一、活動背景
近年來，許多體育賽事在校園的開展得到的大力的推廣與支援，大部分的師生都對這些比賽都懷有巨大的興趣，為了豐富同學們的校園文化生活，讓同學們的大學生活更加豐富多彩，我校乒乓球協會預備舉辦一年一度的激旋杯乒乓球比賽，為有乒乓球愛好的和特長的同學提供展現自我的空間，展現濱江學子的運動風貌。
二、可行性分析
1、對於商家而言，體育賽事來是一個非常好的傳播媒介，大致奧運，小到校園運動會，商家都會選擇贊助這些比賽來為自己的產品或是企業形象進行推廣以及宣傳。
2、濱江高教園區的在校學生具不完全統計達6萬多，每年的9月新招入得學生也有4萬多。人數十分密集，新生對新事物的興趣往往比較高，積極性也很強，參加校園活動也會比較頻繁。因此只要商家願意投資，推廣的覆蓋率一定不會小，企業也會有不菲的收穫
3、“激旋杯”乒乓球賽一直以來都受到學院領導以及學院其他相關部分的鼎力支援，規模大，參與者多。能吸引許多師生前來觀看，很深師生的歡迎。因此也就一連舉辦了七屆，長盛不衰。
三、宣傳方式
1、獨家冠名：可在宣傳單上註明商家名臣，比賽中可將贊助商橫幅掛於比賽現場。
2、海報與橫幅
3、派發傳單：可以在億寢室為單位宣傳，也可以以班級為單位進行宣傳。
4、工作人員及，運動員可穿上由商家冠名的服飾作為宣傳
5、比賽獎品可由企業贊助
四、比賽規則
1.初賽前三輪採用11分3局兩勝淘汰制，半決賽採用5局3勝淘汰制，決賽採用7局4勝制。
2、參賽選手提前10分鐘到比賽場地，遲到5分鐘者取消比賽資格。
3、參賽選手必須持學生證參加比賽，沒有報名的同學不得參加比賽，如果出現冒名頂替參加比賽，一經發現馬上取消比賽資格及成績
4、各選手比賽球拍自備(乒乓球賽場提供)。
五、賽後問卷調查
在比賽後可以以問卷形式來加深師生對企業的品牌形象，同時調查師生對本次比賽以及贊助商的滿意度。
一、活動背景
歷經8年時間，600多家客戶成功實踐經驗，20多萬學員親身感受!一堂震撼心靈的重生之旅，凝聚人心的品牌課程——《六星級心態》一套企業團隊實效培訓系統!幫您打造一支讓競爭對手畏懼的卓越團隊!
人在一起不是團隊，心在一起才是團隊!成功從心開始!
《六星級心態》——它是卓越團隊心靈的必修課程，是您企業文化和企業精神建立的鋪路石!是企業員工培訓的首選品牌課程!
二、可行性分析
1.對於商家而言，一場事關企業發展的論壇無疑是一種再好不過的宣傳媒介，商家可以藉助此次《六星級心態》的論壇來宣傳自己的產品與企業文化，通過在場各位企業家的認知、宣傳，在無形之中提升您的企業知名度;
2.此次論壇人員數達到200-300人，到場參會人員均是各企業總經理、企業高層管理人員及核心員工，您的此次贊助會讓您有意想不到的收穫，可以通過此次論壇藉助參會的各個企業家的實力及影響力來為您的產品達到宣傳及推廣的效果。
三、宣傳方式
1.獨家冠名：可在我們本次舉辦的論壇入場券上註明商家名臣以及企業LODO，論壇現場可以在講臺背景牆上加入商家的宣傳畫;
2.會場內牆上可以懸掛商家的宣傳畫及有關企業文化的內飾;
3.此次論壇中途會涉及到活動，必然會涉及到獎懲，因此活動獎品可有商家贊助，以此來更好的推廣商家產品;
4.論壇全程會用到紙筆，商家可以在紙筆上加印本公司的LOGO。
四、享受待遇
贊助商家可以免費獲取10張論壇入場券，讓貴公司在宣傳的同時也能收穫一套屬於自己企業發展的方案，在宣傳中學習、發展;同時還可以發動公司員工參與本次論壇的課程會場服務，以此來打造公司的服務理念及服務態度，在無形中注入商家公司的企業精神。
五、贊助收穫
1.在本次活動中您可以通過麗江各個企業家的影響力來推廣您的公司及產品，在課程現場的服務中，也能讓您的員工為您展現公司的服務風采及企業精神;
2.還能通過在現場服務過程中學習到我們的課程，有助於您接下來的員工管理：(1)激發團隊的積極性和主動性，提高全員把事情做好的意願度，增強員工的內在動力，讓員工自動自發工作;(2)提高員工的自信心，找到真實的自己，突破自我、超越自我、獲得重生，從本源上煥發員工工作激情，倍增工作效率;
(3)提升團隊創新能力，激發員工創造性思維，進而達到優勢互補，發揮組織最大效能，營造企業自動自發、信任、責任、感恩與愛的文化氛圍，使員工更敬業、忠誠、愛崗、惜崗，全面提升企業核心競爭力;(4)打造團隊的責任感，培養員工把企業的目標化為自己的使命來奉獻，有獨自擔當的責任意識。讓您的員工和您的企業一起成長，陪著您一起讓企業持續贏利，基業長青。
大會鑽石贊助(1名)50萬元
1、所有在簽定合同後出的資料中(主要是大量的廣告中)加上鑽石贊助企業名稱和LOGO;
2、在會議現場背景板加上會議鑽石金贊助企業名稱和LOGO;
3、在會議現場外醒目位置設企業廣告牌兩個;
4、在會刊上特殊位置(封二、三、底、前插一等)安排一頁彩色廣告;
5、在本次峰會的網頁上有專門廣告形式的連結;
6、在峰會上安排董事長或總裁25分鐘的主題發言和一個主題峰會上作為嘉賓發言;
7、在貴賓室參加與部領導的交流座談，合影留念;
8、10張價值3600元的大會聽眾套票;
9、電視臺報道;
10、會議前和中在出版專題的平面媒體和新浪、搜狐、賽迪等網站上安排專門的人物專訪;
11、在觀眾資料袋中免費發放企業的宣傳資料;
12、贈送全部參會人員名錄;
13、可以有3人作為嘉賓參加晚上的“數字中國”晚宴、閉門論壇和第二天的高爾夫邀請賽。
大會白金贊助(1名)30萬元
1、所有在簽定合同後出的資料中(主要是大量的廣告中)加上白金贊助企業名稱和LOGO;
2、在會議現場背景板加上會議白金贊助企業名稱和LOGO;
3、在會議現場外設企業廣告牌一個;
4、在會刊上安排一頁彩色廣告;
5、在本峰會的網頁上有專門廣告形式的連結;
6、在主峰會上安排董事長或總裁20分鐘的主題發言或者在任一個主題峰會上作為嘉
賓發言(選其一);
7、在貴賓室參加與部領導的交流座談;
8、8張價值3600元的大會聽眾套票;
9、會議前和中在出版專題的新浪、搜狐、賽迪等網站上安排專門的人物專訪;
10、觀眾資料袋中免費發放企業的宣傳資料;
11、在上午和下午的茶點休息處分別註明由白金贊助企業贊助,提供小標牌(上下午各一家);
12、送全部參會人員名錄;
13、可以有2人作為嘉賓參加晚上的“數字中國”晚宴、閉門論壇和第二天的高爾夫邀請賽。
高爾夫冠名贊助15萬元
1、所有在簽定合同後出的資料中(主要是大量的廣告中)加上贊助企業名稱和LOGO;
2、在會議現場背景板加上會議贊助企業名稱和LOGO;
3、在本峰會的網頁上有專門廣告形式的連結;
4、在高爾夫頒獎儀式上發言;
5、4張價值3600元的大會聽眾套票;
6、可以有1人作為嘉賓參加晚上的“數字中國”晚宴、閉門論壇和第二天的高爾夫邀請賽。
“深圳市人民政府”招待晚宴贊助10萬元
1、獨家贊助，在晚會背景板和自助餐桌等處有醒目的贊助企業名字;
2、安排贊助企業領導有五分鐘的自由講話;
3、在晚宴上安排董事長或總裁10分鐘的主題發言;
4、6張價值3600元的大會聽眾套票;
5、可以有4人作為嘉賓參加晚宴、1人蔘加閉門論壇和1人第二天的高爾夫活動。
禮品贊助
1、可以是獨家贊助，也可以是兩家企業贊助;
2、一家企業贊助為600份，兩家贊助每家為300份，如非本公司產品每份價值為300元以上，本公司產品市場價值則在500元以上;
3、在禮品上印有公司LOGO和贊助字樣，同時有”中國(深圳)IT領袖峰會”字樣;
4、一家贊助可獲6張價值3600元的大會聽眾套票，兩家贊助則每家獲3張價值3600元的大會聽眾套票;
5、獨家贊助可以有2人作為嘉賓參加晚宴、閉門論壇和2人蔘加第二天的高爾夫邀請賽，兩家贊助的話只能1人蔘加相應活動。
現場廣告和會刊廣告
1、設定現場廣告(具體位置及報價待定);
2、會刊廣告，封二30000元，封三及前插一25000元，封底40000元，一般內插15000元。會刊印刷量5000本，除了現場用外，主要向政府、運營商、使用者和其他相關企業領導、媒體負責人贈送;
3、手提袋贊助印刷，在袋兩邊或袋下放註明企業贊助印刷字樣，費用50000元，同時獲贈3張大會套票和3個參加晚宴、1個閉門論壇和2個第二天高爾夫邀請賽的名額資格。
聽眾門票
1、所有峰會套票價格為：3600元，同時可以參加中午的自助餐。
2、所有購票聽眾都可以獲得大會所有資料和禮品。
一、活動目的
1.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，瞭解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識;
2.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂;
3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;
4.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。
二、活動時間:定於20_年10月19日星期四
三、活動地點:陳平
四、活動內容:一、二年級秋遊;
三至六年級野炊。
五、活動準備
1.班主任提前做好學生的思想動員工作:
a、要求學生要注意自身安全，如:用火時要注意前後左右同學的安全，注意燙傷等。
b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的範圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，應及時用水將火撲滅。
c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。
2.由班主任與配班老師負責班級活動。
3.按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜:如食品的採購要實惠、衛生，用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，於活動前日或當日帶到學校。
4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，
返回時按班級次序步行返校。
5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師檢視小組所帶東西清單，及本組分工情況。
6.活動後自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生並分組進行總結，寫出野炊體會。
六、活動過程
1.8:00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。
2.8:20出發
3.10:30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高階廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
4.13:00清理現場
5.13:30活動結束,步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長:塗_x
成員:徐萍藍寅劍
鄧壽林(後勤)何獻祥(後勤)
第二組組長:鄭國傑
成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳
何和球鄭土旺邱金明(後勤)吳愛斌(後勤)
八、安全事項
1.從我校到我們活動的目的地，大約有2裡的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。
2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，並做到人走火滅，嚴防火災。
3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗淨切好後裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡
學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。
5.嚴禁學生喝生水和使用不潔淨的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯絡。
八、其他:
1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的遊戲。
3.建議學生帶適量與秋遊有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯絡電話。
5.活動結束後，對學生強調一定要先回學校，不能在路上或同學家逗留。
本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，責任落實到人，確保活動成功。
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式:擊鼓傳花
活動過程：
一、開場：
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《新年好》
二、主題活動：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目，家園一個親子游戲，遊戲獲勝者選擇一個金蛋，裡面有各種禮物，以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》
《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、親子游戲：魔毯
準備：報紙
遊戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲：誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
準備：氣球
遊戲規則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，遊戲開始後先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》
《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子游戲：袋鼠媽媽
準備：毛絨玩具
遊戲規則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的家庭獲勝。
一、活動宗旨：
為了全面推行素質教育，豐富學生課餘生活，陶冶情操，促進學生乒乓球技術的增長，培養拼搏進取的精神，特舉行潢川五小國小生以“乒乒乓乓，歡樂無雙”為主題的乒乓球比賽。
二、活動主題：
乒乒乓乓、歡樂無雙
三、比賽日期：
20xx年5月8日下午
四、比賽人員：
三—六年級國小生
五、比賽地點：
操場乒乓球場。
六、比賽辦法與要求：
比賽形式：學生單打
1、比賽採用國家體委最新審定的乒乓球競賽規則。（每局11分制，2分輪次發球。）
2、比賽採用小組內單淘汰賽，前3名選手採用單迴圈賽。
3、各班在4月20日前上報參賽隊員名單，比賽順序由賽前學生抽籤決定。
4、每名選手提前10分鐘需到場，接受檢閱，遲到15分鐘視為自動棄權。
5、分組：三、四年級為甲組；五、六年級為乙。
6、學生每人每勝一場積1分，負一場積0分，棄權扣1分（判對方2:0勝），班級總分由各學生分數相加，分獲得團體一、二、三等獎，並頒發獎狀。
七、獎勵辦法及獎品：
1、三、四、五、六評出比賽各級段個人獎3名，共12名，獎勵獎狀1各，乒乓球拍1副，乓乓球3個。
2、各級段評團體班級獎1名，共4個班級，獎勵獎狀1各，乒乓球一副給班級。
八、裁判組：
各年級體育教師李力、王德紅、王聰等
九、注意事項：
1、教師準時到規定場地等候學生，並做到活動前點名，活動結束集中報到，不允許學生早退離開場地。
2、學生比賽時，老師要在場地巡迴監控，及時掌握動態，確保學生的安全，避免不安全事故發生。
3、學生做點熱身運動，避免比賽時受傷。
以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，大力推行消防安全“四個能力”建設，通過不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發生，保障企業安全穩定發展，特制定本活動方案：
一、活動主題：
全民參與，清剿火患
二、活動時間：
20__年11月1日---11月30日
三、活動物件：
公司全體員工、合作伙伴
四、活動內容：
(一)舉行防火大檢查。認真開展火災隱患大檢查工作，對公司內的機房、營業廳等重點部位認真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行防火知識的培訓。檢查辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，疏散指示標誌設定、數量是否符合消防技術規範要求。火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規和技術規範的要求設定，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。消除一切隱患，確保人民財產安全。
(二)組織播放火災案例警示錄影，在公司led屏滾動播放消防宣傳標語，通過郵件、簡訊等形式宣傳普及消防知識宣傳。
(三)組織應急預案演練。舉辦疏散演習活動並講解相關消防常識的知識，組織幹部職工進行滅火、搶險、逃生等專案的培訓，使幹部職工通過培訓，全面提高其防火意識。
(四)積極參加縣委、縣政府組織的一切關於消防宣傳活動。
20__全國消防安全日活動方案二
為切實提高學生消防安全防範意識和避險自救能力，根據教育局檔案精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構：
消防宣傳活動領導小組：
組 長：___(校長)
副組長：___(副校長)
成 員：___、__、__、__及各班班主任。
二、活動主題：
“認識火災，學會逃生”
三、活動內容：
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：
1.11月4日，週一升旗儀式上，校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，4日上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2.11月5日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3.11月7日上午，學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。並邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會，並做好材料收集和整理工作。
四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設一次消防主題班會;
(4)設計一期消防主題黑板報;
五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每週開展學校安全工作檢查的.基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施裝置是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點檢視學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施裝置是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生
活動主題：團圓共此時
活動時間：9月22號(星期二)晚6:30到8:00.
活動地點：三五班教室
活動準備：
1、模具、一次性手套、包裝盒。
(網上購買，前兩樣每樣25份，包裝盒250個，負責人：陳熠洋媽媽)
2、冰皮。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮，含水分)
3、陷。
王依聖媽媽(奶黃陷)
蔣沈軒媽媽(紫薯陷)
雙寶媽媽(豆沙餡)
吳禹桐媽媽(綠豆餡)
(每位媽媽準備四斤，含水分)
說明：冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱裡，第二天取出即可。準備的材料到超市購買，活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。
活動過程：
1、開場語：一年一度的中秋佳節即將到來，我們都知道中秋節是———團圓的日子，所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會，今天聚會的主題是——製作冰皮月餅，大家都看到桌面上都擺放著什麼了嗎?對的，這些就是我們製作冰皮月餅的原料，知道是誰為我們準備的嗎?所以在這裡我們應該。
2、製作冰皮月餅
講解制作過程，每家可以製作十個左右的月餅。
3、挑選製作最好的月餅
每家選出認為製作最好的一個月餅放入包裝盒內並貼上姓名貼參加比賽，由我們的而每一個家庭進行投票，得到票數最多的家庭可以參加下一輪親子游戲，另外這24塊月餅還有一個用途，就是將它們分享給咱們班上的老師們，在這個美好的節日裡，也讓我們辛勤付出的老師們品嚐到來自大家分享的喜悅的味道!
4、親子游戲——我來說你來猜
遊戲規則：每家出一個大人代表，大人表演小孩猜。在規定時間(一分鐘)內猜出來最多的家庭獲勝。可以用語言也可以用動作，但是在語言表達的過程中不能出現答案上的任意一個字，出現則這一題無效。(班長負責計時，計時器。副班長負責統計。)
活動目標
1.知道水源自於地下水和天上的雨水，經過工廠的加工、過濾等程式，才能飲用。
2.瞭解水中有許多我們眼睛看不見的微生物，知道不能喝生水。
3.樂意觀察生活，觀察各種儀器，感受觀察帶來的快樂。
活動準備
1.顯微鏡若干臺。
2.帶領幼兒參觀自來水廠，瞭解水加工、處理的過程
活動過程
1.組織幼兒進行談話活動：水從哪裡來。我們喝的水是從哪裡來的?(幼兒經過談論後，得知水可以從天上的雨水那裡來，也可以從江、河、湖裡得來)江河裡的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什麼?要經過怎樣的處理才能飲用?(引導幼兒結合經驗水加工、處理的過程)
2.教師小結：我們飲用的水是江河裡的水，自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的裝置把這些江河裡的水經過加工、過濾使水邊得乾淨、再傳輸到地下水管中，水龍頭和這些水管連線著，通過水龍頭我們就能用到這些乾淨的水了。
3.瞭解水中的物質成分。
教師：雖然這些水變乾淨了，但是是否可以直接飲用了呢?為什麼?分組請幼兒在顯微鏡下觀察水，知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物，有些微生物對我們人體有益處，而有些微生物對我們身體是不利的。我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?
4.教師小結：自來水雖然經過了加工處理，但裡面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來水再進行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來就很安全了
一、活動理念、活動意義
畢業晚會，給畢業生一個表達自己感情的機會，提供一個不同年級學子們相互交流，傳達祝願和希望的平臺，讓同學們感受彼此之間的護愛護助，感恩回報，給畢業生們留下最後的美好的回憶，讓優秀在交流中傳遞，增進彼此之間的學子情，師生情。
二、活動目的
為____班全體同學在畢業之際創造一次相聚的機會，通過回顧在韓園創造的一切回憶，提醒非畢業生珍惜現在所擁有的大學時光。
三、活動主題：“放心去飛，勇敢去追”
四、活動時間：20__年5月28日晚上19：:00-1:00
五、活動物件：20201113班全體同學、班主任、助理班主任及各輔導員老師
六、活動地點：東麗湖大酒店
七、活動流程
(一)時光剪影
將大學四年時光中拍攝下來的各種照片錄製成一段時長大致為30分鐘的視訊，主要是記載大學四年青春時光為主，表現大學四年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。
(二)老師致辭
大學四年，無論是課堂上還是在工作學習中，與我們息息相關的是關心關注我們，愛護我們的師長。我們尊敬的師長在我們大學四年的成長中為我們引航指導，給了我們許多指引。通過老師的致辭，給畢業生們未來踏出社會一些實用的指導和寄予師長對畢業生們的寄望。
(三)歌唱大賽
以宿舍為單位，每個宿舍選唱一首歌曲參加比賽，人數不限，歌曲不限，形式不限。個人代表宿舍演唱或者宿舍同學合唱都可以，在所有的宿舍曲目演唱完畢之後，再由每個宿舍進行投票，每個宿舍僅投兩票，以得票多者為勝，決出前四名，並獲得豐厚獎品。(請各位舍長在20號之前講選唱曲目發到班長qq郵箱。)
(四)遊戲環節：
略
(五)最後的緣分：
自願報名參加，如果人數不夠的話就由主持人現場抽籤。然後排隊;男嘉賓上場，先看中一個，把她的號碼記錄作為自己的心動女生;12個女子根據第一印象決定滅燈或者留燈;看男嘉賓自我介紹(具體一點的自我介紹)，女生在此階段允許滅燈;
再來個現場朋友採訪，讓大家對這位男主角有更進一步的瞭解，也方便女生進行滅燈;然後留下N盞燈，N<1,直接下臺，宣告失敗，N=1，也就是最後只有一盞燈亮著，主持人詢問男嘉賓意見，他同意就可直接捉走她，不同意他就得退場了。N>1，權利反轉;然後男嘉賓上去在還亮燈的女子中選2個上臺，要是他最先選中的沒留著燈，也要請上來(就是3個女子);男嘉賓問臺上女子問題→決定領走誰，若堅持他的第一選擇(假如該女沒給他留燈)，要30秒向她陳述，也許會被拒絕，或者選其他女子，可直接領走她。(廣告時間：利用這個時間頒發班裡諸如“幽默獎”之類的獎項。)
然後接下來就是女生選男生環節。具體安排也是一樣的。(選手名額：三男三女)
(六)繼續遊戲
(1)"七拼八湊"
每組出一名隊員,手持托盤站在臺前,主持人說出要蒐集的物品,例如"口紅,鞋帶,鋼筆等等"速度一點點加快,各組其他組員需要齊心合力,以最快的速度將主持說出的物品放到托盤上,最先再蒐集的一個隊獲勝.
(2)瞎子背瘸子
每組派出一男一女兩名組員組合，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾矇住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設定可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(3)一塊五毛
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，負責發號司令
規則如下：在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裡已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
(4)鑽竹竿
各組派出兩名組員參加遊戲，各個選手鑽過竹竿，手不能觸地，身體後仰鑽過竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調整，到最後竹竿最低的人勝出。
(5)集體ki
每個小組都要參加這個比賽，比賽規則為每個小組分派1-10的牌，抽籤之後決定出排隊的次序，以每個小組完成一輪的時間來計算出勝負方。
遊戲規則：
(七)閉幕致辭
由主持人做最後閉幕致辭，後大集體合唱，歌曲為《放心去飛》。大家一定要先去聽，然後盡力把這首歌學會。
活動意圖：
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛鍊的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯絡更為緊密，關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時間：20__年11月11日上午
程式：
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項
二、運動員入場就坐
三、比賽程式：
遊戲一：障礙接力
目標：1.發展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協調合作能力
準備：平衡木、鑽圈、地墊
玩法、規則：幼兒從起點出發先鑽過障礙，再從地墊上爬過，最後過平衡木跑向終。看哪一組先完，哪一組為勝利。
遊戲二：螃蟹走
目標：調動家長參與遊戲的積極性
準備：皮球若干
玩法：孩子一隊，家長一隊。幼兒出發，兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。
遊戲三：筷子夾物
目標：鍛鍊幼兒的手指協調性參與遊戲的積極性。
玩法：物品放中間，幼兒從起點出發路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子後跑向對面幼兒並拍手，對面幼兒用同樣的方法跑回，先到為勝。
遊戲三：親子跳繩
目標：家長與孩子協調合作的能力
準備：跳繩
玩法：幼兒和家長同等人數為一組，誰的個數多為勝
遊戲四：拔河
準備：拔河繩
玩法：四個班兩兩比賽，最終決出勝利者。
四、頒發獎品。
五、說明事項：
1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
4、講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。
一、節日介紹：
萬聖節(All Hallow'sDay)是西方的鬼節，時間是每年公曆的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬聖節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨：
瞭解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情.
三、活動目的：
通過萬聖節活動的舉辦，豐富大學生課餘文化生活，加強對西方文化的瞭解與認識，提高外語應用能力，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。
四、活動內容：
1、主辦單位：(待定)
2、活動時間和地點：(待定)
3、前期宣傳：
海報宣傳：①採用黑色、紫色等比較有神祕感的色調。②運用南瓜、幽靈等標誌元素。③要有強烈的視覺衝擊，主題鮮明。④活動時間地點明確
手機宣傳：運用飛信通知各個班級每一個同學
4、會場佈置：
海報與會場佈置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過於炫目的色彩
5、活動流程：
①文藝節目：
以班為單位，可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助裝置增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附後，預選為最後晚會確定節目表。
主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬聖節狂歡之夜的主題，示例：
兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經寶瓶裡埋在特格拉特山神祕的山洞中的狼魔卡路達是一個神祕強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜裡，潛伏在我們身邊。只有在一年一次的萬聖夜，眾鬼怪才會一起現身，慶祝他們的節日——鬼節。請問你們，是不是啊?》後，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣子，因為見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的樣貌再度現身於世間。因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒，它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬於我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點單調，所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼，巫婆，科學怪人，美杜莎(所有的環節都有相應的配音)
晚會各班節目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂專案，節目時間定於一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班得分。
②互動遊戲：
A吃南瓜派比賽
分三桌，從現場隨機徵集觀眾參與遊戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最後一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，後一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最後一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創意在南瓜上雕刻，本遊戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分
注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。遊戲時長一個小時左右。
4、積分規則:
班級總分主要分三部分，一是節目評分，二是參加上述遊戲加分，三是班級著裝，
①節目評分標準草表
專案
得分
內容是否積極向上10’
表演是否引人入勝10’
動作是否準確到位10’
舞臺預期效果是否良好10’
是否符合萬聖節主題10’
是否具有特色10’
注:不僅需要節目表演,而且需要對所表演節目的陳述,對節目舞臺預期效果的描述
②參加遊戲的每人次加一分,對於雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’
③要求全體參與者化裝進場,裝扮成與萬聖節節日有關的角色,例如南瓜頭,殭屍,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明瞭即可,不化裝進場者酌情扣所在班級分數。
以上三項分數總和累積為班級最後得分,分數靠前的班級將給予一定榮譽和獎品
一、活動目的:
為迎接黨__大的召開及建團九十週年華誕，同時激發大學生的愛國情懷，促進大學生進一步學習黨團知識，加強大學生的思想政治教育，保持黨員和團員的先進性，根據學校20__年度大學生“校園之春”活動的統一安排，特舉辦“喜迎__大，永遠跟黨走”第二屆黨團知識競賽。
二、主辦單位:
三、承辦單位:
四、活動主題:
喜迎__大，永遠跟黨走
五、活動物件:
六、競賽內容:
黨章、黨史、團章、團史20__年兩(20__年班級元旦晚會策劃書)會相關知識以及時政熱點
七、活動時間:
1、個人賽
(1)報名時間:20__年4月2日--4月6日下午5:00(2)比賽時間:20__年4月11日(暫定)
2、團體賽
(1)報名時間:20__年4月2日--4月6日下午5:00(2)比賽時間:20__年4月12日(暫定)
八、參賽方式:
個人賽:
4月6日之前在各班自行報名，名額不限。
團體賽:
4月13日之前由推選1-2支隊隊伍參加黨團知識競賽初賽。(每支代表隊由4人組成)
九、活動地點:
個人賽:待定團體賽:待定
十、比賽流程:
個人賽:以筆試答題的形式，依據成績，排名前3位選手晉級校園複賽。
團體賽:
1、主持人介紹到場嘉賓、宣讀比賽規則及相關注意事項。
2、主持人宣讀開場詞，宣佈比賽正式開始。
3、團隊介紹:自拍短片、製作PPT或其他展現方式介紹團隊成員，展示團隊風采。展示時間在2分鐘以內，每支代表隊展示完之後由評委進行打分。
4、答題
題型設計:題目分為單選題和多選題。
答題規則:本環節的題目以PPT的形式展示題號，由個團隊依次抽取答題，在一分鐘以內進行團隊內討論並給出答案。
分數統計:播放結束後，評委打分，由記分員統計選手得分。
5、論述題
題型設計:將問題呈現在螢幕上。
答題規則:參賽團隊依次進行選題，由主持人宣讀題目，進行答題，答題時間在三分鐘之內。
分數統計:每位選手答題完畢後由現場評委進行打分，記分員統計各個團隊得分。
6、聽紅歌，猜歌名:
題型設計:參賽選手以聽歌猜名的形式進行比賽，每首紅歌選取一段進行試聽。
答題規則:本環節中參賽團隊依次抽取歌曲的序號，聽歌完畢後，在30秒內說出歌名。
分數統計:評委打分，現場記分員統計各個團隊得分，
公佈分數:本環節結束後，由主持人公佈選手論述環節得分和全場比賽最終得分，
將最後得分進行彙總排名，獎品將在後期頒發給獲獎選手。
8、主持人宣佈參賽選手本次比賽最後得分。
9、領導總結點評。
十一、比賽紀律及注意事項:
1、每個環節開始之前，記分員都要評分卡發到評委手中，比賽結束後現場記分員及時收取評分卡進行分數的彙總。
2、在進行各環節時，只有在主持人宣佈“開始”後才可以回答，否則視為無效。
3、選手回答問題必須站立，答完題應說“回答完畢”，之後不可再做補充。
4、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。
5、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他現場人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，並對相關觀眾予以警告，勒令離場。
6、如出現比分一樣的情況，則採取加賽的形式，決出優勝者。
7、比賽所需物品採購。
負責人:___
8、比賽所需橫幅和黑板報。
宣傳部成員___
9、比賽中的會場紀律。
負責人:紀檢部成員(___)
10、室內衛生和會場佈置。
負責人:實踐部全體成員。
11、主持人及開場詞。
負責人:待定。
12、統計分數。
負責人:組織部成員___
13、參賽隊員資訊的彙總，以及比賽試題(包括PPT)的出題、稽核。
負責人:實踐部成員___
14、紅歌內容及稽核
15、比賽地點的安排以及教室申請。
負責人:實踐部成員___16、禮儀。
負責人:實踐部成員(待定)
17、新聞報道
負責人:通訊部(___)
18、評委、嘉賓
負責人:實踐部成員___
十二、評分標準個人賽(題項及分值)
1、選擇題30分
2、填空題30分
3、簡答題40分團體賽
本次比賽總分100分，各個專案採用現場評分和固定得分的形式進行比賽。
十三、獎項設定:
個人賽:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名
團體賽:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名
十四、經費預算
氣球1包5
玻璃繩1根3
策劃紙20張2
獲獎證書12張12
礦泉水十瓶10
總計32
十五、未盡事宜，另行通知。
一、活動指導思想
陽春三月，鮮花、垂柳、碧草、綠水，處處充滿著詩情畫意，是學生踏青春遊的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受家鄉的美景,體會家鄉的變化,培養學生環保意識、集體意識與愛國主義精神，學校特組織安排“擁抱春天”春遊活動。
二、方案制訂：學校制定活動總方案，各年級組長(打☆的)於近日組織年級組教師討論並負責上報年段春遊活動方案(週二將方案上傳“FTP/政教處/春遊”檔案包，春遊方案空白表在此檔案包中下載)。如人員配備不足，請提前上報，以便學校統一安排。
三、活動具體安排
◆活動時間：4月9日，一天。具體時間將根據氣象訊息及學校工作安排，另行通知。
◆參加物件：全體學生(身體不適應等情況不予參加，自願為原則)。
◆活動地點：根據教育局檔案精神，堅持“安全、就近、徒步”的原則選擇活動地點。為便於管理，學校統一安排活動地點。具體見下表。
◆組織領導：學校成立春遊安全工作領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，責任科室主任及各年級行政聯絡員任組員。各年段成立春遊活動領導小組。行政聯絡員擔任組長，行政人員、年級組長為組員。負責年段組春遊過程的組織管理。
各年段帶隊領導、活動地點、道口護送人員安排
年段
組長
組員
部分非班主任、德育助理教師如學校未統一安排工作崗位，請隨所在辦公室組參加活動。主要負責學生隊伍行進過程中各道口的安全工作，協助管理班級。具體工作由年級組長安排。
◆學生自帶物品規定：
1、帶適量的乾糧，如麵包、餅乾等
2、帶1—2瓶飲料或礦泉水。
3、帶小零食3種左右，不宜多。
4、可自帶相機，注意保管好。
5、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6、穿舒適的運動鞋，便於行走。
7、自備安全帽太陽帽等遮陽物品。
8、可自帶遊戲活動器具。
◆安全措施：
1、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。活動前各班對學生進行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛生、森林防火等容易引發事故環節的安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統一性，活動全過程(活動線路、集合時間、安全規定等)服從帶隊領導的統一指揮。各班要教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少有兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3、活動前各年級組要指派有經驗的教師事先勘察活動場所，摸清有關地形等情況，消除事故隱患。對於有危險的活動區域，教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向帶隊領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。
4、組織集體外出活動，必須堅持自願原則，事先要對學生體質情況進行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學生參加本次活動。
5、活動前與家長取得聯絡，將活動的時間、地點、要求等告知家長，徵得家長的支援和配合，以便共同做好安全工作。
6、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
7、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
8、學校和交警大隊聯絡，請交警在有關道口組織護送路隊。
◆環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。
◆活動要求：參觀、體育遊戲、文娛活動等，具體由各年段、班級自行安排。切忌無組織的放羊式的自由活動。
出發前要求，要求各班學生在班長帶領下進行“爭做文明學生”的宣誓。宣誓內容請各班主任要求學生熟記。
“愚人節”—— 一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人並讓你收穫一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這裡的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
一. 活動背景：
愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕鬆幽默的同時，也能讓同學瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義，並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。
二.活動目的：
這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕鬆幽默，而且由於不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。
1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。
2，通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以後的合作提供更多的意願和機會。
4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三.活動時間： 4月1日晚六點半
四.活動地點：大學生活動中心多功能廳
五.組織機構：
主辦單位：
承辦單位：
六.活動流程：
準備階段：
1.時間安排：
①3月20日：聯絡各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。
②3月21日——23日：將活動具體通知發到各個參加院系，而後各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
③3月26日——31日，對活動進行校內宣傳。
④3月29日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選並安排節目順序。
⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好，並通知參加院系晚會的節目順序。
⑥3月31日下午4：00於大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。
⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。
2.準備工作：
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請：.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3.人員安排
① 主持人：兩男兩女
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
④ 由於彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視訊，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。
⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和採訪報導。
晚會準備階段
1，佈置場地：氣球，綵帶，宣傳海報等。
2，.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，並設“愚人節”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事蹟。
3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。
4，安排人手整理晚會後的場地。
晚會內容簡介
⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視訊(例網上流行的搞笑愚人視訊)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視訊介紹為開始，然後主持人上臺宣佈晚會開始。
⒉晚會中穿插各種環節：包括歌曲，魔術，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視訊，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。
⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視訊對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。
⒌晚會最後以“愚人節”經典視訊結束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
⒍最後由主持人上臺對晚會進行總結並宣佈晚會結束。
⒎人員安排觀眾有序離場。
七.注意事項
1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。
2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。
3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。
4，由於本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。
5，晚會的禮品和獎品要提前準備，並達到“意外驚喜”的目的。
6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
八.活動經費
1，禮品和獎品：100元
2，特邀嘉賓請柬：30元
3，水，杯，綵帶等：60元
4，各類通知的列印，宣傳海報的製作：30元
5，話筒：100
總計：320元
一.活動背景：
本次騎行賽車活動規模大、內容豐富、參賽選手眾多。我們策劃這次活動，一方面，試圖通過“騎行”這種形式，倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。另一方面，這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。本次騎行活動是本協會舉辦的第二屆自行車大賽，將自行車的傳統代步功能擴充套件到健身、休閒、娛樂等領域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內涵，積極倡導時尚、健康、環保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人瞭解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發揚光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。
二.活動主題：
“魅力單車、低碳環保、騎樂無窮”
三.活動地點：
白城市工業園區
四.活動時間：
某某.8.6 8：00-10：00
五.策劃主辦單位：
白城市自行車運動協會
協辦單位：白城市捷安特俱樂部
六.參賽物件：
白城市內所有愛好自行車運動人士
七.準備工作：
1、宣傳(海報，橫幅);
2、人員通知;
3、場地時間安排;
4、報名
報名工作由協會祕書處負責。負責人：郭鬆波。
報名工作時間截止到某某年8月1號晚上六點。
八.活動流程：
1、比賽賽程安排
比賽分青年男子公路、青年男子山地、老年男子公路、老年男子山地、女子組等5個賽事。
2、比賽流程安排
選手到嘗簽到
比賽選手準備
上嘗熱身
第一局開始
第一局結束
第二局開始 ……
比賽結束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現場並準備下一場比賽。
3、獎項設定
各組分設一、二、三等獎各若干名名。獎品分別為某某某某、某某某某和某某某某。另加參與獎小禮品一份。
九.人事安排：各部門人員安排
策劃部：活動計劃的策劃;
組織部：場地安排、工作人員安排、物品的準備工作、報名工作、聯絡參賽人員;
宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽後宣傳;
外聯部：聯絡贊助商，商談贊助事宜;
財務部：財務管理，活動預算、結算;
十.宣傳方式：
活動邀請新聞記者全程報道。並及時在賽前賽後以海報的形式張貼出來。另，有外聯部拉得橫幅一條掛於現場作為宣傳。
十一、經費預算：
1. 比賽獎品：獎金若干;獎品若干
2 .報名表格+活動策劃用紙：若干
3.其他開支:若干
合計：若干
十二、活動後勤安排：
1.做好活動後勤宣傳及報道工作
2.做好總結工作，反思活動中出現的問題並做總結
3.做好安全管理工作，為參賽選手購買意外傷害保險
十三、注意事項：注意宣傳;人員通知;時間、地點的安排，安全教育等。
附：本策劃為初稿，最終解釋權屬白城市自行車運動協會。另，所有參賽者需自備車輛、頭盔、手套等。
白城市自行車運動協會
某某年6月11日
一、活動主題:走進春天，擁抱綠色;親近自然，感受生活!
二、活動地點:陽臺山自然風景區(北京海淀區與門頭溝區交界)
三、活動時間:20__年_月_日(週六)
四、參加人員:全體員工
五、活動形式
1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區後，登山小組由景區東側登頂，攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合後乘車下山。
2.活動過程中，大家可以拿起手中的拍攝器材，隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間，於活動後一週內傳送至___郵箱，我們將評選出優秀作品，予以展示。
六、報名方式
請參加活動人員於週三(20__年4月8日)下班前到__處報名，並選擇活動小組。
七、活動安排
08:00—09:00正門門口集合，乘坐大巴到達景區
09:00—12:00登山小組下車從景區東側登頂，攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂
12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從景區西側乘車下山
13:00—15:00午餐
15:00—16:00活動結束返程
八、費用預算
九、溫馨提示
1.陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。
2.請參加人員於4月11日(週六)上午08:00在公司正門門口集合。
3.為確保活動安全，請大家著運動鞋、休閒裝，山頂氣溫較低請酌情新增衣物。
4.活動過程中，務必注意林區防火，嚴禁吸菸和亂丟垃圾，注意保護景區生態環境。
活動目的：中秋節是中華民族的傳統節日，也是萬家團員的日子，據根學校的要求不放假，對於很多高一的新同學來說，第一個中秋節沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下，經政教處批准，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚同學們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學之間的相互交流能力，培養同學們的表演才能，增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感.
活動時間：20__年9月__日星期二晚8：00—9：15
參加人員： 高一班全體同學
主持人：林__、林__
購物：張__、尤__
攝像：班主任
場地衛生負責人：餘__
活動地點：內坑中學操場
費用預算：5元/人 (學生自行解決)
活動內容：
1、各同學交流有關中秋的感想;
2、唱歌;
3、遊戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉彎;
9、抽幸運獎。
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