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六一節主持詞(精選18篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.96W

六一節主持詞 篇1

主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓

六一節主持詞(精選18篇)

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來六月的時光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—— 合:“六一”兒童節!

主持人甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 主持人乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 主持人甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:潘莊國小完全國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。 主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩雲、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。

2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑

主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。

3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

主持人甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。

4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉傑同學準備。

5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉傑同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。

6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。

7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。

8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。

9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。

10、主持人乙:隨著祖國經濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。

11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝願,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝願》,請四年級一班潘穩穩同學做好準備。

12、主持人甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊

主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人讚美內蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩穩同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。

13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯想起白雲,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原. 主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬杆》, 請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。

14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

主持人乙:是啊,那裡有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

主持人甲:你最喜歡什麼動物?

主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。

主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。

15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數一數,請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。

16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。

17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。

18、主持人甲:轉眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。

19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。

20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪裡》,請做好準備。

21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。

22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。

23、主持人乙:春天坐車去郊遊是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車伕之戀》,請六年級王欣同學做好準備。

24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。

25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。

26主持人甲:在學校裡我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。

27、主持人乙:在校園裡我們有許多的同學他們是我們的小夥伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。

28、主持人甲:無論是在家裡,還是在學校裡,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。

29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。

30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊塗的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅傑同學做好準備。

31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅傑同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘樑影、潘賀賀同學做好準備。

32、主持人甲:如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘樑影、潘賀賀同學合唱的歌曲《火苗》,請做好準備。

33、主持人乙:在這火熱的時刻,一陣風兒吹來,你又有什麼感覺呢?請欣賞由五年級潘小凡、崔麗麗同學帶來的詩歌朗誦《風兒》,請五年級的潘玉娟同學做好準備。

34、主持人甲:放學後,玩耍的時間總是那麼短暫,真希望永遠不要天黑,這不五年級的潘玉娟同學帶來了一首歌曲《日不落》請欣賞,請一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學做好準備。

35、主持人乙:吃完晚飯,在晴朗的天氣裡,許多小同學在房頂上納涼時喜歡數一數天上的星星,請欣賞由一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學表演的合唱《小星星》,請五年級盛春雨同學做好準備。

36、主持人甲:可是有的同學更喜歡美麗的月亮,下面請欣賞五年級盛春雨同學朗誦的詩歌《月亮》,請五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學做好準備。

37、主持人乙:在炎熱的夏夜,在荷塘邊欣賞月光更是一種愜(qie)意的享受,請欣賞五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學表演的合唱《荷塘月色》,請三年級潘冰冰同學做好準備。

38、主持人甲:人們讚美小草是因為它有頑強的生命力

主持人乙:人們讚美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,下面請欣賞三年級潘冰冰同學帶來的歌曲《小草》,請四二班潘麗慧同做好準備。

40、主持人甲:人們讚美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親,我們再來欣賞一遍由四二班潘麗慧同學帶來的《小草》,請五年級潘小凡同學做好準備。

41、主持人乙:美麗、頑強的小草,惹人喜愛;我們願化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

主持人甲:我們繼續欣賞五年級潘小凡同學帶來的歌曲《小草》,請五年級的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學做好準備。

42、主持人甲:教師的工作是平凡而又偉大神聖的。

主持人乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

主持人甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業

主持人乙:雖然老師不是耀眼的明星,但我們心中永遠難忘老師的微笑

主持人甲:請欣賞詩歌朗誦《感謝老師的微笑》 表演者:潘莊國小五年級潘路路、潘燕華、潘曉曉,請做好準備。

43、主持人甲:20xx年火了一個小瀋陽,他的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學校也來了兩個大腕,他們要當《校園小明星》。大家看他們來了。有請五年級潘令國、王蕾同學帶來的相聲《一對一》,請四二班的王亞琪同學做好準備。

44、主持人乙:小瀋陽、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學都看過,今天再由四二班的王亞琪同學演唱它的主題曲《大笑江湖》,請五年級潘興鑫、潘傳志同學做好準備。

45、主持人甲:俗話說:“一個籬笆兩個樁,一個好漢兩個幫。”

主持人乙:一個人的江湖太寂寞,兩個人的江湖才熱鬧,請繼續欣賞由五年級潘興鑫、潘傳志同學表演的合唱《大笑江湖》,請六年級潘慶唐同學做好準備。

46、主持人甲:電影中的小瀋陽步入江湖,歷經磨難,走遍天涯,有的同學也夢想著學成之後,也行走天涯,請欣賞由六年級潘慶唐同學帶來的歌曲《走天涯》,請六年級潘德舉同學做好準備。

47、主持人乙:小瀋陽的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑,許多人都想成為小瀋陽,下面請欣賞由六年級潘德舉同學演唱的歌曲《我是小瀋陽》,請五年級的潘海濤、潘令學同學做好準備。

48、主持人甲:(大聲說)好!

主持人乙:什麼好呀?

主持人甲:我說下一個節目是《好》,表演者五年級的潘海濤、潘令學同學,請做好準備。

49、主持人乙:六年級的潘永傑同學也不示弱,他們也帶來了笑話,請欣賞,請四一班潘慧同學做好準備。

50、主持人甲:勞動是光榮的,是快樂的,請欣賞由四一班潘慧同學帶來的歌曲《粉刷匠》,請五年級潘令國同學做好準備。

51、主持人乙:京劇可能有不少同學聽過,也見過各種各樣的臉,接下來請欣賞由五年級潘令國同學帶來的京劇《說唱臉譜》,請五年級王可雪同學做好準備。

52、主持人甲:我們同學之間應該友好相處,離別時一定特別想念,我們來欣賞由五年級王可雪同學帶來的歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》,請一年級一班曹月、潘佳慧等同學做好準備。

53、主持人乙:時間總是過得特別快。

主持人甲:是啊,匯演馬上就要結束了,請欣賞本次慶六一文藝匯演的最後一個節目由一年級一班曹月、潘佳慧等同學表演的歌舞《邊舞邊唱》。

主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

主持人甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

主持人乙:潘莊國小完全國小慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

六一節主持詞 篇2

一、開場

劉:尊敬的各位領導、老師、 代:親愛的家長、同學們 合:大家上午好!

劉:溫暖的陽光,喜悅的笑臉, 代: 激動的時刻,跳躍的旋律, 劉:愉快的歌聲,歡騰的場面. 代:這一切都在提醒著我們,孩子們期盼的六一兒童節就要到了。 劉:今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節日快樂!

代:感謝中心校領導對我們六一節目的大力支援。

劉:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節目現場參加我們的六一文藝演出。

代:下面請校長致開幕詞! 劉:謝謝 校長 的致詞 代:“ 教育凝聚正能量 師生共築中國夢 ”兒童節文藝匯演現在開始!

節目一《舞動中國》

首先我們請軍寨國小的老師為大家帶來舞蹈《舞動中國》

節目二《動感單車》

乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,大二班的孩子們離畢業的日子也越來越近了,孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》,你們看,他們來了!

節目三《祖國啊,我親愛的祖國》

我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛,我們驕傲有著大地般黃色的面板; 我們驕傲祖國地大物博,風光秀美。今天四年級的學生給大家朗誦<<祖國啊,我親愛的祖國>>

節目四《快樂小天使》

把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷, 把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂,下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》,掌聲有請 節目五《鈴兒響叮噹》

快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮噹》。

節目六《親家母對唱》

豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請!

節目七《我是一條小青龍》

小朋友們,還記得那首經典的兒歌嗎?我是一條小青龍,我有許多的小祕密,下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》。。。

節目八《分組打音樂》

打擊樂對於幼兒來說,是最自然的音樂表達方式,也是最容易從中獲得快樂的源泉,接下來這個節目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優美的旋律,有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。

節目九《武術操》

三字經彙集了中國古代聖賢的智慧,三字經教會我們學習和做人的道理,三字經教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術操。《三字經》 節目十 幼兒園老師舞蹈

老師永遠是你們知心的朋友,祝願我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》. 節目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的遊戲,到池塘裡捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。

節目十二《小蘋果》 伴著動感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力,用他們的肢體語言,詮釋著童年的快樂!有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。

節目十三《我最棒》

我很自信,我是最棒的人,雖然有時候我會跌倒,雖然有時候我也會哭,但是我的內心依然很堅強,下面請欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《我最棒》 節目十四《嗨我的夢》

每個人的心中都有夢想,每個人的夢想都有不同,那孩子的夢想會是怎樣的呢?下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。

節目十五《健康快樂動起來》

幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽,是老師心中的小寶貝,永遠閃亮、永遠都是那麼出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。

節目十六《手語父親》

都說海水最深,比不上父親的養育之恩,都說蜂蜜甜,比不上父親的萬語千言,是啊!父愛如山,父親,您鼓勵的後面是期待,您嚴肅的後面是慈愛,請欣賞四年級的手語舞蹈《父親》

節目十七《手指遊戲》

我們每個人都有十根手指,這些手指都發揮著不同的作用,接下來請欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指遊戲》。 節目十八《驕傲的小公雞》

公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。

節目十九《松鼠進行曲》

接下來這個節目以節奏鮮明、形象性強的特點,引起幼兒活動的興趣,使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中,感受節拍,發展孩子的協調性。有請大二班小朋友表演《松鼠進行曲》。 節目二十《鴨梨大》 無論是大人還是孩子,都有自己的壓力„„怎麼辦呢?讓我們一起動起來!丟掉“鴨梨大”! 節目二十一《三句半》

三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式,可想而知內容是三句加一半句。一般是四個人表演,三個人說三長句,一人說半句。調兒比較押韻而且搞笑,下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。

節目二十二《向快樂出發》 向快樂出發,精彩的國小生活等待你的加入,向未來出發,夢想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發.》

節目二十三《告別母校》

光陰似箭,日月如梭一轉眼國小六年的時光就要說再見了,請欣賞六年級學生的朗誦《告別母校》

節目二十四《中華武術魂》 中華武術博大精深 千年傳承千年積澱 站似一棵鬆臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志幹雲 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術表演 《中華武術魂》 結束詞:

劉:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:

代:張二莊鎮中心校軍寨國小、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這裡就要和您說再見了。 劉:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。

代:願我們的明天更美好! 合:朋友們再見

六一節主持詞 篇3

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來

乙:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願全世界的小夥伴們

合:節日快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:儘管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:水泉鎮教委20xx年慶六一文藝匯演現在開始!

甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望國小

乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由興國希望國小選送的健美操《快樂“六一”》

甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請雲峰山國小的小演員們上場

乙:剛才我們共同欣賞了一段活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林裡狡猾的狐狸和愛聽奉承話的烏鴉發生的故事吧!請欣賞華泉國小的課本劇表演《狐狸和烏鴉》

甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩國小為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!

乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅豔豔》,表演單位:東河國小

甲:生、旦、淨、末、醜,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統的神奇,下面請聽華泉國小帶來的《說唱臉譜》

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫、書法和武術,中國武術是中華民族創造和發展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩國小選送的武術表演《小小特警隊》

甲:接下來請欣賞長城國小為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

乙:有副對聯是描述的一個曲藝類節目,大家猜猜是什麼啊!上聯是:假說真學彷彿一個,下聯是:前演後唱喉嚨兩條。這幅對聯啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請雲峰山國小的兩位同學為我們表演雙簧 甲:下面請欣賞尚巖國小的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!

乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望國小的演員們為我們表演舞蹈《春曉》

甲:接下來是福彩國小為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

乙:疊個千紙鶴,再繫個紅飄帶,願善良的人們天天好運來,打個中國結,請春風剪個彩,願祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:尚巖國小

甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊國小為我們表演的三句半《慶六一、講安全》

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現在電腦已經普及使用,有許多學生早早接觸網路,甚至開始迷戀上網,有甚者還出現了逃學等不良現象。當然,網路的使用也豐富了我們的課餘生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網對於國小生來說,是利大於弊,還是弊大於利呢?這一問題引發了我們探究興趣。為此,雲峰山國小的幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎麼說,有請!

甲:一個脈搏同心同德,前程最遼闊,一箇中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請欣賞華泉國小為我們表演的舞蹈《和諧中國》

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。

甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節日》。

乙:最後請欣賞興國希望國小的小合唱《快樂的節日》。

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一支歌,讚我們少年是祖國的春天

甲:有一場夢,說的是少年強則國強

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

甲:不管怎樣,春天孕育著未來

乙:無論如何,少年憧憬著希望

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠

乙:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩

甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福

乙:明天,我們將奼紫嫣紅,分外妖嬈

甲:尊敬的老師,親愛的同學們

乙:水泉鎮xx年慶六一文藝匯演到此結束!

合:謝謝大家!

六一節主持詞 篇4

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們,

男:大家下午好!

女:六月一日是六一兒童節,大家知道兒童節的來歷嗎?請看大螢幕。

男:兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日 。

女:今天我們主要以遊戲的形式來歡度我們的節日。大家想不想參加啊?

男:以小組為單位參與遊戲,每通關一次,可以為本組加1分,累計分數最高的組為最後的獲勝組,可以給本組的每個同學加五分。請大家積極參與! 女:現在我宣佈,慶六一遊戲環節現在開始。

男:第一關:考眼力!

女:你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎?請搶答!(一副3 二副5 三幅5) 男:第二關:腦筋急轉彎!

女:請聽題:用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?

男:請聽題:為什麼有家醫院從不給人看病?

女:請聽題:冰變成水最快的方法是什麼?

男:猴子每分鐘能掰一個玉米,在果園裡,一隻猴子5分鐘能掰幾個玉米? 女:請聽題:世界上除了火車啥車最長?

男:請聽題:用什麼可以解開所有的謎?

女:請聽題:兩個人分五個蘋果,怎麼分最公平?

男:橡皮、老虎皮和獅子皮哪個最不好?

女:第三關:抱團遊戲!聽主持人的口令“三人抱成團”“五人抱成團”,參與者在最短的時間內找到相應的人抱好,這樣剩下的人被淘汰!每組派三個同學參加遊戲,看哪組最後剩下的同學最多,每剩下一個同學可以加2分。

男:繞口令,大家都喜歡嗎?really,go!

女:第一關,請看第一題!看誰能快速的重複兩遍.

男:請看第二題。

女:第二關,請看第一題!

男:請看第二題!

女:敬愛的老師們,

男:親愛的同學們,

女:今天的慶祝活動即將結束,

男:讓我們一起大聲說“happy childrens day”!

女:讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在知識的海洋裡暢遊,讓我們心中最美好的夢在金色童年中盡情飛揚。

(合):最後,祝敬愛的老師工作順利,身體健康!

祝親愛的同學們學習進步,節日快樂!

六一節主持詞 篇5

A:敬愛的老師

B:親愛的同學們

合:大家下午好!(一起鞠躬)

A:歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會

B:彈去五月的風塵,又迎來了六月的時光。

A:六月的鮮花絢麗多彩

B:六月的陽光燦爛奪目

合、六一兒童節的主題班會現在開始。

A:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣佈20xx學年度班優秀個人名單。

B:在今天這個美好的日子裡,大家又迎來了六一兒童節

A:六一作為我們自己的節日大家每年都會過,但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?

B:我們請 同學來告訴我們,兒童節的由來

A: 同學說的很對,相信大家都知道了兒童節的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。

B:在抗日戰爭時期,中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說,到兒童節那天,只要日本人不來掃蕩,縣裡區裡都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現在香港、中國臺灣的兒童節還是4月4日。

A:現在我們已經瞭解了兒童節的由來和變遷,每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。

B:接下來大家放鬆下心情,來聽聽 同學朗誦《六一的歌》

A:聽了詩歌朗誦之後,大家內心是否充滿了澎湃,接下來就讓我們來做個小遊戲,感受一下兒童節帶給大家的快樂.

遊戲名字:畫鼻子

遊戲規則:

1、站在離黑板一米外蒙上眼睛

2、然後直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子

遊戲結束

B:快樂的時間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結束了,大家一定還沉醉在剛才的遊戲中。但大家一定要牢牢記住我們現在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,用生命換來的。

A:讓我們用心靈的琴絃

B:用童年的祝願

A:用稚嫩的小手

B:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

A:看,雛鷹正在展翅飛翔

B:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

A:我們是明天的雄鷹

B:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

A:接下來就讓我們來做個小遊戲,感受一下兒童節帶給大家的快樂運動遊戲:

(1)運球比賽:(二人夾球跑)

(2)團結向前:(二人綁腿跑)

B:接下來由 為大家表演 希望大家喜歡 A:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔

B:中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

A:我們是明天的雄鷹

B:我們是祖國的未來

A:讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧!

合:今天的“六一兒童節”主題班會到此結束

A:現在有請王老師總結、點評。大家歡迎(鼓掌)

六一節主持詞 篇6

一。a:敬愛的老師們, b:親愛的同學們,

a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮豔的花朵。

a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏!

a:在盼望中,我們的節日終於來了!

b:在期待中,節日的號角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

b:聽,我們歌兒唱起來了!

a:唱起來吧,跳起來吧,

b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!

a:首先,請大家聽 一段六一節介紹.

b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

a: 是我們的老師!

b: 多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

a: 是我們的老師!

b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。

a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?

b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴

b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

a:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

b:感謝您,敬愛的老師

a:感謝您,親愛的園丁

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!

二。b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

a::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

b::“六一”每一年掀開的,都應當成為 今日的課表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——

合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

a::現在,要出些難題考考大家!

b:第一題,

a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b:請聽詩朗誦

a: 怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好訊息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!

a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

b::一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活 ,多麼快樂的“六一”

a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出母校我們是鮮豔的花朵,

a:今天我們相聚在這裡,

b:明天我們共建偉大的祖國。

a:放飛我們的希望吧,我們堅信——

齊:明天更美好! 再見!

六一節主持詞 篇7

序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場

師1:正當芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多麼幸福!

師:今天你們的節日——六一國際兒童節!

生:今天我們的節日——六一國際兒童節!

生1:老師愛我們2:父親母親愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:梁平縣20__年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

生1:瞧,關愛我們的叔父姨母們來了!

師2:首先,歡迎 為我們獻上節日的問候!

(領導講話) 主持人下臺

師:感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝願,同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支援,你們的支援,我們前進的動力,謝謝你們。現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節 愛在學校

師1:孩子們,今天我們的節日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園裡花團錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲盪漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》

全場齊唱《快樂的節日》

生1:我們一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導指引著我們,同學的互助讓我向上。

生1:我愛我的學校,我愛我的集體,

生2:因為它充滿歡樂,我在這裡快樂地成長。

生1:“藝術教育課程化、課程藝術教育化”, 由梁山國小來倡導。

生2:下面請欣賞梁山國小給我們帶來的拉丁舞《 》

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃

生2:讓我們為他們叫好!

(梁山國小拉丁舞)

學生1:梁山燈戲,梁平縣的地方戲,2:被譽為"藝苑奇葩",列入國家級非物質文化遺產。1:它角色誇張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實驗國小傳承了地方戲的優秀文化,請看他們的節目《賣驢》,1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

(實驗國小燈戲《賣驢》)

師1引領誦讀

同學們,“六一”屬於小朋友,也屬於大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心祖母的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書! 希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節,成年人送給孩子的珍貴禮物;也成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心裡的人,註定最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

第二節:愛在家庭

師2:今天,最難忘的日子,今天,最幸福的日子,今天——“六一國際兒童節”,我們的節日,快樂的節日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》

生3:儘管我們只一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“儘管我們只一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:看了同學們精心準備的節目,大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?

4:那還等什麼,讓我們趕快來欣賞梁山國小幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(梁山國小幼兒園舞蹈《愛家鄉》)

3:如果你一滴水,你否滋潤了一寸土地?

4:如果你一縷陽光,你否照亮了一分黑暗?

3:如果你一粒糧食,你否哺育了飢渴的生命?

4:如果你一顆螺絲釘,你否堅守生活的崗位?

3:這,就雷鋒精神,雷鋒精神永恆,

合:他我們的偶像。

4:請欣賞西苑國小帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑國小舞蹈《我的偶像》

第三節:愛在社會

師3:少年兒童祖國的花朵,新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子裡,各級領導,各兄弟學校的老師同學來到我們中間,和我們共度美好時光。同學們,縣關工委的領導特別關心我們,今天,他們也來到我們的活動現場,給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿國小給我們帶來的舞蹈《春曉》更別有風味,

5下面請欣賞。

(福祿國小舞蹈《春曉》)

生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,力帆國小的孩子們來了!

(力帆國小梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多麼幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學習多麼快樂, 我們的生活多麼幸福,

師2:我們深知今天的幼苗, 將明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力; 正澆鑄偉業的基礎!

師3:你們祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們家中的寶貝, 父親母親給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠;

師2:你們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

生1:我們將用1種負責任的態度和行動來證明,

生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

師1:梁平縣20--年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,

齊:再見!

六一節主持詞 篇8

師:“親愛的小朋友,尊敬的各位家長,各位來賓,大家好!” 師:“在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節,我們又將迎來了寶寶的節日----六一國際兒童節,在這歡樂的日子裡,我代表起點幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問候,祝我可愛的孩子們節日快樂,天天向上,向關心支援我們起點幼兒園的各位家長,來賓,表示感謝!”

幼:“我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意,在這個歡樂的日子裡,感謝大家的光臨。”

合:“起點幼兒園六一文藝演出現在開始!”

1. 幼:“今天是個好日子,爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂,共同來慶祝這個快樂的日子。”

師:“呀!這不就是大團圓嘛!”

幼:“請欣賞舞蹈《大團圓》

2. 幼:“呱呱呱,呱呱呱,我是一隻小青蛙,瞧!那邊來了一群可愛的小青蛙,請欣賞舞蹈《小跳蛙》

3. 幼:“小小的一片雲,慢慢的走過來,請你們歇歇腳,暫 時停下來。

師:“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來,請欣賞舞蹈《踏浪》

4. 師:“戲曲是我們中國的國粹,豫劇更是我們河南的地方

戲曲,家喻戶曉,深受大家的喜愛,請欣賞我們的小朋友帶來的豫劇表演,花木蘭選段《劉大哥講話》

5. 師:“你的爸爸媽媽愛你嗎?”

幼:“愛呀!”

師:“那你想對他們說些什麼呢?”

幼:“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

6. 師:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”

幼:“老師,這不是古詩春曉嗎?下面請欣賞舞蹈《春曉》

7.師:“俗話說臺上一分鐘,臺下十年功,舞蹈班的小朋友刻苦訓練舞蹈基本功,也取得了不錯的成績,請欣賞舞蹈基本功《多啦 A夢》

8.幼:“爸爸爸爸,我們去哪裡呀?”

師:“你們在唱什麼呀?”

幼:“爸爸去哪兒”

師:“最近這首歌好流行呢”

幼:“老師,小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”

9.師:“寓言故事守株待兔我們大家都聽過,它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇,把舞臺交給他們吧!”

10.師:“我來考考你的反應吧?”

幼:“好呀”

師:“我說你做動作,稍息,立正,你的反應還挺快啊!” 幼:“老師,這個遊戲和下面的節目有關哦,請欣賞舞蹈《稍息立正站好》

11.幼:“火了火了中國,火了火了起點幼兒園,請欣賞舞蹈《火了火了》

12.幼:“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》

13.幼:“我們的老師多才多藝,會畫畫,會唱歌,會彈琴,會跳舞,我們最愛我們的老師了,請欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節》掌聲送給我們最最可愛的老師!”

14.幼:“我有一雙小小手,一隻左來一隻右,我的小手最能幹,我愛我的小小手,請欣賞舞蹈《左手右手》

15.幼:“快樂的音符在節奏中展現,奮鬥的激情在舞蹈中併發,請欣賞舞蹈《火花》

16.幼:“今天我們相聚在這裡,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這裡,共同欣賞了精彩無比的演出。”

師:“成功路上有你相隨,無論遇見什麼困難我都不會退縮,因為我們是《相親相愛一家人》

師:“小朋友,你們是誰?你們是起點幼兒園的好孩子,你們是起點幼兒園的小苗苗,師春天的花朵。老師,家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁的辛勤培育下,你們一定會健康的成長。親愛的家長,為了我們的孩子,為了孩子的茁壯成長,讓我們共同攜起手來,共同努力!”

師:“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出,感謝家長們和社會各界的熱心支援!同時我們起點幼兒園也希望繼續得到您的關心和支援,請投入起點幼兒園希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!

六一節主持詞 篇9

主持人:師幼合

開場:

尊敬的各位領導、各位老師,

親愛的小朋友們,

你們好!

溫暖的陽光,誘人的花香,

喜悅的笑臉,激動的胸膛,

連小草都在歡樂地歌唱,

輕輕地,摒住呼吸,

每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

六一國際兒童節——來到了。

今天,是個好日子,

在我們歡度節日的時刻,

在我們兩園並進的時刻,

我們迎接國際六一兒童節,

我們迎接小朋友的每一個進步,

我們迎接新的機遇和挑戰。

請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣本站版權所有賞大班小朋友的《手套操》。

我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。)

別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從國小好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

小妞妞,挎簍簍,幹什麼?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍裡頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

有一隻花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去採蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

美麗的大森林裡,來了一群快樂的小兔子,它們忙著採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛夥伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。本站版權所有

今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

是那麼開心難忘,我們的六一;是那麼激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結束:

讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

親愛的老師

親愛的夥伴,

感謝您,陪伴我們的快樂童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

感謝您,與我們共同慶祝節日,

幼兒園慶祝六一文藝演出

到此結束。

六一節主持詞 篇10

合:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:

大家上午好!

師:首先感謝縣農業局的 各位領導,在百忙之中來參加我們的六一活動,並給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮國小的全體教師和同學歡迎你們的到來。

合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!

師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室裡,會場上,活潑的是我們孩童的天真。

生:聽,陽光下,綠蔭裡,收集的是我們童年的歡笑。

師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!

合:在大家的關心和支援下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發展,同時我們在這裡也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!

a.六月,是童年的搖籃。六一兒童節節目主持詞b.六月,是童年的夢想。

a.六月,是養育我們的沃土。

b.六月更是照耀我們的太陽。

a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節日。

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂。

合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。

合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

師:現在我宣佈板寮國小“慶六一”彙報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!

師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。

師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發獎,獲獎節目給班上發獎狀,給學生髮獎品。

合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。

a.首先,為大家帶來的是,三年級給我們準備了《快樂的節日》,請五年級《踏浪》作好準備。

b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。

通報分數。

長江前浪推後浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。

a.真是太好看了,請評委亮分。

快馬加鞭,萬馬奔騰,豬年大吉,四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。

b.請評委亮分,通報上個節目的分數。

是呀,安全關係到我們健康成長,安全關係到我們社會穩定,安全關係到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,家裡該怎麼做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。

a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來,真是發自內心,請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。

b.請評委亮分。

中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務,是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。

b.請評委亮分。

電子琴是同學們喜歡的樂器,也是同學們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備

a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有幹不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。

火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準備。

b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請評委評分。

連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領導的好評,滾龍連廂更是非物質文化遺產,在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。

a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創造財富,創造奇蹟,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

b.請評委亮分

精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責,更是青年學生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

a.請評委亮分。

媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

b.請評委亮分。

隱形的戰機是現代最先進的戰鬥機,它是根據隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。

a.請評委亮分。

b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。

a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個人總是關懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小揹簍》作好準備。

b.請評委亮分。

《小揹簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小揹簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。

a.請評委亮分。

有什麼心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什麼事?大家歡迎,請二年級漁鼓《誇誇我們的新校園》作好準備。

b.請評委亮分。

是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下,在上級領導的關心,幫助,支援下,一學期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《誇誇我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

a.請評委評分。

中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。

b.評委請亮分。

六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們國小生活,告別天天相處的同學們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這裡衷心希望他們走的更遠,我們在這裡向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!

a.請評委亮分。

a.天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。

b.進校園我們是含苞的花蕾。

a.出母校我們是鮮豔的花朵。

b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。

合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!

我們的演出馬上就要結束啦,祝領導們,老師們,同學們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學們節日快樂,學習進步!再見!

六一節主持詞 篇11

甲:尊敬的各位領導

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月。

乙:走進了我們自己的節日——

合:“六·一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙:儘管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情,說一聲:

合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

謝謝你們, 辛勤的老師;

謝謝你們,在座的各位領導。(行隊禮)

甲:祝阿鎮第一國小慶“六·一”暨誦讀聯歡會

合:演出現在開始!

甲:我校自開創“黃河文化特色學校”以來,同學們積極開展了誦讀古詩文活動,即陶冶了情操,又提高了文化素養。就是一年級小同學,不但會背誦許多古詩文,他們還會誦唱《弟子規》。

乙:請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規》

甲:說起咱們國小,今年又有了新變化,學校被授予全縣唯一的一所“黃河文化特色學校”,政府為教室翻修了房頂,增添了藍球、乒乓球等體育裝置;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學習、活動的樂園。

乙:請欣賞四年級演出的小快板——《誇誇咱們國小校》

甲:請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》

乙:軍號噠噠噠吹,來了游擊隊,革命紅旗迎風舞,奮勇殺白匪。

請欣賞二年級金碩同學演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》,北京童謠《水牛》。

甲:請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》

甲:小螺號、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍藍的海水,吹起了螺號,心裡美吔。

乙:請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉;

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。

甲:“六·一”是我們的節日,我們要縱情歌唱。

乙:請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》

甲:請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪裡》 《童言四季》

甲:跳皮筋,這是同學們最喜歡的課外活動,四年級的同學,不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學習,把《弟子規》都跳到了皮筋裡。

乙:請欣賞四年級演出的《跳皮筋》

甲:接下來,請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和情趣。

甲:請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

甲:唐詩裡有畫,唐詩裡有歌;

乙:唐詩裡有苦,唐詩裡有樂。

甲:請欣賞五年級演出的唐詩聯唱《梅花》 《登鸛雀樓》 《靜夜思》

甲:《弟子規》誦讀活動在我校開展的有聲有色,形式多樣。

乙:請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規》

甲:我們成長在祖國的懷抱裡,幸福安康!

乙:我們成長在黨的陽光下,蓬勃向上!

甲:我們是祖國的春天;

乙:我們是祖國的未來和希望!

甲:衷心感謝領導對我們的關心和愛護;

乙:感謝老師對我們的教育和培養。

甲:慶“六·一”誦讀聯歡會到此結束;

乙:感謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們——節日快樂。

再見!

六一節主持詞 篇12

甲乙:尊敬的各位領導、各位來賓,

丙丁:親愛的老師、同學們:

合:大家早上好!

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時光,

我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

甲:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽。

丙:沐浴在溫暖的陽光裡,我們快樂地生活。

丁:陶醉在師長的愛心裡,我們幸福地成長。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:小朋友們, 

合:六一兒童節快樂!

甲:今天我們在這裡隆重集會,載歌載舞共同慶祝六一兒童節!

乙:本次活動得到了縣教體局、鎮黨委政府領導的大力支援,參加此次活動的領導有 ------------------------- 讓我們用最熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

甲:下面有請縣教體局 ------ 講話 大家掌聲歡迎。

乙:下面有請鎮領導 --- ---- 講話大家掌聲歡迎。  

丁:同時感謝社會各界對這次活動的大力支援和幫助。

甲:現在我宣佈留莊鎮“慶六一”文藝匯演現在開始。

我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下。在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞由中心國小一年級的同學帶來的舞蹈——《快樂寶貝》!

一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨。天地間走來了一支隊伍。那是兒童團奮進的腳步!準備好了嗎?時刻準備著!請欣賞《共產兒童團歌》,選送單位中心國小二年級二班!

一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地揹著揹簍去山上採蘑菇,請欣賞滿口學區的同學為我們帶來的舞蹈——《採蘑菇的小姑娘》!

一曲舞盡,下面 中心國小 三年級一班的同學們將讓大家繼續舞動起來,她們為我們帶來了活潑可愛的舞蹈——《我愛洗澡》,請欣賞!

城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那麼校園的早晨是怎樣的呢?是樹木蔥蔥,鳥語花香?是書聲朗朗?還是……

好了,不用猜了,下面請用熱烈的掌聲歡迎董國慶老師為我們帶來的歌曲——《校園的早晨》!

如果有人問我最美的地方在哪裡?我會微笑的告訴他,最美的地方在這裡。這裡有可愛的藍精靈,這裡有美麗的小天使! 瞧,她們來了! 請欣賞 中心國小 二年級的同學帶來的舞蹈《藍精靈》!

20xx 年5 月12 日 14 時28 分04 秒,里氏八級大地震突然襲來,災難降臨,四川告急!頃刻間,坍塌的家園慘烈成廢墟一片,13 億中國人心中下了一場悲傷的大雨,我們哀悼的是一個又一個鮮活的生命。大災之後有大愛,陽光總在風雨後!13 億中國人正在用心、用行動齊聲吶喊:“汶川加油!四川加油!中國加油!” 災禍磨滅不了童真,苦難掩埋不了夢想,走出陰霾,告別憂傷,讓我們在一起,在一起學會堅強。面對災難,我們緣何如此團結,如此堅強?只因我們有一個強大的——祖國。請欣賞中心國小五年級一班的同學們深情的詩歌朗誦——《我有一個強大的祖國》!

“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什麼樣的節奏是最呀最搖擺,什麼樣的歌聲才是最開懷……”,請欣賞英才國小的同學帶來的歌曲——《最炫民族風》!

青春如歌,快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情,如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面請欣賞中心國小四年級二班的同學為大家傾情奉獻——《讓我們蕩起雙槳》!

成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉。讓我們踏著青春的節拍,與夢想一起飛翔!下面請欣賞英才國小劉志等同學帶來的舞蹈—— 《追夢 》!

青春是一個放飛夢想、展示自我的季節,生命因為夢想而更加精彩,夢想會在生命的律動中得到昇華、得到盡情綻放。請欣賞由羊莊學區的同學帶來的律動操——《蝸牛與黃鸝鳥》!

我們都知道,有夢想的人都會為夢想而努力拼搏,但是人如果有了不切實際的夢想又會鬧出什麼笑話來呢?請聽五年級二班的同學帶來的相聲——《吹牛》!

能說會道、能吹善吹,這樣的人終究只是會博我們一笑而已,生活、學習、工作還是需要有真才實學的,這就要求我們要在不斷的考驗中鍛鍊我們的能力,下面就請欣賞有中心國小二年級三班的陳一凡同學帶來的電子琴獨奏!

再過十幾天我們六年級就要畢業了,嗯,不過啊,不止我們畢業了哦。嗯?還有誰啊?

幼兒園的小朋友啊,下面請欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的舞蹈——《我的快樂我做主》!

童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗,童年是最讓人回味無窮的。讓我們用深情的歌聲,讚美我們的童年。下面請欣賞歌曲——《童年》!選送單位中心國小五年級三班。

多彩的童年讓我們回味,多姿的童年讓我們快樂,親愛的寶貝們,用你們優美的舞姿讓快樂的氣息再次洋溢在我們每個人的心間。徐家堂學區的“快樂寶貝”們,快點上來吧!

童音童趣、同舞同樂,動聽的歌聲、優美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活,而傳統技藝“三句半”中依然有我們同學活躍的身影,有請中心國小五年級一班的李聚珠等同學,聽聽他們都說了些什麼!

俗話說:鑼鼓喧天,歡樂無邊。三句半的鑼聲已經敲響,那我們的鼓哪?有請馬口學區的同學帶來的熱辣舞蹈——《歡樂腰鼓》!

收起我們的鑼,放起我們的鼓,拿起我們的小花籃,採蘑菇去嘍……請欣賞由中心國小三年級二班那群花一樣的小姑娘帶來的舞蹈——《採蘑菇的小姑娘》!

父愛如山,他給了我們堅實的依靠;父愛如海,他給了我們寬闊的懷抱。無論走到哪,《父親,我記住了》!

今天,我們是幸福的;明天,我們必定是光明的。祖國啊,請聽我們中華少年發自肺腑的聲音吧!請欣賞中心國小六年級同學帶來的集體詩朗誦——《中華少年》!

結束語

丙:新世紀的太陽是我們的,

丁:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,

乙:讓她閃亮在未來的天宇。

甲:踏響大地,

乙:讓童心乘著春風飛翔。

丙:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

丁:成長在黨的陽光下,我們蓬勃向上。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的重視和關愛;

乙:衷心感謝社會各界對我鎮教育事業的支援和幫助。

丙丁:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太易流淌,

乙:快樂的日子也總是那樣匆忙 !

合:留莊鎮六一兒童藝術節聯歡會到此結束

丙:祝願老師們身體健康、工作愉快!

丁 :祝願同學們百尺竿頭、更進一步!

合:祝願我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!

六一節主持詞 篇13

A:尊敬的各位領導、親愛的小朋友們!

B:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們! 合:大家上午好!

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

B:聽,幼兒園裡的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 A:六月,是童年的搖籃。

B:六月,是童年的夢想。

A:六月,是童年的太陽。

B:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢。

A:今天,我們沐浴著和風細雨,即將迎來柳綠花香的六月。 B:今天,我們帶著祝福和希望,在這裡歡聚一堂。 合:共同慶祝 2019 年“六一”國際兒童節的到來! A:在此,我們祝我園的小朋友們聰明活潑,健康成長、節日快樂。

B:在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子裡,我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻愛心、捐資助學。這是對我們幼兒園教育事業的極大關愛和支援,是對西寺坡幼兒園發展的極大鼓勵和促進,讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

首先,請允許我介紹出席的各位領導、來賓,他們是:

………………………………………

讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!

今天的捐贈儀式共有六項議程:

下面,進行第一項議程:請西寺坡中心校劉德旺校長講話。

………………………………………………

下面,進行第二項議程:請華夏超市王超經理致辭。

………………………………………………

下面,進行第三項議程:1.由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈學習用品。

2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈現金。

下面,進行第四項議程:請朱園長講話。

………………………………………………

A:在今天這個特別的日子裡,就讓我們大家一起來吧,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來舞蹈《大家一起來》,指導老師滕婉君。 B:貝殼爬上沙灘,看一看世界有多麼大,毛毛蟲期待著明天,有一雙美麗的翅膀,小河躺在森林的懷抱,唱著春天寫的歌,夢是蝴蝶的翅膀,請欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》,指導老師:滕婉君。

A:孩子是祖國的春天,是祖國的希望,健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術源遠流長,看看大班的小朋友為我們帶來的《中國功夫》,指導老師丁太陽。

B:欣賞過一段動感的舞蹈之後,讓我們和小朋友一起走進一片靜怡(yi)的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》.指導老師王秋亞、黃紅豔。

A:我國曆史悠久,文化燦爛,五千年來勤勞的人們在生產、生活中留下了很多文化經典,請欣賞中班小朋友為我們帶來的經典誦讀《弟子規》及歌曲《爸爸去哪兒》。

B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來具有韓國風味的兩個舞蹈好不好?請欣賞《牛奶歌》和《兩個人》,指導老師:滕婉君。

A:我國是一個多民族的大家庭,各民族的文化五彩斑斕,下面請欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》,表演者大班小朋友,指導老師王秋亞、黃紅豔。

B:小朋友們,我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話,在學校要聽老師的話,好好學習,特別在課堂上要專心,可不能左耳朵聽,右耳朵扔,看看下面這個舞蹈《小花貓》,咱可不能學他呀。表演者:小一班,指導老師:王秋亞 黃紅豔

A:小朋友們,咱可不能像舞蹈中的小花貓學習呀,要好好聽話,做個乖寶寶。下面我們再來欣賞中班小朋友激情四射的現代舞《八卦哎呀呀》,指導老師:丁太陽 張素華

B:下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風》和歌曲《十二生肖爭做仙》。指導老師:王秋亞 黃紅豔

A:一段精美的舞蹈和歌曲之後,我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。指導老師:張桂芳。

B:一雙小小手,十個手指頭,我們只有勤動手,才能有利於大腦的發育,所以小朋友們要多動手,慢慢培養自己的事情自己做。看看中班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。指導老師:滕婉君。

A:下面讓我們來欣賞具有外國風味的舞蹈《印度舞》。表演者:大班,指導老師:王秋亞 黃紅豔

B:一段異域風情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺,下面有請大眾班小朋友帶來歌舞串燒:《美好時光》。

A:新世紀的太陽是我們的,

B:新世紀的鮮花是我們的。

A:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

B:踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

合:感謝領導、感謝家長、感謝社會各界人士對我們幼兒園的關心和支援!

A:幸福的時光總是太短暫。

B:快樂的日子總是那樣匆忙!

A:西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束 。

合:最後祝大家: 身體健康! 天天快樂!

六一節主持詞 篇14

A:尊敬的各位領導、親愛的小朋友們!

B:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們! 合:大家上午好!

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

B:聽,幼兒園裡的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 A:六月,是童年的搖籃。

B:六月,是童年的夢想。

A:六月,是童年的太陽。

B:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢。

A:今天,我們沐浴著和風細雨,即將迎來柳綠花香的六月。 B:今天,我們帶著祝福和希望,在這裡歡聚一堂。 合:共同慶祝 20xx 年“六一”國際兒童節的到來! A:在此,我們祝我園的小朋友們聰明活潑,健康成長、節日快樂。

B:在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子裡,我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻愛心、捐資助學。這是對我們幼兒園教育事業的極大關愛和支援,是對西寺坡幼兒園發展的極大鼓勵和促進,讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

首先,請允許我介紹出席的各位領導、來賓,他們是:

………………………………………

讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!

今天的捐贈儀式共有六項議程:

下面,進行第一項議程:請西寺坡中心校劉德旺校長講話。

………………………………………………

下面,進行第二項議程:請華夏超市王超經理致辭。

………………………………………………

下面,進行第三項議程:1.由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈學習用品。

2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈現金。

下面,進行第四項議程:請朱園長講話。

………………………………………………

A:在今天這個特別的日子裡,就讓我們大家一起來吧,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來舞蹈《大家一起來》,指導老師滕婉君。 B:貝殼爬上沙灘,看一看世界有多麼大,毛毛蟲期待著明天,有一雙美麗的翅膀,小河躺在森林的懷抱,唱著春天寫的歌,夢是蝴蝶的翅膀,請欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》,指導老師:滕婉君。

A:孩子是祖國的春天,是祖國的希望,健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術源遠流長,看看大班的小朋友為我們帶來的《中國功夫》,指導老師丁太陽。

B:欣賞過一段動感的舞蹈之後,讓我們和小朋友一起走進一片靜怡(yi)的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》.指導老師王秋亞、黃紅豔。

A:我國曆史悠久,文化燦爛,五千年來勤勞的人們在生產、生活中留下了很多文化經典,請欣賞中班小朋友為我們帶來的經典誦讀《弟子規》及歌曲《爸爸去哪兒》。

B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來具有韓國風味的兩個舞蹈好不好?請欣賞《牛奶歌》和《兩個人》,指導老師:滕婉君。

A:我國是一個多民族的大家庭,各民族的文化五彩斑斕,下面請欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》,表演者大班小朋友,指導老師王秋亞、黃紅豔。

B:小朋友們,我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話,在學校要聽老師的話,好好學習,特別在課堂上要專心,可不能左耳朵聽,右耳朵扔,看看下面這個舞蹈《小花貓》,咱可不能學他呀。表演者:小一班,指導老師:王秋亞 黃紅豔

A:小朋友們,咱可不能像舞蹈中的小花貓學習呀,要好好聽話,做個乖寶寶。下面我們再來欣賞中班小朋友激情四射的現代舞《八卦哎呀呀》,指導老師:丁太陽 張素華

B:下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風》和歌曲《十二生肖爭做仙》。指導老師:王秋亞 黃紅豔

A:一段精美的舞蹈和歌曲之後,我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。指導老師:張桂芳。

B:一雙小小手,十個手指頭,我們只有勤動手,才能有利於大腦的發育,所以小朋友們要多動手,慢慢培養自己的事情自己做。看看中班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。指導老師:滕婉君。

A:下面讓我們來欣賞具有外國風味的舞蹈《印度舞》。表演者:大班,指導老師:王秋亞 黃紅豔

B:一段異域風情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺,下面有請大眾班小朋友帶來歌舞串燒:《美好時光》。

A:新世紀的太陽是我們的,

B:新世紀的鮮花是我們的。

A:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

B:踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

合:感謝領導、感謝家長、感謝社會各界人士對我們幼兒園的關心和支援!

A:幸福的時光總是太短暫。

B:快樂的日子總是那樣匆忙!

A:西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束 。

合:最後祝大家: 身體健康! 天天快樂!

六一節主持詞 篇15

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。

(丙)爺爺說,六月裡充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的

節日。

(合)這是多麼歡樂的一天啊!這是多麼幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

(丁)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望,

(丙)早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

(丙)對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘

的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(丙)下面有請新隊員代表講話。

(丁)短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬於我們的。讓我們時刻準備著迎接新的

挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(丙)下面請大隊輔導員老師講話。

(丁)入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅

領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到

表彰呢!

(丙)因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同

學在各方面進步也很大。

(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請夏主任宣佈“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”

“文明班集體”名單。

(乙)請校領導為獲獎者頒獎。

(丙)接下來請獲獎學生代表講話。

(丁)請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑。

(甲)下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(丁)對對白鴨遊碧水,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子裡,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的

心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹

都是鮮豔的故事。

(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的

歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

(丙)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級曉合

唱《隱形的翅膀》。

(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自

由的飛翔》

(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五

年級胡津明獻給我們的魔術表演。

(丙)精彩的表演,令人驚歎,牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《

醉酒》。

(丁)藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔淨的校園裡學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五

年級同學群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二

年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請看魔術表演:表演者五年級劉芳。

(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。

(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。

(甲)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的曉品《不差錢》。

(乙)下面請聽《笑話三則》,表演者:四年級李智偉。

(丙)下面請欣賞有六年級同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

(丁)下面嵌扣賞有四年級丁希虎同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

(甲)“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓

路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閒的、迷人的。下面請欣賞有四年級

同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

(丙)中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且

許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學為我們

獻上詩朗訟?古詩二首》。

(丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、

《天下》、《紛飛》、《Im iss you》《坐上了火車去拉薩》、《明天過後》

主持詞結術語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和

老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨

楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——

六一節主持詞 篇16

開場白

女1:尊敬的各位領導

男1:敬愛的老師

女2:親愛的叔叔、阿姨們

男2:: 親愛的同學們!

合:大家好!

男1:在我們的殷切期待裡,

女1:在我們的深深守望裡,

男2:六一國際兒童節欣然赴約......

女2:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

迎著朝霞、追著晨風款款而來......

女:這是多麼歡樂的一天!

男:這是多麼幸福的一天!

女1:溫馨的陽光,

男1:誘人的花香,

女2:喜悅的笑臉,

男2:激動的胸膛

女2:今天我們歡聚一堂

男2:共渡這美好的時光.

合:讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們兒童節快樂!

女1:下面歡迎陳校長為我們節日致詞。

女2:下面請學校少先隊大隊輔導員講話.

男1:六一的太陽這樣輝煌,

女1:六一的花朵這樣芬芳,

男2:六一的紅領巾這樣鮮豔,

女2:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月

女:走進了我們自己的節日——六一兒童節

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧!

女1:我宣佈:勝利街國小“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝匯演現在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家帶來的舞蹈《我愛祖國,我愛家鄉》

2、《手鼓慶六一》

女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

男1:今天我們歡聚一堂

女1:今天我們心情舒暢

男1:搖著我們的手鼓

女1:跳著我們的舞蹈.

男1:下面請欣賞《手鼓慶六一》。

3、《青春圓舞曲》

女1:瞧,二年級三班李韻含同學已經躍躍欲試了,他不但學習成績好,而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。

4、二胡獨奏

男2:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善於抒發感情。

女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2:張老師今天給大家帶來了一曲《 小花鼓 》,請欣賞。

5、健美操《快樂寶貝》

男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃 。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》,這個節目曾代表我們學校參加達州市藝術節比賽獲得過一等獎,相信你們一定會喜歡,讓我們掌聲響起來。

6、《時裝表演》

女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽光。

女1:今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的奼紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。

7、薩克斯獨奏

女2:同學們今天我們有幸請到了我們大竹縣著名的李君老師,他精通很多種樂器,今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場。

8、《飛進六一的大門》。

女1:同學們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來一曲?讓我們掌聲響起來,李老師說等你們表現好,下一個六一他將給我們帶來更多的樂器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。

男1:當大地迎來又一個初夏,

女1:小樹又增加一個年輪

男1:在新的一年裡,我們要樹遠大理想,爭做愛黨、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習的小公民。

女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門。

男1:請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。

9、《熱力節拍》

女2:是啊!我們要做文明的國小生,我們要“樹遠大理想,做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎?

男2:下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節拍》。

女2:相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

10、合唱

女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益於陶冶情操,豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家帶來的表演,這個節目將代表大竹縣國小組去參加四川省中國小藝術節的合唱比賽。

11、嗩吶

女2:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

男2:請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。

12、《感恩》

女1:嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓練是多麼的辛苦,希望同學們在學習上也要向他們學習。

男1:還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了,在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?

女1:請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。

13、《我們是共產主義接班人》

女2:是啊,我們應該學會感恩。我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統;

男2:我們是共產主義接班人,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸;

女2:請欣賞歌舞表演《我們是共產主義接班人》。

結束語

男1:撥動心靈的琴絃,彈出美妙的歌謠

女1:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男2:今天,學校因我們而精彩

女2:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟樑

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男:勝利街國小“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束!祝同學們節日快樂!

合:再見,主持人向觀眾揮手致意。

六一節主持詞 篇17

(張):尊敬的各位領導

(沈):尊敬的各位來賓

(陳):敬愛的老師

(李):親愛的小夥伴們

(合):大家上午好

(張):送走五月的嬌豔芬芳

(沈):迎來六月的美好時光

(陳):六月,歌舞如潮

(李):六月,燦爛如夢

(張):六月,是童年的夢鄉

(沈):六月,是童年的搖籃

(陳):沐浴著明媚的陽光

(李):吮吸著時代的氣息

(張):今天,我們一起迎來了六一國際兒童節

(沈):在這歡樂、美好的日子裡,讓我們共同祝願:

(合):同學們,節日快樂!

(陳):“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

(張):全體起立,(向後轉)(稍停頓)升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。(請坐)

(李):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎賀校長講話。

(沈):從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望, (張):早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(陳):今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。 (沈):下面請蔡主任宣佈新隊員入隊名單。

(張):讓我們用掌聲歡迎新隊員代表入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。 (陳):下面我們就請一年級老師為他們佩戴紅領巾。

(沈):請大隊輔導員李老師帶領新隊員宣誓。

(張):看那,星星在閃耀,

(沈):看那,火炬在燃燒。

(陳):胸前的紅領巾在召喚我們,召喚我們勤奮學習,召喚我們頑強拼搏,迎接二十一世紀的挑戰。

(張):下面有請大隊輔導員李老師講話,大家歡迎。

(張):時代在呼喚我們,美好的未來是屬於我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

(沈):入隊儀式到此結束,我們再次以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

(陳):下面有請汪校長作大會要求。

(張):今天是一個開心的日子

(沈):讓動聽的歌謠唱起來吧

(陳):讓歡快的舞蹈跳起來吧!

(張):景陽鄉中心國小迎“六一”文藝匯演現在開始。

(陳)六月是熱情的季節,我們是熱情的一代,讓我們帶上自己的熱情,投入到熱情的六月,參加熱情的火把節。

(沈)來吧,讓我們一起感受這把火的激情,請欣賞五年級帶來的舞蹈《熱鬧的火把節》。

(張)運動健康,健康運動,我們需要健康,我們需要運動。

(沈)下面請欣賞二(1)班同學表演的舞蹈《健康歌》。

(陳)下面,請繼續欣賞舞蹈……

(李)哎,我說陳垚,怎麼老是舞蹈呀,弄點新鮮的。

(陳)那你喜歡什麼節目?

(李)剛才的氣氛一直很熱烈,現在,我們來個搞笑的怎麼樣?

(陳)好呀,請大家欣賞由四(2)班帶來的相聲《吹牛》,掌聲歡迎!

(陳)有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力

(李)有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面請欣賞四(1)班帶來的街舞《動感之翼》

(張) 童年是一支歌,童年是一串七彩的夢,

(沈)讓我們用歌聲把夢想傳遞。下面有請三(2)班白鑫為我們帶來獨唱《瘋狂的麥咭》,掌聲有請。

(李)中華民族是有著五千年曆史文明的禮儀之邦,自古注重個人的文明修養和待人禮節。文明,一個多麼神聖的字眼,在生活中,我們處處接觸文明,文明用語無處不在,讓文明之花常開心中,讓文明用語灑遍校園。下面請聽張達鑫帶來的演講《樹文明新風,創和諧校園》

(陳)謝謝張達鑫為我們帶來的精彩演講,李娜,唐詩三百首,你會背多少呢? (李)我會春曉,靜夜思、憫農等等,可多了

(陳)那可不可以給大家來首

(李)恩,那好吧,我給大家背首春曉

(陳)哇,真棒,

(李)謝謝

(陳)今天我們一(2)班的小朋友們帶來的舞蹈《唐詩新唱》又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

(李)那我們快掌聲有請她們上場吧。

(張)驕陽似火的夏天,總會帶給人們激情澎湃的心情,在這個充滿激情的的六月,有一群小姑娘,她們們正打著歡快的節拍,踏著喜悅的鼓點而來。

(李)她們美麗、熱情,她們能歌善舞,她們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個六月的故事。——讓我們一起來欣賞四(2)班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

(陳)今天,我們相聚在這裡,享受節日帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

(李)今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情。請欣賞一年級帶來的詩朗誦《我們的六一》

(沈)生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,幸福要靠我們自己追求,請看二

(2)班的舞蹈《水果拳》

(張)每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩雲,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一隻雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創造。下面,讓我們同崔力文一起《爭做優秀少先隊員》

(陳)今天春光燦爛,陽光明媚,我們希望太陽永遠在我們心中。請欣賞三(1)班為我們帶來的舞蹈《日不落》

(陳)(芭蕾動作)大家都看過芭蕾舞天鵝湖,優美的舞蹈令人大為驚歎

(李)一(1)班的同學以現代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力,請欣賞舞蹈《天鵝狂想曲》

(張):你拍一,我拍一,走路靠右最要緊。你拍二,我拍二,綠燈行來紅燈停。 (沈)你拍三,我拍三,車內勿把頭外探,你拍四,我拍四,路上學生別嬉戲。, (張)你拍五,我拍五„„

(沈)好啦,我們一起來看看一(3)班的同學是如何做到平平安安把家回的吧!請欣賞大合唱《路路小心歌》

(張)春晚的舞臺總會留下許多經典讓我們慢慢回味,相聲《五官新說》直到今天我們都記憶猶新,瞧,他們來了!請欣賞五年級帶來的群口相聲《五官新說》

(沈)隨著社會的發展,網路融入到了我們生活中去,尤其是對於國小生來說更是對“網路”愛不釋手。網路雖然使我們開拓了視野,但我們也十分清楚地看到,社會上一些網咖經營業主置青少年的身心健康於不顧,貪圖私利,違法經營,接納未成年人進入網咖,致使少數學生沉迷於網咖,嚴重影響了青少年的身心健康。我們在接觸網路時,該如何把握自己呢?讓我們一起聽聽白小莎是如何《把握自己》的。

(陳)經典啟迪智慧,國學浸潤人生。把國學經典引進課堂,師生與高尚對話,與智慧碰撞,經受民族文化的神聖洗禮。

(李)朗朗上口、淺顯易懂的《三字經》千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦,讓我們隨著婉轉流暢的童音,再次感受經典的魅力。

(陳)請欣賞四(1)班表演的舞蹈《三字經》。

(張)武術是中國的精魂,千百年來,武術被作為強身健體,伸張正義的民族象徵,是帶有東方氣息的文化瑰寶。

(沈)今天,有一群好少年將在這裡虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演,請大家掌聲歡迎四(2)班帶來的武術《中國功夫》

(李)陽光總在風雨後,沒有風雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏雲背後一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。祝願我們學校的明天會更好!最後請欣賞三(2)班帶來的合唱曲目《明天會更好》

結束語:

(張):美好的時光總是轉瞬即逝,

(沈):歡樂的笑聲卻將永駐心田。

(張、沈)合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

(陳):展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

(李):擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

(陳、李)合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!也要祝願在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!

合:景陽鄉中心國小“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家!

六一節主持詞 篇18

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節 ;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節;

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(合)我們在這裡歡慶自己的節日,歡慶六一

(女)在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬於我們的美好明天

(女)我宣佈東樑幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始

(男) 未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》

(女) :請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》 。

(男) :謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努 力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

(女) :欣賞過一段動感的舞蹈之後,讓我們和小朋友一起走進 一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

(男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》 。

(女) :一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關 懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。

(男) :我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》

(女) :爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技 更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎麼辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》 大班結尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最後一次,三年 的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心, 這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一 起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗 誦《畢業詩》 。

結束語

(男):新世紀的太陽是我們的,

(女):新世紀的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東樑幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

合:最後祝大家: 身體健康! 天天快樂!

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