦越好!

謝謝。

家長髮言稿 篇4

尊敬的園長和實驗大班的老師:

您們好!非常感謝您們對我的孩子的教育和在校的照顧。

每個家長都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由於我不懂得怎樣教育孩子,也沒有良好的環境,孩子在自己身邊養成了很多不好的習慣:任性、挑食、不懂禮貌,自從送到了你們幼兒園,孩子改掉了很多惡習,特別是本學期,孩子在禮貌方面表現的尤為突出,向我們背誦《弟子規》,知道向大人問候,說好、再見、辛苦了、我愛你、等等,我也開了幾次家長會,學習了教育孩子的一些方法和觀念,知道了從小培養孩子品德的重要性和關鍵。看到孩子的變化,我們做父母的打心裡高興,因為我們的孩子懂禮貌了,知道感恩和孝敬父母了。

這次幼兒園讓孩子們學弟子規,真學對了,早該學了。不光孩子們學,大人也應該學。現在好多人不懂感恩,不懂得孝敬父母,不知道飲水思源,真應該讓他們都接受這樣的教育。真的很感謝園長,您的選擇是對的,對孩子品德的教育就應該從小抓起,這樣孩子一生都受用無窮。

我也很感謝楠楠老師對我兒子的栽培。以後我希望在您教智軒的這個階段,我們經常溝通,一起關注和教育孩子。

再次謝謝您們了!

家長髮言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們、親愛的家長和小朋友們:

大家好!我是大一班小朋友的媽媽。今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮,並作為家長代表在此發言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝翠屏幼兒園的領導和老師們!感謝你們這幾年來對我們孩子的關心與呵護,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。

同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀,祝福每個孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會有美好的未來。

此時此刻,看到孩子們一張張自信、健康、快樂的小臉蛋,真的很感動,不由得眼前浮現出孩子剛剛入園時的場景,那時候孩子害羞、膽怯不願意離開媽媽,現在的孩子是完全釋放了自我,自信、開心、快樂的!

在幼兒園的日子裡孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地撲向我們懷裡,您也許不知道,那一刻,作為家長我們好欣慰。幼兒園的老師就像媽媽,拉著小手把孩子接進園,照顧孩子吃飯、睡午覺、教孩子學習文化知識,記得第一次寫作業,老師給孩子很大的鼓勵,對孩子的認可讓孩子把寫作業當做是一件自覺而又開心的事情,這樣的學習能力是多麼的難得啊!看到孩子作業本上漂亮的字母,帥氣的數字,感覺成長真美好!神祕的CPM公開課,讓我們家長體會到為什麼孩子如此喜歡這門課,一盒盒的寶盒裡面藏著寶藏等著孩子們去挖掘,在家長面前神氣的完成好幾盒的孩子們臉上寫滿了驕傲!婦女節,孩子們用拼音寫的“媽媽,您辛苦了!的卡片”用稚嫩的嗓音唱給我們的歌曲,讓媽媽的眼眶都溼潤了。六一活動中,我們看到了作為即將畢業的大班風範,臺風穩健,氣定神閒的表演讓我們家長們感慨:“寶貝真的長大了!”這份成長的背後是老師的付出和努力,還有對孩子們滿滿的愛!

轉眼到了畢業季,當孩子們在家大聲朗誦“畢業詩”的時候,嘹亮的嗓音中難掩離別的憂傷:“老師我想您,如今我已悄悄長大,成為一名神氣的國小生,走進新的校園,那裡有明亮的教室,寬闊的操場,還有鮮豔的紅領巾,等我帶上紅領巾,再來向您問個好,老師再見,老師再見,我會記住美麗的幼兒園,可愛的小夥伴,和我最敬愛的老師。”

家長朋友們,也許因為我們的孩子一起長大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的成長過程中給予他們更多的關愛,陪著他們一同成長。

寶貝們!你們都長大了,無論你們是否真得明白和願意,你們就要成為一名國小生了,在翠屏幼兒園的時光,註定會成為你們一生中最美好的回憶之一,迎接你們的將是更多彩,更充實的國小生活,願你們依然能快樂地成長,幸福地生活。

最後希望翠屏幼兒園園越辦越好,有更多的孩子在這裡健康成長,得到快樂!

謝謝大家!

家長髮言稿 篇6

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家上午好!今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六·一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂!向關心下一代成長的各位領導、各位來賓致以深深地敬意!

向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。

家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭裡,參加了很多活動,經過了許多的鍛鍊,生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那麼有經驗、有愛心的老師。

藉此機會,請充許我代表各位家長,向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育”因為—!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關心、照顧和培養!最後,祝全體小朋友們節日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝幼兒園越辦越好!謝謝大家!

家長髮言稿 篇7

尊敬的各位領導,尊敬的老師和親愛的同學們:

大家上午好!

我是高三(1)班某某同學的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加同學們的畢業典禮,和同學們共同回顧三年學習生活的美好時光。在此,請允許我代表全體高三同學的家長們,向順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。

一中是人才輩出,不愧為莘莘學子求學的聖地和殿堂,我們為孩子能成為一中學子百感到自豪。精傳道、勤授業是一中的光榮傳統,敬業奉獻,愛生如子是一中教師的優秀美德。在三年中,我們看到一中不斷探索創新教育,素質教育,在大學聯考、會考中取得了驕人的成績,在全國數理化及生物、資訊等學科競賽中,碩果累累。在加強品德教育、培養學生全面發展方面作了有益的嘗試並取得了寶貴的經驗。同學們在一中既開闊了視野,增長了才幹,又豐富了閱歷,陶冶了情操。當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時,作為家長的我們感到十分欣慰,無悔於當初的選擇。藉此機會,我代表廣大家長向學校領導和各位老師再次表示衷心的感謝。

我們知道,通過三年的學習,同學們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛心、正義感等等。是什麼讓我們這一路上,即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家,是——“責任”。作為家長,我想和你們談談責任感,尤其是在今天,在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛、不推託、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。

同學們,在學校和老師的培育下,在你們的努力下,你已經從幾年前的懵懂少年茁壯成長為有文化、有理想的陽光青年。今天,你們就要高中畢業了,將從這個搖籃,這塊熱土快樂出發,走進大學校園,走向更加廣闊的天地。對此,我也代表家長們對你們學有所成,光榮畢業表示熱烈的祝賀!同時祝願你們今後學習進步!工作順利,成績輝煌!也希望你們情繫國興,志在四方,努力拼搏,報效祖國。無論在哪個崗位上,都要繼續放飛自己的夢想,正如奧運歌曲唱的:有夢想就會希望,有夢想才能創造奇蹟。我相信,今天你們以為榮,明天將以你們而自豪!

謝謝大家!

家長髮言稿 篇8

尊敬的程老師、各位家長:

下午好!

中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會上能發個言,這是老師對我的信任,我當即答應下來。靜下心來一想,準備從下面幾個方面去說:

第一,表達我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,不管三年之後怎麼樣,每天從早晨6點到晚上10點多,連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。人們常說,老師是辛勤的園丁.是春蠶(春蠶到死絲方盡).是蠟燭(蠟燭成灰淚始幹).是人類靈魂的工程師.是太陽底下最光輝的職業,這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過.在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同願望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育和社會教育的完美結合。而事實上在把子女送進校門之後,不少家長就只對子女的吃穿住行負了責,家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。說句實在話,我是師範院校畢業的,也曾經拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過於簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時也很少到學校與老師溝通,所以沒有達到理想的成績,我對此無地自容。

第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決於智力因素。我認為學校教育的關鍵不能只注重傳授知識,培養學生濃厚的學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環節。特別是對差生和不能全面發展的學生提升他們取長補短的信心才是最重要的!溫*總理在訪問美國時曾經說過:信心比黃金和貨幣還重要。

這句話同樣適用於對待差生這是我的期待之一;期待之二,家長會要經常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評,家長可以互相交流經驗,學生代表可以現場提意見,真正讓家長會開出實效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發展,我認為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。

教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班裡每週都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛鍊學生的好方式,希望能不斷完善併發揚光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名學生在明年的大學聯考人人都能創造奇蹟,重塑二中的文科雄風,到那時我們全體家長都到教育局為老師們請功!

謝謝大家!

家長髮言稿 篇9

星期三下午,我參加了孩子學校一學期一次的家長會,主題是圍繞《跟著孩子一起變化》,感觸特別深刻。

各科老師圍繞各自的學科特點、節日特色以及四年級小朋友的特性,進行學科方向性的指導。另外還圍繞四年級小朋友的變化,分析原因、指導措施,從而有效引導我們家長正確地教育孩子。作為一名家長,我非常認同老師們的一些有關家庭教育方面的觀點,希望孩子成功、成才,是我們每一位家長的願望,為了孩子健康的成長,學校精心教育付出了很多,我們做家長的都看在眼裡,在家庭教育方面,有些做得不是太好,方法也不正確。在今後我會認真地去改正自己的觀點,在生活中培養孩子獨立生活的能力,在體育鍛煉中磨練孩子的意志力,在勞動中訓練孩子吃苦耐勞和良好合作的能力,需要在競爭中進一步強化孩子的能力。隨著年齡的增長,孩子成長過程中的問題越來越多,孩子獨立思考的能力也在增強,有時候不能真正理解孩子的內心變化,這也是我感到困惑的事情。我們家長的言談舉止將會影響孩子習慣與行為,這一點身為家長的我深有體會,言傳身教比光用嘴來教育更有用。我們家長要開發孩子的特長,想辦法引發孩子的興趣與積極性,懂得正確地與孩子交流。

總而言之把孩子交給這個班的老師們,我們很放心。在今後,我們做家長的會聽從老師的建議,對孩子進行正確的批評和適當的鼓勵。積極配合學校教育,讓我們共同攜起手來,讓孩子們在良好的勞動習慣、學習習慣和生活習慣中成長吧!

家長髮言稿 篇10

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家裡由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。

二、培養孩子自覺性,養成好習慣

教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的,什麼事錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。並告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之後會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該幹什麼,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那麼自己讀。然後我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆,日積月累。

三、培養孩子的獨立性

以前,我是事無鉅細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

家長髮言稿 篇11

尊敬的各位老師、各位家長、可愛的園園班全體小朋友們:大家下午好!

首先,非常感謝園園班給了我這個機會,讓我代表全班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這裡發言!

我想我此刻的心情和所有在場的家長朋友們一樣,心中滿懷感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝園園班的老師們三年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們三年來的辛勤努力與默默奉獻,正是你們的全心付出讓孩子們在無憂無慮的環境裡健康快樂地成長,正是你們無私的關愛我們才收穫了孩子們天真燦爛的笑容,你們用自己的正直教會孩子們懂得了寬容與諒解,你們用自己的拳拳愛心讓孩子們學會了互助與禮讓!在這裡,孩子們不僅學會了思考,養成了良好的生活和學習習慣,還逐漸懂得了一些做人的道理,正是你們的言傳身教為孩子們人生的第一堂課劃上了一個圓滿的'句號,也正是你們的敬業才使我們家長沒有後顧之憂安心工作!在此,我謹代表所有的家長對你們深深地鞠一躬:謝謝你們!

親愛的小朋友們,你們已經長大,過了今天,你們就要結束幼兒園的生活了,帶著老師們的祝願和爸爸媽媽們的期望即將邁入國小的大門,我想,小朋友們,你們一定不會忘記曾經像媽媽一樣溫柔而嚴厲的萬老師,一定不會忘了像大姐姐一樣可愛而有趣的蔡老師,也一定不會忘了像阿姨一樣親切而有耐心的曹老師,更不會忘記曾經朝夕相處、有過吵鬧一起玩耍的小夥伴們,希望你們永遠記住在這裡度過的每一刻時光,也祝福你們在未來成長的道路上一帆風順,勇敢地面對困難和挫折,堅強地面對失敗和跌倒,微笑著對待生活裡的每一次風雨,願你們茁壯成長永遠快樂!

親愛的老師們,在座的所有家長朋友們,讓我們一起記住今天這個難忘的日子,因為今天是我們孩子生命中的第一個畢業典禮!在他們踏上新的征程之際,讓我們共同為他們祝願!最後,我也祝福所有的家長朋友幸福安康!祝願通師二附幼兒園南部的明天會更好!

謝謝大家!

家長髮言稿 篇12

尊敬的各位家長,大家上午好:

孩子來到章丘四中已順利渡過了一個學期,現在是高一下學期的第六週。今天,為了孩子們的更好成長與更大進步,我們大家再次相聚在一起。首先,我代表咱六班的老師們和六班的所有孩子們,對大家的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

非常感謝學校給我們提供了這樣一次的機會,讓我們一起品嚐成長的果實,共同探討教育的方法,思考解決問題的辦法。在此,我想再次強調一個角色的定位,家長、學生、老師之間應是一層理解、支援、配合的關係,是有著同樣願望和目標的同伴關係。今天各位家長的到來,是源於一種心靈深處對孩子的無私的愛,所以此次家長會我不想開成一次讓學生擔憂的批判會,而是一次令他們期待、給他們提供展現成長過程的平臺、幫他們搭建起與父母取得和諧溝通的聯誼會。

今天家長會的議程,一是向大家彙報上學期期末考試和本次考試情況;二是彙報班級班級有關的工作;三是分析目前學生的現狀;四是與家長交流在孩子教育方面的方式方法,說的不周和做的不到的地方敬請大家理解,多留下您的寶貴意見!

一、三次考試成績分析:

進入高一以來共進行過上學期期中、期末和本週檢測三次正規的考試,無論是從分數段還是平均分來看,我們班級都取得了非常優異的成績,獲得了學校在優生目標達成和班級管理方面的獎勵。尤其是本週的檢測成績,班級總平均分比平行班第二名高出十分,在各分數段上也有非常好的貢獻,這歸功於各位學生的勤奮努力、各位老師的辛勤付出、各位家長的大力支援。表現不是很理想的地方是,優秀學生的成績還不是很突出,在整個級部的競爭力還不是很有優勢,需要加大指導和培養的力度。目前班級的形式為我們下一步的學習創設了比較好的條件,相信我們會乘勝而上,再創佳績。

二、本學期所做的工作:

(1)、主題班會:本學期開學之後,為了能讓學生從寒假的狀態中迅速調整過來,連續開了三個主題班會,如何規範學習、如何上課、如何上好自習,剖析學習的原動力,如何做好細節等等。三月份圍繞學習雷鋒開展,如何做好身邊細小的事情,如隨手撿垃圾、不亂花錢、多考慮身邊的人和事,時時處處體現雷鋒精神。

(2)、本學期試行導師制和家校聯絡手冊。本學期級部開始動作導師制,將全班學生分配到九科老師名下,每週交流一次,實現心靈的碰撞與思想的交流,也可以解決學習上的困惑,從目前運作情況來看深受學生的支援,必須要堅持下去。家校聯絡手冊是我們班自己先用的,因為兩週學生休一次,尤其是住校生難得見父母一面,本意是想讓學生與家長能坐下來相互交流兩週來的學習與生活感受,同時把礙於面子問題說不出來的話寫下來,這樣能與家長之間實現思想上的交流與溝通。有時候我想,現在的學生不缺吃不缺穿,已經沒什麼打動他們的心了,我感覺與父母之間的親情還是能夠足以打動他們的,也希望各位家長能夠積極配合我們推展的這個工作,實現在教育孩子方面的化效果。

三、目前學生的現狀分析:

學生在校已半年有餘,基本適應了老師的教學風格、脾氣性格,也適應了學校班級的管理制度,理論上講,應當像汽車一樣,渡過了磨合期,到了提速的階段了,能看得出多數學生也是這樣做的,每天值日班長的記錄中多的是同學們學習主動了,學習的積極性高了。但也看出有些同學的在學習中表現的很是鬆懈,學習上被動應付,表現在作業的書寫方面規範性差,上課不積極主動,學習當成了一種很隨意的行為,不僅沒養成好的學習生活習慣,導致成績一退再退。連老師的教育也只是聽了,但不去執行,這種現象是很危險的,希望咱們家長利用與學生交流的機會,幫助其樹立正確的認識!珍惜目前學習的大好機會。下一週想利用週五班會時間請各位老師們集中為學生做一次學習方法的指導,針對當前所學的模組指導學生的學習,目的想讓學生高效學習,增強信心。

高一下學期是一個比較平淡的時間段,學生失去了剛來四中的新鮮感,距離大學聯考還很遠,容易出現鬆懈,甚至想喘口氣的想法。從課程設定上來講,高一下與高二上也是高中三年新授課任務比較集中的時間,學習任務相當重,如果思想上引不起重視,很容易出現成績的下滑,往往到高三就再也趕不上來了,所以請各位家長也抽時間與學生交流目前一段時間的重要性,督促他們多把時間用在學習上。

觀察發現我們班同學其實個個都比較聰明,只是目前在學習上的認識不到位,學習上還沒有盡力,還沒有形成好的規範,我們不能讓他們把大把的時間浪費掉,等到高三都努力時,很難趕上來。所以現在要在學習的時間上逼一下學生,如早上到校時間,現在天亮的早了,儘量讓他們早一點到校;大休的星期天,只要沒有很特殊的情況,一定要提醒孩子來學校上好自習,除非在家裡也能自覺學習。在教室裡做作業或者總結本週的學習情況,對學習養成一個好的習慣是比較重要的。

當然高一下學期也是一個問題的多發期,如果引導不利,也會出現這樣或那樣的問題,如*交往等問題。

四、與家長交流的幾個問題

教育學者王金戰說過一句話,我認為比較損,也比較狠,但卻是比較客觀的,他說問題學生背後一定會有問題家長。這句話多少的能夠透出這樣一個道理:我們必須養成好的心態與習慣,都會讓孩子養成好的行為,才能監督孩子的成長,做孩子學習與生活的指導者。

1、如何看待成績

考試分為診斷性考試和終結性考試。大學聯考屬於終結性考試,大學聯考之前的任何一次考試都屬於診斷性考試,包括平時的期中和期末考試,診斷性考試的目的在於總結階段性學習過程中的收穫,幫學生查找出學習過程中的不足,如果你大學聯考前的任何一次考試成績都不好,但如果你大學聯考這一次考好了,高校照樣會錄取你的;相反高校是不會錄取你的。這就給要求我們要有一種對孩子學習過程的正確認識,並養成一種良好的心態。學生的學習成績不可能是永遠是直線上升的,有波動起伏是再正常不過的了。正確的做法是幫助孩子分析學習成績起伏背後的原因是什麼,鼓勵孩子,幫他們克服一些不良的做法,透過成績發現問題從而解決問題。有的家長看到孩子成績好了,就高興認為萬事大吉,成績不好就一棍子打死,是萬萬不可取的。家長的這種不良做法會直接影響孩子的心態,不利於他養成一個好的心態。所以今天給大家入學以來這三次成績的目的是讓你對孩子的情況有一個大體的瞭解,與孩子共同商量下一步的目標與打算,即便成績不理想,畢竟我們才高一,還有足夠的時間來彌補,只要多想辦法就一定會將成績提上來的。

2、愛孩子要愛之有道

愛孩子是父母的天性,況且現在多數家庭只有一個孩子,誰都希望孩子能夠健康快樂的成長,有一個美好的前途。但這種愛要恰當,要愛的有原則、理性,否則會起反作用。比如住校生的生活費和通校生的零花錢,現在生活條件的確比原來好了,對於一二百元錢也可能不會看的太重,當孩子向家長要錢時,有些家長的心太軟,心裡總是不想讓孩子受難為,讓孩子吃的好些,要一百給二百,要三十給五十,總是想自己當年如何苦,可不能讓孩子再受苦了,所以試圖用錢來彌補對孩子的愛,這是錯誤的。錢這東西是把雙刃劍,使用不當會使人變壞的。總能看到一些學生邊走邊吃零食,走到哪裡垃圾帶到哪裡;也有的學生因為手頭上有足夠的零花錢,今天過生日請一場,明天別人過生日,送個禮物,錢不花在正地方。建議各位家長和學生都能做到這樣一個原則,該花的錢一分都不能少花,不該花的錢一分都不能浪費。錢不能光用在嘴上,可以買教輔材料,也可以利用假期外出學習的費用或是參加輔導班的費用。另外也建議通校生的父母必須早上給孩子做好早飯,不要再出現早上不吃飯,上三節課後去超市買零食的現象,這即滿足不了孩子的身體成長所需營養,也不利於學生安心學習,相信咱們家長有這個覺悟。

3、再談手機問題:

記得上一次家長會我們就談過手機給中學生帶來的各種危害,但現在學生帶手機的現象仍不能完全杜絕。我們發現,每次大休回家,學生一出校門就掏出手機打電話的現象,還有上學期元旦晚會時,學生們為了唱歌找歌詞,有三四個通校學生就是利用手機上網查歌詞,看著手機上的歌詞唱歌的。孩子帶手機完全是家長慫恿的,奉勸家長們不要天真的想,孩子帶手機和家裡聯絡方便,你可以想一想,孩子用手機給家長打過幾次電話來彙報學習?家長會可能想,也有些通校生以手機當鬧鐘用的做法,奉勸家長們不要過分相信孩子,你可能感覺手機沒有卡或者功能不全,你只要允許孩子用手機當鬧鐘,他一定會把手機的功能用起來的。利用手機晚上發簡訊或玩遊戲至深夜,接下來會引發*交往的問題,等等。所以今天我們統一要求不管以任何理由,決不允許學生帶手機進校園。假期裡可以用,但只是限於假期。

4、嚴格控制通校學生的作息時間

有的學生自控力不強,今天在學校上晚四,明天可能就不想上了,這樣沒有規律的上或不上,會引發學生利用晚四的時間做些不該做的事,從而帶來學習時間的浪費和安全隱患。今天家長會後,通校生的家長回去和孩子商量一下,確定好是否上第四節晚自習,便於我們對學生的監控和管理。

5、真誠邀請各位家長參與到班級建設與管理中來

家庭教育是教育環節中必不可少的一部分,下一步班級和之間要加強合作,共同管理和建設好我們的班級。我的想法是可以利用一些重要節日,如母親節、父親節等時間,讓家長們走進教室做報告,可以談工作的體會與感受、可以談家長對孩子的期望等等為孩子增添學習的動力。二是參與建設班級,有時候對班級來講可能是件大事,但對我們家長而言可能比較容易就能辦好。我一直有個想法沒有實現,我想在我們教室的西南角上設定一個空間書櫥,因為地方有限,所以叫空間書櫥。讓學生把手裡的用不到的書貢獻出來,相互交流,資源共享,這樣對同學們是一個很好的促進,但一直沒有實現,因為我們的確辦不了。類似的情況,我丟擲來,只是希望在座各位如果不是很麻煩而又有能力解決好,懇求大家幫班級一下。

看到做家長很辛勞的,也是很辛苦,我也在一直用自己的力量幫助一些學生,我想對大家說:讓我們把事前的憂慮,換成事前的理性思考和可操作性的計劃。真心祝願每個孩子都能夢想成真,在追夢的路上,讓我們齊心協力,共創20xx級6班的輝煌!

謝謝大家

家長髮言稿 篇13

尊敬的各位領導、各位家長、老師、親愛的同學們:

我是九年級四班陳宇晴的家長陳雄基,很榮幸,今天有機會和我們的孩子們一起經歷和見證這一歷史時刻,此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。

首先,讓我代表九年級班所有學生家長,向為孩子們的成長,傾注了愛心與耐心、汗水和智慧的領導、老師們,致以衷心的感謝!

時間過得真快,轉眼之間你們已經踏上了九年級的征程。人生的道路是漫長的,但關鍵的只有幾步。今天,同學們所面臨的會考,是你們人生關鍵幾步中的第一步。會考是同學們人生面臨的第一次挑戰和機遇。

孩子們,你們記住一句話:努力過不後悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼裡,你們永遠都是最棒的!

正如中國臺灣作家龍應臺給她小孩的書信說的那樣:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是*謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

現在離會考只有一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都應寫滿奮鬥的歷程,請同學們相信,你們決不是孤軍奮戰,我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的後盾,最溫暖的港灣。

會考衝刺一百天,我們家長可以為孩子們做些什麼?以下是我的五點建議:

一、制定合理計劃結合實際對症下藥

每個學生的學習基礎不同,學習能力也有差異,學生間產生差距是難免的。家長不要過度關注考試分數,而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試,無論成績高低都要有一個準確的定位,並對下一步的升學目標有個清醒的認識。

二、創造良好環境督促孩子學習

九年級家長晚上要儘量早回家,避免一些不必要的應酬,抽出時間多陪陪孩子,創造良好的學習環境,並幫助他們養成良好的學習習慣。

三、關注考生情緒

孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責備、質問的語氣跟孩子說話,更不能採取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。

四、指導孩子規律作息,不要盲目熬夜。

九年級的學習肯定緊張,作業肯定多,壓力肯定大,這個都是無可避免的,但不要影響了作息的規律。

晚上在10點之前休息,中午力爭能休息一下,哪怕是20分鐘。要指導孩子抓緊零散的時間,比如晚飯前,午飯後之類的,但不要熬夜,不要拼時間。

五、做一個稱職的後勤部長

怎樣安排孩子的飲食,做一個稱職的後勤部長,以下是我的一些建議:

早餐不可缺主食:有的家長早上來不及就給點兒錢讓孩子自己買早點湊合,有的甚至就允許孩子不吃了。在我們家裡,一般早餐是我負責,從週一到週五,儘量每天早餐品種都不相同。

飲食營養均衡:家長在原料選擇上,要注意營養均衡,魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時,儘量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜餚。

要按時與孩子一齊吃飯:家長還要保證孩子每天按時吃飯,有的家長下班早,做飯就早;下班晚了,開飯就晚,這樣對孩子的健康不利。

會考就像一場沒有硝煙的戰爭,同樣,備戰會考也是一場激戰,你們在未來的一百天要面對繁多的作業、屢次的考試,你們也許會因壓力過大而煩躁,也許會因成績提高不快而煩惱

孩子們,此刻我只想說:沒有比行動更美好的語言,沒有比足音更遙遠的路途。

請你們相信自己,只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠實現的目標,勇敢衝刺,你們就能贏得勝利!

最後,衷心祝願我們每一個孩子在會考中取得理想的成績,希望你們帶著今天的激情和百天後的戰果到高一級學府繼續深造,創造屬於自己的輝煌。謝謝!

家長髮言稿 篇14

尊敬的田烈校長,尊敬的保定一中的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!

今天,我非常榮幸的參加保定一中高三同學們的畢業典禮。三年時間,我們欣喜地看到孩子們在保定一中一步步健康成長,在這裡,請允許我代表全體畢業生家長,向三年來為同學們的成長傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領導表示最誠摯的謝意!

三年前,當孩子們走進一中校門,我們每個家長的心裡,都默默地懷有一種期盼。科技與人文並重的教育理念,嚴謹治學的師資隊伍,與時俱進的教學方法,多年養成的良好校風,保定一中一定能為孩子們開啟夢想之門。今天,我可以非常驕傲的說,保定一中,是我們最正確的選擇。

在即將分別、回首過去的時候,我還想再跟同學們說幾句,孩子們,在你們羽翼豐滿,即將翱翔在大學的藍天時,希望你們,要常懷感恩之心。對你們的父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你們成長;對你們的老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你們學會知識,懂得道理;對你們的同學、朋友心存感恩,因為他們給予你友情和關愛,讓你在無助的時候可以傾訴和依賴。同時,也要對那些傷害到自己的人心存感恩,因為正是有了他們,你才學會了寬容,才使自己變得更加成熟!

同學們,再過10天,你們即將迎來大學聯考。希望你們以一種平和的心態,積極地面對這次人生的考驗。我相信,同學們一定會帶著一顆感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無愧於母校,無愧於恩師,無愧於你們的青春,讓母校因你們而驕傲!

最後,祝保定一中在20xx年大學聯考中再創佳績,祝同學們蟾宮折桂、金榜提名!

謝謝大家!

以上是小編收集整理的全部內容,希望大家喜歡。

家長髮言稿 篇15

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

你們好!我是陳__的爸爸,很榮幸作為家長代表參加今天的會議。能有這麼一個難得的機會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學校給我們安排這樣的活動,十分感謝學校對孩子們的培養。學校對家庭教育的重視也使我們家長時刻牢記自己作為家長的責任,所以,作為家長,我們一定會盡力支援老師的工作,配合老師共同教育孩子, 使他們健康成長。

關於教育孩子的問題,我覺得最重要的對孩子的讚美。每次孩子取得進步的時候,我和孩子的媽媽都會讚美她,從心底裡為她感到驕傲,但是偶爾也有情況不太理想的時候,我們就會鼓勵她,讓她不要放鬆,爭取下一次的成功,做到勝不驕,敗不餒。作為家長,我們的文化程度並不高,所以也不會去幹涉孩子太多的事情,讓一切順其自然發展,孩子的成長也是有規律的,在這個過程中,我們會充分的去尊重她,讓她按照自己的想法去選擇,比如當初我們在給她選國中學校的時候就充分聽取了她的意見。我們相信別人說的最好的不一定是最好的,只有適合孩子的才是最好的。另外一個重點就是我們會言傳身教來引導孩子。孩子的模仿能力是最強的,所以在日常的生活中,我們都會以身作則,教導她要尊重長輩,勤儉節約,養成良好的習慣。同時,我們也不會給孩子太多的壓力,現在很多家長都望子成龍,望女成鳳,這種感受大家都能理解,但是如果把自己的感受強加在了孩子身上,就會變成負擔了。孩子放假休息的時候,我們會讓她發展自己的愛好,比如給她報了跆拳道的培訓班,或者她自己會看看報紙或其他一些讀物,擴大自己的知識面。週末的時候,我們全家人偶爾也會一起出去玩一下,放鬆一下,讓孩子在一個快樂健康的環境裡成長。但是我自己覺得和孩子的溝通交流還不是很多,可是大部分中國的父母都不大善於表達自己的感情。今天在這裡,我想對陳妮說一句:陳妮,爸爸愛你,你永遠都是爸爸的驕傲。說了這麼多,以上只是我們的一些不成經驗的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經。其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝願每一個孩子都能健康成長。謝謝大家!

家長髮言稿 篇16

尊敬的老師、家長們:

大家好!我是秦宇翔的媽媽。首先非常感謝關老師給與我這麼好的一個機會,讓我與大家一起探討孩子成長的教育,也非常感謝老師對孩子的精心培養,孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的心血。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師由衷地說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

說起家庭教育,與在座的家長相比,我做的還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師。”孩子的品質、習慣都需要家長的正確引導,下面,我就簡單的介紹一下自己的做法:

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

家庭作為孩子學習的第二課堂,作為家長不要在孩子做作業時,玩手機、看電視、打電腦、打麻將,你想想孩子在這麼嘈雜的環境下,怎麼能靜下心來讀書呢。我們做家長也應該安安靜靜地做一些事,比如看看書。我們家星期一到星期五是不允許看電視的,即使是星期六、星期日看電視也不超過兩小時。這樣,孩子就能合理安排時間做一些事情:看書、練字、彈琴……

二、培養孩子自覺性,養成好習慣。

教育家孫雲曉說過:“習慣決定命運。”可見好習慣對孩來說多麼重要,國小階段是孩子習慣形成的階段。兒子以前經常是回到家以後,先玩一會,摸索一下這摸索一下那,時間都悄悄地溜走了,他才想起寫作業,經常是不能按時休息,形成了惡性迴圈,早晨起不來,飯也吃不好,這一天精神也不好,上課還經常走神。我對兒子說:現在已經是國小生了,不能總是貪玩了,學習是第一位的,這是你自己的事,別人代替不了,放學回家第一件事是先把作業寫完,寫作業時要認認真真地寫,不會的題自己動腦想一想,實在是想不出來可以問問家長或老師,學習上是來不得半點馬虎的。”自此,兒子改掉了以前的毛病,這次期末考試兒子數學考了100分,這是和他平時養成的好的學習習慣是分不開的。

再一個讓孩子愛上閱讀,讀一本好書,可以讓我們開闊視野、豐富閱歷、增長知識,也可以提高孩子作文能力,乃至各科學習,都有很大的幫助。大家可能知道我現在組織我們班的幾個孩子舉辦了一個讀書活動,到現在已經快三十期了,孩子們都很積極的參加,讀書讓這幾個孩字的學習成績和寫作水平都有了明顯的提高。讀書也讓兒子受益匪淺,多篇作文在報紙上發表,並且還獲得廣播電視報第七期“作文小明星”的稱號。校訊通的部落格也有500多篇,其中推薦的有40多篇,閱讀已經成為兒子生活中不可缺少的一部分,我也想讓我們班的孩子更多的加入到我們的讀書行列中去。

三、讓孩子常懷一顆感恩的心。

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。現在的孩子獨生子女比較多,都是家裡的“小皇帝”和“小公主”整天大人圍著他們轉,要什麼給什麼,過著衣來伸手,飯來張口的生活。現在的“啃老族”不就是例子嗎?我經常告訴兒子,父母不欠你們的,能做的事,自己做,我絕不插手。現在兒子已經會做好幾道拿手菜,會烙餅,會洗衣服,拖地……左鄰右舍經常誇孩子懂事、有禮貌。記得那一次,我發燒到39度,冷得渾身發抖,無力地躺在床上,兒子回來了,看見我生病了,自己走到廚房,開始做飯。一會兒,就把飯做好,給我端上。並把屋子也簡單地收拾了一下。看著一天天長大的兒子,我感到很欣慰。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的孩子個個優秀!