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國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿(通用16篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:6.86K

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇1

各位老師,各位同學:大家好!

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿(通用16篇)

此時此刻,我們正懷著無比崇敬的心情來到這裡,祭奠我們的革命先烈。我們一同站在這裡,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰烈士的在天之靈。站在革命烈士陵園前,我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀念碑,崇敬之意油然而生。在那戰火紛飛、硝煙瀰漫的歲月裡,革命先烈你們用實際行動詮釋了英雄的涵義。你們“殺身成仁,捨生取義”,你們一顆赤心為民族,滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當頭時,你們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。你們帶著鎮定和無悔的笑容,用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑,用生命譜寫悲壯的千古絕唱。

站在紀念碑前,我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中,尋找正確的方向和堅韌的力量。當滾滾硝煙升騰空中悄然消逝,當戰爭變成一個概念,當和平成為一種生活,我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔,我們抱怨,我們哀嘆,我們沮喪。漸漸地,內心麻木了對理想的追求,厭倦了對單純的堅守,淡忘了對真情的呵護,缺失了對幸福的珍惜。今天,在先賢志士的苦難、犧牲和信念中,在英雄先烈的正直、無畏和付出中,懂得感恩。

同學們,我們作為革命的後代,作為中華兒女,作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起,用實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇2

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”又到一年清明時。灰朦朦的天空飄來綿綿細雨,灑下縷縷哀絲,讓遠在他鄉的我不禁離愁別緒,想起了埋藏在心底深處最寄思的那個人——我的爺爺。

____年7月最熱的時候,爺爺因腦中風而去世,享年80歲。走時老伴、兒子、兒媳、女兒、女婿、孫子、孫女都在身邊,猶記當時奶奶要我們孫兒幾個大聲喊爺爺,說爺爺聽到了就會捨不得走了,我和弟弟、妹妹幾個用力的一遍接一遍的喊,喊到嗓子喉嚨嘶啞,也不願歇一下,生怕一停下來爺爺就會離開。當時爺爺早已話不能出,眼不能睜,但他雙手一直微微向我們喊的方向伸,最後,爺爺在父親懷裡安詳的走了,眼角流下一行淚,現想,爺爺當天應該是不願意走的,家人團聚,生活越來越好,他怎麼會捨得一個人去那邊。

爺爺是個孤兒,農曆1929年7月生,十歲的時候被養父母收養,能識得幾個大字,25歲的時候被招進化工廠做搬運工,30歲才成家。在村子裡,爺爺是外姓人,沒有哪家姑娘願意嫁給爺爺,是後來託人說了好幾次才說著奶奶與他成親的。奶奶比爺爺小16歲,與爺爺婚後育父親、姑姑、叔叔3人,全家人就靠著爺爺一個月10塊錢的工資維持生計,就在當時那樣以解決溫飽為首要問題的__時期,爺爺硬是讓爸爸和叔叔都上完了高中。

爺爺一生清苦,忙碌了一輩子。我父親剛出生那會兒,爺爺的父親母親相繼因病去世,奶奶身體不好又要帶小孩,家裡的農活只能等爺爺回來幹,每年從春的播種、夏的耕作到秋的收割、冬的修葺都是爺爺一個人幹。爺爺還愛拾掇,閒來無事的時候就喜歡在家“折騰”,聽奶奶說,當時在村裡,爺爺是第一個用竹子把屋子圍成小四合院的,爺爺還在院裡開了口水塘,養了魚,餵了雞,院子四周不僅種了栗子、枇杷、李子、橘子等果樹,還種了奶奶最愛的山茶花,每到碩果飄香的季節,爺爺總會摘些好的送給村裡的老人嚐嚐。爺爺很勤儉,東西放壞了也捨不得丟,家裡發臭了的魚都是爺爺偷偷吃掉的,爺爺捨不得坐車,到哪裡去都是走路,每次去集市趕集,爺爺都是讓奶奶搭車,自己則省下那5毛錢,走上十多公里的山路去,直到後來家裡生活寬裕些了,爺爺還是習慣了要走路。

我對爺爺的記憶停留在上八年級的時候,那時爺爺已經73歲,父親母親要南下打工,只好把我和弟弟送回老家給爺爺奶奶照看,剛開始去的時候,兄妹倆還是有些牴觸心理,總鬧情緒,但爺爺卻對我們頗為細心,他帶我們體驗鄉村生活的無盡樂趣,春天上山採茶包,夏天下河捉魚蝦,秋天田野扎稻草人,冬天地窖裡烤紅薯……還記得,爺爺那時特別疼愛我,夏天蚊子特別多的時候,我在一旁寫作業,爺爺就幫我用蒲扇趕蚊子,冬天特別冷的時候,就用竹子編成小爐子,把燒好的木炭放到裡面,讓我暖手;只要奶奶喂的雞下蛋了,就偷偷的藏起來煮熟了給我帶到學校去吃;爺爺知道我喜歡吃魚,就把魚薰幹儲存好掛在樑上等我回來吃。後來,我上高中了,一個星期才回去一次,每到村口,爺爺都會在那等我,然後慢慢的從口袋裡掏出用幾層布包裹著的剛煮熟的雞蛋,那時候我才真正感覺到爺爺已經老了,他的身軀也有些彎了……

念大三的時候,爺爺因腦中風而過世,走時他已經想不起來我是誰了。多年以後,爺爺來到我的夢裡,我看見他坐在院裡的栗子樹下乘涼,安然自若,隱約聽到他對我說:“他在那邊過得很好……”

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇3

依然還記得,每一天清晨,小區裡,就有老人傳唱著那永不磨滅的歌,唱的是那個年代的歌,那個年代的活力,是那段似乎快被人們遺忘的歌詞。當那老一代的歌曲重新奏響時,我能感受到那是老一輩革命者用心用血寫出來的歌,那是他們在青春的日子裡,記載的故事。

霧濛濛的天,飄然而來的一段柔美的前奏剪破了這虛緲的紗。一位老人,額頭上滿是歲月留下的痕跡,一雙安靜卻不退當年熱情的眼睛。他,身著一身樸素的衣裳,陶醉在音樂的懷抱裡。手微微抬起,朝著天空。歌聲飛揚在天空下。回憶著他所走過的革命路程,他沉醉了,沉醉在回憶裡,將回憶裡的故事,傾吐於藍色天空下,與藍天白雲共同分享.....

爬上飛快的火車,像騎上賓士的駿馬.保衛家鄉保衛華北保衛全中國!一句句充滿活力的歌詞,響徹小區,讓早起的我,精神百倍,幹勁十足。

啊,飛揚的紅歌,深刻地影響著每一代人。

我們聽著這些紅歌,讀著這些革命故事,回憶起了老一輩革命者艱苦奮鬥滿腔熱血的時代。

我們彷彿在這些紅歌裡看到了老一輩的熱情和堅持。我們彷彿在這些紅歌裡聽到了老一輩人對我們的期望和叮嚀。他們想讓我們進取地應對生活,他們想讓我們發揚他們不怕苦的精神,他們想讓我們充滿熱情.他們的期望,全寫在了紅歌裡,他們的那份熱望,經過紅歌傳遞給了我們。

紅歌,這是老一輩的人們,用心譜寫的旋律。如果你遺忘了,請翻開那些塵封的故事和飛揚的紅歌,記住它們。因為它們能夠催你上進,它們能夠拉你走出沉淪,它們讓你從陰晦走向光明,它們讓你走出絕境.這是一些能讓我們發奮的歌曲。它洗滌著人們的靈魂,讓我們回到那個年代,那個奮進的年代。那艱苦的歲月就像黑夜,期望卻照亮了我們的心靈。夜半三更喲,盼天明羅。寒冬臘月喲紅歌,讓我們在黑夜裡尋找黎明,去迎來初升的太陽,與那神聖的光芒!

紅歌、革命故事這些讓人永遠銘記的經典,停留在我們內心最深處。它們飛揚在空中,像我們的五星紅旗,始終高高地飄揚在藍天下。

不朽的革命精神、革命紅歌、革命故事,那些永存的經典,將永遠指引著我們激勵著我們向未來的路前進!前進!!

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,一年一度的清明節又到了。我們邁著沉重的步伐,懷著對烈士們的無限崇敬之情來到了烈士陵園。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土,憑弔烈士的英魂,緬懷烈士的豐功偉績。

司馬遷說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”我想,我們的這些烈士們,他們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著,永不熄滅。

青山埋忠骨,史冊載功勳,革命先烈你們安息吧!

我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事蹟,繼承先烈的遺志,為祖國的建設貢獻力量。

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇5

大家好!

又是一年清明時。嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,我們全校師生懷著無比沉痛的心情來到了烈士墓前緬懷革命先烈。看著眼前的烈士紀念碑,聽著烈士的感人故事,我心潮起伏,激動的心情久久不能平靜。我的心酸了,我的眼睛溼潤了,“青山綠水長留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝後英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事蹟,有多少英雄為了保家衛國獻出了自己寶貴的生命。

多少革命烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔。而他們卻在這裡靜靜地躺了下去,永遠地離開了我們。烈士們做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,他們的大無畏精神鋪造了我們這一代的光輝前程;

我們緬懷他們,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的中華兒女。革命先烈為我們踏出了一條光明大道,革命先烈為我們創造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報答祖國媽媽對我們的養育之恩嗎?

如今,我們作為跨世紀的一代新人,面對未來,祖國的前途無限光明燦爛,我們更應該具有愛國之情、樹立報國之心;

我們作為新世紀的接班人,要繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起!

今天在這裡,面對一座座矗立著的豐碑,我們怎會不肅然起敬?他們是我們一代代中華兒女的驕傲、值得我們一代代人崇敬和愛戴!烈士的英名和業績,將與江河共在、與日月同輝!

先烈們,請安息吧!雖然你們離開了我們,但蒼天在上,英魂永存。我們不會忘記先烈,我們不會忘記歷史!我們要繼承先烈的革命傳統,發揚前輩愛國精神,用豐富的知識充實自己,為我們家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創祖國美好的明天!

我的講話完了,謝謝大家!

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!冬去春來,一個使人憂傷的清明節又到了。

這次清明節,由我們去烈士陵園掃墓。學校讓我們去掃墓的目的是讓我們學習革命先烈們的英雄事蹟,發揚革命精神。

今天,我們同老師一塊兒來到西寶山的烈士陵園,瞻仰那壯觀的“革命烈士紀念碑”,哀悼那些為了我們新中國的解放事業而操勞的革命先烈們,緬懷那些英雄們。

同學們,讓我們緬懷先烈,繼承革命傳統吧。謝謝大家!

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇7

清明前後,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,沉寂了一冬的梨園突然就生動了起來。前兩天還是將將躍上枝頭的含苞待放,彷彿只是一眨眼的功夫,一朵朵欺霜賽雪的梨花就已悄然綻放,帶給忙碌著的人們一份小小的驚喜。

在一個雨後的清晨,特意起了一個大早,呼吸著泥土特有的樸實味道,來到專案部附近的梨園,想在第一時間來感受、親近這樣“粉淡香清自一家,未客桃李佔年華”的清雅。剛剛走近梨園,仍帶有絲絲涼意的春風就攜著一抹若有若無的淡淡馨香撲面而來,可若是細細去尋,卻只覺無蹤,也是,只有這樣“香非在蕊,香非在萼”的骨中清韻才配得上充滿著靈氣的冰肌玉顏吧,若是如牡丹、玫瑰一般的馥郁芬芳,豈不俗了?

穿過虯勁的枝椏,仰著面,去感受那一份令人感動的美好。枝頭上,一簇簇一叢叢,白如凝脂的花瓣嬌嫩欲滴,粉紅的花蕊點綴其間,卻又於清雅中添了點點的嫵媚,讓我不禁屏住了呼吸,只怕吹落那落入凡間的精靈,更不忍觸碰,只因沒有蜜蜂、蝴蝶那般的輕盈。順著小徑緩緩走入梨園的深處,突然有一陣恍惚,竟不知今夕何夕、身在何處,整日中忙忙碌碌、是是非非,卻不知這世間還有這麼一方純淨靜謐的讓人無法產生任何雜念的天地,這已非凡境?還是,這才是真正的人間?

彷彿有一種聲音在召喚,不禁往更深處踱去,這裡的花枝越發的稠密,樹幹也更顯剛勁粗駁,是樹齡更老的緣故吧,據說這裡的梨樹有的甚至已歷經了百年,百年的滄桑與三天後就會凋落的柔美,剛與柔、黑與白,卻是如此奇異的和諧。一陣輕風徐來,只覺幾滴涼沁沁的水滴正落在臉上,是昨夜的雨滴抑或是清晨時的露水?古人掃梅花上的雪水烹茶,輕濤松下烹溪月,含露梅邊煮嶺雲,留下段段佳話,被贊風雅絕倫,要我說,若有一黛玉、妙玉那般的絕代佳人持一銀壺在清晨踏露而來,取這梨花花瓣、花蕊中的雨露,烹一壺早春的新茶,這“春”之滋味已盡在其中,那又該是何等的香韻尤絕……

一輪旭日已高懸在清朗的天空,從如畫的美景中走出,回到專案部,該開始一天的忙碌的工作了。身為一名鐵建員工,雖然“逢山鑿路,遇水架橋”的工作決定了我們的生活與舒適安逸無緣,常年遠離家鄉與親人也讓我們的心永遠有一份扯不斷的牽掛。但我們的人生中,錯過了一些,不是也得到了一些嗎?也許錯過了家鄉三月的水秀山清眉遠長,錯過了漫山遍野奼紫嫣紅的杜鵑花,但皖北梨花的清靈姿態卻養眼又養心;也許錯過了家鄉鮮嫩清香的春筍,但在酥梨豐收的季節嘗一隻剛從樹上摘下的水靈靈的梨子,潤喉也潤心;錯過了寶貝兒子的第一次幼兒園表演,也無法分享他成長中的每一次歡笑與眼淚,但一條條高速鐵路、公路我們的腳下一米一米的向前延伸、一座座大橋在我們的手中飛架南北,在“見證奇蹟的時刻”那種小小的成就感也會讓你有一份簡單的幸福吧。

等到明年,再到梨花開時,我們的高速路就可以載著更多尋訪春天的人來到這裡,去欣賞去感動……

很多年後,再到梨花開時,也許我們會坐在快速駛過的汽車上,看著窗外蓬勃滋潤的一片片繁花怒放,記起曾經在這裡的時光,記起那些堅持、喜悅、委屈,那些汗水、淚水、微笑……

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇8

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。每當清明節來臨之際,總是伴隨著淅瀝瀝的春雨,天空灰濛濛的一片,彷彿上天在這個時刻也在沉思。此刻,總能掀起許多人剪不斷理還亂的思緒,總能勾起許多人對往事的追溯和懷念,總能昇華許多人心靈的惆悵和感嘆。

宋代蘇軾的《東欄梨花》:“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。”人生的無常,生命的短暫。許多人終日為金錢而煩惱。但“金錢”是永遠沒有止境。在慾望的驅使下,絞盡腦汁,爭得頭破血流,過一輩子的煩惱生活,真是得不償失。倒不如清貧一點,簡單一些,快樂一生,更有價值。人是感性動物,不是隻懂得造錢工具。有錢沒情感的人生是不幸的人生。沒錢只講情感的人,生活不下去。因此,我們要在利與情之間把握好人生的尺度,在得失之間權衡利弊,讓“君子愛財,取之有道”發揚光大。

古語有云“夫以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。”祭拜先祖亦是含了這麼一層含量的。當許多人懷揣一顆虔誠的心,向長眠的親人、友人,頂禮膜拜之時。當許多人鏟一鍬黃土,覆一層哀思;栽一棵新枝,植一腔緬懷之時。你的心是否得到洗禮?你是否從他的故事中感悟出人生的道理?

一堆青冢一部書,一塊墓碑一故事。曾經的擁有和離棄,翩然遠遁;曾經的富貴與卑微,煙消雲散。當許多人直麵人生的盡頭之時,新愁與舊愛,陡顯幾分蒼白,紅塵中的慾望和貪戀,瞬間被擊成碎。逝者已去,生者祭奠。然而紅塵中的人們,又有誰能看破紅塵:為權困、為錢困、為親困、為情困。“三千年讀史,不外功名利祿,九萬里悟道,終歸詩酒田園”。

清明,有多少人能清?有多少人能明?又有多少人悟出其中的人生哲理?“物洗則潔,心洗則清”。清明時節伴隨著翩翩細雨,往往正是洗心之時。心為何物、心居何處、心欲何為?人生似船,心則為舵。在人生的道路上,我們需要對功名利祿看淡、看清,需要對風花雪月之事正確對待。世間諸事,事事源於心。但是,在這物慾橫流的社會,在這受外界不良環境、條件和物質利益、金錢、名利思想的誘惑因素的影響,許多人的心靈會沾上汙泥濁水,進而發生病變,走上邪路。許多“老虎”“蒼蠅”的腐敗,許多家庭的破裂、許多親朋好友的反目,不正是“不清明”的寫照嗎?誰都知道名利、戀色、貪慾都是害人害己之源,但誰又不是趨之若狂呢?心病還需心藥醫。清明節洗心,是一劑良方。洗心明理,歷久彌新,長洗不疲。

“運用之妙,存乎一心”。只有擦亮心境,點亮心燈,靈魂清澄,心明眼亮,才能清明,才能讓心靈站立。“行源於心,力源於志。”人心者,人心之美,人間至美就在於讓心清明。清明要清心、要靜心、要交心、要淨心、要善心、要赤心、要忠心、要公心、要廉心。只有這樣我們才能明心。清明是一種胸懷、一種底氣、一種人格、一種信念,更是一種裕達。

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

此時此刻,我們莊嚴肅穆地站在國旗下,是否想到這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?

戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為同學們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。大家要通過廣泛地瞭解先烈們的感人事蹟,來體會現在的幸福生活真是來之不易。對國小生來說,你們現在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學校、愛老師、愛同學,使我們上實附小的學生都有文明行為,健康成長。

同學們,看你們的學習環境、生活條件多麼優越,可是不少學生因為條件太好了,而不愛學習,整天只知道玩。有的同學不好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體。沒有強壯的身體,長大了怎樣報孝國家;

有的同學一有空就看電視、上網玩遊戲,眼使近視了,也染上了不良習氣;

有的同學現在不愛學習。這樣下去,當他們長大以後,就是有愛父母、愛國家的心情,還沒有愛的能力啊,到那時後悔也來不及了。只有從現在開始,從點滴小事做起,好好規範自己的行為,勤奮學習,積極向上,將來才有能力為建設祖國貢獻自己的力量。

同學們,英雄的先烈們將永遠活在我們心中,昨天已經過去,今天,是大家實現先烈遺志,報答父母,為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈,人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱讚的好學生。只有這樣我們才能無愧於偉大的先輩,無愧於祖國的未來。

最後讓我們一起高呼口號:爭做四好少年全體同學一起宣誓:

1、爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。

2、爭當勤奮學習,追求上進的好少年。

3、爭當品德優良,團結友愛的好少年。

4、爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇10

老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是:清明節

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來,有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講:“春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心繫百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了20__年後,終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山裡去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳採納了這個建議,結果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔,把他們葬在柳樹下,為忌菸火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節”。第二年,重耳領群臣去綿山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。

謝謝大家。

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇11

在我記憶裡,有很多事情讓我難忘,可是電視劇《亮劍》給我留下了深刻的記憶。

《亮劍》講述的是我軍李雲龍富有傳奇色彩的一生,從他任八路軍某獨立團團長率部隊在晉西北英雄抗擊日寇開始,一向到他1955年受銜為止,作為一部戰爭史詩和傳奇色彩融會貫通的一部軍事題材作品。

《亮劍》中愛國精神與英雄主義,鐵血丹心與人世常情,鬥智與鬥勇交相輝映。“當然不能退縮,要不你憑什麼當劍客這就對了,明知是個死,也要‘寶劍出鞘’,這叫亮劍,沒這個勇氣,你就別當劍客。”從這句話中,很容易看出是對英雄的評價標準,其實是相當傳統的:血性、講義氣、豪爽。

《亮劍》是一個縮影,它濃縮了從抗日戰爭到解放戰爭,再到中國解放初期的所有事件。

說實話,我對戰爭的事情不是很感興趣,可是看了《亮劍》以後(雖然沒有全部看完),卻引起了我很大的興趣,對我的觸動也很大。我問爸爸很多關於戰爭的事情,我也所以明白了抗日戰爭和解放戰爭發生了許多事情,讓我感動的是,為了新中國勝利,很多勇士犧牲了。我也深深地明白了沒有共產黨就沒有新中國。

《亮劍》成為了我的記憶,更成為了我的紅色記憶。

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇12

各位領導各位老師同學們:

大家好!

又一個清明節到了,我懷著崇敬的心情來瞻仰××革命烈士墓。

感謝上級領導安排,使我有機會受到深刻的思想教育,讓心靈得到一次徹底淨化。

面對著英雄的墓碑,我心情激動,思緒萬千。我的眼前彷彿出現了五十年前的一副場景:一群新四軍戰士,被無數的受矇騙的群眾圍追堵截,他們為了不傷害無辜群眾,始終不放槍不還手,而是耐心的做群眾工作,直至全部壯烈犧牲。他們嚴守革命紀律,愛護人民群眾,甘於自我犧牲的偉大精神永垂不朽,他們永遠活在我們心中。

革命先烈們,你們安息吧,明年我們再來,從你們身上我們將汲取無窮的精神和力量。

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇13

小時候,鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭,母親在那頭

長大後,鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭,新娘在那頭

後來啊,鄉愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭,母親在裡頭

而現在,鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭,大陸在那頭

時間如白駒過隙,朱顏辭鏡。又是一年清明時,一首余光中的《鄉愁》,道出了萬千遊子的綿長相關之思。

他們或是踏上象牙塔中的學子,寄予了父母的期盼;他們或是祖國邊疆的官兵,保衛中華大地領土的神聖不可侵犯;他們或是像我一樣的中國鐵建人,堅持施工生產一線,擔負繪畫祖國藍圖的使命……種.種原因,他們不能歸家掃墓祭祖,但是他們都有一顆熱切的心,把這種思念轉化了精神力量。他們或是努力學習,感恩父母,回報社會;他們或是刻苦訓練,為祖國繁榮昌盛,奉獻自己的汗水和青春;他們或是不知疲憊,兢兢業業,建造一個又一個精品工程。

在我的印象中,清明是一個安靜清冽的節日,沒有除夕萬家燈火的繁鬧,沒有元宵煙花爆竹的狂歡,更沒有情人節花前月下的浪漫。對我而言,它是思念的符號,它是情愫的沉澱,它是一種憑弔和懷念的形式,讓我們在充滿浮躁的人生中沉靜下來。

遠方有琴,愀然空靈,聲聲催天雨。身在江西於都贛龍鐵路1標工地,不能回到家鄉,涓涓心事只能說給自己聽。爺爺奶奶的音容笑貌一一在我的腦海中浮現,清晰如昨,往事也歷歷浮現。多想沿著那條小路,走到爺爺奶奶墳前,去將雜草清除,然後虔誠地給他們上香,點燭,燒冥錢,灑思淚。煙雨迷濛,青煙氤氳繚繞,我給他們敬茶酌酒。默唸:泉下勿念,家人安好……

清明,雨絲在空中斜斜地密織著,模糊了天地,也模糊了我們的眼。在經濟與科技高度發達的現代社會,中國傳統節日觀念卻日漸淡薄、節日風俗日漸淡化。席捲大地的功利與浮躁之風甚至造成了傳統節日的商業化,世俗化。有時候我們需要追根溯源,拂去心靈上功利和世俗的塵埃,讓自己看到:中華上下五千年的歷史文化傳承到現在,它是我們中國人寶貴的非物質文化遺產,它蘊含著我們中國人的民族精神與文化,這是每一箇中國人骨子裡都有的血脈親情。無論是家族前輩還是已逝先烈,都是我們的根。時刻銘記孝文化並懷有對先祖的尊崇,才能牢牢抓住中華傳統文化的根。

祭奠先人,感恩父母,認土歸宗。清明將至未至,但雨已經浸潤我的心田……

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇14

各位老師、各位同學:

本週我們即將迎來我國傳統節日——清明節,今年的清明節也是新假期制度實行後的第一個傳統節日。

清明既是節日也是節氣之一,這是一個與二十四節氣重合的節日。每年4月5日前後,我國黃河中下游及其以南地區平均氣溫一般在10℃以上。這時我們大部分地區氣候溫暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺,可見這個節氣與農業有著密切的關係。

而清明節祭掃的起源,來源於中國傳統的土葬,由於土葬後的水土流失,因此每年定在清明節時祭掃祖先的墓地。同時結合清明節時的氣候特點又可以進行踏青活動,放風箏等等,可以說是一個既肅穆又輕鬆的節日。

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇15

還記得甲午戰爭嗎還記得五三慘案嗎還記得南京大屠殺嗎這些都是日本侵略者給中華人民留下的深刻記憶、慘痛傷痕。為了重溫歷史,我們江寧國小校外輔導員李爺爺帶領我們雛鷹假日小隊來到了南京大屠殺期間,日寇修建的一座碉堡。

那是一座陳舊的碉堡,磚頭與磚頭間已有了縫隙,似乎隨時就要倒塌。它的門建在距離地面約二米處。破爛的木門上了鎖,經過一指長的裂縫望進去,卻發現裡面斷垣殘壁,佈滿灰塵的房樑上結滿了蜘蛛網,暗灰色的地上,僅有幾張破爛的椅子。碉堡上有四個機槍口,據李爺爺說,這些機槍口是用來窺探和襲擊的,敵人在裡面就能夠射中外面的老百姓。

李爺爺告訴我們,這座碉堡是日本人為了保護鐵軌,運送軍需物資而修建的。當時,由於中國國民黨軍腐敗無能,導致幾十萬中國軍隊被幾萬日本軍隊打得潰不成軍。老百姓想反抗,就拿起各家的鐵鍬,去砸那道鐵軌,想要斷送日本軍隊的軍需物資。於是,日本軍隊為了保護鐵軌,保護自我的軍需物資,就建造了這碉堡來保護鐵軌。

“日本侵略者太可惡了!”聽完李爺爺的故事後,我憤憤的想:“不僅僅日本侵略者可惡,中國國民黨軍隊也太懦弱了!他們應對僅僅僅有幾萬的日本軍隊,選擇的是逃避而不是應對,選擇的是投降而不是抗爭。這說明了什麼落後就要捱打,落後就要仰人鼻息!以前,中國軍隊弱小,日本侵略者才進行了慘無人道的殺掠。此刻,中國強大起來了,還會被捱打嗎不,不會!祖國強大了,人民強大了,就能阻擋別國的侵略了,就能夠不怕捱打了!由於時代的發展,人民強大了,做貢獻了,讓祖國強大起來了!我也要努力學習,為祖國的發展獻出一份自我微薄的力量!”

勿忘國恥,圓夢中華。我必須要好好學習,為祖國的發展獻出自我的力量!

國小生清明節憶先烈的國旗下講話稿 篇16

同學們,老師們:上午好!

有一首詩想必大家都很熟悉——清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——(清明節)。清明節已有兩千多年的歷史。為了弘揚民族的文化,清明節和中秋節、元宵節等傳統的節日已被定為我國的法定節日。每當這個時候,我們總是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德。每一所學校,也都以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著革命先輩。

有的同學說:什麼是愛國主義啊?對國小生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學,就是同學們的文明行為,文明學習,文明成長。

愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規範、修養,來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體;有的同學今天不愛學習,不好好學習;這樣下去,當我們長大以後,就是有愛父母、愛國家的心情,還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規範自己的行為,刻苦地努力學習,將來才能有更多的能力,創造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。

今天,我們擁有舒適的生活條件與優越的學習環境。園林般的校園,寬敞而明亮的教室,還有那循循善誘,無私奉獻的老師……讓我們煥發昂揚的鬥志,為祖國的明天更加繁榮美好而刻苦努力吧!