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有關愛國的國小生國旗下講話稿(通用20篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:9.46K

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇1

各位老師、同學們:

有關愛國的國小生國旗下講話稿(通用20篇)

今天我講話的題目是《珍愛生命善待自我築起思想、行為和生命的安全長城》

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

前些日子,我國的某些地方先後發生了一些重、特大安全事故;一些中國小甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多麼需要我們用心呵護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷!

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。謝謝大家。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們! 大家早上好!

團結就是力量!這首歌想必大家都聽過,這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。

同心石成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業。

在20xx年的汶川大地震後,一位外國記者在報紙上釋出了這樣一條訊息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創造出令人驚歎的人間奇蹟。

在前幾天日本大地震後,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們現在所需要的!

團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發射,是中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背後有多少個人團結合作,成功的背後覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏鬥下去,通過合作,終於成功了。如果在發射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗。可見,合作是不可少的。

民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發,學得更多的知識,成就一番大事業。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰,學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們職專學生團結合作創造出來的。

過去的先民要團結,只有團結才能生存,現在我們要團結,只有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,只有團結人類才能創造奇蹟,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇3

各位老師、各位同學:

早上好!

期會考即將來臨,它是對我們這半個學期以來所學知識的一次檢測。今天我在此利用升旗時間做期會考試動員,為的是讓同學們做好充分的準備。

半學期來,無論在軍訓場地、在軍訓晚會的舞臺、在早操的賽道上、在學習的天地、在班歌比賽的舞臺上,各班同學們展現出的風采都深深地讓我震撼,讓我興奮、讓我看到了希望,讓我信心倍增,同學們是好樣的!你們的吃苦耐勞的精神,你們頑強拼搏的幹勁,你們的才智,你們的團隊協作,你們的豪邁氣概,你們的集體榮譽感,你們的責任感、使命感,你們的爭先心智,使我們堅信:同學們當富陽光,當成棟樑!

不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出真實的水平,考出真實的成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。

第一方面:同學們在人生前進的道路上,要注意把握三點:

第一點:目標是前進的燈塔。觀念正,目標明。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的`努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第二點:勤奮是成長的階梯。要實幹,要聰慧。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

第三點:態度決定一切。細節鑄就一切。堅持成就一切!有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們要以愉快積極的心態投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。同學們都知道“一個釘子與一個國家”,我們在學習中的很多錯誤都是因為細節,每個同學如果克服了在細節中的錯誤,都可以實現成功。要實現成功,大家都知道貴在堅持,長堅持大成功,小堅持小成功,堅持這下面的兩年多,在大學聯考中,一定能夠成功。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!

開學已經一個多月了。在這一個多月了,同學們大都能夠自覺地遵守學校制定的各項規章制度,特別是學校制定的國小生安全防範二十不準。

所以,在校內,無論是大同學或是小同學,在課間、兩飯後的活動行為都更加規範。校內外沒有了追逐、打鬧現象和瘋狂現象,沒有同學翻爬欄杆或在樓房的走廊裡擁擠玩耍,同學們上下樓梯都能自覺地靠右緩行,課間活動規範有序。總之,在安全方面我們取得了很大的成績。

但是,我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的警惕,絕對不能有絲毫的麻痺大意。我們要把安全工作始終放在首位時刻繃緊安全這根弦。做到天天講安全,時時講安全,人人都來關心安全。安全問題關係到千家萬戶,任何一個同學出事,都會影響到許多人的生活和幸福。

在這裡我要特別提醒大家,不能把安全工作只掛在嘴上不放在心上。一定要注意明察時時刻刻可能發生的安全隱患。堅決杜絕在我們校內外發生安全事故。只有安全做保障,我們才可能有一個良好的學習、生活環境,我們才能安心地坐在教室裡學習,我們才能有一個快樂、幸福的生活。

最後,祝願我們全體師生共同努力,讓安全永遠陪伴著我們,讓我們平平安安渡過快樂的每一天。

謝謝大家!

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇5

孝敬老人是我們中華民族幾千年的傳統美德。古時候有一句俗語是這樣說的:“百善孝為先”。現在的社會潮流變化得越來越快,有的人受社會潮流的影響,因為各種理由不孝敬老人,許多老人被子女拋棄、虐待。但是這些不孝順老人的人有沒有想過,你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你們養大,他們用無盡的母愛來包容你,指引你,幫助你,而現在他們老了,你們連基本的關心和撫養都做不到嗎?

我曾經看過兩個故事,第一個故事主要講:有一個很老的老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以後用。父母知道後,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個故事講:一個男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時他不會說話的兒子居然說:“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請你好好收藏起來,等我長大後可以把它給你們,讓你們到外面闖闖”。孩子的父母認識到錯誤,趕緊留住了老父親。

從這兩個故事可以看出,父母是孩子的模範,所以父母在做各種事情時都請考慮一下:“我這麼做會不會給孩子造成不好的影響?”,例外還可看出,父母是必須受到尊重的。

我在《今日說法》的電視節目中曾經看過這樣一個案例,一個人把他80歲的老父親趕進了一個小木房,不給吃,不給喝,老人全靠鄰居的幫助才得以生存。我看了以後很生氣,長輩們都應該被尊重,何況是自己的父母呢?現在為了維護老人的合法權利,已經有許多相關的法律出臺了,不過,我相信,老人更希望看到的是自然流露出的真情,而不是被法律所迫的的親情。

在這裡,我向那些不關心老人的人呼籲:“關愛你的父母吧,他們為你付出太多太多!

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇6

媽媽的愛,一個多麼簡單有複雜的詞語啊!他簡單到人人都知曉,卻又複雜到無人能夠定義。在我心中,母愛是偉大的!

記得那一次,我從樓梯上翻下來,額頭上碰了一塊兒,媽媽接到訊息後,火速趕過來,並且在路上不停地用電話鼓勵我;“勇敢的孩子,堅強些!”之後看到媽媽充滿疼愛的眼神,頓時,一股暖流充滿了全身,疼痛也減輕了許多。

最終到了醫院,媽媽顧不上擦汗,立刻詢問外科治療室在哪兒。明白在三樓後,媽媽就三步並作兩步走,衝上了上樓,找到了醫療室。之後,聽說要縫針;媽媽更是擔心得不得了,生怕我留下疤痕,當得知不會留下疤痕後才放心了。

開始縫針了,我感覺媽媽拉著我的手在顫抖,每逢一針都像紮在她手上一樣。我對媽媽說;“我,我疼,想哭……”媽媽緊緊的抱著我,說;“你不能哭,因為你是個勇敢的孩子,你是媽媽的驕傲。孩子,我為你自豪,你最勇敢了……”媽媽回答時帶著哭腔,眼睛裡滿是憐惜,淚水一向打轉沒有掉下來。

縫完了,媽媽又開始在一旁不停的嘮叨;“下次下樓梯必須要細心…..”這一次,我感覺媽媽的嘮叨異常好聽!

從這件事,我深深地感受到了母愛是無私的,今後我必須要用優異的成績來回報媽媽。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇7

無論在哪裡,幫忙別人,給別人歡樂是完美的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心裡熱乎乎的……

今日,我就遇到了這種完美的事情。我與媽媽乘著公交車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發現了一個位子,我欣喜若狂。可是走過去一看,卻發現那個位子一半已經溼透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。

就從她那個鼓鼓的揹包裡,細心翼翼地拿出一包餐巾紙,從裡面抽出一張來。溫柔地遞給我,說:“位子溼了吧!吶,給,有餐巾紙來擦乾淨吧!我十分感動,點了點頭,就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”

仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個世界上的人分為兩大類:一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時常幫忙他人,給予別人所需要的,自我也在幫忙他人的同是得到了歡樂。我要做第二種人。”

幫忙他人利人利己,是一種完美的品德。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇8

父親,在人們的心目中,是一個家庭的支撐,是全家人的靠山,是一家人的依賴。我從父親身上,看到的不僅僅是這些,他用他的言行,讓我懂得了什麼是“中華美德”,什麼是“百善孝為先”。

這件事發生在我尚未出生的十三年前的一個冬天。

當時正逢我姐姐的十歲生日,在農村逢十是需要大辦生日宴的,由於當時爺爺奶奶都剛生病做完手術,家裡經濟有些拮据。父親臉上時常佈滿愁容,生日宴也就此擱置。其實當時家裡的人並不知道,這個家庭的頂樑柱遇到了更棘手的事情。

醫生告知父親腰部有個囊腫,需要手術切除。父親第一時間想到的是家中身體狀況並不好的老人,不能讓他們再擔心了,於是他就想了一個辦法,騙家裡人說去浙江出差幾日,家人不疑有他。為了更好地掩蓋真相,他還讓浙江的朋友替他打掩護。所以,當家里人打電話過去的時候,他朋友總會說:“你們別擔心!紅波在這邊有我們照顧著,玩得很開心!”

被矇在鼓裡的家人並不知道,此時的父親在朋友的陪同下,去城裡的大醫院做手術了。手術歷經六七個小時,而手術室的外面,是他的朋友們。醫生一出來,他的朋友們上前問道:“手術情況如何?”醫生說:“手術非常成功,只需好好休養就好了。家屬請到我這來一下!”朋友們沉默了,其中一個只好向醫生道明緣由。手術室外稍開心的氣氛竟壓抑了些。父親醒來第一時間打了電話給奶奶:“娘,我想帶你們來大城市看看,我讓朋友開車去接你們。”當家人們坐上車子的那一刻,朋友們才把事情原原本本地告訴他們。當時奶奶和媽媽就兩眼抹淚,擔心得不行。進了病房,看到故作鎮定的父親更是衝上去又罵又哭,哭著哭著就埋怨起來。朋友們上前安慰,父親也是笑著哄著她們。父親說:“醫生說只需休息幾日就好了,沒什麼大礙。”她們才稍放心些,卻還是不少責怪,心中更是愧疚。

父親的謊言是善意的謊言。他這樣做無非是為了不讓家裡老人擔心,讓他們安心養病。我從父親善意的謊言中真正明白了“孝”的。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇9

世間萬事萬物都息息相關,於是無論在生活中,學習中還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而完美,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由。於是它沖垮了堤岸,然而無知的水卻並沒有得到自由,反而喪失了自我的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬於它的存在價值。

水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會給它供給依靠,岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會永遠輕輕地流淌下去。

生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發展。

是生命,我們就註定了要學會合作,這是不變的真理。

整個宇宙,都是在合作之中存在。大到星體,小到動植物、微生物。在天體星系中,太陽與恆星、地球與衛星,它們是經過“萬有引力”的合作而穩定存在於自我的軌道上。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有經過合作,豆科植物給根瘤菌供給養料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們經過合作,互利雙贏。在生態系統中,微生物經過分解有機物而使自我生存,而生態系統也正因為有微生物的分解作用才能堅持平衡。

既然整個宇宙都是一個合作的整體,作為人類,我們更應當懂得合作,學會合作。

在NBA球賽中,正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

在學習中,唯有懂得與教師合作,我們才能更好的提高。

叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

應對正在構建和諧社會的我國,更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國與民之間的互相合作中,創造一個和諧而完美的世界。

懂得合作,學會合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會更成功。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇10

我現在生活在深圳的某小區。位於南山區蛇口,南靠海上世界,北靠深圳灣體育館,東靠深圳灣口岸,西靠四海公園。這裡的環境很好。樹木不斷增加,使空氣新鮮。不過有些人不愛惜這裡的環境,比如:抽二手菸會汙染空氣,而且人吸入這樣的空氣會對人的肺部受到損害。亂扔垃圾會讓人感覺很髒,不整潔,等等。我曾想過幾年以後的環境:沒有人再抽菸了,也沒有人再亂扔垃圾了……樹木會越來越多,汽車排出的不再是廢氣,而是瀰漫出奶香的味道。更多的人騎單車,人們流出的漢水散發著香味,這樣城市裡的空氣更清新了。

馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹:荔枝樹,龍眼樹,芒果樹……想吃的時候直接摘下來就可以吃。每天我們早上都可以看到不同種類的鳥兒,聽著美妙的鳥鳴聲,像一首首動聽的歌兒,嬉戲在這美好的大自然裡。在池塘邊我看到魚兒在玩耍,游來游去真快活。

荷葉哥哥看見了也過來湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的相機裡,為我們以後留下美好的回憶吧!

我希望我的想象能離現實不再遙遠,我會時刻提醒身邊的人要愛護我們現在的生活環境。這種愛護不是一天兩天的事,而是永久的愛!

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀守法。

沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志,國家制定和頒佈的公民必須遵守的行為規則,“律”是具體的規則,條文。“法”、“律”結合起來,組成了這個社會中神聖的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這裡得到了保障,他們權利在這裡得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

作為中學生,我們是祖國的希望和未來。在校園裡,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支援、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

我們在認真學習的同時,要養成遵紀守法的良好習慣。一個漠視法律存在,拿法律當兒戲的人,學習成績再優異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學院大學三年級的高才生,駕車撞人後又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,雲南大學---生化學院一名品學兼優的學生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時,與人發生了口角,殺害四名同學。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們為之惋惜,為之痛心。可痛心之餘,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內,認真遵守《國小生日常行為規範》,尊敬師長、團結同學。在校外遠離一些像網咖、歌舞廳等不利於青少年健康成長的場所。

為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的中學生。

謝謝大家。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇12

世上有兩件事不能等:一是孝順,二是行善。如何才能孝順父母呢?我們應該要做到以下幾點:尊重父母、做好本分、體貼父母和理解父母。

尊重父母,首先,我們一定要聽父母的話,父母說話時,我們一定要用心聆聽。受到父母的教育時,應當恭敬地聆聽,接受父母的意見。

然後,做好本分。要努力讀書,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句詩句告訴我們,年少時不努力讀書,到了老的時候,後悔都來不及了。《孝經》雲:身體髮膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。身體的髮膚是父母給我們的,我們不能讓我們的身體受到傷害,讓父母擔心,所以我們要愛惜我們的身體。當父母不在我們身邊時,我們要學會獨立自主,減少父母對我們的擔心。

其次,要體貼父母。父母工作辛苦,我們可以為他們做家務,減少他們的負擔。每當父母賺到錢時,我們不應該亂花錢,養成節儉的習慣。

最後,要理解父母。當父母下班時,我們可以為父母按摩。我們要理解父母的辛苦。除了幫父母按摩外,還可以幫父母做飯,培養負責心,也懷有感恩的心。

百善孝為先——是中國的古諺。這是指我們一定要做一個孝順父母的好孩子,事親至孝。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

初秋的涼風掃去了一身的暑氣,同學們以愉快的心情投入到新學期的學習生活中。今天我們就來說一說,與每一位同學都息息相關的校園安全。

校園就像一個大家庭,作為這個家庭中的一員,我們在這裡學習知識,收穫友誼,更懂得做人的道理。校園生活如此美好,但偶爾也會有一些不和諧之音。比如,有的同學喜歡在課間追逐打鬧,有的同學喜歡惡作劇捉弄別人,有的同學上放學路上不遵守交通規則,這些都是存在於我們身邊的不安全隱患,嚴重的甚至會影響到自己和他人的生命安全。

維護校園安全,是學校大家庭中每一個成員應盡的責任與義務,需要我們更加嚴格地規範自己的言行,講文明話、行文明事、做文明人。在此,倡議全體同學做到以下幾點:

一、增強安全意識,謹防意外傷害。在校園生活中,同學們要時時刻刻處處強化安全意識,課間不追逐、不打鬧,文明做遊戲;上下樓梯時靠右行,互相禮讓不擁擠,不從樓梯的扶手處往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,防止相撞;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。

二、遵守交通規則,文明走路行車。同學們要增強交通安全意識,自覺遵守交通安全法規,養成文明交通的習慣。在道路上行走時,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。未滿12週歲不得騎自行車,符合騎行條件者,要增強守法意識,提升自護能力,堅決杜絕違法駛入機動車道、逆向行駛、闖紅燈、打鬧嬉戲、多車並行、手離車把等危險行為。

三、寬容禮讓他人,減少摩擦爭執。“學校園六禮,做尚德少年”是學校制定的行為準則以及對每一位同學的道德期許。 在校園集體生活中,同學們相處時要多一些尊重與理解、多一些溝通與交流,做到尊敬師長、友愛夥伴、用語文明、耐心傾聽、誠懇友善、寬容禮讓,當我們做到了這些文明的細節,那麼禮儀之花將會在校園處處開遍。

同學們,維護校園安全,需要播灑更多文明的種子,期待大家在新學期的點滴努力與進步。讓我們從現在做起,從小事做起,以自身的文明言行去帶動、影響更多的身邊同學,通過大家的共同努力,讓我們的校園變得更加安全、有序、和諧、文明。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:早上好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不那麼容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裡溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

謝謝大家!

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇15

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規範就是講文明講禮貌。今天我國旗下講話的主題是——文明禮貌,改變你我!

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,“融四歲,能讓梨”我們已是耳熟能詳,雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉,影響了一代有一代的人。現在之所以重提文明禮貌,那是因為我們中的大部分人在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而後者恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要從現在從小處做起,養成文明禮貌的好習慣。

首先,培養自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《國小生行為規範》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛生,彼此謙讓。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”,等於給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多麼的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片;擦去的不僅僅是汙漬,簡簡單單的一句文明語,但這一切卻純潔了自己的精神,淨化了自己的靈魂,改變了自己的陋習。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”這就是文明與否的影響。

文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的西山學子的形象。最後我以一句名言作為結束語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天是一個特殊的日子,我們全體六年級學生最後一次站在東方紅國小的操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

在這裡,你們不僅長了身體,也長了智慧。這裡,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這裡,在這裡生根、發芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。

六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續學習的學校雖然不同,但你們為未來拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收穫了無窮的經驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂鬱;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬於自己的一片藍天!最後,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好! 

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇17

同學們,你們是幸福的一代,沐浴在改革開放的春風中,你們的生活不愁吃穿,無憂無慮,。可與此同時,浪費現象也日益嚴重。致富思源,富而不忘節約。

漫步校園,在空無一人的教室裡,風扇不停地轉;在陽光燦爛的大白天,教室裡燈火通明;在水池邊,水龍頭嘩嘩地流著眼淚,無人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐後,那白白的米飯和新鮮的菜餚,被無情地倒入那一個個桶中。這一幕幕,誰看了會不心痛呢?

《讀者》雜誌刊載了一封來自非洲小孩的信,信中寫到:“飢餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個老頭。我是靠著數自己的骨頭來度過一天又一天的。我僅有的一點感覺,就是飢餓穿過骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽底下,我還是覺得冷。唉,老天爺呀,我們為什麼要受這樣的折磨?我餓啊,我餓……”。其實,世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣,生命被飢餓威脅著。號稱“金元帝國”的美國也有二千萬人處於半飢餓狀態。我國也還有廣大貧困落後地區糧食不足,經濟欠發達。我們怎麼忍心如此浪費呢!

再說,“水是生命之源”。我國是一個缺水的國家。據權威調查顯示。全球可供飲用的淡水資源僅佔0.1%,近年來,由於汙染浪費嚴重,淡水資源越來越少,世界上將近10億人與潔淨水無緣,科學家預言本世紀會爆發深刻的水危機。

況且勤儉節約是中華民族的傳統美德。我國自古以來就有“儉,德之共也;侈,罪之大也。”和“儉以養德”的良訓。培養我們勤儉節約良好習慣,有利於培養我們艱苦奮鬥的高尚品德。

毛主席說過:“貪汙浪費是極大的犯罪!”我們不能做罪人,我們要愛惜每一粒糧食,珍惜每一滴水,節約每一度電。讓我們為了人類,為了國家,也為了自己,從我做起,從現在做起,反對浪費,厲行節約。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師,心愛的同學們:

今天我演講的內容是“關注留守兒童奉獻一份愛心”。城市的現代化發展,很多年輕的爸爸媽媽遠離家鄉和他們親愛的孩子,加入了農民工的行列,於是,大量的留守兒童孤獨地生活在貧困的家鄉。

“六一”前,神龍國小倡辦了“圓夢”結對活動,關注留守兒童,奉獻一份愛心。我有幸成為了一名志願者。5月30日下午,我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領下,來到武漢市江夏區碧雲國小,這是一所鄉村國小,在讀學生的爸爸媽媽大多在外地打工,留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子,參加本次結對活動的同學一共有39位,從8歲到12歲不等,他們只是碧雲國小留守兒童的代表。

穿過坑坑窪窪的操場,我們來到三層高的教學樓的二樓,在三(3)班的教室裡,我們見到了留守兒童的代表,他們個個都表現的異常興奮,好像見到了久違的親人。跟我結對的是一位叫“李琪”的四年級的學生,黝黑黝黑的臉,清瘦的身材,家裡還有一位六歲的弟弟,爸爸媽媽常年在廣東打工,一年也見不上一面,媽媽說是為省一些路費,多攢些錢,將來可以供她和弟弟上大學。爺爺奶奶要種菜養雞,要照顧她和弟弟的生活,在家裡沒有人來輔導她學習,想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢裡去了。瞭解到這些的時候,我的心都顫抖了,我的同齡人,小小的年紀缺失太多:缺少了父母在身邊的無微不至的關懷,學習上缺少父母的正確輔導。

我們志願者都帶來了自己一份小小的禮物:書包和學習用具。楊毅老師還帶來了一節別開生面的音樂課,一把小小的木琴,一首溫馨的歌曲,不慎觸碰了同學強忍的淚水,想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來,乾脆放聲大哭。跟我結對的李琪悄悄地告訴我,她最喜歡我送給她的一本便籤紙,不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶,而且一張可以寫下一天對父母的思戀。

和留守兒童共同度過一個快樂的兒童節,戴亭老師還給我們上了一節特別的體育課:兩人共同運輸藍球,挑戰困難,相互信任,相互合作。我們合作的很好,我們努力把愛和信賴,通過遊戲傳遞給我們的同齡人,告訴他們:我們擁有相同的天空,擁有相同的愛,擁有同樣燦爛的今天和明天。

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

蛇奔前程去,萬馬奔騰來!

度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。在這祥和的日子裡,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復甦,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

同學們,我們休整了一個假期,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的檯燈下又該呈現我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚,進校前那期盼的眼神,所以,要對得起國家的義務教育,對得起日出而作、日落而息的父母,更對得起自己在校所付出的時間,不枉費自己的青春年華,擔負起應盡的責任。

站在新學期的新起點,回顧過去,我們學校在各級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進取,不斷開拓。過去的一個學期,是我校各項工作取得飛躍性進步的一個學期。在全體師生的努力下,我校順利通過省均衡教育驗收;語數外市級三科聯賽也取得了可喜的成績;在教師教學比武中,全校教師全員參加,積極準備,湧現出一批優秀、上進的青年教師。老師們、同學們,因為我們播種,所以我們就有收穫。

回想上學期,我們也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績,沒有捧走心儀的獎品;一部分學生的行為習慣還較差,會做一些讓自己後悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的一個問題。同學們,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校向同學們提幾點希望和要求:

1、自我調整,儘早進入學習狀態,按時到校,把精力集中到學習上來。

新學期的'開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生守則》來要求自己。

我們的學校是一個大家庭,裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環境衛生,不亂扔,不亂畫;節約一滴水,一度電,做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀,爭做文明學生。

3、在安全與紀律方面。

一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

4、在學習方面。

人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕超活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。課堂上積極思考,踴躍發言,回家後按時完成老師留的作業。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

5、九年級的同學要高度注意,本學期是你們中學階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的學習任務很重,不但要面臨畢業升學考試,還要接受高中學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

這一學期我校在學生的發展方面將一如既往,重學習,抓成績,重發展,抓素質,要開展各項活動來充實同學們的學習生活,各種學科成績比賽也將不定期的舉行,到時候,我相信你一定會捧走屬於你的那一枚獎牌。

同學們,一年之計在於春!讓我們牢記老師及家長的熱切期盼,揚起自己的理想之帆,趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新徵程,創造新成績,在學校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最後,祝同學們健康成長、學習進步!

謝謝大家!

有關愛國的國小生國旗下講話稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話是《把安全放於心中,讓平安相伴一生》。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全詩路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的屍體望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,彷彿迴盪著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝願,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中,讓平安相伴一生。

謝謝大家!