關於生活的作文800字(7篇)
對於物理,總有人覺得它十分難學,對物理抱有畏懼感,其實這是完全沒有必要的。
學物理可以從生活中開始。
現在我們所學習的物理與現實生活聯絡緊密,有許多具有深遠意義的發現都是從生活中誕生的。
在生活中學物理,就要細心觀察我們身邊的事物,嘗試運用我們學過的知識解決他們,說明其中的道理。帕斯卡在很小的時候就對事物充滿了好奇,並從不認為一件事“本來就應該……”於是在這種精神的引領下,帕斯卡在不到10歲時,就探究出了聲音產生的原理。並在物理學上取得了極為突出的成就。
在生活中學物理,不能只僅僅滿足於課本上的知識,還要在課下多看書,通過現代手段學習物理。這樣,我們才能更好的理解課本上的知識,見多識廣。如果把我們所學習的知識比作一艘船,那麼在某種程度上,課下所獲得的知識便是承載這艘船遠行的江河。做到這一點,就能不斷的進步;做不到這一點,只是永遠停留在“知之者”的境界上了,即使是得到了一個好的成績,也不能使自己感到滿足愉快。
在生活中學物理,就要掌握正確的學習方法。課前的預習是你有足夠的時間消化知識,注意到課本上的重難點。課下了還要複習,背誦一下物理定律,多做一些困難的,有陷阱的題目,這些有助於提高成績。
在生活中學物理,就要多做一些實驗。親自動手發現的道理往往比從書本上吸取的知識更加深刻。實踐是檢驗真理的唯一標準,從中探究事物的實質,從探究中將快樂的分量加增。通過不斷的實驗學習物理,就好像通過經常看地圖學習地理一樣,對學習是十分有幫助的。
在生活中學習物理,就要營造一個快樂的學習氛圍。興趣是學習的動力,持久的動力產生持久的興趣。我經常會看一些有關物理知識和實驗的漫畫書,雖然它們的知識蘊含不及我們的課本,但它們所傳授的知識卻令我記憶深刻。
這些是我在生活中體驗過的一些學習方法,效果也許因人而異,隨著知識困難程度與學習量的增加,也要不斷的更新自己的學習方法,不斷的給自己的學習理念“洗牌”,才能更快的進步。
九年級:李巖璞
關於生活的作文:生活需要“密碼”xx年3月20日 星期三 天氣:陰
今天,是灰色的一天。早上,桌上熱騰騰的食物突然變得涼颼颼的,一股寒氣直鑽到我的心裡。背上書包,走出家門,路上的一切都是那麼灰暗。路邊的花花草草也都衝我耷拉著個腦袋。凜冽的寒風伴隨著他駭人的聲音,猛烈地衝襲著我。
到了教室裡,裡面的氣氛壓抑的讓我喘不過氣來。連最煩躁的“小喇叭”都不再亂叫了。
處在一個毫無生機的課堂上,我看著窗外灰濛濛的景色,不禁走了神,沉浸在自己悲涼的思緒裡。看著外面隨風飄蕩的樹葉,心想或許這個世界並不適合我,我覺得我整個身體都飄了起來,漂浮在混沌的天地間。突然同桌這個時候碰了我一下,才發現數學老師走了進來,而我的課桌上還傻愣愣地躺著本語文書,
回到家,坐在椅子上,我一小口一小口地抿著深灰色苦澀的茶,昏暗的燈光下,只有那茶閃閃發光,和那孤寂的心依然跳動。
xx年3月21日星期四天氣:陰轉晴
今天,老媽帶我出去逛了一圈,美名其曰:放鬆心情。看著街上,玩樂的人,我看著他們,心裡湧上了一股羨慕嫉妒恨之情。老媽不只是無意還是有意的對我說了一句:“看他們玩得多開心吶!”我的心如琴絃般顫抖了。在他們的映襯下,我這顆孤寂悲廖的心和這張杞人憂天的臉是顯得多麼黯淡無光啊。或許,真應該樂觀點,快樂點,玩的盡興點。
xx年3月22日星期五天氣:大晴天
或許因為是星期五。今天教室裡的氣氛一下子緩和了許多,外面彩色的風景帶給我們一種享受,溫柔的風夾雜著花草芬芳的香味,給我們送來了清涼,舒爽。
放學了,同學們七嘴八舌、手舞足蹈的討論著週末以及……即將到來的月考。
回到家,躺在椅子上,我大口大口的喝著甜甜的奶茶,明亮的燈光下,我那狂舞的心慢慢地平靜了下來。我記起了,曾經在雜誌上看過的一句話:“生活的密碼是快樂!”我以前還和同學討論懷疑這句話。但是現在我明白了。
生活需要“密碼”,那個“密碼”就是快樂,洗滌人心靈的快樂。
江蘇常州新北區常州市圩塘中學八年級:夢菸草
生活需要思考很多時候,我們都習慣於安穩的工作與平靜的生活;然而在安分的外表下,我們都有著一顆不分的心;但都僅僅止於思想上的超躍與飛脫,面對現實,我們依然是沒稜沒角,老老實實,安安份份地做著自己的份內事情,重複著一成不變的生活模式!
改變,都是一些意外;很多時候,你自以為勤勤懇懇地為老闆,為工作,為事業賣命,在裁人的時候卻恰恰有你的名單在內,你悲憤,你怒罵,你指責……可是你所做的一切都於事無補,你已經確確實實被逐出了公司,你自以為會賣命一輩子的公司,你,在安逸了那麼久之後,平靜的安穩的生活被激起了千層浪,你的生活不再平靜,你開始得為一日三餐而忙,經驗,經驗豐富又如何,接收你的公司你看不起;高層的公司不把你放眼裡……
現在街邊乞丐如螞蟻,而且千奇百怪,斷手斷腳,年老年少;濫衣濫褸,也不失一些衣冠楚楚的年輕人……對於這些,只要是踏入社會的人都已經麻木不仁,不以為然,或者冷眼旁觀,從鼻子哼一句:“哼,騙人!”可是,你有沒有想過,這些,也很有可能在哪一天發生在你的身上!!想想,現在什麼世道,偷搶拐騙,如果有那麼一天,你真的被偷被搶,身無分文;銀行有錢,你沒有卡,沒有存摺,取不出來;你有朋友,但千里迢迢,遠水如何救近火,而且,你有錢嗎?你打得了電話嗎?你向路人,陌生人求助,有誰會把你的可憐放在眼裡?走路回家,如果只是三幾步路還可以,可是,坐車都要一兩個鐘的路程,你怎麼走?而且你確實自己會走嗎?肚子餓,怎麼辦?這時,你,除了放下你尊貴的尊嚴,跪下雙膝,你,還能怎麼樣?你以為,你是尊貴的,卻沒有人把你的尊嚴放在眼裡,跪求兩元?一元?一張小小散鈔,跪了一個世紀之久,被圍觀者指點,評論,可是,又有哪一個捨得掏出兩元呢?????
深思……
這是一個值得思考的問題,生活,真的需要思考,很多時候,人算不如天算。當遇到突發情況的時候,得求助別人,在求助別人的時候首先要和自己作一個鬥爭,作一番思考,作一番衡量……
生活,平靜與安穩就是最大的幸福;可是,你得想想,你可以保持這種平靜,這種安穩有多長久?生活,每時每刻都需要思考,不思考的生活是一種隨落的生活;思考的人生活,是一種痛苦的生活!但,生活,還是離不開思考,還是需要思考!
新生活,新感覺時光來去匆匆,彷彿在一剎那間就度過了國小六年的生活。轉眼間,跨入了中學的門檻,成為一名名副其實的中學生,才突然發覺自己長大了,我開始興奮。在新學校裡,一切都是新的,新老師新同學新課堂新作文……新!新!新!
“新”老師
讓我刻骨銘心的,莫過於班主任崔老師——“笑裡藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,誰看他第一眼都不會把崔老師跟“凶”字聯絡在一起。你看,大波浪似的頭髮,慈眉善目,身材魁梧。可是崔老師卻是一個“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調皮搗蛋的他、他、他……
學識淵博的的語文老師,戴著一副學士眼鏡,“努力拼,成績優;報父母,興中華!”這就是他給我們的鼓勵,準確地說是一生的鼓勵。溫文爾雅的英語老師,上課總是那麼幽默,常逗得我們忍俊不禁,讓我們在快樂中學到了知識。
……
“新”同學
“全能冠軍”邱浩然,一個不起眼的毛毛孩,平常總愛笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級第一名,不得了!一分耕耘,一分收穫。開學至今,清晨教室裡最早傳出的一定是浩然同學的讀書聲,晚上最後一個離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭,我們相信浩然同學一定會“笑”到最後。
語文“單打冠軍”魯蕊,有時在佩弦先生的《春》裡徜徉,有時跟流沙河爺爺大談《理想》,走過《秋天》,又匆匆行進在老舍先生《濟南的冬天》裡。一路走來,風雨兼程,了不得。“英語翻譯”兼“外交家”杜達,一個俊俏的男孩,半期考試將英語一分不漏地吞下,著實讓人羨慕,真所謂風華正茂少年時!
……
唉!國中新生活,老師不一般,同學更厲害。看來我得更加努力了!
關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭告訴你們哦,生活中有著許許多多的小鏡頭!這些小鏡頭,就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天,我就選一朵名稱“圖書館記”的浪花給大家看看吧!
對面的那個圖書館新開張啦!我高興萬分,帶著喜悅的心情走向圖書館。哇啊,圖書館裡人山人海,各個摩肩接踵,你擠來我擠去的。開心的我立刻皺了皺眉頭,跟其他人一起擠進圖書館。
圖書館不僅人多,聲音也很大。吵吵鬧鬧的,亂成一團。
我來到書架前面,目光仔細搜尋著書架。花花綠綠的圖書,映入我的眼簾。這一排,哦,沒有;那一排,哦,也沒有!我蹲下身,伸出手,翻開“多餘書籍”的抽屜。我一本一本地找著。啊,終於看見它了!我最最喜歡的《非常媽媽》。
我拿起《非常媽媽》,開始津津有味地看著。才看到一半,就聽到有一個人在喊著:“安靜些!不要吵了!可以嗎?”我抬頭一看,哦,原來是一名女警察在對著一個講得起勁的男士說話。那名男士不滿的瞥了一眼女警察,很沒禮貌的說:“不行啊!關你什麼事!”“先生,這裡是公共場所,請不要講話,可以嗎?”女警察忍耐著說。“且——你算什麼東西?管得了我嗎?”男士瞪了一眼女警察,繼續罵道,“你以為我不是人嗎?你這個不曉得天高地寬的小子!”女警察終於忍不住了,說:“先生,你以為我好欺負嗎?”其他圍觀的人聽了,紛紛幫助女警察:“就是嘛,你怎麼可以說警察呢?”“就是說,你以為自己很高大是嗎?”
“算了算啦!這是什麼鬼圖書館!人人素質這麼差!以後不來了!”那名男士說,走掉了。
有人說:“不要聽他亂講什麼鬼話!我們才不會歡迎他!”
看了這個鏡頭,你一定會說,那名男士的素質太差了吧?是的,並不是所有人的素質都那麼高尚!但是,我們就可以做像女警察那樣的人。
浙江杭州西湖區浙大附小五年級:巫柵漪
關於挫折的作文:生活需要挫折沒有耳聾,貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗,愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦,毛澤東就不會立下那遠大的志向。不錯,人生的道路總是坎坎坷坷,沒有一個人能夠眾生逃避挫折;挫折就是一門必修課。
它是一架通往成功的階梯,面對它,要麼心甘情願得做個懦夫,要麼勇往直前做個英雄,但是絕沒有第三個選擇;當然,你只能夠戰勝它,卻不能夠消滅它。
那天,天空陰沉沉的,灰白一片,下午第三節課,老師隨著鈴聲邁進了教室。她站在講臺上,十分嚴肅地對我偶們說:“同學們,這節課咱們選舉班幹部,有大家投票為定。”
聽到這個訊息,我很是激動。在同學和老師的眼裡,我都是一個乖巧聽話,成績很好的學生,在班裡也是前幾位,當個正班長也是不錯的。可是,咱班成績好的實在是太多太多了,競爭性很強的!能不能當就得看大家同不同情我了……
投票開始了,我的懷裡像是端了一隻小兔,蹦蹦直跳。當同學們唸到自己名字時,心跳得更快;當同學們叫到別人名字是,我的心反而跳的老慢,更不高興,只是重重地低下了頭,無法自拔。隨著時間的推移,心終於平靜下來了。可是,整個人就彷彿掉進了懸崖,怎麼都高興不起來。
因為我“落選”了,我當不了正班長。我竟然被選舉為學習委員。我真想狠狠地罵一句“該死的!”
我真得很傷心,我覺得這就是人生中最大的打擊。可我又一想,如果就這樣放棄,不去挑戰面,那自己曾經的努力不就沒意義了嗎?自己所做的一切不就白費了嗎?於是,我不再傷心,有的是更多的精神上的信心。我決定去挑戰困難,戰勝挫折,做一名真正的英雄!
也就是因為這樣,使我經常給家人帶來“喜訊”,我也似乎快到了我的目標。
的的確確,生活中是很需要挫折的。是挫折教會了我們有勇有謀,是挫折教會了我們獨立。我們應該感謝它,而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子……
黨灣鎮初級中學七年級:王雙燕
關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中一個小鏡頭生活像一個萬花筒,像一個五味瓶,像一朵七色花,還像一個盛滿上百隻天紙鶴的許願瓶,像一個調色盤,更像一本同學錄,送上甜蜜的祝福,讓生活充滿味道、充滿希望。
那天,風夾著雨星,像在地上尋找什麼似的,閃電也來助陣東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!無所事事的我坐在沙發上,媽媽走了過來,建議:“不如我們下棋吧!”我連忙答應。我倆擺開了陣勢,便開戰了,由於我的粗心大意,第一局以慘敗告終。但我不甘示弱,用短暫的休息時間總結了我失敗的原因——輕敵and粗心。緊接著,第二盤戰役有開始了,我看著媽媽深思的神情,狡黠的一笑,趁媽媽不注意我把沒有媽媽堵住的三顆白棋旁又增加了顆白棋,“耶!我贏了!”當弟弟喊出“開戰!”時,我早已信心滿滿的等著媽媽下棋,漸漸的棋盤上佈滿了黑﹑白兩色棋子……媽媽是一個不服輸的人,只見她嘴角向上翹起,習慣性地用撐起頭,似乎很有贏的把握,一個勁地催促著我:“快點.快點!”.我帶著疑惑的心情下了一顆棋,媽咪將雙手一拍,大喊:“我贏了!”我定眼一看,心落了下來,笑眯眯地說:“實在對不起,好象是我贏了耶!”只見老媽瞪大雙眼,慌張地看了看棋盤,那臉上的表情還真有些看不出他是哭還是笑.盯著棋盤,半晌,說出了一句:“我……我只是不好意思讓你輸,所以才……”“所以才‘讓’我贏?那麼謝謝你。”我憋住笑反問道。不知不覺,時光老人已在9點左右徘徊……就這樣在雨夜裡度過了一個愉快,幸福的一天。
調色盤五彩斑斕,生活又是多麼的甜蜜,多麼的不同凡響,多麼幸福。萬花筒有它的五彩繽紛,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、鹹,七色花有它的五顏六色,同學錄上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、鹹,和最美好的祝福。
浙江溫州龍灣區溫州育英學校六年級:潘伊凡
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